在演講稿中，演講者可以通過語言和肢體表現來增強觀眾的理解和共鳴。演講稿作為一種表達方式，具有獨特的藝術魅力和文化內涵，以下是一些精彩的演講稿范文，與大家分享。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧。”小伙伴傳來一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發現了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好。回到家中，向母親坦白了下午的實情。
大家好!我是來自聊城大學文學院的蘇紅。我的家鄉坐落在泰山腳下，歡迎你們去觀光。對不起，我的英語口語不是很好，但是，我非常高興登臺向你們介紹自己。正如有句話說的，“沒有人會看不起你，只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!
正文：
大家好，我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了，從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題：我的青春誰做主?(留點時間請同學們發表看法)。
相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說，相信命運的人跟著命運走，不相信命運的`人被命運拖著走。那讓我說，命運掌握在自己的手中!
20xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼，我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科，不如現在就走專科;另一方面，我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習，并且相信給我機會，我就有能力，有實力考好。最后，我選擇了復讀。
廄得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實，20xx年高考，我在開始進考場的時候流淚了，因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過，就不后悔!還好，功夫不負有心人，來到了聊城大學，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的`樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧。”小伙伴傳來一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發現了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好。回到家中，向母親坦白了下午的實情。
“翻墻”是我的一次成長經歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰勝了它!等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇三
每次背著書包，踏進這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優美的環境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。
走進書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學樓，左側是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠遠地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴寒冬天，它們總是生機勃勃，散發著淡淡地香氣。籃球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經風霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴寒，任憑風吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學時光那首動人的歌謠。每當老師滿面春風的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學們。
回首近六年的小學生活，如白駒過隙，轉瞬即逝；回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學。忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵；當我遇到困難時，老師給予我幫助；當我迷茫時，是老師為我引導方向……忘不了，同學之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學習；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時，自得其樂；運動會上，同學們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們為母校自豪，明天母校將為我們驕傲！
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇四
同學們:
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的.理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得。
到大家。
信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇五
母校，是你給了我們優美的環境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。下面是本站小編整理的回憶母校。
演講稿。
希望對你有所啟發。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是”母校在我心中。“。
時光飛逝，轉眼間那個哭哭啼啼的小女孩已經變成大姑娘了。六年的光陰就像調皮的孩子，飛也似的不見了。老師的表揚斥責，同學們課間的打鬧聲，還有圖書館里如花般的笑臉……這些都是我六年以來最珍貴、美好的回憶。
不管什么時候到校，都像剛入學時一樣。一樣大的操場，一樣熱情的同學，一樣朗朗的讀書聲。每一次運動會的歡樂，每一次大合唱的排練，每一次獲得達標班，同學們都會很高興。這是我們在馬小6年的成果，一定要好好珍惜。
每當我看見花中飛舞的蝴蝶和灑落的落葉，我都想和它們一起跳舞，先給老師們。啊，主席臺旁的那棵樹，你在那兒許多年了吧?我從一年級入校就看見你了，先提早跟你說個再見吧!希望我離開后，你還會記住我。
母校的老師們，我永遠不會忘記你們。任老師，你當了我們六年的班主任，每一節課您都是面帶微笑講的，講的那么帶勁兒，那么認真。請允許我鄭重的對您說一聲：”老師，您辛苦了。“還有葉老師，您雖然是四年級時才接手我們班的數學，但您對我們的這么認真負責的對待。上次早自修，您連早飯都沒來得及吃上幾口，就跑來講課。令我十分感動!葉老師，您辛苦了。另外還有很多老師，你們對我的孜孜教導，我永遠記在心里。
老師，我們是祖國的花朵，您，就是辛勤的園丁。我們是待哺的小鳥，您，就是威武的雄鷹。我們是巍峨的燈塔，您，就是值守的哨兵。我們是奔馳的汽車，您，就是鋪路的瀝青。老師啊，您就是我們的母親。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是《母校，你是我心中的明燈》。
同學們，如果你問我世上什么最難忘，我會明白地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什么最令人眷戀，我仍然回答：是母校!
母校戀，最戀是老師。忘不了您慈祥的深邃眼睛，忘不了您煩人的不倦教誨。父母給我的是身體，而老師——您哺育的卻是我們的靈魂!從枯燥的拼音生字到朗朗上口的語句篇章，從天真無邪的兒童到憧憬夢想的少年，您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖;想起您時不時的因操勞過度而發啞的嗓音，我真揪心。那一刻，我只想說三個字：謝謝您!
