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    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:紫衣夢(mèng)

    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇一

    聽著上課鈴聲的響起,教室里卻空無一人。逃課?那可不是——大家都在操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。

    陽(yáng)光淘氣地照在每個(gè)人的身上,我們互相傾訴著這一學(xué)期的收獲,以及對(duì)未來生活的向往。還有幾個(gè)月,我們將要離別,面對(duì)的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢(mèng),不愿離別的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。

    坐在椅子上,對(duì)著相機(jī),沐浴在陽(yáng)光中,望著蔚藍(lán)的.天空……。

    是的,我們那一張張稚氣的面孔將永遠(yuǎn)定格在相片上,而那相片的背后則是602的一切,602的所有。

    畢業(yè)了,我們帶著畢業(yè)照,向中學(xué)邁進(jìn)。分別了,在初中的日子里,可否不要忘記我們的曾經(jīng),我們的友誼。過往的日子會(huì)化作你記憶深處的珍珠,待你邁向多彩的明天之時(shí),那珍珠會(huì)是你遠(yuǎn)行的帆。

    讓我在畢業(yè)照的背面寫下這樣的詩(shī)句:小樓又起春風(fēng),垂柳輕拂彩霞,憶別離,折枝相送,信誓重重。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇二

    記得第一次照畢業(yè)照是幼兒園時(shí),那時(shí)候,小小瘦瘦的我在大家的中間是那么單薄,仿佛一陣風(fēng)都能把我吹倒。看著照片里的那一張張熟悉而又陌生的臉,竟然大半部分都叫不上名字,都不知道大家現(xiàn)在怎么樣,想聯(lián)系卻又聯(lián)系不上,偶爾有幾個(gè)現(xiàn)在還能見到,但也如同路人一樣,互相點(diǎn)個(gè)頭:嘿!真沒想到在這里遇見你,現(xiàn)在怎么樣啦!?回答也是千篇一律唉,還行,湊合著活唄!雖然有點(diǎn)夸張,但也確實(shí)如此。

    小學(xué),初中,高中,就這樣,俱往矣。

    小學(xué)時(shí)的我經(jīng)歷一個(gè)魔鬼的巨變,一個(gè)弱不禁風(fēng)的小瘦孩,在狂吃一年之后,變成一個(gè)十足的小胖子!所以,小學(xué)畢業(yè)照里的我是那么的壯,呵呵,以至于現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)見到我后都驚呼:嘿!你怎么和以前不一樣,瘦這么多!減肥成功!

    初中,畢業(yè)照中的我是一個(gè)超短發(fā),也不知怎么的,就記著特上火,剛剪完頭就照畢業(yè)照,以至于唉,說多全是眼淚呀!要是上天給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定換家理發(fā)店!

    高中,我剛高中畢業(yè),印象當(dāng)然很深咯,我站在最后一排,心里竊喜,幸虧沒挨著性命哥,然后挺胸,抬頭,微笑!用小二的話說:好嘞,咔!成功!但是學(xué)校特不爭(zhēng)氣,我們的背景原是學(xué)校鍋爐房旁邊,然后硬把我們剪切到另一個(gè)背景,就是學(xué)校正門,說是怕影響高一高二上課,這下可好,我們最上面那排學(xué)生的發(fā)型都走樣!!氣憤啊!

    第一代九零后,竟被零零后們所嘲笑。

    現(xiàn)在誰還能一乎百應(yīng)?

    記得小時(shí)候,不管是誰,只要他一聲令下,第二天大家肯定集體到場(chǎng),然后集體去玩捉迷藏!而現(xiàn)在呢,想叫同學(xué)出來小聚一下,象征性的來那么三五個(gè)人,心里只有無限的悲傷,長(zhǎng)大,我們都在變,童年的紅蜻蜓也已不在,童年的紙飛機(jī)也忘怎么去疊,童年的玻璃彈珠也失去小時(shí)候的用途,成裝飾,為什么?為什么?記得今年春晚,導(dǎo)演成功地將小虎隊(duì)再聚首,可他們,已然沒有當(dāng)年那種純真的`笑容,那種只有當(dāng)年才有的青春舞步,再好的化妝師也不會(huì)為他們抹去歲月的影子,他們老,我們心中的小虎隊(duì)老,看著現(xiàn)在的老虎隊(duì)依舊跳著當(dāng)年的舞步,無數(shù)的人落下的淚水,可又奈何?我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們要奮斗,我們要生活,那種無憂無慮的升活已經(jīng)不是我們的專利,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。。。。。

    就要買入大學(xué)校門的我,真的很期待,期待我們也有再聚首的那一天!祝福大家,希望大家一生幸福,為自己的理想,為自己的未來,奮斗吧!!

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇三

    這是我五年級(jí)的畢業(yè)照,當(dāng)時(shí)我們愣是在攝影師按下快門的一瞬間全體大喊“茄子”,隨著“咔”一聲,相機(jī)將那一瞬間定格了下來。

    望著左邊和右邊的小璇和伊伊,我想問,你們可曾記得那段美好的時(shí)光?“臭味相投,”有諸多同樣愛好的我們,平日里經(jīng)常泡一塊兒,一會(huì)談天南,一會(huì)說地北,只要是我們有興趣的,無所不談。最有趣的,算是午休的時(shí)候了,遇到難題是,誓要與對(duì)方爭(zhēng)個(gè)玉石俱恬,魚死網(wǎng)破。最終到了白熱化程度,只好“舉手投降!”

    再望望身后那“活寶”小毛,我不禁浮想聯(lián)翩。這個(gè)丫頭,我和她真是冤家路窄,老師吧她調(diào)到我前面,由于個(gè)兒比我矮一點(diǎn),她總趁老師板書時(shí),把腦袋賊頭賊腦的探過來,偷偷看我作業(yè),但最終她總是以“老鼠過街,人人喊打”的結(jié)尾收?qǐng)觥?/p>

    可自從她知道我家電腦能下載mp4時(shí),于是一下課冷屁股貼臉地湊到我桌前,假裝祝賀的樣子說:“小陸,恭喜你,你家能下載mp4咯!”聽她那么一說,我的心情像秋風(fēng)掃落葉一般,十分溫馨!但最后她還是露出馬腳了,她搖著我的手,嬉皮笑臉地說:“小陸,你最好了,幫我下載一下張杰的歌,好不好么?”哈哈!這丫頭還是早有預(yù)謀的!

    往事如煙,一張照片勾出了我五年的快樂時(shí)光,突然,一滴淚水落在了我的心和照片里!

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇四

    1、在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律。我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

    2、時(shí)間匆匆把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉;狂過了青蘋果般的大一,舞過了紅蘋果般的大二,捧著菠蘿,啃著西紅柿,大三飄然而去,大四搖擺而過。大學(xué),品嘗了青澀甘甜,就這樣嘩然失去了;未曾感傷,不懂傷別,看倦了分分合合,宴席再美,如水流過指縫,是望而感慨卻也無奈的,心的波瀾瞬間即逝。

    3、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

    4、我想念第一次住校時(shí)的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣我想念你過生日時(shí)分給大家的蛋糕。

    5、學(xué)糊口履歷了太多,也學(xué)會(huì)良多為人處事的道理,歡笑也好,疾苦也罷,都是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)過程。紅顏彈指老,剎那芳華。鼓舞感動(dòng)已過,彼此苦澀的笑容告訴我,我們的大學(xué)糊口已成舊事。

    6、請(qǐng)你愛我的青春,愛我的癡狂,愛我的執(zhí)著,讓我們還沒學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛吧!

    7、我相信伴隨環(huán)境的變化,年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,視野的開闊,一個(gè)人可以在生活的浪濤中能屈能伸。或在鋒芒畢露中飛舞張狂,或在默默無聲中恬靜致遠(yuǎn)。

    8、每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里那一件件有趣的事那個(gè)我們一起上學(xué)的課室那個(gè)屬于我們的小操場(chǎng)那學(xué)校里所發(fā)生的一切如今讓我記憶猶新,很懷念小學(xué)的生活!

    9、突然間很想念大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們啊。很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會(huì),希望每個(gè)人都能快樂幸福,想你們的老同學(xué)!

