讀后感是讀者與作者之間的一種對話，是對作品內容的解讀和思考的產物。如果大家對于讀后感的寫作還有一些困惑，不妨閱讀以下幾篇范文來獲得一些啟示。希望能對大家的寫作提供一些思路和參考。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇一
開篇就是對生態道德的呼喚，同時“想將大漠贈給每個人作為故鄉”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒有一線的綠色生機，我們又怎么生存呢？呵，考驗我們的時候到了，將功贖罪的機會來了！讓我們一起修復缺失的生態道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛在山野的故事了。
一路艱難的征程，遇見了許多諸如長腳的蛇、相思鳥遷徙這等新鮮事，最后重陽嶺上人家等候獵人小張，然后跟他說明來意，并和他一起去吊鹿子的過程——為了完成考察任務。
劉先平先生寫過這么一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點小苦頭”這種無邪的童真禁不住牽動了我們的童年之夢。是??！誰不向往那種天天快樂、驚險刺激的生活呢？可惜我們已經長大，不再對童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什么不嘗試從大自然中拾回來呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時代，童心大發。在寬厚無際的大自然懷抱中，你會純真得像是吃奶的孩子”也足以證實了這點。
可是我們的想法有時也會對。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水發臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒得喝，我國最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫，現在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴重……我們不能不去反思：自己的生態道德是原本沒有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時的童真，但也得要寫作文啊，尤其是景物作文。現在題材沒了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”?；ūM心思尋找資料，甚至開始學業會捏造，夸大其詞。這樣做又有什么用呢？只會給我們學生無緣無故添負擔罷了！最后致使學生學業荒廢，有大部分責任必須讓“自然破壞者”承擔，當然每個人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒有學會感恩，反而對大自然進行了無情的掠奪，無視了其他生命權利的存在。我希望每個人都要重新審視自己與自然的對立關系，重新拾回自己的那顆裝滿生態道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來修復得完完整整吧！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇二
暑假里我的爸爸從天河買了40多本書，其中有一本書，名字叫《我的山野朋友》我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將他讀完了。
書中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛的猴子，大大的森林，可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。
老師教我：要和動物做朋友！
爸爸教我：要愛護小動物！
從蚌湖中心幼開始：我養過鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚、但是我很懶，養不了多久，看了這本書，我才明白：動物，真的很可愛！
