優秀作文運用豐富的修辭手法，增添文章的魅力和吸引力。下面是一篇獨具匠心的作文范文，希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。
學會欣賞點評（精選13篇）篇一
于是，上帝發出一聲沉重的嘆息。為你的無知而悲，為美的埋沒而嘆。
朋友，快醒醒吧！睜開你的雙眼，那是上帝賜予你的、本應充滿靈氣的雙眼。大千世界有太多美好的東西，在等待著你去發現、去欣賞、去享受。
你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興。你似乎明白了些什么，站起來，想用心去感知美的境界。
你感覺到了美的無處不在，你開始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪；開始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上，嘴里虔誠地默念著，你在感謝上帝的恩賜。
上帝笑了，笑得那么甜；
你也在笑，笑得那么滿足！
親愛的朋友，永遠不要忘記，上帝給了你一雙眼睛，這是攝取美的窗口。
學會欣賞點評（精選13篇）篇二
欣賞別人的.優點，來補充自己的缺點。在每次考試前，老師們都會不厭其煩的說讓我們學習好學生身上的優點。我知道自己比較馬虎所以我欣賞提茗的準和穩，我知道自己字寫的不好所以我欣賞并學習薛晟葳把字寫好，我知道自己的閱讀感悟不好所以我欣賞并學習祁琪的讀書經驗。讓自己變的更好。
“世界上不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。”是的，一雙善于欣賞美的眼睛會讓生活變得絢麗繽紛，色彩斑斕。孤芳自賞，是一種怎樣的清高？怎樣的自信？怎樣的智慧？怎樣的堅定？生活......
————第9周國旗下演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好！我是高三年（5）班林麗勤今天我國旗下講話的題目是《》有人說過，并不是每個人都能擁有優秀的......
魚兒選擇了池塘，因為它學會了欣賞池水的清澈；雄鷹選擇了長空，因為它學會了欣賞天空的寥廓；白楊選擇了沙漠，因為它學會了欣賞沙漠的頑強；我們選擇了社會，就應該社會......
學會欣賞點評（精選13篇）篇三
欣賞同一場雨，有的人看到了死氣沉沉的天，而有的人卻看到了雨后的彩虹；欣賞同一束花，有的人看到了襯托紅花的綠葉上的'污點，而有的人卻看見了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞，會有不同的發現。就像我眼中獨一無二的秋。
小時候，我很喜歡“柳絮滿天飛”以及“吹面不寒楊柳風”的春天。隨著年齡的增長，我更欣賞秋天的美，因為它很獨特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候，喜歡秋天那“數樹深紅出淺黃”的景致，也喜歡秋天那種悲愴的感覺。
楓葉——無疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛秋天，自然也愛屋及烏地愛上了楓葉。楓葉那小手掌般的玲瓏的外形，總給人一種奇特的感覺；還有它那火一般的顏色，紅得熱情耀眼，仿佛孩子那熾熱的心。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”用劉禹錫的這句千古名言來形容我認為在合適不過了。當學者們都在為春天的景象贊美時，當詩人將春暖花開和百鳥爭鳴的景致寫成一首首優美的詩篇時，我寧愿坐在窗前，默默欣賞著這獨特和含蓄的秋，將他盡收眼底，刻在我的腦海中。
秋天在我心中是最美麗的，奇妙的。它不像春天那樣顯然易見，你要用心去感受秋天的美，才能夠欣賞到它的獨特之處。
學會欣賞點評（精選13篇）篇四
是一個人最基本的技能，我們在生活中會學習欣賞，不僅在生活中要，在學習中更要。我們一定要，因為可以使人進步。欣賞一個人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內心。
你看見的小池是“泉眼無聲惜細流樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞你看到的將是一片死水；面對冰天雪地懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪”的詩情而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的`畫卷而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
我們要別人，在生活中不要和別人爭執。
大家一定要，會使人進步，使人幸福安康。
學會欣賞點評（精選13篇）篇五
在人生的道路上，一個人需要用真誠的心去欣賞它，而不是用好奇的眼光。欣賞意味著用眼睛看，用耳朵聽，用心欣賞這個世界的美麗。
這是一首詩，花開花落，月圓月短。潮汐的漲落和鵝的`到達和離開也是一幅圖畫。大自然充滿了風景。當我們停下來，為了一朵花和一片草，我們可以欣賞大自然的完美，也許會忘記世界的煩惱。在生活中，人們需要更多地相互欣賞。欣賞別人是一種尊重，被欣賞是一種認可，沒有人欣賞是一種不幸。我們渴望被人欣賞，卻常常忽略了欣賞他人。通常，我們善于發現別人的缺點，愿意擴大自己的優勢，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。
然而，欣賞是相互的。要被欣賞，首先要欣賞別人。只有欣賞別人才能被欣賞。欣賞別人就是善于發現和發現別人的優點:欣賞別人的演講會提高我們的口才；欣賞他人的慷慨會開闊我們的視野。欣賞他人的善良會凈化我們的心靈。欣賞實際上不那么挑剔，而是更信任。更多的熱情，更少的冷漠；多抬頭，少鄙視。欣賞是互補的、促進的、和諧的。欣賞越多，矛盾和誤解就會越少，人與人之間的距離就會越近。人不可能天生完美，但他們可以追求完美，和欣賞，從而豐富你的生活！