    10、友情同窗數(shù)度,不忍分別,唯把重逢盼;高考亦沒,各奔東西難通聯(lián)。思念依依,常凝視集體照片。撫今思未來,感慨無限。

    11、青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春;文字太輕,回憶太重,請(qǐng)珍惜或懷戀,我們永不再?gòu)?fù)的青春。

    12、真的好懷念在校的生活,那些曾經(jīng)的好朋友,曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣,是不是還記得那些酸甜苦辣的日子,那些稀奇古怪的事情,那些有好有壞的同學(xué),也許他們已經(jīng)忘記了,但是美好的高中生活時(shí)光真的會(huì)在我的記憶里貯存一輩子,即使多年已不再想起,卻不能忘記。

    13、懷念學(xué)生時(shí)代,那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧;和同桌、朋友漫步于林間小道,或是在操場(chǎng)的草坪上小憩,聽著那行云流水般的散文,品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的、切合我們心情的音樂,讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>

    14、我是一個(gè)懷舊的人,往往會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖挛锒|發(fā)我魂靈深處一些很敏感的工具;正如此刻,良多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海更生,并一度帶我重溫昨日那些溫暖的年光;多次,我都想伸手抓住那些成長(zhǎng)路上一閃而逝的身影,伸開手,我抓住的只是薄涼的空氣,而年光依舊轟轟烈烈向前奔去,那些年少時(shí)的舊事就這樣在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn),最終我們誰也沒法挽留。

    15、九中,回憶里那么近,卻又那么模糊了,六年的時(shí)光,以為恨透了,卻滿滿的不舍得,一起逛九中,上那個(gè)高中樓廁所,還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們,坐在了四班里,想起了你。

    16、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯(cuò)過了很多,我總是一個(gè)人難過。

    17、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中,與同學(xué)們度過的美好時(shí)光被歲月永遠(yuǎn)深深地刻在心上!

    18、我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個(gè)雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽(yáng)曬著的你們疲憊的臉我想念還沒貼瓷磚的學(xué)校我想念大家一起在外面蹭墻。

    19、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

    20、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無能為力。

    22、年輕時(shí)我們總是在開始時(shí)毫無所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過了開始。

    23、學(xué)生時(shí)代,不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)同事的眼光,一心埋頭于書海,而且不用擔(dān)心自己被上司批評(píng),為同事嫉妒。而且,我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠(chéng)的多,你在她身上付出的時(shí)間越多,她給予你的收獲也多,永遠(yuǎn)如此,她永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你,讓你做無用功。

    24、友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望,友誼伴我們成長(zhǎng)。

    25、大學(xué),我終于要給你告別了,我告別了睡懶覺,告別樂逃課,告別了那拖鞋行萬里的夏天。

    26、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存。

    27、留幾年的長(zhǎng)發(fā)五分鐘就剪完,學(xué)幾年的知識(shí)一放假就忘光,相處幾年的青春幾張卷子就各奔東西。

    28、我熱愛自己的大學(xué)生活,無論是遭遇曲折還是贏得勝利,我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃挥卸蒙畹?人才能領(lǐng)悟人生的真諦,微笑著去生活,生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。

    29、九月的杭州,處處滿盈著木樨香。這樣的季節(jié),讓我紀(jì)念起大學(xué)糊口。同樣也是九月,校園里金掛銀桂開得輝煌。到了夜里,我和室友終禁不住香氣的誘惑,趁人不注意時(shí),折上幾枝,放在寢室里,馬上芬芳滿屋。

    30、不想上學(xué),不想看見他,會(huì)害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué),會(huì)害怕畢業(yè)再也見不到。

    31、并不是所有的結(jié)束都是殘缺,悲傷不會(huì)化成河流一般壯大反而會(huì)被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。

    32、早上醒來,我還沉浸在夢(mèng)中,一直覺得自己書沒讀夠,想象著如果可能讓我再去讀書,我愿意嗎?讓我們一起來懷念一下吧!

    33、輕輕的風(fēng),吹開你緊鎖的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追,你應(yīng)該向前奔跑,因?yàn)榭鞓吩谇胺剑?/p>

    34、更多的時(shí)候,我們過的是枯燥的糊口。為功課發(fā)愁,為不懂的問題而絞盡腦汁,為一日三餐的反復(fù)不變而無奈。可是這些都無法阻止我們進(jìn)步的腳步,我們?nèi)匀慌e頭闊步,邁進(jìn)校園,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。

    35、我發(fā)現(xiàn)我以后還是會(huì)很懷念大學(xué)生活,十年后,我會(huì)給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了,所以用筆留住游走的時(shí)光。

    36、平時(shí)不努力,考試徒傷悲;試卷沒收不知改,錯(cuò)號(hào)打上后悔遲;老師講課呼呼睡,老師提問一個(gè)不會(huì)。

    37、紀(jì)念學(xué)生時(shí)代,那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。和同桌、伴侶安步于林間小道,或是在操場(chǎng)的草坪上小憩,聽著那行云流水般的散文,咀嚼我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的、合適我們臉色的音樂,讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>

    38、時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

    39、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來,就有一些人不得不離開。

    41、九月的杭州,處處彌漫著桂花香。這樣的季節(jié),讓我懷念起大學(xué)生活。同樣也是九月,校園里金掛銀桂開得燦爛。到了夜里,我和室友終忍不住香氣的誘惑,趁人不注意時(shí),折上幾枝,放在寢室里,頓時(shí)芳香滿屋。

    42、學(xué)生時(shí)代,是我們隱藏在我們心中最純真的部分,最溫暖的地帶。懷念學(xué)生時(shí)代,總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵(lì),總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰,尤其是在這紛亂的時(shí)期。

    43、學(xué)生時(shí)代,過著自由自在的日子,卻以為自己水深火熱。總覺得上學(xué)辛苦,時(shí)間安排的死死的,不自由。現(xiàn)在看來,不用操心剩余時(shí)間寂寞難耐,不用因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠用而沒黑沒明地加班。

    44、我是個(gè)很健忘的人,兒時(shí)的玩伴早忘記模樣,初中的同學(xué)雖記得幾分樣子,可歸百家哪姓,我慚愧的實(shí)在抬不起頭來。除非哪同學(xué)夭折或借我一百塊沒還外,記憶深刻的事好像就沒有。

    45、我也是很懷舊的人,直到現(xiàn)在還很想念我那些喜歡過的女孩!大約現(xiàn)在她們已經(jīng)都是女人了吧,或許已經(jīng)當(dāng)起了媽媽,還有我寫的就幾個(gè)字的情書和那長(zhǎng)達(dá)五頁(yè)的拒絕信。

    46、有一種填空題叫完全不會(huì),有一種選擇題叫看起來都對(duì),有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來崩潰。

    48、希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂安康!

    49、得師友賞識(shí),文學(xué)受獎(jiǎng)飾。被鼓舞,激斗志,勁頭持續(xù)一段時(shí)間。后方針晃悠,終榮辱不驚,成敗不管。學(xué)科成長(zhǎng)不均衡,不變場(chǎng)所排場(chǎng)。曾經(jīng)榜上名皆成云煙,過眼飛散。至親雖言理解,本身內(nèi)心豈安?未上網(wǎng),亦不喝酒抽煙。惡習(xí)未染,心中善惡始終明辨。同學(xué)錄傳遞,惜別言意盡顯。

    50、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻,才能重新憶起,豈不是遺憾!我喜歡回憶過去,不管是快樂悲傷,還是平淡無奇。它都是我的財(cái)富。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇五

    4月1日,在這獨(dú)特的一天,馬小全體六年級(jí)學(xué)生迎來了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。

    這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開了個(gè)玩笑?第二天走進(jìn)校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。

    走進(jìn)教室,每個(gè)人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整,我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng),但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng),不敢想象站在最后一排我會(huì)有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時(shí)感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進(jìn)來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的'畫面定格了,這是馬小的全家福。

    我們六(5)班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調(diào)整過來,因?yàn)檫@是我們六(5)班大家庭的全家福啊!

    這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇六

    小學(xué)六年的夢(mèng),六年的情。

    最美的日子是那六年的時(shí)光,但時(shí)間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。

    還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí),我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸融入到了這個(gè)集體,每個(gè)人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個(gè)集體。

    我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地,那時(shí)學(xué)校條件不好,操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地,但在操場(chǎng)中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會(huì)無緣無故冒出一個(gè)草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級(jí)的那段日子,我們發(fā)揚(yáng)了從未有過的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動(dòng),多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。六年了,六年的感情是怎么樣的堅(jiān)固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎(jiǎng)了一起笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。

    畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。

    六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇七

    1.早上醒來,我還沉浸在夢(mèng)中,一直覺得自己書沒讀夠,想象著如果可能讓我再去讀書,我愿意嗎?讓我們一起來懷念一下吧!

