優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性，以及行文邏輯和線索連接的合理性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇一
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這是古人常說的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來之不易的時(shí)光。下面是相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí)，可以考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī)，就可以帶來榮譽(yù)與快樂。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題。考前的復(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。可以說有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)。考試時(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說過："時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的。"。
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無(wú)數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾接著魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的`。喲，魚缸上映出的，是誰(shuí)的笑臉?笑得那么開心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再后來，我已不再接近那個(gè)魚缸，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來也無(wú)精打采了。
生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí)，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次，我懂得了珍惜!
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這是古人常說的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說："明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費(fèi)時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。"所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了，我的任務(wù)就完成了，做到了媽媽所說的。
那天，媽媽給我買了個(gè)沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，媽媽來到我的身邊，問我："這個(gè)東西讓你看到了什么。""我看到了里面的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!媽媽我說的對(duì)嗎?"我懷著疑問問媽媽。媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過，然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來，從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?"我撓了撓腦袋，"媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?"媽媽欣慰地笑了笑說：嗯，這就是媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了。"就這樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。
從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的跟著時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇二
那一聲聲吶喊，那一聲聲焦慮的聲音，至今在莪耳邊縈繞。
2008年，5月12日，那讓人難以忘懷的日子“四川地震”。
一次不起眼的自然現(xiàn)象，結(jié)束了多少人的生命啊！那些對(duì)生活充滿向往的人就這樣離去了，使數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸，比起他們，我們應(yīng)該感到幸福。
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間在不停地流逝著，我們現(xiàn)在能做的只是珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力去學(xué)習(xí)。
比起他們，我們的生活是多么完美，豐富多彩。
比起他們，我們生活的環(huán)境是多么優(yōu)美，多么的舒適。
回首昨天，展望今天，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，現(xiàn)在的生活對(duì)于我們有什么意義？是為自己的將來嗎？對(duì)，我們現(xiàn)在的生活之所以這么沒號(hào)，是因?yàn)槭澜鐚?duì)我們充滿了期待，充滿了信心。
如果奮斗幾年，我們就能為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的苦，并不是苦，沒苦怎能有甜？我們現(xiàn)在嘗到了苦頭，將來我們就會(huì)吃到香甜可口的生活。
珍惜現(xiàn)在的生活把，珍惜現(xiàn)在等于珍惜未來！
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇三
時(shí)間是人類生命中的匆匆過客，常常在我們不知不曉中悄然消逝，不留一絲痕跡。當(dāng)我們時(shí)間匆匆逝去，才發(fā)現(xiàn)還有很多事沒有去做。時(shí)間從指間悄悄地溜去，像抓不住的流水，像摸不著的月光……。
一次，快要到期中考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，如臨天敵。而我卻在自由的玩耍，就跟往常一樣。一邊看著同學(xué)們認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，一邊想：哎！有必要那么認(rèn)真嗎，期中考試不是跟平常的考試一樣嘛，有啥區(qū)別，都是考試。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都下筆如有神得寫，而我卻坐一旁一個(gè)勁的發(fā)呆。咦？這道題目我們是不是做過類似的，那道題老師咋教我們的嘞？因?yàn)槲腋緵]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)我而言，這些題目簡(jiǎn)直如同天書一般，它們不認(rèn)識(shí)我，我更不認(rèn)識(shí)它們。再看看其他同學(xué)，有的在想，有的在不停地寫，我的心理受到了無(wú)比的壓力，我只好硬著頭皮寫了一些，終于到了最后一刻交卷的時(shí)間，可我還有好多好多的題目沒有做，該怎么辦，我急的眼淚都要流出來了。