母校戀，最戀是同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心，也忘不了我們曾經為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。曾記否?綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會，我們總是齊心協力，取得一個又一個驚喜……六年的朝夕相處，使我們變成了如膠似漆的好友。可是，天下沒有不散的宴席，在小學生活的最后時光里，我謹祝同學們：前程似錦!
母校念，最念點點滴滴。忘不了這里的一草一木，忘不了您的滴水恩情。您就像一位和藹可親的母親，將知識、力量、做人的道理全都給了我們。每每回想校園的生活，每每踏過上學的小路，我的心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，這里的一切，我會永遠記住!。母校啊母校，請允許我用我最真摯的心聲對您呼聲：母校——媽媽!
啊!母校，您如一縷清風，啟迪我揚帆遠航;您似一抹朝陽，慷慨地賜予我智慧和力量，我依戀著您，我深愛著您……母校，您是我心中永遠的明燈!
我的演講完了，謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母校!》。
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間。回首過往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點點滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。
母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無畏地踏入未來之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標。
老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽光普照我們，用甘美的雨露滋潤我們，用拳拳的愛心照料我們，為我們澆水，施肥，驅蟲，才使得我們如桃李開滿天下，換來姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
六年的朝朝暮暮，在這個大家庭里，我們共呼吸，同命運，歷經風風雨雨，大家互相幫助，團結友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學們都會鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情!
這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個角落，都凝聚著師生愛，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈予我們最好的禮物，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發光的夢。
誰言寸草心，報得三春暉。母校贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。
謝謝大家!
尊敬的各位師長、各位校友：
在艷陽高照、秋高氣爽的中秋月圓之際，大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊，隆重舉行高中校友中秋聯誼活動。我首先代表同鄉聯誼會向大家表示衷心的祝福，祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業有成、萬事如意!
我也是從xx高中畢業的一名學生，每當我聽到xx高中這個名字，一種母校情結總令我激動不已，浮想聯翩，思緒萬千。
難忘那條川流不息的蔡河。清澈見底的一床玉液波瀾不驚，溫文爾雅地蜿蜒東去;碧綠靈動的水草隨波逐流，嫵媚婀娜地時隱時現;平靜舒緩的水面時有魚兒跳躍，濺起點點浪花，時有鳥兒嬉戲，撩起片片漣漪，仿佛我們青春心潮的起伏，宛若我們年輕血脈的律動;到了夏季，它是我們男生的天然浴場，一個個赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下，或潛或仰或狗刨，歡聲笑語滿河流淌;每天的早晨，它又是我們公共的臉盆，男女生早操前爭先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子，一夜的倦意順水東流，清新和涼爽洋溢在昂揚向上的臉龐。
難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚著孔老夫子周游列國困于陳蔡的佳話傳說，興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風餐露宿、日夜兼程，蔡國的雨、蔡河的水打濕了他一路創作、弟子陸續編撰的那部《論語》，留下了孔子曬書臺這一浸潤著深厚文化底蘊的圣跡;正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹，它涵養著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸，它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。
難忘那間簡陋的學生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經滄桑，門前的老井、楊柳被冬去春來的時光洗禮得極度的深沉和得意，方方正正的籠屜里經久不變地裝著學生們五顏六色網兜、棉布包裹的紅薯、饅頭，黑洞洞的大鍋里習慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過，隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰，學生們一個個箭似的搶出屬于自己的那份美食，三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起，互相品嘗著從家里帶來的辣椒、咸菜、臭豆腐，歡聲笑語，其樂融融。每遇雨雪天氣，一百多人擠在三間簡易的餐廳里，蠶吃桑葉般一陣轟隆，飯味、汗氣加雜著學生們的高聲低語，彌漫升騰，無不爭先逃之而后快。
難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業，默默無聞，甘當人梯，孜孜不倦地為我們傳道、授業、解惑，是他們給了我們知識的營養、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長政治課上的侃侃而談、機智善辯，丁老師音樂、體育課上的彬彬有禮、風流倜儻，王老師生物課上板書的遒勁飄逸、恣意瀟灑，朱老師數學課上的鞭辟入理、字字珠璣，劉老師化學課上的風趣幽默、奇思妙喻，張老師語文課上的抑揚頓挫、高唱低吟，陳老師物理課上的青春陽光、活潑自信，李老師代數課上的羞澀嚴謹、慢聲細語，侯老師英語課上的流暢委婉、儒雅穩重，仿佛就在我們眼前浮現、耳邊縈繞。
xx高中讓我們魂牽夢繞，讓我們記憶猶新，讓我們終生難忘!