爸爸一邊讓我看，一邊給我講故事：一只山鼠向一只白馬雞發起了進攻，白馬雞為了腹下的的孩子，蹲著擊敗了對手；一只山貓撲向了兔子，機警的兔子運用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩獵者黑熊現身了，它追撲著麝，麝運用自己的特殊才能（跳高和上樹），躲避了黑熊，可以看出多學點技能很重要。
看到這里，我感到這些小動物是多么的可愛，它們使大自然變得豐富多彩，它們還是人類的朋友。但是，我們很多人，卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕！
爸爸說明年帶我到大自然中去探索，那里有新奇的'事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一樣，去感受多么豐富的探險??！我愛山野，愛在山野，我和山野也是好朋友！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇三
地球好比人類的母親，她無私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不夸張地說，地球就是我們的生命來源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們人類的朋友，尤其是生活在大山里面的動、植物們。他冒著種種危險，在野生動、植物世界里探險，經過三十多年的大山生活，他和大自然結下了無比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺得劉先生說得非常有道理。地球養育了人類，但某些人卻忘記了地球的養育之恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對大自然任意破壞和索取。由于人類任意砍伐森林，挖取資源，已經導致許多動、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經不能提供良好的生存環境，那我們也就無法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環境危機的重壓已是不爭的事實，《我的山野朋友》一書也正提醒我們該是時候追究原因并積極尋找應對方略。我個人認為我們應該先保護好大自然，給野生動物提供一個良好的生存環境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養育之恩。大自然給予了我們良好的生活環境，讓我們的`社會得以延續和發展。可為什么某些人還要去破壞大自然呢？這是因為他們缺乏應有的道德修養，他們被金錢蒙蔽了雙眼，腦子進水，貪圖一時的利益，就喪失了做人最基本的生態道德——熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。
我們是祖國的未來，為了讓我們生活的環境越來越美好，我們就更加應該努力地樹立生態道德——熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。為祖國的明天奉獻自己的力量！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇四
爸爸告訴我：中國的南海由東沙、西沙、中沙、南沙這四個群島組成，西沙群島離海南島最近，由兩個群島組成，共有五十余座小島，海域面積有三十萬平方公里。那里生活著千姿百態的海洋生物，海底蘊藏著富饒的礦產資源。它曾經是海上“絲綢之路”，它是我們祖國南疆的屏障，生活在那里的祖先們描述它是：“千里長沙、萬里石塘”。
作者從海南島出發，沿途遇到了海島上美麗的紅樹林、大海中古老而又神奇的'水母、捕捉飛魚的鰹鳥，還有和鰹鳥搶奪食物的“強盜”—軍艦鳥。最后來的“西沙航母”—永興島，了解了南海和永興島的歷史，體驗了守島海軍戰士的艱苦而又快樂的生活，參觀了戰士門親手組建的海洋博物館，那里的標本都是戰士們自己收集的。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇五
在這歡樂的暑假生活里，是一個讀書練筆的好時機，在暑假里我認真的閱讀了劉先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：愛在山野》。
