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    最新我的故事高中作文1500字通用

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    時(shí)光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。

    在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。

    再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀啊!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。

    勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。

    這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。

    班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因?yàn)槲液苌匐x開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵(lì)我,教育我要有獨(dú)立生活的能力,使我開心了許多。

    這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    也許是一行文字的串聯(lián),也許是一個(gè)擬聲的感嘆,簡單的,卻包含著不平凡,這就是故事,自己的,別人的,串聯(lián)成一個(gè)個(gè)章回,成了歲月的一部分。

    讀一個(gè)故事,總希望有一個(gè)美麗的開始,它來自一生響亮的啼哭,如同天籟,這是故事的'第一句,就已經(jīng)牽動(dòng)了我的心。它閃耀著光輝,溫暖著身邊的每一個(gè)人,那個(gè)叫做母親的女人和那個(gè)叫做父親的男人,他們的目光為這個(gè)開頭,潤上了一層名叫溫柔的顏色,帶著微笑的甜美和淚水的清新,迎接生命的感動(dòng)。就是這個(gè)故事,承載了無數(shù)希望與祝福,來到了我的生命中,以一個(gè)美麗的形式,引出未知的下一段。

    讀一個(gè)故事總希望有一個(gè)豐富的過程,有過波折,再迎接歡笑,才會(huì)有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié),兒時(shí)后院捏過的泥巴人,幼兒園里結(jié)識的第一個(gè)伙伴,小學(xué)溫柔的班主任,甚至是偶然停留在窗邊的一只蝴蝶。在漫長的中篇里,不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)離別與重逢,歡笑與淚水。它們化作一個(gè)個(gè)文字,映入這故事里,然后任由讀著這故事的我,在淚眼模糊間反復(fù)地追溯回憶,直到那紙張都變得溫潤。

    就如同一條川流不息的河流,日夜向前奔涌,卻無法阻止河床上沉淀了泥沙,一層層地抬高,那里面藏著什么,沒有人關(guān)注。只有在某一天無意中翻開,才發(fā)現(xiàn),原來那是無可替代的寶藏。讀著這個(gè)故事,從回憶中走來,再走向未知。

    讀一個(gè)故事,總期望能有一個(gè)完美的結(jié)局:或許是一片海,或許是一道霞光,平靜得讓人期待;也許,在到達(dá)之前,還有無數(shù)的崎嶇,但是,只要向著它,就能讓人披荊斬棘,去追尋美好的結(jié)局。不要止步,便成了這個(gè)故事永恒的宗旨。

    讀這樣一個(gè)故事,我的故事,它有一個(gè)美好的開端,一個(gè)豐富的過程,現(xiàn)在,它仍在有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有著永不分割的牽掛,只希望有一天它迎來一個(gè)完美的結(jié)局。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    不同的人有不同的人生軌跡,不同的軌跡又向人們展示著不同的故事。下面是小編為大家收集關(guān)于關(guān)于我的故事高中作文,歡迎借鑒參考。

    我是抽屜,一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個(gè)內(nèi)向的女孩,但她是個(gè)出類拔萃的乖乖女、好學(xué)生。

    近來,幽兒常因?yàn)榻拥揭恍╇娫挾袂榛秀薄S膬旱哪赣H看到她這樣,常嘆口氣,便離去。

    一日,主人上學(xué)去了。主人(幽兒)的母親進(jìn)來放置洗好的衣服。突然發(fā)現(xiàn)女兒的抽屜,也就是我半開著。她眼睛一亮,她仿佛發(fā)覺能夠從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我,生生地拉開我,還未打開她的手卻拿開了。她在想,這樣能夠嗎畢竟這是我的女兒我能懷疑她什么呢可女兒內(nèi)向的性格使母女在溝通上發(fā)生問題,也產(chǎn)生了隔膜。沒有辦法了解女兒的內(nèi)心,更不明白女兒在想些什么,可能這是一次了解女兒機(jī)會(huì),盡管這個(gè)方式不怎樣光明正大。

