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學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇一
20xx年11月26日下午1點半,籌備已久的20xx年x萬匯新材料科技有限公司第二屆羽毛球大賽在紫金羽毛球館如期舉行并取得了圓滿成功。本次比賽共有30名選手參賽,其中19名男選手,11名女選手。比賽項目為男單和女單。1點鐘大家就按時到達場地進行抽簽并各自進行了簡單的賽前熱身活動,1點半比賽準時開始。比賽分為兩個場地,男子組和女子組同時進行。雖然我們沒有專業的裁判,雖然我們不是專業的選手,但我們仍然重視這次比賽。每個選手都積極把握場上的主動權,在遇到勁敵時有放手一搏的心態,不能輸了氣勢。大家都自信滿滿并且做了充分的前期準備,觀看比賽的選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。
各選手都是按照賽前抽簽分組情況依次序進行循環賽,比賽中大家情緒都很高漲,畢竟都不是職業球員,失誤還是很多,但是有的選手能夠積極調整心態繼續迎戰并且越打越勇。特別是在最后的冠亞季軍爭奪賽的時候,大家的水平和潛力發揮的淋漓盡致,一旁觀看的觀眾也不時地連聲叫好,為選手們加油打氣,還不時的為選手遞水。比賽一度進入賽點,勝負乃一球之差,現場觀眾們的情緒也隨著比賽的進程此起彼伏,高潮不斷。雖然有的選手的基礎還不是很扎實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最后沒有放棄,這讓我們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認識到了,只要堅持到最后,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“樂于參與”“幸福其中”的心情,賽出的是水平,但更多體現的是友情!是凝聚力!是一種積極向上的精神!當然,事無完美,在比賽中我們有一名選手不慎腳脖子扭傷,同事們立刻擁上給予關懷和安撫,把他扶到旁邊用冷水幫他敷腳以促進血液循環,使他能夠更好更快的恢復。
從這件事中也體現出了同事之間的相互關懷,互相幫助的美好氛圍,更加增進了同事之間感情。經過激烈的角逐,男子組和女子組各產出冠亞季軍各一名,男子組冠軍:丁勇,亞軍:苗婷婷,季軍:顧嘯。女子組冠軍:白玲,亞軍:陳蓉,季軍:張德軍,并為其頒發了豐厚的獎品,沒有得到名次的選手我們也為其準備了紀念獎以資鼓勵,大家都懷著歡快的心情滿載而歸。
通過這次活動,大家都感覺獲益匪淺,得到了一次難得的深入交流和溝通的機會,讓我們的團結精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高,更讓我們感受到了集體生活的溫暖,公司企業文化生活的豐富多彩。同時,也總結出了以下幾點經驗和教訓:事前的準備工作一定要充分。包括場地、球拍、球、參加人員的統計和安排,以及獎品的采購和發放,在這次比賽前準備的基本充分,所以活動進行的還算順利。細節決定成敗。有很多選手平時練球的時候不注意規則的學習和把握,以至于比賽的時候不懂規則,經常發球失誤,所以在以后的活動中要加強這方面的訓練。
現場秩序的維持。這次比賽中有部分觀眾或者選手會不經意的走到比賽場地里面,影響了正在比賽的選手接球,雖然只是極個別現象也沒有導致大的影響,但是這也是我們應該注意的,比賽前應該嚴格給大家講解比賽中的規則和秩序。醫藥箱的準備。比賽中發生突發狀況是正常現象,如果這次扭傷腳的同事能第一時間擦點跌打酒之類的藥會好的更快,所以但凡一些體育活動比賽,應該備有醫藥箱。
這次比賽充分達到了增進感情、激發熱情的活動宗旨,雖然比賽結束了,但在比賽中建立的彼此的情感沒有結束,比賽賽出了大家的體育技能,鍛煉大家的體育素質,更多是提高了公司員工的凝聚力,讓我們懂得,只有在這個大家庭中共同努力,我們的情誼才會更深厚,我們的快樂和幸福更永久,因為我們是攜手一路走,共同進退的一家。
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學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇二
福州大學20xx年體育文化節之羽毛球聯賽于4月15日在風雨操場正式落下帷幕。此次活動中,我院羽毛球隊積極參與,賽出了風采。不過,在此次活動的前期宣傳與組織開展中,我部也發現了在工作中存在的一些問題,總結如下:
我部主要工作與發現的問題:
1、積極組織同學們報名,組建院羽毛球隊。因為男生報名人數多,篩選時太急了,可能沒有篩選出真正有實力的、配合好的對員;而女生報名人數少只有5個,且都是大二的沒有大一的!所以基本上都大二的上了,而她們水平不太好,打出了2:21負的最差成績!