人們常說，一個人年齡再大，在父母面前永遠是兒女;一個人職務再高，在老師面前永遠是學生;一個人財富再多，在同窗面前永遠是同學。我們是同窗弟子，師承一門，道出一家。衷心期望校友們緊密團結，同心攜手，熱愛家鄉，關注母校，通過大家各盡所能、共同努力，使我們的家鄉更加富裕、母校更加美好!祝從xx高中走出來的校友們，從政者不斷進步，擔任更高的職務，承載更重的責任;經商者生意興隆，創造更大的事業，做出更多的貢獻;從事專業技術者日漸精進，掌握更好的技藝，攀登更高的頂峰。
最后，再次祝大家中秋愉快，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
每次背著書包，踏進這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優美的環境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。
走進書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學樓，左側是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠遠地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴寒冬天，它們總是生機勃勃，散發著淡淡地香氣。籃球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經風霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴寒，任憑風吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的;童年的記憶總是燦爛的;校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心;一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學時光那首動人的歌謠。每當老師滿面春風的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學們。
回首近六年的小學生活，如白駒過隙，轉瞬即逝;回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學。忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵;當我遇到困難時，老師給予我幫助;當我迷茫時，是老師為我引導方向……忘不了，同學之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學習;課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀。
唐詩。
宋詞時，自得其樂;運動會上，同學們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校!
今天我們為母校自豪，明天母校將為我們驕傲!
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇六
我不想過多的去宣揚他的豐功偉績，也沒有找到一個合適的辭藻去形容他，那些語言都過分的蒼白，甚至當我在寫這篇稿子的時候我還在考慮，究竟他是怎樣一個人。
停留在人們心中的永遠都是他22歲的笑魘，永遠是那一米五四但卻高大的形象，永遠是他在泥濘中跋涉的背影，永遠都是那句“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”
于是乎，他成了口號，成了標語，成了寫在我們心中的一個幌子。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你被人冤枉誤解，卻沒有人敢站出來為你仗義執言的時候。
那你還覺得我們不再需要他嗎？
我們會覺得周遭的世界很冷漠，我們會認為人與人之間的隔閡根本無法逾越，我們會抱怨，會不滿，更多的是會懷念，那個不計一切，把任何人都看的比自己重要的人，那個奉獻了自己青春與熱血的人。
不是帶著紅領巾的孩子在尋找他嗎？
不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎！
不是人人都希望社會風氣越變越好嗎！
不是希望人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
那么我們，新時代的青年，該如何去踐行自己自己的責任與使命，我不想說得太多，留給大家一個填空題，希望在座大你，我，他，我們大家一起書寫一份完美的答卷。
這不是開始，也不是結束。
最后，送給大家一句他曾經說過的話“青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
