比賽是一種競爭性活動,通過參與其中可以提高個人能力和團隊合作精神。每一次比賽都是一次挑戰和機遇,它可以檢驗我們的實力和水平。比賽可以激發我們的努力和進取心,讓我們不斷追求更好的成績和表現。參加比賽可以鍛煉我們的心理素質和應變能力,培養我們的競爭意識和團隊精神。在比賽中,我們不僅僅是為了勝利,更重要的是要享受其中的過程和成長的樂趣。比賽是一次鍛煉和展示自己的機會,讓我們充分展現出自己的潛力和才華。下面是一些優秀的比賽范文,供大家參考。比賽中,選手們展現出了卓越的技能和才華,他們通過不懈的努力和堅持,取得了優異的成績。他們不僅僅是為了勝利而比賽,更重要的是通過比賽來提高自己的能力和素質。我們可以從他們身上學到很多,不論成績如何,都應該向他們致敬。他們的成功經驗和經歷將激勵我們繼續努力,追求更高的目標。比賽是一個學習和成長的過程,讓我們一起加油,共同進步!
那場難忘的比賽(模板14篇)篇一
昨天,我們學校舉行了一年一度的三跳運動會。一大早,同學們就穿著沖鋒衣、戴著紅領巾、拿著小板凳,興高采烈地走進校門,整齊的坐在操場上等待比賽開始。
開幕式在莊嚴的升國旗儀式下開始了,隨著校長致辭的結束,比賽開始了。場上頓時熱鬧起來,飛舞的繩子把我的眼都要看花了,簡直像彩色小鳥一樣在空中上下跳躍著。場下的小朋友們有的'為運動員們加油、有的聊天、還有的在看書,玩的不宜樂乎。
下午終于輪到我們十人組上場了,我們組一共跳了一百二十個。雖然沒得到獎,但是我們已經盡力了,看來我們還得再加強練習呀。
遺憾的是我的沖鋒衣,在比賽的時候弄丟了,心里總是有一點點不開心。但總的來說,為了參加這次比賽,我在練習跳繩的過程中還認識了很多好朋友,我還是很開心的!
那場難忘的比賽(模板14篇)篇二
“叮鈴鈴“小鬧鐘響了,我從床上一躍而起,今天可是重要的日子——我要參加“閔中杯”單片機比賽,可不能磨蹭。
我用最快地速度來到了學校電腦房,羅老師精心地幫我們把零件檢查了一遍,才讓我們排著隊伍上了車。車子開了好久,我們開始了無盡的碎碎念什么時候才到啊!我站起來看了一下居然已經八點五十分了。還有十分鐘就開始比賽了,我們來得及嗎?大家和我一樣急得像熱鍋上的螞蟻。
到了閔中中學的校門口,大家像一陣風似得沖進教學樓的5樓第二考場。羅老師在后面大聲叮囑我們:“大家鎮靜點,你們行的。”進了考場,我們立刻打開了電腦開始了比賽。第一場是編寫音樂比賽,這可是挑戰我的耐心和仔細的比賽。一拿到比賽題時,我瞬間輕松了。哎喲!簡單,才這么短的曲子,平時羅老師讓我們練習的可比這長多了。不行,不能太得意,還是應該認真的對待比賽。于是,我抓緊時間編寫音樂,隨著鍵盤的敲打聲,一首美妙的音樂也出爐了!
第二場字模比賽,我開始下載程序。不好,出狀況了,我的'字模板壞了,空氣仿佛凝聚住了,我趕緊向已經做完了的小杜同學借,這時我心里打起了小算盤,是直接拿這位同學已經下載完程序的板去給老師看,還是自己做。不行,我一定要自己做,要做一個誠實的孩子。我靜下心來深呼氣,不一會兒就做完了,我拿給老師看,一次就通過了,哈哈,真是太棒了!
