優(yōu)秀作文富有語言的魅力和藝術(shù)的想象力，給人以美的享受。通過欣賞這些優(yōu)秀的作文范文，我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點和特征。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇一
我養(yǎng)過很多可愛的動物，比如兔子、金魚、烏龜?shù)鹊取?/p>
但是我還是最喜歡爺爺奶奶家后院的小狗。
當我能走路的時候，我媽媽帶我去看小狗。從那以后，小狗看到我來了就搖搖頭。有時它搖著尾巴歡迎我。有時它用兩只小腳站起來，舉起另外兩只小腳拍它的肚子，仿佛在說：哎，我也模仿你們?nèi)祟愔绷⑿凶撸〗o我點獎勵。
記得上次我媽給我兩個小飯碗，我把剩下的一個做成小的喂了。非常聰明。看到我扔好吃的，就跑到地上找，但是它視力太差了。花了很長時間才找到一個。我指著那里表示有好吃的，但它聽不懂我的手勢，也聽不懂我的語言。它還傻傻地站在那里。我拿了一些來喂它，把大的放進去。剩下最后一塊，我心想：找不到吃的了，不如自己吃，就把鍋巴吃了三遍，五遍，兩遍。
小狗看見了，就哭了，好像在說：“那是我的東西！”于是跑回家拿鍋巴，卻被大人們吃光了。我只好拿著我最喜歡的零食薯片，喂給了那只難纏的小主人——小狗。這次小狗終于開心地笑了。我呢？可是我卻傷心的哭了，因為我的心上人薯片都喂它了！
沒想到的是，過年的時候，爺爺奶奶說：“我太激動了，狗變成了‘狗媽媽’，我一夜沒睡，又有了一個可愛的好朋友！
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇二
爸爸患上了骨痛熱癥，醫(yī)生勸爸爸要休息一段日子。家中沒有了收入，我們一家人憂郁不已。
媽媽便提議自己出外去工作，然后，家里的所有家務(wù)事包括照顧弟妹都落到我的.身上了。
放學回家，我便馬上照顧弟妹以及做家務(wù)等等。因此我沒時間做功課，就算有做也是敷衍塞責的我上課時也時常處在半夢的狀態(tài)下。
年終考試快來臨了，我上課漫不經(jīng)心，總想躺在一張舒適的床上，然后好好睡一頓覺。可是這個夢都沒有一次達到。終于年終考試來臨了，考試時眉心緊鎖，幾乎每個考題都不會。
作者：日按
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇三
山頂上，狼吃了一只羊，恰好被狐貍看見了，它扯開嗓子大喊起來。
它本來要喊的是：“羊被狼吃了！”但發(fā)生了口誤，喊成了：“狼被羊吃了！”
風兒把狐貍的話吹遍了山林。
羊群聽到喊聲，精神大振。它們說：“不知哪位同胞給我們羊出了氣、爭了光，看來狼并不可怕！我們還等什么？沖上去，找狼算總賬！”
羊群潮水般地向狼發(fā)起了攻擊。
同時，狼群也聽到了狐貍的喊聲，它們一起愣住了：“這是真的嗎？如果是真的，那也太可怕了！如果不是真的，狐貍為什么說得如此肯定呢？”
就在它們六神無主的時候，大批紅了眼的羊沖到狼群跟前。狼群驚慌失措，撒腿四處奔逃。
山林中奇特的游戲很快結(jié)束了，羊和狼后來也都知道了真相。它們分別談了自己的感想。
羊說：“勝利的消息無疑會激勵斗志，即使這個消息并不確切。否則，我們怎么會向狼發(fā)動攻擊并取得勝利呢？”
狼說：“我們過于相信自己的耳朵，否則，我們怎么會蒙受如此奇恥大辱？”
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇四
（一）。
“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的.，就是品位我們的生命。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇五