剛考完試，同學(xué)們都在興致勃勃的討論著題目的答案，只有我呆若木雞的坐在凳子上，我的好朋友見我悶悶不樂，就說：
“感覺考得咋樣？看你這表情，沒考好？”我說到：“又沒關(guān)系，考不好就考不好唄，要不是我沒時(shí)間，等我下次考試前復(fù)習(xí)，肯定考的比你還好。”
“你還說呢，我們都有復(fù)習(xí)，就你在玩，怎么會(huì)沒有時(shí)間？時(shí)間都是擠出來的，我們大家都擠出時(shí)間，難道你就不能？只有懂得利用每分每秒，才更有可能成功。”我頓時(shí)啞口無(wú)言。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不多，但有人卻能很出色，因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間，有的人覺得過的很漫長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)把握時(shí)間，正如莎士比亞所說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇四
我們或許都有那樣的經(jīng)歷，會(huì)時(shí)不時(shí)懷念過去的時(shí)光，或者在考試的時(shí)候想如果時(shí)間再多點(diǎn)就好了，我們常常這樣懷念過去的時(shí)光，或者希望再多一些時(shí)間，或者時(shí)間再慢一點(diǎn)，其實(shí)，與其懷念之前的時(shí)光，懺悔沒有好好珍惜時(shí)間，還不如當(dāng)下珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常會(huì)懷念我小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，不需要擔(dān)心什么，那時(shí)候總是喜歡跟自己的好朋友一起玩，放學(xué)之后去小賣部買一些零食，體育課的時(shí)候坐在操場(chǎng)變的石凳上聊天，體育課的時(shí)候一起瘋瘋鬧鬧，友情在那個(gè)時(shí)候就顯得很真誠(chéng)，那個(gè)時(shí)候我們只需要學(xué)習(xí)，心智不成熟的我們也沒有過多其他的煩惱，頂多就是被老師或者爸爸媽媽批評(píng)了，或者考試沒有發(fā)揮好，每天大部分都是很快樂的，我經(jīng)常幻想如果我能回到小學(xué)就好了，過無(wú)憂無(wú)慮的生活，不需要想這么多，每天都很快樂。
我也會(huì)經(jīng)常懷念初中的生活。那個(gè)時(shí)候雖然心智已經(jīng)成熟了很多，但是還是不需要考慮什么，最大的煩惱和愿望就是能考上理想的高中，也有很多真心朋友，那個(gè)時(shí)候的朋友才是以心交心，拿真心交朋友，那個(gè)時(shí)候雖然每次體育鍛煉都很辛苦很累，但是在累的時(shí)候也是很快樂的，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，我們班就可以一起看看外面的晚霞和天空很美的漸變色，有時(shí)候天黑的早，就能踏著月光回家，夜晚的空氣總是很好的，我也很享受那段時(shí)間，然后回到家里吃晚飯，寫完作業(yè)，可以躺在軟軟的床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也經(jīng)常懷念高中的生活，那個(gè)時(shí)候心智基本已經(jīng)成熟，再生活中會(huì)經(jīng)常遇到不開心的事情，但也有快樂的事情伴隨，基本是喜憂參半，快樂的時(shí)候很快樂，我是很享受辛苦學(xué)習(xí)的，覺得很有動(dòng)力，有準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)，雖然在人際上面會(huì)有很多麻煩，也要用心去處理和同學(xué)們的關(guān)系，但快樂的時(shí)光也是很快樂的，那時(shí)候不覺得快樂，但現(xiàn)在過去了，才覺得尤為懷念。
珍惜時(shí)間吧，珍惜當(dāng)下的美好，不留遺憾。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇五
明日復(fù)明日，明日何其多。從前，我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間，從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是天書連連。
我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，。
那是一個(gè)周末，老師照常安排了如山的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍。快樂的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹耍匀粵]有去關(guān)心一下作業(yè)。
太陽(yáng)漸漸西沉，我也凱旋歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服。作業(yè)做得怎么樣了？媽媽親切地詢問道。pu我口中的水一下子噴了出來，心里想：糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了！我直奔書房，奮筆疾書地趕著我的作業(yè)。此時(shí)，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時(shí)間，不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，，當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完，即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。明日復(fù)明日，明日何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇六
我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人，從一年級(jí)到現(xiàn)在，在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”。我認(rèn)為時(shí)間多的是，又不用花錢買，我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言，“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。”每次聽了后，都會(huì)哈哈大笑，心里想，哼！我用的是自己的時(shí)間，怎么成謀了你的財(cái)，害了你的`命呢。