當我們走出閔中學校時,閔中的校長說:“民辦打一雖然是最后一個進來的,卻是第一個出去的,你們的裝備也是最齊全的。”我們聽了心里美滋滋的,我的“小尾巴”也不知不覺地翹了起來,心想:那是當然的,我們可是民辦打一的學生,我們有最棒的老師。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇三
“五(3)班加油!”“五(2)班必勝!”你聽,加油聲不絕于耳,原來是五年級的同學們正在操場上進行拔河比賽呢,場面好不熱鬧!
午后的陽光很熱情,但是和參賽選手的積極相比,還是略遜一籌。我們的拔河健將們,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有意與對手一爭高下。選手們如此賣力,啦啦隊自然也是拼盡全力,他們扯著嗓子為選手們吶喊助威。
“預備——”我們立刻從地上提起麻繩,弓步站立,用腳死死地抵著地面,努力把身體往后傾,一股腦兒地往后拉,此時的我,神經高度緊繃,我知道,一旦有同學松懈,那必然連累整個隊伍,勝利失之交臂。我們班的小胡同學,說他使出吃奶的勁可一點兒也不為過。他手上青筋暴出,臉頰通紅,兩只不大的眼睛此時瞪得老大,似乎下一秒眼珠就能從眼眶里蹦出。“加油,加油!”是班主任的聲音,她的聲音因為喊得太大聲而顯得有些沙啞。老師的鼓勵就像一劑強心劑,給我們注入了新的力量。小周的雙手就像一把鐵鉗子似的,緊緊握住麻繩,使勁往后拉,她的身體與地面的夾角越來越小,好像就快要平行了。我捂住了嘴巴,不敢說話,生怕驚擾了他們。
一切都還有希望!此時大家的眼里,心里,都只有繩子——那根如同一條蟒蛇的繩子,它扭動著身子,一會兒向左,一會兒向右,左右搖擺不定。“別放棄,勁往一處使!”老師鼓勵我們道。是啊,勁往一處使,人心齊,泰山移,更何況這小小的一根麻繩!我們團結一心,一起發力。終于,紅標記向我們這邊靠近了,我已經看到勝利的曙光了!
終于,我們贏得了決勝局,操場上歡呼聲,鼓掌聲,吶喊聲響成一片。看著同學們的臉蛋紅撲撲的,看著他們的額頭上還掛著晶瑩的汗珠,看著他們的雙手也因為麻繩的摩擦紅了一片,我情不自禁地感嘆:“五(3)班的同學們,我為你們感到驕傲!”
那場難忘的比賽(模板14篇)篇四
那一天,英文老師告訴大家:下星期有一個英文演講比賽,請學生們響應號召參與。我猶豫不決的,不清楚自身需不需要去報考,放學后回家了后,我跟爸爸媽媽商議著這件事情,父親對我說:“它是個呈現自身的好機會,無論獲沒得獎都能夠取走取工作經驗不是嗎?”母親也摸著我的頭說:“你就要預約報名,爸爸媽媽支持你參與。”因此中午我就去正式報名。
在寫發言稿的情況下,我也不知道該寫如何的主題風格,煞費苦心都沒有想出去,之后我要去找了英文老師,想讓她幫我提提提議,她跟我說,你最想寫什么,最想表達什么,寫下你心里最真心實意的念頭就可以。聽了老師的疏導,當日夜里返回家里,我也當晚寫下了發言稿。
我盼星星盼月亮的希望著比賽的來臨,總算到比賽當日老師告訴大家千萬別焦慮不安,就當這一次比賽是便是一次仿真模擬,到抽號的情況下,我抽到最后一個號,我坐著等待室時,惦記著假如她們演說的都比我真該怎么辦,是否會錯過爸爸媽媽和老師對于我的希望,可是,萬一我最棒呢?我一定要取得成功,我拿出發言稿,輕輕地讀過起懟w芩悖老師喊到自己的名字,學生們在觀眾席陸續為我歡呼,爸爸媽媽也望著我,點了點點頭,我定了定心魄,踏入了臺。
漸漸地的.,就演說結束了,我看見觀眾席的爸爸媽媽和老師,她們幫我堅起了拇指,我開心的跑下了臺,當日夜里,爸爸媽媽帶我一起去吃完火鍋店,我認為假如不可以取得成功,那也沒事兒,此次就當是提早比賽。
之后,老師將榮譽證書發送給了我,說我是第一名,確實非常好,我將這件事情告訴了爸爸媽媽,她們叫我別自豪,下一次一定要做得比這一次更強。
我眼中的自己中學階段最難以忘懷的一件事,也就是我體會千萬的一件事,我始終銘記在心。
文檔為doc格式。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇五
9月28日,在全體師生的注目下,陽東廣雅小學《希望風帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規規矩矩地認真看著,而坐在旁邊的五(6)班的部分同學卻在對低年級同學的表演指指點點,嘲笑起來,的確令我感到十分氣憤。
