每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
“奮斗的青春最美麗”演講比賽
二.活動目的：
本校學生社團聯合會自成立以來本著“聯社團之力量，合創新以奮進”的精神努力為學校和同學服務。如今，新的學年到來，又有眾多的新人加入我們。為了活躍校園文化氛圍，促進新老成員的了解，增進相互之間的感情，我們特精心舉辦此次活動。
二.活動規則
三.活動的時間及地點:
1.活動時間：
2.活動地點：
四.活動形式及對象：
1.活動形式：此次比賽采取一輪決賽制。(其實參與的人會比較多，可以拉長戰線，采取多輪制淘汰賽，活動的影響力就會大大擴大，效果也會加強很多倍，使各個社都能記著這次活動)
2.活動對象：新疆師范大學學生社團聯合會及各社團大一新成員(強調各社團成員就行，不用非得大一的)。
3.活動觀眾：每家社團選出最少十名同學做觀眾(可以說親友團，
親切點，也可以讓大家自主參與進來，而不是感覺強迫的)，多則不限。
五.獎項設置：
一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎四名。(視活動形式而定，這也可以只寫決賽的獎項設置)
六.活動規則：
1.社團聯合會各部及各個社團各自選出一名大一新生代表本部和本社團參賽。(還是那個，還不容易搞次活動就要搞大搞好，所以參與的人要多，范圍要大，可以讓各部或各社團先自己內部開展演講比賽，一個是算社團自己開展的活動，你給他們幫了個忙，還有一個是確保你選上來的都是精英，所以最后可以定位各部各社派出兩名同學代表參賽，也能更好地開展初賽、決賽)
2.演講選手要求著裝整齊，儀表大方(統一著正裝)。
3.演講選手出場順序采取抽簽的方式決定。(抽簽時間需說明)抽簽結束后，將號碼牌統一佩戴至右胸前。
4.每位參賽的演講選手演講時間為5分鐘，在距離結束時間還有30秒和結束的時候工作人員會舉牌提示。
5.演講選手用普通話脫稿進行演講，演講結束以后允許進行個人的才藝展示，可酌情加分。
6.演講選手如果未按規定時間到場或出現在比賽過程中催臺小組找不到演講選手的情況視為自動放棄比賽。
三.活動前期準備
七.活動前期準備：
1.宣傳海報紅紙，板報白紙，顏料。(搬到溫泉有個問題是，各種地方不能貼宣傳海報了，只有開會通知嘍，事先跟你說你一聲)
2.制作號碼牌，進行抽簽 (卡紙，黑色碳素筆，剪刀)
3.與會嘉賓的邀請函的制作，發送，與會嘉賓的礦泉水。評委用的筆。
4.采購證書，蓋章，書寫 。獎品購買。
5.布置活動現場，及活動場地的清掃。做一張演講比賽的ppt。(一張封皮，但還需要做的是在決賽時把每位參賽選手的生活照放上去在比賽之前循環播放做宣傳)
6.頒獎禮儀人員在社聯內部選人，活動參與人員、工作人員著正裝。(禮儀與工作人員最好著裝不一樣，最好最好穿旗袍，不然就裙子，禮儀不能穿正裝)
7.活動場地申請，計時人員、計時器，時間提醒人員。時間提醒牌的制作。
8.負責簽到人員，簽到表的制作。包括邀請嘉賓、參賽選手和觀眾。
9.人員邀請名單
10.主持人的選定，邀請。主持詞的編寫(開幕詞，串詞，閉幕詞)
11.節目的采集與確定，節目單的制作。
四.活動流程
八.活動主要項目：
1.主持人介紹到會領導和嘉賓。
2.校團委老師講話。
3.宣布活動規則及評分標準。
4.演講比賽正式開始。
5.在比賽過程中，穿插選手的個人才藝展示。
6.公布選手成績，確定名次。
7.嘉賓上臺頒獎。
8.領導總結，全體合影留念。
(這可以是決賽的策劃書，但一定要體現你已經把初賽、復賽的程序完成，在這個的基礎上的安排)
九.活動具體操作安排：
1.活動當天社團聯合會各部門人員及負責人到場，由當日活動總指揮主持簡短的工作會議。
2.本次活動共設立以下工作小組：