    2.友情同窗數(shù)度,不忍分別,唯把重逢盼。高考亦沒,各奔東西難通聯(lián)。思念依依,常凝視集體照片。撫今思未來,感慨無限。

    3.得師友賞識(shí),文學(xué)受稱贊。被鼓舞,激斗志,勁頭持續(xù)一段時(shí)間。后目標(biāo)動(dòng)搖,終榮辱不驚,成敗不管。學(xué)科發(fā)展不均衡,穩(wěn)定局面。曾經(jīng)榜上名皆成云煙,過眼飛散。至親雖言理解,自己內(nèi)心豈安?未上網(wǎng),亦不喝酒吸煙。惡習(xí)未染,心中善惡始終明辨。同學(xué)錄傳遞,惜別言意盡顯。

    4.學(xué)生時(shí)代,過著自由自在的日子,卻以為自己水深火熱。總覺得上學(xué)辛苦,時(shí)間安排的死死的,不自由。現(xiàn)在看來,不用操心剩余時(shí)間寂寞難耐,不用因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠用而沒黑沒明地加班。

    5.學(xué)生時(shí)代,不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼光,一心埋頭于書海,而且不用擔(dān)心自己被上司批評(píng),為同事嫉妒。而且,我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠(chéng)的多,你在她身上付出的時(shí)間越多,她給予你的收獲也多,永遠(yuǎn)如此,她永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你,讓你做無用功。

    7.我相信伴隨環(huán)境的變化,年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,視野的開闊,一個(gè)人可以在生活的浪濤中能屈能伸,或在鋒芒畢露中飛舞張狂,或在默默無聲中恬靜致遠(yuǎn)。

    8.我是一個(gè)懷舊的人,往往會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖挛锒|發(fā)我靈魂深處一些很敏感的東西。正如現(xiàn)在,許多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海重生,并一度帶我重溫昨日那些溫暖的時(shí)光。很多次,我都想伸手抓住那些成長(zhǎng)路上一閃而逝的身影,伸開手,我抓住的只是薄涼的空氣,而時(shí)光依舊轟轟烈烈向前奔去,那些年少時(shí)的往事就這樣在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn),最終我們誰也沒法挽留。

    9.我想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長(zhǎng),而你,就是我心中那棵常春樹。

    10.我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽(yáng)臺(tái)時(shí)的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽宿舍飆歌會(huì)的時(shí)光。

    11.美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中,與同學(xué)們度過的美好時(shí)光被歲月永遠(yuǎn)深深地刻在心上!

    12.可能你我日后不能再見面,但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友!

    13.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存。

    14.突然間很想念大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們啊!很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會(huì),希望每個(gè)人都能快樂幸福,想你們的老同學(xué)!

    15.突然很想她們,這群愛瘋愛鬧的家伙,在一起,總是有意料之外的快樂;還有,那心態(tài)良好而且很體貼的人,讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今,大家都不在一起了,在各個(gè)場(chǎng)合忙著自己的事,偶爾的問候,收到的回復(fù)都是哈哈的笑意。大家都過得好,那確實(shí)是好的。達(dá)觀而積極的生活態(tài)度,所以,即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里,也都能很好地生存。離別的時(shí)候都很不舍,悲傷的情緒滿溢。而現(xiàn)在,各自也都在自己的位置上站立了:也都在慢慢地形成自己的的生活圈子,只是在想起的時(shí)候回來幾句問候,和幾句過長(zhǎng)或短的回答。終是一段過去的歲月,藏著無數(shù)的記憶。親愛的,你們都好吧?在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,認(rèn)識(shí)你們,很高興。

    16.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    17.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

    18.我們的最后定格在并不大的畢業(yè)照上,但即使很小卻有著我們所有的人,我的朋友們,雖然看到畢業(yè)照時(shí)每個(gè)人都很怨恨拍照技術(shù)的差,但是每個(gè)人又很小心的放到了包里。因?yàn)槲覀兌济靼祝覀兤渲械挠行┤嘶蛟S這輩子都不會(huì)再見。但是就是因?yàn)橛辛四莻€(gè)畢業(yè)照,才會(huì)使我們?cè)诮窈蟮幕貞浿校梢院茌p易的想起,那些年的那些事,那些人,那些美好的年華。

    19.時(shí)過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的'同學(xué),離開我們形影不離的好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自己,讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧!懷念,我們一起走過的日子。

    20.每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里那一件件有趣的事那個(gè)我們一起上學(xué)的課室那個(gè)屬于我們的小操場(chǎng)那學(xué)校里所發(fā)生的一切如今讓我記憶猶新,很懷念小學(xué)的生活!

    21.過去了,全都過去了。看似漫長(zhǎng)的六年轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有那無比的懷戀與遺憾。

    22.思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng),愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問候帶給你;愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你!

    23.更多的時(shí)候,我們過的是枯燥的生活。為作業(yè)發(fā)愁,為不懂的問題而絞盡了腦汁,為一日三餐的重復(fù)不變而無奈。但是這些都無法阻止我們前進(jìn)的腳步,我們?nèi)匀话菏组煵剑~進(jìn)校園,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。

    24.上學(xué)的時(shí)光是最歡愉也是最難忘的,因?yàn)槟抢镉兄冋挠颜x,青澀的戀愛,以至于常常夢(mèng)見本身還在校園安步的情景。

    25.友情同窗數(shù)度,不忍分袂,唯把重逢盼。高考亦沒,各奔工具難通聯(lián)。思念依依,常凝望集體照片。撫今思將來,感傷無限。

    26.學(xué)生時(shí)代,不用擔(dān)憂率領(lǐng)、同事的目光,一心靜心于書海,而且不用擔(dān)憂本身被上司攻訐,為同事嫉妒。而且,我一直都感受書本比戀人和伴侶都要忠誠(chéng)的多,你在她身上付出的時(shí)間越多,她給以你的收獲也多,永遠(yuǎn)如此,她永遠(yuǎn)也不會(huì)叛變你,讓你做無用功。

    28.紀(jì)念學(xué)生時(shí)代,那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。和同桌、伴侶安步于林間小道,或是在操場(chǎng)的草坪上小憩,聽著那行云流水般的散文,咀嚼我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的、合適我們臉色的音樂,讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>

    29.學(xué)生時(shí)代,是我們埋沒在我們心中最純摯的部門,最溫暖的地帶。紀(jì)念學(xué)生時(shí)代,總能給我怠倦的身心以清新的鼓舞激勵(lì),總能給我受傷的心靈以溫暖的安撫,尤其是在這紛亂的時(shí)期。

    30.早上醒來,我還沉浸在夢(mèng)中,一直感受本身書沒讀夠,想象著如果可能讓我再去念書,我愿意嗎?讓我們一起來紀(jì)念一下吧!

    31.學(xué)生時(shí)代,過著自由自在的日子,卻覺得本身水深火熱。總感受上學(xué)辛苦,時(shí)間放置的死死的,不自由。此刻看來,不用費(fèi)心殘剩時(shí)間寂寞難耐,不用因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠用而沒黑沒明地加班。

    32.我是一個(gè)懷舊的人,往往會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖挛锒|發(fā)我魂靈深處一些很敏感的工具。正如此刻,良多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海更生,并一度帶我重溫昨日那些溫暖的年光。良多次,我都想伸手抓住那些成長(zhǎng)路上一閃而逝的身影,伸開手,我抓住的只是薄涼的空氣,而年光依舊轟轟烈烈向前奔去,那些年少時(shí)的舊事就這樣在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn),最終我們誰也沒法挽留。

    33.我相信伴隨環(huán)境的變化,春秋的增長(zhǎng),閱歷的增多,視野的開闊,一個(gè)人可以在糊口的浪濤中能屈能伸,或在鋒芒畢露中飛舞張狂,或在默默無聲中恬靜致遠(yuǎn)。

    34.還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香,還記得在隆冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個(gè)不眠之夜,還記得球場(chǎng)上一同揮灑過的汗水,還記得槳聲燈影下的如花笑靨。

    35.更多的時(shí)候,我們過的是枯燥的糊口。為功課發(fā)愁,為不懂的問題而絞盡腦汁,為一日三餐的反復(fù)不變而無奈。可是這些都無法阻止我們進(jìn)步的腳步,我們?nèi)匀慌e頭闊步,邁進(jìn)校園,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。

    36.時(shí)間倉(cāng)皇把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。狂過了青蘋果般的大一,舞過了紅蘋果般的大二,捧著菠蘿,啃著西紅柿,大三飄然而去,大四扭捏而過。大學(xué),品嘗了青澀甘甜,就這樣嘩然落空了。不曾感傷,不懂傷別,看倦了分分合合,宴席再美,如水流過指縫,是望而感傷卻也無奈的,心的波瀾瞬間即逝。

    37.忘不了剛進(jìn)校園時(shí)那一張張稚嫩的臉上掛滿的笑容;忘不了躺進(jìn)被窩同學(xué)發(fā)來信息說老師點(diǎn)名時(shí)的急迫;忘不了有愛不敢向?qū)Ψ皆V說而留下的尷尬局面;忘不了上課時(shí)傳送小紙條時(shí)觸摸到的小手;忘不了站在舞臺(tái)下面為別人喝彩后留下的寂寞;忘不了那條晾衣繩上漂蕩著的白色襯衫;忘不了同學(xué)之間徹夜喝酒摔碎的酒瓶子;忘不了在畢業(yè)留念照時(shí)喊出的那幾聲“茄子”。我不是在憂郁中離開校園,而是難忘昔日“茶馬古道”上的影子。畢業(yè)了,再見!再見,畢業(yè)了!我的大學(xué)劃上了句號(hào)!

