演講稿范文可以提供一種參考和借鑒的作用，讓演講者更快速地找到適合自己的演講風(fēng)格。下面是一篇關(guān)于社會(huì)問題的演講稿范文，通過這篇范文可以了解演講如何用言辭喚起社會(huì)的關(guān)注和思考。
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是高三三班的xxx，高中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我也想離開這所學(xué)校去另一個(gè)陌生的地方生活學(xué)習(xí)四年。回憶過去的三年，讓我感觸良多。在這三年里，我從一開始到現(xiàn)在對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都很陌生，一切都讓我很留戀。我的同學(xué)，我想，這輩子都不會(huì)忘記。三年時(shí)間不短。我們大家一起經(jīng)歷了很多事情，一起頂住了學(xué)習(xí)的壓力，一起朝著美好的'未來前進(jìn)。在路上，別人會(huì)幫助我們，老師幫助我們最多。
剛來這所學(xué)校的時(shí)候，老師幫助我們更快的熟悉這所學(xué)校的一切，讓我們更快的進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。在課堂上，他們也毫無保留地教我們，只是希望我們能學(xué)到更多的知識(shí)，在以后的高考中取得更好的成績。老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上也幫助我們。他們會(huì)關(guān)心我們的生活狀況，關(guān)心學(xué)生的精神狀態(tài)。正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷的事情，他們知道在他們的幫助下我們可以做什么。所以，我很感謝我的老師們。如果不是老師們?cè)谶@三年里給我提供的幫助和關(guān)心，我想我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在。尤其是高三，繁重的學(xué)習(xí)和來自父母的壓力讓我感覺自己瀕臨崩潰，這是我從未經(jīng)歷過的。雖然我之前也有過學(xué)習(xí)的壓力，但是從來沒有這么沉重過，因?yàn)槲倚睦镌诟嬖V自己，高考很重要，如果考砸了，那將是一輩子的事情。那段時(shí)間老師經(jīng)常開導(dǎo)我們，解決我們心中的壓力，教我們?nèi)绾吾尫艍毫Γ晕液芨兄x每一位老師。
在我們緊張備考的時(shí)候，老師的壓力其實(shí)也不小。他們教了我們?nèi)辏拖裎覀儗?duì)老師的感情。老師對(duì)我也是有感情的，也會(huì)擔(dān)心我們的成績，也會(huì)在考前思考如何提高成績，努力。這些努力我們都沒發(fā)現(xiàn)，只覺得老師給我加了作業(yè)。但是希望大家能理解老師們。他們的舉動(dòng)也是出于對(duì)我們的善意，也是希望我們能取得更好的成績，考上好的大學(xué)，以后有更好的生活。我在這里向所有的老師說聲謝謝。如果不是你，也許我現(xiàn)在不會(huì)在這里。可能是因?yàn)閳?jiān)持不下去了才放棄的吧。但是在你的幫助下，我成功了。再次衷心感謝你。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
孩子們，你們長大了，要變成一個(gè)中學(xué)生了，這里，將變成你的母校。這里的老師，也許會(huì)留在你們的記憶中，可能更多的會(huì)漸漸淡出你們的記憶。對(duì)于老師，你可以選擇"愛"或者"不愛",但對(duì)于你們，老師選擇了"愛"或者"更愛".對(duì)于母校，你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對(duì)于你們，學(xué)校選擇了"在意"和"很在意".
孩子們，你們眼中的不舍，讓我很高興，也讓我很難受。我知道，你們舍不得我，你們天天嘴上叫我"宋姐",但我早從你們的作文中得知，你們心里一直把我當(dāng)媽媽，真的，"媽媽"也舍不得你們。孩子大了，就要離開媽媽的懷抱，到更廣闊的天地去鍛煉自己，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有出息。你們也一樣，要到更廣闊的天地去飛翔，"媽媽"希望你們練就一雙強(qiáng)有力的翅膀。
我也希望你們每個(gè)人都記住彼此的"好",忘掉所有的不快，希望你們走咱們這個(gè)學(xué)校，互相愛護(hù)、互相幫助、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容，這樣，你們才會(huì)把你們的路走得更平坦。
孩子們，大膽地飛吧！世界這么大，你們?cè)撊タ纯矗?/p>
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我代表所有的20屆畢業(yè)生，站在這里向我們的母校，向?qū)W校的老師，向朝夕相處的同學(xué)，向這難忘的時(shí)光說再見！
當(dāng)我春天去秋來時(shí)，花開了，歲月匆匆。幾秒鐘之內(nèi)，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了。在這個(gè)陽光明媚、炎熱的夏日，在離開母校的那天，我們最后一次相聚在這里，分享我們的感受。這一刻，我們的心情五味雜陳，每個(gè)人的心里都充滿了對(duì)母校一切的留戀。回想起來，六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦，每一位老師、每一位同學(xué)，都是那么熟悉，那么親切。