    雖然猶豫,但她還是拉開了我。我頓時(shí)覺得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。

    當(dāng)然,她并沒有在我的身上發(fā)現(xiàn)什么。我的“肚子里”只有幾本練習(xí)冊、一些學(xué)習(xí)用品和一個(gè)日記本。她將手伸向了日記本,在手指與封面接觸的一霎那,她的手象被燙著似的,縮了縮手,但她還是咬了咬牙,打開了日記本。資料很少,多是校園的事,她匆忙翻了幾頁,便慌忙放好日記本,逃出了女兒的房間。

    第二天早晨一向乖巧的主人,在出門前沒有與母親說再見,而是重重地關(guān)上了門,走了。

    這是家里與我關(guān)系最密切的一件事,我想對這對母女說:

    “理解萬歲!”

    “信任萬歲!”

    我的故事

    瞧,不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個(gè)小女孩在追逐著。落日的黃昏,啼血如杜鵑般的天空,快逝去的陽光開始起舞、旋轉(zhuǎn),然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽光離去的腳印在童年的跑道上飛馳,童年畫卷里的一切都見證著這場友誼的山盟海誓。

    那一個(gè)小女孩笑得燦爛極了!她叫麥麥,也許是因?yàn)槊值母蓴_,所以,讓她沒有原由的愛上家門前那一大片一大片的麥浪,她說,麥子的香就是她的氣息。另一個(gè)小女孩總是站在陽光下,所以陽光總是籠罩著她的一切,那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚(yáng)……而她就叫飛揚(yáng)!扇動(dòng)著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下,夢幻得恍若透明,她們總在麥浪之間嬉戲著,看天空里云的變幻萬千,呼吸空氣里草尖的馨香。

    一個(gè)最明媚的秋日里,陽光斜斜地射入房里,驅(qū)趕走陰暗的死寂,飛揚(yáng)在麥麥的房外喊她,和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳,她伏在窗邊向飛揚(yáng)投去詭異的笑,然后,抓起兩個(gè)剛買的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去,一瞧見飛揚(yáng),麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏,眼睛直勾勾地勾向她,飛揚(yáng)摸摸鼻子,笑了。然后,拍了一下麥麥的腦瓜,“偷”走了一只風(fēng)箏,“飛揚(yáng)”在前方,麥麥笑著追過去,兩個(gè)小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午,而這段友誼也在那個(gè)下午被“山盟海逝”。也許時(shí)間在友情的面前,不再那樣漫長了!而是流逝得飛快,不知不覺中,兩個(gè)小女孩成長了,告別了萬花筒一樣的童年,走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。

    小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)夏天,她們各奔東西,雖然流著滿面的淚,心中撕開了幾個(gè)大大的黑洞,卻也無能為力。就這樣,她們山盟海逝過的友誼脆弱得如同夢幻中的泡泡,甜蜜過、閃耀著七彩光芒的夢兒,在一陣狂風(fēng)的襲擊下,灰飛煙灰。

    之后,又是一個(gè)盛夏。陽光不正常地溫暖,卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚(yáng)離別后的日子里,變得像一個(gè)機(jī)械,不會(huì)發(fā)現(xiàn)秀麗,不會(huì)體驗(yàn)愛。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過的時(shí)候,猛地撞進(jìn)了一個(gè)人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻,她被奪走了呼吸。那個(gè)人,竟然是'''飛揚(yáng)!麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動(dòng),呆在原地,本有千言萬語的她喉嚨卻象卡住了魚刺,無法動(dòng)彈。飛揚(yáng)見到她,也愣了一下,但不久就緩和下來,只是丟給她一個(gè)淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒,似乎早已停止跳動(dòng)的心卻狠狠地疼了一下,讓她在與飛揚(yáng)擦肩而過的那一刻,滴下淚珠……麥麥很傻,對吧!