我看著人們對大自然的破壞，不禁為他們感到羞恥，又為那一些幫助大自然恢復他那往日的光輝的人們感到高興。當然我們最要感謝大自然了，因為大自然給了我們最良好的生存環境，帶給最生動、深刻的生態道德教育。所以我們不可以先去毀了大自然帶給我們的一切美好的物品再去毀掉我們的“生存之神”大自然。我們要阻止那一些正在不斷地破壞大自然的人。還要從自己做起，種下一棵樹，為大自然增添一片綠色；播下一把種子，為大自然增添一片金色；放飛鳥兒，讓大自然增加許許多多的可愛的小生靈吧！讓我們一起行動吧，讓美麗的大自然繼續散發出他那迷人的光芒吧！
一切的文明禮儀都是由兩大支柱而支撐起來，那就是現代文明的最好體現：法律與道德。它們能夠將我們人類的文明苛刻到極點，它能夠將那些亂砍伐樹木，隨意獵殺小動物的人們，破壞大自然生態，破壞美好環境的人們受到懲罰。感覺到自己的做法是錯誤的，是害人害己的，以后不會再做出這種事情了。在一本著名的書：《辭海》當中對于道德一詞的釋文是：道德一定是社會調節人們之間，以及個人和社會之間的關系的詮釋。這就足以證明大自然與人類的道德關系并不屬于道德所屬的范圍之內！缺失了生態道德，或者說生態道德在這之前并沒有進入我們的觀念之中。我們并不應該排斥生態道德不屬于道德之中，我們應該重新認識生態道德，將他重新歸入道德的家中！
讓我們重新樹立起生態道德的觀念，再把生態道德用于我們的生活當中來，告訴那些一直在破壞大自然而又執迷不悟的`人們：“生態道德也是我們擁有的美好品質之一，讓我們擁有這一個信念吧！不要再將大自然給破壞了。讓大自然重新回來吧！
現在，我們的生態道德嚴重的缺失，是造成今天生態道德的嚴重缺失主要原因，是我們不愛惜大自然帶給我們的一切，而要破壞，所以才會造成了今天這么悲慘的結果。長期以來，我們在處理人與自然的方面根本并沒建立系統，法律也是嚴重的滯后！對大自然進行了無情的掠奪。無視于其他生命的權利。才釀造成了今天的惡果。讓我們一起行動吧！不要讓大自然再度被我們破壞了！讓我們從自己做起，讓大自然原來那美妙又漂亮的容貌與美好的生存環境回來吧，讓我們美麗的大自然回來吧！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇六
國慶節的七天假中，我無意間在姐姐的書柜里看見了《我的山野朋友》這本書。并翻開看了幾頁，發現還蠻有趣，因為我平常還是比較愛看書的小女孩吧！便偷偷地拿走了。
《我的山野朋友》這本書里的主要人物形象有：船長、郭副懷念和文中的“我”，他們一齊走進了這些奇妙的世界，也帶給了我們許多的歡樂，有趣。
這本書還有一個小標題，那就是美麗的西沙群島，南海童話島，劉先平大自然探險奇遇故事。
我覺得《我的山野朋友》中有一段鸚鵡螺的玄機，十分有趣，我來簡單地說給你聽吧！李老師無意間撿到一只全身烏黑像茄子似的動物，皮糙，倒是軟乎乎的，小高說是黑參，營養價值不高，很少被撿，李老師把它放在小水凼中，看它如何行走，它卻半天不動。
讀了這本書，我發現大自然是多么神奇、美妙，我們應該親近大自然，探索大自然，解開大自然的秘密，熱愛大自然，讓每個孩子都走進大自然，走進了大自然，你會發現這簡直是一個奇跡。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇七
《我的山野朋友》系列叢書，記錄了劉先平自己在大自然探險時的奇遇故事。
我讀了其中的一本，《美麗的西沙群島》。劉先平和同伴李老師去了西沙群島中的永興島，他們一路奇遇不斷，精彩無比。
他們乘船時就遇到了奇妙的飛魚和鷗鳥。飛魚不是形容魚在水面跳躍，而是真的長了一對輕盈透明的翅膀，而且能飛幾十米遠。在船上有人故意作拋食狀，逗得鷗鳥們連連上當，屢屢受騙，引發了憤怒。天上落下一陣糞雨，鷗鳥們發射完“導彈”后，翩然而去。人們有頭上中彩的，有衣服上掛花的，狼狽不已。在海洋里，動物們各自施展自己的本領，以適應生存競爭。比如，海豚在海里追擊飛魚，飛魚卻躍出水面飛行，沒想到正落到守株待兔的鰹鳥嘴里，鰹鳥們更沒想到還有軍艦鳥在等著它們?；蛟S，軍艦鳥早已等在一旁了，有意讓鰹鳥為它打獵。盡管有天羅地網，還是有很多飛魚勝利大逃亡了，這就是弱小動物要營群生活的道理。他們還參觀了西沙海洋博物館，看到了數以千計的貝殼、海螺、海洋動物的標本和活的'海洋動物。
從劉先平的探險故事中，我們得到一個警示：作為萬物之靈的人類，應該尊重一切生命。尊重所有生命，就等于尊重“自然母親”?！白匀荒赣H”締造了我們，我們當然就要尊重“她”。如果我們尊重所有的生命，就不會再想著要去捕殺它們，動物們就會得到安全。同時，我們也要保護環境，這樣，所有的生命都能生活得更好，人類也會生活的更好！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇八