2、召集我院羽毛球隊員召開會議,通知討論比賽相關事宜,組織院隊成員訓練。
3、比賽進行時,負責球員運動所需物品與場地清理等后勤工作。
4、在宣傳工作方面力度不夠,導致參加的同學呈現年級分化,參賽人員較少,比賽期間觀眾較少,沒有拉拉隊的激勵!5。由于時間很緊,只有2周時間篩選和訓練,賽前組織訓練次數較少,而且有些隊員在訓練時間有事而請假不來訓練,以至于隊員發揮不是很理想。
相關問題的解決方案:
1)平時積極舉辦羽毛球活動,吸引更多的愛好者參與羽毛球運動,多多為羽毛球院隊宣傳,在下一年里,幫助院隊做好新生納新工作,幫助院隊補充和培養更有實力的球員。
2)向文體委員多多宣傳羽毛球賽的相關信息,讓更多的同學積極報名或到場地為我院羽毛球隊加油。3)比賽期間一定要對球員通知到位,告誡院隊球員一定要有責任心,不能提前退賽。
借著此次的比賽,同學們有了更深的了解,增加了各班之間的溝通與交流。大家一起切磋球技,互相鼓勵,雖然水平不是很高動作也不是很規范,但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入,場下也是互相交流。
此次比賽總體來說是成功的,但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認真總結經驗并且更加努力,相信下次羽毛球賽會更加成功!
紫金礦業學院體育部羽毛球隊負責人:肖韋輝。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇三
為了迎接x奧運的到來,促進同學們在校的體育運動,增強體質,鍛煉身體,增進同學們之間的的友誼,增進了解,同時也為了豐富同學們的課余生活,提高體育水平,我們組織了“迎奧運羽毛球賽”。
本次比賽規模較大,有將近四分之一的同學參與,充分調動了同學們的積極性。比賽分團體賽和個人賽,團體賽中分兩個男單、一個女單、兩個混雙,個人賽分男單和女單,每場比賽都按三局兩勝制,勝者進入下一輪。場上高手如云,現場非常精彩。
姚主任也親臨現場觀看比賽并上場進行了指。
導
第三名高分子班和化工藝班個人賽:男單。
第一名李歡第二名劉昀第三名王耀女單。
第一名陳金暉第二名王曉婷第三名睢佳玲。
雖然由于天氣等原因,沒能按計劃的時間舉行比賽,但經過幾天精彩激烈的比賽,羽毛球賽還是取得圓滿成功。在比賽過程中,我們的同學發揚了運動至上的精神,頑強拼搏的精神,混雙中,精彩流暢的配合贏得了在場觀眾的喝彩,同時,選手們還相互交流了經驗,增加了友誼。
經過這次活動,我們也了解了大多數同學的體育愛好,希望在以后的工作中,我們還能舉辦一些類似的活動,一些符合同學們要求與愛好的活動,能夠讓更多的同學參與進去,豐富同學們的課余生活。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇四
承辦單位:xx市工人羽毛球館。
(一)比賽時間20xx年x月9(晚)、
10、11全日(9月9日報到)。
(二)比賽地點:xx市工人羽毛球館。
(一)領導組:青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上,含50歲)、混雙。
(二)團體組:男雙、混雙、男雙。
(三)混合團體組:男雙、混雙、男雙。
(一)集團單位重要領導參加處級領導組。
(二)每隊6-8人,2女6男,可報領隊、教練各1人,各單位報名總人數不能超過10人。
(一)報名時間:即日起至20xx年8月20日。
(二)報名地點:集團公司行政部。
(一)采用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規則》及有關競賽規定。
(二)比賽采用21分每球得分制,三局兩勝制。
(三)各組單項、團體第一階段分組進行循環賽,第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。
(四)運動員提前10分鐘到達比賽場地簽到準點開始比賽。按規則規定遲到15分鐘即判該場棄權,判對方獲勝。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇五
20__年9月份,20__級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯合會的大力幫助下以及社團各個干部的努力下,招新活動成功的完成,人數與09屆相比基本一致。
隨著11月的來臨,社團各項活動也進入了正規。按時間來說,開展了:會員見面會,各部干事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節混雙比賽,與x理工大學羽毛球協會聯誼活動,元旦羽協會員聯誼會,社聯舉辦又我協會承辦的“聯合會”羽毛球比賽。
以上就是社團20__年主要的活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持周末的培訓,以及比賽規則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認為最有意義和最有必要的的活動,社團就是為整個社團成員來服務的,為社員的利益著想,這是一年里我們做活動的出發點。
20__年,對我協會來說是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩定中發展。由于活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟于事的。
協會的發展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩。這也是我們社團一開始就做好的發展方向。
總的來說,20__我協會積極開張各項活動,促進羽毛球事業在建大的發展,發現和培養了一批羽毛球愛好者,使他們在協會這個平臺上相互促進共同發展;在社團發展策略上求穩,為以后社團長足的發展打下穩固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯合會的工作,是社團聯合會在建大的影響力愈來愈大。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇六
我系抱著豐富同學們的業余生活,展現同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我系在20xx年5月24日早上8:30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。
策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目,于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。
