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    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)

    時間:2025-06-14 作者:琉璃

    匯報材料可以幫助我們系統地總結工作情況,查漏補缺,提出改進意見。現在請大家一起閱讀這些精心準備的匯報材料樣本,從中可以了解到一些寫作技巧和常見問題的解決方法。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇一

    按照x委、x政府深入開展xxx專項整治活動安排,我認真回顧和反思自身存在的一些情況,深層次查找差距,借此機會,對自己進行一次剖析,望得到各位同志的幫助、指正。

    一、存在的問題。

    主要在履職盡責方面存在三點問題。

    一是在思想作風上。平時對理論學習鉆研不夠,還沒有達到應有的深度;

    學習也浮在表面還不夠系統,很大程度上重視業務學習,對理論學習相對而言有所欠缺。

    組織能力、管理能力和協調能力欠缺,使工作未能達到理想的成效等等,與x委x政府以及xxx的工作需求相比還有一定差距。

    三是在紀律上。對工作紀律抓落實不夠,執行制度不夠嚴格,有時存在遲到早退,開會接打手機情況等。

    二、今后的努力方向。

    今后,我將切實加強思想作風建設,樹立自身良好形象,通過三個方面,實現作風的大轉變和工作的大突破。

    在工作中,堅持深入基層,深入群眾;

    在作風上,做到按制度、按原則辦事,進一步樹立自身良好形象。以上剖析有不妥、不盡之處,敬請同志們批評指正,我將誠心接受,并認真改正。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇二

    在素質教育發展的今天,在新的形式下,在“人人要健康”的感召下,作為體育教師,應該怎樣去面對體育——這個充滿挑戰的學科,應該怎樣去看待學生——這些未來的世紀之才,應該怎樣去對待課堂——教師生命力價值展現的場所。在使用新教材的過程中,全身心地體驗著這一切。回想自己走過的路,回顧自己思維的歷程,我和我的學生在教學新教材過程中一起成長。

    體育教學在實施素質教育中,具有其它學科不可替代的作用,它不僅是素質教育的重要內容,而且也是素質教育的重要手段。體育教學中如何落實素質教育?如何使學生積極主動地參與教學活動,成為學習的主人?最直接簡易的方法是讓學生“動”起來——動情、動腦、動眼、動口、動身體。

    一、動情。

    積極的情感,具有激發、調動積極性的作用,推動學生自覺積極地去實現體育教學目標;消極的情感,抑制學生熱情,甚至會使學生拒絕接受教師布置的教學任務。學生的情感受教師的影響,并能傳遞和影響周圍的同學。上課前,教師布置好教學場地、器材,提前在上課地點候課。上課時以有力的步伐走上課堂,親切的話語宣布課的內容,慈愛地詢問身體不適的學生,并安排好見習生。嚴肅的表情,凝聚的目光投向尚不能自律的學生,既有利形成和藹的課堂氣氛,又不損傷調皮學生的自尊心。教學過程中,親切而耐心細致的講解、準確優美的示范、熱情的保護與幫助,使學生在學習過程中感到親切,得到鼓勵,創造了生動的教學環境,從而掀起學生感情的波瀾,使體育教學達到意想不到的效果。當然,只有教師先動情,學生才能動情,只有師生發生情感共鳴,才能使教學富有生氣,富有神韻。

    二、動腦。

    就是讓學生進行思維和想象。思維和想象是對信息進行補充、修正、分類、概括、分析、組合、創造等一系列加工改造的活動,這是智力的核心,能力的體現。體育教學不僅是為了讓學生在身體得到鍛煉,更重要的是讓學生在活動的過程中身心得到愉悅,同時開發他們的智力。要引導他們去思索,對教師的講解、示范進行發散思維,并根據自身思維方式對所學知識、技術進行對比,尋找錯誤,避免了應試教育中出現的命令式,死練式的教育現象。如在教授跨越式跳高技術時,通過教師的一次示范,不用講解,學生也能“完成”動作。但通過教師對過竿技術的分解演示,對照學生自己的動作,引導他們去思索區別在什么地方,學生會找出答案:正確的擺動腿過竿后向內旋轉下壓,髖關節右移(左腳起跳),起跳腿過竿。這與他們雙腿先過竿、臀后過竿的空中平坐式過竿動作形成了強烈對比。通過引導學生思維、對比、總結,學生會深刻領會這一技術要點,對跨越式跳高過竿技術的學習掌握起到積極的作用。

    三、動眼。

    這是訓練學生具有全面、細致、快速的觀察能力。學生最初獲得知識,在大腦中構建動作技術、圖形,是通過眼睛的直觀觀察。這除了要求教師具有優美、準確的示范外,還要通過語言引導學生觀察技術動作重要環節的示范,使之在學生的大腦中留下深刻而清晰的影像,以利學生掌握技術動作的重點、難點。教師亦可通過學生的眼神,判斷學生對教材的心理反應,是關注、凝聚式的積極思維,還是漠然、呆板式的索然無味。教師要通過直觀的圖式、準確優美的示范,調動學生眼神,激發學生的學習熱情,使學生能樹立較強的自信,熱切地盼望以自身的能力獨立地、較好地完成學習任務,變學生的被動學習為主動求學。

    四、動口。

    體育課中,學生通過動腦思索,用眼觀察,對所授知識在大腦中留下初始痕跡,與原先自己的想象、知識產生矛盾,就需要學生通過提問,解決矛盾的癥結。學生提問是他們積極思維的一種表現。無論是在實踐課,還是在理論課的教學中,都要善于引導學生動口,避免應試教育中的老師怎樣說,學生怎樣練。培養學生的體育興趣,提倡他們問“為什么”。教師應根據學生的知識結構,對問題進行講解,既能滿足學生的好奇,又能使所學知識得到進一步鞏固,為學生進行終身創造條件,讓學生感到學習體育的愉悅,并能積極投身到體育運動中去。

    五、動身體。

    體育教學的特點是在教學過程中,學生主要從事各種身體活動,但各種身體活動又是與思維活動緊密結合的。學生是學習的主體,學生學習的動力來自于他們的興趣。素質教育前提下的體育教學要求我們不但要讓學生動起來,而且要讓學生在運動中體驗到樂趣。這就需要我們設計教案、考慮組織教法時應首先設計課堂氣氛,掌握學生心理及能力,從學生的學法去考慮,變單純完成任務為努力實現目標,使學生在愉悅的心境下,充分發揮肢體的潛能,獲得身體活動的最大效果。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇三

    市委決定在全市上下開展一次轟轟烈烈的“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”活動,目的就是要動員廣大黨員干部群眾高擎思想解放的大旗,進一步滌蕩內心深處一切不合時宜的思想詬病,進一步清除意識形態中一切阻礙發展的思想障礙,認清形勢、調整心態、扛起擔當、砥礪前行,再次吹響加快發展的號角,再次點燃逆水行舟的激情,再次迸發創新創優的活力。

    解放思想,要有直面問題的勇氣決心。思想是行動的先導,認識是行動的動力。思想認識水平的高低直接決定著我們工作標準的高低和工作成效的好壞,解決好思想認識問題,就是解決好方向和動力問題。x***在講話中指出的“四種思想誤區”和“六種類型干部”的情形,在我本人、在本單位或多或少存在,有的表現得還比較突出,應當認真加以解決。一要有刀刃向內的勇氣。我們要切實把自己擺進去,發現問題、找準短板、查找不足;要正視問題,接受批評、改正錯誤;要刀刃向內,真刀真槍、動真碰硬。二要有敢于擔當的意識。擔當是行動,是勇氣,是精神,更是一種境界。敢于擔當,是黨員干部的政治責任和政治使命。使命呼喚擔當,擔當成就未來,看準了的事情,就拿出勇氣毅力來,堅定不移地干!三要有履職盡責的決心。衛生健康監督執法肩負執行國家衛生健康法律法規、維護公共衛生秩序、保障人民群眾健康權益的使命,責任重大、使命光榮。我們要提高政治站位,牢記初心使命,增強責任感和使命感,把監督執法工作放到貫徹落實黨的方針政策、市委的決策部署和全市衛生健康中心工作去思考、去謀劃、去把握,執法為民、護衛健康,為促進我市衛生健康事業健康發展提供保障。解放思想,要行創先爭優的真抓實干。一是在學習上下功夫。學深悟透新時代中國特色社會主義思想、十九屆五中全會精神及我市黨代會報告、政府工作報告和招商引資工作意見,增強工作本領,打造學習型單位,學以增智、學以致用,提高執法隊伍綜合監督執法水平。二是在實干上下功夫。持續轉變作風,提升工作質效,實干論英雄、實績論英雄,緊盯群眾最關心、反映最強烈、社會危害大的飲用水衛生安全、職業病危害、醫療與血液安全、醫療廢物處置等突出問題,大力開展專項整治和重點監督檢查,嚴厲打擊嚴重危害人民健康的違法行為,切實保障人民群眾健康權益。三是在創新上下功夫。圍繞“三爭”工作總目標,實現精神狀態有新面貌、工作作風有新轉變、工作業績有新提升,爭先進位,爭創一流,積極探索“智慧衛監”建設,推進“互聯網+”監管模式,提高衛生監督執法工作效能和精準化管理水平,堅持經濟發展和本職工作兩手抓,在兩個“50分”上再立新功。