18歲是一個結(jié)束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發(fā)現(xiàn)，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風景。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇六
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇七
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇八
雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的'純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。
雪花越來越密，在空中無休止地散落著。學校里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，它們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地、盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高，不時發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲，“叮叮當當”，似乎在為學校營造一點轟轟烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風兒悠悠地吹來，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個清新的世界。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇九
一、提高效率，不斷強化機關(guān)工作作風。為進一步提高我局機關(guān)辦事效率、轉(zhuǎn)變工作作風，我局從服務(wù)承諾入手，著重做好了四個方面：一是公開辦事程序，我局的職能、職責及承辦的行政審批、行政許可事項，全部納入局辦事指南，除在辦公地點上墻公示外，還在政府政務(wù)網(wǎng)站上進行公示，方便群眾了解、辦事。二是堅持文明用語。我局機關(guān)所有人員在接待來人、來訪時做到“五個一”，即：給一張笑臉、道一聲問候、讓一個座位、作一個明確答復、道一聲再見，有力防止了“門難進、臉難看、事難辦”的不良風氣。三是實行“首問負責制和崗位責任制”相結(jié)合，局機關(guān)嚴格按照崗位分工，認真履行好各自職責，首位接待或接話人員要負責對來人、來電熱情答復、辦理到位。四是對來文、來件推行“限時辦結(jié)制”。對來文，有時限要求的，嚴格按時限要求辦理，無特別時限要求的，在規(guī)定的15個工作日內(nèi)辦結(jié)；對來件，我局本著方便群眾出發(fā)，能當天辦理的，當天給予辦理，不能當天辦理的，原則上3個工作日內(nèi)辦理，盡量讓群眾少跑路。
二、依法行政，有效鞏固社會管理效果。一是嚴格行政審批，全年審批施放氣球13次。二是加大防雷安全管理。全年共檢查檢測30戶，下發(fā)整改通知書10份。特別是經(jīng)過我局艱苦細致的工作，潞安集團司馬佳瑞公司新建辦公樓補辦了防雷設(shè)施設(shè)計和竣工驗收手續(xù)，這是我局依法行政，有效實施社會管理職能的結(jié)果。三是規(guī)范天氣預報發(fā)布渠道。今年3月份，我局行政執(zhí)法人員，深入全縣所有旅店、賓館，對旅店、賓館所屬的.電子顯示屏發(fā)布的天氣預報信息渠道進行了規(guī)范。