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書。這本書主要講了劉先平叔叔獨自已人外出旅游，在途中遇到的驚險故事。描寫了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結下的深厚友誼。
看過書后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因為我自己就不獨立。說我不獨立還真不過分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開朦朧的眼睛，一看，已經七點四十五分了，我趕緊爬起來，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒看，就往學校沖去，結果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時都是媽媽幫我穿的'，今天媽媽不在家，我就穿成了這個樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業時發現了，批評了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨立解決，結果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學習，自己的事情自己做，養成獨立的好習慣。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇九
寒假里我看了一本兒有趣的書，叫《我的山野朋友之愛在山野》它令我受益匪淺。
這本書主要講了一名野生動物考察員，被上級領導批準到重陽嶺觀察和研究國家一級保護動物黑麂時所經歷的事情。作者把他親眼看到的各種動植物寫得栩栩如生，讀后讓你感覺像身臨其境一般。
山野里這么多野獸，作者竟敢冒著生命危險親自前往實地考察，從這兒我可以體會到作者對動物有多么的喜愛！
現在就讓我們回到精彩的片段吧，來聽聽我的啟示和感受，說不定，聽完我的感受，你也會喜歡上這本書的！
令我最回味的是驚心動魄的“豬蛇大戰”這一段特別恐怖。講述了一頭野豬和一條五步蛇的搏斗。它們彼此都直視著對方......經過一段兒小比試，五步蛇見野豬如此兇猛，于是它開始松動蛇盤。說時遲，那時快，它一低頭，扭頸，如箭一般的側向射出，野豬見五步蛇要逃，拔蹄就追。書中說：五步蛇的速度永超不過野豬的速度。野豬已追上了蛇，蛇加快了速度。可是為時已晚，就在蛇的身子還在空中時，野豬已張開血盆大口，只聽脆脆的一聲，蛇身已斷。野豬吃了一頓飽飽的美餐。
作者被路上遇見的許多美好的風景迷住了，可是因為時間關系只好戀戀不舍得離開了，這正是因為作者熱愛大自然，欣賞大自然。最后作者遇到了獵人小張。在小張與作者的共同努力下，捕捉到了一只公的黑麂，名叫“金毛”。作者高興極了！他終于完成了考察隊的任務！
這本書不僅寫了這個故事，還寫了一些生長在海南可口的水果如：可可果、菠蘿蜜、神秘果等。還有燕喃空谷——雨燕這些可愛的小精靈。
《愛在山野》這本書傾注了作者的憂思和對自然、對生命的深深的愛，讀后我受到深深的感染和震撼！
作者與大自然結下了深厚的友誼，無論是景物還是野生動物都是他的朋友，于是作者便把這本書取名為《我的山野朋友》以表達作者對大自然的熱愛之情！
通過閱讀這本兒書，讓我進一步懂得了：大自然是我們的朋友，我們是來自自然，與自然有著緊密相連的關系。我們應該熱愛生命，尊重生命；熱愛自然，保護自然；珍惜環境，保護環境，和地球上的所有動物、植物和諧共處。讓我們一起從我們身邊的點點滴滴做起；一起保護大自然，熱愛大自然;一起在知識之源的大自然中遨游吧！
這就是令我百讀不厭的一本書！怎么樣？你是否也喜歡上了這本書呢?趕快來讀一讀吧！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十
最近我讀了三云岳斗的新書《妖怪變奏曲》，簡單介紹一下這部作品。
你永遠可以相信三云岳斗的水平，他是正經的職業作家，硬功夫完爆“職業輕小說家”。不過你可以懷疑他的意圖。正因為他功底扎實，想法很多，所以他寫啥都有可能，不知道啥時候就會整點陰間買賣。