過了六年，到了該分開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)校園的每個(gè)角落都藏著我們的回憶：大家早就一起讀書了，書的聲音也聽見了；大家一起打石膏，開懷大笑；讓我們打掃衛(wèi)生，打掃每個(gè)角落；大家軍訓(xùn)，學(xué)農(nóng)業(yè)，流汗；大家一起送走了實(shí)習(xí)老師，流下了純真的眼淚；大家跳進(jìn)掩體，濺起無數(shù)沙粒；大家一起。六年的時(shí)間，我收獲了友情，知識(shí)，快樂，努力，汗水。
我們要走了，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為你引以為豪的學(xué)生！
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
您們好！
三年的時(shí)光如沙，匆匆從指尖流過，再相見，已相擁而別。眼際，隱約還閃現(xiàn)著老師們的忙碌身影；耳畔，似乎還回蕩著同學(xué)們的錚錚誓言。棕北，承載著20××級(jí)700多位同學(xué)的青春，記錄著我們的奮斗歲月，人生的相線，緣分的軌跡，緊緊相連。
我們因愛而聚，我們繁花盛開……。
20××級(jí)，700多位同學(xué)青春夢(mèng)想的港灣，而這港灣的筑造者，便是我們的老師。是你們，串聯(lián)起了20××級(jí)初中時(shí)光；是你們，帶給了20××級(jí)歡聲笑語；更是你們引領(lǐng)20××級(jí)走向更遠(yuǎn)更美的未來。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，再多的詩篇也難以言盡我們對(duì)老師的感激。
棕北中學(xué)，無數(shù)學(xué)子夢(mèng)想起航之地。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，三年中，棕北給了我們每一個(gè)人廣闊的`舞臺(tái)，任我們盡展風(fēng)采，可謂心有多大，棕北的舞臺(tái)就有多大。校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，一個(gè)個(gè)的部門，一次次的活動(dòng)，為三年的時(shí)光綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大課間，密集跑，伸展操，棕北總是把學(xué)生的身體素質(zhì)排在首位，力求學(xué)生做到德智體美勞全面發(fā)展。五月的薔薇花已落，回首三年棕北中學(xué)帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿懷感激，感謝棕北這個(gè)成長的搖籃，助我們放飛了夢(mèng)想的翅膀，在人生的長路上揚(yáng)帆起航。
我們因愛而聚，繁花盛開……。
“興我xx中學(xué)，爭創(chuàng)一流名校”，20××級(jí)同學(xué)祝愿母校日益興盛，桃李滿天下！祝愿母校所有的老師身體健康，工作順利！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
親愛的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校，告別老師和同學(xué)們。真沒有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過得那么的快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經(jīng)幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！
在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué)，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報(bào)！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！
謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
親愛的朋友們:。
你們好，伙計(jì)們！
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，因?yàn)槲矣X得我們應(yīng)該是朋友，而不僅僅是老師和學(xué)生。作為一個(gè)老師和朋友，我給你寫這封信，是想在離開的那天，用這種看似過時(shí)的方式和你聊天。
回顧過去，作為你的大朋友，我有很多需要反思和剖析的地方:。
我曾經(jīng)在你需要鼓勵(lì)的時(shí)候，用恐怖的眼神一次又一次地拍攝你的希望；
我曾經(jīng)讓你一遍又一遍地“可怕地重寫”你厚厚的作業(yè)本……；
我曾經(jīng)讓你每天半強(qiáng)制地用文字記錄生活；
我曾經(jīng)在你面前毫不留情地批評(píng)過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)；
我曾經(jīng)邀請(qǐng)過你的一些家長來投訴，讓他們帶你回去反思。
我曾經(jīng)口是心非的打壓優(yōu)秀的；
以前對(duì)一些同學(xué)冷嘲熱諷，冷眼旁觀，不屑一顧，冷嘲熱諷，咆哮...