三、以人為本，積極拓寬氣象服務(wù)領(lǐng)域。1、20__年7月，我局和移動公司合作，建設(shè)氣象服務(wù)手機短信平臺。今年以來，增加了為設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)大戶的服務(wù)，用戶涵蓋了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的16個村共74戶。2、我局和縣國土資源局聯(lián)合發(fā)布地質(zhì)災害預警，和交通部門聯(lián)合發(fā)布影響交通的氣象條件（包括道路結(jié)冰、暴雪、大霧等視程障礙）等信息，受到了縣委、縣政府領(lǐng)導和相關(guān)部門以及廣大群眾的好評。3、在提高天氣預報準確率的基礎(chǔ)上，我局及時向縣委、縣政府領(lǐng)導和相關(guān)部門以及社會發(fā)布災害性天氣預報預警，全年共發(fā)布各類預警信息33次，有效地指導了全縣的防災減災工作，減輕了氣象災害的損失。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十
從前，有一座大山里有一個魔王，他搶去了美麗的公主，在那里建造了一座城堡，兇惡的魔王每天吃喝玩樂，我們說著說著我們也成了攻打魔窟的勇士，有的說我們合作一起駕駛戰(zhàn)斗機把他們給轟了，有的說但是他們有95個兄弟，我們只有4個人怎么打呢？那個人說只要把他們炸死就行了嗎！我說我把底下給挖出來在在底下裝上炸藥這樣就可以把城堡給端掉，我的辦法得到大家贊賞。我們從四面八方挖呀挖呀，終于挖到了底下在河里用手一抬就把城堡給轟塌了，繼續(xù)說，我們把91個兄弟給炸死了，但是還有4個兄弟和魔王帶著公主逃走了，我們要怎么救出公主呢？在沙漠里魔王又建造了一座堡壘，我們最后也是把它給端掉了，這樣我們最終救出了公主。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十一
傳說，西天王母生了二十三個女兒，其中最小的女兒名為叫瑤姬，她是最二十三個里最美麗和最聰明的一個，因此深得父王母后及眾仙們的喜愛。
王母娘娘怕瑤姬在外受了委屈，便不準她外出游玩，要她留在西天瑤池中。但生性活潑的瑤姬卻不甘寂寞，時常的偷偷出外游山玩水，唱歌跳舞，王母娘娘雖然多番教訓她，但瑤姬卻毫不理會，于是王母娘娘便決定把瑤姬送往紫清闕，交給三元仙君管教。
三元仙君見到瑤姬標致可人、且又聰穎過人，領(lǐng)悟性高，十分高興，于是將變化無窮的仙術(shù)全部教給了她。瑤姬學成仙術(shù)，被王母娘娘封為云華上宮夫人，主管教導金童玉女的事情，并有一群侍女和六位侍臣伴在身旁。瑤姬不但把仙術(shù)全數(shù)授予金童玉女和眾侍臣，更經(jīng)常與他們出外游玩。
一天，瑤姬帶領(lǐng)著金童玉女與眾侍女侍臣出外游玩，他們來到巫山上空，忽見巫山上天昏地暗，飛沙走石；巫山一帶房屋損毀，人畜著死傷無數(shù)。瑤姬仔細一看，原來是巫山上十二條惡龍在興波作浪。瑤姬看見惡龍胡作非為，便輕身上了云頂，施放轟雷之術(shù)，把十二條惡龍打得筋骨碎裂，墜入山澗。
于是，巫山又回復平靜。但，十二條惡龍的尸骨卻堵塞了長江里頭的水道，變成了三峽兩岸的崇山峻嶺，如此，江水匯積了三峽，引致水患頻生。在人間的大禹聞訊趕來，指揮人們開道疏水，但山高石堅，水勢十分勐烈，治水方法毫不奏效，大禹苦無對策，只好坐在山上，看著滔滔洪水嘆息。
瑤姬見狀，便派遣了六位侍臣下界來幫助大禹。六位侍臣與大禹相見后，告明原因，和大禹提出對策，便施法召換來天兵天將，用雷去炸開山石，用電去推來泥沙，用火去燒掉海藻，而大禹則遺部屬去挖河床。終于，鑿成了三峽河道，使滯留的洪水得以消退。
大禹為了答謝瑤姬的恩德，為向她求教治水的方法，便來到巫山拜見瑤姬。瑤姬看見大禹言辭恭謹，又充滿了拯救萬民于水患的熱誠，便取出了一本黃綾寶卷送給大禹，書中不但記載了疏渠鑿道的方法，更有驅(qū)使虎豹、制服蛟龍的秘訣，瑤姬又派遣了兩位侍臣助大禹治理洪水。