先前他的輕小說《機巧魔神》《丹特麗安的書架》《噬血狂襲》都令人印象深刻，而且是各不相同的印象深刻。而今天我要介紹的《妖怪變奏曲》，則又是另一種花活。
兩個關鍵詞：日式奇幻，沒有女主。
男主晴，不知何許人也，靠著經營骨董維修店維持生計。他曾經遭遇過不少災難和事故，與他在一起的人都遇難了（包括他媽），只有他每次都莫名其妙地毫發無傷（這叫什么體質來著）。在故事開始時，有幾個神秘人希望他去取得一件神秘寶物，又有一個巨大財團試圖阻止他這么做。于是，男主陷入了一場陰謀的漩渦，他在這場陰謀中逐漸發現了自己身世的真相，以下劇情省略。
講道理這書跟《噬血狂襲》有一些神似之處，最典型的就是男主無牽無掛無責任的狀態，與“不會死”的設定。雖然并非永生者，但許多設定都明示我們，完全不必為了本書男主的生命安全而操心，可以隨便浪。以及，只在乎自己的心情，毫不關心世俗的名利，晴在這一點上與曉古城也很像。
不過，不同之處就是，《噬血狂襲》從一開始就充滿了女人，而且越來越多；本書的男主身邊則沒有女人，就他自己的單打獨斗。雖說（似乎是在）協助他的組織里有女性角色，但她們跟男主顯然不存在輕小說式的親密關系。作品也完全沒有使用萌點來當作營銷，以至于我甚至沒注意到本書好像不是輕小說，而是三云又重操舊業了。
主要的日式奇幻要素是“付喪神”――殘存的靈魂寄留在特定的物品上形成了意識，劇情的編排與男主的能力都是圍繞這一概念展開的。意識強到一定程度就可以視為有人性了，所以你沒看完的.時候并不能確定誰是真正的活人，誰是付喪神。
總之……本書是一環扣一環的，充滿劇情的，節奏緊湊的作品，打算讀的話推薦一口氣看完。
以下，重度劇透警告。
浦島太郎的傳說是日式奇幻的常見典故，本書引用了一個很有趣的解釋：
“龍宮的盒子”象征毒品；散發出的白霧象征吸毒的過程；浦島太郎打開盒子就瞬間變成了老人，象征吸毒對健康的摧殘；而中間的過程則全是幻象。
這書的劇情編排，就是逆練浦島太郎的傳說。神秘的寶物，連結著一些關于毒品的秘密。有些人想讓秘密暴露，有些人想將其銷毀，有些人則想將其公之于眾。至于男主究竟站哪一隊，這件事跟他又有什么關系，就請你自己去讀吧。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十一
閱讀是一件令人快樂的事，也是一件十分享受的事情。
在這個暑假里，我讀了一本書，名字叫做《老師，操場上有個小妖怪叫我》，這是一本幻想小說，作者是彭懿。
讀了這個故事，我覺得主人公夏殼殼是一個勇敢的孩子，雖然他是一個普通的不能再普通的孩子，不完美，有缺陷，甚至很嚴重，但我逐漸找到了對他的認同感，特別是他成為英雄后，會讓人熱血沸騰，讓人振奮，讓人為他喝彩叫好。
從這個故事里，我讀懂了:當我們遇到困難和煩惱時，不要退縮，要毫不猶豫的去面對，要開動腦筋，去勇敢的化解它。
在生活中，我們要不畏困難，大步向前沖。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十二
書中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛的猴子，大大的森林，可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。
老師教我：要和動物做朋友！
爸爸教我：要愛護小動物！
從蚌湖中心幼開始：我養過鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚、但是我很懶，養不了多久，看了這本書，我才明白：動物，真的很可愛！
爸爸一邊讓我看，一邊給我講故事：一只山鼠向一只白馬雞發起了進攻，白馬雞為了腹下的的孩子，蹲著擊敗了對手；一只山貓撲向了兔子，機警的兔子運用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩獵者黑熊現身了，它追撲著麝，麝運用自己的特殊才能（跳高和上樹），躲避了黑熊，可以看出多學點技能很重要。
看到這里，我感到這些小動物是多么的可愛，它們使大自然變得豐富多彩，它們還是人類的朋友。但是，我們很多人，卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕！
