主持詞是在各種活動、會議或慶典中，作為開場白或引言的一種語言形式。請大家留意以下主持人的表現，看看有什么可以改進的地方。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇一
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師！親愛的爸爸媽媽！讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對您們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話！大家掌聲歡迎！
節目串詞。
甲：每個人頭上都一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔。
乙：每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方。甲：隱形的翅膀，給我們希望。
乙：隱形的翅膀，給我們力量。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌。
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強。
甲：請欣賞三年級同學給大家帶來舞蹈《隱形的'翅膀》。
乙：好孩子，人人夸.有請小（1）班帶來舞蹈《我們大家做的好》。
乙：甘師琳，你知道什么是“a、b、c”嗎？
甲：“a、b、c”不就是英文字母嗎？
乙：答對了，不過我還要告訴你，“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字，下面請欣賞由大班小可愛帶來的英文歌曲。
們一起拍起來。
乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環明翠輕謾歌。
甲:異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞我們嘉賓帶來的歌伴舞《天竺少女》。
幸運獎抽獎環節。
乙：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀？瞧，小班的小朋友們親自動手為大家做餅干啰！請欣賞小班表演的《做餅干》。
甲：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞大班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
甲：我想探索宇宙的奧秘，我想在知識的海洋里翱翔，我想在蔚藍的天空中飛翔。
乙：請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《帶我去飛翔》。
甲：親愛的小朋友，我們每天早上起床要干嘛呢？
乙：洗臉刷牙！
甲：對了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《刷牙冠軍》。
乙：跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名與世，講究變化多樣和靈活多端甲：不僅讓人強身健體，還讓人熟悉禮節的搏擊運動，請欣賞我們嘉賓帶來的跆拳道表演。
乙：媽媽是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，
甲：你長大的愿望是什么呀？
乙：我想當一名畫家。
甲：下面有請中1班帶來舞蹈《粗心的小畫家》。
三等獎抽獎環節。
甲：有一群可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。
乙：不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
乙：小朋友們如果你們迷路了會怎么辦呢？
甲：我會給爸爸媽媽打電話.
乙：很聰名的想法哦，請大班小朋友帶來舞蹈《ringringring》。
甲：綠地、碧水、藍天誰不喜愛？美景、健康、幸福誰不渴望？
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。
乙：美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。
甲：下面請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進,。
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。
合：請欣賞學前班小朋友舞蹈《小海軍》。
甲：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
乙：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇二
b：親愛的老師、同學。
合：大家上午好!(鞠躬)。
c：草長鶯飛的五月已經過去，
d：鮮花燦爛的六月就在眼前。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
c:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩。
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的節日——“六一”國際兒童節!
a：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師!今天，我們歡聚一堂，
a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，
b：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
d：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：百靈鳥小學0703班“感恩相伴，快樂相隨”慶六一親子活動現在開始!
一、班主任發言。
a有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
b有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
c他在我們的心田上播撒愛的陽光。
d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。
d：下面就請陶老師講話，大家掌聲歡迎!
二、學生家長發言。
a(非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會辜負您的期望。)。
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
b這生命就傾注了父母的無限深情!
c當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
d這生命就得到了父母的日夜呵護!
a如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
b更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
c下面有請謝婷同學的家長上臺講話!大家歡迎。
d(非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。
三、匯報活動。
a今天的活動，將是別具一格，精彩紛呈。
b看我們的班級彰顯特色，
合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
a一次次活動，一份份體驗，
b一張張笑臉，一份份收獲。
c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，
d小樹的成長離不開雨露的滋養，
a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。
b每一步成長離不開老師的培養。
c為了慶祝本次六一兒童節，
d全體師生群策群力，首先請欣賞。
1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。
a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
b英語是世界上通用的語言，學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節目。
2、英語節目。
c：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.