總而言之，我有太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為，卻打著“愛”的名義，打著“師出高徒”的旗號(hào)，摧毀了你的自尊，撕裂了你的自信，壓制了你的思維……現(xiàn)在想來，我的所作所為是如此的不可思議，如此的“反教育”。今天，在你即將畢業(yè)的時(shí)候，我真誠地說:對(duì)不起。
盡管如此，面對(duì)這樣一個(gè)可憎的東西，你們這些善良而慷慨的人還是給我留下了許多美好的回憶:。
記得留學(xué)時(shí)同學(xué)的關(guān)心，記得回來給大家送禮物時(shí)的笑容；
我記得在那個(gè)寒冷的平安夜，我們聚在一起分享和平的幸福時(shí)刻；
記得有個(gè)同學(xué)在家長會(huì)上跟我說:老師，請(qǐng)冷靜面對(duì)我們的家長！
記得初夏的一天，一個(gè)同學(xué)興奮地跑過來告訴我:老師，我們親手一起種的花，開出了第一朵！
記得畢業(yè)后拍照的時(shí)候，同學(xué)們想盡辦法讓我嚴(yán)肅刻板的臉上露出難得的笑容。
記得最后一天和同學(xué)一起看的電影《放牛班的春天》，那個(gè)我看著像偶像的馬修老師…。
最后，請(qǐng)給我們畢業(yè)班熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們美麗的母校！獻(xiàn)給我們敬愛的老師！獻(xiàn)給我們可愛的同學(xué)和姐妹們。同時(shí)，我們也給自己最熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀兌己馨簦驗(yàn)槲覀儠?huì)做得更好！
謝謝大家！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
隨著時(shí)間的推移，初中的三年也將成為回憶。如果這段記憶是一陣風(fēng)，當(dāng)它吹來時(shí)，我們感受到的，我想會(huì)是幸福，溫暖和甜蜜！九年級(jí)的同學(xué)們，你們將在漫長的人生旅途中面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！我想一定很驚險(xiǎn)吧！明年這個(gè)時(shí)候就是給我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候了。屆時(shí)，我們將和你們一樣，精力充沛，意氣風(fēng)發(fā)，滿懷信心地期待在更高水平的大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)生活，以最好的'成績實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我覺得會(huì)很精彩，很有意義！我記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:為理想而奮斗的過程，讓人一生幸福難忘。
它告訴我們，一切都是過程的產(chǎn)物，沒有過程，一切都是虛無的，毫無意義。所以我們要為學(xué)業(yè)付出更多的努力，孕育出人生最美的理想之花。畢業(yè)班的兄弟姐妹們:你們即將離開1000多位朝夕相處的老師、同學(xué)、母校。在這個(gè)或長或短的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷進(jìn)步。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛苦，有老師的敬業(yè)，當(dāng)然也有你們的辛苦。
離開她之后，我知道你的心情一定很復(fù)雜。八中的每個(gè)角落都印著你的足跡。留下你的歡聲笑語。記錄下自己經(jīng)歷的喜怒哀樂。請(qǐng)把它們一個(gè)一個(gè)記在心里。我的母校會(huì)為你驕傲的。作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們會(huì)永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，努力工作，做你們的接班人，發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)！最后祝參加中考的同學(xué)們有一個(gè)完美的表現(xiàn)！謝謝大家！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿希望的時(shí)刻，我們?nèi)w師生將一起渡過這美好的時(shí)光，一起以見證這激動(dòng)人心的場面，一起回憶三年來我們走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng)，難分難舍之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍，今天的告別依然來臨，時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此，我代表九年級(jí)全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開啟新的航程，實(shí)現(xiàn)新的理想。
同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的蘇村初中，在這里，你們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三，手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體，這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的桌椅，這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的漂亮，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情。總之，這里的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。同學(xué)們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了蘇村初中這所漂亮的校園，當(dāng)你們對(duì)這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn)，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
三年來，你們和老師苦樂共擔(dān)，榮辱與共，作為老師，我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦。也許，你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨，曾埋怨過老師的嚴(yán)厲，曾反感過老師的批評(píng)，在這里，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在，對(duì)母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物！
同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁，還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍，明朝你們將相約在考場，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎，用你們的實(shí)力來證明，你們沒有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望，將來你們無論走到哪里，請(qǐng)記住：母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長，母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。