時(shí)間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，隨著課程的緊張，我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業(yè)，還是一副漫不經(jīng)心的樣子，每天放學(xué)回到家后，媽媽都會(huì)問：“今天作業(yè)多不多。”我都會(huì)斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點(diǎn)也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，他已經(jīng)迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點(diǎn)叫我起床，我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業(yè)，睡得比我晚，起得比我早。現(xiàn)在我才明白，我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我會(huì)把這句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇七
聽著古老的鐘聲，細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自我的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數(shù)日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過一生，不如抓緊機(jī)會(huì)，為自我的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺得自我又度過了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的，所以，我們總以為自我的時(shí)間還長(zhǎng)，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時(shí)間能夠買賣，那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間，因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾矗{(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間，以為他們想快快長(zhǎng)大，去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情啊；這只用肉眼就看不見的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來你還得明白，它仍在轉(zhuǎn)圈，無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿活力、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇八
人的一生會(huì)懂的'許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識(shí)，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今天有位姐姐要來我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會(huì)兒才回答我：“姐姐還沒有來呢！”“啊沒來。好吧！”我失望地說道。
我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會(huì)兒再來寫作業(yè)。說時(shí)遲，那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她，這應(yīng)該就是姐姐吧！我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的姐姐問：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒有啊，反正還有那么多的時(shí)間，肯定能寫好的。”姐姐笑了笑說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧！”“好啊！”我開心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了：在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰(shuí)寫得多。”“好啊！”我答應(yīng)了。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優(yōu)哉游哉地寫著。
可是，不過一會(huì)兒，姐姐竟然說時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過了二十分鐘了，而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí)，姐姐問：“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇九
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我只知道這句話的意思是就算金子也買不到光陰，卻不知道怎么珍惜時(shí)間，因?yàn)椤庥八萍赵氯缢蟆ｔ斞刚f過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。時(shí)間是擠出來的，我們要利用時(shí)間做很多事情。
星期五的一天，我放學(xué)回家，一回家就把書包放在沙發(fā)上，趕緊打開電腦玩游戲。卻不知這時(shí)是寫作業(yè)的最佳時(shí)間，只是一拖再拖，直等到媽媽來催我，才不情愿的離開游戲。直到今天我才知道被浪費(fèi)了的`時(shí)間很多。說到這里，我不由得想起了偉大作家魯迅先生。他有一次上課遲到了，就在桌子上刻了一個(gè)小小的“早”字，從此他就再也沒有遲到過，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。還有一個(gè)故事——井蛙之志，說的是一只小井蛙被別人嘲笑，說它只會(huì)坐井觀天，小井蛙不服氣，立志十年后成為一只博學(xué)多才的青蛙，但是十年之間，小青蛙總是被周圍的事物所吸引，不能很快的投入學(xué)習(xí)，以至于十年后仍然一事無(wú)成。面對(duì)小青蛙，小鳥唱起了歌：“明日推明日，明日又多少，萬(wàn)事推明日，時(shí)光空消磨。”小青蛙浪費(fèi)了十年的光陰，假如我們像他一樣，那十年后我們也將是它的遭遇，所以我們要懂得珍惜現(xiàn)在，抓住分分秒秒學(xué)習(xí)。世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。
這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十
在以前，我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩，而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始，。
