大家好，很榮幸能夠擔任今天的主持人，為大家呈現一場難忘的活動。下面是一些精選的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇一
男：生日的鐘聲已經敲響，韶光的車輪又留下了一年深深的印痕。
女：伴著真摯的情誼，我們相聚在這里，共同慶祝。
男：今天，我們激情滿懷，心潮彭湃。
女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
男：活潑可愛的女生們。
女：陽光帥氣的男生們。
合：我們1202班三歲啦！
女：三年來，我們攜手同行，有過歡笑有過汗水，留下了許多美好的回憶。
男：為了慶祝這個難忘的日子，我們各宿舍都精心準備了既神秘又精彩的表演。
女：下面請欣賞我們可愛的男同胞們也就是206寢室帶來的歌曲《我的滑板鞋》，掌聲有請！男：想必這首神曲一定震懾到大家了，下面我們換一個口味。有一個人他的歌聲陪伴著我們長大，他教會我們要聽媽媽的話，要一步一步往上爬，大家知道他是誰嗎？（周杰倫）下面請欣賞由魏小慧、宋麗君、劉沁、盧小龍帶來的歌曲串燒，大家鼓掌！
女：周杰倫真的是我們這一代人的回憶啊！剛剛欣賞了歌曲，下面我們就來看看717宿舍帶給我們的精彩節目，下面請欣賞歌伴舞《過河》。
男：我們班的女同學們可真是多才多藝啊，能歌善舞！就連霸道的總裁都知道了，下面我們就來看看總裁和灰姑娘之間會發生什么呢？下面請欣賞719宿舍帶來的微劇《霸道總裁灰姑娘》，大家掌聲歡迎！
女：節目看了一半了，下面進入我們的游戲環節，參與游戲就有機會獲得獎品哦！有請主持人！（中場環節）
女：看了小品，真心希望在場的每一位女孩子和男孩子都能有個幸福歸宿！下面我們一起來欣賞美麗的舞蹈，有請720宿舍為大家帶來的舞蹈串燒！
男：我們知道，古代有些皇帝不僅雄才大略，而且十分多情，那么，問題來了，雍正的感情史大家了解多少呢？下面請欣賞718宿舍的神劇《那些年，雍正追過的女孩兒》。
女：好一部神劇，讓我們在一次用熱烈的掌聲感謝718宿舍的妹子們。下面高大上的來了，請欣賞716宿舍帶來的朗誦。
女：緣分是長長久久的相連。
男：朋友是一生一世的牽掛。
女：時光帶不走你我的笑容。
男：歲月沖不淡今晚的快樂。合：讓我們在音樂中一起重溫今晚的歡樂！
女：今晚的生日晚會到此結束，再次感謝大家的參與！
男：祝每位同學夢想成真，祝1202班越來越好！女：下面有請班長潘倩為大家端上生日蛋糕！
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇二
合：大家新年好！
女：物換星移辭舊歲；
男：風和日麗迎新春；
女：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年！
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象；
男：我們抓管理，促教學，碩果累累；
女：我們抓設施，上硬件，提高學習水平；
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻；
女：回首過去，我們心潮澎湃；
男：展望未來，我們更加斗志昂揚；
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；
男：向著更高的藍天白云飛翔；
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上！
男：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌；
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別，
女：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx學校慶元旦聯歡會現在開始！
男：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。
女：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；
男：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女：因為--年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
女：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周xx，邢xx老師。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，
男：走進春天，走進充滿活力的時代，
女：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐；
男：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪xx學校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束！
男：恭祝大家
合：明年會更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇三
甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的`追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望
甲：xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇四
親愛的同學們大家晚上好!
歡迎來到我是今晚的主持人~~~。
下面請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是:。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
愛的天國：天國，這個遙遠的國度，應該是和諧安寧的，相信在愛的天國里，一切都將是美好的。
下面請聽~~號選手~~~的《愛的天國》。
白蛇傳：白蛇傳是中國家喻戶曉的神話故事，今天，我們的同學以她們特有的方式重新演義了這個故事，讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜吧!