    38.學(xué)糊口履歷了太多,也學(xué)會(huì)良多為人處事的道理,歡笑也好,疾苦也罷,都是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)過程。紅顏彈指老,剎那芳華。鼓舞感動(dòng)已過,彼此苦澀的笑容告訴我,我們的大學(xué)糊口已成舊事。

    39.九月的杭州,處處滿盈著木樨香。這樣的季節(jié),讓我紀(jì)念起大學(xué)糊口。同樣也是九月,校園里金掛銀桂開得輝煌。到了夜里,我和室友終禁不住香氣的誘惑,趁人不注意時(shí),折上幾枝,放在寢室里,馬上芬芳滿屋。

    40.輕輕的風(fēng),吹開你緊鎖的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追,你應(yīng)該向前奔跑,因?yàn)榭鞓吩谇胺?

    41.回想我們?cè)谝黄鹣嗑鄣娜兆樱业男木w迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢(mèng)來,讓我牽掛不停。

    42.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    43.懷念學(xué)生時(shí)代,那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。和同桌、朋友漫步于林間小道,或是在操場(chǎng)的草坪上小憩,聽著那行云流水般的散文,品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的、切合我們心情的音樂,讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>

    44.校服是我和她穿過唯一的裝,畢業(yè)照是我和她唯一的合影。

    45.學(xué)生時(shí)代,是我們隱藏在我們心中最純真的部分,最溫暖的地帶。懷念學(xué)生時(shí)代,總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵(lì),總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰,尤其是在這紛亂的時(shí)期。

    46.真的好懷念在校的生活,那些曾經(jīng)的好朋友,曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣,是不是還記得那些酸甜苦辣的日子,那些稀奇古怪的事情,那些有好有壞的同學(xué),也許他們已經(jīng)忘記了,但是美好的高中生活時(shí)光真的會(huì)在我的記憶里貯存一輩子,即使多年后已不再想起,卻不能忘記。

    47.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    48.友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望,友誼伴我們成長(zhǎng)。

    49.想你想你好想你,把你的名字寫在水杯里,每天喝水親親你。想你想你好想你,把你寫在內(nèi)衣里,每天貼身保護(hù)你。

    50.想跟你說:朋友是會(huì)默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。

    51.希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂安康!

    52.我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個(gè)雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽(yáng)曬著的你們疲憊的臉我想念還沒貼瓷磚的學(xué)校我想念大家一起在外面蹭墻。

    54.我想念第一次住校時(shí)的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣我想念你過生日時(shí)分給大家的蛋糕。

    55.我默默地摘下圓月中的那金桂新枝,編織一個(gè)相思的美夢(mèng),遙寄給遠(yuǎn)方求學(xué)的你。

    56.時(shí)間匆匆把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。狂過了青蘋果般的大一,舞過了紅蘋果般的大二,捧著菠蘿,啃著西紅柿,大三飄然而去,大四搖擺而過。大學(xué),品嘗了青澀甘甜,就這樣嘩然失去了。未曾感傷,不懂傷別,看倦了分分合合,宴席再美,如水流過指縫,是望而感慨卻也無奈的,心的波瀾瞬間即逝。

    57.上學(xué)的時(shí)光是最快樂也是最難忘的,那里有純潔的友誼,青澀的愛情,以至于常常夢(mèng)見自己還在校園漫步的情景。

    59.九月的杭州,處處都彌漫著桂花香。這樣的季節(jié),讓我懷念起大學(xué)生活。同樣也是九月,校園里金掛銀桂開得燦爛。到了夜里,我和室友終忍不住香氣的誘惑,趁人不注意時(shí),折上幾枝,放在寢室里,頓時(shí)芳香滿屋。

    60.還記得深夜在煎餅攤前聞見的蔥香,還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個(gè)不眠之夜,還記得球場(chǎng)上一同揮灑過的汗水,還記得槳聲燈影下的如花笑靨。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇八

    上海世博會(huì)閉幕了,相信許多人已經(jīng)參觀過世博園里的風(fēng)采了吧,我當(dāng)然也去過了。看這張照片上站在中國(guó)館面前的一個(gè)小女孩,是的,這就是我。讓我們一起通過這張照片一起分享小女孩參觀世博會(huì)的故事吧!

    5月2日,我和我的表哥一大早就整理好包就驅(qū)車來到秦皇島的碼頭,準(zhǔn)備上船,在安檢時(shí)工作人員發(fā)給我們一人一張的中國(guó)館的預(yù)約票,哇!沒想到這么輕易地就得到了世博會(huì)的預(yù)約票啊!真的是太高興了!我們安檢好了就要登船了,我興沖沖的挎著斜包跑上了船,隨著“嗚”的一聲汽笛響,船徐徐的開了。我趴在欄桿上觀望著四周的風(fēng)景,哇塞!太美了!一小時(shí)后我們的船就快要到達(dá)上海碼頭了,這時(shí)候,我忽然兩眼“發(fā)光”,叫了起來:“快看,是中國(guó)館耶!還有日本館,沙特阿拉伯館!”大家隨著我的聲音望眼看去,“真的是耶!”“快,快拍照!”“快給我照張相!”大家趕忙掏出手機(jī)、照相機(jī),只要能拍到的,就都拿出來拍。我和表哥早就拍好了,我們下了船,我對(duì)表哥說:“我們先去哪個(gè)館?要不先去日本館吧!”表哥點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)了。我就拉著他直奔日本館。但是是誰料到,一到那我就傻眼了!天啊,這排的隊(duì)伍也太長(zhǎng)了!這要多久才能進(jìn)去呀!我被這氣勢(shì)給嚇怕了。后來表哥說:“還是先去瑞士館吧!”我們就上車去瑞士館了我們終于到了瑞士館,排起了隊(duì),等呀等,等了好久,卻等來一個(gè)可怕的消息:現(xiàn)在瑞士館的纜車故障,不能啟動(dòng),天啊!這不白等嘛!大家嘆著氣走了,忽然我的肚子:“咕咕”的叫了,我們只好先去吃飯,吃完飯,我和表哥趕忙拿著預(yù)約票去中國(guó)館排隊(duì),哇!人好多啊!可我們絕對(duì)不會(huì)再怕了!我們就排起了長(zhǎng)隊(duì)……一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,終于進(jìn)去了!哇!里面好壯觀啊!我一眼就看到了《清明上河圖》“這幅《清明上河圖》是描繪了北宋宣和年間世界上最大的.城市汴京(今河南開封)的繁盛熱鬧的場(chǎng)景。”表哥說到“夢(mèng)幻的軌道車,是中層的主打項(xiàng)目。”一個(gè)旅游團(tuán)的一個(gè)導(dǎo)游說。原來就在我一邊看一邊走的時(shí)候已經(jīng)到了一個(gè)叫“夢(mèng)幻的軌道車”的地方,約10分鐘的“騎乘”旅途中,我看到了木結(jié)構(gòu)建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的亮點(diǎn)。我和表哥都“咔嚓,咔嚓。”拍個(gè)不停,后來我們又隨著人流到了一個(gè)超常規(guī)的影廳,不同于普通的影廳,在這里,主題影片將在不同的空間里同時(shí)展現(xiàn),前、左、右三面大銀幕包圍著觀眾。影片時(shí)長(zhǎng)8分鐘。隨后我們又看到“水的流動(dòng)”在不同的地方,我們可以看到形態(tài)各異的水既有真“水”,也有高科技的模擬“水”,還有裝置性的抽象“水”,更有你意想不到的“新新水模式”而這些是我聽那些導(dǎo)游說的……中國(guó)館里的東西實(shí)在太多了!我和表哥從中國(guó)館里走出來,回味無窮啊!

    后來我又去過了:充滿神秘氣息的土耳其館,充滿智慧的以色列館……走到后面我腳都痛死了,但是是到了晚上我看到了夜景中的中國(guó)館這時(shí)候我忘記了我腳還痛著,跑過去,讓表哥幫我拍了幾張照,我選了一張出來就是這張。

    世博園里還有好多好看的,好玩的,好吃!

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇九

    你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

    你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

    大學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)送給別人什么語言呢?看看這些介紹:

    從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

    揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

    一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

    我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

    人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

    告別中學(xué),邁入大學(xué);現(xiàn)代社會(huì),誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人,因?yàn)樯屏际侨诵怨廨x中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷;希望同學(xué)們做一個(gè)樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風(fēng)景!

    此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

    你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

    不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

    默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

    你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

    認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

    十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

    如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

    回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。

    希望同學(xué):過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

    愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

    成功的踏板不是智商而是汗水。

    往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。

    用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

    別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

    認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

    朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的'路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

    感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人,讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí),回首大學(xué)四年,我不遺憾也不后悔,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福,可愛的同學(xué)們前程似錦!

    你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

    大學(xué)四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!