    其實(shí),麥麥就是我。被友情傷害過的我。這個(gè)故事的主角是我,幸福過、快樂過、滿足過,在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤,永久都留在我的心里,無法抹去。

    但是,望見燕子風(fēng)箏的那一刻,所有的傷都釋然了,飛揚(yáng),你給我的幸福,我此刻最后懂了。我們的相離才能讓我有時(shí)間去整理零落的回憶,才能讓我把那些完美的回憶記得更加深刻。

    盡管這些幸福的琴音和這個(gè)故事的結(jié)局不夠完美,但飛揚(yáng)贈(zèng)我的淡淡的笑和這個(gè)故事將是我心中的唯美!

    我和書的故事

    我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書架,它們都微笑著招手。

    我以前讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名校園的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號,期望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是以前被自己做過記號的。從這個(gè)故事中我明白了烏鴉并不是此刻人稱的“烏鴉落在豬身上”,此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書中的人物描述得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

    我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

    我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時(shí)就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后透過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

    我和書在一齊的時(shí)候,就會(huì)忘記煩惱,心轉(zhuǎn)成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心轉(zhuǎn)成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識,明白做人的道理。

    我家的故事

    記的在握四周歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽都在忙于做飯,我自己在屋里玩,玩著玩著,我突然發(fā)覺自己前面的頭發(fā)長了一些,便突發(fā)奇想:我來給自己剪頭發(fā)!便悄悄地走進(jìn)臥室然后把門關(guān)上,拿出剪刀,照著鏡子,用手拽著前面的頭發(fā),“喳喳喳”幾剪子就把前面長的頭發(fā)剪掉了,剪下來得頭發(fā)我立刻扔到了垃圾桶了了。就在這時(shí),媽媽喊我出來吃飯,我剛周到客廳,媽媽就說:“你的頭發(fā)怎樣短了”我以為媽媽會(huì)罵我就沒有說話。沒有想到媽媽竟然沒有罵我,而是語重心長的對我說:“李夢,你這樣做事不對的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭從此,我再也不敢做敢為什么壞事了。

    我們家分為兩派,我和媽媽一派,爸爸自己一派。在我三歲的時(shí)候,媽媽時(shí)常指揮我去打爸爸,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)高高興興蹦蹦跳跳去揍爸爸一下,又高高興興地跑回媽媽身邊。

    我家的故事雖然算是微不足道的事,但幸福就在其中,就是這些事源源不斷地發(fā)出縷縷感人的溫情。

    記的在我四周歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽都在忙于做飯,我自己在屋里玩,玩著玩著,我突然看到鏡子里的我前面的幾綹頭發(fā)長了一些,便突發(fā)奇想:“我來給自己剪頭發(fā)!”便悄悄地走進(jìn)臥室然后把門關(guān)上,拿出剪刀,照著鏡子,用手拽著前面的頭發(fā),“喳喳喳”幾剪子就把前面長的頭發(fā)剪掉了,剪下來得頭發(fā)我立刻扔到了垃圾桶了了。就在這時(shí),媽媽喊我出來吃飯,我剛周到客廳,媽媽就說:“你的頭發(fā)怎樣短了”我以為媽媽會(huì)罵我就沒有說話。沒有想到媽媽竟然沒有罵我,而是語重心長的對我說:“李夢,你這樣做是不對的,如果,你一不留意戳到自己的眼睛了那該怎樣辦阿!。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭從此,我再也不敢做敢為什么壞事了。

    我們家分為兩派,我和媽媽一派,爸爸自己一派。在我三歲的時(shí)候,媽媽時(shí)常指揮我去打爸爸,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)高高興興蹦蹦跳跳去揍爸爸一下,又高高興興地跑回媽媽身邊。