瑤姬在巫山逗留多時，正想繼續(xù)西去游玩，豈料王母娘娘駕到，要瑤姬回宮成就終身大事。瑤姬不愿依從，立意留在人間為世人造福，她更化作了一座山峰，王母娘娘見勉強不來，只好獨自返回天庭。而瑤姬所化成的山峰，被后人稱作神女峰，她的侍臣亦變成了巫山十二峰的其他諸峰，永遠守衛(wèi)著瑤姬。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十二
《堅如磐石》主題可以歸類為警匪片，但簡單的警匪片卻不足以概括。
在網(wǎng)上的預告中，高官、惡商、強盜、小人物輪流出現(xiàn)，劇情火爆，畫面震撼。以其對問題的敏感性和對世界的深度參與，可以說是前所未有的大規(guī)模現(xiàn)實力作。
《堅如磐石》故事背景主要事件發(fā)生在重慶。電影中還毫不猶豫地提到了“中央檢查組”。從畫面到人物再到事件，整部電影充滿了時代感和現(xiàn)實感。
重慶大審判，又名：重慶“打黑大審判”。重慶市第一中級人民法院、重慶市第三中級人民法院2009年10月12日分別開庭審理楊天慶等9人“涉黑”案、劉鐘永等22人“涉黑”案，重慶五個中級法院陸續(xù)開庭審理“涉黑涉惡”系列案件中，個案被告人人數(shù)少則十余人，多則六七十人，個案涉案罪名多達十余項，個案庭審時間最長將達十五六天，將創(chuàng)下重慶法院審判史多項“之最”。這次集中審判，吸引了全國關(guān)注的目光，有媒體將它稱作“重慶大審判”。
重慶的黑惡勢力仗著有保護傘撐腰，開妓院、辦賭場、放高利貸、綁架殺人，敢于創(chuàng)立收保護費為人砸場子的“民間110”，甚至把監(jiān)控設(shè)備安放到警察局的大門口。從2009年10月12日起，這些黑惡團伙涉案人在重慶五個法院逐一接受公審。這次集中審判，吸引了全國關(guān)注的目光，有媒體將它稱作“重慶大審判”。
關(guān)于黑惡勢力的成長過程和原因，已有太多的新聞和評論進行過剖析。許多研究者，從政治、經(jīng)濟、文化、甚至地域特色等角度，對黑惡勢力的成因及發(fā)展動力進行過論述，也得出了許多正確的結(jié)論。
黑惡勢力的真正克星，不是舉報信，而是認真對待舉報信的人。而只有這樣的人，才能讓公眾相信，邪終究是戰(zhàn)不勝正的。這種道理，不是用嘴巴講出來的，而是需要用事實來加以證明。只有人們覺得打黑--不是作秀或引蛇出洞，而是動真格的，他們才會把線索拿出來。當然寄打黑--的希望于個體人身上，還太特例，還不是法制時代的特征。黑惡勢力的消弭，最終還是不打折扣的法制制度和由此而帶來的高素質(zhì)且對正義充滿信心的執(zhí)行者和公民們。
本片以圍繞一起暗流涌動、牽扯巨大利益集團的犯罪謀殺案件展開，揭露“錢外有錢，官上還有官”的社會生存法則。
為了調(diào)查案情，技術(shù)科警察蘇見明(雷佳音飾)不顧父親鄭剛(張國立飾)的勸阻，趕赴富商黎志田(于和偉飾)的“鴻門宴”，觀看了一出黎志田愚弄他人、手入火鍋的猖狂戲碼。
從片花看，《堅如磐石》尺度有多大不知道，但劇情肯定是既血腥又刺激。
比如有一段，雷佳音飾演的小警察蘇見明不顧父親勸阻，執(zhí)意去參加于和偉飾演的不法富豪黎志田的飯局，飯桌上，他親眼目睹了慘烈一幕：黎志田將手機丟進沸騰的火鍋中，然后命令別人用手拿出來。
張國立，出演劇中雷佳音的養(yǎng)父鄭剛，局長身份。
于和偉，出演黑白兩道通吃的大佬黎志田，就是命人從火鍋里取手機的那位。
周--，此次在電影《堅如磐石》中則一掃之前的少女形象，化身干練的女警，持槍與匪徒正面對峙，凌厲盡顯。