    相識(shí)是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著他們不同的相識(shí),相知與離別每個(gè)人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開始。

    生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

    四年前,你說要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著自己的個(gè)性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會(huì)生活的磨練?朋友,堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是也是最難完成的動(dòng)作。

    我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請(qǐng)作短暫的停留,在無言的對(duì)望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

    淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。

    面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

    終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

    你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

    昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,我為你驕傲。

    成長(zhǎng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自己,路就在腳下。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十

    那一次,與奶奶兩個(gè)人在家的那個(gè)夜晚,不知怎么,盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語,耳邊的歌也那么歡快、清脆地流淌,心中卻有著許多的寂寞。就在那刻,停電了,房間里只剩下那手機(jī)的音樂和黑暗,我與奶奶扣起鄰居家門,卻得不到一點(diǎn)回應(yīng),月光從樓道的窗中瀉下,月亮在天上也很孤獨(dú)吧,我拍打門板的動(dòng)作慢下去,在黑暗中,我與奶奶失望踏回房門。

    那一次偶然,似乎帶著月亮的孤寂與悲傷,那一次偶然的孤獨(dú),在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么,那個(gè)夜,竟將壓入心底的情緒放出。我想,再快樂,也有什么牽動(dòng)著悲傷吧!

    那一次,那個(gè)深深的回望,似乎只是偶然,眼卻噙滿淚。那天翻看電腦,無意間打開那一個(gè)文件夾,里面的張張照片熟悉又陌生。小時(shí)候的我,在視頻中是那樣幼稚又無知。母親卻笑著,拉著我的小手,回望溫情,我想,這不是偶然,不知,忘記兒時(shí)許多事,母親卻一一記錄,偶然回首望,身后的人兒還屹立在那兒,為我擋風(fēng)遮雨,回憶蒼茫的光,卻讓我在這次偶然中,濕潤(rùn)了眼眶,幾次與母親頂撞的我,心中的感動(dòng)有如洪水之勢(shì),偶然的一次瞥見,盡是溫情與愛。

    感謝偶然,有了它,生活才多姿多彩,上演著悲歡,詮釋著哀樂。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十一

    拖了幾個(gè)星期,終于到我們班拍畢業(yè)照了。同學(xué)們像是要去參加盛大典禮似的熱鬧非凡,有些人議論紛紛,好像對(duì)拍畢業(yè)照這個(gè)技術(shù)很有經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

    很快到了拍攝地點(diǎn):足球場(chǎng),這里以經(jīng)放了很多椅子了,操場(chǎng)上還有校長(zhǎng),攝影師,王老師和我們的三位主課老師。然后我們分好了站的位置:高的'站中間,矮的靠外,其中沈霆飛和李若漪簡(jiǎn)直是鶴立雞群站在最中間。攝影師要拍了,我怎么想,但攝影師松開了相機(jī),嚷著:“挺胸收腹,坐直,前面那兒個(gè)同學(xué)!”我們立刻把目光轉(zhuǎn)向任瑤杰,好像他是主角。“坐直,前面那個(gè)同學(xué)......”我們更加卻定是任瑤杰了。他卻好像沒意識(shí)到,或者沒聽懂。

    “所以說任瑤杰是人妖杰嘛!人話都聽不懂!”哪個(gè)人站在一旁喃喃自語。大家都笑了起來。只有任瑤杰傻愣愣的。直到攝影師親自上門改正了他的姿勢(shì)。

    我們松了口氣,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。誰也沒想到,就在這時(shí)金奕君唰一下舉起了手,又放了下來。沒人知道他想干嘛。(事后,他說有點(diǎn)癢)我們也沒太在意他。

    只是屏住呼吸,耐心等待攝像師拍照。就在攝像師準(zhǔn)備拍的時(shí)候。也不知道哪個(gè)人的手機(jī)唱得正歡。總之,拍照的事又被打斷了。

    終于開始拍了。大家也都擺好了姿勢(shì)。龔宇軒裝得像個(gè)呆子。劉子恒的傻笑,金奕君的苦笑(恐怕他又癢了),任瑤杰的姿勢(shì)又恢復(fù)到被攝像師改正前的狀態(tài)。

    攝像師像喊口號(hào)似的:“一,二,三,再來一張。一,二,三......”每喊一次,我們都會(huì)笑得前俯后仰。

    拍畢業(yè)照就這樣在笑聲中結(jié)束了。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十二

    “總部,總部,華龍5號(hào)報(bào)告總部,飛船已經(jīng)安全進(jìn)入仙女座河外星系,正向希望星進(jìn)發(fā),圖片和視頻也已自動(dòng)發(fā)出,目前一切正常,請(qǐng)總部放心,宇航員定不辜負(fù)祖國(guó)的期望,完畢。”

    21世紀(jì),世界各國(guó)在航天科技方面的戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈,都積極去發(fā)現(xiàn)河外有生命跡象的星球。仙女座河外星系內(nèi)邊緣一顆名叫希望的星球因曾探測(cè)到液體,倍受人們關(guān)注。幾個(gè)科技強(qiáng)國(guó)都虎視耽耽想一探究竟,中國(guó)亦不例外。

    華龍1.2.3.4號(hào)無人飛船預(yù)飛試驗(yàn)圓滿成功,公元20xx年,“神舟5號(hào)”發(fā)射后的第30個(gè)年頭,傳承著“神舟5號(hào)”的精神,“華龍5號(hào)”也發(fā)射了。此次,“華龍5號(hào)”的主要任務(wù)是載人從希望星中帶來一些標(biāo)本,確定是否有生命跡象。這將是中國(guó)乃至世界航天的歷史性一筆。

    “總部收到圖片和視頻,干得很好,相信你們定能圓滿完成任務(wù),完畢。”總部的工作人員臉上抑制不住的振奮,宇航員更是內(nèi)心澎湃。我們又離夢(mèng)想和希望近了一步。

    靠著祖國(guó)先進(jìn)的科研技術(shù),飛船已經(jīng)接近希望星。宇航員用顫動(dòng)的手嫻熟地使飛船變軌,開始饒著希望星運(yùn)動(dòng)。待到時(shí)機(jī)成熟,飛船依靠宇航員的精確掌控,劃過希望星的天際,降落到希望星這一神秘的土地上。此刻,地球上的人們通過衛(wèi)星的傳達(dá),為這激動(dòng)人心的場(chǎng)面不住得贊嘆。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十三

    回憶是一種快樂,也是一種享受。即使那已是過去,即使那已是往事,但它卻是美好的。每當(dāng)我們回憶往事時(shí),我們不禁感慨萬千——我們長(zhǎng)大了!

    記得那是五年級(jí),九月十日的這一天……

    那天是教師節(jié),在那個(gè)特別的日子里,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備送給老師一份美好的禮物。

    九月正是野菊花盛開的季節(jié)。我從路邊采來一大把美麗清香的菊花,上面還沾著晶瑩的露珠。一大早,同學(xué)們就趕到了學(xué)校,各自忙開了。

    為了這次活動(dòng),我們班上每個(gè)人都分配有“工作”,有的掃地,有的寫字,有的畫畫,有的在設(shè)計(jì)禮物,雖然班上每個(gè)同學(xué)工作都不一樣,但他們都有一個(gè)共同的目標(biāo):感恩、感謝師恩。

    我們把十朵菊花放在講臺(tái)上,擺成心形。朵朵鮮艷的菊花,就像同學(xué)們可愛的笑臉,美麗極了。這時(shí),小書法家李嘉曼用五顏六色的粉筆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂!”六個(gè)大字。隨后,小漫畫家李嘉苗用一支又一支粉筆在大字周圍跳起了舞,頓時(shí)燃著火焰的蠟燭照亮了整塊黑板,也照亮了我們的心。這些蠟燭就像老師一樣,點(diǎn)燃自己,照亮了我們求知之路。背景上,四十八顆星星是我班上五十八位同學(xué)純真的心。很快,黑板被打扮成了一份精致的節(jié)日卡。

    正在這時(shí),“放風(fēng)”的同學(xué)跑進(jìn)教室,催道:“快點(diǎn)快點(diǎn),老師來了。”周建良靈機(jī)一動(dòng),趕緊拿了一些菊花,手忙腳亂地放在虛掩的門上,希望能在老師進(jìn)來時(shí)下一陣“花雨”。

    老師的腳步近了。同學(xué)們慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁,深情地唱起《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》這首歌,腳步聲停在了門口,門推開了,朵朵菊花便飄飄悠悠地落下來,落在老師的頭發(fā)上,肩上,瞬時(shí),老師變成了美麗的“花仙子”了。老師先是愣住了,馬上就回過神來。她拈起眼鏡上的一朵菊花,邊聞邊微笑地走上講臺(tái)。當(dāng)她看見我們那顆誠(chéng)摯的“心”,那張巨大的“節(jié)日卡”時(shí),臉上立刻泛起了紅光,眼里激動(dòng)的淚水盈盈。同學(xué)們齊聲喊:“老師辛苦了!祝老師節(jié)日快樂!” 隨后是一陣最熱烈的掌聲,掌聲飽含了我們對(duì)老師最真摯的祝福。這時(shí),班長(zhǎng)鄭婷突然對(duì)老師說:“老師,我想為您唱首歌。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭婷的歌聲很動(dòng)聽。到最后,本來是獨(dú)唱,變成了全班大合唱。這一切來得太突然了,使老師好一陣激動(dòng)得說不出話了,她把手中的菊花小心地夾在她的課本中,也和我們唱了起來。