最后，讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場面，共同珍藏著人世間最真摯的情感，再見了：同學(xué)們！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
尊敬的各位老師、親友、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的xx，非常榮幸能夠作為20x屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成，看到了xx書院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時(shí)此刻，首先想說的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長與親友們，謝謝你們!
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國情懷，，堅(jiān)守理想。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。考研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時(shí)間，做一件終生難忘的事情”!
歲月不居，未來可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
我是來自金融學(xué)院xx級(jí)涉外文秘的xx。
今天在這隆重的畢業(yè)典禮上，我謹(jǐn)代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生，向我們的母校道別，向金融學(xué)院的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的年輕歲月道別！
我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場、明亮的教室，還有紅色的第六教學(xué)大樓；一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷；一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌，訴說著天下無不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站，催促著我們整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠(yuǎn)傳唱的經(jīng)典老歌，歌頌著所有甜美或者苦澀的故事，盡管日月流逝，春秋飄逝，不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了，我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀，然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。而未來的生活則是一個(gè)省略號(hào)，要由我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)、去譜寫屬于我們自己的精彩篇章。無論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)升學(xué)，我們一定要緊記校訓(xùn)——厚德、博學(xué)、求是、篤行，做一個(gè)智慧與創(chuàng)新并進(jìn)，腳踏實(shí)地，德才兼?zhèn)洳⒏矣谪?fù)責(zé)的人！
在此，我感謝老師們?nèi)陙淼男燎诤顾o私奉獻(xiàn)，并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦，夢(mèng)想成真！
最后，恭喜大家畢業(yè)了！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)，天使般的老師，嶄露頭角的同學(xué)們：
早上好。
今天，作為一名初中畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席，我在趙霖初中做了最后的演講。三年，初中生活結(jié)束了，三年的生活像刀，像風(fēng)，像劍，來去匆匆，時(shí)間很長，時(shí)間很長。三年的人生，你可能會(huì)委屈自己，委屈自己，恨自己，或者怨老師，愛老師，對(duì)老師殘忍。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)揮之不去，成為我們的回憶。我們可以看到凱歌正襟危坐，在忙碌的生活中關(guān)心，在冷漠中關(guān)心穿著舊西裝打著舊領(lǐng)帶。夏日的微風(fēng)就像一壇老酒，讓我們花園里的樹和人都微微醉了。今天我們就邁著微醉的步伐，拿著信仰的舊船票，登上中考的客船。
我們擁有的是青春，要敢于奮斗。青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的未來不是夢(mèng)。年輕是一個(gè)人的資本。走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，等你成熟了，你就有錢了。青春是人生的平臺(tái)。走完之后，追夢(mèng)的心將駛向下一站。生活不僅僅是山外的建筑，而是豐富自由的生活。以前我們成群追逐打鬧，現(xiàn)在懂得面對(duì)了。我們?cè)?jīng)對(duì)世界一無所知，吃喝玩樂。現(xiàn)在我們應(yīng)該感覺像一把椅子，用石頭鋪路，安全了。那字跡不再囂張，而是大筆一揮，而是淡淡的小楷，精雕細(xì)琢，真的很欣賞顏顧，畢竟我們已經(jīng)長大了！
多年后再相見，回眸一笑，云龍兄安好；早晚都有人來采花，云菲兄弟繼續(xù)帶路。希望我們每個(gè)人都能擁有幸福的生活，一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)苦澀的微笑，一個(gè)長笑的天空，我會(huì)從天堂微笑。我們的`心在跳動(dòng)，我們的血液再次燃燒。來吧，讓我們追逐盛開的生命。最后，祝林園明天更加輝煌。
和所有即將畢業(yè)的同學(xué)一樣，三年前，我?guī)е鴮W(xué)位帽和畢業(yè)證走出校門，沖進(jìn)職場，希望一展抱負(fù)，成為青年才俊。但事實(shí)似乎并非如此。
先說我自己的經(jīng)歷。畢業(yè)后進(jìn)入一家知名媒體。聽了我的名字，我有份好工作。我是主流媒體，記者。每天都是國家大事，采訪寫作編輯。一切都符合一個(gè)記者的理想。然而，在我的第一年，我的工作是什么？在總編室的值班室，我接電話，發(fā)傳真，發(fā)文件，復(fù)印材料，立桌簽，做會(huì)議記錄，糾正文件中的錯(cuò)別字...我的工作時(shí)間通常是從下午5點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)。
并不是說這些工作沒有意義，學(xué)不到東西。而是我想從事“鐵肩擔(dān)道義，一手好文章”的新聞工作。反差太大了。
我甚至想過“辭職”。所以我去找林兵教授，告訴他我很沮喪。李老師告訴我:其實(shí)人生中能“做事”的時(shí)候不多。做不到的事情，就要“做人”，思考人生。最后他說，別急，慢慢來。
只有三個(gè)字，但后來的經(jīng)歷和思考告訴我，這三個(gè)字的含義太豐富了。
有人說出名早。我不相信。這是一場馬拉松。你見過有人跑馬拉松嗎？沒有怎么了？因?yàn)轳R拉松講的是如何在整個(gè)過程中分配體力和耐心，第一段的情況和最后的結(jié)果往往相差很大。