    我家的故事雖然算是微不足道的事,但幸福就在其中,就是這些事源源不斷地發(fā)出縷縷感人的溫情。

    不同的人有不同的人生軌跡,不同的軌跡又向人們展示著不同的故事,不同的故事又帶給人們不同的感受。做為學(xué)生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但對于我來說,它們每個(gè)都是那么地重要,因?yàn)樗鼈兪墙M成我人生必不可少的部分,正因?yàn)橛辛诉@些故事的連接,才有了如今的我。

    這就是我的故事,十分簡單,小時(shí)候理解愛,此刻一點(diǎn)點(diǎn)地奉獻(xiàn)愛。在那里我用我最真摯的情感祝所有人:一生平安,合家歡樂,幸福團(tuán)圓。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書架,它們都微笑著招手。

    我曾經(jīng)讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名學(xué)校的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號,希望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的`頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是曾經(jīng)被自己做過記號的。從這個(gè)故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱的“烏鴉落在豬身上”,現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。書中的人物描寫得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

    我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

    我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時(shí)就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后通過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

    我和書在一起的時(shí)候,就會(huì)忘記煩惱,心變成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心變成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識,明白做人的道理。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    我特別愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,上廁所,吃點(diǎn)心,包括做作業(yè),特別是作文寫了半截沒有下文的時(shí)候。

    四年級時(shí),已經(jīng)要求寫日記了。有一天下午,老師要求寫日記。回到家,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒別的作業(yè)可做,無聊透頂。向周圍掃了一圈,一本我從未看過的.書——《皮皮漫游中國旅行記》,好奇心驅(qū)使我翻開它,優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫,有趣的故事,太好看了。

    我看得太入迷了,沒聽見外婆的腳步聲。直到她發(fā)問:“作業(yè)做得怎么樣了?”我一驚,書“哐”地掉在了地上,外婆在門外警惕地問:“什么東西掉了?”我撒了個(gè)謊:“是鉛筆盒”沒想到她還不死心,繼續(xù)問:“那么該有東西從里面掉出來,我怎么沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來,最后定一下神說:“當(dāng)然沒有啦,那些東西都被固定好了。”“哦。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難,我也為書付出了代價(jià)。

    我還在為我的狡猾樂著呢,一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來,就以這個(gè)故事寫一篇日記吧。于是,《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐,還拿了個(gè)高分。

    后來,我也意識到偷看書的“危害”了,可怎么也克制不住,因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書鉤在一起,不可能再脫開了。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    我們學(xué)校的特色是——象棋,學(xué)校里的學(xué)生們非常愛下象棋。就因?yàn)槲覀兘?jīng)常學(xué)習(xí)象棋,所以我們的棋藝可不是吹牛的哦!

    那一節(jié)課,老師為我們舉行了一次象棋比賽,我們才知道棋藝只能算個(gè)菜鳥。當(dāng)時(shí)我對象棋并不是很感興趣,可是一見到同學(xué)們奮勇拼搏,打敗對手的那種激情,我也心動(dòng)了。可是我去和別人走我會(huì)輸,而且是輸?shù)脩K不忍睹。接下來,我決定向棋藝比較出色的同學(xué)那里去學(xué)幾招來。嘿!我還真讓學(xué)到了一些很有用處的招式。

    我又向一位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn),開始時(shí)故意引出他的車和象,等他上鉤以后,我就立即趁虛而入,殺他個(gè)措手不及。不過呢,雖然他中計(jì)了,最后還是讓他扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,我驚慌失措,無法淡定下來。我只好用我的大將了——車,我的大將沖出了他的重重包圍。當(dāng)對手的車把我的將牢牢盯住了,就像一把槍一樣,只要我一亂動(dòng),就立刻喪命。不過幸運(yùn)的是,我還有一招保命使用的障眼法,就是犧牲我的兵了,因?yàn)橹灰业谋拷能嚕揖陀蟹磾閯俚南M恕9∷恢杏?jì)了,我立馬把我的象召回,讓它回城守將。我想這位同學(xué)的棋藝在我們班里也是數(shù)一數(shù)二的,他肯定還有更厲害的招數(shù)沒使出來,我還不能掉以輕心哦!果然不出我所料,他動(dòng)用了非常厲害的大炮,而我經(jīng)過幾次和他交鋒,也有了對付他的經(jīng)驗(yàn),知道他喜歡正面攻擊,所以我只要守住自己的城池,再從兩側(cè)進(jìn)攻,我相信最后的贏家肯定是我。不過他也看出我的心思,派自己的象守在兩側(cè)。我想:既然他守住兩側(cè),那我就跟他來個(gè)正面交鋒吧。他就像是勇猛的項(xiàng)羽,我就像是有策略的劉邦,最后經(jīng)過慘烈的廝殺,我終于險(xiǎn)勝對手。