我不說他名字，因為他永遠會活在我們心中！
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇七
說到美景，人們馬上就會想到黃山的奇松云海，桂林山水一類的優美壯觀的景色。這樣的景色自然是美，但我覺得這些都比不上它獨特的美。
它是我家旁邊的一個小公園。從小我就“鐘情”于它，天天往那兒跑，一玩就大半天。
很喜歡夏天的它，夏天的它景色份外美麗。
在它的中央有一方不太深的池塘。夏天一到，池塘中的荷花就會競相開放，在荷葉的襯托下荷花更是增添了幾份嬌嬈姿色。遠遠望去份外美麗。比起亭亭玉立粉嫩的荷花，我倒更喜歡荷葉。荷葉雖然沒有荷花那樣婀娜多姿，但如果沒有荷葉的襯托，荷花也就沒那么多姿了。一張張荷葉就像一把把可愛的綠傘兒。有時“小傘”上還會帶著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，像是一顆顆水晶，晶瑩剔透，無比可愛。這樣的荷葉可并不比荷花差。仔細看，還能發現微微渾濁的池水中還有一群群悠閑的'小魚，它們正在嬉戲玩耍呢。
調皮的小孩兒們時不不時的把手中的零食撒給魚兒們吃，一邊笑著一邊在旁邊看著。池塘周圍有許多小灌木叢，這兒一堆，那兒一堆。野花兒散發著悠悠的淡香，蝶兒和小蜜蜂正在翩翩起舞。還有幾棵不知名的樹和幾棵香樟樹高大而挺拔。每走到池塘附近就會聞到一陣陣淡淡的清香，沁人心脾。遠遠望去，這些樹木就像一個個士兵正守護著這個池塘。
喜歡夏天的它不僅因為它的美，還因為它是一個獨特的“風景”。
每到七八月份，暑假來臨的時候，很多小朋友們都呆在家里吹空調、看電視時，那時我們的鄰居奶奶們就會帶著他們的孫子孫女頂著大太陽來到它這兒。他們帶著自家爺爺編得秋千來到公園里蕩秋千。秋千只要系在兩棵樹上就可以玩了。想蕩多高就多高。奶奶們就拿著小板凳坐在一旁，聊天說話，拉家長。
雖然說是大夏天，但公園里也不是很熱，因為有樹遮擋著陽光，伴著陣陣涼風曬下一片片濃密的綠蔭。我也經常跑去玩，拿著我的秋千，帶著小零食，去那享受著我的小日子，這跟在家看電視有著完全不同的情趣。還能拉近鄰里之間的距離呢。
秋天的它也別有一番情調。
里面有些樹木是常青樹，有些不是，一到秋天部份樹葉就會變黃，那時的它會變成一片綠，一片黃。雖然比不上夏天那么多姿多彩，但卻也很獨特。
我喜歡它不僅因為它的景色，也因為和它有了深厚的情。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇八
記得那一年我5、6歲，在鄰居家外看見一只很可愛的白色毛毛狗。我和朋友走了過去，想和狗狗一起玩，突然，毛毛狗想咬我們，我們撒腿就跑，毛毛狗緊追不舍，差點就咬到我了。
毛毛狗就好像一只高大的狼一樣，追著我們跑，現在想起來，我還心有余悸，幸好最后安全回家了。
回到家后，驚魂不定的我們把這一件事的來龍去脈告訴家人們，誰知聽完后，大家都哈哈大笑了起來，我崩潰了，喊道：“我們被狗追，差點咬到了，你們還在這里笑，我是你們親生的嗎?”媽媽臉上嚴肅起來，說：“你們跑了起來，狗當然會追著不放，因為在狗的眼中，人都是做了壞事才跑的，狗把你們當做小偷了。還有以后見到狗就不要跑了，不然的話，你們優惠像這樣被狗追的。”
我聽完媽媽的話后，覺得自己好像做了一件世界上最蠢的事。
童年的`事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇九
記的那一年，我很小。卻鬧出了笑話，還發現了許多的新鮮事。
那時候，我一年級，在家里是個“小祖宗”，一到外面去。就靦腆的、不得了。每當大人們說到什么重要的問題時，我只在哪兒擺擺那個，瞅瞅這個罷了。一句話也聽不懂，只會像個無知的傻子一樣傻笑著。腦子里也出現過十萬個為什么，經常是一些低幼的問題，就像大道理似的。
兩年后，我三年級了。那是的我不在是天真純潔的小孩子了，心中懂了很多道理，充實了很多信念，那次，我參加一個小型的跳繩比賽，居然還讓我欣喜的不得了，對面是六年級的姐姐們數數，在跳的過程中。“究竟能不能拿第一呢？”我經常這樣走神的想，當看到自己盼望的成績時，都是覺的特遺憾……結果，有過了三年，這三年像白駒過隙一樣，遙遠變成近頭，現在的我，完全長大了，也有更多的朋友，那種小時候的天真純潔，現在想起來實在可笑。我經常對著鏡子看自己。從眼出看出迷惑，我終于從行動找到了。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十
每個人都有一個童年，童年的樂趣就像海邊的各種貝殼，隨著海水的陪伴閃閃發光，數量數不勝數。現在我手里還拿著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂趣之一。