準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則后,通知單,比賽規則,報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則;報名完成后,根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統一采取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽,并且請專業裁判講解比賽基本規則,確保參賽選手在比賽過程中不會因為規則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判長,裁判,邊裁,記分員,采像員,簽到處工作人員,明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
在各個工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進行。
xxxxx。
1、根據賽程及賽制,按每場比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個半小時,預計在即日十一點半結束比賽,但是比賽進行到12:15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的'時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。
2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個人,三個場地,每個場地兩個,但是沒有考慮到換班,一組人堅持不了整場比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。
3、在比賽規則上,第一次報名發給大家的規則只是單打規則,雙打規則沒能詳細做好,后來做好了也沒有及時發給大家。通過專業裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是:首先要及時把單雙打規則都發給大家學習,其次可以利用視頻學習或者現場演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進行。
4、在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協作和交流。對于在比賽過程中出現的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇七
為了促進我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基,特舉辦本次羽毛球比賽。
逸夫教育集團體育項目組。
逸夫教育集團全體教師均可報名參加。
1、預賽時間:各年級自行決定。
2、決賽時間:20xx年4月9日上午8點30分正式開始。
謝疊山校區羽毛球場。
男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:單打兩邊打內線,后場打外線。)。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。
1、每場比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;
2、比賽采取21分制;
3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
7、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線;沒過發球線則發球一方失分。
8、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;如球落在線上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
11、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
組長:應建華。
組員:貝業萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽。
裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽。
抽簽、統分、匯總:全繼明。
各年級上報人員名單時間為:4月7日下午1點前,逾期不報,逸夫校區報貝業萍老師處,謝疊山校區報江玉婷老師處。
1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。
2、并對獲獎選手發放獎品。
體育項目組20xx年3月。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇八
時間飛逝,轉眼間本學期已經進入了中期階段。在這個春意盎然的時候,為進一步豐富美術系學生的業余生活,努力營造積極向上、健康文明、團結協作的文化氛圍,提高學生們乒乓球的球技和比賽水平,盡情施展自信創新的精神。為了讓同學們的生活更加豐富多彩,并且可以像同學們提供一個展現自己的舞臺,我們組織本次的乒乓球比賽,充分反映了同學們樂觀開朗,積極向上的精神面貌和團隊精神。同學們的踴躍參加,將會使自己美好的青春在大學中盡情的揮灑。
我們在大學中不僅可以學習到很多知識,而且還有很多活動可以讓我們豐富我們的課余時間。用來豐富同學的業余生活,同時向同學們提供一個展示自我的平臺,我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄的溜走。本次活動我們開展的很順利、很成功。活動目的:
一、豐富同學的課余生活,使大家可以積極的融入我們的大集體當中來。
二、加強我系學生之間的團隊意識和集體主義精神。
三、展現我們大學生美好的校園文化生活。
四、促進我系與其他各系更多的交流,促進美術系的團結精神。
五、提高同學們對乒乓球運動的興趣及技術水平,打造一個屬于所有熱愛乒乓球、鐘情于乒乓球的節日。提供一個互相交流,互相學習的平臺。
比賽沒有輸贏,只要參與就是勝利,通過組織此次乒乓球賽促進了同學們之間的互相交流,增進了同學們之間的友誼,真正體現了“友誼第一,比賽第二”的宗旨,增強了美術系學生的團隊精神,更是達到了舉辦此次次賽的目的。
活動中我們也發現了我們的優點和不足之處,對于優點,我們會保持并爭取做的更好;對于缺點,我們會及時的改進,讓它越變越好,在此我們系體育部在此提出倡議,希望同學們可以積極的參加院里以及系里組織的各項活動,與此同時我們體育部還會更加努力的做好為同學們的服務工作。
在這一學期中,我們學生會各部門都開展了豐富多彩的各種活動,我們體育部在以后也會相繼開展了各種活動。體育部的存在的意義在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余積極參加體育活動,鍛煉身體,增加體質,為學習和工作打下良好的基礎。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇九