記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天，我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩，我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，期盼那一刻快一點(diǎn)到來。最后一節(jié)課到了，我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后，就準(zhǔn)備一起沖出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午布置的作業(yè)才能出去。”這時(shí)的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學(xué)玩了，別說寫作業(yè)，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí)，我真想一腳把它踢到九霄云外，但是想象不能成為現(xiàn)實(shí)，我只好開始完成作業(yè)，以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，而我的作業(yè)卻只寫了一半。現(xiàn)在我想玩是不可能的了，但我還要盡快回家寫作業(yè)（其實(shí)是盡快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時(shí)間悄悄溜走，太陽(yáng)快下山了，可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的'搖了搖頭。這天，我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中，寫作業(yè)最慢的而一個(gè)，被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上，我又被教育了整個(gè)晚上，我也懂得了時(shí)間的重要性。
第二天，我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí)，遲老師意味深長(zhǎng)地向我說：“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn)，這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事，，才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間，趕在別人前面。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十一
在八歲那年，。
有一天，我自己一個(gè)人在家里寫作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí)，然后就開始寫作業(yè)。寫呀寫，寫的途中一會(huì)兒玩一下，一會(huì)兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了，我只做了一樣《5·3天天練》。我心想：反正離媽媽回來還要很久很久，我再定半個(gè)小時(shí)吧！我又定了半個(gè)小時(shí)，可是我還是像剛剛那樣，一會(huì)兒玩，一會(huì)兒發(fā)呆。
時(shí)間過得真快，半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過去了，我只做了《口算訓(xùn)練》和英語(yǔ)抄寫。看了看鬧鐘，“哎呀！還有半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來檢查我的作業(yè)了！”我叫道。頓時(shí)，有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來，一個(gè)大惡王一樣的小人說：“你還有那么多的作業(yè)沒有完成，只有半個(gè)小時(shí)，怎么可能寫完呢！干脆不要做了，休息一下吧。聽我的吧，聽我的吧！”另一個(gè)士兵一樣的小人說：“潘梓諾，一定不能聽他的話，遇到困難不能逃避，要勇敢地去面對(duì)。你現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè)還來得及！”
我情不自禁地選擇了士兵小人說的話，開始集中注意力認(rèn)真地寫了起來。在媽媽開門的一瞬間，我正好把所有的`作業(yè)寫完了。媽媽驚愕地看了看我，過了兩三秒才問：“真的所有作業(yè)都做好了？真的么？我以為我不在家你會(huì)邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著深情，慈祥地望著我，仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí)，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，伸出雙手緊緊地?fù)ё×宋摇Ｖ钡匠燥垥r(shí)，媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著她的快樂。原來，我認(rèn)真地做一件事不僅能給自己帶來快樂，還能給這個(gè)家?guī)砟敲炊嗟目鞓罚?/p>
從那以后，我明白了：只要你認(rèn)真地對(duì)待一件事，那一件事就會(huì)變得特別簡(jiǎn)單！要記住：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那時(shí)起，。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十二
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒，我就坐不住了，總是找借口起來溜達(dá)，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口，硬被媽媽趕到書桌旁，不一會(huì)兒，屁股像扎了針?biāo)频模陀肿蛔×?有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒就能完成的作業(yè)，到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí)，常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻的看著書本直發(fā)愣，腦子里一片空白;還有時(shí)候，作業(yè)沒寫完，就躺在床上，胡思亂想著一些不著邊的事，時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經(jīng)黑了，可我的作業(yè)還沒寫完。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，可我卻不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦!
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。今天晚上，我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間。”媽媽頓了頓，又說：“假如你每天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢?”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對(duì)我說“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”
是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
今天，我讀了一篇文章，是朱自清寫的《匆匆》。