把握你的`美：感謝她們四人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——~~~、~~~、~~給我們帶來現代舞蹈——把握你的美。
傻子賣蛋：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎~~~和~~帶來的小品《傻子賣蛋》請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
時裝秀：衣食住行，穿在首位。隨著物質文明的不斷提高，服飾最初的寒功能已逐漸淡化。人們對典雅、大方、富有個性的服飾，越來越表現出熱情的追求。時下就有一群女孩把各式各樣的服飾穿也了韻味，穿出了美，雖然沒有華麗的服飾，卻有足夠的想象與創新能力，環保從我做起，一場別開生面的服裝走秀相信可以觸動你的每一個視覺神經，下面我們以熱烈的掌聲有請~~~為我們帶來的時裝秀。
游戲環節和辯論賽環節。
快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
告別過去，我們將站在一個新的起跑線上，
展望未來，我們將用奮斗實現更加美麗壯觀的夢想。
讓我們記住今天。
讓我們期待明天。
今天的聯歡會到此結束，再次祝大家萬。
事如意，心想事成。
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇五
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20××年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20××年元旦聯歡匯演現在開始。
甲：首先，請大家欣賞××、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們××的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：××校20××年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇六
c：xx屆初三全體的同學們合：大家，晚上好!
a：你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
a：青春是綠色的河，堅定也執著b：相逢是首歌。
c：相逢是我們。
a：我們用青春譜寫b：一首難以忘懷的歌。
c：3年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了土小。
a：3年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
b：3年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
c：我那一起戰斗的朋友們，請你們不要哭泣，要把眼淚埋在心底;。
a：我那純潔可愛的兄弟姐妹，請別將我抱的太緊，今天的離別是為了明天更好的相聚。
b：親愛的同學，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在土小的舞臺上。
c：我們會在今天把最瀟灑，最美麗的自己展現給大家。
b：在這個離別的時刻，讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會的領導、老師。
c：讓我們真誠的道一聲：老師，您們辛苦了，我們感謝您!
a：現在進行晚會第一項議程，讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請學校本屆初三年級組長??致辭。
謝謝x主任。謝謝x主任諄諄告誡和親切勉勵。x主任鏗鏘有力，慷慨激昂的話語再一次給我們傳遞了堅實的信心和力量。相信：我們xx屆初三全體同學中考之戰，一定會馬到成功，不辱使命，為母校爭得榮光。
同學們有沒信心，再大聲告訴我們。好的，加油，同學們。
x主任分管德育工作，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業前的思想洗禮。
a：x主任致辭。
b：教師代表??老師講話(同學們的健康成長離不開家長和老師們的關愛，那么請讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師講話!)。
c：班主任代表??老師致辭。
誰言寸草心，報得三春暉。兒行千里母擔憂，感謝天下老師心。
畢業在即，讓我們最后一次聆聽班主任老師的親切的嘮叨。有請??
a：畢業生代表致辭。
a：同學們，三年前，當你們踏入加美校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
b：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
c：是啊!歲月太匆匆，時光留不住,三年辛苦，三年歡歌，再回首，日日夜夜充滿溫馨!下面，請楊沅坤同學代表xx屆初三全體畢業生表達心聲，掌聲歡迎!
合唱《感恩的心》。
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業生。
請全體同學起立，合唱《感恩的心》。
結束語。
a：這是一個快樂的夜晚，因為年輕的激情在這里閃光。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
a：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
b：分手時，我不想說再見，只輕輕道一聲：別后珍重。
c：分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會有閃動的淚光。
a：不要傷感，天涯海角，人生何處不相逢;。
c：想你時，我會看看笑顏如花的你的照片;。
a：想我了，就去同學錄里翻看我的畢業留言;。
b：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
c：請帶上你的行裝和我的祝福上路，讓我們借著知識的翅膀，共同迎接。
(合)最美好的明天!