a.活動總指揮組(主席副主席)
b.人員簽到小組(2人)
c.禮儀小組(4人女生)
d.音響控制小組(2人)
e.攝像和照相小組。(3人)
f.計時小組，(2人女生)
g.催場小組(2人)
h.場面控制小組(5人男生)
i.活動簡報編寫小組(1人)
j.算分小組(4人女生)
k.活動總指揮助理組(各部部長)
l.紀念冊制作小組(若干人)
3.布置好場地,相關工作小組人員各就各位:
a.人員簽到處人員簽到小組為到場嘉賓和參賽人員、觀眾簽到。 b.音響.背景音樂控制小組調試好音響設備。
c.禮儀小組迎接及陪同嘉賓，并為之提供服務;在頒獎環節做禮儀小姐(證書、獎品)。
d.場面控制小組引導觀眾按從前往后的順序依次入座，并及時維護好秩序。
4.進入第八.活動的主要項目。在這個過程中：
a.活動總指揮組負責活動總體，對有問題的地方及時找到相關責任人進行糾正。
b.在活動總指揮組較忙或不方便的情況下活動總指揮助理組進 行工作，也可對活動總指揮組的檢查做補充。
c.音響控制小組要根據主持人的主持詞及時進行背景音樂的播放。如果在演講過程中影響設備出現問題，要及時進行調試。
候上場，如果未及時聯系到參賽選手，則要及時反饋給主持人和評委。 f.場面控制小組要維持好比賽現場的紀律，在比賽正式開始以后，把門關閉，選專人看守，除了工作人員和評委以外，其他任何人不得隨意出入。
g.算分小組在每五位選手比賽完以后到評委席取評分表進行計分。并對已經結束了的選手成績進行排名。在最后四名選手比賽結束以后，要快速排出一二三等獎以及優秀獎，并填寫好證書。
h.攝像和照相小組，攝像員要對每一位參賽選手的表演進行視頻的錄制，照相員負責對活動的整體進行拍照。
五.活動后期處理
十.活動結束安排:
1.歡送：比賽結束后，禮儀小組歡送邀請嘉賓。
2.留念：社團及參賽選手，社聯各部及參賽選手，社聯全體成員合影留念。
3.清場：社聯工作人員留下來清掃活動場地，歸還和整理工作用具。
4.總結：活動簡報編寫小組負責編寫簡報，并發送給負責人。比賽結束后第二天召開活動總結大會。
5.反饋：紀念冊制作小組將攝像員錄制的視頻和照相員拍到的照片裝訂成紀念冊，并分發給各社團和參與活動的嘉賓，并表示感謝。
六.注意事項
十一.注意事項:
1.社聯全體人員及參加比賽的所有人員，需要請假的以社團或部門為單位寫明學院專業班級姓名統一上交。
2.社聯全體工作人員、各參賽選手、觀眾按照通知時間按時到場并簽到，比賽開始后還未到場的不允許入場。
3.各工作小組要堅守工作崗位，對工作認真負責，出現突發問題應及時上報給活動總指揮組并采取應急方案。
4.本次比賽的觀眾按從前往后的順序一次入座后，全場所有人員手機靜音，保持賽場紀律。
七.突發事件與緊急預案
十二.突發事件與應急預案:
1.邀請嘉賓如果臨時有事未能按時參加活動則社聯主席副主席擔任評委。
2.選手在演講時如果話筒出現意外情況，就立馬把主持人的話筒給演講者先用。
3.出現其他意外情況請相關工作小組迅速聯系活動總指揮組，若不能及時聯系到活動總指揮組，則迅速聯系活動總指揮助理組。
4.在最后一輪比賽結束后，如果一二三等獎還沒有排列出來，那么主持人可以邀請演講選手進行才藝展示。
朱自清散文集閱讀心得篇二
也許，你將會跌入深淵，那么請不要氣餒，至少你曾經奮斗過，雖敗猶榮，所以要繼續堅持，切記，只有奮斗你才能重見光明，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎?下面一起隨本站小編來欣賞關于“奮斗的青春最美麗”的作文吧。
作者：滅
我們每個人都曾經奮斗過，不，我們現在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗!