    從走象棋里,我學(xué)到了對每個(gè)問題要仔細(xì)思考,要有耐心。

    讓我們與書攜起手來,讀它吧!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    在個(gè)人的故事都好象天上的星星,好似極其普通,又好似極其特殊,有它自己的特色.以下是寫我的故事的作文,歡迎大家閱讀!

    每個(gè)人的故事都好象天上的星星,好似極其普通,又好似極其特殊。好象每顆都一樣,其實(shí)它們都不一樣,來來來,讓我告訴你,一個(gè)我的故事。

    還記得在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候別提多快樂了。那時(shí)候幼兒園門口有一家饅頭店,我每天都會(huì)去店里買小饅頭吃。還記得有一次,我和媽媽去店里買,可是店里小饅頭已經(jīng)賣完,所以我可是親眼看到小饅頭制作了哦!還有一次,那次是放學(xué)的時(shí)候,也不知怎么了,我只記得我和媽媽來到商店里,我一眼就“賊”到了那個(gè)布娃娃。

    那個(gè)布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴,閃閃迷人的大眼睛里透出幾分同小朋友似的天真可愛,長長的睫毛彎彎地翹起(不立體)。一頭金黃又閃亮潤滑的秀發(fā),她上身著一件緊身的白色背心,外面再套了青綠色的皮大衣,下身穿了一種青綠色皮料的裙子。也不知怎么了,媽媽竟然給我買了它,從此它成了我的寶貝,也成我童年唯一的一個(gè)不娃娃。

    剛買來的幾天,它就是我形影不離的伴偶,我對它呵護(hù)有加,就是吃飯,也抱著它,用飯勺盛出飯。先放到娃娃嘴前“吃”,然后再喂進(jìn)自己的嘴里,媽媽總告訴我不趕緊,可我就是不聽。說了好些天,我看她那頭金黃馬尾辮,想:“這些漂亮的頭發(fā),要不……”。

    我小心地把它頭發(fā)披下來,十分生疏地打起了辮子。打好了,可是怎么都扎不起來,我連忙跑過去,帶點(diǎn)哭泣的聲音央求媽媽幫忙。呀!總算是扎好了,我又開始了一段時(shí)間的玩耍。有一天,我仍然抱著布娃娃玩,也不知怎么了?我又厭煩了布娃娃的頭發(fā)。雖然有了一次經(jīng)驗(yàn),可是還是不嫻熟,連解都解不下來,我不耐煩了,半氣半哭地向媽媽求助……又好了,我又進(jìn)行了一段時(shí)間的玩耍。

    還有一天,和以前一樣,我又抱著布娃娃。瞬時(shí),我又想玩玩她美麗的秀發(fā)了。這是,我真的生氣了,不耐煩地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩過頭:“哼!”幾秒后,我心里火氣稍小了些,瞥了幾眼布娃娃。又過了幾秒,我舒展舒展眉頭,慢步走過去,小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一點(diǎn)嗎?”我學(xué)著大人道,“還是找媽媽吧。”可是,這一次,媽媽不幫我了,她說要自己解決,我火氣又上來了:“人家一個(gè)小孩子,怎么解決嘛!”我跑回房間,踮起小凳子,打開抽屜,拿出剪刀,把布娃娃的秀發(fā)剪了一截,又開始玩。