    解放思想,要立推動發展的長效機制。一是堅持目標導向。目標引領方向,目標匯聚力量,讓市委“xx”總體思路、“雙一號”理念、五大倍增行動和招商引資新要求入腦入心,進一步凝聚思想共識,營造干事氛圍,增強工作動力,要振發言緊張怎么辦孩子厭學該咋辦做視力矯玉手術奮精神,敢于擔當,做有激情、有勇氣、能干事、干成事的獅子型干部,牢固樹立全市“一盤棋”思想,胸懷大局、團結協作,形成推動發展的強大合力。二是完善工作舉措。建立健全衛生健康監督執法的基本準則、工作程序、辦事規則、行為紀律,提升執法能力,規范執法行為,優化獎懲制度,落實行政執法責任制,努力鍛造一支政治過硬、作風過硬、素質過硬的監督執法隊伍。三是建立容錯機制。切實鼓勵大膽探索、堅定支持改革創新,建立容錯糾錯機制,為敢于擔當的干部撐腰鼓勁、消除顧慮,讓黨員干部輕裝上陣,能擔當、愿擔當、敢擔當。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇四

    作為一名黨員干部,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

    一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

    解放思想不是一句空口號,也不能靠一時的沖動或心血來潮來完成,要落實到自己的具體行動上來。要根據當前的工作實際不斷的發現問題、思考問題,找到解決問題的方案或措施并積極實踐、檢驗,達到進一步解放思想的目的,也就是我們常說的:不斷的解放思想。這種思想解放循環往復,螺旋上升將會使理論和實踐達到更高的境界。聯系目前的實際工作,我要從以下幾方面做起:

    第一,要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研業務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,掌握tt業務和工作方法,從而創新工作思路,適應新時期經濟工作的需要。

    第二,要善于思考。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,“去粕留精”,轉化為自己的東西。工作不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。

    第三,要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,在學習中實踐在實踐中學習,這樣才能出思路,出新思路。

    第四,要敢于轉變。我們在工作的過程中,會面臨各種各樣的人和事,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養,在工作中既要把握好原則性,又要靈活多變,同時,要能夠放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門做好服務。

    腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到;思想達到了的地方眼光和腳步就都有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的事業一定能夠得到新的發展。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇五

    開展“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動是堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體行動,是深入貫徹落實來陜考察重要講話重要指示的行動方案;我們總工會將緊密聯系工作實際,認真對照“六破六立”重點,結合省總作風建設“十問”、“十改”要求,進一步提高政治站位,準確把握要求,推動主題活動走深走實。

    我們將以本次主題活動為契機,一是在深學篤行中感悟科學理論的實踐偉力,更加堅定地強化理論武裝,自覺從中汲取真理力量、實踐力量、創新力量,推動工作。

    二是在深學篤行中感悟建黨精神的崇高偉大,更加堅定地賡續精神血脈,大力傳承弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神和夢桃精神。

    三是在深學篤行中感悟初心使命的歷久彌堅,更加堅定地踐行以職工為本,切實履行維權服務基本職責。

    四是在深學篤行中感悟自我革命的鮮明品格,更加堅定地深化改革創新,進一步在建機制、強功能、增實效上下功夫,全面加強新時代工會自身建設,做出新業績,展現新作為,為加快推進興平高質量發展貢獻工會力量。

    開展“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動,是全面提升干部職工綜合素質、提升干事創業能力的需要。商務局黨委將嚴格按照市委要求,緊盯“六破六立”重點任務和提振商貿經濟這一目標,精細安排部署,扎實推進落實,通過主題活動開展助推系統干部思想大解放、作風大轉變、本領大提升。

    一是提升政治站位,確保學習走深走實。

    深學細悟關于解放思想、轉變作風的重要論述和來陜考察重要講話重要指示,貫通落實咸陽市第八次黨代會、我市“兩會”及中省咸商務工作會議精神和省第十四次黨代會精神,確保學出理想信念,煉出為民情懷,悟出使命擔當。

    二是力求學用結合,確保工作取得實效。

    將主題活動與統籌抓好商貿服務業“千企萬店”提質增效活動、縣域商業體系建設、國家電子商務示范縣項目實施等重點工作相結合,與持續抓好常態化疫情防控和安全生產工作相結合,引導干部職工對標對表找差距、補短板,用扎實的理論知識,務實有效的措施助力打造高質量創新型商貿經濟以及我為群眾辦實事等工作取得實效。

    三是狠抓建章立制,確保成效得到鞏固。

    以主題活動為契機,突出干部精細化管理,繼續在完善各項管理制度、創新工作機制上下功夫、想辦法、出實招,著力建設比學趕超、爭先進位的學習型單位,清正廉潔、務實創新的經濟管理單位,顧全大局、一心為民的服務型單位。

    當前,正在開展的“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動,是貫徹新發展理念,構建新發展格局,實現新追趕超越的一項重要部署,意義重大,正當其時。我們水利局將不折不扣迅速貫徹落實縣委決策部署,統籌兼顧,兩手發力,強力推進水利系統上下思想大解放、作風大轉變、效能大提升。

    一是緊扣目標要求。

    嚴格按照主題活動時間節點和階段性工作安排,立足起步爭先,聚焦重點任務,細化方案,硬化措施,抓自查自糾、抓問題整改、抓鞏固提升,努力做到規定動作不走樣、自選動作有特色、主題教育有成效。

    二是緊抓“關鍵少數”。

    立足水利行業實際,緊緊圍繞“六破六立”,堅持領導帶頭,全員參與,上下聯動,同心同向,努力在理念創新、務實高效、勇于擔當上實現新突破,在干部素養、能力素質、隊伍形象等方面得到新提升。

    三是緊盯項目建設。

    堅持“學”字當頭、“干”字為先,以項目建設為統領,高標準推進農田排澇、新增調蓄輸水、城區管網改造、清河河道治理等重點民生水利項目,凝心聚力為群眾辦實事、辦好事,真正把主題活動迸發出的蓬勃力量轉化為水利事業高質量發展的強大動力。

    主題活動開展以來,市水利局迅速落實市委決策部署,強力推進水利系統上下思想大解放、作風大轉變、效能大提升。

    一是結合水利系統正在開展的“三新三促”主題實踐活動,嚴格按照活動的時間節點和階段性工作,立足起步爭先,聚焦重點任務,細化方案,努力做到規定動作不走樣、自選動作有特色、主題教育有成效。

    二是緊緊圍繞六破六立,堅持領導帶頭、全員參與、上下聯動、同心同向,努力在理念創新、務實高效、勇于擔當上實現新突破,在干部素養、能力素質、隊伍形象等方面得到新提升。

    三是緊盯項目建設。

    牢固樹立“防大汛、搶大險、救大災“的理念,扎實做好防汛抗旱、地質災害防治等搶險救災工作;把實施“河長制“作為當前推動生態文明建設的重要抓手,加快法制水利建設進程,扎實推進依法治水,不斷提高依法行政的能力和水平;高標準推進水利工程建設、農村供水安全、水資源管理、水土保持、信訪維穩等重點工作,凝心聚力為群眾辦實事、辦好事,以良好的精神面貌和優異的工作業績檢驗主題活動成效,推動全市水利工作再上新臺階,以優異成績向黨的二十大獻禮。

    一要提高政治站位,樹立全辦“一盤棋”意識,充分認識開展此次主題活動的重大意義和緊迫性,全辦上下要迅速掀起學習“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”的熱潮,把主題活動作為當前一項重要政治任務來抓。

    二要加強組織領導,形成主要領導親自抓、包片領導具體抓的工作格局,同時要求辦事處領導、各村黨支部書記充分發揮示范帶動作用,嚴格對標對表重點任務,全面進行自我“體檢”,不斷加強工作作風建設,促進鎮域思想大解放,作風大轉變,本領大提升,鍛造一支作風硬、本領強、能干事的高素質干部隊伍。

    三要聚焦目標任務,緊扣“六破六立”,把主題活動同疫情防控、產業發展、安全生產等重點工作相結合,統籌兼顧,確保主題活動不偏不虛不空。

    四要形成工作合力,團結一致、立足實際、狠抓落實,杜絕敷衍塞責、推諉扯皮,努力形成齊抓共管、協同推進的強大合力,真正把主題活動煥發出的熱情干勁轉化為推動全辦高質量發展的強勁動力。

    解放思想重在打開“總開關”,轉變作風旨在激發“動力源”。我們xx鎮將緊跟市委決策部署,扎實開展“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動,立足新起點、搶抓新機遇,真抓實干、拼搏奮進,奮力譜寫xx高質量發展新篇章。

