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    2023年作文:老師我愛(ài)您400字模板

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    老師,您像辛勤的園丁,給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我感謝您。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,我愛(ài)您!

    我垂頭喪氣的說(shuō):“老師,我這次測(cè)驗(yàn)才得了70分,我很傷心?!?/p>

    我高興地答應(yīng)了。

    我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師,謝謝您近期來(lái)幫我補(bǔ)課,要不是您,我不會(huì)取得好成績(jī)?!?老師,謝謝您!

    老師,如果人們說(shuō)您是小石子,任人踩,任人踏。我要說(shuō)您是一條大路,通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說(shuō)您是園丁,每天不遲而勞,我要說(shuō)您是一根蠟燭,為了照亮別人而犧牲自己。

    老師,在這里,我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):老師,謝謝您!我愛(ài)您!我忘不了您,更忘不了您的教誨。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我丟您的愛(ài),對(duì)您的敬仰!

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    老師,您是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

    每當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)得不好時(shí),您總是用甜甜的聲音鼓勵(lì)我說(shuō):“下次作業(yè)你要認(rèn)真寫(xiě)”。于是,我便端正態(tài)度,向您保證說(shuō):“老師,下次我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的!”每當(dāng)我上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您總是細(xì)細(xì)講解給我們聽(tīng),這道題應(yīng)該怎么做,那道題應(yīng)該怎么寫(xiě);每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,您總是耐心的安慰我,用甜美的笑容對(duì)著我說(shuō):“下次再努力,相信你能取得好成績(jī)!”就這樣,在您甜甜的聲音、耐心的教導(dǎo)之下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

    下課時(shí),您跟我們玩游戲、唱歌、還跟我們玩說(shuō)反詞。每次的游戲時(shí)間是我們最快樂(lè)的時(shí)光!除了跟我們玩游戲以外,您還每天做吃的給我們,您做的飯菜色香味俱全,每次都讓我們垂涎三尺。如果遇到不合一些同學(xué)的口味時(shí),您便詢問(wèn)他的意見(jiàn),重新做好吃的給他。

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們上二年級(jí)了。到那時(shí),您也就要走了。還記得我們?cè)谛iT(mén)口,拉著您的手,大聲哭著對(duì)您說(shuō):“老師我們愛(ài)您,謝謝您陪著我們兩個(gè)學(xué)期;謝謝您跟我們玩游戲;謝謝您細(xì)細(xì)講解我們不會(huì)的題;謝謝您用甜甜的聲音給我們上課;謝謝您鼓勵(lì)我們!”我們一說(shuō)完,眼淚像掉了線的珍珠,流的越來(lái)越猛。您強(qiáng)忍著淚水對(duì)著我們說(shuō):“有機(jī)會(huì)我們還會(huì)遇見(jiàn)的,有空我會(huì)回來(lái)看你們!”說(shuō)完,您的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,您忍不住了,眼淚止不住的留了下來(lái),一邊哭一邊走了。我們看著您的背影,越來(lái)越遠(yuǎn)……越來(lái)越遠(yuǎn)……直至消失在我們的視線中,我們才依依不舍的.離開(kāi)。您知道嗎?我們班是抹著眼淚上下一節(jié)課的!

    一周后您來(lái)看我們,我們高興極了!我覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外美麗,鳥(niǎo)兒唱著歌、風(fēng)兒跳著舞,就連平時(shí)垂頭喪氣的喇叭花在今天也高興的吹起了喇叭。您看到我們,高興的說(shuō):“我不是說(shuō)了嗎,我們還有很多機(jī)會(huì)見(jiàn)面,每一個(gè)周后我會(huì)回來(lái)看你們,還會(huì)跟你們玩游戲、還會(huì)給你們做好吃的、如果你們遇到不懂的題,我還會(huì)細(xì)細(xì)講給你們聽(tīng)、還會(huì)回來(lái)講故事給你們聽(tīng)呢!”我們聽(tīng)到后哈哈大笑,于是美好的一天就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    人們都說(shuō)人生有三幸,一是在家有一個(gè)好父母,二是在學(xué)校有幾位好老師,三是長(zhǎng)大后有一個(gè)好家庭。這里面的第二條,在學(xué)校有幾位好老師在我心目中是很重要的。

    我的小學(xué)生涯中已經(jīng)遇到了許多好老師了。

    由于余老師是學(xué)部副主任,每天公務(wù)繁忙,所以沒(méi)有太多時(shí)間照顧我們,于是學(xué)校就給我們班換了一個(gè)班主任——諶老師。我們以前經(jīng)常在教師節(jié)的表彰大會(huì)上聽(tīng)到她的名字,還聽(tīng)說(shuō)每次考上獎(jiǎng)學(xué)金最多的班級(jí)都是諶老師的班。六年級(jí)了,同學(xué)們都很好學(xué),所以有了這么一個(gè)優(yōu)秀的班主任,我們有說(shuō)不清的激動(dòng)。諶老師剛到了我們班,由于我們淘氣頑皮,這個(gè)要求很高的老師有些不適應(yīng),沒(méi)過(guò)多久我們班的學(xué)生來(lái)了一三百六十度大轉(zhuǎn)變,讓諶老師大吃一驚,以前那個(gè)頑皮淘氣的六一班到哪里去了?現(xiàn)在的六一班已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班級(jí)。

    田老師。

    盧老師。

    陳老師。

    郭老師。

    ……

    她們都是我遇到的好老師,我愛(ài)我的老師!