    這樣的事一次又一次,布娃娃的秀發(fā)被剪得越來越短……

    終于,我開始長大起來,決定不再剪布娃娃的頭發(fā),可是娃娃也已是一頭短發(fā)了。

    如今,那個(gè)布娃娃放在老家。時(shí)不時(shí)小朋友拿出來玩一玩。告訴你,其實(shí)她已經(jīng)缺胳膊少腿。可是,每次看到它,我都會(huì)不由的想起小時(shí)候的故事……好了,你也可以說你的故事了。我會(huì)認(rèn)真聽的呦!

    有一次,我在家看見田中的蔬菜長的十分好,十分多,我便問爺爺:“蔬菜是用什么種的啊?”爺爺笑著說:“蔬菜是用種子種的,種豆得豆,種瓜得瓜,種什么得什么。”我一聽這話,心里樂了,我心中的小算盤又打響了:種瓜得瓜,種豆得豆,種錢還能得錢,如果我能把錢埋在地里,幾個(gè)月后不成了大富翁了嗎?我不禁偷笑起來。

    我費(fèi)盡千方百計(jì)地向爸爸要了10元錢,如獲至寶一樣小心翼翼地握在手里,生怕錢會(huì)長翅膀般地飛走了,我悄悄的帶到草坪中,小心的用產(chǎn)子挖了一個(gè)小洞,再用塑料袋將錢包起來,然后輕輕的放入,還向四周望了望,然后用土慢慢蓋上,還不忘插上一根樹枝作為記號,工作完畢,我心里美滋滋的:一個(gè)月后,我就要有好多錢了,我可以買心愛的玩具了,家人不用這么辛苦了。我高興地一蹦一跳向家里走去。時(shí)間一天一天的過去了,我的心情也隨著焦急了起來,好幾次想挖開洞瞧瞧,但又怕變得錢太少也只有耐著性子,繼續(xù)等。

    這一個(gè)月的時(shí)間好漫長啊,真讓我急壞了,我一清早就趁著爸媽未醒之際,偷偷留下樓去,以迅雷不及掩耳之勢挖開小洞,拿出袋子,閉上眼睛,把錢倒出來后,心中想:我成大富翁了,我睜開雙眼,心中為之一震,天啊,還是那10元錢,我的心頓時(shí)涼了,我不相信,又把地上找了個(gè)遍,我的錢呢?我的錢呢?我哭了起來。

    我的哭聲驚醒了爸爸,爸爸沖了過來:“出了什么事兒?。“我將種錢的事全告訴了爸爸,剛說完,爸爸就笑了,語重心長的對我說:“傻兒子,種錢怎么能得錢呢?錢是用勞動(dòng)的雙手換來的,想成為大富翁,靠的是這!”說完用手指了指我的腦門,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回房間玩去了。

    不知怎么,我的膽子特別小,平時(shí)見到蟲子、蟑螂、老鼠什么的都會(huì)嚇得哇哇大叫,所以,我總想找機(jī)會(huì)鍛煉我的膽子。

    機(jī)會(huì)來了,那一次周末,晚上我要去教師家練鋼琴,這不正是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?可以鍛煉一下。經(jīng)過我的一番軟磨硬纏,媽媽“被迫”答應(yīng)了,我懷著激動(dòng)的心情在媽媽千叮嚀萬囑咐下走出家門。

