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    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:筆塵

    在幼兒園大班的一年里,孩子們經(jīng)歷了很多個(gè)人和學(xué)業(yè)方面的突破,讓我們用總結(jié)來銘記這些寶貴的成長時(shí)刻。通過閱讀這些幼兒園大班總結(jié)范文,我們可以了解到不同幼兒園教育的核心理念和教學(xué)方法。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇一

    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

    開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

    為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

    一.介紹重陽節(jié)。

    (1)老師引出重陽節(jié)主題。

    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

    10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場,當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

    二.幼兒表演環(huán)節(jié)。

    玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

    x歌曲:“我上幼兒園”

    x律動:“我的小手”

    x歌表演:“小豬吃的飽飽”

    x兒歌:“拍皮球”

    x歌表演:“兩只老虎“。

    三.互動環(huán)節(jié)。

    (1)擊鼓傳花。

    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

    (2)小腳踩大腳。

    游戲規(guī)則:小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    (3)剝橘子。

    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。

    制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

    (4)品嘗重陽糕。

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。

    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

    (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇二

    xx月xx日:xx生活區(qū)

    圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關(guān)的科室,擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名,護(hù)士兩名,辦公室、營銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動準(zhǔn)備及實(shí)施。

    義診進(jìn)行過程中,安排血壓測量、空腹血糖檢測、身高體重檢查等免費(fèi)項(xiàng)目。相關(guān)儀器、設(shè)備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖試紙)由醫(yī)院統(tǒng)一承擔(dān)。

    結(jié)合重陽節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,擬準(zhǔn)備400個(gè)"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào),錦囊約1元/個(gè)),香囊內(nèi)可置入tips,內(nèi)容為中醫(yī)科設(shè)計(jì)的節(jié)令養(yǎng)生膳方,并配合相關(guān)醫(yī)師信息。

    如準(zhǔn)備時(shí)間充裕,可考慮設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品為《一生守護(hù)》特制光盤十套,及"健康家庭"計(jì)劃(另案策劃,營銷工作下一階段重點(diǎn)形式之一,計(jì)劃實(shí)施需臨床支持)。

    xx日活動場地需與養(yǎng)護(hù)中心協(xié)調(diào),

    xx日活動場地及相關(guān)安排由營銷部與xx生活區(qū)居委會協(xié)調(diào)。

    1、條幅文字:情暖金秋,愛在重陽——xx醫(yī)院重陽節(jié)大型義診

    2、通知:情暖金秋,愛在重陽xx醫(yī)院重陽節(jié)大型義診通知

    春生夏長秋收冬藏,自然節(jié)氣轉(zhuǎn)換亙古不變,人的保健養(yǎng)生也有科學(xué)的規(guī)律可循。重陽過后,秋意更濃,秋冬季節(jié)的保健養(yǎng)生再也不是簡單的春捂秋凍,添衣加被,吃飽穿暖,針對自身具體情況的科學(xué)養(yǎng)生變得尤為重要。

    蕭瑟秋風(fēng),今又重陽,為了使廣大居民,特別是中老年人科學(xué)、安全、健康的度過秋冬,xx醫(yī)院攜xx電視臺《xx》欄目特約醫(yī)學(xué)專家,舉辦"情暖金秋,愛在重陽"大型義診活動此次義診活動,涉及心血管(心臟疾病、高血壓、冠心病)、內(nèi)分泌(糖尿病)、中醫(yī)、消化、呼吸等眾多科室,活動中,您不僅可以在專業(yè)人士指導(dǎo)下免費(fèi)測量血壓、檢測血糖,而且為推崇傳統(tǒng)重陽習(xí)俗,凡參與咨詢者均將贈送重陽節(jié)習(xí)俗禮品。

    活動時(shí)間:xx月xx日

    地點(diǎn):xx醫(yī)院

    3、宣傳單頁:正面通知文字,背面專家簡介(配照片)。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇三

    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

    1、引出主題

    (1) 老師引出重陽節(jié)主題

    (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    (一)、互動環(huán)節(jié)

    1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

    今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    歌曲:“我上幼兒園”

    律動:“我的小手”

    歌表演:“小豬吃的飽飽”

    兒歌:“拍皮球”

    2、聽老人們講革命故事

    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

    3、愛你一家親

    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    (3) 贈送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

    九九重陽 久久難忘

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇四

    活動目標(biāo):

    1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

    2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動。

    活動流程:

    1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

    2、集體表演歌曲“好娃娃”

    3、游戲:“夾球走走”

    重陽節(jié)活動玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

    4、表演:幼兒歌舞。

    5、游戲:“蒙眼走步”

    玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

    6、幼兒歌舞。

    7、游戲:搶椅子。

    8、早操表演。

    9、游戲:傳球。

    10、集體:“包餛飩”

    鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

    11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇五

    新城區(qū)綠地。

    1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

    2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。

    1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

    2、游戲用小道具,如繩子等。

    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

    一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

    2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

    二、到達(dá)綠地。

    1、開始:“重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

    2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

    “在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞。”

    3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

    4、游戲:兩人三腳。

    “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的`游戲,好不好?”