    一是站位全局明思路。

    主動融入全市發展格局,在**一體化進程中強優勢、補短板,在鄉村振興、產城融合等方面謀創新、求突破,努力走出符合新理念、適應新時代的xx發展新路子。

    二是緊盯關鍵促振興。

    堅持把產業轉型、基礎提升作為主攻方向,大力發展“糧、畜、菜、果”特色產業,不斷壯大集體經濟,打造立足興平、面向西咸的“菜籃子”和“果園子”,持續提升全域“凈、富、美”的質量和水平。

    三是轉變作風抓落實。

    對標“六破六立”重點任務,全方位查擺、深層次整改,帶領鎮村干部攻堅克難、激情進取,立說立行、快干快辦,真正為群眾辦實事、辦好事,推動xx經濟社會更具活力、更快發展。

    “解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動開展以來,我們xx鎮緊扣主題活動目標任務要求,積極響應、立即行動、精心組織,迅速在全鎮掀起主題活動熱潮。

    我們將以此次“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動為契機,在“六破六立”上出實招、務實事、見實效,依托xx產業園,在產業轉型增效提質,借助城鄉環境衛生大整治管理大提升形象大改善活動,促進環境質量持續改善,做好常態化疫情防控,狠抓安全生產,建設美麗鄉村,真正發揮鄉村振興示范鎮引領作用,切實推動思想大解放、作風大轉變、本領大提升、改革大突破、發展大提質,為加快xx高質量發展提供思想保證和作風保障,為護航黨的二十大貢獻xx力量。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇六

    當前,全市上下正在如火如茶地開展解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題活動,掀起了一輪解放思想促發展的熱潮。解放思想沒有休止符,創新發展只有進行曲。廣泛開展大討論活動的目的是統一思想、轉變作風、謀劃工作、鍛煉能力、相互學習。我們要嚴格對標上級要求、對照群眾期盼,切實增強解放思想的針對性,樹立更加高遠的定位,全力以赴創優爭先。

    一、解放思想,更新理念促發展。

    分”的思想認識和工作導向。以更寬的視野、更廣的胸襟、更高的目標、更大的氣魄謀劃扎實推進民生實事、項目建設、招商引資、災后重建、社會穩定等工作,兼顧疫情防控常態化管理,進一步凝聚全鄉上下思想共識,在推動南極發展的道路上不斷解放思想,汲取成功經驗,加快趕超步伐,動員干部想實招、出硬招,實現人員齊上陣,爭先做貢獻的良好氛圍。

    二、學習先進,堅持“四用”促提升。

    通過觀看xx事跡專題片《一封無法收到的信》,了解xx同志生前工作生活的點點滴滴,感受xx同志扎根基層、一心為民的使命和擔當,我深深感悟一個共產黨人矢志不渝的赤誠初心。作為基層干部,我們要學習xx同志的優秀品格,不斷提高服務基層本領,激發干事創業熱情。

    一要“用心”服水土、轉作風。“世上無難事,只怕有心人。”在基層工作,面對崗位、面對職責要有責任心、使命感,時刻反思對工作是否上心、是否用心、真正把心思集中起來,用在崗位上、用在服務群眾上,用心干事創業,做到對組織負責、對群眾負責、對自己負責。

    二要“用情”接地氣、聽民意。要充滿真情地面對崗位,發自內心地為群眾著想,用激情凝聚力量、干事創業;要珍惜現有崗位和干事平臺,努力創造自己的人生、鍛造自己的品質,不斷追求自我完美、實現人生升華。

    三要“用力”解難題、強本領。要精準發力、科學決策、久久為功、連續作戰,不斷推動全鄉經濟社會發展,展現基層干部應有的底氣、應有的擔當、應有的風采。四要“用智”勤學習、謀發展。要學習再學習、提高再提高,切實端正態度、增強智慧,不斷提升自我駕馭復雜局面、處理復雜問題的能力,用過硬的本領,推動事業發展、作出輝煌業績。

    三、對標對表,善謀善為爭一流。

    開展這次解放思想大討論活動,是關系當前和長遠發展的一項重點工作。我們必須要在思想上高度重視、認識上高度統一、行動上高度自覺,嚴格按照上級決策部署,根據市委“xx”總體思路,結合南極鄉情樹立“1234”工作要求,切實把全年各項工作落實落細。

    一是落實以黨建為引領。

    “火車跑的快,全靠車頭帶。”要緊緊圍繞黨建業務深度融合工作要求,堅持黨建為引領,以“黨建+”為著力點,不斷提升干部隊伍活力。

    二是聚焦兩項重點任務。

    緊緊圍繞招商引資、鄉村兩級換屆工作精心謀劃、持續發力,切實增強完成兩項重點任務的責任感和緊迫感。

    三是精準發力三個推進。

    集中力量抓好項目建設山核桃產業發展、文明創建重點工作,形成全鄉上下心往一處想、勁往一處使的強大合力。

    四是牢固樹立“四種精神”。

    全體干部要發揚“咬定目標不放松、遇到困難不退縮、主動履職不推諉、敢于擔當不畏難”的精神,聚焦新目標、聚力新作為,總體呈現出你追我趕,勇爭一流的良好態勢。

    四、嚴明作風,持之以恒促落實。

    惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。強調,改革開放只有進行時,沒有完成時。因此我們要堅定信心,持之以恒推進思想解放,推進改革進程,全面**制約當前發展的瓶頸問題。此外,要不斷深化作風能力建設,好的工作作風是推動一切工作有序開展的前提。作為一名黨員干部要始終堅持把紀律挺在前面,嚴格執行各項工作制度,牢固樹立底線意識和紅線意識;要進一步規范自身行為,堅決避免“四種思想誤區”,堅決不做“六種類型干部”,強化責任意識,務實工作作風,建立廉潔服務型隊伍;要堅持去偽求真,堅決整治形式主義、官僚主義,樹立良好形象,形成干事創業的良好氛圍。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇七

    習系列重要講話,充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的根本要求,充分體現了鍥而不舍抓作風的堅定決心,特別是在蘭考縣委班子專題民主生活會上的講話,對陜縣召開高質量專題民主生活會、扎實開展教育實踐活動具有重要指導意義。我們要自覺做到“深學、細照、篤行”,切實把思想和行動統一到習重要講話精神上來,對照“三嚴三實”的標準,持續深入轉變作風,推動黨風政風明顯好轉,確保教育實踐活動取得實實在在的成效。

    一要提高站位抓學習,增強活動自覺。教育實踐活動是黨員干部深化思想認識、提高黨性修養、強化服務意識一次難得的思想洗禮,而不是一次簡單的“過關”活動,要深入學習領會重要講話精神,深入學、反復學,學到精髓,把握實質,為指導工作奠定堅實基礎;要深入學習上級關于開好縣委班子專題民主生活會的相關規定,認真對學習教育、聽取意見工作進行一次“回頭看”,看看學習教育深入不深入,征求意見充分不充分,查擺問題深刻不深刻,不斷增強開展活動的思想自覺和行動自覺。

    二要查實“四風”深剖析,做好全面準備。形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風是橫在黨和群眾之間的無形高墻。作為黨員領導干部,一定要敢于同“四風”作斗爭,善于同“四風”作斗爭,結合“回頭看”情況再查擺,確保更深更細、更具體、更像自己。要著重從思想根源上再剖析,看看政治立場是否堅定,宗旨觀念是否牢固,黨性修養是否提高,黨的紀律是否遵守,是否做到了“三嚴三實”。要鼓起勇氣、放下面子,本著對黨負責、對同志負責、對自己負責的原則,用好批評和自我批評這個武器,把問題談開,把意見談透,把思想談通,為開好高質量的專題民主生活會做好準備、打好基礎。

    三要統籌兼顧謀發展,兩促進兩不誤。抓教育實踐活動就是推動工作,抓工作落實就是最好的活動整改。在教育實踐活動中,要持續不斷強黨性,自覺加強黨性錘煉,提高黨性修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀,樹立全心全意為人民服務的宗旨意識;要持續不斷轉作風,認真踐行群眾路線,加大專項治理力度,切實強化整改措施,即知即改,立行立改,著重解決面上的共性問題,解決群眾反映的熱點難點問題,確保“四風”問題真解決、不反彈;要持續不斷抓落實,堅持既定的發展思路不動搖,緊緊圍繞產業集聚區和特色商業區建設,加大招商引資力度,大力開發礦溫泉、地坑院、甘山、崤函古道等優質資源,著力在工業轉型升級、農民持續增收、三產發展、城鎮化建設上實現新突破,抓作風促工作、抓工作強作風,凝聚推動陜縣發展的強大正能量。

    近段時間,通過深入學習習指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話及上級有關文件精神,很受教育,很受啟發,進一步加深了對作風建設重要性的認識,更加堅定了轉變作風的信心和決心。下一步,縣政府班子將把蘭考縣委班子專題民主生活會作為標桿,扎實準備,精心組織,確保開出高質量的專題民主生活會。

    一是把握精髓強信念。我們將原原本本學習好習系列重要講話以及中央、省委有關文件精神、省委書記郭庚茂講話精神,把握好精神實質,進一步堅定理想信念,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,想問題、辦事情,多從群眾角度出發,切實做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

