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    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇一

    全縣單位職工、團(tuán)員青年、婦女兒童朋友們:

    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的重大舉措,對(duì)于提升城鄉(xiāng)文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發(fā)出如下倡議:

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對(duì)村寨內(nèi)道路、場(chǎng)地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對(duì)食物、衣物、農(nóng)具、柴草等進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶、每一個(gè)社會(huì)成員的生活和工作。不僅需要各級(jí)各部門(mén)和每一位社會(huì)成員的積極參與,更需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。每一位社會(huì)成員都要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō),形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

    “xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和水平,鞏固和樹(shù)立良好的旅游強(qiáng)縣形象做出積極的貢獻(xiàn)。

    xx縣總工會(huì)。

    共青團(tuán)xx縣委。

    xx縣婦女聯(lián)合會(huì)。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇二

    廣大市民:

    良好的城市環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)城市文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,更是我們廣大市民共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。它不僅需要廣大市民大力支持,還需要以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)予以維護(hù)。城區(qū)全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開(kāi)始,用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來(lái)了城市道路的潔凈,給廣大市民營(yíng)造了整潔的城市環(huán)境,但保持清潔的時(shí)間不長(zhǎng),時(shí)過(guò)不久,掃得干干凈凈的`馬路和人行道又被個(gè)別市民用亂扔垃圾等不文明行為,造成第二次污染。為維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,延長(zhǎng)道路清潔衛(wèi)生時(shí)間,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,根據(jù)縣“四邊三化一整治”的工作要求,特向廣大市民提出以下維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的倡議:

    1。有習(xí)慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員,不要在行駛中和停車時(shí)往窗外扔垃圾,做到在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,下車時(shí)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。

    2。在道路旁擺臨時(shí)攤位的經(jīng)營(yíng)者,不要亂扔經(jīng)營(yíng)中的垃圾(特別是賣水果、甘蔗的),做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。

    3。做文明市民,不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾,特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民,食用后不要亂扔食品袋,而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。

    4。廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時(shí),要做到投放準(zhǔn)確,不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔,嚴(yán)禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。

    5。爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員,共同維護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。

    維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé);城市清潔,個(gè)個(gè)受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻(xiàn)一份力量!

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇三

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。

    近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實(shí)性有待考證,卻觸動(dòng)了我們的心靈,引發(fā)了我們的思考。為營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

    3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,保證地面干凈。

    4、不帶食物進(jìn)教室,不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。

    5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。

    6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

    師生朋友們,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力!

    院青年志愿者協(xié)會(huì)。

    20xx年10月20日。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇四

    尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    誰(shuí)不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書(shū)時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

    一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

    二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

    四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

    五、回收舊電池。(我們會(huì)在大廳放回收箱)

    讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

    校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

    xx年4月

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇五

    同學(xué)們:

    森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒(méi)了村莊,這是誰(shuí)造成的?是人類。

    由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開(kāi)眼睛,沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們?cè)谶@整天不見(jiàn)天日的地方,沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

    河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無(wú)法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒(méi)的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無(wú)情,淹沒(méi)了莊稼還連人也淹沒(méi)了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無(wú)助的人們也束手待斃。

    地球已經(jīng)呼喚“人類,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!”

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇六

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

    20x年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來(lái)之際,,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

    第一,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境。從小事做起,一舉一動(dòng)彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣,堅(jiān)持用器皿接水使用,電腦長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)關(guān)閉電源。

    第二,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買(mǎi)東西自帶購(gòu)物袋,減少一次性塑料袋的使用,打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印。

    第三,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹(shù)木。各社團(tuán)組織或個(gè)人積極策劃或參與綠化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔。

    第四,文明出行,樹(shù)立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到人走垃圾不留。

    第五,理性購(gòu)物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購(gòu)物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購(gòu)買(mǎi)可充電電池、購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)籍等循環(huán)利用物品,減少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品。

    凝聚青春力量,保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來(lái),共同參與到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”山商篇章而努力!