文章是這樣寫的：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的.時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí)，我感到時(shí)間匆匆逝去。
是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來，但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說，讓我早上起來因該聽聽英語(yǔ)磁帶，不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日，早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺，作業(yè)對(duì)著一堆，總是想：先玩一會(huì)再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完，而我的作業(yè)到了周日才寫完。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
通過這么多小故事，使我知道了珍惜時(shí)間的重要，我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉，把時(shí)間追回來。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十三
朱自清曾說過：“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……"但是，時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。這是因?yàn)闀r(shí)間如此，我們才更應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用，不浪費(fèi)1分1秒。而那一篇篇關(guān)于珍惜時(shí)間的作文，就讓我們?cè)谖淖值暮Ｑ笾校靡湎r(shí)間。
其實(shí)人的時(shí)間很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人很出色，有的人很悲慘。莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”
“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一個(gè)人的生命很短暫，這就告訴了我們要珍惜時(shí)間。
醫(yī)生說：“時(shí)間就是生命。”
農(nóng)民說：“時(shí)間就是豐收。”
工人說：“時(shí)間就是產(chǎn)品。”
我們說：“時(shí)間就是知識(shí)。”
人們說：“時(shí)間就是無(wú)價(jià)之寶！”
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十四
過去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點(diǎn)作業(yè)，都會(huì)寫到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我：“你能不能寫完作業(yè)再去玩，不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面。”
有一天，我們的語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇作文和抄古詩(shī)，還有一張練習(xí)卷。
我還是和以前一樣只記得玩，發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)間不夠了，當(dāng)天沒有完成。第二天，老師批評(píng)我：“全班只有你一個(gè)人沒有寫作業(yè)，你想干什么？”老師又打電話給了我媽媽。
回到家，我小心翼翼的推開家門，突然媽媽叫住我，生氣地說：“為什么你沒有寫完作業(yè)，全班只有你一個(gè)人沒有交，你真是給我丟臉。”
我垂下了頭，心想：我都十一歲了，不想總被老師和媽媽批評(píng)了，不就是抓緊時(shí)間嘛！
從那天以后，每天放學(xué)后，我先回家寫完作業(yè)，再下去玩。
去年暑假，我們一家人去成都玩，要坐車去下一個(gè)景點(diǎn)，路上我哥在玩游戲，我媽在追劇，我爸在用手機(jī)打牌，我坐在車上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人，看得很入迷。突然，媽媽說：“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了，不過要下車了，中午再看吧。”
中午，吃飯的時(shí)候，我很快就把飯吃完，又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書，媽媽回到酒店說：“你一路看書，沒有玩游戲。真是太陽(yáng)打西邊出來了。”
暑假結(jié)束，開學(xué)的時(shí)候，我也把作業(yè)寫完了，要背的，我都背了。到了學(xué)校，老師看我作業(yè)寫得還不錯(cuò)，表?yè)P(yáng)了我，還把我的作業(yè)在全班展出。老師說：“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好。”同學(xué)們都很驚訝，我心里美滋滋的。
我終于懂得了時(shí)間是的寶貴，時(shí)間浪費(fèi)掉了，就再也回不來了，所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間，我成了珍惜時(shí)間的好少年。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十五
“同學(xué)們，我們來抄寫《日月潭》，只給你們?nèi)昼姇r(shí)間，看誰(shuí)抄的最多。”老師就拿出手機(jī)計(jì)時(shí)。
我平時(shí)寫得很慢，常被老師說成“拖拉機(jī)”，今天要好好表現(xiàn)一下，摘掉“拖拉機(jī)”這個(gè)綽號(hào)。
我把鋼筆擰開，鋪開稿紙，抓緊時(shí)間寫了起來。老師的秒表在“滴答滴答”地響著，好像在說：“快點(diǎn)寫，快點(diǎn)寫。”
寫完一排，我掃視了一下四周，同學(xué)們都很認(rèn)真，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。我的心不由更加緊張了，看來，要想脫穎而出，得更加努力。
窗外，知了在不停地叫，好像在說：“宇俊加油！宇俊加油！”我感到渾身充滿了干勁，寫得更快了。
“時(shí)間到。”在老師的指令中，我放下筆，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊繃的神經(jīng)終于放松了，我甩了甩酸疼的手臂，數(shù)了數(shù)，一共80字。哇，沒想到自己在短短三分鐘內(nèi)，寫了這么多字，真不敢相信。
以前，我總認(rèn)為幾分鐘是零碎的。短暫的，不值一提，無(wú)需珍惜，因此，浪費(fèi)了多少個(gè)三分鐘啊！如果把這些三分鐘積累起來，那該學(xué)習(xí)多少知識(shí)啊！想到這里，我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這次限時(shí)比賽，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十六