今夜無眠音樂起。
c：xx屆初三畢業晚會到此結束。
a：老師們，同學們，朋友們。
b：青山常在、綠水長流、后會有期!
c：再會。
(合)再會。
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇七
《歡天喜地》。
（靜）尊敬的各位領導，親愛的伙伴們，
（合）小伙伴們中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑，
（建）大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
（冰）當新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別，
（萌）當新年的鐘聲響起，我們與20xx相約。
（靜）當新年的鐘聲響起，我們回眸20xx，
（建）當新年的鐘聲響起，我們展望20xx。
（冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月，
（萌）在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續寫新的輝煌。
（靜）當再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數美麗的希望，
（建）當歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱，
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
（冰）讓我們撒下熱情，讓我們凝聚力量，
（萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來，
（合）迎接20xx的輝煌與燦爛。
（靜）現在，我宣布，xx分公司營銷五部“贏向未來”20xx年會現在開始。（掌聲、歡呼聲）。
（靜）下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領導，他們是營銷五部頭狼x總，營銷五部大灰狼x經理，營銷五部知心姐姐x經理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
（冰）回首20xx年我們共同走過的路，幾度風雨，幾度春秋，
（萌）曾經多少次黑暗角落默默流淚，
（建）曾經多少次拜訪路上迷茫徘徊。
（萌）然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關注、關懷、關愛著我們，
（建）蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟。
（靜）荏苒時光，是他們和我們同休共憩，
（冰）我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經理室三位經理致祝酒詞。
（音樂）。
（建）小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準備的節目吧。
（冰）在欣賞節目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎？
（建）什么動物飛得？我想應該是老鷹吧？
（冰）不對。
（建）難道是禿鷲？
（冰）不對。
（建）肯定不會是鴕鳥吧！
（建）的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
（冰）掌聲有請xx的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。
（靜）他們用形象的肢體語言演繹了現代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
（萌）其實今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經理室還為我們準備了大獎，下面，有請x經理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。
（靜）你們將獲得暖腰寶一個，有請x經理與三等獎得主合影。
（萌）沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。在五部，有一個公認的帥哥。
（靜）他眼睛挺大，但卻無神，
（萌）他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰？
（靜）答對了，他就是魔術大師，xx。
（萌）借助小伙伴們熱情的掌聲，有請xx做魔術表演，
（冰）果然不同凡響，魔術界的新一代大師馬上就要誕生了。
（冰）恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進xx為小伙伴們帶來的精彩節目《三句半》，掌聲有請。
（靜）新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌！
（萌）下面，進行我們第二輪抽獎，有請x經理為我們抽取二等獎得主（現場指導抓寶），財富與幸運伴你美滿一生，幸福康寧。
（靜）有請x經理與二等獎得主合影。
（萌）其實市場經濟時代，無論做人做事都得講究套路，
（靜）不錯，套路在xx營銷行業尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰無不勝，攻無不克。作為一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有請xx為我們帶來獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。
（冰）最最激動的時刻馬上就要來臨了，接下來，有請x總為我們揭曉今天的一等獎得主。
（建）你們將獲得開門紅大禮包一個，現金50元。祝福你們。
（靜、萌上場準備結束語）。
（靜）杰出的業績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
（冰）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（萌）風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（靜）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（冰）五部兒女，勇創佳績，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（建）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（靜）讓我們團結進取，共同創造屬于我們的事業，
（冰）讓我們奮勇向前，共同創造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）現在我宣布營銷五部“贏向未來”20xx年會到此結束，祝小伙伴們返程愉快。
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇八
b：尊敬的各位嘉賓朋友們。
a：大家，
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年，
b：親的祝福，新的期待。
a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
b：20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：筑夢真成20_年元旦晚會現在，
合：正式開始。
班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇九
-->3
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們，用青春的金線。
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！
合：大家晚上好! 甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。 彈去五月的風塵，我們懷著感恩之心一路走來;。 乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。 鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。 丙：走進六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節;。 走進六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節;。 丁：走進六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。 走進六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的鮮艷;。 合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節。 2、 甲：各位領導、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于20____年遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發展和可喜的進步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業的一小人，以求真務實、開拓進取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質教育的累累碩果，一路走來。 乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學工作的管理之年，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進“一種理念”，抓住“一個關鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰略”，這是一小人教育事業的不悔宣言。 合：讓一小的未來成為我們關注的焦點。 甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術節“紅領巾心向黨”文藝匯演現在開始。 3、 甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領導有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。 丙：對著藍天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。 1、《祝福》的串詞：(丙)。 舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節奏、淋漓盡致的舞蹈，表現了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導的筷子舞《祝福》，表演者王藝軒等。 2、《時代的節奏》串詞：(丁)。 六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細胞，踏著時代的節拍。請欣賞由巴格那老師指導、包文慧等同學表演的《時代的節奏》。 3、《草原茫茫》串詞：(丙)。 裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同學。 