    倡議人:

    20x年x月x日。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇七

    廣大市民朋友:

    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,打造“藍(lán)天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學(xué)生家長(zhǎng)做到“三個(gè)爭(zhēng)”:

    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,打造“藍(lán)天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學(xué)生家長(zhǎng)做到“三個(gè)爭(zhēng)”:

    一、爭(zhēng)做“環(huán)境保潔員”。人人齊動(dòng)手,家家爭(zhēng)當(dāng)文明戶,不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養(yǎng)禽畜,保持門(mén)前院后、背街里巷整潔有序;尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,自覺(jué)配合環(huán)衛(wèi)工人上門(mén)收集垃圾。以培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚、養(yǎng)成文明健康的生活方式、樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)為榮,自覺(jué)抵制不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己行為,提升自身文明素質(zhì)。

    二、爭(zhēng)做“衛(wèi)生監(jiān)督員”。美好環(huán)境需要人人愛(ài)護(hù)和珍惜。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個(gè)全民關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、全民參與環(huán)境衛(wèi)生、全民支持環(huán)境衛(wèi)生的濃厚氛圍。

    三、爭(zhēng)做“衛(wèi)生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成一個(gè)人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

    “美麗石碣人人有責(zé)、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,整治環(huán)境衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們和學(xué)生們“小手拉大手”,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境、建設(shè)富強(qiáng)和諧新石碣貢獻(xiàn)力量,共建美好家園。

    倡議人:___。

    日期:__年__月__日

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇八

    同學(xué)們:

    地球是我們賴以生存的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,共同呵護(hù)我們美麗的家園,為此,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。我們從自己做起,從家庭做起,從小事做起,積極參與到垃圾清理工作中來(lái),對(duì)村內(nèi)道路、場(chǎng)地、房前屋后、定期清掃,保持村容整潔。對(duì)柴草進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫(huà)等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。我們要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫(huà)、破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō),形成人人監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳健康、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇九

    親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們:

    地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小天使"。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。

    2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。

    3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。

    4、節(jié)約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

    親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

    簽名:

    日期:年 月 日

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十

    大家:

    新年好!

    現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)摹?墒牵驮谕瑫r(shí),我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

    大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是,誰(shuí)又會(huì)想到,它以前竟然清澈見(jiàn)底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見(jiàn)溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹(shù)礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹(shù)被劈成了兩半。

    這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無(wú)窮無(wú)盡的嗎?不是!是植物制造出來(lái)的。如果花草樹(shù)木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來(lái)?yè)崦愕念^,送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。霎時(shí)間,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無(wú)人不知,無(wú)人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹(shù)、花、草,世界也將會(huì)變得美麗。

    讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧?

    倡議人:xxx。

    20xxxxx。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十一

    尊敬的各位家長(zhǎng)們:

    您好!

    環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。 我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家"先污染,后治理"的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 我提出如下建議:

    1、節(jié)約資源 減少污染

    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

    2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

    (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

    (2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

    3、重復(fù)使用 多次利用

    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

    4、分類回收 循環(huán)再用

    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

    5、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

    不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

    6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

    xxxxx小學(xué)

    20xx.3.8

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十二

    隨著生活水平的提高,人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量,卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今,我們的世界資源匱乏,處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想對(duì)于這個(gè)問(wèn)題提出幾點(diǎn)倡議:

    水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個(gè)缺水大國(guó),除蒙羅利亞地區(qū)會(huì)頻繁降雨,其余地區(qū)降水量非常少,非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來(lái)的磨難。因此,需要我們合理利用水資源,節(jié)約用水,把“生命之水“留給更多需要的人。

    樹(shù)木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個(gè)世界上沒(méi)有樹(shù)木,后果會(huì)怎樣我們將無(wú)法想象。少了一棵樹(shù),我們便多了分危險(xiǎn):沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來(lái)自于沒(méi)有樹(shù)木的抵御。

    為了更好的保護(hù)我們自己的家園,我們要攜起手共同努力。“前人栽樹(shù),后人乘涼”,為了給下代留下一片綠蔭,讓我們一同張開(kāi)手,出一份力,共同保護(hù)地球環(huán)境吧!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十三

    各位老師、同學(xué)們:

    校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是一所學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著知識(shí),暢想未來(lái)。如今,在我們的校園里,我們還會(huì)看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會(huì)發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞";寢室里,對(duì)生活垃圾清除不及時(shí),誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

    一、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

    二、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

    三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類活動(dòng),做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。

    四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),節(jié)約能源,用水用電隨時(shí)關(guān)閉。