過了好久,終于到我們上場了,大家都開始緊張起來。音樂一開始,我專心地投入到做操中,努力把每一個細節都做到完美,仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后,我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節奏感、富有活力的體操表演,完全把我震撼住了。
最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過頭去看李老師的表情,有的同學大膽地問:“李老師,您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室,李老師對我們說:“人生有很多場比賽,勝負總是要有的,重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名,老師仍很高興。”
體操比賽雖然結束了,但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
(指導老師:李鴻濤)。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇六
今天,我們班有一場籃球賽,是五(8)班vs五(6)班。
啊!比賽開始了,我們班的球員還沒有回過神來,球就被6班的一個穿黑白相間衣服的球員搶了過去,他直奔籃球架,跑近,后蹲,做出投籃的姿勢準備投球,沒想到被我們班姜文健趕來,一下子蓋住,球被打了下來,可又被6班的隊員搶去,那人一投,哎呀——,球竟然進了,出乎大家的`意料!看,6班的同學興奮地跳了起來,高興得手舞足蹈,他們的叫聲如山崩地裂,又好似千萬輛坦克同時開動。而我們班的同學都傻了,心想:6班一開始就占上風,難道我們班會輸嗎?我們的心一下子繃緊了。
比賽時間悄悄地從我們眼前溜過,現在場上的比分是2比0,6班領先。比賽結束的哨音似乎很快就會在我們耳邊吹響。
場上的運動員也緊張起來。看,姜文健將球傳給了隊長張壕文,張壕文像火箭一樣沖向對方的籃球架,跑近,投,哎——,沒有進!幸好球又被姜文健搶到,姜文健再投,還是沒有進!蔡慶接住球,再投,又沒有!我們的心已經跳到了嗓子眼兒上。全班同學更大聲地呼喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”只見張壕文再次搶到球,奮力一投,啊!球進了!我們終于將比分扳平。大家心里那塊大石才慢慢放下,但心情依然沉重,因為,我們隨時都有可能輸。
15分鐘后,我們又進了一球,將比分扳成了4比2。這時,6班加緊了追趕的步伐。突然,嘟——,裁判員張老師把結束比賽的哨音吹響了。啊,我們勝利了!全班同學都大聲歡呼起來,老師臉上也露出了會心的微笑。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇七
為了使我們在最后幾個月中生活更有意義,學校在運動會上增添了一個新項目——拔河比賽。
首先是八強進四強的比賽,我們和八班比。哨聲吹響的那刻,操場沸騰起來,“加油,加油……”的聲音震耳欲聾,經過了三場激烈的比賽后,我們贏了!那天下午我們都很興奮,接下來我們都精心準備著第二天的比賽。
激動人心的時刻到了,這場,如果贏了,就是前兩名。比賽開始了,還是一樣的場地,一樣的叫聲,只是,不一樣的對手,選手的力氣在時間一分一秒的流逝中減小,當第三局裁判吹哨的那刻,有好多同學都哭了。我忙著安慰比賽的同學,我清楚的知道,他們哭不是因為輸而是因為他們認為對方是用不光彩的手段贏的,可沒有證據不能亂說話。雖然大家都在互相嚼舌根,說別的班這不好那不好,不管怎樣,最后也沒贏得第三名。
回到家后,冷靜下來想想,可能六班沒有作弊,并沒有規定不準踩繩。說別的班十一個人又沒有足夠的證據,雖然分線不一樣,但中途也交換了位置,這說明還是我們的實力不夠。
“成王敗寇”的道理誰都懂,輸了就是輸了,我們玩得起也輸得起。我相信,努力了,即使沒有成功也值得肯定!