其實(shí)新聞是一個(gè)很浮躁的行業(yè)。對(duì)于大部分從業(yè)者來說，每天在不同的話題之間頻繁切換，被輿論的變化搞得疲憊不堪，于是對(duì)看似豐富的內(nèi)容進(jìn)行了略讀。這和現(xiàn)在最流行的“微博”很像——信息過載，碎片化，非線性，缺乏邏輯。
最近看了一本叫《淺閱讀》的書，書里說網(wǎng)絡(luò)的快速淺閱讀引起了人類大腦生理和解剖的變化，很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人類正在慢慢失去深度閱讀和線性思考的能力。我們?cè)絹碓娇斓亍爸馈痹絹碓蕉啵瑓s不能慢下來越來越“理解”。但是，作為一名真正意義上的合格記者，你需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識(shí)”只是過眼云煙。
事業(yè)如此，生活也是如此。怎樣才能得到“理解”而不是“知道”？
這就需要一個(gè)即將步入職場的記者、媒體人，在這個(gè)看似“滾滾歷史車輪”的世界里，按照自己的腳步，放慢腳步，靜下心來踏實(shí)地行走、積累、生活。
《城市的故事》的作者王軍先生曾經(jīng)跟我說過，無論做什么工作，都要給自己的工作找一個(gè)大命題。以媒體為例。可以逃跑，那么逃跑的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)大問題嗎？比如他要回答的問題是“中國人類歷史上最大規(guī)模的城市化是以什么方式和力度推進(jìn)的？”于是，我們一個(gè)接一個(gè)地閱讀他的研究著作。
這個(gè)世界太快了，我們更要“慢慢來”，不要計(jì)較一時(shí)或一時(shí)的得失。
是的，沒有錯(cuò)，從過去到現(xiàn)在。但是當(dāng)所有人都急著要表現(xiàn)，要有所作為的時(shí)候，你的從容，會(huì)讓你現(xiàn)在和將來都和別人不一樣。
周慶安副教授曾開玩笑說，每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流的時(shí)候，他都會(huì)跟弟弟妹妹們說:“我那時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真，你們要好好學(xué)習(xí)。”但是當(dāng)這些弟弟妹妹畢業(yè)的時(shí)候，他們會(huì)回來告訴他們:“你要好好學(xué)習(xí)。”無論你是否不幸成為“下一屆后下一屆”的楷模，請(qǐng)記住，畢業(yè)真的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)的開始。
慢慢來”還有一個(gè)意思，是關(guān)于物質(zhì)的。
去年回學(xué)校交流的時(shí)候，大一的弟弟妹妹問:“姐姐，你一個(gè)月掙多少？你買房子了嗎？夠花嗎？”當(dāng)時(shí)我驚呆了。感覺“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時(shí)成熟多了”，但也覺得“有點(diǎn)太著急了吧？”
當(dāng)然，可能有人會(huì)笑我:“你多慮了，我們?cè)趺茨芴焯扉_著車圍著房子轉(zhuǎn)呢？切！”不要笑。對(duì)環(huán)境和人的影響不可低估。當(dāng)你旁邊的人都在說房子，車子，車票，孩子的時(shí)候，最少一個(gè)月，最多半年，你也會(huì)跟他們一樣，不淡定了。
那時(shí)候，我希望你能記住一句話:年輕的時(shí)候可以裝滿腦袋，老了可以裝滿口袋。年輕的時(shí)候，我渴望填滿我的口袋。可能老的時(shí)候腦袋和口袋都是空。
總之會(huì)有面包，也會(huì)有我們可以喝的“蒙牛”牛奶。讓我們慢慢來。信不信由你，反正我信。
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正明白教師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到教師和同學(xué)們都辛苦了，連我自我也覺得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自我：“加油!我必須行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。
因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子十分痛，簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚教師和藹地說：“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會(huì)兒，教師又說：“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)教師說：“多謝您!”那時(shí)，我才真正明白教師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是教師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這歡樂的時(shí)光!
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能夠站在這里代表軟件學(xué)院全體教師向我們20xx屆畢業(yè)生送上真摯的祝福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
從編程菜鳥變成業(yè)界大牛，這或許是每個(gè)走出校門或者踏入職場的人最根本切實(shí)的希望。然而這條榮耀之路該如何前行，對(duì)職場新手們卻是一個(gè)陌生的概念，在這最后的“教育”時(shí)間里，希望我的發(fā)言能夠?yàn)槟銈兘獯鸩糠忠苫蟆?/p>
步入職場，第一個(gè)頭銜只能是職場菜鳥，做菜鳥的時(shí)間長短因人而異，但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段。
任何大牛都是由無知走向成熟，而作為菜鳥的這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，因此掌握正確的學(xué)習(xí)方法就至關(guān)重要了。古語說，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江海”，在學(xué)生時(shí)代，大家各種實(shí)踐課題做了若干，遇到問題，問同學(xué)、問老師，千辛萬苦把問題解決了，很多人卻不做心得筆記，做完就了事，只是享受了一下解決問題的喜悅。其實(shí)很多小程序甚至代碼片段雖然不長，但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的工作不能在今后的工作中使用、借鑒，而還需要花功夫重復(fù)造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發(fā)人員，追求問題解答的執(zhí)著和熱情固然值得肯定，但是總結(jié)錯(cuò)誤、積累成果的開發(fā)習(xí)慣也是必須培養(yǎng)的。闊步前進(jìn)的同時(shí)思索沉淀一下自己的思想，當(dāng)用到時(shí)就可以事半功倍，或許會(huì)讓前面的路更加好走。
在it行業(yè)，高手和菜鳥之間的差別有時(shí)會(huì)很大。所以剛剛?cè)胄校y免會(huì)自愧不如。但是千萬不能自卑，要知道你們剛剛進(jìn)入職場，本身就是站在最低點(diǎn)，再?zèng)]有什么可以輸?shù)牧耍虼舜罂梢宰鰝€(gè)初生牛犢，靠著一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。