    這節(jié)課同學(xué)們格外認(rèn)真,回答問題都非常積極,因?yàn)檫@也是一份禮物……

    走出記憶這座城堡,我還坐在沙發(fā)上靜靜地享受著回憶帶給我的那份美好,那份感動(dòng)。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十四

    那是我四歲的時(shí)候,有一天上午,奶奶正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措,為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果奶奶自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)我看穿了奶奶的難處,自告奮勇地對(duì)奶奶說:“我去幫您把鹽買回來。”“你?”奶奶疑惑地看著我。“對(duì),我還去過幾次呢!”其實(shí)上我并沒有去過,奶奶無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    很快,我就從小賣部買回了鹽正為自己高興,自豪能為大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,頓時(shí)摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給奶奶聽,剛來院子門口,就看見隔壁的王奶奶在洗米,我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈,想到這里,我立即向王珢借了一水盆。來到大院上把年輕裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u盆子,然后把手?jǐn)噭?dòng)一下,熟知盆子是空空的,我十分驚慌,也顧不上盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情告訴了奶奶,還沒有說完,奶奶已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

    回想起以前的點(diǎn)滴,我現(xiàn)在就好羨慕那些小朋友,她活潑開朗,好玩好動(dòng),個(gè)個(gè)都像一只快樂的小鳥,無拘無束,時(shí)間飛過的流逝,現(xiàn)在的我不在那么無拘無束,自由自在,好想時(shí)光倒流,回到過去。

    那一次,給我的回憶增添了特別的色彩,我永遠(yuǎn)也忘不了那一次。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十五

    這是一場(chǎng)經(jīng)歷過風(fēng)雨鍛打后的覺醒。

    回憶往事,一幕幕景色出現(xiàn)在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風(fēng)雨過后清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。

    畢業(yè)考試后的最后一次返校,讓我記憶猶新。

    那一天,風(fēng)吹的很清爽,池塘里飄著屢屢波紋。我懷著愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)。“今天要評(píng)三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班里紛紛擾擾。“嗒嗒嗒”,隨著腳步聲,班主任姚老師走了進(jìn)來,她說了說畢業(yè)的相關(guān)內(nèi)容及評(píng)三好環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),緊張?jiān)u選就開始了。

    老師在寫名字做準(zhǔn)備工作時(shí),班里的同學(xué)都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉著,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。

    隨著吵鬧聲結(jié)束,班主任示意投票開始了。一開始,我報(bào)著很大的期望。不就是評(píng)個(gè)三好學(xué)生嗎?我信心十足。可是,看到其他同學(xué)的票數(shù)升到三十四票時(shí),我開始緊張了,心里有一絲不安。

    “張藝馨,二十二票。”這個(gè)聲音在我耳邊響起,我有點(diǎn)焦急:還能不能評(píng)上,評(píng)不上怎么辦呀?我努力學(xué)習(xí),成績(jī)不錯(cuò),證明我是足夠優(yōu)秀的,可是票數(shù)真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著我,我有些后悔沒有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再開始的時(shí)候沒有努力去爭(zhēng)取。

    沉郁伴隨著我。結(jié)果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評(píng)上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽(yáng),它不知什么時(shí)候起也變得越來越暗淡了,仿佛也對(duì)我失望了。唉,太失望了!

    結(jié)果出來后,評(píng)上三好的同學(xué)都在分享喜悅,只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想,想著如果時(shí)間倒流就好了,可是我也知道,時(shí)間是回不去了。

    離開校園后,我還在為沒評(píng)上三好而心情抑郁,后悔莫及。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽了后雖然有些失望,但還是鼓勵(lì)我說不要緊,就差兩票,已經(jīng)說明你很優(yōu)秀了。

    我坐在桌子前仔細(xì)想,沒評(píng)上三好并不是沒拉票,差兩票的原因,而是因?yàn)樽约旱呐]有別人大。

    眺望遠(yuǎn)方,看著夕陽(yáng),它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點(diǎn)挫折拌不到我,以后還要努力。已經(jīng)醒來的我邁開雙腿,堅(jiān)定的向前走去......

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十六

    在我的記憶里,似乎很少想起一個(gè)人。他,就是我的外公。依稀記得外公的模樣,愛用粗糙的大手把我抱在懷里,臉上的皺紋里刻著歲月的滄桑。外公很愛笑,總是讓人心情舒暢。我對(duì)他的印象很淺,就如一團(tuán)霧般模糊不清。

    記得媽媽對(duì)我說,小時(shí)候爸爸還在部隊(duì),媽媽只有四個(gè)月的產(chǎn)假,我沒有人帶,本來是請(qǐng)保姆的,但是外公說,“不能,不能,我來幫你們帶吧。”

    每天天沒亮,外公就開始了一天的忙活:洗碗,做飯,洗衣,還要哄我。但我不知情,經(jīng)常哭鬧著要帶我玩。

    這些都是媽媽對(duì)我說的。外公有腦血栓,不能過度勞累,可他總是說:沒事,我身體硬朗著呢!

    不知哪天,外公就倒下了。我們?nèi)胰タ此臅r(shí)候,他雖然很虛弱但仍勉強(qiáng)露出笑容:沒事兒,很快就好了。

    外公去世了。那時(shí),我才五歲,還不懂得人的生死離別之悲,看到蓋著白單的外公,耳邊聽著嗚咽、抽泣,我也放聲大哭。但我哭得糊涂,哭得茫然,只是因?yàn)榭匆妺寢尶蓿匆姶蠹铱蓿贿@種悲涼的氣氛所感,又被冷冰冰空氣埋沒感到害怕,所以才哭的。

    外公走后,時(shí)光依然如水,我也逐漸將他淡化,只是偶爾想起。媽媽把喪父之痛埋于心底,也經(jīng)常把他的照片拿出來看,眼圈泛紅。我知道,外公雖然走了,但他依然活在我們心中。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十七

    秋,是最美的季節(jié)。我不是詩(shī)人,所以我無法有一首詩(shī)來稱贊它的美好;我不是畫家,所以我無法有一只畫筆描繪它的與眾不同;我不是雕刻家,所以我無法用一把刻刀,鑿出它的美態(tài),我只能用我貧乏的文字,向你表達(dá)我的“秋之回憶”。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十八

    回憶我的小學(xué)歷程,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活最令我終生難以忘懷。

    我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué),學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上,教學(xué)樓建筑很別致,紅紅的瓦頂,微藍(lán)的墻面,像是嵌在海灘上的一顆藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全,有現(xiàn)代化的電教室,有游泳池、圖書室、足球場(chǎng)、健身房。許多韓國(guó)和日本的小孩也在這里上學(xué),每天上下學(xué),都用校車接送,中午就在學(xué)校就餐,每天午餐食品很豐盛,但副食大都是海產(chǎn)品。

    學(xué)生入學(xué)報(bào)名前要進(jìn)行嚴(yán)格面試篩選。我面試時(shí),老師先叫我寫寫自己的姓名,提五道簡(jiǎn)單口算題,問一問我的愛好,最后指著窗外,看著海上的帆船和海鷗,叫我組成一句話。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔。”老師聽后,滿意地說:“很好,很好,你準(zhǔn)備上學(xué)。”后來我才知道,面試的目的之一是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分班。我被分在實(shí)驗(yàn)班,語文和數(shù)學(xué)的任課老師都是省級(jí)優(yōu)秀教師,果不然,我們班語文和數(shù)學(xué)成績(jī)總是全年級(jí)第一。學(xué)校每個(gè)月都要推選班級(jí)一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜,在光榮榜上,會(huì)貼出兩寸彩色照,因此,每個(gè)月底的班會(huì)上,都要進(jìn)行激烈地公選活動(dòng)。在一年級(jí)期間,我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。

    我最喜歡上體育課了,每個(gè)學(xué)生可以按照自己的愛好,選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進(jìn)行分組活動(dòng),老師輪流小組指導(dǎo)。每次體育課,我總選踢足球,我是一名前鋒,每次踢球時(shí),我總會(huì)踢進(jìn)幾個(gè)球,有人還稱我是“小貝利”呢。

    學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩,經(jīng)常舉行歌舞比賽,參觀奧運(yùn)帆船賽基地、捐愛心活動(dòng)。一個(gè)星期天,學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運(yùn)”活動(dòng),邀請(qǐng)每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊(duì)伍。我們?cè)谑先撕_叄掷郑煌5負(fù)旌┥系睦枚嘤慰鸵布娂娂尤胛覀兊男辛兄衼怼?/p>