3、舞蹈節目《舞娘》。
d:她們的舞姿是多么的優美，下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉海砍礁》。
5、歌曲串燒。
b:她們的歌聲太動聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》。
c悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會給我們表演什么節目呢，有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操。
d：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
a：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。
8、詩朗誦《感恩父母》。
c父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達不了我們心中的感激，請欣賞手語表演。
9、《感恩的心》手語表演。
d：感謝大家真情的表白，下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠。
b、同學們，此時此刻，你們的內心一定非常激動，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!
a、同學們，你們快樂嗎?爸爸媽媽們，你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。
(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。)。
10、(送禮物、訴真情和親子活動)。
b臨近月底，我們的集體生日會又到了，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。
11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經痛苦，把我們帶到了這個世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：(齊)爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
c:我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育。
d因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。
12、大合唱《我愛我家》。
四、
閉幕詞。
a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
c我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
d百靈鳥小學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
a讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
b讓這次活動成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
c最后，我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布。
d在下一次考試中，我們將會以更好的成績來回報家長和老師。
合0703班慶六一親子活動到此結束，祝大家身體健康，合家歡樂。
a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。
一、開幕儀式。
師合：尊敬的各位領導，各位來賓。
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!
合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)。
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)。
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請()宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：被我校評為“優秀學生干部”的同學有：被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演。
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾：生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場。
主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃。
過程：
1、敬愛的爺爺、奶奶，
2、親愛的爸爸、媽媽。
3、尊敬的各位老師。
4、親愛的小伙伴們。
合：大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去。
2、火紅火紅的六月就在眼前。
3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨。
4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。
合：全世界的小伙伴們六一兒童節快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優秀!
3、為了歡慶這個節日，我們1004班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
1、2：現在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優秀的孩子!
2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、
3，掌聲歡迎家長代表講話。
4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們。
合，我們就把最精彩的節目獻給他們，好不好?
全班齊答;好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福。
2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母。
4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2：看，那邊是什么?
3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優美的舞姿讓我們大飽眼福，現在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。
3：感受了父母的恩情，現在我們和爸爸媽媽一起來玩個游戲，好嗎?
4：請左邊的五個家庭做好準備。
1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2：我來講一講游戲規則。
3：我宣布：游戲開始!
4：剛才的游戲真有趣!
1：現在來個輕松點的節目，請欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎。
全班齊答;好看。
2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢!請看英語節目：《bingo》。
3：看過了我們的英語節目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個男孩子準備了精彩的節目要給自己的爸爸媽媽呢。
2，請看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了。
4：我們全體同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
1：大家動手吧!
2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看啊!
3：每個人都說是自己的最好看，我也認為是這樣!
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧!
合：送禮開始!
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現在我們一起來玩個游戲，放松放松心情如何、
3;游戲的名稱叫做，搶凳子，
4，請右邊的五個家庭做好準備。
1，現在我來講講游戲規則。
2，我宣布，游戲開始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、
合，同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧。
全班大聲說;。爸爸媽媽，我愛你們!
4：請欣賞：集體感恩節目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。
1，我們的節目到此結束，接下來的是，集體生日會。
2，掌聲有請我們的5月份小壽星。
3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳。
4，現在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕。
1請我們的副班主任miss黃為小壽星點蠟燭。
2請小壽星們許愿。
3唱生日歌，吹蠟燭。
4分發生日蛋糕。
1，現在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧。
2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了。
3：下面就請鄒老師給我們作總結吧!
4，我們擁有父母和老師的愛，一定會。
全班齊;好好學習，好好生活，學會感恩，健康成長。
1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，
合：謝謝大家!
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兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇三
兒童節即將來臨，親子活動自然少不了，下面是本站小編為大家整理的六一兒童節親子活動主持稿，歡迎閱讀。
尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家，早上好!
在201x年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--201x年“六一”兒童節親子活動。首先，我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請xx的家長發言，大家鼓掌歡迎!
……。
非常感謝家長的發言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…。
下面請我們學校的校長伍家品發言，大家鼓掌歡迎!
……。
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節目，培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛洗澡》結語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。
……。
節目二唱游《歡樂轉轉轉》結語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據，創造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節目，培智二(1)班請準備!
……。
節目三球操表演《籃球寶貝》結語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統課球技類訓練的一個縮影。感統訓練是通過環境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應，感覺統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統，為孩子的健康發展創造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節目，自閉一(1)班請準備!
……。
節目四大合唱《小金魚》結語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統展示《快樂羊角球》!下一個節目，培智二(2)班請準備!
……。
節目五《快樂羊角球》結語：展現在大家面前的依然是我們學校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強化全身運動，促進語言發展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了!下一個節目，聽障一(1)班請準備!