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺得你的生活是如此單調、乏味嗎?奮斗，它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化蝶，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
失去了奮斗，這個世界都將會面臨黑暗，一味的妥協，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時，難道就不會感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補你那空白的青春，才能顯現出它的價值，才能變得更美好!
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機會，有人曾說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，你才擁有最終的話語權。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎?失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧!
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾!
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
奮斗的青春最美麗!現在的我們朝氣蓬勃，有遠大的理想和抱負，不斷的追求、不斷的去拼搏，去奮斗。也許會失敗、會氣餒，但那不是最重要的，重要的是要懷抱理想向未來奮斗。
奮斗的青春最美麗!青春是充滿生機與活力的綠，像田野的麥苗一樣充滿了生命力，用弱小的身軀抵御著風雨;青春是燦爛的橙，暖洋洋的，就像二月的春風吹過大地;青春是潔凈的藍色，就像秋日里那明鏡般的天空，純凈得沒有一絲的瑕庇。
青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實現理想而敢于拼搏。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當激情的火焰在舞動時，你的心便沸騰起來，青春給予了你奮斗的精神，它會使你走向成功。
趁我們現在還年輕，趕快奮斗吧，只有奮斗的青春最美麗。哪怕只有百分之一的成功，我們也要付出百分之百的努力。
青春是無悔的，它給予你的一切，你都應該充分利用，不管你的青春時代是否做出一番驚天動地的事業，只要你奮斗了，就有收獲。當青春真正逝去的時候，我們無怨無悔，沒有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時光里奮斗，青春、激情是它的動力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠航。
青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要勇于戰勝。
青春的花季中，我們將七彩的夢放飛在奮斗的天空之上，用燃燒的激情當做明燈指引我們前進的道路，在無悔的青春的歲月里，用奮斗燃燒生命，青春因奮斗而精彩!
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發光的珍珠?！}記
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!
作者：孫克昌
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。 是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。
小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮斗。奮斗，即是奮力戰斗，在屬于自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美好的未來。
有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因為年輕，我們奮斗，因為奮斗，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
每天堅持看書，像《廉政瞭望》、《時事報告》和《半月談》等等，知識就像及時雨一樣澆灌我干涸的心靈，澆醒了學生時代如饑似渴的那種求知欲和進取心。把學習當作一種生活習慣。不負親人對我們生活和工作的關心與支持，領導對我們成長和成才的重視與期望。
自小就在農村長大的我，為了鍛煉自己，積累經驗，也為了走出這座大山，擺脫祖祖輩輩傳承下來的貧窮和落后。畢業后在外闖蕩求職謀生。當過教師，做過車間主管;當過警察，做過保安;當過培訓專員，也做過農民工。在不同的領域，不同的行業，不同的崗位，感觸歲月流逝，感觸人情冷暖;感嘆生活艱辛，感嘆現實殘酷。
如今回到家鄉，走進農村基層工作。領導的諄諄教誨，同事的經驗教訓，我昏昏欲睡的斗志再次被喚醒，不服輸的精神再次被激發。讓我有了學習深研，回報自己，回報父母的愿望。感謝領導給我成長與進步的機會!