4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。 今天的小朋友德智體美全面發展，在素質教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創未來還在繼承傳統。正所謂：今日國粹進校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學表演。 5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。 有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導的音樂快板劇《曹沖稱象》。 6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。 年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導的歌伴舞《司馬光砸缸》。 7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。 用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導的，由蔣啟明、李維義等同學表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。 8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。 《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經典舞曲之一，是一部集優美舞蹈和動人旋律于一體的經典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。 9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。 您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導的，由等同學表演的舞蹈《生命的燭光》。 10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。 踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量;和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學。 11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。 在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經是一只丑陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。 12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。 快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領巾的心聲，這是紅領巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。 13、三年級《搏擊武術操》串詞：(丙)。 有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想。“紅領巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設強大的祖國。請欣賞《搏擊武術操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學表演。 14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。 走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領巾心向黨”請欣賞四年級同學們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。 15、五年級大合唱《美麗的紅領巾》(丁)。 我是一個紅領巾，生活快樂、健康向上，領巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責任大，勤奮努力勤奮發，學好本領報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領巾》《祝福祖國》。 16、六年級舞蹈《西域風情》串詞：(丙)。 古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風情》，大家掌聲歡迎。 結束語。 甲：祝福你——我親愛的黨。 乙：祝福你——我偉大的祖國。 丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。 丁：讓我們在師長的友誼中茁壯成長。 甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風破浪。 丙：我們依戀你，祝福你。 丁：我們熱愛你，贊美你。 合：都是因為：紅領巾心向著黨。 甲：讓我們繼承和發揚艱苦創業、奮斗不息的精神。 乙：讓我們記住今朝，展望未來。 丙：用激情和執著，用汗水和青春。 丁：建設好我們美麗的校園，建設好富饒的家鄉，建設好強大的祖國。 甲(乙)：讓我們用心靈的琴弦，奏響對一小的良好祝愿。 丙(丁)：用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。 合：一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術節“紅領巾心向黨”文藝匯演到此結束。 祝大家學習進步，身體健康! (肖)各位嘉賓。 (華)親愛的朋友們。 (合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。 (但)北風擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別;。 (萍)嚴寒封不住青春的熱情，20__小x年正隨春潮滾滾而來! (華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。 (肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念! (萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——。 (但)身體健康。 (華)工作順利。 (肖)合家幸福。 (合)元旦快樂。 (華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。 (肖)過去的一年，以張x青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲! 林：尊敬的各位領導. 翁：敬愛的各位老師 楊：尊敬的各位家長 馮:親愛的同學們 合：大家晚上好! 楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20××年正微笑著向我們走來。 林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。 翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。 馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。 楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。 馮：讓我們用動聽的歌聲， 翁：讓我們踏著美妙的舞姿， 林：共同書寫今晚的樂章。 合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始! 楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。 節目串詞： 2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。 接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》 3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。 4.相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。 9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。 10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》 12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。 請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》 14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。 15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》 17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。 結束語 林：尊敬的各位領導. 翁：敬愛的各位老師 楊：尊敬的各位家長 馮:親愛的同學們 翁：365個日子 馮:365日辛勤耕耘 楊:365個虔誠的祝福 林：一份耕耘，一份收獲。 楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。 馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。 男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。 男：新年拉近了我們成長的距離。 女：新年染紅了我們快樂的生活。 男：新年讓我們截取下了四季的片段。 女：新年給了我們人生的禪想。 合：接下來，讓我們把激情煥發出來，開始今天的聯歡會吧！ 男：下面有請xx，xx，xx，xx同學為我們帶來一首《父親》大家掌聲歡迎！（街舞開始）。 女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無怨無悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學習，要報答父母的期盼！ 男：是啊！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！ 女：好啊！我們開個頭！祝同學們在新的一年學習進步！ 男：祝老師在新的一年工作順利！（同學說話）。 女：祝福語說完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎！（表演開始）。 男：同學們，你們說剛才表演得好不好啊？（回答）。 女：同學們，你們有夢想嗎？新年的夢想是什么？ 男：現在我們有幾個帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢想， 女：現在有請xx，xx同學為我們演唱《大夢想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！ 