安全演講稿要注意語言簡練、生動有趣,以提高聽眾的接受度和記憶效果。針對不同場合的安全演講稿,幫助大家做到言之有物、得體而實(shí)用。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū):初中學(xué)生普遍好動,學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng),并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動區(qū)的巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動向,確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
????我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇二
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給____以可乘之機(jī)。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇三
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。
學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在xx一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇四
各位老師,同學(xué)們:
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活,安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作,各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不好的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為確保我們的人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下規(guī)定,請同學(xué)們一定要做到,也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督:
1、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保安全,教學(xué)樓南北兩邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校教學(xué)樓下、建筑施工場地玩耍活動,課間不要在工地的圍墻附近玩耍。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐是不要大聲講話,不爭先恐后,打水打飯不擁擠,以免燙傷;課間不要站在走廊上玩耍,不要靠近走廊廊桿,不要趴在陽臺上,離廊桿遠(yuǎn)點(diǎn)。
5、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的`不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理。
6、體育活動、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動作。
7、不在校園內(nèi)騎自行車,不騎電動車,不騎摩托車上學(xué),不騎車帶人,進(jìn)出校門要推車。
8、佩帶校牌和通校證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。不帶手機(jī)等產(chǎn)品到校。
9、遵守交通法規(guī),不盲目搶道、強(qiáng)行搶道,騎行自行車時(shí)不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車,步行時(shí)走右行人行道。過十字路口遵守紅綠信號燈。
10、校外不與不良分子交往,不參加小團(tuán)伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動而鑄大錯(cuò),不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、絕不離家出走,未經(jīng)家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。
12、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的營業(yè)歌舞廳等娛樂場所,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不喝酒、吸煙、賭博。
14、絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險(xiǎn)行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標(biāo)識),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒一定要及時(shí)告訴家長和老師,到醫(yī)院就診看病。
16、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會與老師、家長溝通。
17、學(xué)會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
18、毒品會害人害己害家人,要堅(jiān)決做到:拒絕毒品,反對邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
同學(xué)們,校園安全人人有責(zé),校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。謝謝!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇五
老師們、同學(xué)們,早上好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的`樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。11月23日即本周星期二早餐后,三年級學(xué)生王亞杰與周君健、尹安泰等人做游戲,王亞杰不幸右小腿骨破裂,現(xiàn)在陳店衛(wèi)生院住院治療,估計(jì)要近兩個(gè)月才能痊愈,醫(yī)療費(fèi)要花去幾千元不說,還要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間幾個(gè)月。這是一個(gè)意外傷害,也是一個(gè)悲劇。這個(gè)悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。今天,利用這個(gè)機(jī)會就校園安全防范講以下幾點(diǎn)要求。
第一:我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。要求每天利用30分時(shí)間講安全教育,每天講一個(gè)安全教育的課題。班主任老師要課內(nèi)課外跟班跟人跟重點(diǎn)對象,在學(xué)生中間建立安全監(jiān)督、報(bào)告機(jī)制,時(shí)刻提放安全隱患就在我們身邊,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患的苗頭,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、各班要加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范的教育,約束自己的行為。要讓學(xué)生知道安全隱患時(shí)刻就在我們身邊,要以安全的意識來約束自己的手腳,每伸一下手、腳,都要先考量是否安全,是否會給別人和自己造成傷害。會給別人造成傷害的手不能伸,會給別人造成傷害的腳不能伸。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。嚴(yán)禁瘋趕打鬧和做危險(xiǎn)的游戲。
第四、要注意教室的安全。教室的桌凳很多,存在著很大的安全隱患,因此,不要在教室里逗鬧、追趕。
第五、嚴(yán)禁帶管制刀具、火種、鞭炮到校。自己的所作所為也要有安全意識。
第六、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第七、老師的車輛停放要選擇安全的位置停放。校道、過道嚴(yán)禁停放車輛。由阻礙交通和因最車輛歪倒引發(fā)的安全事故由當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。
最后,希望通過今天的安全教育活動,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了 ,這是同學(xué)們最開心最快樂的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。
現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。
我們小學(xué)生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。
今天我們利用國旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)假期。
一、注意交通安全。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
二、注意活動安全。
在長假期間活動要注意安全。
特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。
由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中du。
特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護(hù)意識和能力。
小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。
我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是:安全第一、生命至上。