據(jù)張藝謀此前在采訪中透露這是他從來沒有嘗試過的，都市、現(xiàn)代、冷峻的風格。而預告片畫面也印證了他的描述，在電影《堅如磐石》中，現(xiàn)代感的拍攝風格取代了傳統(tǒng)的天圓地方、中正端平的古典主義構(gòu)圖，都市化的瑰麗霓虹取代了以往或濃或淡的傳統(tǒng)色彩體系，而所有的影像都為故事服務(wù)。七十歲的張藝謀，又一次突破創(chuàng)新，給大家?guī)砹饲八从械捏@喜。
電影《堅如磐石》于2019年7月殺青，拍攝時間早于《懸崖之上》《狙擊手》《滿江紅》，時隔四年正式進軍今年國慶檔。
作為張藝謀首次挑戰(zhàn)當代都市罪案題材的作品，《堅如磐石》自2019年開機便備受影迷關(guān)注，在多個電影社交平臺都持續(xù)保持熱度。
電影《堅如磐石》圍繞蘇見明(雷佳音飾)與李慧琳(__飾)聯(lián)手調(diào)查一起暗流涌動、牽扯巨大利益集團的犯罪案件展開。為了調(diào)查案情，蘇見明不顧位高權(quán)重的父親鄭剛(張國立飾)的勸阻，趕赴富商黎志田(于和偉飾)的“鴻門宴”，在觀看了一出黎志田愚弄他人、手入火鍋的猖狂戲碼后，越來越多的線索逐漸浮出水面。在這些線索背后的暗流涌動，讓人隱隱感到一盤大棋正在籌謀。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十三
這是一節(jié)信息技術(shù)與作文教學的整合的課堂教學，我設(shè)計了“任務(wù)篇”“聯(lián)想篇”“寫作篇”“修改篇”幾個篇章，通過“設(shè)境激趣，啟發(fā)探索，網(wǎng)上實踐，課外延伸”的教學，行之有效地利用了現(xiàn)代信息技術(shù)的特點，創(chuàng)設(shè)學習情境，使學生的主體性和個體性得到了很好的體現(xiàn)，有效地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。而作為幫促者的教師也在以各種形式，多種手段幫助學生學習，進一步調(diào)動學生學習的同時，有效地發(fā)揮了教師的主導作用，達到了信息技術(shù)與作文教學的完美整合。
一，創(chuàng)設(shè)情境，激趣導入。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息源不僅豐富多彩，同時還提供了最先進的信息組織方式，它可以根據(jù)人們的不同要求將文本，圖形，圖象，視頻，聲音，動畫等多媒體信息有機地組合起來，創(chuàng)設(shè)真實的學習情境，讓教學更具有直觀性。因此，我創(chuàng)設(shè)了“夏日黃昏暴雨”情景：烏云密布，狂風呼呼，轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴，大雨嘩嘩。驟雨過后，蟬聲四起，青蛙呱呱……讓這一直觀的情景顯示，使學生明白日常聲音與生活息息相關(guān)。在學生模仿種種日常聲音后，我用生動的語言講述美妙動聽的音響故事，并配以動畫和音響。學生入迷了：生活中的音響可以編成美妙的故事呢！產(chǎn)生了躍躍欲試的激情。此時，讓學生上網(wǎng)了解本次作文的學習目標，作文便有的.放矢了。
二，啟發(fā)引導，探索思路。
信息技術(shù)在教育中的滲透，為學習者提供了豐富多彩的人機交互學習環(huán)境，學生可以按照自己的學習基礎(chǔ)，學習興趣選擇所要學習的內(nèi)容和適合自己水平的練習，充分發(fā)揮其學習的主動性和積極性，體現(xiàn)學生在學習中的主體作用。當學生明確了作文目標之后，我便引導學生進行階梯練習，明確寫作思路。讓學生從網(wǎng)上提供的音響中選擇幾個進行聯(lián)想，再運用畫板和圖畫素材把聯(lián)想到的內(nèi)容表達出來。教師通過網(wǎng)絡(luò)將部分學生的優(yōu)秀作品展示給全班同學欣賞，歸納出想象的規(guī)律，并按照這個規(guī)律修改自己的作品，品評他人作品。