一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)給人帶來成功的愉悅之前，多半會(huì)先經(jīng)歷失敗的沮喪。堅(jiān)韌意志的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)職場新手來說也是非常重要的。我們都應(yīng)該清楚，就算一個(gè)小小的程序，開發(fā)起來往往由于不容易注意到得細(xì)節(jié)，也會(huì)造成令人抓狂的bug，而解決這些棘手問題的唯一辦法，就是耐心和堅(jiān)持了。所以在工作中即使是很小的任務(wù)，也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不輕言放棄的堅(jiān)韌。這樣在接觸越來越大的任務(wù)時(shí)，在心態(tài)上也已經(jīng)成熟到可以應(yīng)付得了任何可能出現(xiàn)的異常情況，自然會(huì)越戰(zhàn)越勇。
每個(gè)身在職場的人都應(yīng)該有危機(jī)感，就連剛起步的大家也一樣。it世界的技術(shù)日新月異，淘汰和更新飛快，今日的潮流技術(shù)有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術(shù)，如果掌握深度不夠，仍然不能立足。所以要跟上it產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)速度，深入的掌握一門技術(shù)，不間斷的學(xué)習(xí)就很有必要了。it行業(yè)競爭激烈，對(duì)于職場新手來說更應(yīng)該未雨綢繆，絕不可臨渴掘井。一直保持在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣不要丟棄，才能讓自己在進(jìn)步的道路上糧草充分，后勁十足。
總之，進(jìn)入職場后的大家不要盲目自大，也不要妄自菲薄，應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，先賺資本，再賺錢，做最好的自己。
最后，希望大家能夠“認(rèn)真生活，快樂工作”！謝謝大家。
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
五星紅旗，伴隨著雄壯的國歌，我們又一次默默地仰望著您，在一次次仰視中，時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗，我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。
今天是一個(gè)普通的日子，今天又是一個(gè)特殊的日子，自從學(xué)校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計(jì)時(shí)牌之后，每天踏進(jìn)校門，我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光，再過一個(gè)月，我們xx級(jí)全體同學(xué)將走進(jìn)考場，由此開啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻，我的心情和各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里，有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，操場上，有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿，我們沉浸在知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識(shí)淵博，為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門；您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀，我多么希望你走的慢一點(diǎn)，讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì)，讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì)，讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是，我知道，該來的總歸要來，我堅(jiān)信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口，穿越過了苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
在這里，作為一名初三畢業(yè)生的代表，我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說幾句知心話：
1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間，好好把握每一天，充實(shí)的`過好每天，在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句：“初中的三年，我盡力了！”
2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事，堅(jiān)持夢(mèng)想，同時(shí)不要忘了從小事做起。
3.遲做總比不做的好，該做的事情立即動(dòng)手去做，別猶豫。
4. 安心學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。
最后，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福安康！祝初三全體同學(xué)能金榜題名，祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長！
謝謝大家！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一晃眼已到離高考的最后幾天，感覺當(dāng)我們?cè)僖淮芜~開腳步時(shí)，踏進(jìn)的將是高考的考場。在這最后的幾天里，我們有興奮，又緊張或許還有一些期待，但在這最后的兩天里，我們應(yīng)該抓緊利用，就像在快要沖過終點(diǎn)前一樣，心里吶喊：沖刺沖刺。
臨陣磨槍，不快也亮，各科在最后可以利用時(shí)間來抓分的也大不相同。對(duì)于語文，在最后時(shí)刻惡背古文，文言常識(shí)，最好能夠瞬間反應(yīng)，當(dāng)然也要趁最后的一段時(shí)間熟悉課文知識(shí)內(nèi)容，這樣才能在考場中有備無患。數(shù)學(xué)則是要補(bǔ)自己的短板，在考試前把自己還沒能掌握的，基礎(chǔ)的，要考的內(nèi)容再好好復(fù)習(xí)一次，這樣也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中穩(wěn)定的發(fā)揮。英語則是要掌握一種氛圍，考試的氛圍。所以在這幾天我們可以做的則是練聽力，看翻譯與作文。最重要的還有一點(diǎn)那就是放松心態(tài)，在這兩天里好好休息，把自己調(diào)整到最佳的應(yīng)試狀態(tài)。
最后，請(qǐng)大家問自己兩個(gè)問題，
1. 高考前我們有做好準(zhǔn)備嗎？
回答：是，在這段期間內(nèi)，我們不懈努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備一博，決勝考場
2. 還想再參加一次高考嗎？
回答：不想，那么就請(qǐng)?jiān)谌松詈笠彩莾H有的一次高考時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平，踏進(jìn)理想的大學(xué)校門。
希望大家在最后的幾天向著目標(biāo)努力沖刺，都能進(jìn)入理想的學(xué)府。
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨：