    二是聚焦“四風”深剖析。一要準。嚴格對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,結合工作實際,真正把自己擺進去,深入查擺“四風”問題,見人、見事、見思想,“戳到痛處”、“敲到麻骨”。二要深。扭住人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、擔當精神等方面,深究細查,把深層次問題、實質性問題找出來,深入剖析問題根源。三要實。嚴格對照查擺的問題,制定切實可行的整改措施,不避重就輕,不避實就虛,堅持早改、快改、真改,真正讓老百姓看得見成效、感覺到變化。

    三是持之以恒轉作風。“作風建設永遠在路上”。我們將以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭持之以恒地抓好作風建設。第一堅持抓常。把作風建設的具體要求落實到各項工作中,融入日常工作,經常抓、見常態,推動作風建設常態化。第二堅持抓細。抓作風建設必須從細微之處下功夫,對群眾反映的作風問題建立臺賬,認真解決,一一回應。第三堅持抓長。進一步完善督促落實和責任倒逼機制,進一步健全完善制度,形成作風建設的長效機制,促進政府系統作風的根本好轉。

    四是真抓實干樹形象。堅持學用結合,學以致用,牢牢把握務實發展的總要求,搶抓《晉陜豫黃河金三角區域合作規劃》獲批機遇,在三門峽市“四大一高”戰略指引下,強力實施“四大戰略”,狠抓“產業集聚區建設、招商引資、項目建設、總部經濟”四項重點工作,確保上半年政府系統重點目標實現時間任務“雙過半”,用實實在在的工作實效取信于民,樹立政府良好形象。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇八

    根據局關于開展?嚴紀律,轉作風,促發展,惠民生?干部思想紀律作風集中教育整頓活動的安排,通過動員教育和理論學習,特別是通過學習有關文件和有關領導的講話,使我從思想上受到教育,認識上得到提高,觀念上得到轉變。進入自查自糾階段后,我從思想作風、學風、工作作風、工作紀律等各個方面認真反思,發現自身存在許多不足之處。

    一、存在問題的主要原因是:

    一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面,對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入,不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論,全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題,指導工作實踐,從而對黨的理論認識不深刻,理解不透徹,主要是認為自己是一般干部,簡單地掌握一些精神就可以了,沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

    二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部,應該具有較強的機關辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己理論基礎不扎實,有關人力資源、工人管理等方面的知識也十分欠缺,對一些基本的工作程序也不夠熟悉,導致在工作上比較被動,只限于完成一般性的工作任務,還不能熟練掌握相關的法規程序和業務知識,還需要進一步努力。

    三是進取精神還不夠強。由于自己是人設系統的一名新成員,在一定程度上存在一個適應的過程,在逐步調整和適應當中,由于不自覺產生的畏難情緒,使我對工作缺少了一些激情,積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識,缺少高標準的工作姿態,缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求,逐漸滋生蔓延出一絲惰性,從而產生進取精神不強,思想松懈的問題。

    二、整改措施和努力方向:

    在以后的工作生活中,我要把這次教育整頓作為一次增強理想信念,增添工作動力,增長知識才干地寶貴契機,突出薄弱環節,認真梳理反省,加強理論學習、著力總結糾改,從而增強紀律觀念,改進工作作風,強化自律意識,嚴格約束自己的一言一行。

    一是進一步提高學習質量,不斷改善知識結構。

    學習是人生一個永恒的主題。首先要繼續加強政策理論的學習,樹立科學發展觀,把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識,牢固樹立黨的紀律觀念,嚴守黨的紀律,堅持以黨的紀律規范自己的言行,按照黨的制度和規定辦理事情,真正做到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說;做到講真話,辦實事,言行一致,表里如一。

    二是進一步改進工作作風,不斷提高能力素質。

    毛澤東同志講過:?世界上怕就怕‘認真’二字,共產黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有?做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待,克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待,才能在一點一滴中提高能力,增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣,不怕吃苦,只有做到這一點,本事才會提高,工作才會出精品。另一方面要善于總結,在學習實踐中不斷積累沉淀,積極思索,總結提高,才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮,辦事情滴水不漏,平時要多學、多想、多干、多總結,從而不斷提高履行職責的能力。同時,在以后的工作中,還應謙虛謹慎,戒驕戒燥,積極探索,勇于實踐。做到穩得住心神,耐得住性子,吃得了苦頭,培養扎實細致的工作作風。創造性地開展工作。

    三是進一步確立奉獻和進取精神,創造性地開展工作。

    一是要有責任意識。能否完成好分管的工作、領導交給的任務,很重要一點是責任心問題。責任心強,工作標準高,完成任務就好。因此,必須牢記自己肩負的責任,自覺做到重事業、淡名利,以強烈的事業心、責任感,兢兢業業做好本職工作,完成份內各項任務。二要勤于干事,要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求,心思是否都用在了工作上,要謹記得過且過不會好過,誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風,努力做到?五個不讓?,即:不讓事情在自己手里延誤,不讓工作在自己手里中斷,不讓文件在自己手里積壓,不讓差錯在自己手里出現,不讓?人社?人的形象在自己身上受到損害。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇九

    擔當作為對比檢查材料一按照縣委工作部署,在教育實踐活動中,我局認真查尋和梳理在優化進展環境方面存在的突出咨詢題,針對“不擔當、不負責、不作為”的現象,切實轉變工作作風,提高服務效能,現將有關情況匯報如下:一、差不多情況針對在具體工作中,部分干部職工缺乏責任心、事業心,對待工作不敢擔當,不愿負責,見困難就退、見咨詢題就推、見矛盾就回避,混生活,當“太平官”、“逍遙官”的現象,我局通過“自己尋”、“領導談心”等形式,及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和咨詢題。

    二、整改措施(一)加強學習教育。在學習教育上,班子帶頭抓好“二個加強”:一是加強黨的宗旨和黨性修養教育,積極組織黨的路線、方針、政策學習教育,深入領會黨的群眾路線教育實踐活動實質和全然要求,進一步強化擔當意識和奉獻意識教育;二是加強職業道德精神教育,積極開展文明科室、文明職工創建活動,提高榮譽意識。

    (二)加強治理考核。在目標任務治理上,明確目標責任制,積極開展行政服務“讓群眾中意”活動,實施并完善績效考核治理,以崗位激勵、職稱晉升、評先表模為抓手,寓事業進展、責任落實于具體目標任務中。推行崗位責任制、服務承諾制、首咨詢責任制、一次性告知制、首席代表制、限時辦結制、超時默認和缺席默認制、責任追究制等八大制度,并跟蹤咨詢效,責任到人,到科室,讓每個人都有壓力,有動力。

    (三)狠抓爭先創優,開展行風評議。在典型引路建設上,著力抓好行政服務先進窗口、先進個人的榜樣建設。同時結合黨的群眾路線教育實踐活動,以“整風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為要緊內容開展服務大廳行風評議活動,進一步促進經辦大廳干部職工強化紀律觀念、增強服務意識,做好主動服務,提高辦事效率,全面提升窗口工作服務水平。三、整改成效通過一系列的自查自糾,達到了轉變作風、改進工作、提質提效的效果,切實增強了機關工作人員對宗旨意識、責任意識、工作態度、群眾觀念等方面的認識,牢固樹立了農保工作人員的責任意識、擔當意識和奉獻意識,努力打造一支政治堅決、作風正派、業務精湛、紀律嚴明、無私奉獻、求真務實、執法為民的農保隊伍。

    四、下一步打算一是進一步加強思想和組織建設,牢固樹立理想信念和為民服務理念。深化學習教育,組織機關黨員深入學習“三個代表”重要思想、科學進展觀等理論,深入領會學習黨的群眾路線教育實踐活動實質和全然要求,進一步強化擔當意識和奉獻意識教育,激勵全體農保干部在工作實踐中做理論學習的先行者,做保持黨的純潔性的忠實執行者,做執政為民的實踐者。

    二是加強組織建設,不斷提高黨支部的戰斗力。按照《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大咨詢題的決定》新要求,把開展活動的成效作為推動黨建工作科學化水平的進一步提高,以創新完善機關黨組織工作機制和機關黨員干部隊伍建設為抓手,以學習型、服務型、創新型、正氣型機關建設為要求,以“擔當文化”主題教育為載體,切實增強擔當意識和責任意識,推動黨組織和機關黨員“事不避難勇于擔當”生機活力。

    三是建立長效機制,增強制度的執行力。結合農保具體服務工作,從加強理論學習、黨性修養、思想道德建設和業務服務等方面,著眼建立擔當目標責任、擔當監督檢查、擔當效果獎懲、擔當責任追究等方面的長效機制,積極地把教育治理機制向教育引導推進,促進機關黨員干部增強意識和責任意識,大局觀念和業務素養進一步提高,營造黨組織和機關黨員發揮先鋒榜樣作用勇于擔當的生機活力,實現農保各項工作的綜合效益最大化。