學會欣賞點評（精選13篇）篇六
從前，我聽我媽媽說，有這樣一個故事，一位年輕的媽媽領著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰，不禁陶醉，于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一個說：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個枝條上都有一朵美麗的花。”
兩個女兒何以出現不同的判斷呢？因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你，進入繽紛的玫瑰園，你欣賞到的是，花下的綠刺，還是刺上美麗的紅玫瑰呢？只有如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運動。其實，當你明白了什么是標準桿，什么是小鳥球或老鷹球，當你習慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優雅，你才會發現高爾夫不愧是一項紳士運動，它引領著一種時尚，一種永不退色的潮流。而這些，只有會欣賞的人才能體會到。
學會欣賞，你才會發現更多。拿現代詩來說，以前總是不理解其中蘊涵的深意，總也不明白為什么“火下來，血就砍在了地上”，為什么“太陽不喜歡寂寞”，為什么“急雨點打上芭蕉葉的聲音，它蘊著一種無聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統。于是自作主張地為一些現代。
詩詞。
補上標點符號，憑感覺為其添加一些連詞，煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調。而如今，我才真正體會到那些詩詞的美妙：掙脫古詩格律的束縛，自由地抒發自己的感情。一切都是那么隨意，卻又都是那么的妙不可言，永遠承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩！一句話：用理性的認知去欣賞，你會發現許多許多。
學會欣賞，你才會發現，其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經過了陣痛，你才會得到生命中的玫瑰。
同一個人或同一件事，它給你的感覺都會因為你的眼光不同而不同，學會欣賞才是最重要的。
指導教師：王學英。
學會欣賞點評（精選13篇）篇七
風景，在馬路上的叢邊那種的許多一排一排的樹木，讓你感覺到萬物都是有生命，有喜怒哀樂也會有酸甜苦辣。
看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活，作一首詩，令人陶醉。世間的萬物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺真好啊！
人們在河水中嘻戲，在哪打鬧著，歡呼著，應高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時準備進取的心靈，還有樂觀的態度，有爽朗的笑容，還有不甘現狀的靈與內，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚，但這就是現實，你直面的應對這個世界，并不是所有人都是善良的。
在這個世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺得勞累了，你就去看這個世界的風景。如果你不甘現狀，那你就要比別人努力，那時候你就有空閑來慢慢欣賞這個美麗的風景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長，它無所畏懼努力地掰開這個石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。
風景是人們的重要表現方式當你不開心時，可以去看看風景，那時的你就會說：沒什么大不了的事情，只要努力，終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長過來的，它還要經歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。
學會欣賞點評（精選13篇）篇八
我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。
同樣是一種美，有的人看到的是驚世駭俗的美，而有的人看到的卻是平平凡凡的美。
為什么同樣的一件事物，卻會產生兩種截然不同的結果呢？原因就是在于有的人懂賞識、贊美，而有人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
一名記者曾做過一項調查：經常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻發現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若用許多這樣的石頭建座城堡，那該多好啊！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之后，每天送信，他總會撿起一塊奇異的石頭。日復一日，他撿起的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他努力的成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括著當時著名的美術畫家畢加索，他驚嘆于青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里造成。