在這個環(huán)節(jié)中，信息技術(shù)有機地融入了學習情境中，學生通過創(chuàng)作，欣賞，評價，明白了什么是想象，并在探索中明確了寫作思路，為下一步的作文實踐做好了充分的準備。
三，網(wǎng)上作文，交互評價。
作文是一門實踐性的課。學生在老師的啟發(fā)引導下，確定了自己的寫作思路，就要進行作文實踐了。同學們都根據(jù)自己的作文主題，從網(wǎng)上查閱，收集有關(guān)資料，豐富自己的寫作內(nèi)容。然后運用word寫作，再把自己的作文發(fā)送到校園網(wǎng)站，老師指導同學們欣賞，評價。
四，反思，延伸課堂。
四十分鐘的課堂教學是十分有限的，信息技術(shù)教學的不受時空限制性給教學拓展了極大的空間。在結(jié)束一節(jié)課時，我抓住課堂上學生霎那間的靈感和頓悟――生活中有些音響不僅不美妙，甚至是生活噪音，確立研究主題“消除生活噪音”，寫作主題“創(chuàng)美妙音響”，讓學生成立研究，寫作小組，將課堂延伸到課外，把書本知識與社會信息結(jié)合起來，大膽想象創(chuàng)造，嘗試改革創(chuàng)新。讓課堂上形成的微瀾，吸引學生縱身游入生活的汪洋大海中，去搏擊風浪，汲取營養(yǎng)。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十四
從前，有一座大山，大山里有一個城堡，城堡里住著一個兇惡的女巫。你們聽，公主在里面哭呢！我們要攻打城堡，救出美麗的公主。
我們拿上炸藥，從四面八方進攻。房子被我們炸塌了，然后我們成功的救出了美麗的公主，我們得到了公主的贊賞。
我們團隊合作的力量是很強大的。
根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十五
我們都知道，人參是一種名貴的藥材，而傳說千年人參可以幻化成人形，將人參神化的神奇莫測，以下是本站小編為你整理的人參的神話故事，歡迎大家閱讀。
相傳很久以前，山東有座云夢山，山上有座云夢寺，寺中住了兩個和尚，一師一徒，師父無心在山上燒香念佛，經(jīng)常下山與朋友吃喝玩樂，平時對小徒弟百般虐待，小徒弟被師父折磨的面黃肌瘦。有一天，師父下山會友，小徒弟正在廟中干活，這時不知道從哪里跑來一個紅兜肚小孩，幫小和尚做事。從此以后，只要師父一外出，紅兜肚小孩就來幫忙小徒弟做事。師父一回寺，小孩就不見了。日子久了，師父看見小徒弟臉色紅潤，再多的活也能干完，感到很奇怪，心想這其中一定有奧妙，他把小徒弟叫來，威赫盤問，徒弟出于無奈，只好說了真情。師父心理暗想，深山野外，哪來的紅兜肚小孩呢?莫非是神草棒槌?他從箱子里面取出一根紅線，穿上針，遞給小徒弟，并交待等小孩出來玩的時候，悄悄把針別在小孩的紅兜肚上。第二天，師父又下山了，小徒弟本想把實情告訴紅兜肚小孩，可是又怕師父打罵，只好趁著小孩急著回家的時候，把針別在小孩紅兜肚上，第三天清晨，師父把小徒弟鎖在家里，自己拿著鋤頭，順著紅線，找到一棵老紅松樹旁邊，看到那根針插在一棵棒槌苗子上，他高興極了，舉鋤頭就挖，挖出了一個參童出來。拿到寺里，把「參童」放在鍋里，加上蓋，壓止石頭，然后叫小徒弟升火燒煮，偏巧這個時候，師父的朋友又來找?guī)煾赶律饺ネ妫瑤煾竿妻o不掉，臨走時，對小徒弟千萬叮嚀：「找沒回來，不準掀鍋。」師父走后，鍋里噴出異常的香氣，小徒弟出于好奇，搬開石頭，揭開鍋蓋，原來鍋里煮著一顆參童，香氣沖鼻，小徒弟掏下一塊放進嘴里一嘗，味道又甜又香，于是，不管三七二十一，干脆吃光為止，連湯也喝個精光。就在這時，師父急急忙忙的跑了回來，小徒弟一急，在寺里跑了兩參步，頓覺兩腳輕輕飄飄，然后騰空飛翔而去，師父一看這般情形，知道「參童」被小徒弟偷吃了，懊惱莫及。原來紅兜肚小孩，是那棵人參變的，老紅松樹下長著一對人參，自從那棵「參童」被老和尚挖走以后，剩下的這棵人參對著老紅松哭哭啼啼，老紅松說：「好孩子，別哭了，我?guī)愕疥P(guān)東去吧。」那里人煙稀少，我可以永遠保護著你。」人參不哭了，就跟著老紅松，從山東逃到了關(guān)東深山老林，就在長白山上安家落戶。從此以后，關(guān)內(nèi)人參逐漸消失，而長白山的人參卻愈來愈多。