    四是推行機關工作“1234”工作法。在日常工作中,機關干部職工要做到“一個理念”:自己的一言一行、一舉一動就是代表農保部門的形象;“兩個原則”:群眾利益無小事、農保工作無小事;“三有”:來訪有登記、交辦有回音、結果有反饋;“四不讓”:即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯在我手中發生、不讓不文明行為和消極現象在我的身上出現、不讓農保部門的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識、細節意識,養成嚴謹高效、求實創新的良好習慣。

    擔當作為對比檢查材料二十八大以來,黨中央鐵腕治貪腐,重拳掃“四風”,面對黨紀黨規這些懸在頭頂的“緊箍咒”,一些干部看到“好處”不見了,就開始抱怨、吐槽“為官不易”,工作上也開始推脫扭捏,實際上是向領導耍賴撒嬌,宣泄不滿,一些地點的黨員干部滿足于發文件、聽匯報、作指示,口號提得非常響,但實際做得非常少。這些陋習就如毒品一樣,我們黨員干部是要不得的。正視政績,不驕不躁。大事要做,還要努力做好大事,但干部在日常工作中更應該多做小事。幫百姓解決了一個難題、化解了一場糾紛、慰咨詢了困難群眾,這些差不多上一些小情況,盡管聽上去沒有那些大事那樣可圈可點,但卻是和群眾緊密相連的、是最普遍需要的。差不多上一名干部有責任、愿奉獻的表現。面對這些,做好了是本分是職責,而不是拿來邀功的資本。黨員干部要擺好心態,不驕不躁的做好自己分內之事。

    清晰目標,科學規劃。我們的工作中,什么緣故會聽到對“官不聊生”的抱怨,對“為官不易”的吐槽,很多差不多上因為有的同志懶散不作為,自身沒有清晰的目標和科學的規劃,工作中缺少前進的動力,這時候需要我們干部在干工作前確定一個目標,使我們重拾克服工作中重重困難的決心,以及與恐懼、惰性作斗爭的勇氣。也就幸免了許多過度低調的“不作為”現象。

    求真務實,真抓實干。拒絕不作為,需要我們加強思想作風教育,打擊干部官員思想平凡。加強思想教育和理想信念教育,增強干部的責任意識和思想素養,拒絕平凡,遠離懶惰。經常教育領導干部敢于負責、勇于擔當、勤奮工作,不能因為自己的庸、懶,辜負人民期望,放棄歷史責任。要時刻保持清醒的頭腦,不驕不躁,科學規劃自己的工作進度,在積極的思想意識指導下,穩抓實干的進行實踐活動,在工作中深入群眾,在工作中總結經驗,在工作中提高覺悟,在工作中發覺“魚水情”的可貴。

    及時總結,認真反思。“不作為”的同志,在自己的日常工作生活中,應該有意去培養自己平復考慮的習慣,養成“每日三省吾身”的習慣,自省、檢查自己的所言所思所行是不是符合黨中央的政治要求?是不是符合共產黨員的標準?一旦發覺有所背離,就立即加以糾正。及時反思和發覺自己思想上的錯誤,能夠強化政治上、道德上的自省,防止小錯不改而鑄成大錯。與此同時,我們也應從另一面來看待官員不作為的咨詢題,我們公務員隊伍的工資水平依舊偏低,在今后相當長的一段時刻里,高薪養廉依舊需要的,通過高薪養廉塑造有效政府,為社會提供有效服務,滿足社會需要,就能夠在政府和社會之間實現良性互動。社會財政提供可靠保障,加之官員自身修養的不斷提高,才能從全然上來減少消除“不作為”這種現象。擔當作為對比檢查材料三千條萬條,不抓落實就是“白條”;千招萬招,不抓落實也是“空招”。施政之要,貴在落實。為樹立勤政守信的良好政風、推動政策落到實處,今年5月下旬至6月中旬,國務院部署開展了對重大政策措施落實情況的第二次大督查,明確要求堅決追究為官不為、懶政怠政的責任。

    這次督查中發覺,一些地點干部不作為的咨詢題突出,存在“只要不出事、寧愿不做事”“不求過得硬,只求過得去”的現象。群眾反映有些部門“門好進了,臉好看了,事卻依然難辦,甚至不辦了”,過去是碰“硬釘子”,現在是有“軟釘子”。

    干部不作為,嚴峻阻礙改革持續推進。中央再好的改革政策落不到實處,就沒有實效。在一些地點,招商引資沒了油水,干脆不招;項目建設沒了甜頭,干脆不干,非常多財政資金趴在賬上睡覺……凡此種種,形成上面加油門、中層掛空擋、下面踩剎車的怪象,讓改革紅利大打折扣。

    深入分析部分干部不作為的緣故,或許有機制不夠科學、責權不夠明確、流程不夠優化等客觀咨詢題,但更要緊的是主觀作風咨詢題。非常多干部怕犯錯、怕擔責,碰到難題就溜、遇到責任就躲。專門是現在國家反腐決心空前之強,一些干部覺得約束多了、風險高了,因此變“油”了,不求有功但求無過。然而,懶政怠政也是一種腐敗,既要懲治亂作為,也反對不作為,不能讓“緩作為”沒事,反而“快作為”替“緩作為”埋單;更不能讓“不作為”沒事,反而讓“有作為”替“不作為”埋單。當干部必須勤政守信,要有“當官避事終生恥,視死如歸社稷心”的自覺。

    根治干部不作為,更重要的是用好“能上能下”的指揮棒。能上不能下、有進沒有出,懶官庸官“穩坐釣魚臺”,勤人能人卻因論資排輩甩在后頭,就會造成干部隊伍“穩定”有余、活力不足、責任感流失。中央政治局審議通過的《推進領導干部能上能下的若干規定(試行)》劍指為官不正、為官不為、為官亂為等弊端。只有完善干部治理制度體系,讓機關不養懶人庸人,打破“鐵飯碗”、摘掉“鐵帽子”,讓想干事、能干事、干成事的干部被用起來,干部隊伍才能更具擔當精神和改革魄力,為官不為的難題才能從全然上解決。

    當前,經濟進展進入新常態,改革創新、干事創業也要有新狀態。面對經濟下行壓力,更需要各地各部門清醒看待,積極作為,統籌處理好穩增長、調結構、促改革、惠民生、防風險各項工作的平衡關系,用真方法解決企業困難,以真誠心解決百姓煩惱,助推經濟進展實現保持中高速,邁向中高端的目標。

    “[學校計劃]下學期英語教研組計劃”學校工作計劃。

    別詳一、指導思想:

    在教務處的領導下,團結奮斗,協調好各備課組間的關系。仔細學習新的。

    教學。

    大綱,鞏固進展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌,在上屆中招取得良好成績的基礎上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標:

    1、開展學習新大綱的活動,穩步扎實地抓好素養教育;

    2、加強教研治理,為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗;

    3、協調處理好學科關系,在各備課內積極加強集體備課活動,在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統一集體備課,統一內容,統一進度,統一作業,統一測試"。

    4、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。三、具體措施:

    初二年組織學生進行能力比賽;

    初三年組織學生進聽力比賽;

    其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養學生學習英語的興趣,含介紹英美文化背景常識。

    4、各備課組降實好課外輔導打算,給學有余力的部分學生制造條件,積極備戰英語"奧賽"。

    7、降實本學期教研聽評課工作安排。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十

    按照《_衛生局黨組、_衛生局關于在衛生系統開展干部作風整頓建設的方案》,_衛組[_]_號文件要求,_疾控中心黨支部立即行動,建班子,擬計劃,強措施,重落實,積極營造學習氛圍,認真組織干部職工積極參加作風整頓建設學習討論,引導和督促干部職工增強大局意識、參與意識、公仆意識、進入整改角色,現已圓滿完成了第一階段學習討論任務,總結如下:

    一、建班子,強措施、掀起學習高潮。

    為切實抓好作風整頓建設工作,疾控中心一是成立了以中心支部書記、主任_同志為組長,副主任_同志為副組長,各科科長為成員的作風整頓建設領導小組;二是擬方案,抓學習,干部職工參學率達100%,做到每人一篇心得體會、一個筆記本,以科為單位專題發言;三是堅持了三個結合,即集中學習與自學相結合,中心發言與普遍討論相結合,學習討論與當前工作相結合的形式,做到了學習,工作兩手抓,兩不誤;四是以正反面典型事例和規定的文件精神為學習內容,提高學習質量,主要學習了_在中紀委第七次全會上的重要講話,中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》和中共四川省委《關于深入貫徹_同志重要講話精神,進一步加強和改進黨的作風建設的意見》,中共_市委《關于深刻吸取_群體性的事件教訓大力加強干部隊伍作風整頓建設的決定》以及縣委書記__x黨代大會結束時的講話等必學科目。