……。
節目六音樂游戲《開火車》結語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養他們，最重要的是有一個好的心態，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環境，也許他們會創造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
……。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。信宜市特殊教育學校20xx年六一親子活動到此結束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節日快樂!
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好!送走五月的芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先，我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：
1.每次比賽三組參加，每班派一組。
2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3.每位參賽者腳必須落地。
4.所有參賽者踏入終點線后計時結束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好游戲規則：
1.八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4.計時一分鐘。
做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：
1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。
2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4.中途允許跳過一次。
計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!群英小學親子活動到此結束。
尊敬的各位家長，老師、小朋友們，大家上午好!
非常感謝各位家長和小朋友如約而至，讓我們為你送去最熱烈的掌聲，對你們的到來表示衷心的感謝，謝謝你們的到來。
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進六月，就走進了多彩的季節，
走進六月，就走進了童真的世界，
小朋友們，你們知道6月1日是什么節日嗎?
對，六一兒童節是我門小朋友們自己的節日。
今天在這綠地如茵、風景如畫的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國際兒童節。今天的活動安排如下：首先由我們x市x幼兒成長空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結束后各位家長帶領小朋友參加親子游戲。親子游戲結束后領取六一小禮品。
希望小朋友在今天的活動中玩的開心、玩的愉快!祝愿我們的家長朋友生活順心順意。
投球親子樂：準備10個小球，寶寶扔球，家長用小籃子接住小球，每人兩次機會，接住5個小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在紅線外，用圈圈套住事先按距離擺放好的物品，每人3次機會，套中一次即可找老師得印章一枚。
保齡球大賽：小朋友站在橫線外，將擺成三角形的保齡球擊倒，每人3次機會，擊中一次便可找老師蓋印章一枚。
騎車奪旗：家長與小朋友合作騎車饒障礙物一圈，兩組同時比賽，奪到紅旗者為勝，即可得印章一枚。
集齊4枚印章即可得禮品一份。
場地安排：k1a保齡球大賽—陳xk1b套圈—陳x。
k1c投球親子樂—張xkga騎單車奪旗---鐘x。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇四
尊敬的各位家長朋友，大家上午好!
中間和家長互動。
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是。
維多利亞幼兒園創建于__年，以“培養具有領袖氣質的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來”為辦園宗旨，打造一流的優秀教學團隊。
接下來是我們的親子互動時間，由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報名時間。
非常感謝孟園長抽出寶貴時間給我們做精彩的分享，孟老師講的真的太專業了，再次掌聲感謝!我們努力的工作就是為了我們孩子的未來，所以，孩子三到六歲的教育問題真的是不可忽視的，希望以后孟園長能給我們家長朋友們多做些這樣有關教育孩子的講座.
今天我們在幼兒園里舉行活動不僅只為家長分享孩子的教育觀念，和親子活動，還做了很大的現場報名優惠活動，凡今天報名的家長均可得到我們價值百元的精美大獎，還能享受每月優惠200/150元，在另送1000/500元的現金卷，優惠力度非常的大。凡報名的家長都可向我們前臺老師處辦理報名手續，獎品有限，速速報名吧!精美大獎等你來拿!優雅的學習環境，精彩的外教課堂，360監控視頻，精品小班化教學，為你的孩子啟蒙教育提供應有的保障，選擇維多利亞，就是為孩子插上飛翔的翅膀，讓孩子在未來自由的翱翔，選擇維多利亞，就是為孩子成才提供了保障。維多利亞，培訓精英的搖籃，今天掌握孩子命運的不是孩子自己，而是在座的各位爸爸媽媽!你的選擇，將會開啟孩子幸福的一生!為孩子報名吧!現在請家長們一起到戶外參加我們的親子互動游戲，參與就有獎品。
活動開始之后，請各位家長在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免受到傷害或走失。遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定的位置等待，活動后請到我們的宋老師和王老師身邊領取精美禮品。
進行親子互動游戲……。
今天的活動到此結束，謝謝各位的到來!謝謝。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇五
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好！送走五月的芬芳，迎來美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利！祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先，我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：
1.每次比賽三組參加，每班派一組。
2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3.每位參賽者腳必須落地。
4.所有參賽者踏入終點線后計時結束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規則：
1.八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4.計時一分鐘。
做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：
1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。
2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4.中途允許跳過一次。
計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子！xx小學親子活動到此結束。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇六
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好！送走五月的芬芳，迎來美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利！祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂六一。
首先，我們要進行的是齊腳并進游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：
1.每次比賽三組參加，每班派一組。
2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3.每位參賽者腳必須落地。
4.所有參賽者踏入終點線后計時結束。
俗話說知子莫若父、知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規則：
1.八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4.計時一分鐘。
做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：
1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。
2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4.中途允許跳過一次。計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子！群英小學親子活動到此結束。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇七
尊敬的各位領導各位家長，我可愛的寶貝們：
你們好！
在這個熱和明亮的春天，我們迎來了20xx年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心預備本次活動的幼教專家們和外教練習營和老師和他生氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲導進活動，將活動帶進運動。使每個孩子能得到多方面的調和發展，從而提升幼兒運動的調和性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質。使心靈與心智共同發展。
本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結友愛，尊重寬容，健康愉快，禮節忍讓。
在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝20xx年首屆親子活動取得美滿成功；預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
謝謝大家！
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇八
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
中間和家長互動。
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創建于20xx年，以“培養具有領袖氣質的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來”為辦園宗旨，打造一流的優秀教學團隊。
接下來是我們的親子互動時間，由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報名時間。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇九
各位家長、親愛的小朋友們，大家好!