    我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)了,學(xué)校舉行隆重的入隊(duì)儀式,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的家長(zhǎng)佩帶,入式的前一個(gè)晚上,奶奶反復(fù)練習(xí)系紅領(lǐng)巾的動(dòng)作。舉辦儀式那天,整個(gè)大會(huì)議室里人山人海,我們?cè)陉?duì)旗前進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,然后分班進(jìn)行文藝表演。我們班最后入場(chǎng),表演的節(jié)目是“感恩的心”,我很榮幸和一位女同學(xué)先進(jìn)行詩(shī)朗誦,然后大家一起唱,之后所有家長(zhǎng)都跟隨一起唱起來,整個(gè)校園都沉浸在感恩的歌聲中。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇十九

    我不想去計(jì)算小學(xué)讀書的時(shí)間,因?yàn)槟莻€(gè)數(shù)字很小很小。畢業(yè)了,我總覺的要失去些什么,是童年的天真,還是許多珍貴的朋友。不論失去什么,我都認(rèn)為它給我的六年劃下了一道十分完美的弧線。

    光陰似箭,日月如梭。六年的日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,小學(xué)六年的時(shí)間融化在童年的歡笑聲中。

    每當(dāng)我每天習(xí)以為常地走進(jìn)學(xué)校,看到熟悉的同學(xué),他們總會(huì)向我問一聲好。于是——失敗時(shí),他們會(huì)安慰我,讓我明白失敗是成功之母;悲傷時(shí),他們會(huì)拍拍我的肩膀,讓我重拾信心;黑暗時(shí),他們會(huì)呼喚我,把我?guī)蛳Mc光明。我明白他們的好意,當(dāng)我張開嘴,想說聲謝謝時(shí),晚了,六年時(shí)間已經(jīng)逝去了,留下的只有遺憾。

    在逃去如飛的日子里,我能做些什么呢?只有接受罷了,只有歡笑罷了。過去的六年如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。他們幫了我許多,而我。只為他們做了一點(diǎn)點(diǎn)。我天真地來到這里,轉(zhuǎn)眼間,就要離開這個(gè)有著美好回憶的地方了。

    我舍不得學(xué)校,舍不得同學(xué),更舍不得童年的天真無邪,如果能再給我一個(gè)六年,我一定要對(duì)他們說聲謝謝。細(xì)細(xì)品味這個(gè)短暫而美好的時(shí)光。

    六年的回憶。

    時(shí)光荏苒,六年光陰匆匆而過。這當(dāng)中,酸甜苦辣咸,盡在其中,劃出了生命中的一道亮麗的風(fēng)景線,深深藏在記憶的紀(jì)念。

    一年級(jí),我和張洋背著一樣的書包,從學(xué)校里走出來。談著今天剛剛學(xué)的拼音,或那塊漂亮的橡皮或昨天看動(dòng)畫片看的太久被媽媽罵。

    二年級(jí),聽寫時(shí)“作文”的作不會(huì)寫偷問張林張林可真夠朋友,立馬仍紙條過來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了,兩個(gè)人被老師抓到外面罰站,心想因?yàn)樽约汉α藦埩郑院髸?huì)不會(huì)不理自己呢,想著想著就哭了,張林以為我怕老師所以哭了,就過來安慰我,發(fā)現(xiàn)張林沒生氣,笑了!

    三年級(jí),為了爭(zhēng)論哪里超人厲害,就和張志豪吵架了,冷戰(zhàn)了好幾天。其實(shí)氣早消了,很想和他說聲對(duì)不起,可我就是死要面子。

    四年級(jí),一張照片,里面兩個(gè)臉上還掛勾著淚痕的孩子強(qiáng)顏歡笑著,留下一張最后的合照。照片下寫著:“小豪要去老家很舍不得,保重!”。

    五年級(jí),又是照片,是我和小聰去游樂園玩的時(shí)候,記起小聰那次坐過山車的叫聲驚天地,泣鬼神。

    六年級(jí)轉(zhuǎn)眼間到了,同學(xué)們之間開始寫同學(xué)錄,寫滿了厚厚的一本,為了不忘記!

    如果同學(xué)錄可以帶來的友誼,我會(huì)用生命去保護(hù)。如果友誼可以帶來的同學(xué)錄,我會(huì)用友情去澆灌。我們的回憶,愿友誼能留在塵世到永遠(yuǎn)!

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇二十

    小學(xué)六年,有太多的回憶,并且都那么美。一個(gè)個(gè)零星的畫面,在腦海中拼湊成一段段鮮明的回憶,或引人落淚,或引人大笑,或引人深思。我會(huì)把回憶永遠(yuǎn)塵封在腦海里,永遠(yuǎn)。

    說起回憶,六(6)班是我腦海里最美的畫。

    六年級(jí)上學(xué)期,我們把陳鍇錕他們叫“苕大伯”,他們就反過來罵我們是“炕粑”。那段日子十分搞笑,天天吵吵鬧鬧的度過,經(jīng)常是上個(gè)課間沒吵完,下個(gè)課間接著吵。多虧了他們,我們才熬過那個(gè)十分“黑暗”的競(jìng)賽時(shí)期。

    手機(jī)備忘錄里還存著這樣一份備忘:“陳大苕今天把手劃破了,流了好多血呢!”日期是20xx年12月28日。我還記得事情的經(jīng)過。他們幫教務(wù)處搬東西,一個(gè)人得了一個(gè)鐵皮文具盒,他們把鐵皮文具盒拆開當(dāng)飛鏢玩。樓上理發(fā)店的人總把垃圾往我們清潔區(qū)里面扔,他們就把鐵皮扔上去抗議。陳鍇錕跑到廁所去,劉宇翔、曾文亮也跟去了,王晨曦則火急火燎地跑去買創(chuàng)可貼。我們幾個(gè)女生不明原因。聽劉宇翔說廁所墻壁上全是血,我跑去趴在窗子上向里面看,劉宇翔笑著指著我,我不明白他為什么笑,又一下子反應(yīng)過來,這可是男廁所啊!臉“唰”地一紅,跑掉了。后來陳鍇錕做“凹凸曼”的姿勢(shì),把受傷的手高舉起來。

    轉(zhuǎn)眼間到下學(xué)期了,臨近畢業(yè)。以前是希望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻希望時(shí)光能夠停留在此刻。s.h.e.的一首《不想長(zhǎng)大》就是我們現(xiàn)在的心態(tài)。

    每天依然沒心沒肺的笑著,卻各懷心事。

    雖然回憶如此之多,卻要注意一個(gè)東西,那就是時(shí)間。聽說時(shí)間可以磨掉一切,包括回憶。但我只要你們記住,記住我在你們生命中出現(xiàn)過那就足夠了。即使以后長(zhǎng)大了,各奔西東,也要永遠(yuǎn)記住我們最初的夢(mèng)。

    回憶真的那么美,對(duì)嗎?美到令人窒息,不愿離開。可分別也必須離開,人生只若初見,何須感傷離別?不要忘記,那些生命中溫暖而美好的事情。

    有一首歌十分貼近我們,那就是金莎的《最后一個(gè)夏天》。

    “天天都能見面。

    噢你住的也不遠(yuǎn)。

    從來就不曾煩惱過時(shí)間。

    在同一個(gè)校園。

    看同樣那一張臉。

    想不出未來又會(huì)如此的改變。

    最后一個(gè)夏天。

    我們就要說再見。

    很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。

    最后一個(gè)夏天。

    沒有心情去海邊。

    只想靜靜躲在房間翻照片”

    那逝去的童年,它再也回不來了,它在回憶里被遺忘,永遠(yuǎn)的被遺忘。

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇二十一

    這些天我想了很多,曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中,還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我們好幼稚,好可笑,如果當(dāng)時(shí)的我們各退一步就不會(huì)這樣了吧.....突然感覺我很小氣,很自私,只為一點(diǎn)小事,就說要離開,其實(shí)只要我不要一己私欲,現(xiàn)在估計(jì)就不會(huì)和穎兒的關(guān)系弄得那么僵,或許還會(huì)成為無話不談的好朋友呢吧!但世上沒有后悔藥....

    以前的夢(mèng)雪作文不是很好,但還是有那么多櫻花淚de支持,我真的很感動(dòng),離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情,什么又叫做真愛!!一段有了污點(diǎn)的友情只需要擦干,還是那么純真,婉婉,筱慧,麻美,蝶兒,凝兒........謝謝你們;一個(gè)真正的粉絲不會(huì)因?yàn)樽髡叩囊粫r(shí)不更而取消關(guān)注,只會(huì)默默地等待作者的出現(xiàn),櫻花淚,謝謝你們!!夢(mèng)雪真的很愛這里,是這里讓我成長(zhǎng),讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫作的人,只為那個(gè)“人”......