爸爸說明年帶我到大自然中去探索，那里有新奇的事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一樣，去感受多么豐富的探險?。∥覑凵揭埃瑦墼谏揭埃液蜕揭耙彩呛门笥?！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十三
有一個叫蒂皮的小女孩，雖然她是法國人，但她出生在非洲。她從小就跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，結識了許多好朋友：大象哥哥阿布、變色龍萊昂、豹子杰比……她和她的朋友相親相愛，一起長大，一起玩耍，發生了許多精彩有趣的故事。于是，她回到巴黎后，就寫下了《我的野生動物朋友》這本書。
她在書上說：她認為自己有著特異功能——能和動物說話、交流。剛開始我還不信，真有那么神?可是，當我讀完這本書后，我終于相信蒂皮所說的話了。不信?你也可以去讀這本書。
我十分羨慕蒂皮有許多野生動物朋友，也十分渴望那種親近自然、無憂無慮的快樂生活。我不光從小蒂皮身上看到了純真與可愛，更體會到她寫這本書的意義。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十四
暑假里，我讀了一本名叫《單翼天使不孤單》的書，里面有個故事《我的朋友鐵三角》寫得特別精彩，我是一口氣把它看完的。
這個故事講的是：三個愛吃丸子的小女孩組成了“丸子軍團”，她們是同學和好朋友的關系，但她們三個的關系卻不是很協調，誰偏向了誰，誰又說了誰的壞話……，她們之間發生了很多問題，可是遇到困難時她們的心卻緊緊地連在一起，齊心協力共同去對抗。
讀了這個故事，我感動得哭了，雖然平?？瓷先ニ齻兊年P系不是很融洽，但最讓我感動的是每當遇到困難時，她們都能并肩作戰、互相幫助、共同面對。
在我們班里我和幾個女同學關系很要好，平時總是在一起玩，但是遇到困難時卻你推我讓的。記得有一次還為了一件雞毛蒜皮的事我們吵起來了，而且還鬧得互不理睬，形同陌路。后來有一個同學知道這件事后就勸我們并和我們說了一句名言：“忍一時天下太平，退一步海闊天空”。我們聽后想想沒錯于是才和好了。現在想起我們以前發生過的一件件事，和故事里的主人公相比真是自形慚愧。
讀了這個故事，我知道了：友誼是偉大的，我以后一定要和同學們團結友愛，遇到有困難時互相幫助，搭建一座友誼之橋！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十五
暑假里我讀了一本書，名字叫《我的山野朋友》系列之七彩猴面，這本書的作者是劉先平。他是我國現代大自然文學的開拓者。我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將他讀完了。因為這本書寫得與眾不同，十分優美。
這本書寫的是作者為了觀察金絲猴，在山野里跋涉了三十多年，終于找到了金絲猴。金絲猴那五彩斑斕的面孔和靈動飛揚的神采讓作者忍不住的想給猴王照相，但是每次照相都被猴王襲擊，作者為什磨專門襲擊他，經過反復努力。最后，他終于明白了，原來，攝像機口就像槍口，近幾年由于人們捕殺許多野生動物，使它們的.生活環境遭到破壞。作者這一次探險，雖然遇到種種困惑，但是金絲猴的生活奧秘給他帶來喜悅。
讀了這本書，我覺得作者跟動物們結下了深深的友誼。我希望大家以后別再捕殺動物。人類有生存的權力，野生動物也應該有自由生存的權力啊！讓它們能逍遙自在的山林原野上，生生不息道永遠。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十六
在我身邊，著這樣一本書，讓我愛不釋手，讓我銘記。
三歲。
小時候的記憶。
五歲。
童年的開始。
無論用怎樣的方式去讀，去看《我的野生動物朋友》，都讓我感到無比的快樂。那個長著、大眼睛的小姑娘，更是書中的主人公——小蒂皮，他是法國環保小天使。小蒂皮曾經寫下這樣：野生動物朋友就像家人一樣。這句話讓我感到有位親切，仿佛吃到最愛吃的糖果那樣甜美。是她教會我用雙眼和動物交流，是他告訴我：和動物交流一定不要害怕，但永遠要小心，是她讓我了解到和動物相處，會難舍難分。
八歲。
不知不覺中，我長大了。
我和小蒂皮就這樣相互牽掛著，分享著各自的快樂，小蒂皮你已經成為我的知心朋友，有你，我非?？鞓?，謝謝你！
十歲。