今天很高興，各位家長能在百忙中來這里和孩子們歡聚一堂，一起迎接新的一年。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。寶寶班大手拉小手迎新親子活動現在開始。
首先請爸爸媽媽們欣賞寶寶們的廣播操表演吧。小朋友們，你們準備好了嗎?要很有精神哦，爸爸媽媽都在看哪個寶寶做的最好。
(發現奧秘、世界真美好、小手小腳)。
你瞧，孩子們的表演多神氣多認真!家長朋友們，如果你感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!
小朋友們你們看過木偶戲嗎?今天老師也為你們準備了精彩的木偶表演。這兩個故事都是你們非常熟悉的，你們可以跟著我們的表演一起來講講故事吧。
我知道平時爸爸媽媽都很忙，都沒空和我們的寶貝做游戲。今天在這美好的時刻，讓我們跟自己的小寶寶們一起運動起來吧!
共分四組進行游戲，每組各有六對成員，家長可以抱著孩子或拉著孩子的手，聽鼓聲繞著中間的五個圈行進，鼓聲停，即和孩子站在一個圈內，沒占到圈的成員被淘汰出局，然后拿掉一個圈，五對成員進行游戲，以此類推，直到最后剩下的一對為優勝者。
好，大家準備好了嗎?預備。開始!
爸爸媽媽們也為我們準備了精彩的節目。讓我們來欣賞吧。
1、小一班丁丁媽媽歌曲《說愛你》。
2、小三班陳奕霏和媽媽舞蹈《機器人和新娘》。
3、小二班姚奕陸媽媽歌曲《人間》。
4、小三班小兔子和媽媽歌曲《小毛驢》。
六、親子游戲二:化妝舞會--拉個圓圈走走。
我們的舞會要開始啦，讓我們先來化妝吧。
快樂的時光總是那么短暫，活動馬上就要結束了，我想這一天將會被我們所有人記得。小朋友們，爸爸媽媽們，老師們，讓我們互道一聲祝福，大聲說一句:新年快樂!
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十
合：尊敬的各位領導，來賓，家長，親愛的小朋友們，大家好!!
a：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
b：金風陣陣，滿懷著家長和教師殷切的期望。
a：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
b：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
a：他們身著體育盛裝，在冬天到來之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來展望。
我們放飛著童心，共同迎來了xx幼兒園的第一屆趣味體育運動會!
a：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運動即將開始，此刻有請參加運動會的小朋友出場：
b：此刻走來的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。讓我們聽聽他們的口號吧!
b：下頭進行升旗儀式，請全體運動員，家長起立!
出旗
升國旗，奏國歌，行注目禮!
a:下頭有請我們的家長和幼兒代表發言。
家長發言
幼兒發言
a:請裁判宣誓
a：此刻請我們的園長媽媽余園長致開幕詞，請大家掌聲歡迎。
園長致辭
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運動會正式開始。
a：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來可厲害了。
b：是么?那我倒很想看看呢!首先有請小班的寶寶進行排球比賽。
a：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請中班的寶寶們進行排球比賽。
a：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應當有不小的壓力吧!
b：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經蓄勢待發啦!
a：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬
b：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
a：讓我們伴隨歡快的音樂，一齊漫步童真的世界。
b：下頭我們將進行早操律動評比，我們的評委有(介紹評委)
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學優秀教師：褚xx
a:首先，我們有請小班的寶寶們上場，看看他們這幾個月來飛快的提高!