你們好！
前幾天，媽媽問我，想不想上一年級(jí)？我想了想，先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。媽媽很奇怪，問：為什么啊？我說，想上學(xué)校，是因?yàn)槲蚁胝J(rèn)多多的字，看多多的書，學(xué)多多的東西。不想離開幼兒園，是因?yàn)樵谟變簣@里多有意思呀！
這里有愛我們的老師，她們給我們講故事，讓我們知道了厲害的孫悟空、可愛的豬八戒；陪我們做游戲，讓我們知道了小雞只有在媽媽的懷抱里才是最安全的；教我們畫畫，我們讓讓太陽長出胡子，讓月亮在我們的書包里睡大覺；和我們一起唱歌跳舞，現(xiàn)在的我，可以唱很多很多好聽的歌曲了。
這里有那么多小朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起吃東西，我們都是好伙伴。
在幼兒園，我記得最清楚的就是幼兒園舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，小朋友的爸爸媽媽都來了，全家人一起參加比賽。比賽項(xiàng)目非常有趣，老師給它們起的名字也好聽，什么噼里啪啦，灌籃高手，豬八戒吃西瓜…可有意思了，不知道以后在學(xué)校里還有沒有這樣的活動(dòng)了。
今天，我還是幼兒園大班的一名學(xué)生，明天，我將邁入學(xué)校的門檻。我想說，親愛的老師，我會(huì)想念你們的，我們大家都會(huì)想念你們的！請(qǐng)相信我們吧，我們會(huì)保持幼兒園的好習(xí)慣，以大哥哥、大姐姐為榜樣，好好學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長！
謝謝大家！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的生活就到了盡頭。回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)兒懷念。回頭即將告別伴我走過六年時(shí)光的母校，告別曾為我日夜操勞的老師，，告別與我和睦相處的同學(xué)們。
我記得我剛進(jìn)入一年級(jí)，我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來，放學(xué)回家時(shí)，媽媽來接我時(shí)，老師跟每位家長都說了一句：你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事，現(xiàn)在明白了：老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長說的。
三年級(jí)時(shí)，班主任是何帥老師，一次，我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校，快放學(xué)時(shí)在吃，有人去告了狀，我還以為會(huì)被臭罵一頓，變做好了心理準(zhǔn)備。隨之，老師并沒有罵我，而是和藹可親的對(duì)我說：“你肚子餓了盡管吃，只要不被別人看見就可以了。”老師的這一句話，蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛。
很快，我們都要分離說再見了，我們都要離開親愛的母校，我們都是依依不舍。再見了，親愛的母校。
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！上周日我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ツ详柪砉W(xué)院，正碰上學(xué)生們穿著博士服在照畢業(yè)照，個(gè)個(gè)欣欣然的樣子，我想到了我的畢業(yè)，歡喜和哀傷莫名地涌上心頭，時(shí)間過得好快啊！一年一年過去了，一代一代的生力軍融入社會(huì)發(fā)展中來！再過16年，我們的孩子們也會(huì)象他們一樣，成為社會(huì)建設(shè)的力量，成為我們家庭的支柱！16年看似漫長，正如孩子剛?cè)雸@時(shí)，我們期待他們有一天會(huì)畢業(yè)，能上小學(xué)了－－那時(shí)間，我們覺得4年將會(huì)有多長啊！但今天，我們?cè)谶@里為孩子的畢業(yè)做準(zhǔn)備，我們一下子覺得時(shí)間過得太快了！
四年前，孩子不滿2歲半，我要把孩子送幼兒園時(shí)，我感覺心一下子被掏空了：我要把孩子送到一個(gè)陌生的環(huán)境了，孩子能適應(yīng)嗎？按幼兒園的規(guī)定，孩子不滿2歲半，需再上2個(gè)月的親子班，我大松一口氣，仿佛被他人搶走的孩子又回到了我的身邊！孩子是穿著開檔褲入園的，記得楊楊有一次著急地給我說：“他什么時(shí)間能說話說清啊，聽不清他說話，急死我了！”
前兩天孩子在家說畢業(yè)詩：今天是我最后一次站在這里，我多么歡喜……我說，你就要離開幼兒園。離開你的老師、小朋友，你很少能見至到他們了，你怎么還會(huì)歡喜呢？孩子一下子不說話了，我趕快轉(zhuǎn)移話題說：你還可以去幼兒園看老師啊。我后悔不該讓孩子提早面對(duì)這個(gè)問題，只到今天，我才明白，畢業(yè)歌里說，“今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起，我多么歡喜！”
四年來，幼兒園家長跟班活動(dòng)、家長開放日，讓我們了解了孩子們有規(guī)則、快樂、充實(shí)和第一天，孩子回家出口成章的三字經(jīng)、弟子規(guī)、聲律啟蒙、千字文、成語接龍，各種唐詩宋詞，從數(shù)數(shù)到數(shù)與量的結(jié)合，到1、10、100、1000，到加減乘除，到應(yīng)用題，感官訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)了大小粗細(xì)，各種形狀、顏色，學(xué)會(huì)了識(shí)字、繪畫，講故事，唱歌、跳舞，更重要的事，孩子明白了自己的事情自己做，大孩子要照顧小孩子，會(huì)洗碗、拖地、整理衣服、書包，每一次發(fā)現(xiàn)孩子的變化，我都會(huì)感動(dòng)和震驚，這都是在幼兒園學(xué)會(huì)的，因?yàn)樵诩议L的眼中，他就是孩子，我們從來沒有想到要孩子去做什么，但老師要求了，老師教給他了，他也能做到的！
第一次聽到孩子們叫老師們媽媽，我想還沒有處男朋友的姑娘們會(huì)不會(huì)尷尬啊，但他們和孩子們相處得是那么自然、融洽，老師們有些方面做得比媽媽還好：給孩子量體溫、吃藥，換衣服，給孩子盛飯、打理教室，她們的工作是理性的，而我這個(gè)媽媽是感性的。孩子的手指有些腫了，孩子磕了碰了，手被擠了……每個(gè)孩子的每一天，她們都能給你說一說！每次開學(xué)，新生和新家長，不到一周時(shí)間，她們都能對(duì)上號(hào)了！每一次家長參與的活動(dòng)，我們都能感受到老師的付出，孩子們的笑臉和歡樂展示著老師們的成果，我們從內(nèi)心感謝你們！
每次孩子回家說，老師要我們?cè)趺丛趺醋觯蠋熓沁@么說的，他都會(huì)非常認(rèn)真地去做。也許我們知道1+1=2,，但老師給他展示了，他看到了，他動(dòng)手做了，他第一次接觸的這些知識(shí)是如此真實(shí)、有意義，老師的偉大在他心中日益加深，老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，對(duì)他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長。我想不論孩子們飛向何方，他們都會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)給他翅膀的地方！也請(qǐng)?jiān)试S我在這里替孩子給老師們說一聲：謝謝你們！
四年前，我給了你們一個(gè)懵懂的幼兒，今天，他長大了，我要把他從你們身邊帶走！雖然我知道你們和我當(dāng)年一樣不舍！再見，幼兒園永遠(yuǎn)是他家，老師是他永遠(yuǎn)的媽媽！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