    對(duì)于審核作文,夢(mèng)雪想說一句話,那就是,在做為“大編”的夢(mèng)雪是不會(huì)進(jìn)人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的時(shí)候第一眼不是題目,不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級(jí),在我看來六年級(jí)600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到(有些作文特殊)當(dāng)然我審核的作文會(huì)一針見血而不是一筆帶過的,只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評(píng)論就會(huì)知道我是一字一句看一字一句改寫,糾正的。好啦,我可是說過嘍,太狠不要怪本寶寶。

    今后夢(mèng)雪回憶全新的方式寫作文,寫小說,在此謝謝大家的支持,謝謝!!

    回憶六年級(jí)畢業(yè)(熱門22篇)篇二十二

    靜下心,我是否會(huì)回憶起我們班的那些事?又是否會(huì)記下?……。

    再見了。

    小學(xué)生活如一本五彩斑斕的畫冊(cè),記錄看我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。里面有著不同的人物,不同的事件,不同的心情與幼小的心靈。

    但又如一本妙趣橫生的繪本故事,描繪著我們這完好無損的童年樂趣和我們那些令人刻骨銘心的事。

    但又如一章詩(shī)詞,在這首詩(shī)中發(fā)自肺腑之言,寫下我們不朽的童年,既是不朽又是不舍之情。

    六月畢業(yè)季,我們還會(huì)再相遇。人生又有幾次離別?離別,人生的第一站。人生沒有平整的路給你走,既使有,到最后也是弱不經(jīng)風(fēng)的人。有了坎坷的道路,你才能夠更力堅(jiān)強(qiáng)。

    再見了,與我六年同窗、朝夕相處的同學(xué);再見了,和藹可親的老師;再見了,讓我在這學(xué)會(huì)離別的地方——母校!

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    工作計(jì)劃的編寫應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和交流,確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和責(zé)任。工作計(jì)劃范文是在職場(chǎng)中規(guī)劃工作的重要參考材料,它能幫助我們有目標(biāo)地完成工作任
    競(jìng)選要求我們具備一定的溝通能力和表達(dá)能力,能夠清晰地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。下面是一些成功競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!我
    報(bào)告范文是一種以客觀、全面、準(zhǔn)確的方式對(duì)某一特定主題進(jìn)行描述、闡述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí)。這些報(bào)告范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的研究
    通過月工作總結(jié),我們可以更好地把握自己的工作方向,找到工作的重心和關(guān)鍵點(diǎn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供寫作思路和靈感。
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    制定活動(dòng)方案前,我們需要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的定義。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。借助端午節(jié)人們小長(zhǎng)假的機(jī)會(huì),在美發(fā)會(huì)所
    廣告是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分,對(duì)于促進(jìn)商品銷售和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。一個(gè)真實(shí)和溫暖的故事情節(jié),讓人對(duì)產(chǎn)品的實(shí)用性和情感共鳴都能夠滿足。按照《中華人民共
    在施工中,施工單位需要組織好施工人員和所需材料,確保施工進(jìn)度和質(zhì)量。在施工過程中,以下是一些值得注意的事項(xiàng)和施工范例,供大家參考。110kv瓜渚變電所圍墻采用裝
    優(yōu)秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。
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    讀后感是我們思考和評(píng)價(jià)自己閱讀成果的方式,有助于提高思維和表達(dá)能力。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。9、作者一行人攀登黃山的
    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。心中的往事眾多,
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    無論是企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)還是社團(tuán)組織的活動(dòng),都需要有一個(gè)合理的活動(dòng)方案。這些活動(dòng)方案范文可以幫助你更好地理解活動(dòng)的組織和實(shí)施過程,提高你的活動(dòng)策劃能力。三陽(yáng)開泰鬧元宵
    農(nóng)民是傳承和發(fā)展農(nóng)業(yè)文化的重要載體,承載著豐富的農(nóng)耕智慧和農(nóng)村傳統(tǒng)文化。大家可以參考以下農(nóng)民總結(jié)范文,了解農(nóng)民群體在勞動(dòng)、生活和發(fā)展方面的綜合情況。
    通過寫心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問題的能力。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來很多的思
    幼兒園工作計(jì)劃的制定要充分考慮幼兒的興趣和需求,關(guān)注幼兒的參與感和體驗(yàn)感,讓每個(gè)幼兒都能夠充分展現(xiàn)自己的潛力。這些范文中的幼兒園工作計(jì)劃充分考慮了幼兒的特點(diǎn)和需
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。總算盼來了期待
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己在軍訓(xùn)中的不足和改進(jìn)的方向。以下是一些學(xué)生寫的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭_@么多天的操場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景
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    活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,通過總結(jié),我們可以對(duì)當(dāng)前的狀態(tài)和未來的目標(biāo)進(jìn)行明確和規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的分享,希望能對(duì)大家的活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。一個(gè)秋日的周末,我與父親來到大安源景區(qū)。邁入林間小道,
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和歸納,有助于評(píng)估自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你還在為寫月工作總結(jié)而苦惱,不妨來看看以下小編整理的一些范文,相信會(huì)給你一些啟
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    優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。
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    主持詞是在各種活動(dòng)、會(huì)議或慶典中,作為開場(chǎng)白或引言的一種語言形式。請(qǐng)大家留意以下主持人的表現(xiàn),看看有什么可以改進(jìn)的地方。甲:各位來賓。乙:親愛的同學(xué)們。合:大家
    銀行是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,為人們提供便利的金融服務(wù)。接下來,我們一起來看看幾個(gè)銀行在科技創(chuàng)新方面的探索和成果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于三月十四日成為公司的
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫作提供一些參考。追著已經(jīng)開動(dòng)的汽車,我們邊跑邊哭。老師把頭從窗戶
    參加比賽能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,尋找獨(dú)特的解決問題的方法。下面是一些比賽中的案例分析和策略分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。原來張老師見我們帶了金魚,就索性來了一
    教案模板能夠幫助教師組織課堂教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保課程教學(xué)的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該規(guī)范、簡(jiǎn)潔、清晰、易讀,讓招聘人員在短時(shí)間內(nèi)了解到求職者的核心信息。以下是一些學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷豐富的候選人的簡(jiǎn)歷,或許能給你一些靈感。在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前
    理想是我們夢(mèng)寐以求的目標(biāo),幫助我們面對(duì)挫折和困難時(shí)保持堅(jiān)定的信念。請(qǐng)看以下實(shí)現(xiàn)理想的成功范文,或許能為大家的努力指明方向。理想,是人們對(duì)未來生活和活動(dòng)的遠(yuǎn)景的想
    通過撰寫調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解問題的本質(zhì)和原因,為解決問題提供有效的參考和依據(jù)。請(qǐng)大家注意,這些調(diào)查報(bào)告僅供參考,具體的調(diào)查方法和結(jié)果應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活
    積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,并進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。接下來是一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等方面的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。健康是人們一生追求
    班主任工作計(jì)劃應(yīng)該注重關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)方面,包括學(xué)業(yè)、品德、社交等。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望可以給班主任們提供一些思路和啟示。
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫作參考。
    述職報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)工作方法和提升工作效果。以下是小編整理的一些成功的述職報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!2
    通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
    活動(dòng)方案的實(shí)施需要有專門的人員負(fù)責(zé),并有相應(yīng)的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和靈感。三、活動(dòng)過程:1、來園活動(dòng)(各班教
    在工作中,人們常常需要寫一份述職報(bào)告來展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。清晨,推開窗,依
    在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方法和效果進(jìn)行評(píng)估和分析。下面是小編搜集整理的一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家在撰寫過程中參考和借鑒。我有幸參加了這次大學(xué)數(shù)學(xué)
    參加比賽可以培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,為今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你對(duì)比賽感到迷茫和困惑,以下是一些建議和指導(dǎo),希望能給你帶來一些幫助。
    優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
    教學(xué)計(jì)劃需要靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。隨著教學(xué)方法的不斷更新,編寫教學(xué)計(jì)劃也需要與時(shí)俱進(jìn),以下是一些范文,供大家參
    通過述職報(bào)告,可以更好地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況和提出自己的發(fā)展目標(biāo)。在下面的范文中,你將看到幾個(gè)優(yōu)秀員工是如何通過述職報(bào)告展示自己的工作成果的。尊敬的董事長(zhǎng)、總
    教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。接下來是一些教研心得的分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)教學(xué)工作的熱情和創(chuàng)新。5月12日,縣初中信息
    述職報(bào)告是對(duì)過去工作的一種盤點(diǎn),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這些范文可以激發(fā)我們的寫作靈感和寫作動(dòng)力,提高我們的寫作表達(dá)能力。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:我
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和團(tuán)隊(duì)精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的精彩瞬間的回顧,現(xiàn)在讓我們一起來讀一讀下面的范文吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    新年,給我們提供了一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì),讓我們重新定義自己的人生。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽7路鹁驮谧蛱欤覀冞€拉著
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