我們在一起的時間不多了,在一起不是相互比較,相互指責,相互評論的,而是應該相互幫助,相互關心,相互學習的。
愿時光不老,我們不散……。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇八
20xx年有許多讓人難得一忘的事情,讓我印象最深的就是學校舉行的毽球比賽了!
一說到毽球比賽,我就回憶起了那兩下午的時光,記得我帶領我們班上場的時候,都感覺站不住,終于盼到比賽開始了,我有點緊張又有點期待,終于,王老師吹哨子了,我使勁想3.2那邊踢去,使他們沒接住,我心靈早就料到會這樣,因為他們訓練的時候根本不團結,所以到了這是比賽,都想著躲開讓別人接了,我又發了好多次球,他們還是沒接住,我都覺得沒意思了,但是就在這時,我失誤了一球,該輪到劉柯瑩發球了,那邊一踢過來,我就沖上去搶,結果還搶過去了一球到了第二天,我們班終于遇到了強者,只聽我們班的同學喊3.1加油3.2老土豆、3.1加油3.2老土豆……沒想到上半場還很好,我一個人就踢過去了20球,高興的我都說不出話來了,最后一球劉柯瑩發的時候,他一不小心踢歪了,幸虧鄭淼發的很穩,才讓我們贏了上半場,但下半場因為我們粗心大意輸了好幾球,氣的我就像開大腳一樣開了出去,但是因為用力太大出界了,這使我更加生氣,就算鄭淼連連發過去了好幾球都沒有追回比分,這使我們明白了不能取得一點點成績就驕傲,要謙虛一點才行,因為我們各贏了半場所以得參加附加賽,幸虧我這一場鎮定了情緒,調整好了狀態,才又發過去了好幾球。
這件事讓我一輩子都忘不了!
那場難忘的比賽(模板14篇)篇九
今天我一大早就來到了杭州樹人大學參加跆拳道比賽,因為原來比賽我每次都拿到金牌或銅牌,所以這一次我想要獲得一塊銀牌,當然拿到金牌是最好了。
比賽分成兩天,前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌,今天打競技,我一定要好好加油。
其實打競技我并沒有什么信心,因為我的力量一直不是很夠,很快到我比賽了,第一場比賽我和一個比我大的人比,我還是有點緊張的,我的小心臟就像一只兔子一樣一直很快的'在跳,還好有教練在一旁的指導我打贏了這場比賽。第二場我和一個比我矮一點的人比,這場比賽我很有信心,果然我連著三個爆頭就把他打敗了。終于來到了決賽,教練說這個對手有點實力的你要好好打,我瞬間就緊張了起來,我們倆一直僵持不下,最后因為我的力氣不夠,踢到他的那腳不算,結果他贏了,我最終拿到了第二名。
雖然這次比賽沒有拿到第一名,但也終于讓我獲得了夢寐以求的銀牌我還是很開心,下一次要更加努力。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇十
每一個人一定都參加過比賽吧!那令你最是哪一個呢?從小到大,我參加過許多比賽,也得過許多獎,像合唱比賽、鋼琴比賽、接力賽賽跑、畫畫比賽、書法比賽及英文比賽……等,但令我最是“鋼琴比賽”。
一早,全家上下都忙的不可開交,因為我要參加鋼琴比賽,由于是第一次參加,小學三年級的我,心情既開心又緊張,深怕譜會背不熟,所以當媽媽在幫我梳公主頭時,我也拿著譜,多看幾遍。當我們要出發時,我穿著很長的裙子,穿鞋子、走路都不方便。好不容易終于到了目的地,一進去,就看到我的鋼琴老師和我的同學,場面相當熱鬧。當每個參賽者要到臺后準備時,我直冒冷汗,心蹦蹦的跳,一直坐立難安。終于換我同學上臺了,再幾個就輪到我,但看到老師和家人一直鼓勵我,心情又好多了。