成功的公式等于賞識加贊美，賞識是一種對他人的鼓勵與認可，使他人擁有無限的動力，贊美是一種讓他人發現自己的閃光點。所以，青年人成功的秘密就在于此好比風對帆，就像雨露對種子。
那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？
當你乘車到站時，你若要下車對司機叔叔說一句：‘‘謝謝，坐你的車十分舒適。’’這句話用不了幾秒鐘，但也可能因這一句話贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載100名乘客，他就會對100名乘客態度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，整個車內會出現和諧的氛圍。
但你途經建筑工地時，你可以對工人說：‘‘這棟大樓蓋的真好。’’這建設者也許會因你一句話而更起勁的工作。
對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風。對一位身體殘疾的人說：‘‘你真棒。’’他一定會重振雄風。
但是，在賞識與贊美人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與做錯的練習題，雖然他們與滿樹的蔥郁和那么多做對的練習題相比，的確微不足道，但我們應用明亮的慧眼去發現，以樂觀態度去指正。
讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人，幫助他人吧，世界會因此變得更加絢麗！
學會欣賞點評（精選13篇）篇九
風景，身邊無處不美麗；社會，人生無處不溫情；生活，心情無時不愉悅……生活在這個五彩斑斕的世界里，每一個角落都值得我們去欣賞。在這樣的世界里，，我們的生活會更加豐富，更加快樂！
周圍的風景。
在我們的周邊，有著許多優美的風景。晨有朝陽夕有晚霞，春天有花夏季風，秋天有月冬季雪。李白曾欣賞到“床前明月光，疑是地上霜”的景象而抒發出自己憂傷的思鄉之情。凄清的風景，使人觸景生情，觸目傷懷，讓人可以抒發自己的憂傷。美麗的風景則會使人心曠神怡，讓內心的愁云隨著一縷縷清風飄遠。風景，我們的身邊處處有美麗。
身邊的社會。
很多人在抱怨社會，抱怨它的復雜多變，抱怨它的黑暗，抱怨它給我們帶來太多磨難……社會，你會發現，一切并沒有那么壞：社會的復雜多變，構成了社會的豐富多彩；社會給我們帶來的磨難，使我們積累了更多的社會經驗，讓我們更自信去面對將來。社會并不黑暗：乘客主動給老人讓座，扶老人過馬路，為他人指路……這一幕幕的場面告訴我們，社會是熱情的，是有愛心的。社會，你將會感受到社會如此美好。
生活的點點滴滴。
生活，你會發現，我們的生活充滿愛：母親每天為我們做好早餐，同學們的關愛，老師的嚴愛……我們的生活充滿喜悅：成功的喜悅，勝利的喜悅，歡聚的喜悅……生活，生活的每一個角落都是一種美，生活讓我們能開開心心地生活，快快樂樂地度過每一天！
使我們的生活更加豐富多彩。將成為我們生活的第一門必修課。
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學會欣賞點評（精選13篇）篇十
茫茫世界，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，便成為一個大寫的人！
欣賞是一種享受，是一種實實在在的享受，無論何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨，懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。
欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷，沒有愛心的人，不懂得欣賞，缺少情趣的人人，不知道欣賞，欣賞需要資本。
欣賞是一種幸福，是一種少數人才能享受的幸福，大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少，自私自利者多，專門利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種學習，是一種真心實意的學習，生活里，每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點，學會欣賞，就要時時刻刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地成為自已的優點，久而久之，你便自然成為一個優秀的人，優秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態度，是一種發自內心羨慕的態度，當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流利、情味雋永的小詩，一首別有格調，神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜，些時，羨慕無需理由。
欣賞是一種風格，是一種獨特自在的感悟風格，紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風有雨，時時刻刻，變幻無窮，懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘決，為何不學會欣賞？利人利已的欣賞，應當義不容辭、義無反顧！
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神，螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調，仙鶴有仙鶴的風姿，懂得欣賞，你懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。