    五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。

    老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

    陽(yáng)羅二中。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分,宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境,學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議,請(qǐng)同學(xué)們積極配合,監(jiān)督落實(shí)。具體如下:

    四、請(qǐng)將剩余食品及時(shí)有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;

    五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯,對(duì)于此類事件我們將嚴(yán)肅處理;

    六、請(qǐng)勿將陌生人帶入寢室,對(duì)于推銷人員應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告;

    七、請(qǐng)主動(dòng)清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學(xué)們,“宿舍衛(wèi)生,人人有責(zé)”,清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來(lái),以愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任,尊重保潔人員的勞動(dòng),共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔,杜絕一切不良習(xí)慣,你我牽手共營(yíng)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

    學(xué)生處宿舍管理中心。

    20xx年9月29日。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十五

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    同學(xué)們,地球只有一個(gè),讓我們合理利用資源,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在抓起,從小事做起。我們倡議:

    一、不得把垃圾隨意丟進(jìn)河道里或者街道上,必須分類放入垃圾桶內(nèi);

    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

    三、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

    四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

    五、不隨地吐痰,不制造噪音;

    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。少用或不使用塑料袋,減少白色污染;

    七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少灰塵。

    我們作為新時(shí)代的學(xué)生,我們倡導(dǎo)提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議所有的同學(xué)都馬上加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水將會(huì)成為悔恨的眼淚!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十六

    市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會(huì)和人民的一項(xiàng)光榮而艱辛的工作,是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚(yáng)"寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈"的精神,在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑,冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)風(fēng)雨,起早貪黑,辛勤勞作,極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,為駐區(qū)單位和廣大居民營(yíng)造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境,同時(shí)彰顯和提升了小城市的品位和文明形象,為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻(xiàn)。眼下,正值高溫酷暑,為弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)精神,推動(dòng)全社會(huì)尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人,理解、支持環(huán)衛(wèi)工作,五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議:

    1、從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起,養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持做到"五不":不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫(huà),不高空拋物。

    2、門(mén)前三包,文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路沿街道各商鋪、門(mén)店認(rèn)真履行"門(mén)前三包"責(zé)任,保持門(mén)前環(huán)境整潔,不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫(xiě);搞好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生,無(wú)裸露垃圾和污水渣土;主動(dòng)維護(hù)門(mén)前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。

    3、文明駕乘,綠色出行。車輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人,做到安全駕駛;司機(jī)和乘客,不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭,做到文明出行;貨運(yùn)司機(jī),事先做好衛(wèi)生安全防護(hù),做到不遺撒、不泄漏。

    4、提供便利,溫暖人心。沿路邊的單位、門(mén)店,在力所能及的范圍內(nèi),向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén),給他們提供一杯水,讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒,是對(duì)他們工作的最大支持和肯定。

    5、駐社區(qū)各單位積極行動(dòng),要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。

    讓我們攜起手來(lái),把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng),把行動(dòng)匯成力量,共同為美麗環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同繪制美麗小城市的美好畫(huà)卷。

    五丈原社區(qū)

    20xx年7月26日

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十七

    親愛(ài)的邢臺(tái)市市長(zhǎng):

    您好!

    我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

    我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。

    這可怎么跑步啊!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

    就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。

    我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?/p>

    1、一些工廠排放出來(lái)的黑煙

    2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳

    3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木,吸收的二氧化碳自然也就少了

    而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。我們生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而出名,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

    1、盡量多植樹(shù),不要浪費(fèi)紙張。

    2、出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車,不要開(kāi)私家車。

    3、每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

    4、在夏天,開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

    5、如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。

    我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(專業(yè)18篇)篇十八

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。

    當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻腵教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?