朋友,當(dāng)您每天上學(xué)和放學(xué)回家的時(shí)候,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,當(dāng)您每天上下班的時(shí)候,您的心中是否惦記著安全呢?朋友,當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作單位的時(shí)候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?朋友,當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,如果,您還沒有,那請讓我提醒您:時(shí)刻牢記“安全第一,生命至上”。
人的生命只有一次,每一個(gè)人都想笑口常開,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是人生永恒的主題。
沒有了安全也就談不上發(fā)展,任何時(shí)候我們不能存在任何的僥幸。
然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的'作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實(shí)等原因,導(dǎo)致安全事故一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
“前事不忘后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’。
今年不到兩個(gè)月的時(shí)間,在我們國家陜西南鄭縣、福建南平、廣西合浦縣、廣東、山東濰坊、江蘇等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案,兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生,導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。
朋友們,讓我們大家攜起手來,共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒,維護(hù)我們的生命,維護(hù)我們共同的家園。
安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,社會的繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,一個(gè)家庭、一個(gè)單位如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益,一個(gè)人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。
“生命誠可貴,安全責(zé)任大”。
堅(jiān)守在一線工作崗位的教師們、朋友們,每天都是一個(gè)新開始,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時(shí)我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天“從零開始,向零進(jìn)軍”。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂也”。
魯迅先生說:“安全只存在于那些永遠(yuǎn)生活在憂患之中的人群和家庭”。
我們共同牢記:“安全工作只有滿分,安全第一,生命至上”!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇七
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
全國第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來臨,xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)舉行安全會議和學(xué)生的演練活動。我首先代表xx省教育廳向本次活動的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。
今年的中小學(xué)生安全教育活動主題是強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動,我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個(gè)努力:
首先,校長要做出努力。大家知道,校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動、體育娛樂活動、社會實(shí)踐活動,后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門,包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個(gè)比較安全的`校園,我們的責(zé)任就盡到了。
第二個(gè)努力,我感覺到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動、社會實(shí)踐,無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識,給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級的要求,校長的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。
我的講話完了,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇九
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水,中毒。
九、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
校外安全十大隱患。
一、校門外道路交通事故。
二、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
三、學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。
四、校外不良人員對在校學(xué)生的言行和心理威脅。
五、在網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。
六、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會上發(fā)生的不安全因素。
七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、社會黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
九、社會不法分子對青少年的.引誘、拉攏、教唆。
十、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
教育不當(dāng)產(chǎn)生的十大安全隱患。
一、學(xué)校制度制訂不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
二、學(xué)校預(yù)防管理不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
三、教師法制意識淡薄,方法簡單粗暴造成違法,對學(xué)生的傷害。
四、場地設(shè)施提醒不當(dāng)造成的學(xué)生身體傷害。
五、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。
六、批評方法不當(dāng)造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過激行為。
八、處理問題有失公正造成心理失衡,出現(xiàn)偏激。
九、期望值過高帶來心理壓力,造成不良后果。
十、逆反心理、特殊個(gè)性造成的不良后果。人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,讓安全銘記在我們心中。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,今天,我國旗下講話的主題是:《安全,永遠(yuǎn)的警鐘》。
安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。
同學(xué)們,今天是第12個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
在這里,請?jiān)试S我代表**班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:
1,上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時(shí)候,要注意來往的車輛。
2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3,外出游玩的時(shí)候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。
4,在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。
親愛的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十一
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里面度過,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
因?yàn)槲覀兊男@很小,所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說:有的同學(xué)不遵守規(guī)則,在樓道里橫沖直撞;上下樓梯,有的同學(xué)手按扶手,三步并作兩步“滑”下樓梯,還有兩級樓梯就到一層,兩腳跳起,縱身一躍,跳到地上。課間操時(shí),同學(xué)們一窩蜂沖出了教室,直往樓下沖,樓梯道一下子人頭攢動,充滿了喧嘩、吵鬧聲,變得擁擠不堪。所以,我們在樓道里不追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,安全意識常駐心中。這樣,我們的校園才會多一道亮麗的風(fēng)景線!