尊敬的各位教師、各位家長、親愛的.小朋友們：
你們好！
我是大大一班張洋小朋友的媽媽。今天，很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，相信我的心情和所有家長朋友一樣，感動(dòng)、感激、感慨。作為家長代表，能有機(jī)會(huì)來表達(dá)此時(shí)此刻共同的感受，深感榮幸！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年半的時(shí)間過去了。我跟朋友們說，洋洋幼兒園本科畢業(yè)了。將近四年的時(shí)間，相當(dāng)于一個(gè)本科呀。記得洋洋去中佳幼兒園的時(shí)間，是20xx年1月17日星期三，因外公外婆要出遠(yuǎn)門，沒人照顧，臨時(shí)安排去插的班，那時(shí)的班主任是林教師。接下來三年的時(shí)間，至始至終都是馮教師陪伴著孩子們。
剛?cè)ツ且恢芤彩强蘅尢涮涞模诮處熀捅Ｓ龁T的細(xì)心照顧下，很快就適應(yīng)了這里的環(huán)境，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，并逐漸提高了生活的自理能力。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，有時(shí)還尿褲子，不會(huì)自己穿衣服，疊被子，飯也要大人喂。如今，衣服褲子自己會(huì)好好的穿，被子疊得整整齊齊，大碗大碗的吃飯，還會(huì)幫教師和家長做很多事情。
幼兒園的活動(dòng)是豐富多彩的，每年的英語節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣班演出、節(jié)日匯演，既讓孩子體會(huì)到了活動(dòng)的快樂，也讓孩子有了表演和煅煉的機(jī)會(huì)。在此洋洋在舞臺(tái)上展示了很多在幼兒園學(xué)到的東西：奧爾夫、時(shí)裝秀、詩朗誦、團(tuán)體操、升旗演講、武術(shù)表演。
除此之外，幼兒園每年還會(huì)組織一些有意義的郊游，讓孩子增長了很多見識(shí)。回想起這幾年參加的戶外活動(dòng)：20xx年11月3日去西麗動(dòng)物園，近距離的接觸野生動(dòng)物；20xx年4月12日去海洋世界，認(rèn)識(shí)和了解海洋動(dòng)物們；20xx年4月11日去東莞，領(lǐng)略松山湖的湖光山色和玩轉(zhuǎn)天線寶寶樂園；20xx年5月17日普大班的紅樹林親子游，家長、教師和孩子一起，將環(huán)保融入到活動(dòng)中來。
作為家長，我們也積極配合幼兒園的工作。家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)的填寫，互相了解孩子在學(xué)校和家里的學(xué)習(xí)、生活情況；孩子的家庭作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，并簽名確認(rèn)；有手工制作及資料搜集，也想辦法跟孩子一起完成；幼兒園有家長參加的活動(dòng)，也會(huì)去參加。前兩屆的畢業(yè)典禮，我和其他幾個(gè)家長，還在舞臺(tái)表現(xiàn)過節(jié)目呢。
幼兒園的教師是每個(gè)孩子的啟蒙教師，幼教事業(yè)是重要的，因此是光榮的；幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。為了解除家長們的后顧之憂，為了孩子們的健康成長，三年來，您們?cè)诤⒆由砩希冻隽撕芏嗟男难团Α娘嬍称鹁拥募?xì)致安排，到文化知識(shí)的教育啟蒙；從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成，到教授各種技能本領(lǐng)。是您們?cè)炀土怂麄兠利惗嗖实耐辏悄鷤兒亲o(hù)著他們天真純潔的童心。
在此衷心地感謝所有的教師們！您們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得！讓我真誠地向各位教師們道一聲：感謝您們！
親愛的小朋友們，今天，你們也一定非常開心。無憂無慮的幼兒園生活已畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，小學(xué)生活即將開始。祝賀你們完成了幼兒園的學(xué)習(xí)任務(wù)，在求知的道路上開始新的征程。
你們就像小魚，要告別池塘，游向更深的海洋；你們就像小鳥，要告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西，等著你們?nèi)?chuàng)造、擁有，我們----所有的家長、教師，都殷切希望你們能健康快樂的成長，也衷心祝福你們未來走向成功。
最后，祝愿中佳幼兒園：如日中天，越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)演講的演講稿（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
a:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體16級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
b：時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?cè)谖鬓r(nóng)度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動(dòng)！
a:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺(tái)，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí)，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
b：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個(gè)好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
a：但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂，我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
b：今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
a：其實(shí)各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇欤瑹o論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí)，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們 人在外 該如何為人處事。
a:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批：無私奉獻(xiàn)。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌，祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上，家庭幸福，身體健康。同時(shí)，祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦!親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)：我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場)