    5、共同分享食物。

    “重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”,”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”

    在音樂聲中分享食品。

    雖然只有短短一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,但是每個(gè)班級都開展了形式多樣的活動來幫助幼兒感受重陽節(jié)的氣氛,激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,有關(guān)于重陽節(jié)的傳說,關(guān)于重陽節(jié)的傳統(tǒng),還有重陽節(jié)寶寶能為爺爺奶奶做什么等等,小朋友從這一系列的活動中全方位地感知了我們中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),理解了這個(gè)節(jié)日存在的意義。

    教師為了這個(gè)活動花了大量的時(shí)間與精力去收集資料,準(zhǔn)備材料,設(shè)計(jì)活動,但是卻忽視了開發(fā)父母家長這個(gè)巨大的資源庫,許多教師花了許多工夫去準(zhǔn)備的活動或許在家里通過父母家長的幾句話或者一個(gè)舉動就能達(dá)到預(yù)想的效果。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇六

    國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

    第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;

    第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

    第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。

    1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

    2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

    目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

    準(zhǔn)備:記錄紙,筆

    過程:

    一、引起興趣

    明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

    討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

    二、幼兒記錄

    三、互相交流

    目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

    準(zhǔn)備:記號筆,紙,故事資料

    過程:

    一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的.習(xí)俗

    1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?

    2、重陽節(jié)這天會做什么事?

    二、故事:重陽節(jié)的由來

    你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

    三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

    目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

    準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

    過程:

    一 韻律活動

    幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

    二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

    三 幼兒表演唱

    請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

    目標(biāo):

    1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

    2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

    準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

    過程:

    一、情境表演:

    1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望

    奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

    2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

    三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

    一個(gè)舉動就能達(dá)到預(yù)想的效果。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇七

    記得去年的重陽節(jié),小朋友去了第四福利院探望孤老,看來他們對這段經(jīng)歷記憶憂心,當(dāng)老師提到重陽節(jié)要做些什么時(shí),大家除了想起爬竹梯,爬高樓以外,不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。

    “那么,我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問題,“我可以為奶奶敲背。”“我可以為爺爺盛飯。”“我可以為奶奶擦桌子。”小朋友紛紛給出了答案。老師繼續(xù)問道:“那么,你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧說:“我奶奶說我還小了,不讓我做的。”方誠意也說:“我昨天要幫我奶奶洗衣服,她說我洗的不干凈的,不讓我洗。”

    于是,我向家長做了問卷調(diào)查,大部分的家長表示孩子在家從來不干活,另一部分家長表示孩子偶爾會做些家務(wù),只有少數(shù)家長說為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力,每天讓他自己的事情自己做。

    怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義,覺得老人快樂我也會快樂呢?我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服,做飯,做家務(wù)的辛苦勞動,二是讓孩子去感受自己為老人做家務(wù)后他們感動的心情,從而產(chǎn)生樂意為老人服務(wù)的愿望。三就是整合家長資源共同進(jìn)行教育。于是,我為孩子們布置了一個(gè)任務(wù),今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù),是為誰做的。

    第二天,就聽到了孩子們的反饋,有的說爺爺奶奶很辛苦,買菜燒飯,還要洗碗洗衣服,很辛苦,這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的.。周奕云說:“我們昨天幫奶奶洗碗了,奶奶夸我是是好孩子。”黃澤輝說:“我爺爺在老家沒來,不過我昨天晚上給爺爺打電話的,祝他節(jié)日快樂。”......

    沒有老師的囑咐,孩子們紛紛主動為爺爺奶奶做好事,教師得到了預(yù)期的效果。但是在后來的一段日子里,教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要在下次活動中改進(jìn)。

    1.教師與孩子父母沒有充分的溝通,父母對幼兒園開展的活動了解的不多,所以在行動上較少配合,造成了家園教育不同步的局面。

    2.整次活動沒有做完整的記錄,在幼兒資料的積累這塊還是一個(gè)空白。

    3.由于重陽節(jié)與10.1接近,很多準(zhǔn)備工作來不及開展。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇八

    在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

    記號筆,紙,故事資料。

    一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的`習(xí)俗。

    1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?

    2、重陽節(jié)這天會做什么事?