現(xiàn)在,不少同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒、感冒,這是這個(gè)季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時(shí)候,我們應(yīng)該經(jīng)常開窗通風(fēng),還可以在教室里熏醋。因?yàn)榱鞲型ㄟ^空氣、飛沫傳播的,保持空氣流通,或用醋殺滅空氣中的病菌,都可以達(dá)到預(yù)防流感的目的。我們還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì),保持充足的睡眠和營養(yǎng),抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀,我們應(yīng)及時(shí)就診醫(yī)治。
夏天到了,天氣開始炎熱了,很多小商小販在做起了同學(xué)們的生意,在學(xué)校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產(chǎn)品。這些食品多是用各類劣質(zhì)油加工而成,長期食用可能會引發(fā)癌癥,對人體的危害極大。所以,同學(xué)們,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)美味,而吃壞了肚子,傷害了身體,影響了我們的健康。學(xué)校和有關(guān)部門不僅要嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)的路上私自買“三無”產(chǎn)品吃,也要加大對學(xué)校周邊綜合治理力度,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。安全構(gòu)筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上,不得有半點(diǎn)馬虎,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,必須筑起思想、行為和生命的安全長城。
一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識,導(dǎo)致意外事故發(fā)生,這不僅僅是一個(gè)生命的`消失,更會給家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。我們現(xiàn)在是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,所以,應(yīng)該好好珍惜它,不要讓它過早地凋謝。
讓我們自覺增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,營造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十二
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的`球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會怎樣”時(shí),6。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27。4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43。2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價(jià)!作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防。安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十三
各位老師、同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中du、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、du品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中du、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
我記得我朋友說有一次,她去視察。當(dāng)我來到籃球場時(shí),我看到許多學(xué)生在玩游戲:一些在跳橡皮筋,一些在打乒乓球,一些在打羽毛球。所有的學(xué)生都面帶微笑,看起來很開心。
突然,一個(gè)同學(xué),不知道是太激動了還是想大鬧一場,竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間,所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。被甩了十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。那個(gè)同學(xué)一手抱起另一只手,疼得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對法律的記憶。
所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通規(guī)則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們?nèi)ツ睦铮覀兌急仨氉袷亟煌ㄒ?guī)則,否則會造成交通混亂和事故。
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?/p>
有一次,我和媽媽去逛街,看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒看見。結(jié)果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上因失血過多而死。
還有一次,我和爸爸去買書。回家的路上,看到一個(gè)上學(xué)遲到的'學(xué)生,走近馬路,翻過欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來,從他身上碾過。
其實(shí)不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會更加完美!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十六
各位老師、同學(xué):
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的`傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
安全是每個(gè)人都必須遵守的。一旦我們不注意安全,發(fā)生事故,我們可能會永遠(yuǎn)失去生命。人生只有一次,要珍惜自己的生命。
建議學(xué)校多開展安全教育活動,自己觀察交通安全。生命是寶貴的,一旦失去,還會在嗎?
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十八
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
你們好!
有同學(xué)說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時(shí)候會慢慢熄滅;有同學(xué)說,人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)的站在前面,但小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是歡樂的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的地基。基礎(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
此刻,社會在談?wù)摗昂椭C社會”和“安全施工”,但它就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,他們的家庭支離破碎。看到這一切難道不應(yīng)該好好想想,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課后不要追。也許當(dāng)你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果不小心摔倒,可能會摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。下樓一定要服從命令,按順序走,但不能推推搡搡。放學(xué)后過馬路,一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看,三過”,不能帶車搶路,不能在路上追打。假期過后,學(xué)生們可以放松和快樂,但當(dāng)他們快樂的時(shí)候,他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫或危險(xiǎn)的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說“快樂上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著我,遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn)。”我們是祖國的花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。
我真誠呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿(專業(yè)19篇)篇十九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的`思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。