記得小時候我家院子里生我的時候種了一棵橘子樹。我曾經用小刀在樹干上做記號，測量自己是否每天都長高。看著橫線，真的很期待能快點長高。有一天，我突然發現自己比馬克矮了。耶穌基督！我是在退步嗎？我心里好害怕，趕緊跑去問媽媽：‘媽媽，為什么我其他的朋友都長高了，為什么我變矮了？’媽媽忙著放下手中的工作，把我放在椅子上，問：‘你為什么這么說！’我從椅子上跳起來，拉著媽媽的手，把她拉到院子里，指著：”我每天都用刀把自己的身高刻在樹上，今天卻刻在了之前刻的水平線下面。我邊說邊指出樹上的兩條橫線。我媽媽聽了我的話，又看了看。
樹沉默了兩分鐘后，莫名其妙地笑了，笑得眼淚都出來了。我拍拍她，傻乎乎地看著她。我的頭說，‘傻瓜，不是你矮，是樹高。以后不要做這種傻事。我突然明白，我并不矮，但是樹很高。然后我就開心的去和雞玩了，真的不知道會對雞做什么傻事。
哈哈！是不是很有意思？我的童年是這樣的。有很多傻事，比如給雪娃娃洗澡，剃眉毛。也是那么多有趣的事，傻事組成了豐富多彩的童年，快樂的童年，懷舊的童年。雖然這段黃金時間在慢慢離我遠去，但我并沒有那么傻。我相信童年的樂趣會成為我一生中最美好的回憶。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十一
坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯翩。
“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時的我們身穿橄欖綠，在藍天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個人都以出色的表現結束，輕松說出那段痛苦的日子。
是的，曾經令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。
下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠，農科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個字——成長。學農中，有很多的時間可以自由活動。與三兩個朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮;與三兩個朋友買幾包飼料去喂鴿子，時不時還嚇一下鴿群，看他們飛走;與三兩個朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎;或幾個知心坐下來談心，慢下來的時光讓人享受。
有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應該抓緊手中的“青春”好好珍惜。
為期三天的學農結束了。每個人都體會到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應珍惜。
幾個月前，我們不舍離別。
幾個月后，我們學會面對離別。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十二
“從前慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。”因為慢，所以精致，而精致的生活更令人懷念。如果一切都能回到從前，并且停留在那個緩慢的年代，該有多好！
小時候，隨外公外婆生活在鄉村，城里難得一見的炊煙成了我心中最美的風景，也成了親情的象征。無論是清晨，中午還是傍晚，裊裊而起的炊煙總是代表著家的召喚。
與同伴在田間玩耍，只要看到屋脊上的炊煙升起，我們就仿佛聞到了飯菜的香味，體會到了家人的關愛。難怪在古代詩歌中，炊煙會成為游子思鄉的情感載體。
如今，鄉村人口大為減少，且家家戶戶都用上了煤氣，炊煙已難覓蹤跡。然而，昔日農舍上空炊煙裊裊的情景，我卻難以忘懷，我知道那當中凝聚著的是最濃郁的鄉情。
從前，外公外婆家住在一座小小的四合院。
夏夜蟬鳴，燥熱的暑氣在庭院中那顆枇杷樹的濃陰中和外婆的蒲扇下化為烏有。如歸有光筆下亭亭如蓋的枇杷樹一樣，那可上了年紀的樹一直給家人予以庇護。就連貓狗也喜歡趴在樹根下納涼，聽乘涼的人們絮叨著溫情的.話語，看天上神秘閃爍的星辰。
而現在，家家戶戶都隱身于高樓大廈，鄰里之間甚至都互不相識。再沒有那一抬頭就仿佛可以觸摸到星星的小院落，自然也就沒有用溫情灌溉的形如巨傘的大樹了，看到鴿子籠一般的居民區，你都難以想象從前這里曾出現過深深庭院，亭亭枇杷......
小時候，日子是亙古不變的節奏，簡單、瑣碎，卻溫情脈脈。大把閑置時光，我喜歡坐在樹蔭下，陪著外婆聊她的童年，聽一些古老的童謠。從前的日子在故事中、歌聲里百轉千回，淡淡的如煙靄一般呈現在眼前。
我喜歡坐著外婆的自行車，陪著她去菜場買菜。我坐在車架上，她推著車，慢慢行走在鄉間的石板路上，伴著我們的總是悠閑地時光和各種鳥兒的合唱。外婆的目光不時地落在我的身上，柔柔的，像夏日夜晚的月光。
幾番風雨，幾度春秋。轉眼我到了上學的年齡，在城里讀書。這種如詩如畫如歌的鄉村生活戛然而止。
這些年忙于求學，總是步履匆匆，顧不上路旁的風景。我常常忘了經歷過的事情，忘了走過的地方，忘了遇見過的人，卻依然清晰的記得鄉間的炊煙，院子里的枇杷樹，外婆的自行車和她那如水的目光......