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然停電了,我怎么寫(xiě)作業(yè)呢?一層細(xì)密的汗珠沁出了我的額頭。我想起抽屜里還有一根蠟燭,于是我就拿出蠟燭,點(diǎn)著了蠟燭,我在那跳動(dòng)的燭光下寫(xiě)起了作業(yè)。

    寫(xiě)完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)蠟燭短了一大截,白色的蠟油一滴滴滾落下來(lái)。此時(shí)此刻,我不禁想起了那些培育我們的老師,他們不正像一支支燃燒的蠟燭嗎?老師,沒(méi)有過(guò)高的地位,也沒(méi)有令人羨慕的盛名。但是,他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,默默無(wú)聞地工作著,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,向社會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)上自己那顆赤城的心。

    白天,老師不僅要上課,給學(xué)生傳授知識(shí),還要管理學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。晚上,人們或許在花前月下散步,或許在電視機(jī)前欣賞精彩的節(jié)目,或許在明亮的燈光下品茶飲酒,談笑風(fēng)生,而老師還在為學(xué)生加班加點(diǎn)。深夜,人們都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可又有誰(shuí)能想到,老師雖已眼睛布滿血絲,仍堅(jiān)持批改作業(yè),寫(xiě)教案,備課。

    我凝望著,思索著,覺(jué)得那一滴滴蠟油就像老師晶瑩的汗珠,那跳動(dòng)的燭苗就像老師赤城的心。

    啊!我愛(ài)蠟燭,更愛(ài)具有蠟燭精神的老師!

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    老師,是您教會(huì)了我,人不能對(duì)自己沒(méi)信心。老師,是您滋潤(rùn)了我,用您的心澆灌了我。

    老師,是您和我談天說(shuō)地,散去我的煩惱。老師我愛(ài)您!老師,您是我沒(méi)有血緣關(guān)系的父母。老師,您是我能痛徹心扉的朋友。老師,您是我唯一崇拜的偶像。老師,您從不放棄一個(gè)學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)來(lái)排等級(jí)。給我們無(wú)微不至的關(guān)注,對(duì)我們微笑,給我們懷抱,讓我們看到真正的老師。一句關(guān)懷的話語(yǔ),溫暖了我們的心。一個(gè)巧妙的眼神,懂得了您的內(nèi)心。

    老師,和您在一起時(shí),真快樂(lè),真高興。老師,我愛(ài)你!老師,你微白的頭發(fā),是為了我們;老師,你加深的皺紋,是為了我們;老師,您流逝的青春,是為了我們。想您的時(shí)候,您在工作;望您的時(shí)候,您在工作;夢(mèng)您的時(shí)候,您在工作。您的半生在工作中度過(guò),您的辛勞,您不知;您的疲憊,您不知;你的迷茫,您不知,但我們知道!老師,我愛(ài)你!在今年,我將告別我的母校。在今年,我將告別我的老師。在今年,我將告別我的朋友。

    但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師,這會(huì)是一段美好的回憶,回憶中有您美麗的笑容,有您凌厲的眼神,有您上課的經(jīng)過(guò)。老師,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你。

    不為了什么,只是因?yàn)槟年P(guān)注、關(guān)心、關(guān)照。您對(duì)我們付出了真心,愛(ài)您!不想離開(kāi)您,成為了我的希望!愛(ài)你,真的愛(ài)您!

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    我是一名成績(jī)差的學(xué)生,受王老師的關(guān)照頗多,常常受到老師的一些“禮遇”。

    王老師對(duì)我的關(guān)心更是有過(guò)之而無(wú)不及。就拿今天我的作文來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)閷?xiě)得不合要求,下午活動(dòng)時(shí)間,老師把我叫到辦公室,給我做一對(duì)一的指點(diǎn)。她先給我指出作文的缺陷,然后又挑出班上幾本優(yōu)秀作文讓我閱讀。等我修改好作文,早已是放學(xué)的時(shí)間了。我背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家,老師叫住我說(shuō):“同學(xué)們都走了,我送你回家吧!”看到老師那么堅(jiān)決,我只好從命。老師用車(chē)載著我,坐在老師身后,我只覺(jué)得渾身有一股暖流涌上心頭。

    在學(xué)習(xí)上,老師嚴(yán)格要求我們,完不成作業(yè)決不罷休,讓我感到可畏。在生活上老師又像慈母般地呵護(hù)我們,讓我感到可敬。

    記得有一天,媽媽有事需要離家?guī)滋?,又怕耽誤我的學(xué)習(xí),就和王老師商量,讓王老師照顧我?guī)滋?,老師爽快地答?yīng)了。也許怕我想家,老師每天都給我做我最?lèi)?ài)吃的飯菜,還陪我做游戲,給我講故事。等媽媽回來(lái)接我的時(shí)候,我還賴著不走呢。

    王老師的“權(quán)威”就是在這一敬一畏中樹(shù)立了,就連我這個(gè)頑皮的差生也被感動(dòng)了。老師常在班上表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很快,我知道我這株花兒離不開(kāi)老師精心的培育,我由衷地感謝王老師!

    我想對(duì)王老師說(shuō):老師,我愛(ài)您!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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