在20xx年5月5日上午,由法學系主辦、學生會文明督察部和體育部聯合承辦的羽毛球的友誼賽在2號教學樓大廳順利落幕,法學系的學生積極的參與了此次比賽,并很努力的完成了比賽。
我們的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動。在比賽中,法學系的選手發揚了積極向上的精神,在運動場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾的喝彩聲。雖然打的水平不是很高,動作也不是很規范,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近,增加了友誼,相互交換了經驗。
我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。通過這次活動,我們全體組員更加團結,更加了解了,并活躍了組織內的氣氛。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。
這次羽毛球賽在總體上是成功的,但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題,準備時間不足以及經驗有限。我們會認真總結經驗并且更加努力,相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓,加強協調。讓比賽越辦越好。
通過這次活動,讓我們知道了許多,要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。俗話說:“獨木不成舟”,通過這次活動我深感此言的真諦,我們不可以脫離組織,不可以我行我素,我們要跟組織合成一體,共進退。只要努力,沒有到達不了的彼岸。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十
我系為弘揚體育文化,豐富同學們的業余生活,更為羽毛球愛好者提供一個技術交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下,本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字:累!
在比賽中,我們的成員發揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓練是分不開的,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦。學生會各部門干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但沒有人臨時退縮,喊苦叫累,都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作,才使得本次活動順利進行!
借著此次比賽,同學們之間有了更深的了解,增加了各班同學的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學在比賽中也交了新朋友,學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動作也不是很規范,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入,場下也是相互交流!
這次活動總體上是成功的,但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節問題,一個再大的活動都是由一些很小的細節組成的,所以做好細節是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規則出了問題,上網沒查清楚,學生會成員中也沒人指出,到比賽時被參賽人員指出了,這主要是我的責任。當然錯誤發生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓,在今后的工作中避免出現這種嚴重的錯誤,把每個細節做到百分百完美。
再就是跟比賽有關的表我沒有去做,最后還是主席做好了,否則比賽時可能又要出問題了,這也許是因為我們的經驗不足吧,但我想說的是我想到的細節主席部長都想到了,我沒想到的事他們也做了,他們能把活動做得這么流暢,我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。經驗是可以積累的,那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結呢,總結做得不足的教訓,總結做得成功的經驗。我相信做到了這些,我們今后做事情會越來越成熟,活動會越辦越好。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十一
為了促進我校員工之間的交流與相互了解,增強團隊精神,提高教師身體素質,豐富教工的業余生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。20_年5月6日至19日,在我校羽毛球館舉行了由吉林市十二中工會主辦、吉林市十二中羽毛球協會承辦的吉林市十二中第六屆“工會青協杯”羽毛球賽。
活動面向全體教工。比賽的項目有:團體混合追逐賽、男子雙打、女子雙打、混合雙打,并根據報名情況,將男雙、女雙按年齡各分為兩個小組。共有95名參賽人員,參賽人次148人次,創該項賽事紀錄。
為了不耽誤正常學校工作,比賽都盡量安排在午休時間進行,但是參加比賽的老師們都早早的到達比賽場地,進行準備活動,更是有比賽運動員的親友團到賽場吶喊助威。比賽時,場上激情廝殺,場下更是加油喝彩聲不斷,比賽現場氣氛熱烈,就好似奧運賽場。經過十三天的激烈爭奪,65場比賽的捉對廝殺,比賽圓滿結束。
男雙甲組鄭毅、邵志鵬擊敗一號種子姚毅博、李彥超,獲得桂冠,金佳新、劉明超經過三局苦戰險勝孫偉、李守義奪得第三名;男子乙組年紀50有余的老將馮漢軍攜手“新人王”王野,獲得冠軍,黑馬張偉、李威獲得亞軍,王彤、潘鐵勝獲得第三名。
女子組的比賽更是實力相當,比賽異常激烈。甲組比賽,協會新人王榕、高蕊一枝獨秀奪得第一名,代雁飛、楊麗組合與洪楓、楊威組合分獲二、三名。乙組趙志秀、趙萍組合力壓群芳,獲得冠軍,曹雪峰、牟瑞珍獲得亞軍,王音佳、李春玉獲得第三名。
混合雙打比賽中,趙志秀、李守義組合憑借均衡的實力配備毫無懸念取得冠軍,田艷、姚毅博獲得第二名,第三名被老將組合曹雪峰、馮漢軍獲得。在團體比賽中,上屆冠軍高一代表隊憑借絕對實力蟬聯冠軍,機關組險勝高二組獲得亞軍,高二年級組獲得第三名。本次比賽共決出冠軍15名、亞軍15分、季軍15名,共有59名運動員獲得紀念獎。
雖然我們的選手不是很專業,競技水平也不是很高。但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情很高,裁判員一絲不茍,賽會組織人員認真負責。比賽期間,被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!