學會欣賞點評（精選13篇）篇十一
培根說：“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”欣賞別人，有時會改變他的一生。
我讀過一篇短文，標題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動癥的兒子的故事。每次開家長會，都會令母親失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣，她開完家長會回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了，沮喪的臉也一下子舒展開來，最后，兒子被清華錄取了。
這位母親用不同的方式教育她的孩子，讓孩子有了信心和力量，最后成功了。
生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。因此，應該是一種做人的美德。
我聽說有一個記者，在報道一個犯案數起的小偷時，在文章最后情不自禁地感嘆：“像心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧！”這個記者不曾想到，他無心寫下的這句話，竟影響了小偷一生。這個小偷從此脫胎換骨，重新做人。
就是這樣一句無心說下的話，讓一個小偷實現了自己的人生價值。讓自己活得更有意義。
欣賞是一種給予，一種馨香，一種理解與溝通，一種信賴與祝福。
我想，我們的生活中如果多一些欣賞，世界應該會更精彩！
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學會欣賞點評（精選13篇）篇十二
每個人都應該學會欣賞，欣賞自己的優點，欣賞別人的優點。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進心，能持之以恒。
大樹為小草遮擋夏日的太陽；雨水滋潤花兒；河水讓魚兒有一個潔凈美麗的家園；太陽溫暖我們。這些都值得我們去欣賞，欣賞他們的奉獻，欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿了皺紋，無論太陽是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的艷麗芬芳，可是他能結出甜美的果實。萬事萬物都有付出，我們應當欣賞他們的勞動成果。
欣賞，不只是說說而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應該欣賞。可是，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個七歲的孫子和他一起過日子。可就是這小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學習，認真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴寒為我們批改作業；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關心我們的成績，鼓勵我們努力讀書，報效祖國。我們也應當欣賞老師和家長。欣賞他們為我們的付出。
我們也應該欣賞我們自己。老師夸獎我們，我們應該謙虛，更加努力；與朋友相處時，我們應該真誠，如果和朋友鬧矛盾時，我們應該謙讓，不要斤斤計較；與家長發生爭執時，我們應該學會禮讓。面對困難時，我們應該勇敢；別人有困難時，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優點，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。
讓我們學會欣賞吧，學會欣賞使我們能夠體會生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。
學會欣賞點評（精選13篇）篇十三
雨后彩虹的絢麗，可知生命的豐富多彩。
人類技術的不斷進步，可知人類思想在前進。名人的光環與耀眼，可知他們背后付出的艱辛與努力。而我們要做的，就是去學會欣賞它們，學會欣賞一些你不為知的事情，學會欣賞你認為的事情，學會欣賞一些挫折的故事。這是讓你成功的必要步驟之一。
現如今，它是哪一片地區最耀眼的地方。清晨，那虛無縹緲的霧籠罩著整個山頭，山林之間，沒有一絲雜亂的聲音擾亂我的雙耳。正如那小水潭般的安謐，到了夕陽西下時。烈火像是一環環圓狀般由內而外地“燒“起來，但這烈火的威力始終動搖不了那山的“立場”。太陽不甘心的落下去以后。只剩它的“殘兵敗將“飄浮在天空的上方，這時，天沉寂下來了，給我們留下來的只有李清照《一剪梅》詞中的詞：紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時月滿西樓。學會欣賞夏夏像是畫中的邊框部分，它將所有的文字畫幅排版的更整潔。夏日荷塘里的荷花，正是夏季一道絕美的風景線，但人們只欣賞它外表的美麗。
沒當它枯萎之際，那些贊揚荷花的人就會消失得無影無蹤。而那時，正是最美之處，誰曾想，那時它已經“哺育“出蓮藕來，而荷花的生命為較其它植物而言，生命算頑強的。正如楊萬里那一句：“接天連葉天窮碧，映日荷花別樣紅。”學會欣賞秋。秋像是畫中的字幕部分，因為它是四季中收獲最多的季節，在這季里天空的澄藍和地面金黃的麥田顏色相當，看起來甚讓人喜愛，果實的豐碩讓人喜悅，而其恰如孟浩然《過故人莊》中的：“開軒面場圃，把酒話桑麻。”學會欣賞冬。冬像是畫中的圖畫部分，也是精髓的一處，“浪漫“二字，無不充滿著冬季，連天空中也有那么一股味道，恬淡迷人，使人心醉。冬季的好處甚多，對于我，最大的好處就是能夠滿足我睡懶覺的欲望，與冬日有一場浪漫的約會。
這四季的美妙循環使我更加地學會去欣賞美，正是如此，才有可能讓我成為未來被人欣賞的那一份子。