換我上臺了,當主持人一叫到我的名字,我鼓起勇氣的`走到舞臺中央開始彈琴,一彈起琴來,我便不再感到害怕,完全沉醉在鋼琴聲中,當我一下臺,就趕緊到爸爸媽媽那邊,爸爸和媽媽都說我彈的不錯,尤其是妹妹,她說我彈的非常好聽,令我心情輕松許多。比賽結束了,要開始公布成績,我和我的同學便到最前面,希望能聽的更清楚,當他唸到優等時,我和我同學的名字都被念到,我既興奮又驕傲的上臺,雖然沒得第一名,但我還是非常高興,畢竟是第一次鋼琴比賽,有拿到獎已經算不錯了!回到家,我幾乎在那個禮拜都非常高興,而且令我非常難忘。
我覺得這次的比賽對我有很大的改變,因為這個比賽,讓我對鋼琴更有信心,而且變成我引以為傲的才藝,以往我一直覺得我的鋼琴彈得非常不好,但經過這場比賽,我便找回我對鋼琴的信心,所以我對這場比賽非常難忘。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇十一
“哈哈哈……”廣場已經被這歡笑聲覆蓋了,每位同學都被歡樂的氣氛包圍著,原來呀,我們正在舉行一場激動人心的比賽。
比賽前,老師介紹了規則:“參賽者要把雙腳套進一個袋子里,雙腳跳,誰先最快達到終點,誰便是勝利者。”不知林一心是不是太興奮了,得意忘形,不聽老師講比賽規則,卻自己一個人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”,引得全班同學捧腹大笑,把大家緊張的狀態全釋放了。
比賽要開始啦!老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”,有的人志氣高揚,臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌,一副不得冠軍不罷休的樣。還有的'人面露忐忑不安的表情,小心翼翼的試跳了幾下。而我,心里也十分沒底,決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳,覺得自己很棒,心里放松了許多。接著又跳了幾步,沒想到一不小心摔了一個“狗啃泥”,我只能傷痕累累地爬了回來,大家看到我的樣子都笑彎了腰。
隨著老師一聲令下,比賽便開始了。每個同學都踉踉蹌蹌地跳過。終于輪到我了,有了前面“出丑”的教訓,這一局我必須穩穩地過,可不能再讓同學們笑話我了。這一尺多遠的路程,幾乎用完了我渾身的力量,我不由自主地停下來喘口氣,接著又開始了“萬里長征”。這一路上我兵來將擋,水來土掩,終于進入了冠軍賽段,我的心“撲通撲通”地跳著,好像快要跳出了嗓子眼兒。
進入最終決賽,我使出了所有的力量,終于奪得了全班第三名的成績。
這次比賽雖然讓我雙腿疼痛,但快樂的過程,我將永遠銘記在心。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇十二
上周日,我和我的鋼琴班的小伙伴們一起去參加了鋼琴比賽,那真是一場令人難忘的比賽啊!
下午,我和媽媽來到比賽場地。化好了妝,穿著美美的禮服裙,我感受到無比的緊張。“離比賽還有十分鐘!”主持人喊道,那十分鐘我是在緊張中度過的。
比賽開始了,有幾個人在我前面比賽。在候場時我的心“怦怦”的.快速跳動著,手心里全是冷汗,我感覺心都要跳出來了。快到我的時候,我坐在板凳上,暗暗在心里面為自己加油:加油,張梓萌,你一定可以的,千萬不要緊張!
輪到我比賽了,我沉寂下來,手指在鋼琴上飛舞。我陶醉在曲子中,美妙的琴音如流水一般,從指間流出。很快一首曲子彈完了,我從曲子中回過神來,臺下傳來了熱烈的掌聲,臺下的評委老師互相討論著。
這場比賽真是難忘極了!讓我知道到了自己與他人的差距,也讓我有了一次,鍛煉的機會。最終,我的努力沒有白費,的了比賽二等獎!也讓我明白了,種瓜得瓜,種豆得豆的道理!
