在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)會感恩篇一
設(shè)計思路：
在我們幼兒園的孩子中,經(jīng)常可以看到自私、霸道,沒有愛心,不知道關(guān)心他人的現(xiàn)象存在,很是令人擔(dān)憂。孩子們由于接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了對他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我們期待起跑線上的每一個孩子都能擁有一顆感恩之心,從而使我們的社會真正成為一個互愛、互助、文明、友善的和諧社會。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩他人的情感，特設(shè)計本次活動。
一、活動名稱：學(xué)會感恩
二、活動目標(biāo)：
1.在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。
2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
活動重點(diǎn)：讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。
活動難點(diǎn)：讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。
三、活動準(zhǔn)備：多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》。
四、活動過程：
（一）感知活動：
1.多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的？ 3.原來是您----門衛(wèi)爺爺。
4.播放門衛(wèi)爺爺工作情景，了解門衛(wèi)爺爺?shù)男燎诠ぷ鳌?/p>
（二）體驗(yàn)活動
1.現(xiàn)在你想對門衛(wèi)爺爺說些什么？讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。
2.用行動表達(dá)愛意，自選小禮物把它放到愛心板上，并對爺爺說一句感謝的話。
3.播放《感恩的心》音樂，用肢體表達(dá)愛心（做手語）。
（三）活動延伸：
回到家，我們要感謝誰？為什么？
對照顧你日常生活的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說一句感謝的話。
教學(xué)反思：幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛，在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動。活動中幼兒通過觀看錄像，了解門衛(wèi)爺爺工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報恩是一種美德，活動中要鼓勵幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語貫穿整個活動。
學(xué)會感恩篇二
敬愛的老師：您辛苦了!
老師，我是一個自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮ξ业目捶āＮ蚁Ｍ?dāng)我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!
從此，我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負(fù)您的期望，我會讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!
祝您
永遠(yuǎn)年輕，工作順利。
學(xué)會感恩篇三
大家上午好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩鳥兒銜來的每一個清晨，也干感恩晚風(fēng)送來的每一個黃昏。因?yàn)楦卸鳎词^也會有詩的形狀；因?yàn)楦卸鳎犃魉脖艦R歌聲的音韻。學(xué)會感恩，就能擁抱一個美麗的世界！
昨天是母親節(jié)，你是否給媽媽奉上一句祝福？你是否給媽媽遞上一杯暖茶？你是否給媽媽送上一個擁抱？當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)サ某晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺那縷縷銀絲和斑斑皺紋？他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵覀冇譃樗麄冏鲞^些什么？感恩并不需要驚天動地的，只需要大聲地說一句：“爸爸媽媽，我愛您！”就會給爸爸媽媽帶來一份溫暖和欣慰！
今天，我們大部分時間生活在校園里，在學(xué)校，老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜，而我們又為老師做過些什么呢？感恩要從平時一點(diǎn)一滴坐起，遇見老師的時候真誠地問候，寫一封信，打一個電話，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步都是我們對老師的感恩。
生活中總會有一張張笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時刻，也溫暖這我們，讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光，讓我們時時的感激著。于是，在我們度過所有的劫難，邁過那些荊棘，生活平定安然的時候，時不時會閃現(xiàn)出過去的那些人和事。相逢的那些笑臉，相知的那些傾心相助，便燦然從心底升起感恩之情，不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結(jié)，緒動著日子過往，演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景！
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光。所以說、讓我們學(xué)會感恩吧！讓感恩的陽光遍布我們心靈的每一個角落！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)會感恩篇四
春天感恩冬天，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來鳥語花香；今天感恩昨天，于是便將晚霞的余暉留住，帶來燦爛的朝陽；大海感恩細(xì)流，于是便將千萬的源泉匯集，帶來奔騰的海浪。因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會用真心去品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會感恩，感恩母親。因?yàn)槟赣H，我們擁有了人間大愛；因?yàn)槟赣H，我們享受了無盡的溫暖；因?yàn)槟赣H，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼。于是便有了“誰言寸草心，報得三春暉”的絕唱。感恩母親，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林；取一滴海水給她，讓她擁有蔚藍(lán)的海洋。學(xué)會感恩，感恩偉大的母親。
學(xué)會感恩，感恩老師。因?yàn)槔蠋煟覀冮_啟了知識殿堂的大門；因?yàn)槔蠋煟覀儞碛辛酥R的力量；因?yàn)槔蠋煟覀冇辛酥嘎返拿鳠簟煻麟y忘，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句。感恩老師，讓他們在講臺上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久。學(xué)會感恩，感恩辛勤的老師。
學(xué)會感恩，感恩朋友。因?yàn)榕笥眩覀儞碛辛讼娜盏臒崆椋灰驗(yàn)榕笥眩覀儞碛辛讼愕臍g暢；因?yàn)榕笥眩覀儞碛辛舜蠛０銐验煛⒑闫届o的友誼。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好贈言。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間，讓友誼的綠樹四季常青。學(xué)會感恩，感恩真心的朋友。
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