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    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    在組織和開展活動的過程中,一個(gè)好的活動方案可以起到指導(dǎo)和規(guī)范的作用。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇一

    疊疊樂。

    【游戲準(zhǔn)備】。

    每組x個(gè)家庭,游戲進(jìn)行x次。

    【游戲道具】。

    易拉罐xx個(gè)(x個(gè)x組)。

    【游戲規(guī)則】。

    x個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排x個(gè)倉庫“易拉罐”。

    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。

    (注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇二

    1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

    2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜?!拔宥恕敝篙牌?、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

    3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

    4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    1、端午節(jié)的故事。

    2、做香包的材料:香料、布、針、線等。

    3、包粽子的糯米、葦葉。

    4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線。

    5、自制龍舟兩條。

    6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。

    淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

    請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

    小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷。溪邊百草香,最香是菖蒲。

    中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇。山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

    大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

    每班選5名家長,組成兩隊(duì),賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

    每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。

    第一組:與媽媽一起包粽子。

    第二組:與媽媽一起做香囊

    方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

    新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

    第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

    第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。

    “五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。

    在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇三

    親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

    20xx年12月13日下午14:20――16:00。

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    策劃:渠敬華。

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。

    攝影:邵景科。

    主持人:于相芹。

    安全工作:范章為、馬景彪。

    后勤:渠建武。

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項(xiàng):

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

    大腳小腳。

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇四

    活動時(shí)間:20xx年3月16日中午1:303:00(1小時(shí)30分鐘)。

    目的活動:促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情活動過程:。

    親愛的爸爸媽媽,你們知道給孩子最好的禮物是什么嗎?其實(shí)不是漂亮的衣服,也不是精美的玩具,而是快樂的親子時(shí)光,和幸??鞓返耐晟?。幼兒園是孩子的家,老師是孩子的媽媽。家長是幼兒園工作的合作伙伴,是寶寶的第一任教師。家園配合,能讓孩子在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù)、鞏固和發(fā)展;同時(shí),幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)活動中得到應(yīng)用。所以,家園合作,給孩子一個(gè)快樂的童年,才是我們給孩子最美的禮物,今天就讓我們一起和孩子們快樂的玩耍,一起給和孩子快樂幸福的成長。下面請園長致詞。

    1、托一班游戲名稱:壘柱子。

    游戲玩法:,幼兒站指定位置依次向站在對面的爸爸媽媽運(yùn)易拉罐,媽媽在收到易拉罐后,將易拉罐壘成高高柱子,在最短時(shí)間內(nèi)壘的最高的家庭為獲勝方。

    2、托二班游戲名稱:拾玩具。

    游戲玩法:共分四組,每組四個(gè)家庭,各小組幼兒聽到哨聲后,將地上的玩具拾起來,送到家長手中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看看誰拾得玩具最多為獲勝者。

    3、小一班。

    游戲名稱:我給爸媽穿鞋子。

    游戲玩法:共分三個(gè)組,每組五個(gè)家庭,家長先脫下鞋子,混在一起,然后讓幼兒辨認(rèn)并幫家長穿讓鞋子,最先完成任務(wù)的家庭獲勝。

    4、小二班:。

    游戲名稱:我會穿衣服。

    游戲玩法:共分四組,每組六個(gè)隊(duì),各組用紅布條綁住家長和寶寶的一條腿后,然后聽到哨聲后搶占呼啦圈代表的陣地,依次淘汰,最后留下的家庭獲勝。

    5、中二班:。

    游戲名稱:中二接孩子回家。

    游戲玩法:共分三組,每組五個(gè)家庭,聽到哨聲后爸爸扮演袋鼠從起跳,與此同時(shí)寶寶吹好一個(gè)氣球,媽媽在終點(diǎn)吹好并壓破六個(gè)氣球,爸爸跳到寶寶身邊后,將身上的袋子抖落在地(不能用手),之后背起寶寶,跑到媽媽身邊,然后爸爸媽媽雙手交叉搭起把寶寶馱到原點(diǎn),最先完成任務(wù)回到原點(diǎn)的家庭獲勝6、大班:。

    游戲名稱:吹球進(jìn)筐。

    游戲玩法:共分四組,每五個(gè)家庭,每組家長和幼兒配合將桌上的球吹入筐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹進(jìn)最多著獲勝。

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人魅力,也和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇五

    活動時(shí)間:20xx年10月30日(星期日)

    早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

    目的活動:

    促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

    活動過程:

    一:開場白:

    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

    1、游戲名稱:活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

    每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

    游戲規(guī)則:

    前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

    3、游戲名稱:踩氣球。

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。

    6、運(yùn)西瓜

    游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    10.快樂一家人

    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

    三:結(jié)束語指導(dǎo)

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    一、活動目標(biāo)

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

    二、活動時(shí)間

    20xx年12月13日下午14:20——16:00

    三、活動地點(diǎn)

    幼兒園教室樓前

    四、活動人員

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師

    五、活動準(zhǔn)備

    1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    六、活動組織

    策劃:渠敬華

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

    攝影:邵景科

    主持人:于相芹

    安全工作:范章為、馬景彪

    后勤:渠建武

    七、活動流程

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項(xiàng):

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

    3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

    八、親子游戲介紹

    (一)小班親子游戲

    1、大腳小腳

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

    2、猜家長

    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

    注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵(lì)。

    (二)中班親子游戲

    1、袋鼠運(yùn)蛋

    準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

    玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

    2、兩人三足

    準(zhǔn)備:繩子若干

    玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點(diǎn)為勝。

    (三)大班親子游戲

    1、接力跑

    準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

    玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

    2、托球跑

    準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

    玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。

    一、活動準(zhǔn)備:

    1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。

    2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

    3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

    4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

    二、活動地點(diǎn):

    1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。

    2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

    3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

    三、活動目的:

    我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

    四、活動類型及規(guī)則;

    1、小班組游戲:

    游戲1:《戴帽子》

    游戲材料:大帽子若干

    游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

    游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

    游戲2:《兜兜水果》

    游戲材料:小床單水果模型水果筐

    游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

    游戲3:《跳圈》

    游戲材料:小呼啦圈

    游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

    游戲4:《小螞蟻》

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    2、中班組游戲:

    游戲1:《抬花轎》

    游戲材料:無

    游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

    游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

    游戲2:《投籃》

    游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)

    游戲3:《運(yùn)氣球》

    游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    3、大班、學(xué)前班組游戲:

    游戲1:《投沙包》

    游戲2:《踩氣球》

    游戲材料:氣球若干

    游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

    游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

    游戲3:《推小車》

    游戲材料:無

    游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

    游戲4:《小螞蟻》

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    4、托班組游戲:(不參加比賽)

    游戲一:愚公移山

    游戲材料:小竹棒(兩把)

    游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

    游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

    游戲二:螞蟻運(yùn)糧

    2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

    3、幼兒和家長中間放個(gè)小碟

    4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

    游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

    活動過程:

    一:開場白:

    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為 值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽 們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩 的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!) 看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

    二:園長致詞

    三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

    1.學(xué)前班

    游戲名稱:接力賽跑

    游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。

    2.中一班:游戲名稱:活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

    每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

    游戲規(guī)則:

    前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

    3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對

    家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對了。

    4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍

    游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

    5.大一班:二人三足

    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

    6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

    游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊(duì)為勝利者。

    7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

    游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

    8.大二班:游戲名稱:打扮家長

    9.中一班:袋鼠接力

    游戲玩法:

    幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

    游戲規(guī)則:

    家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

    10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

    游戲玩法:

    家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    11.大一班:人力車

    游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。

    規(guī)則:孩子不能離開紙板

    12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

    游戲玩法:

    然后換第二組。

    13.大二班:小腳踩大腳

    幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

    14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴

    游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

    四:結(jié)束語

    在 歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精 神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    方案五:幼兒園親子游戲方案

    為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

    一、活動目的:

    樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

    二、活動時(shí)間:2011年12月31日下午。

    二、活動地點(diǎn):幼兒園戶外場地

    三、活動內(nèi)容:

    活動一:揪尾巴

    準(zhǔn)備:尾巴8條。

    玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

    活動二:過小河

    準(zhǔn)備:紙板24塊。

    玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

    活動三:運(yùn)西瓜

    準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

    玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

    活動四:大西瓜、小西瓜

    玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

    活動五:我的寶寶在哪里

    準(zhǔn)備:布帶若干

    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

    要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇六

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

    20xx年12月13日下午14:20——16:00。

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    策劃:渠敬華。

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。

    攝影:邵景科。

    主持人:于相芹。

    安全工作:范章為、馬景彪。

    后勤:渠建武。

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項(xiàng):