人們常說東北有三寶人參、貂皮、烏拉草。人參是三寶之首，能補氣血、生津液，是一種名貴的中藥材。東北的長白山區(qū)，就是人參的家鄉(xiāng)。在那兒，千百年來，流傳著許許多多有關(guān)人參的絢麗多彩的故事，這里說的是一個有關(guān)人參姑娘的故事。
很久以前，長白山里的一片山坡上，住著一個人參姑娘和她的一群弟弟。這里山清水秀，草木繁茂，人參姑娘和她的弟弟們過著無憂無慮的。
生活。
這年春天，冰雪消融，有一伙挖參人來到這里，搭起窩棚住下，準備在這片山坡上尋找人參。可是他們一連干了七八天，連一片人參葉子都沒見到，大伙兒都有點泄氣。領(lǐng)頭的老漢外號山里通，他對大伙兒說這里山清水秀，草木放光，一定有大人參，讓大家別泄氣，大伙兒又安下心來在這片山坡上仔細搜尋。
這幾天，人參姑娘帶著弟弟們東躲西藏，擔驚受怕。這天夜里，人參姑娘和弟弟們商量，讓弟弟們都搬到別的山坡去住，自己在這兒看家，等挖參人走了后再去接他們回家。弟弟們怕姐姐被挖參人抓住，便要求姐姐和大家一起走。人參姑娘說自己一天能跑九個山頭，挖參人捉不住，讓弟弟們放心，他們正商量著，這時，挖參人中有個青年人名叫進寶，出來解溲。他聽到山坡上有人說話，心想半夜里還有誰在山坡上呢?他悄悄走到附近，一看是個大姑娘和幾個小男孩在商量事情。他一不留神，腳下踩著的枯樹枝發(fā)出嘩啦一聲響，忽然，姑娘和小男孩都不見了。
進寶回到窩棚，把剛才看到的情景對山里通說了。山里通心里明白這是遇到人參姑娘了。他仔細問明地點，第二天一早就讓進寶帶著大伙兒直奔那里而去。
人參娃的故事有成百上千個版本，但主題內(nèi)容幾乎無一例外的是窮苦人如今天中彩票一樣的采到大人參，抑或人參精靈和善良的窮苦人一起揚善懲惡，扶危濟貧。那是老百姓心中的。
夢想。
系著紅肚兜又白又胖的可愛小男孩的形象，就是人參娃的標準樣子。傳說，人參精靈都有著共同的特異功能，那就是土遁。所以要想找到這樣的人參精，須在和他聊天的時候，偷偷的把引著紅線的縫衣針別在人參娃的衣服上，這樣等他遁入土中時，就可以順紅線找到人參娃的本體――一棵七品葉的大人參。至今，放山人(專職采野山參的人)遇到山參，一定要遵從放山的規(guī)矩，喊聲“棒槌”，在參莖葉上綁上紅繩，再開始采挖。野山參長出四品葉要四五十年，長出五品葉要一甲子的六十年，長出六品葉的人參年歲與人類的百歲壽星一樣大，所以，“七品葉”位及仙品就可想而知了。
人參中除了具有人形的參外，還有長得形似其它生物的，什么虎參、蛇參、駝參等。最可愛的要數(shù)美女參了，人參精化身為美女，專給那些善良的窮小子們當媳婦，真讓人羨煞!神話傳說中，人與幾乎所有的鬼怪精靈長。
時間。
相處，必對身體有所傷害，唯獨人參精例外，因它本體是補益的藥材，無害反有諸多益處。
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根據(jù)完成故事（精選16篇）篇十六
在一片沙漠里，修建著一座座富麗堂皇的城堡，城堡里居住著善良的人們。他們是地球上僅存的人類，因為城堡外的地方已經(jīng)被喪尸占據(jù)。
這群喪尸兇惡之極，凡是有生命的物體都沒有逃過他們的嘴。喪心病狂的喪尸首領(lǐng)開始想著攻打城堡。
城堡首領(lǐng)收到了這個消息，他召集城堡里健壯的小伙子，商量怎么反擊。一個小伙子說：“喪尸最害怕火燒，我們可以準備大量的火藥。”城堡首領(lǐng)，聽了小伙子的話，贊賞地點了點頭。
喪尸攻打城堡，城堡里的居民齊心合力，成功擊退了喪尸。