我明白:吃多大的苦，就能成就多大的事。我會用脫一層皮的決心來苦練，做好吃苦的準備。在工作中，立足本職崗位，愛崗敬業，恪盡職守，提高能力，努力工作。避免浮華虛妄的工作態度，多做順民意，謀民利，得民心的事，真正融入群眾生活，爭當群眾的貼心人，真心贏得群眾的認可。做到榮譽面前不爭功，利益面前不計較，困難面前不躲閃，責任面前不推卸。
也懂得:沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。美麗的花兒開放需要土壤，需要陽光和雨露，同樣，我們的健康成長需要平臺，需要知識和技能。在以后的學習中，我會把學習當作一種生活調味劑，當作立身之本。找好學習的時機和機會，合理利用學習、工作的時間?，F在有的知識不重要，將來需要什么才重要。所以，越繁忙，越學習，不斷充實自己，力爭做到勝任工作，適應社會的發展和需要。
目光抬高一寸就能多看十公里。在生活中，給自己高要求，高標準。做到對自己的選擇永不言悔，對自己的目標永不言棄，對自己的人生永不言敗。
奮斗的青春最美麗，相信今天的青春是用來奮斗的，明天的青春是用來回憶的!
朱自清散文集閱讀心得篇三
前段時間，我有幸翻閱講述插隊當知青的紀實文學《梁家河》，感受頗深。
一位二十歲左右的正值大好年華的青年，在一個靠天吃飯，環境極其惡劣的地方一呆就是七年。勤快，吃苦，踏實的他為梁家河的群眾謀幸福。把群眾從來沒想過也不敢去想的事情辦成了。青年時代的就以這樣實干作風和擔當精神推動梁家河發生了實實在在的變化，他始終“干在實處，走在前列”。遇到任何事情都有挑戰的勇氣，“敢為天下先”。開拓創新，奮發有為。在艱難困苦中磨礪意志譜寫了一曲艱苦創業的動人之歌。
如今，中國邁入新時代，時代在召喚著作為青年人的我們，拿出時代的擔當?！扒啻骸笔悄脕韸^斗的，絕不能虛度光陰。我們這一代生活的起點要高于上一輩，但這正是我們上一輩人民艱苦奮斗幾十年換來的，我們繼承的不僅是先輩們奮斗來的幸福生活，更應繼承他們的勤勞，堅韌的精神，做出屬于我們的努力與夢想。
也許現在我們的表現比起上一輩同齡人的表現要相差甚遠，或者說是自慚形穢。那么為什么不立刻行動起來，用心感受，腳踏實地的走好每一步，堅定理想信念，在奮斗的青春中前行；在奮斗的青春中進步！
朱自清散文集閱讀心得篇四
你們好!
中華民族偉大復興的中國夢，就是十_億中國人民的共同夢想，只有每個人為之奮斗的夢想的集合。
我小時候的夢想很簡單，就是能夠考上一所不錯的大學，找到一份不錯的工作，回報爸爸媽媽，讓父母過上好日子。隨著年齡的增長，以及知識的積累，使我多了一個夢想，那就是能為祖國的繁榮富強，奉獻出自己的一份力量。
愛因斯坦3、4歲時還不會說話，只要是教過他的老師都說他是世界上最蠢的學生，最后竟憑著自己的努力成為了20世紀最偉大的物理學家。
愛因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢，就是因為年輕時候的他有理想，有奮斗目標，又能夠為實現理想，實現目標刻苦學習，努力奮斗。
實現夢想的道路并不平坦，有著很多困難和艱難險阻，一次跌倒并不代表永遠爬不起來了，而是爬起來追求更高目標的新起點。追求目標的過程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣，雖然緩慢，但身后的每一步都是堅實的，都是付出巨大努力實現的。因為它堅信，只要方向不錯，永不放棄，每前進一步就會距離目標近一點，經過一步一步爬行，總會有一天站在人生最高點領略屬于它的一片藍天和一片風景。
奮斗的青春才是最美麗的青春，也會讓我們的生活變得更加美好。
謝謝大家!