增加趣味環節：
b：體育沒有年齡，體育沒有國界
b：請欣賞抖空竹
a:幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們的活動因為有家長的參與更顯熱情。
b:接下來有請各班的家長和寶寶們為大家來進行趣味游戲比賽。(介紹游戲規則)
a：首先有請我們小班的小朋友上場!介紹游戲規則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
b：此刻有請我們中班的小朋友上場!介紹游戲規則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
a：最終有請我們大班的哥哥姐姐們上場!介紹游戲規則：1.喜洋洋2.歡樂貼貼貼
a:精彩的比賽我們已經看完了，下頭讓我們有請余園長為我們宣布比賽結果
a:今日幼兒園彩旗飄揚，
b:今日幼兒園歡歌笑語，
a:此時我們的心境是激動的、是歡快的，因為我們能夠向爸爸媽媽展示學習成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
b:我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導，他們對我們的成長都有著很高的期盼!
a：小朋友們。你們今日開心嗎?(幼兒答)
b：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長們的熱情參與!
ab：xx幼兒園第一屆親子活動到此結束!
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十一
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
下面是游戲環節，希望各位家長揚起你的風帆，亮出你的風采。爭取拿大獎~~~《螃蟹夾球》親子活動主持詞同心協力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧!!
小三元旦主題班會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十二
各位領導、同志們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天，我們歡聚在這春意盎然，生機勃勃的書香校園，舉行德安縣教體局“送溫暖·關愛留守兒童”活動啟動儀式，動員全縣各中小學、廣大師生乃至全社會力量來關注、關愛留守兒童，改善他們的生活和學習環境，使他們能在同一片藍天下快樂生活，健康成長。
出席今天啟動儀式的領導有：縣教體局張局長、德安縣青少年活動中心夏主任及專家老師們。借此機會，我提議對今天親臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!本次活動得到了局領導的關心和重視，得到了青少年活動中心的大力支持，讓我們再次用熱烈的掌聲向關心和重視留守兒童工作的各位領導，向大力支持本次活動的青少年活動中心表示衷心的感謝!
一、今天儀式的議程有六項。
第一項，德安縣教體局張局長發表重要講話;。
第二項，“留守兒童”代表王豐運發言;。
第三項，青少年輔導中心夏主任給困難“留守兒童”戴曉鳳頒發困難補助金;。
第四項，教體局領導為“留守兒童”發放安全知識手冊;。
第五項，請專家老師為學生上科技課;。
第六項，專家老師指導學生組裝航空模型和建筑模型。
今天的啟動儀式全部議程已經順利完成。儀式上，縣教體局張局長作了重要講話。她們的講話既飽含了對廣大留守兒童的關愛，也對他們提出了殷切期望，同時，對學校、對黨員教師也提出了很高的要求;他們的講話高屋建瓴，意義深遠，對我們做好關愛留守兒童工作乃至整個教育工作都有著重要的指導意義和促進作用。希望小朋友們好好學習，成為國家和社會的棟梁之材。
同志們，上善若水，厚德載物，關愛留守兒童是一項功在當代，利在千秋的宏偉事業，讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使廣大留守兒童在充滿愛的環境下茁壯成長。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
在這個晴朗的夏日里，我們非常高興地迎來一批最尊貴的客人，讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面有請明德小學的留守兒童為我們帶來文藝表演。
今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們是一群可愛的娃娃。請欣賞：《兩只老虎》。
踏浪的輕盈步伐已經漸漸遠去，看可愛的小動物又來了，請欣賞幼兒園舞蹈《小花貓》。
花兒謝了，也會化作春泥;草兒枯了，也會肥沃大地。不管生活中有多少挫折，命運中有多少坎坷，我們都微笑著前進，因為我們都懷著一顆感恩的心。請欣賞六年級學生表演的手語《感恩的心》。
愛，能讓冰雪化為春水。愛，能讓黑暗重現光明。愛，能帶給世界最挺拔的精神和最蓬勃的力量。愛是我們身邊亙(gen)古不變的陽光。
最后，感謝鄉黨委領導與我們共度了這一段美好時光，感謝您們對本次活動的支持，您所奉獻的每一分愛心都將成為愛的種子，播撒到社會的每一個角落。祝大家身體健康，工作順利。
今天的文藝表演到此結束，再見!!!