    二、故事:重陽節(jié)的由來。

    你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。

    三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇九

    一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

    二、活動準(zhǔn)備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。

    三、

    活動過程:

    1、引出主題。

    (1)老師引出重陽節(jié)主題。

    (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    二、互動環(huán)節(jié)。

    1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目。

    今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    *歌曲:我上幼兒園*律動:我的小手*歌表演:小豬吃的飽飽*兒歌:拍皮球。

    3、聽老人們講革命故事。

    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

    4、愛你一家親。

    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。

    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

    三.活動結(jié)束。

    活動時(shí)間:20xx年10月10日。

    活動地點(diǎn):幼兒園多功能室。

    授課人:董佩。

    設(shè)計(jì)意圖:(重陽節(jié))。

    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻9月9日重陽節(jié)開展慶祝活動,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

    活動目標(biāo):

    1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

    2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

    3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

    活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。

    2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

    3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

    4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

    5、糖果若干。

    活動過程:

    1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。

    (爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。

    2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

    3、幼兒為老人表演節(jié)目。

    4、請老人與幼兒一起看段視頻。

    (1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。

    (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

    師:其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

    6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

    師:平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。

    結(jié)束活動:全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

    延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇十

    一、活動主題:

    “送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”

    二、活動目的:

    農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

    三、活動時(shí)間:2016年10月9日(周日)下午15:00。

    四、活動地點(diǎn):郭店敬老院。

    參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長。

    五、活動準(zhǔn)備:

    1.各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。3.活動前開展相關(guān)教育活動,向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧。

    4.自愿參與的家長13:50點(diǎn)在幼兒園集合。

    六、活動過程:

    一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。二)14:30活動開始:1.主持老師致詞。

    2.a部分:部分家長和孩子在操場與老人互動,孩子表演節(jié)目。b部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。

    三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

    四)15:30左右,帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。

    2016年10月9日。

    丹桂飄香,金風(fēng)送爽,同時(shí)也送來了一年一度的重陽佳節(jié)。重陽節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識,2016年10月9日下午,果班全體小朋友和部分志愿者家長去鹽官敬老院隆重舉行了“送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”為主題的重陽節(jié)慶祝活動。

    本次活動我們分兩部分,第一部分家長志愿者帶領(lǐng)孩子給爺爺奶奶包餛飩,第二部分每個(gè)班向老人們展示了精心準(zhǔn)備節(jié)目,老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。在接下來的互動環(huán)節(jié)中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時(shí)臉上幸福的笑容感動著在場的每個(gè)人。

    這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇十一

    活動介紹。

    1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

    2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。

    1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

    2、游戲用小道具,如繩子等。

    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

    (1)驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

    2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

    (2)到達(dá)綠地。

    1、老師介紹:

    重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

    這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

    重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

    2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

    “在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

    3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

    4、游戲:兩人三腳。

    “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

    5、共同分享食物。

    “重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇十二

    活動目標(biāo):

    1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

    活動準(zhǔn)備:

    1、各色彩泥、泥工板。

    2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

    活動過程:

    1、談話,引起制作興趣。

    2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

    3、討論使用油泥的規(guī)則。

    4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

    5、相互欣賞制作的餃子。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇十三

    主要涉及領(lǐng)域:

    藝術(shù)

    活動目標(biāo):

    1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

    活動準(zhǔn)備:

    1、各色彩泥、泥工板。

    2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

    活動過程:

    1、談話,引起制作興趣。

    2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

    3、討論使用油泥的規(guī)則。

    4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

    5、相互欣賞制作的餃子。

    主要涉及領(lǐng)域:

    語言

    活動目標(biāo):

    1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

    2、能大膽地在集體面前講述。

    3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

    活動準(zhǔn)備:

    表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

    活動過程:

    1、觀察圖片,自由猜想。

    2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

    3、想象圖片的內(nèi)容。

    4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

    5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

    (1)自由結(jié)伴講述。

    (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

    6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

    幼兒園大班重陽節(jié)方案(通用14篇)篇十四

    一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

    開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

    為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

    二、活動準(zhǔn)備:

    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

    三、活動過程:

    (1)老師引出重陽節(jié)主題。

    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

    10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場,當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的.樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

    二.幼兒表演環(huán)節(jié)。

    玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

    歌曲:“我上幼兒園”

    律動:“我的小手”

    歌表演:“小豬吃的飽飽”

    兒歌:“拍皮球”

    歌表演:“兩只老虎“。

    三.互動環(huán)節(jié)。

    (1)擊鼓傳花。

    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

    (2)小腳踩大腳。

    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    (3)剝橘子。

    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。

    制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

    (4)品嘗重陽糕。

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。

    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

    (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。

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    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)提供實(shí)例和證據(jù)來支持自己的說法。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠給你帶來啟示和幫助。各位老師、同學(xué)們:大家
    主持詞中還可以穿插一些小游戲或互動環(huán)節(jié),增加互動的樂趣,使全場氣氛更加輕松活潑。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的主持詞范例,希望能對大家的主持工作有所幫助。
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    心得體會是我們成長的見證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況編制的一份詳細(xì)計(jì)劃,它是教學(xué)的指導(dǎo)方針和行動綱領(lǐng)。在這里,我們提供了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,供大家參考和借鑒。
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