那場難忘的比賽(模板14篇)篇十三
“十一點十分了,快點吃啊,要不來不及了。”“哇啊啊,快快,十一點三十了,快換衣服啊!”“你們快點,要遲到了,開始化妝了!”接著就是——“喂,你別拿我的衣服啊!”“啊,那是我的褲子!”一邊換好衣服的我,悠哉悠哉地看著這場“世界大戰”。
是的,我們又迎來了一年一度的文藝匯報演出。我們將代表學校比賽。待他們換好衣服后,我們像一群蜜蜂一樣,向化妝室沖去。還好,老師沒有發表什么“長篇大論”。緊接著,我們洗臉,抹粉底,任由老師在我們的臉上“作畫”。
“誰沒有畫眉?”呼啦一下,那位老師面前圍了一大堆人。
“額,你是誰來著?”暈,連自家人都認不出來了,可見這化妝的技術多么高超。
“哇塞,用不用啊,怎么那么妖嬈啊!”又有一人在感嘆。
兩點,我們準時出發。經過了一段行程之后,到達了目的地——招遠市五職專。進入校園后,我們成了一道風景線。進入比賽的禮堂之后,別的學校的合唱團正在表演,嗯,還不賴,但肯定不如我們學校合唱團的。在臺下,我們先觀察了一下舞臺的中央,進行了稠密的計劃。
不一會兒,就輪到我們學校了。樂器表演是第二個,我們在臺后給對方加油、打氣。
“它,被稱為世界上最鋒靈的樂器——薩克斯。”隨著主持人的介紹,我們的節目開始了。踩著節奏,我們走向舞臺。舞臺,畫家的調色板,描繪夢想,燈光璀璨,灑遍舞臺的每一個角落,優美的旋律,回蕩在耳畔。我注視著前方,心里十分激動,又一次站到這個舞臺上,為學校爭光,一定要加油!隨意的晃動著身體,已經和音樂融為一體。一曲完畢,謝幕,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
全部演完之后,我們在外面合影留念,每人還發了一瓶水,可我們是最后合影的,拿水時,盒子空空如也。在經過五職專宿舍時,我發現了有“狗仔隊”在“偷拍”,別的同學也都發現了,老師說是我們太耀眼了。的確,舞蹈隊穿的是紅衣服,想不耀眼都不行啊!
在回學校的車上,我們嘻嘻哈哈地鬧成一團,笑聲不斷從車窗里飄出,回蕩在上空。
那場難忘的比賽(模板14篇)篇十四
上星期三,我參加了首屆紹興市越城區少先隊爭章技能風采大賽。
就在上星期一,我接到了通知,我已經被丁老師挑選到,要去參加第一屆少先隊爭章技能風采大賽了,比賽一共有三個項目,分別是電腦制作、巧手制作和個人才藝。于是,我在家里拼命地練習書法和電腦制作,爭取在大賽中取得好成績。
經過了漫長的兩天,比賽如期而至。前來參賽的人并不多,只有四十一個。電腦制作的內容是制作一份“與自護相伴”的電子小報,我把胡老師教我的所有技巧都用上了,并想辦法讓我做的小報更加完美。巧手制作的內容是設計一份關于和平的小隊旗,我絞盡腦汁地用創新來填補我畫的小隊旗的缺點,并盡量讓作品完美。下午到了,展示個人才藝的時間也到了。四十一個選手都拿出了各自的看家本領題目:有寫書法的,有吹笛子的,還有拉二胡的更讓我叫絕的是,有一位選手,竟然跳起了孔雀舞!
我信心滿滿地給評委展示了自己的才藝——寫毛筆書法和打快板。在打快板的時候,我有一點緊張,因為這種比賽我是第一次參加,但我在心里不斷鼓勵自己,最終克服了我的緊張,向評委們展示了我最好的一面。我的`書法瀟灑飄逸,所以得到了評委們的一致好評。在傍晚的頒獎儀式上,主席把獲獎的人的名字都公布了出來,我聽到自己得了銅獎,興奮地走上領獎臺,接過評委給我的證書和玻璃做的獎杯。
我回到家時,已經六點了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆,但是,那天是我得到第一個獎杯的“紀念日”。