    向前挪動(dòng)著腳步。真是“無巧不成書”,那東西還真是一條狼狗,只見它東張西望。忽然把目光都集中在我身上,它瞪著兩只大眼睛,齜牙咧嘴,伸著紅舌頭,好像要把我吃掉似的。我忙停下腳步,心里像揣了只兔子似的“嘣嘣”直跳,雙腿發(fā)軟,差點(diǎn)趴下,上下門牙也不禁哆哆嗦嗦地打起架來。我又想往家跑,但又一想:不對,一遇到困難,就往家跑,這怎么能行呢?我要想辦法對付它。于是,我轉(zhuǎn)過身,目不斜視,一幅若無其事的樣子,慢慢地、慢慢地往前走,可還是忍不用眼睛的余光盯著狗,心里一個(gè)勁地說:“別……別……千百萬別過來。”也怪,狗見我不理它,也不害怕它,竟然跑走了。

    這件事永遠(yuǎn)印在我的腦海中,因?yàn)樗俏疫~向獨(dú)立的第一步。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    十一月,窗外秋天特有的陽光,明媚得讓人忘記憂傷。三三跟往常很多個(gè)周末一樣在網(wǎng)上無聊地閑逛,突發(fā)奇想地要去參加“講故事,贏咖啡”的活動(dòng)。

    其實(shí)也不是那么突發(fā)奇想,也許是剛看過《第36個(gè)故事》想惡作劇一把,也許只是因?yàn)橄胪低当磉_(dá)她單戀的情愫。反正,她講了一個(gè)無比庸俗的關(guān)于暗戀的故事,最后她小小地作弊一把,拉著她的豆友給她評論,最終以最后一名贏得了那杯免費(fèi)咖啡。

    石家莊離s市很遠(yuǎn),離家鄉(xiāng)g省更加遙遠(yuǎn),反正,三三一直找不到她要去石家莊的理由,總不能僅因?yàn)橐槐Х劝伞2贿^沒關(guān)系,至少店主承諾過,就算店不在了,也可以在家里煮咖啡喝。

    若干年后,多少年呢?七年吧,七年后的初冬,三三途經(jīng)那座城。抵達(dá)的時(shí)候,冬天的第一場雪開始降臨。真正的雪,屬于北方的那種,鵝毛雪。南方長大的三三,在下著雪的黃昏,在一片靜謐的城市,尋找那個(gè)小小的咖啡館。那個(gè)咖啡館不像朵兒咖啡館那樣可以以物易物,但那里,有簡單木制的書架,堆著很多書,有柔軟的沙發(fā),讓所有漂泊的人可以在那里找到歸依的感覺。最重要的是,那里有個(gè)笑容溫暖的店主,她聽過很多的故事,也會(huì)講很多故事。不過,以上僅是三三的想象。

    幸好,那間三三想象中的咖啡館并沒有湮沒在七年的時(shí)光里。推開門的時(shí)候,門口的風(fēng)鈴就很快樂地唱起歌。黃昏正是歸家的時(shí)候,店里客人很少。店主驚訝如此惡劣天氣里的來客,卻依然微笑著問,你需要什么?三三心里卻模糊地想,真的跟想象中的一樣啊,那個(gè)店主,果真有著溫暖的笑容,眼睛明亮,是個(gè)讓人一看就覺得心安的姑娘。

    三三說出那個(gè)暗語,說,我遲到了七年。于是靠在書架邊,隨意地翻著書,有一搭沒一搭地跟煮著咖啡的店主聊天。店主講著前四個(gè)人的故事,他們來自哪里,為什么會(huì)來這里,有著怎么樣的故事。三三很少說話,只是想安靜地聽,迷戀店主說話的聲音,或者迷戀這時(shí)刻的安寧。

    窗外,天一點(diǎn)一點(diǎn)變暗,雪沒有停,反而越來越大,覆蓋了整座城。屋內(nèi),溫暖的咖啡館,氤氳著咖啡的醇香,橘黃色的燈光,善解人意的店主,還有手里冒著熱氣的黑咖啡,在七年的時(shí)光里流離顛沛的三三,終于找到一種安定的感覺,宛如歸家。