男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學們都聽得忍不住一起跟著唱起了。 女：精彩的節目一個一個不停來，就像我們新年的好運一樣根本停不下來！ 男：現在有請xx，xx同學為我們帶來經常的相聲表演《學校天氣預報員》。 女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來吧，讓我們的掌聲響起來！ 男：說得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學，他們排練這個相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學為我們帶來合唱《蟲兒飛》掌聲有請！ 女：多美的女生啊，多動聽的女聲啊！聽著就讓人開心，快樂，下面有請xx同學為我們獨唱一首《我給的快樂》，請大家掌聲歡迎！ 男：聯歡會進行到這里，我們的節目就快要結束了，想請xx同學為我們帶來一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。 女：同學們的觀演的紀律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來，我們進行最后一個表演：是你演我猜，這個環節我們把時間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個節目！ 乙：親愛的員工朋友們。 合：大家晚上好! 甲：駿馬奔騰辭舊歲。 乙：三陽開泰迎新年。 乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃。 甲：在這辭舊迎新的時刻。 合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好! 甲：下面請董事長致新年賀詞。 合：大家歡迎。 甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。 甲：回首往事，我們感慨萬千。 乙：展望未來。我們心潮澎湃。 甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證。 甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，×創造了一個個奇跡，創造了一個個佳話。 乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大。 甲：堅定的信念，寫就了艱苦創業的華彩。 乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。 甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風采。 乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青。 甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量。 乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。 甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠。 乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的黎明。 合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯歡會現在開始。 結束語： 甲：星亮月圓花未眠。 乙：歌憨舞媚夢最甜。 甲：歡樂的時光總是這樣短暫。 乙：相聚的時刻總是那樣的留戀。 甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。 乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。 甲：新年的戰鼓已經擂起。 乙：新年的鐘聲已經敲響。 甲：新的征程孕育新的希望。 乙：新的生命譜寫新的篇章。 甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢。 乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為×推波逐浪。 甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容。 乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱。 甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生。 乙：讓和風拂出影像鋪成×最美的華章! 合：讓我們共同期待，×的明天會更好! 甲：晚會到此結束， 合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功! 合：朋友們再見! -->2 乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們： 合：大家晚上好! 甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。 乙：生活舒心,。 甲：健康寬心,。 甲：工作有信心,。 合：天天都開心!! 甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。 乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。 甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。 乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。 甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。 乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。 甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹， 乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。 甲：20--年即將過去， 乙：20--年即將來臨。 甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想! 乙：唱給自己， 甲：唱給明天， 合：唱給太陽! 合：大家晚上好! 甲：駿馬奔騰辭舊歲。 乙：三陽開泰迎新年。 甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來。 乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃。 甲：在這辭舊迎新的時刻。 合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好! 甲：下面請董事長致新年賀詞。 合：大家歡迎。 甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。 甲：回首往事，我們感慨萬千。 乙：展望未來。我們心潮澎湃。 甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證。 甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，×創造了一個個奇跡，創造了一個個佳話。 乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大。 甲：堅定的信念，寫就了艱苦創業的華彩。 乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。 甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風采。 乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青。 甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量。 乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。 甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠。 乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的`黎明。 合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯歡會現在開始。 結束語： 甲：星亮月圓花未眠。 乙：歌憨舞媚夢最甜。 甲：歡樂的時光總是這樣短暫。 乙：相聚的時刻總是那樣的留戀。 甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。 乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。 甲：新年的戰鼓已經擂起。 乙：新年的鐘聲已經敲響。 甲：新的征程孕育新的希望。 乙：新的生命譜寫新的篇章。 甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢。 乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為×推波逐浪。 甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容。 乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱。 甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生。 乙：讓和風拂出影像鋪成×最美的華章! 合：讓我們共同期待，×的明天會更好! 甲：晚會到此結束， 合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功! 合：朋友們再見! 女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好! 男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。 男、女：朋友們，大家好!大家晚上好! 女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。 女：燃燒火熱的激情。 男：盡顯年輕的活力。 合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。 一、大合唱。 晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起? 請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。 我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。 二、《東方的濤聲》。 歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。 文檔為doc格式。班級晚會雙人主持詞范文（17篇）篇十
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