那些慢悠悠的歲月，該被珍重對待，靜靜地放在心間。那些童年的記憶，是歲月釀出的最醇厚的酒，夠我啜飲一生。
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
我的童年是豐富多彩的，天空中有無數像星星一樣有趣的東西。其中最亮最亮的就是那個。
一個星期天的中午，我媽媽已經睡著了。那時候我才四歲。一點都不好玩。我在房間里走來走去，不知怎么走到了鏡子前。耶！怎么還有一個和我長得一樣的？人？不碰也沒事。那我一碰就驚呆了？人？原來是平平，還伸手好像要摸我。我趕緊退后。對，跟我學，看我怎么對付你。我揮了一巴掌，然后呢？人？還掄起巴掌，我打，然后呢？人？也叫，喲，好痛。我很害怕。我是平的，在動。我可以向我學習，打人。壞了。一定是怪物。我快步走了三步并作兩步，來到媽媽的床前，抓住媽媽的手叫道：媽媽，那邊有個奇怪的'東西，他打了我。我媽神奇地問我是什么，我卻一直拉著我媽對著鏡子。奇怪，為什么還有另一個怪物？我趕緊躲在媽媽身后，忍不住抖了一下。媽媽看了看，笑了。我問：媽媽，你笑什么？你就不怕嗎？媽媽轉向我說：這是一面鏡子，根本不是怪物，你看。我看到我媽左右搖擺，鏡子里的人也左右搖擺。我媽一說，我才知道鏡子能放人？尹？進去，人們可以在鏡子里看到自己的影子。怪不得我做它做的事！
現在想想還是笑出聲來！
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十四
大家好：
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間六年的小學生活就要悄然無聲的結束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中，有許多曾經幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們，這六年的漫長的小學生活就會無比枯燥無味。然而，有一個人她對我的幫助和鼓勵比任何人都大，給我的自信心最多，是她教會了我知識，使我學會了做人的道理，懂得了成長的快樂，這個人就是我的班主任老師。在老師嚴肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對家人的愛，更是對學生和這份職業的愛！
她為了學生，不知犧牲了自己多少休息時間，常常廢寢忘食。當我們還是低年級的時候，為了培養我們良好的學習習慣，她在教室里一站就是幾個小時，讓同學們都能完成當天的學習任務。上課時她一臉嚴肅認真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學的臉上掃過，任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關心著每一個孩子。記得有一次正上課時，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關切地問：“新業，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，當時，我的眼里含著淚花，心里對老師無比感激。
我的小學生活充滿了甜酸苦辣，而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養呢？我永遠感謝最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給我知識，更是她對這份事業的敬重，對我們的關懷。
彈指一揮間，六年的時間馬上就過去了，有限的相聚無窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來就溫暖，回憶起來就快樂啊！
小學生活記錄了我無數快樂和夢想，六年漫長而又短暫，但卻無比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰斗的同學們，讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧，讓我們的友誼長成！
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十五
童年，像是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調味品，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
那一年，我正好6歲，我無聊地坐早家門口，仰望著蔚藍色的天空，看著鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的`小貓，忽然想起媽媽上說的話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來……”這時，我想到一個絕妙的想法。
你看了以后，會不會覺得我很傻，對嗎?是啊，童年就是那么傻，那么天真!
回憶母校的演講稿范文（16篇）篇十六
大家好！
轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學生活就如一條長長的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目……然而，小學生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。當時，一棟棟高高的教學樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的心情，對快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候，歐陽老師的諄諄教導，讓我打下了學習的基礎，順利地踏上二年級；二年級的時候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生；三年級的時候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂；四年級的時候，賴老師的精心培育，讓我從中上的成績走向出色的成績；五年級的時候，鐘老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅強；六年級的時候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊，正因為有了你們，我才有了今天的成績！無論用千言萬語，也表達不盡我對你們的感激；無論用多少張紙，也寫不盡我對你們的感激！
可愛的同學們，我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲，仿佛時時縈繞耳畔；同學們在課間里的歡聲笑語，仿佛時時蕩漾在心頭；同學們一個個燦爛的笑臉，仿佛時時呈現在我眼前……同學們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導下快樂學習，共同進步。同時，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學們，我是永遠忘不了你們的！
六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧！簡評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發中如花綻放！