每當夜幕降臨時，我都會伴著柔和的燈光和“小蒂皮”、“動物們”一起在書海中遨游，一陣無比的喜悅涌上我的心頭。這就是讀書帶給我的美妙感覺，讓我真心說一聲：謝謝你，小蒂皮！是你給了我最寶貴的精神財富，是你讓我在你的成長故事中認識了許多動物朋友們。你用樸素的語言為我們描繪了動物與人的美好世界，是你讓我懂得了堅強、讓我有了勇氣，感受到了真、善、美，更讓我享受了讀書的快樂。親愛的小蒂皮，謝謝你和我一起成長。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十七
什么樣的行為像孩子的行為，才合乎孩子的心理呢?所謂“那類描寫其實大都是從現成的概念出發，而并不是從孩子的實際生活出發的?！钡拇_是這樣，孩子天性純真、善良，是我們教育他們凡是不要吃虧，遇到危險先保住自己的命，他們才會不顧一切的逃跑的。導讀中提到“道德也不是生來就有的”，是啊，人之初，性本善，性相近，習相遠，之所以“習相遠”，是后天受到的教育不同。你看《烈女傳》中為什么會有這么多為了“貞潔”“忠”“義”而犧牲生命的，而她們的年齡放到現在來說不過就是青少年。這是家庭教育母教的結果。當消防兵在大火中犧牲自己救出與自己沒有親緣的人的，他們沒有恐懼沒有退縮沒有逃跑，他們的勇氣是哪里來的，不是天生的，是后天的教育而來的，是正確的家庭教育、社會教育引導的結果，是仁義禮智信的表現，是敢于擔當，只有懷著為民為天下為眾生的胸懷才做出的?！斑^能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”，犯了錯誤，我們可以懺悔，人非圣賢，孰能無過，但不能歸責任于“本能”。
其二，導讀教授提出對中國傳統蒙學和國學的批判，《弟子規》中“見未真勿輕言，知未的勿輕傳”，如果沒有深入了解中國的傳統文化，我們不要一己之見誤導了別人。中國五千年的歷史文化，老祖宗的智慧，連外國人都稱贊，我們自己還懷疑嗎?孔夫子當時弟子三千，72賢人，談仁愛、談孝道、自然之道，都是因材施教，并沒有無視人的個性，不然對于不同人提出的“聞斯行諸”就不會有不同的回答，孔圣人的教育也不是一刀切，反而我們現在的教育是這樣。之所以現在“國學熱”中會出現一些問題，是因為我們沒有傳承好老祖宗的智慧。
“大道廢，有仁義，智慧出，有大偽;六親不和，有孝慈;國家昏亂，有忠臣”。
對于成年的我們，童年時我們犯下的錯誤可以懺悔，可以改過，但是對于正處于成長中的兒童來說，看到這本書，不應該是榜樣，我個人更喜歡《我是霸王龍》這樣正面的榜樣的力量。
《妖怪山》之所以這么火，是因為它更符合我們大人的心理，我們渴望心靈的救贖，我們渴望被理解被原諒被寬容。這本繪本更適合因犯錯留下陰影的大齡兒童和成年人讀，對于沒有這個經歷的孩子來說容易被誤導為當朋友遇到危險時即使不去幫助他也會被寬恕。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十八
今天讀完了這篇文章之后，在我的心里出現了一份感動，一份純真的感動。
這本書講述的是一些好朋友之間發生的友誼的故事。
在這里，我給大家說一說：一個平窮的男人馬上就要死了，他說：他留下的遺產，繼承給他的兩個他今生最好的兩個朋友。但他一分錢都沒有。他說：他的遺產就是他的媽媽和他女兒。他對他的朋友說：“好好地照顧我媽媽，還有，為我的女兒找個好女婿，然后把她嫁出去?！痹趫龅娜硕伎蘖耍m然說這遺產并不是什么錢財，但對于這個男人來說，這就是他最大的財富。他肯把對于他來說最大的財富交個兩個朋友!這種信任，是由深厚的友誼建成的。
人們說：“朋友就是走夜時，可以照亮前方的明燈。朋友也是人生最大的財富!一個成功的人，在他背后一定會有一些真誠，可以信任的好朋友。”我覺得這句話真對。
我覺得友誼就如同在銀行里存錢一樣，友情也是可以出粗怒的。多交好朋友，努力地維持彼此的友誼。這份友誼必將會在生活中機遇你巨大的力量和幫助。
“你希望別人如何對自己，你就怎樣去對待別人。”這不止是做朋友的守則，也是怎樣會做人的一個道理。
這是一個發生在越南孤兒院的故事。
讀了這個故事，我被感動了，被文中這個小男孩的行為所感動了，這是什么?是真摯的友情!友情!文中的小男孩為了好朋友可以犧牲自己，而我呢?文中的小男孩為了友情可以付出一切，而我呢?對待友情只知道表面的理解，不知深層的含義;只知道不斷的索取，卻不知無私的奉獻。友情是什么?是真情的付出;是無私的奉獻;是真心的對待;是危難時的援手。我就該學習文中的小男孩用心去體會友情，用行動證明友情!在往后我一定用心去對待友情，奉獻大于索取，幫助大于求助。
從中我體會到了友情的真正含義!