    一直到打烊,拉開門出來的時(shí)候,風(fēng)鈴又快樂地唱了一次歌。三三沒有立刻跨出去,她敞著門,北風(fēng)裹著雪花吹進(jìn)來,顧不上冷,她回過身,直視著店主迷惑的眼神,問:“你信不信,一個(gè)人可以不動(dòng)聲色地喜歡另一個(gè)人七年?盡管對方一無所知。”店主停下擦吧臺(tái)的動(dòng)作,帶著三三喜歡的微笑,說:“我信。”因著店主的確定,三三終于得到某種東西塵埃落定的心安。

    門外,雪還是沒有停,雪花在冬天的風(fēng)里,不由自主地飄啊飄,有些落在頭發(fā)上,有些鉆進(jìn)圍巾的間隙,三三在店門口仰著頭看雪,怕眼淚滴下來。

    七年前那個(gè)故事里的男主角,昨天把結(jié)婚喜帖寄到三三手里,她拆開信封的時(shí)候,整個(gè)人顫抖得沒辦法站立,她想起七年前她寫那個(gè)故事最初的原因是因?yàn)樗隽艘粋€(gè)夢,夢里他有了妻子,懷著孩子的妻子,他笑得如沐春風(fēng),聲音清脆地向她介紹:“這是我妻。”三三驚醒,對著暗夜里的一片虛無,松一口氣,幸而只是一場夢。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    就象一本書,我們在別人的生活承擔(dān)配角,同時(shí)又讓別人在自己的故事里充當(dāng)陪襯。

    路人甲乙丙丁,我們每天都會(huì)與他們相遇。或臉熟但不曾打過招呼或初次相見。他們可能只充當(dāng)我們生命的一瞬間的過客。今日一個(gè)擦肩,來時(shí)不知在何年?在我的故事里他們默默的路過我的生活。我的故事外,我們的生命軌跡在紛繁復(fù)雜中多出了一個(gè)交點(diǎn)。

    認(rèn)識的人甲乙丙丁,比路人多了幾份交往。當(dāng)在茫茫人海中找出一個(gè)臉熟的人是多么的驚喜。他們是我們某一刻的精神寄托,是處于極度陌生環(huán)境下的精神依靠。在我的故事里他們是生活的點(diǎn)綴。在我的故事外,我們即是他們,他們也曾經(jīng)是我們。

    朋友甲乙丙丁,有共同的愛好,合得來的性格。比認(rèn)識的人更深一步了解對方。在我的故事里他們是生活的一部份。我的故事外,他們是我們曾經(jīng)的熟悉環(huán)境的共同締造者、我們懷念某段的時(shí)光的共同度過者。

    好友甲乙丙丁,一起度過那段難忘的歲月,滿布回憶的褶皺,多年后依然津津樂道的人,和與他們一起發(fā)生的那些津津樂道的事。在陌生環(huán)境中,會(huì)思念起的那幾個(gè)人中之一的家伙。在我的故事里他們是不可豁缺的。故事外,他們與我們曾一起有過那美好的'時(shí)光。

    發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的甲乙丙丁,讓我們由懵懂到成熟,曾撕心裂肺,曾轟轟烈烈,亦或者甜蜜又心痛的遺憾。我的故事里每個(gè)人都是王子與公主。我的故事外,盡管他們有許多不完美,但畢竟我們曾經(jīng)癡迷過,羞澀過,心痛過、憂傷過。象詩一般的懈逅過。那段小美好將封在詩里去流傳百世。那些人也會(huì)在記憶深處被珍藏。

    父母親,那倆個(gè)曾經(jīng)用青春年華換取我們成長的人;忍受我們各種小性子的人;默默付出的人;我們慢慢長大他們卻慢慢老去的人…我的故事里他們是一半的生活。我的故事外,我們是他們生活的全部。

    我,一個(gè)寂寞又高傲的人,有著不大不小夢想的人,一個(gè)多愁善感的人。我的故事里他是全部。我的故事外,他只是仰視宇宙萬物的一葉浮萍。

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    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些
    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。九年級下冊第
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒園小班班
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大
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    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
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