    二、抓學習、促工作,作風整頓建設見實效。

    為了使全體干部職工明確整頓建設的指導思想、目標要求,_疾控中心把學習教育討論放在當前工作的突出位置。一是抓學習質量。為使學習階段見效果,對干部職工心得體會、學習筆記逐級審查,不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科長帶頭專題發言,引導職工結合自己思想、工作實際開展認真討論。三是以科室為單位選派一名人員參加全中心組織的閉卷測試,優勝者給予表彰;四是組織全中心職工以測試的方式重溫學習內容,加深對所學知識的理解;五是通過學習干部職工在工作中認真踐行“用心想事,用心謀事,用心干事”的風氣濃了,工作效率和服務質量高了。

    三、下階段工作思路。

    為了確保查找問題階段工作扎實有效,將采取以下幾項措施;一是通過談心交心、互查、、民主評議、問卷調查等形式,查思想作風、工作作風、公領導作風、學風和干部生活作風是否存在突出問題,深入剖析問題根源。二是認真組織干部職工按照五查五整治要求,嚴格自我檢查。三是設立舉報箱,公布舉報電話暢通征求意見渠道;四是對干部個人的檢查材料要逐級審查,要求領導班子及副科級以上領導干部個人的檢查材料測評率不得低于80%。

    文檔為doc格式。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十一

    根據“改作風、抓落實、促發展”活動第的工作安排,我圍繞“改作風、抓落實”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、實事求是等方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

    一、自身主要存在問題有:

    1、理論學習較松懈。

    主要原因是:思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的普通教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    2、業務知識鉆研不夠。

    對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

    3、工作熱情不是很高。

    工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種職業厭倦的情緒產生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結合。

    二、改進措施。

    1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

    2、加強自我改造,提高綜合素質。

    大的問題是要注意鍛煉,堅持終身學習,加強業務研究,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領,既教書,又育人。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。

    3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

    我們知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我們也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀,我們要做到真正剖析自己,要為自己定好位。。虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我們才能使自己更快地進步。

    總之,教學工作要遵循教育規律,依據小學生年齡特點,個體差異,因材施教,堅決抵制任何違反《新義務教育法》違背《為成年人保護法》的不良教學行為,既教書育人、為人師表,理想信念不動搖堅持做到理論要強,方法要對頭,認真整改,繼續培養世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的教育新形象,為黨的教育事業奉獻畢生力量。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十二

    我校是第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位,通過聽活動動員會領導的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導以及自己上網查找相關文件資料學習,我對群眾路線有了更加深刻的領悟,使我受益匪淺。

    作為一名教師黨員,我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

    一、存在的問題。

    1、政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

    具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外,平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

    2、專業業務知識滿足于現狀,繼續學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

    教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

    3、缺乏創新精神,科研能力有待進一步加強。

    具體表現為:最近幾年,沒有新的論文發表,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。科研能力還有很大提升空間。

    4、關心學生,與學生聯系深度和廣度都不夠。

    作為思政教師,應該將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的采取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,目前僅僅停留在與少數學生結對子,對學生了解的不夠深入,聯系的范圍不夠寬闊。

    二、整改措施和今后努力的方向。

    通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

    1、加強理論學習,不斷提高業務素質。

    提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

    作為一名青年骨干教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

    3、勇于探索,提升科研能力。

    科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。

    4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性。

    我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。

    總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。

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    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十三

    根據局總支安排,結合我個人半年來的工作情況,作以對照檢查,請予評議并提出寶貴意見。

    半年來,在組織和領導的關懷下以及同志們的支持配合下,按照“保護資源、保障發展、維護權益、服務社會”的總體要求,深入貫徹落實科學發展觀,嚴格執行國土資源法律、法規及各項方針政策,以堅守耕地紅線,節約集約用地和強化資源監管為工作重點,不斷加強自身建設,忠實履行工作職責,積極組織協調落實執法監察工作和上級指令性工作任務。通過政務辦理、協調銜接,特別是在加強土地礦產衛片執法檢查和地質災害治理工作方面,不斷探索學習提高個人素質,較好地完成了上級交辦的各項工作任務,并在思想認識、學習工作等方面取得了很大進步。

    一、加強學習,強基固本。

    半年來的工作實踐使我深深體會到無論是在加強國土資源執法監察工作還是在地質災害治理工作中不學則退的道理,學習抓得不緊也是退步,作為年輕干部,要履行好職責,減少失誤,能夠完成上級交辦的任務,并能在工作中有所創新,必須加強自身文化知識學習,提高綜合素質,只有做到理論上的深刻理解,相關政策知識的準確把握,才能在實踐中自覺運用,才能適應新形勢的發展要求。因此,按照局總支安排在全系統黨員干部中開展群眾觀點和群眾立場主題教育和貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》中,堅持自學理論知識,通過學習使自己思想素質不斷提高,理論積累相對扎實,工作起來得心應手,按時保質保量完成上級交辦的任務。

    二、加強黨性修養,提高個人素質。

    在黨性修養方面,我能時時處處以一名普通黨員的身份要求自己,堅持過黨的組織生活,接受黨組織監督,注重在實際工作中不斷加強自身黨性鍛煉,強化黨員意識。能夠服從大局,正確處理個人工作和家庭關系,全身心投入工作,工作中能夠嚴格貫徹執行上級的各項指示,認真落實各項規章制度,從處理好日常業務工作做起,履行好一名黨員職責,沒有欺上瞞下,弄虛作假等現象。

    二、帶頭創新,與時俱進。

    工作創新是與時俱進的具體表現和要求,針對各項工作要求,自己不斷探索新的工作思路和工作方法,結合工作實際采取有效的措施,激活全局,充分調動干部職工的積極性和工作熱情,對自己職責范圍內出現的困難和難題力爭獨立克服解決,不往上推,創造性的開展工作。今年在開展20xx年度土地礦產衛片執法檢查工作中,能夠提早聯系,先期領到遙感監測圖,組織人員實地核查,短時間內摸清圖斑變化情況,并對相關人員進行業務培訓,通過業務培訓,全體執法人員都能掌握相關政策界限要求,嚴查違法用地行為。

    三、強化服務,履行職責。

    搞好服務,解決問題是當前工作的主題,服務社會、服務群眾,這些工作量大、面寬。半年來,圍繞協調服務、業務工作服務,突出了全縣土地礦產衛片執法檢查工作及地質災害治理工作程序等若干環節,認真履行工作職責,變被動服務為主動服務,滯后服務為超前服務,遲緩服務為高效服務,在服務中轉變作風,在服務中樹立形象,基本做到了領導滿意、同志們滿意、群眾滿意。

    四、狠抓落實、樹好形象。

    落實是搞好工作的前提和關鍵,對自己分管的工作有計劃、有安排、有責任劃分、有檢查、有總結。在任副局長以來,不折不扣地貫徹落實有關文件精神、會議精神。自覺履行黨員義務,足額按時向組織交納黨費,恪守職業道德,工作效率得到不斷提高。對分管的地質災害和執法監察工作一周一安排,對一些重大違法用地行為和地質災害治理工作,及時征求領導和部門意見,隨時安排、定期督查,及時上報文件,有效地促進了重點工作的落實。在抓落實的過程中,基本做到不讓該辦的事在自己手中延誤,不讓該處理的文件在自己手中積壓。

    五、團結務實,廉潔自律。

    一是維護班子整體形象,加強團結,工作中擺正位置,服從組織領導,服務大局,不越位、不越權,恰當履行自己的職責,與同志相處中堅持與人為善、以和為貴。二是以身作則、嚴于律己,在工作中,沒有以權謀私,吃、拿、卡、要等不良現象,始終以黨員的標準要求自己,自覺履行廉政準側和各項規定對照檢查自己,規范自己的言行。

    存在問題:一是學習自覺性不高,興趣不濃,對理論學習不刻苦,沒有達到深鉆細研,總覺得理論上的東西枯燥乏味,懂與不懂關系不是很大,結果一知半解。二是缺乏開拓意識,創新能力不強,認為決策是上級領導的事,習慣滿足于完成任務。三是服務水準有待進一步提高,有缺位、不到位現象。四是落實水平不高,不愿得罪人。有布置,檢查不夠;有要求,約束力不強,得過且過。

    下一步努力方向,以認真貫徹學習胡錦濤同志七一重要講話精神和落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》為契機,結合工作實際,做好以下幾個方面的工作:

    1、堅持學習,把學習放在首位,貫穿始終,保證學習時間,保證學習內容,保證學習質量,努力提高綜合素質,提高自身駕馭工作的能力。

    2、深化認識,抓好地質災害治理和國土資源執法監察工作中的執法、協調、落實這三個重點。

    3、著力實現“三個提高”,堅持在學習中提高,通過各方面知識的加強,進一步解決創新能力不夠,服務意識不夠,落實水平不夠三個方面的問題,努力提高創新能力、服務質量和落實水平。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十四

    說到底都是領導方式的問題,也是工作作風的問題。

    盧展工書記曾盛贊河南人是“普普通通的河南人、踏踏實實的河南人、不畏艱難的河南人、俠肝義膽的河南人”,指出了河南人身上體現出的“三平”精神,即平凡之中的偉大,平靜之中的滿腔熱血;平常之中的極強烈責任心。這些精神也是我們黨員干部應該具有的起碼的精神。我們應當結合“四個重在”、“三具兩基一抓手”,學習好、運用好、落實好這些思想方法和工作方法,對于在經濟發展方式快速轉變的時期干部職工跟上時代步伐具有非常重要的意義。

    農業工作也需要創新,需要銳意改革,但更多的時候,我們需要平靜的心態、平靜的工作狀態。農業部門一向有著優良傳統,我們“清貧、清廉、清淡”,但我們默默奉獻的滿腔工作熱情卻不是平靜的。

    通過學習,我們要善于聯系自己工作的實際思考問題,善于針對存在的問題對癥下藥解決問題,真正把工作方式轉到搶抓機遇上來,從而珍惜機遇、創造機遇、用好機遇;把工作作風轉到增強憂患意識上來,時刻保持清醒的頭腦;把工作作風轉到遵循規律上來,認識規律、把握規律、按規律辦事;把工作作風轉到站位大局上來,圍繞大局、服務大局;把工作作風轉到創新創造上來,以創新促工作的發展提高;把工作作風轉到履職盡責上來,做一個負責任的黨員干部;把工作作風轉到求真務實上來,干好自己的每一項工作,踐行好一個共產黨員全心全意為人民服務的莊嚴承諾!