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

    1、大腳小腳。

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

    2、猜家長。

    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

    注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵(lì)。

    1、袋鼠運(yùn)蛋。

    準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇七

    設(shè)計(jì)背景:

    民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動,俗語稱“玩耍”。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性,內(nèi)容具體生動,形式活潑、輕松等特點(diǎn),所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),開展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。

    活動前期準(zhǔn)備:

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去,幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒游戲的時(shí)間和空間,創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件,這樣就可以調(diào)動幼兒參與游戲的興趣。

    活動前,我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問討論的方式,讓接送的家長回憶一下小時(shí)候的玩過的一些民間游戲,統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。

    我班有30名幼兒,現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,幼兒對民間游戲不太了解,基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動。開展民間游戲,對發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過程中的安全問題也是一個(gè)極大的難題。 活動目標(biāo):

    1、喜歡參加民間游戲活動,能從中獲得愉快體驗(yàn)。

    2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì)。

    3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡單的游戲規(guī)則。

    4、有初步的安全意識,能避開明顯不安全因素。

    活動準(zhǔn)備:

    布條若干(當(dāng)作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干

    活動內(nèi)容:

    一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)

    1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過的游戲)

    2、你知道哪些民間游戲?

    二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等

    三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆

    四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺

    游戲附件:

    (一)游戲名稱:揪尾巴

    玩法:把短繩系在家長和孩子的后面,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵(lì)獎發(fā)放獎品。

    (二)游戲名稱:炒黃豆

    玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。

    老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎品。

    提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開。

    附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

    (三)游戲名稱:踩高蹺

    玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動?;顒觾?nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的'一組獲勝。

    將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。

    (四)游戲名稱:拔河

    玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點(diǎn)線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎,另一組發(fā)優(yōu)秀獎。

    活動過程:

    一:開場白:

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇八

    玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子一同坐在“小船”(輪胎車)上,聽到裁判員的口令后,拉住繩索往前行,先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

    規(guī)則:如有中途掉河中者,必須“游回”起點(diǎn)處重新開始。

    運(yùn)球

    玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

    規(guī)則:

    1、在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;

    2、途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

    教家長們?nèi)N幼兒園的親子游戲!

    水上大對抗

    玩法:水槽的中央有一個(gè)球門,兩邊各有一個(gè)海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊(duì),每隊(duì)各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊(duì)員用嘴吹自己的海洋球,先將海洋球吹過門進(jìn)入對方地界者獲勝。

    規(guī)則:參賽者只能用嘴去吹海洋球,身體的其它部位不得接觸海洋球,違者犯規(guī)。

    吹蠟燭

    玩法:在桌上距離起點(diǎn)1。5米出點(diǎn)燃10支蠟燭,請孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎;中大班幼兒吹滅支以上者獲獎。

    聽話的小球

    玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點(diǎn)處,家長則站在終點(diǎn)處響應(yīng)的位置,聽到裁判員的口令后,幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上,快步直周到終點(diǎn)將球放在裝有面粉的盆中,然后持拍返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球,家長則把盆中的.球吹至另一空盆中。聽到結(jié)束信號時(shí),盆中球最多的家庭獲勝。

    規(guī)則:

    1、幼兒運(yùn)球途中求落地,須將球撿起后返回起點(diǎn)處重新開始;

    2、家長吹球時(shí)球掉地,也應(yīng)放入盆中重吹。

    親子游戲活動

    比賽項(xiàng)目及規(guī)則

    1、綁腿跑(2人3足)

    參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離: 20米距離

    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

    規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

    2、背靠背運(yùn)球

    道具:大球

    參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇九

    活動時(shí)間:20xx年10月30日(星期日)

    早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

    目的活動:

    促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

    活動過程:

    一:開場白:

    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

    1、游戲名稱:活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

    每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

    游戲規(guī)則:

    前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

    3、游戲名稱:踩氣球。

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。

    6、運(yùn)西瓜

    游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    10.快樂一家人

    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

    三:結(jié)束語指導(dǎo)

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    一、活動目標(biāo)

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

    二、活動時(shí)間

    20xx年12月13日下午14:20——16:00

    三、活動地點(diǎn)

    幼兒園教室樓前

    四、活動人員

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師

    五、活動準(zhǔn)備

    1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    六、活動組織

    策劃:渠敬華

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

    攝影:邵景科

    主持人:于相芹

    安全工作:范章為、馬景彪

    后勤:渠建武

    七、活動流程

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項(xiàng):