朱自清散文集閱讀心得篇五
青山隱隱，綠水迢迢，屋前木架上的花都放著向上探著頭，融融氤氳，絢爛似朝霞，像是在大聲宣告著他奮斗開在后得來的最美時光。
我從小便喜愛繪畫。鉛筆和租糙的面紙是我最好的朋友。為了心中喜愛而不斷奮斗變成了最美的一段韻華。
仲夏烈日當頭，蟬趴在樹上，偶爾發出若有若無的鳴叫聲。我背著畫板快步行走在小區的道路上。輕輕推開畫室的門，熟悉的水粉味便溢滿鼻腔。拉開窗簾，將靜物擺放在桌上。我隨意地挑了一張椅子坐下，今天我仍是最早到的，從背上拿下略被汗浸濕的畫板，輕輕擦了擦，夾上一張面紙。從包中抽出一支筆，挺直了背。我凝神觀察著眼前的靜物，輕輕地下筆，紙和筆尖摩擦的聲音再次乏味地響起，卻又在我耳邊奏成一曲動聽的音樂，令我心安。
微風輕輕的拂起密簾，卻也仍是燥熱，汗從鼻尖，從額角沁出，我卻無暇去理會，只是一心地撲在畫上，只是一心地為自己心中所堅定的那個東西去奮斗。手腕因不停的揮動略微酸疼起來，緊握著筆頭的指頭也略僵硬起來。我不想停下，又一次一次圯揮動起手腕，在潔白的畫紙上留下心中認為最適宜最美麗的印記。
“沙沙沙”鉛筆在紙上移動的聲音不斷地在寂靜的畫室中回響。我輕輕停了筆抬頭對著實物與畫，卻詫異地發現，不知不覺間，畫室的其他同學也都來了。他們有的執筆做畫，有的停筆觀察，卻是統一的不發出一點大的動靜。每個人的臉上都掛著專注的神情。金色的陽光，在他們的臉上鍍上金色，散發著一種無法形容的美麗。
我輕輕一笑，復又抓起筆，又是一心撲到畫上去。
不知過了多久，不知有多少同學來了又走，直到夕陽的余暉在擺放的靜物后拉出一道長長的影子，我才又停下了筆。
白色的畫面上是一個黑白的蘋果和幾個其他的東西，栩栩如生，一伸手就能抓出來似的。
畫架上稀稀落落地擺著的是其低同學的作品。有精美的，也有略顯粗糙的，但從一次又一次改動的痕跡可以看出大家都在努力、在奮斗。這便使得每一張畫都獨一無二起來。
只要有奮斗，那便是美麗的。
我將畫放在畫架上，環顧了一周。只剩我一個人，整理了一下東西，走在回家的路上。
夕陽掩映著青山，不知哪家的余煙裊裊，不再燥熱的風迎面吹來，也染上了幾分甜甜的氣息。
夢想從來便是不起眼的存在，但只有我知道里面蘊含著怎樣壯闊的星河。不斷地為理想去奉獻，奮斗。堅持自己的信念，如同追逐一場日出。那么這樣奮斗的青春，就如同一場盛大的魔法。
趁陽光正好，趁微風不噪，趁韶華未盡，為了曾在夢境中出現的未來，為了信念去追去奮斗吧，這樣的青春才是最美的。
朱自清散文集閱讀心得篇六
大家好!
我們每個人都曾經奮斗過，不，我們現在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗!
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺得你的生活是如此單調、乏味嗎?奮斗，它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化蝶，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
失去了奮斗，這個世界都將會面臨黑暗，一味的妥協，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時，難道就不會感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補你那空白的青春，才能顯現出它的價值，才能變得更美好!
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機會，有人曾說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，你才擁有最終的話語權。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎?失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧!
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾!