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十四
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
(幼兒入場)
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。
首先，我講一下會場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規則。
下面是幼兒游戲：過小河
相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊?(等待回答)
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
(結束語)在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的.關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心!
在幼兒這個大家庭中，小朋友們健康快樂的成長著，他們用自己的努力換來了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠健康快樂。
奉南幼兒園親自匯演活動到此結束。
健康寶寶親子游戲大賽
活動地點：xx幼兒園
活動時間： xx 年 xx 月 xx 日 上午
主辦單位：康樂奶粉專賣店 xx早教
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十五
師：老師、同學們。
合：大家好!師：為了增強留守兒童體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強孩子的集體榮譽感和責任心，促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。大亞灣區校外未成年人心理健康輔導站特別組織了“我留守我成長我快樂”為主題的親子活動。
生：這次活動由..小學和..市公民伙伴社工服務中心公同協辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱情參與，也對參加活動的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現場并照顧好自己的孩子，順利完成任務!謝謝!
第二部分：
師：現在，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給***。第三部分：親子活動主持稿師：接下來，大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，相信大家已經迫不及待的想上臺標遠自己精心準備已久的節目了吧!生：今天的活動分四個環節進行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過后將決出一個一等獎，兩個二等獎和五個三等獎。希望你們玩的開心，贏得漂亮!
生：現在進行第一個游戲----《親子跳大繩》。
師：這個游戲的規則是：親子手牽手，在5秒內跳過繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊，全員參與并積分。如果不能在五秒內完成或卡繩即不得分。
生：現在游戲開始。
師：好!游戲結束，大家剛才玩的很盡興。同學們和家長在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會到了孩子們的快樂。
(進入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經常跟你玩。)那現在來看一下各個方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績的隊伍不要驕傲，成績不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進行第二個游戲——《投沙包》。這個游戲規則是：親子二人分別站在距離2米的終點和起點線外，投擲沙包者先原地轉3圈，再投出沙包，以在一分鐘內投中的數量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。
生：同學們的表現真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵他們再接再厲，勇往直前。
師：那現在來看一下各個方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
師：第三個游戲是——《二人三足接力賽》，這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：每輪四組同時進行比賽，每隊派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。按到達終點的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說遠古的時候，天開始降下大雨，為了逃避這場大洪水，我們為每組準備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊人站上一張報紙得1分，第二輪全隊站上半張報紙的2分，第三輪全隊站上1/4張報紙得三分，或以上報紙的人數多少排名積分。
生：尊敬的家長，親愛的同學們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;同學們，歡樂的時光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學留守兒童親子活動方案”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見!
師：(請家長帶好自己的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來接你時你才離開，如果爸爸媽媽不來接的同學一定要留下來，聽從帶隊老師的安排。)。
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十六
各位家長：
大家下午好！今天是_節，在這個美好的日子里，我代表幼兒園所有的老師向所有的家長表示節日的問候！我們用一縷春風、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進永恒的祝福：祝所有的家長節日快樂！
一張張天真的笑臉，一顆顆感恩的童心！親愛的媽媽，感謝您賜予了我生命，更加感謝您無私偉大的愛！今天我們每一個孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下面請大家參觀欣賞。
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂；如果哪個孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應該想到，住在這樣的家里會更安全。
總之，希望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩！下面請小朋友們把自己親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！
歡樂的時間總是過得很快很快，_親子活動到此結束。
謝謝大家！
兒童親子活動主持詞（熱門17篇）篇十七
峰、麗：親愛的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長來參加我們的親子活動
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
峰：家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進家長與孩子的感情，激發孩子的榮譽感。
暄：現在讓我們用熱烈的掌聲有請我們的領導為大家講話！
菲：現在請家長代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長們，讓我們一起喊出我們的運動口號：“我運動，我健康，我快樂！”
暄：接下來請欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運動會拉開序幕吧！
峰：現在我宣布“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始！