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

    3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

    八、親子游戲介紹

    (一)小班親子游戲

    1、大腳小腳

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

    2、猜家長

    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

    注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵(lì)。

    (二)中班親子游戲

    1、袋鼠運(yùn)蛋

    準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

    玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

    2、兩人三足

    準(zhǔn)備:繩子若干

    玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點(diǎn)為勝。

    (三)大班親子游戲

    1、接力跑

    準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

    玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

    2、托球跑

    準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

    玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。

    一、活動準(zhǔn)備:

    1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。

    2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的`發(fā)展努力。

    3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

    4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

    二、活動地點(diǎn):

    1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。

    2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

    3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

    三、活動目的:

    我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

    四、活動類型及規(guī)則;

    1、小班組游戲:

    游戲1:《戴帽子》

    游戲材料:大帽子若干

    游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

    游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

    游戲2:《兜兜水果》

    游戲材料:小床單水果模型水果筐

    游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

    游戲3:《跳圈》

    游戲材料:小呼啦圈

    游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

    游戲4:《小螞蟻》

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    2、中班組游戲:

    游戲1:《抬花轎》

    游戲材料:無

    游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

    游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

    游戲2:《投籃》

    游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)

    游戲3:《運(yùn)氣球》

    游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    3、大班、學(xué)前班組游戲:

    游戲1:《投沙包》

    游戲2:《踩氣球》

    游戲材料:氣球若干

    游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

    游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

    游戲3:《推小車》

    游戲材料:無

    游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

    游戲4:《小螞蟻》

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    4、托班組游戲:(不參加比賽)

    游戲一:愚公移山

    游戲材料:小竹棒(兩把)

    游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

    游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

    游戲二:螞蟻運(yùn)糧

    2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

    3、幼兒和家長中間放個(gè)小碟

    4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

    游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

    20xx年x月x日(上午/下午)。

    “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

    6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

    1、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

    2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3、主持人宣布活動開始:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動。

    小班:活動室前;

    中班:xxx;

    大班:xxx。

    4、教師與家長接力比賽,

    5、家長友誼賽:拔河比賽。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十一

    活動目標(biāo):

    1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

    2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

    活動時(shí)間:_年6月1日上午8:30---10:45。

    活動對象:__園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。

    活動地點(diǎn):__園所戶外活動場地及各班活動室。

    活動形式:以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長適度參與。

    活動時(shí)間安排:

    8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求。

    9:15——10:30自主游園活動開放。

    10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備。

    11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物。

    游園活動內(nèi)容安排。

    活動要求。

    1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

    2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。

    3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動,游完一個(gè)活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

    4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

    5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十二

    1、在說說做做中分享親子制作的樂趣。

    2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫,激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣。

    一、教幼兒認(rèn)識各種種子。

    秋天是個(gè)豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。

    二、介紹種子粘貼畫的制作方法。

    1、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。

    2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。

    3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。

    4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)。

    三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。

    今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十三

    20xx年10月30日(星期日)

    早上8:30―10:00(1小時(shí)30分鐘)

    促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    1、游戲名稱:活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。

    每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

    游戲規(guī)則:

    前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。

    3、游戲名稱:踩氣球。

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算a。

    6、運(yùn)西瓜

    游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    10、快樂一家人

    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十四

    5月,這個(gè)充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動:

    20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)。

    小三班活動室。

    1、小三班全體老師。

    2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

    (一)5月11日上午。

    1、講母愛的故事。

    2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

    3、朗誦古詩《游子吟》。

    (二)5月11日下午。

    制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡。

    (三)放學(xué)前。

    1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

    2、給媽媽捶背捶腿。

    3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,iloveyou”。并擁抱媽媽。

    (四)雙休日在家。

    1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

    2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

    3、拍下感恩媽媽的照片。

    (五)活動延續(xù)。

    將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十五

    曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

    一、親子活動目的:

    1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。

    2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

    3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

    (一)教師發(fā)言。

    游戲一:猴子撈月。

    講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

    目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。

    怎么玩:

    1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

    2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

    3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

    再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。

    游戲二:蜈蚣競走。

    先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動會,蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

    目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

    怎么玩:

    1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

    2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

    提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

    再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

    游戲三:小羊過河。

    先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。怎么玩:

    1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。

    2、家長先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來。

    3、孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。

    4、如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。

    再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

    游戲四:警察和司機(jī)。

    先講一個(gè)故事:在馬路中央,警察叔叔穿著制服,戴著帽子,嘴里含著口哨。他筆直地站著,時(shí)而向左指,時(shí)而向右指,還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,吹幾聲哨子,好威風(fēng)哦。司機(jī)駕駛著方向盤,緊緊盯著紅綠燈,隨時(shí)聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。

    目的:培養(yǎng)孩子的觀察能力和反應(yīng)能力。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。準(zhǔn)備:塑料筐1只(方向盤)、紅綠色的紙(紅綠燈)。怎么玩:

    1、先由家長做警察,手拿“紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開車狀。

    2、“司機(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示、信號作出相應(yīng)的反應(yīng)。如“紅燈”、“綠燈”、“開快車”、“轉(zhuǎn)彎”等。

    提示:家長和孩子可以互換角色。

    幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子背對著背手拉手,將一個(gè)球放在上面,用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏。

    幼兒園親子游戲2、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十六

    1.分批邀請家長來園參加活動。

    2.家長活動簽到表。

    一、晨間接待

    1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

    2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。

    二、區(qū)域活動

    1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。

    動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子

    語言區(qū):好看的圖書

    益智區(qū):蓋房子

    建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

    2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。

    3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

    4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

    三、盥洗、點(diǎn)心

    1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

    2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

    3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

    四、親子活動

    (一)開場熱身:沙薩

    材料:音樂

    人員:全體家長與幼兒

    玩法:

    教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十七

    培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

    鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。

    滾鐵環(huán)時(shí),一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動,人隨后跟著。

    1、賽道兩端各站立一人。

    2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

    3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成游戲。

    1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。

    2、要掌握好路面情況。

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十八

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園親子游戲活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    “走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動

    20xx年x月x日(周六)上午9:00-----14:00

    下管東里溪邊

    家委會成員

    以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評比。

    1.野餐用的.各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

    2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

    2.出行工具:集體租用一輛大巴

    3.事先勘察場地:張老師

    大人小孩每人80元。家委會財(cái)務(wù)張洋媽媽收取

    1.x月x日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

    2.到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。

    3.家委會成員評比“廚藝獎”。

    4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

    5.拍集體照。

    6.坐大巴集體回程。

    1.一切行動聽指揮。

    2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

    3.注意安全用火。

    4.凡參加活動的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

    注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

    幼兒親子活動游戲方案大全(19篇)篇十九

    活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問題能力。

    基于以上的特點(diǎn),讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達(dá)自己的愛和感激。同時(shí),在這一購物活動中增強(qiáng)了幼兒對錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個(gè)幼兒主動學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

    活動目標(biāo)。

    1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。

    2、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

    3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

    重點(diǎn):會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

    難點(diǎn):會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

    活動準(zhǔn)備。

    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)。

    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

    活動過程。

    一、購物前準(zhǔn)備。

    1、明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?

    2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

    3、去超市購物前需要注意些什么呢?

    二、幼兒選購禮物。

    1、確定自己要購買的禮物。

    2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。

    3、注意事項(xiàng):

    (1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。

    (2)可以購買多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過10元。

    4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

    三、交流討論。

    1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

    2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

    3、送禮物給媽媽的時(shí)候,你想向媽媽說什么?

    四、延伸活動。

    送禮物給媽媽表達(dá)對媽媽的愛。

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    制定工作方案時(shí),需要根據(jù)具體情況確定工作目標(biāo)、任務(wù)分工、實(shí)施步驟等。通過了解這些工作方案范文,我們可以更好地理解和應(yīng)用工作方案的原則和技巧,提高自己的工作效率和
    工作心得體會是對自己在一段時(shí)間內(nèi)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。在下面的范文中,我們將為大家分享一些對于工作心得體會具有重要意義的觀點(diǎn)和見解。一是資本優(yōu)化后發(fā)優(yōu)勢。這一方
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    社會實(shí)踐報(bào)告是一種系統(tǒng)整理和展示實(shí)踐成果的有效方式。以下是小編為大家整理的社會實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。在實(shí)踐期間,農(nóng)學(xué)院50余名參加“三
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    培訓(xùn)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間,為個(gè)人的成長提供必要的反饋和指導(dǎo)??傊珜懸环輧?yōu)秀的培訓(xùn)心得需要我們在培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達(dá)能力。在我的人生章程中,我堅(jiān)信:順
    在培訓(xùn)過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)步的必要性。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽阎毡男膽B(tài),20xx年x月16日
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