朱自清散文集閱讀心得篇七
有了奮斗，我們的青春會怎樣？沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”！
有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調、乏味！奮斗，我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎？只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春，才能顯現出它真正的價值，才能變得更“美麗”！
有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機會，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧！
不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧！不要讓自己留下遺憾，因為奮斗的青春最美麗！
朱自清散文集閱讀心得篇八
青春是火，燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈，照亮我們美麗的夢想。
青春是路，指引我們走向期盼已久的未來。
青春，很瘋狂。青春時期的我們，有著滿懷的激情和希望。有著永遠用不完的精力去追逐夢想。有著初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼，我們贏得起，就算失敗了又有何妨！哪怕撞得頭破血流，我們也絕不認輸！哪怕我們什么都沒有，但青春就是我們的本錢！讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧！
青春，很堅強。操場上，我們與時間賽跑，笑著灑下汗水，在晶瑩的汗水里，折射出青春的光芒。教室里，我們與書香為伴，‘‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’’。求學之路并非一帆風順，但是為了更加美好的明天，哪怕山高萬丈我們也要攀登，哪怕水深千尺我們也會渡過。為了心中的夢想，我們不斷堅持。總有一天，我們會成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點亮青春的夢想吧！
青春，很彷徨。我們的熱血早已沸騰，卻得不到釋放。我們渴望被人認可，卻終究懵懵懂懂，能力不夠。我們渴望獨立，卻依舊是親人眼中的孩子。于是，我們叛逆、浮躁、急于反抗，一顆火熱的心無處安放，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一顆未經打磨的小石頭，想要闖蕩四方，卻又處處碰壁。時間漸漸流逝，我們慢慢磨去那刺人的張揚，不再那么咄咄逼人，而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得：青春來去匆匆，不應讓自己留下遺憾，今日我們付出多少，明日我們便會收獲多少，人生因努力而精彩！讓我們向著美好的未來堅定前行吧！
不得不說，青春是我們人生路上最美好的一段時光。請在我們最美的青春旅途中，留下汗水，留下足跡，留下拼搏，留下希望。讓我們高呼：青春無悔！
朱自清散文集閱讀心得篇九
我們的耳邊總是充斥著各種聲音：或嘈雜或動聽，或關心或嘲諷，或鼓勵或批評……凡此種種，不一而足，而我認為最美妙的當屬奮斗的聲音。
上課了，語文老師讓我們自由復習古詩詞賞析，待會要聽寫。老師話音剛落，耳邊陡然爆發出如驚雷一般的炸響，驚醒了尚且一片混沌的我。書聲瑯瑯，放眼望去，每個人都專心致志，這個人嘴里念出：“以春花喻雪花，寫出了冬雪的潔白和美麗……”，那位嘴里又背出：“詩人以沉舟、病樹自喻，借自然規律喻社會規律……”這些個體的聲音匯聚起來就成了汪洋大海，迸發出磅礴的氣勢，宛若一首蕩氣回腸的進行曲。這，就是奮斗的聲音。
體育課上，偌大的操場上我們在奔跑，世界仿佛靜止一般，唯一可以聆聽到的就是自己粗重的喘息聲。這些喘息聲譜成了一首奮進的曲子，這曲子是為體育加試而奏響。那一聲聲粗重的喘息，亦是奮斗的聲音。
深夜，七八年級的室友已經酣然入睡，我擰亮小臺燈，照出自己伏案寫字的身影，書頁翻動著，尋找著一個又一個知識點，將其記憶，銘刻于腦，與其它知識點匯成汪洋大海。書頁翻動的“沙沙”聲，也是奮斗的聲音。
黑板右上角的中考倒計時已經變成52天，只剩一個多月的時間，讓人驟生壓迫緊張之感。步伐開始急促，吃飯開始快速，那“噠噠”的急促的腳步聲，“當當”的碗筷碰撞聲，還是奮斗的聲音！
我們還有多少時光可以任意揮霍？對于迫在眉睫的中考，我們更應努力拼搏，才能步入理想的學府，因為用行動祈禱遠比用語言更能使上帝了解。在這最后的52天里，請讓耳畔回響著我們的決心，回響著我們奮斗的聲音。
奮斗的人生最美麗！