本次比賽打破了前幾屆賽事的項目設置,以全新的雙打賽展開,使得廣大運動員參加的熱情更高了。但是由于近期學校各方面工作較多,比賽進程受到了一些影響,作為比賽開展經驗,可以考慮下屆比賽開展時間提前一周進行。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十二
xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
申請。
最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力但作為比賽裁判的他們確實很辛苦那些日子他還當起了我的司機載著我去看球、試球、買球也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十三
為了促進書法協會會員之間的交流與相互了解,響應湘南學院第四屆社團文化節,同時也為了全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。20--年11月19日至20日,在我校籃球場舉行了一場由共青團湘南學院委員會主辦、湘南學院書法協會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽。活動主要面向書法協會內部成員,外部成員也可報名參加。本次活動的宗旨是:豐富業余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解,滋養“友誼”之花。比賽的項目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個項目決出前三名,由協會統一頒發獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。
本次活動的總負責人為李澤南會長,賽前,經過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準備器材;9:00參賽人員進行現場抽簽分組,分組結束后;9:30比賽開始,首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發球權,之后選手試打幾個球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復活賽。
雖然我們沒有標準化得競技場地,我們的選手也不是很專業,但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的`選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!
最后,在院團委的支持和協會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十四
本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助,總結起來有以下幾個方面:
活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席為獲獎隊員頒發獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。
比賽方案剛一下發,院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。
所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質,按時參加比賽,服從統一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的好評。
在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致贊譽。
羽毛球比賽已經結束了,通過開展這項活動,使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動,也充分調動了教職工的.積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十五
xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開學之初,協會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的.技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中,協會所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協會更輝煌美好的明天!
xx年4月20日。
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十六
為增強教職工團結協作和諧進取的團隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經圓滿落幕。在這里向取得優異成績的老師致以衷心的祝賀!同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風貌。
本次活動由工會主辦,由體藝衛組擬定了本次活動方案、比賽規程、比賽各環節的組織、協調及抽序、記錄、編排,體育教師負責裁判工作及場地規劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學校羽毛球場地舉行。經過大半個月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發揮了較高的水平,表現出了我校教工良好的精神風貌。
比賽期間,校領導也來到比賽場地觀看比賽,為運動員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現了文體工作指導思想和運行摸式上的創新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時間提供的這個平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質,為學校建設與發展、構建和諧校園做出更大的貢獻。
此次活動,全校教職工積極響應,在繁忙的教育教學工作擠出時間積極參與;參加比賽的選手中不但有風采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時,各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術和戰術的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。
本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質、提升了廣大職工團結協作、共同奮斗的團隊精神,也展現了我校廣大教職工努力超越、爭創一流的精神風貌。這次比賽賽出了風格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后,廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅持開展下去!
學校羽毛球比賽活動總結參考范文(17篇)篇十七
6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協會主辦、學會學習研究會協辦的社團羽毛球聯誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯誼活動,以增進社團合作為宗旨,促進社團全面發展為目標。
活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而后進行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛煉了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互了解,促進了社團的`共同發展。
此次活動以增進社團合作為宗旨,充分發揮了校級社團的優勢,促進了兩社團成員間的相互認識、了解,為以后的進一步合作打下了堅實的基礎。
1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通,對活動進行了較為細致的規劃。
2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作,準備工作良好。
3、活動中各參賽選手積極主動,認真對待,使活動更加豐富多彩。
但活動亦存在不足之處。
1、許多成員不能夠及時到達比賽現場,對比賽不重視不負責。
2、部分成員有早退的。
這些不足之處都有待于進一步提高,提高社團成員的責任心,從而使社團的每一次活動更加完善,促進進社團的更好發展。