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十五

    此次市委市紀檢組織開展的作風紀律整頓活動,對于我局的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機,徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題,不斷提高局內各科室的隊伍建設水平和全體人員的執法能力。

    回顧一段時間以來的個人工作和學習情況,發現了一定的問題,剖析如下:

    一、存在的主要問題。

    (1)思想作風方面:忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平停滯不前,作為一名黨員,未能以黨員的標準嚴格要求自己;領導方式上,過多的采用過去的一套老辦法,創新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好,更多的是采取大隊長的意見和辦法,沒有完全發揮自己在領導班子中的作用;在日常工作中過不了人情關,有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈,沒有做好廉潔自律;作為大隊監察工作的負責人,工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理,實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。

    (2)工作紀律方面:存在中午喝酒問題,雖然多是陪同市局領導和招待客人,但在客觀上違反了工作期間飲酒規定,在這里做出檢討;上班的時間因為辦個人的私事發生過遲到早退。

    (3)執法能力方面:過多的以領導身份自居,忽視了對條例法規的學習和掌握,導致自身的執法能力和執法水平停滯不前,對具體執法工作的開展和落實不夠重視,解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。

    二、產生問題的原因及整改措施。

    產生上述問題的主要原因,一是缺乏系統的學習,直接導致理論水平和業務能力停滯不前;二是創新意識不夠,工作方法因循守舊;三是對自身要求不嚴,不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。為了實事求是地改正缺點,下一步從以下措施之手:

    (1)學習政治理論知識,切實增強責任感和使命感,以高標準嚴格要求自己,工作中率先垂范,起好帶頭作用。

    (2)順應時代和社會發展增強創新意識,提高領導決策水平,加強與班子其他成員的溝通和協作,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

    (3)更好地掌握工作涉及的法律法規,做到既有領導能力又有執法水平,更加全面地做好各方面的工作。

    通過此次活動,我局的隊伍建設水平和執法水平必將大有提高,人員的素質進一步增強,真正樹立起文明、嚴格的隊伍形象,為永城市安監工作作出貢獻。

    二〇一〇年四月二十六日。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十六

    尊敬的各位領導、同志們:。

    按照這次民主生活會的要求,會前本人結合學習、思想和工作實際,對照中央、省、州委確定的“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇于擔當,以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題,圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,制定了整改措施。現將對照檢查情況報告如下:

    一、踐行“主題”情況。

    今年以來,本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求,堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,認真落實省委十一屆三次、四次全會、州委十一屆五次、六次全會和縣委十二屆四次全會決策部署,在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦,政治立場堅定,做到令行禁止。積極開展批評和自我批評,堅持實事求是,堅持講政治、講規矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰略布局為總攬,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致,沒有違反黨的政治紀律,沒有出現與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

    二、存在的問題和不足。

    (一)思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上,對過去形成的一些基本理論、基本經驗學習的少、研究的少,平時,除了參加中心組學習外,自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習,缺乏刻苦鉆研的精神,真正掌握的理論知識不夠全面、系統。二是理論聯系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位,在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距,特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點,還理解的不夠深入、系統、全面,運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手,有一定的差距。

    (二)精神狀態方面。創新意識還不夠強,沒有充分發揮主觀能動性,往往是按部就班,黨委政府安排的工作盡力干好,分管工作全面抓好,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重,習慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

    (三)為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導,我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因,在實際工作中過多的注重任務的分解和結果,而忽略了對群眾的思想發動,沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識,沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力,離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上,而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明,如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考,缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少,也多次深入鄉村和部門開展調研,但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求,直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多,很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研,缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

    三、產生問題原因分析。

    針對上述問題,我進行了深入細致的思考,從表面上看,這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在四個方面:。

    (一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少,領會中央精神多、聯系個人實際少,結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺得自己這么多年就是這么走過來的,經驗比較豐富,導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠,造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

    (二)黨性錘煉不夠。在日常工作中,認為推動經濟社會發展,促進民生改善,確保社會穩定是自己的重要職責,有時以推動工作替代黨性鍛煉,沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善,對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊,對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創業的內生動力停滯不前。

    (三)宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時,一定程度上存在“求穩怕亂”的心態,往往擔心“越界”“冒進”,在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。

    (四)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實,但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時,存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠,不夠勤奮,求穩,求不出事,求過得去的現象,沒有用更高的標準、更嚴的要求,創新性的開展工作。工作上擔責意識不強,工作缺乏主動性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評自己怕丟面子,批評別人拉不開面子。

    四、整改目標和措施。

    針對自身存在的問題和不足,在今后的工作學習和生活中,我將在縣委、政府的正確領導下,切實抓好整改落實,不斷提高工作水平。

    (一)強化理論學習,切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺,樹牢“四個意識”,始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章,真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學,把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,貫穿實踐,指導工作,做到政治過硬。

    (二)增強黨性鍛煉,做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,忠誠黨的組織,始終在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度,按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求,善于拿起批評與自我批評的武器,及時發現和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

    (三)密切聯系群眾,踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民,是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本,真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾,深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度,更加主動走出機關、走近群眾,拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當,大膽破除體制機制障礙,催生發展的活力和動力。

    (四)嚴守紀律規矩,樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系,一心為公、甘于奉獻,始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己,持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神,自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”,教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”,推動責任部門“違紀必究”,使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣,促進全縣政治生態的不斷凈化。

    以上對照檢查,問題、原因、措施不一定深刻準確,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。

    下面,根據會議議程,我首先代表xx黨委班子作以對照檢查。

    一、會議前期準備情況按照x紀委、x委組織部《關于認真開好2018年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求,xx黨委班子采取四條措施,扎實認真地做好會前的各項準備工作。一是采取集中學習與個人自學相結合的方式,認真學習了《黨章》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》以及習近平同志慶祝改革開放40周年大會講話等重要文獻,堅持讀原著、學原文、悟原理,為開好會議打好了思想基礎。二是通過召開座談會、發放意見征集表、設立電子郵箱等途徑,廣泛深入地征集了黨組織、黨員群眾、黨代表對班子的意見和建議,對各渠道征求到的意見召開會議進行了集體“會診”。三是堅持書記帶頭,班子成員相互之間、與分管單位負責同志、與本人組織關系所在支部黨員代表,開展了同志式的談心談話,進一步溝通了思想、增進了共識。四是緊扣會議主題,按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則,認真查找存在問題,深刻剖析思想根源,并明確了努力方向,制定了整改措施。

    二、上年度民主生活會整改情況。

    上年度民主生活會,班子共征集到意見建議xx條,按類別梳理匯總后為xx條。班子認為,有問題并不可怕,可怕的是抱有“鴕鳥”思維,對問題掩耳盜鈴、諱疾忌醫。基于這種認識,班子始終秉持這樣一種態度:應改必改、能快則快,不放空炮,見實見效。在整改上,班子主要采取了四條措施:一是制定整改方案,建立任務清單和整改臺賬,推行月督查、季通報、年總評,做到完成一項、銷號一項;二是下發整改責任書,明確節點目標和時限要求,壓實班子主要負責人的第一責任和班子成員的直接責任;三是堅持整改落實與建章立制相結合,注重把一些務實管用的措施固化為制度規定,形成長效化的機制和辦法,防止問題反彈回潮;四是建立公開通報制度,每月下發整改情況通報,及時公布整改落實情況,接受干部職工的監督。截至目前,××條意見已整改完成,×條意見因為有的涉及政策性的問題,有的單靠自身之力無法完成,有的需要一個較長的過程,因而仍處于整改之中。

    會前,班子緊扣“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定’四個自信’,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央、省委決策部署落到實處”這個主題,著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面認真開展對照檢查,查找出的問題主要有:

    ——思想政治方面。主要存在三個問題:

    一是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,往深里走、往心里走、往實里走上還有差距。具體體現在:學習的深度不夠,只滿足于開會安排了、中心組學習了,心得體會也寫了,但在精研深思上缺乏鉆勁和恒心,對“八個明確”“十四個堅持”的核心要義學得不深不透,仍停留在似懂非懂、一知半解的層面。比如(列舉典型事例)再如,學習的主動性和自覺性不強,習慣于以干代學、以會代學,集體學習多,個人自學少,淺層學習多、深度研討少,對黨的創新理論未能真正做到入腦入心。比如(列舉典型事例)還如,活學活用、學以致用不夠,對如何結合單位實際落實“五大發展理念”“四個全面戰略”“五位一體布局”思之不深、謀之不實,存在為學習而學習的現象,未能做到知行合一、學用相長。比如(列舉典型事例)。

    二是在樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,強化政治責任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現在:逢會必講“四個意識”和“四個自信”,但對其政治意義和深刻內涵把握不夠,對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位,存在“口號化”“庸俗化”的現象。比如(列舉典型事例)再如,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,習慣就事論事,看主流多、看末節少,看表面多、看根源少,看現象看、看本質少,不能從政治上觀察分析問題,對個別黨員傳播小道消息等不當言行未能及時發聲亮劍、批評教育。比如(列舉典型事例)還如,對如何落實“黨領導一切”的原則,發揮黨委的政治核心和政治引領作用研究不夠,在抓基層黨建上缺乏創新性的理念和方式,習慣于老辦法、老套路,黨建與業務兼容性不強、融合度不高。比如(列舉典型事例)。

    三是在堅決維護黨中央權威和集中統一領導,堅決貫徹落實習近平同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現在:對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發”“安排部署”,且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現象。比如(列舉典型事例)執行請示報告制度不嚴格,對工作中的重大問題和超越自身職權范圍的問題,有時因遇到特殊情況或突發事件不能及時向上級黨組織匯報。比如(列舉典型事例)另外,不定期以口頭或書面形式向上級黨委匯報請示不夠,個別班子成員執行外出報備制度不嚴格。還如,發揮民主集中制作用不充分,個別班子成員大局意識不強,存在本位主義思想,對不直接分管的工作發表意見不積極、不主動,并且多數時候是“沒意見”,落實組織決定和領導指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列舉典型事例)。

    ——精神狀態方面。主要存在四個問題:一是缺乏激情不想為。面對新形勢新挑戰,習慣按部就班、四平八穩工作,思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望遠、謀大做強的闖勁和沖勁不足,銳意開拓、奮發進取的精氣神欠缺。比如(列舉典型事例)二是自我滿足不愿為。滿足于“過得去”,陶醉于“還可以”,自得于“差不多”,內心有“緩緩氣,歇歇腳”的想法,“只愿看攤守業、不愿擔當作為”的現象不同程度地存在。比如(列舉典型事例)三是畏懼艱難不敢為。對一些遺留問題、棘手難題,缺乏一抓到底、動真碰硬的精神,機械照搬條文,圍著程序打轉,不敢直面矛盾,不敢決策拍板,不敢強力突破。比如(列舉典型事例)四是能力欠缺不善為。習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事,對法規政策鉆研不夠,對工作潛心研究不夠,對新常態新方法不適應不會用,對解決發展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創新,存在“心有余而力不足、欲為之而不能”的本領恐慌和能力危機。比如(列舉典型事例)。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十七

    近日,辦公室組織全體人員學習傳達了全區慶祝建黨九十周年和“七一”表彰大會會議精神,特別是書記在會上的重要講話進行了認真學習,進一步明晰了凌縣發展的定位和目標,深刻認識到轉變作風對加快發展、實現目標的意義和作用,深刻領會要求實質,明確了轉變作風對提升整體水平、推進各項工作更好更快發展的重要意義。

    一、落實十二個字要求是推進工作進展的保障。

    在講話中提出的“政治強、作風實、紀律嚴、標準高”十二個字要求,是結合實際提出的轉變干部作風要求,是推進各項工作落實的基本保障。凌縣作為“特區”,客觀上要求各項工作都要超人一等、勝人一籌,但工作超前需要以干部作風為保障,沒有干部作風的轉變,難以實現各項既定目標和任務。

    大,需要全區上下共同努力、不懈奮斗,如果沒有干部作風的轉變,實現目標將只是空話。三是落實各項工作要求。目標任務明確后,落實是關鍵,而落實需要各級干部腳踏實地、求真務實,逐項逐個落實,如果缺少務實作風,就失去真正落實的保障。

    二、十二個字要求需要在日常工作中落實。

    區領導在講話中指出:“實現各項既定任務和目標,干部作風是關鍵。要在全區倡導?敢于擔當、勇于負責、主動作為、雷厲風行、積極建言、認真負責?的工作作風。”干部作風無外乎“三件事”:素質、服務、落實,素質是基礎、服務是根本、落實是水平。通過學習,使我認識到,改進干部工作作風,提高工作效率,增強服務意識,優化發展環境,就要提升素質,搞好服務,狠抓落實。結合工作實際,我認為應著力把握以下三個方面:

    1、提高學習力。學習是提高自身素質,提高服務水平的基礎。一位哲人說過:“一切才能都要靠知識來營養”。能力來源于素質,素質來源于知識,而獲得知識和途徑首先是學習。作為機關干部,更應把學習當作一項工作、一項任務來完成。作為一名黨員干部,首先要認真學習政治理論,增強政治思想素質和講政治意識,時刻按照黨性和黨章來嚴格要求自己,把服務工作做得更好。其次,要結合本職工作,刻苦學習專業知識,提高專業水平和理論素養,成為本職工作的行家里手,把本職工作做到最好。再次,要學會創新,切實增強學習的實效性,在干中學,在學中干,不斷創新,提高自己的業務素質,努力提高服務質量和水平。

    2、提高工作效率。工作效能是干部作風的直接體現,也是機關形象的最好詮釋。黨政辦公室作為機關運行中樞,面臨著繁雜的日常工作和協調任務,如果沒有較高的工作效率,就無法保證機關的高效運轉。一要提高能力。效率來源于能力,沒有專業能力就無法提高效率。因此,要采取對標學習、專業培訓等多種形式,提高干部的專業能力,為高效處理事務提供基礎和前提。二要完善流程。要按照科學高效的原則,合理制定工作程序,提高工作運轉科學性和有效性。三要強化協作。每項工作都離不開團結協作,在日常工作中要加強協作、注重配合,努力形成工作合力,實現工作水平和效率的提升。

    3、增強責任意識。責任在肩,無可推卸;責任在心,身體力行。增強責任意識,就是牢記職責和使命,時刻鉆研本職業務,時刻考慮如何才能提高工作水平,如何才能做到最好,做到做不好工作食不甘味、睡不安寢;增強責任意識,就是要不愿服輸、不甘人后,想方設法在工作上超人一等、勝人一籌;增強責任意識,就是要雷厲風行、敢作敢為,在工作中加倍努力、抓緊工作、有所作為;增強責任意識,就是要迎難而上、未雨綢繆,應對復雜局面,化解各種矛盾和危機,降低危機發生概率,更廣地負起責任。

    實,真正使“十二個字”要求落實到作風轉變中,落實到推進工作中,落實到工作成效中;必須時刻牢記工作職責,強化落實黨工委、管委會的安排部署,雷厲風行、踏實完成各項份內工作,為推進各項工作更好更快落實貢獻力量。

    轉作風強師德心得范文。

    轉變作風對照檢查材料(優秀18篇)篇十八

    說到底都是領導方式的問題,也是工作作風的問題。

    盧展工書記曾盛贊河南人是“普普通通的河南人、踏踏實實的河南人、不畏艱難的河南人、俠肝義膽的河南人”,指出了河南人身上體現出的“三平”精神,即平凡之中的偉大,平靜之中的滿腔熱血;平常之中的極強烈責任心。這些精神也是我們黨員干部應該具有的起碼的精神。我們應當結合“四個重在”、“三具兩基一抓手”,學習好、運用好、落實好這些思想方法和工作方法,對于在經濟發展方式快速轉變的時期干部職工跟上時代步伐具有非常重要的意義。

    農業工作也需要創新,需要銳意改革,但更多的時候,我們需要平靜的心態、平靜的工作狀態。農業部門一向有著優良傳統,我們“清貧、清廉、清淡”,但我們默默奉獻的滿腔工作熱情卻不是平靜的。

    通過學習,我們要善于聯系自己工作的實際思考問題,善于針對存在的問題對癥下藥解決問題,真正把工作方式轉到搶抓機遇上來,從而珍惜機遇、創造機遇、用好機遇;把工作作風轉到增強憂患意識上來,時刻保持清醒的頭腦;把工作作風轉到遵循規律上來,認識規律、把握規律、按規律辦事;把工作作風轉到站位大局上來,圍繞大局、服務大局;把工作作風轉到創新創造上來,以創新促工作的發展提高;把工作作風轉到履職盡責上來,做一個負責任的黨員干部;把工作作風轉到求真務實上來,干好自己的每一項工作,踐行好一個共產黨員全心全意為人民服務的莊嚴承諾!

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