    當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。

    開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

    “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

    一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

    四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

    五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

    六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講臺(tái)、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。

    七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

    八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

    九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

    十、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。

    十一、各類車輛在指定位置有序停放。

    各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

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    作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。有的人以為父愛(ài)并沒(méi)有多偉
    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。2009年9月25日,就在中秋節(jié)
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我用一億光年去尋找你,仰
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。在我的成長(zhǎng)記憶中,有許多人關(guān)愛(ài)我,愛(ài)護(hù)我
    范文范本的存在可以提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使他們能夠更好地追求卓越。5.范文范本的收集和整理是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的過(guò)程,我們努力為大家提供最全面和優(yōu)質(zhì)的范文資源。
    入黨申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)者對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的明確表態(tài),是對(duì)黨組織的一種負(fù)責(zé)和承諾。接下來(lái),我們將一起閱讀一些大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,看看他們是如何表達(dá)自己的
    寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是幾篇常見(jiàn)的總結(jié)范文,希望對(duì)你寫(xiě)作總結(jié)有所幫助和引導(dǎo)。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谥袑W(xué)的頂
    在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該突出自己的亮點(diǎn),吸引讀者的注意。以下是一些經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)可的申請(qǐng)書(shū),它們展示了不同領(lǐng)域的申請(qǐng)者在推銷自己方面的出色表現(xiàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我是高三
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大的幫助。英語(yǔ)總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌握各類英語(yǔ)總結(jié)題目的寫(xiě)作要求。一年的四季中,有春
    幼兒園工作總結(jié)需要細(xì)致觀察幼兒,深入分析工作中的問(wèn)題,尋找解決的方法和途徑。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和參考的思路。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。時(shí)間悄然逝去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我形影不離
    演講稿既可以是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息,也可以是為了引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是一些不同主題的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!首先感謝
    感恩是一種生活態(tài)度,讓我們心懷感激去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。感恩是一種人生哲學(xué),能夠讓我們更加平和和踏實(shí)地生活。感恩應(yīng)該是持續(xù)的,不僅在特定時(shí)刻表達(dá)感激之情,更
    參與競(jìng)選需要具備良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,只有與選民建立起良好的互動(dòng)和共鳴,才能贏得他們的支持。以下是一些競(jìng)選成功的案例分析,希望能夠幫助大家了解成功的關(guān)鍵因素
    無(wú)論是工作報(bào)告還是學(xué)術(shù)報(bào)告,都需要明確的結(jié)構(gòu)和清晰的語(yǔ)言。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程應(yīng)該嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),防止抄襲和剽竊現(xiàn)象的發(fā)生。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出,“
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。在寫(xiě)作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫(xiě)作水平。晚上,我餓得睡不著覺(jué),我就
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    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,經(jīng)典是中
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的組織和執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。想了解更多活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和范文,不妨看看以下小編為大家整理的資料。時(shí)間匆匆,20_年轉(zhuǎn)瞬即逝,在
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    在競(jìng)選過(guò)程中,候選人通常會(huì)制定一套競(jìng)選策略,以吸引選民的注意和認(rèn)同。接下來(lái)是一些競(jìng)選的建議和技巧,希望對(duì)參選者有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我要
    入黨積極分子是黨的未來(lái)干部隊(duì)伍的重要來(lái)源,他們是培養(yǎng)和選拔黨的骨干力量的寶貴儲(chǔ)備。下面是一些優(yōu)秀的入黨積極分子的先進(jìn)事跡,希望能夠激勵(lì)我們更好地發(fā)展自身。
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。
    演講稿是一種通過(guò)言辭藝術(shù)和表達(dá)技巧來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾情感、引發(fā)思考的文學(xué)形式。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些靈感。一個(gè)人如果不把公司的利益擺
    培訓(xùn)心得不僅是一個(gè)總結(jié)和反思的過(guò)程,更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并尋找解決辦法的機(jī)會(huì),可以提高個(gè)人的問(wèn)題解決能力。培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞,更是思想的碰撞和共同發(fā)展的平臺(tái)。
    教學(xué)計(jì)劃是一種用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)安排,它可以幫助教師組織教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。接下來(lái)是一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃參考資料,可以幫助教師們更好地編寫(xiě)自己的教學(xué)計(jì)劃。
    工作方案應(yīng)當(dāng)包括項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)、工作步驟和工作方法、資源需求和配置,以及項(xiàng)目管理和控制等內(nèi)容。工作方案是執(zhí)行工作的關(guān)鍵,以下是一些實(shí)踐中的成功案例,與大家共享
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。我撲在書(shū)上,就像餓的人
    閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)讀書(shū)心得的總結(jié)可以加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    讀后感是讀者自身思考和感悟的產(chǎn)物,每個(gè)人都有不同的讀后感,因此每篇讀后感都是獨(dú)特的。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
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