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇十九
今天我讀了幸運兔精靈――我的妖怪朋友，主要內容是這樣的：兔精靈沉入了幾千米的海底，幸運經過四十年后的幸運的幫助，找到了一個滿身都是石頭的石怪，但幸運早已被黑豬巫師的忘了丹所失去了和兔精靈的記憶，黑豬巫師假扮成兔精靈，多次想把石怪置于死地，但石怪卻時刻地保護著幸運，難道石怪就是真的……兔精靈?？粗粗?，我感動萬分：是啊！友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在我的生活中，也有這樣的經歷，我時常和朋友因一點點小事而爭吵，不像兔精靈那樣珍惜這份友誼，去保護這份友誼。記得有一次，我和小伙伴本來一起歡笑著走在路上，但邪惡的絕交魔鬼卻漸漸向我逼近，走到一半，也不知怎么的，因一點點小事而爭得死去活來，口中掛起的話卻沒有“對不起”三個字，這三個字也許可以不讓朋友之間產生絕交，而像天使守衛者一樣守護著這座友誼的橋梁。這三個字不僅能使朋友之間不在產生心里悔恨，一片友愛的天空，還能使朋友之間心心相連，更加友愛。多好呀！但我卻沒有……心中只有無限的悲憤：分明就是他先弄我的，還說我。心中像有熊熊火焰，隨時要爆發出來。過了幾天，還是悶悶不樂。一周過去了，我懷著無比慚愧的心情來到曾跟我絕交的小伙伴的家門口，來請教問題，當門打開時，小伙伴一下子拒絕了我。是啊，友誼是脆弱的，像溫室里的花朵，禁不起風雨的磨練；友誼是珍貴的，像一個隨時陪伴你的器官，可在你遇到困難時幫助你。
從現在開始，我要像兔精靈一樣去交到真正的朋友，去珍惜它，去保護它，讓友誼更加璀璨！
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇二十
每當看見孤單的老人騎著自行車買東西，我的腦海里總會出現那本書《我最好的朋友》。
《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差，很少陪格雷玩耍。格雷總感覺很孤獨，一次偶然的機會，他結識了里埃爾。里埃爾是一個老人，他擁有老人的模樣、老人的舉止，但是，他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發光，如果只看他的眼睛，你絕對感覺不到那是一位老人。
每天下午，里埃爾和格雷總是在一起聊天?？墒?，好景不長，里埃爾去世了。格雷知道這個消息后，哭了起來。媽媽試圖安慰他，格雷卻對她說：“你們大人總是自以為是，里埃爾才是我最好的朋友！”
讀完這個故事，我哭了。這個故事是多么信我感動?。∈歉窭?，我一定會好好陪伴在里埃爾身邊，他太孤獨了。
仔細想想，世界上孤獨老人數不勝數，他們為什么會孤獨？社會想過嗎？我只希望，世上的孤獨老人越來越少，他們都能快樂地安享晚年。
媽媽后記：寫得不好。先發上來，以后讓小泥重改一下。主題高度得升得挺棒。
我的山野朋友讀后感（實用21篇）篇二十一
從中我讀懂了朋友在我們一生中起著舉足輕重的作用。文章中的主角是張任峰和林思源，張任峰長得很高，個性豪爽大方，脾氣卻很倔強。有一次，林思源晚上回家，路過一個小巷子，看見一只大野狗，因為很害怕，就拿一塊石頭打它，大野狗很生氣，就沖上來咬他，把他咬的到處都是傷，這兒一塊衣服破了，那兒一塊流血了。最后是張任峰救了他，之后他們倆便成了形影不離的好朋友。
讀完了這篇文章，我明白了我們要助人為樂，不求回報;要記住好人有好報，幫助別人是沒有條件的，更不要做傷害別人、對不起別人的事。這讓我想起了古人說過的一句話：近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就會使人變好;和壞人交往，就會使人變壞。