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，而讓我記憶猶新的一件事就是：一次浪費(fèi)時(shí)間，而遭到責(zé)罵的事。
那是一個(gè)暑假的時(shí)候，老師布置了許多作業(yè)，可我每天都在玩，沒有做過一次作業(yè)。老是想時(shí)間還多的是呢！只剩一個(gè)月就要開學(xué)了。我這才開始做作業(yè)，可也是做幾分鐘就玩一會(huì)兒，做幾分鐘就玩一會(huì)。媽媽經(jīng)常說：“思琪，別玩了，不要以為暑假就可以無(wú)拘無(wú)束，快點(diǎn)做作業(yè)呀！再過不久就要開學(xué)了。”我只是馬馬虎虎地點(diǎn)點(diǎn)頭，說了一聲：“哦，好的。”又繼續(xù)玩了起來。
20天，18天，16天，14天，10天……很快，離開學(xué)只剩下兩天了，我才發(fā)覺還有很多作業(yè)都還沒開始做。我趕緊把作業(yè)拿出來，在書桌上埋頭苦干。半夜1點(diǎn)多，我在書桌前一直寫，連睡覺也顧不上了。我后悔極了，媽媽也只能搖搖頭，嘆了口氣，對(duì)我說：“哎，都叫你趕緊做作業(yè)，現(xiàn)在只能快點(diǎn)補(bǔ)齊了，看你以后還敢不敢這樣消磨時(shí)間了。”
作業(yè)終于補(bǔ)齊了，可是字卻非常難看，我?guī)е鴮懼什莸臅鴮懽鳂I(yè)去報(bào)名了。學(xué)校檢查作業(yè)的時(shí)候，老師看了一下我的作業(yè)，就罵道：“你字跡怎么還這么潦草，下次如果再寫得這么難看，就全部撕掉重新寫！”從那以后，我就懂得了珍惜時(shí)間，也懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，不再這樣消磨時(shí)光。
時(shí)間是公平的，也是自私的；是寶貴的，也是無(wú)價(jià)的。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”“時(shí)間如水流，一去不復(fù)返。”“光陰似箭，日月如梭”……這些警示語(yǔ)都告訴我們要珍惜時(shí)間，不消磨時(shí)光！
是啊！生活是多姿多彩，生活中的每一件事都能讓我們懂得一個(gè)道理，而這個(gè)道理也有可能會(huì)讓我們受益終身。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十七
“明日復(fù)明日，明日何其多。”從前，我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間，從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。
那是一個(gè)周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍。快樂的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹耍匀粵]有去“關(guān)心”一下作業(yè)。
太陽(yáng)漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服。“作業(yè)做得怎么樣了？”媽媽親切地詢問道。“pu”我口中的水一下子噴了出來，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了！”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí)，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時(shí)間，不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完，即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。“明日復(fù)明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。
“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂！蔽易x著這句名言，是呀時(shí)間就是生命呀！
就像偉大的思想家魯迅，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說：”美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
莎士比亞也曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利。可見珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；梅花謝了，有再開的時(shí)候。只有時(shí)間一去不負(fù)反，就是現(xiàn)在，還不晚，讓我們?nèi)フ湎覀兩磉叺臅r(shí)間，讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人吧！
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十八
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。
——題記。
人類總是的那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)于今天而言，知識(shí)莫不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天令人向往；數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念，那么，今天是什么…..
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，無(wú)名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！
去為我們的理想而賽跑；
為我們的生命而賽跑；
為我們的人生而賽跑……。
懂得珍惜時(shí)間（專業(yè)19篇）篇十九
“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”這是我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅筆下珍惜時(shí)間的名言，這句話一直提醒我要珍惜時(shí)間。
春天，小草發(fā)芽了;夏天，小草長(zhǎng)高了;秋天，小草低頭了;冬天，小草枯萎了。當(dāng)我發(fā)覺的時(shí)候，一年已經(jīng)灰溜溜地跑掉了。
那天周四，我沒有課外班，一回到家，就看到媽媽留的字條，上面寫著：張梓恒，爸爸和媽媽今天有事，要很晚才能回來，飯已經(jīng)做好了，你吃完飯就去寫作業(yè)吧，寫完上床睡覺，不要玩游戲。“yes!”我激動(dòng)地跳了起來，“終于可以玩ipad了!”我大聲喊道。
于是，我像離弦的箭一樣沖到了媽媽的房間，一把抓起ipad，心里默默地對(duì)自己念道：“只玩十分鐘，只玩十分鐘。”我啟動(dòng)ipad，點(diǎn)開游戲，興致勃勃地玩了起來。
過了一段時(shí)間，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”我的肚子敲起了鐘點(diǎn)鼓，我抬頭一看表，“哎呀，怎么都快九點(diǎn)了，我飯也沒吃，作業(yè)也沒寫呢!”我扔下ipad，急急忙忙地扒拉了兩口飯，直接跑向我的房間寫作業(yè)去了，突然“咔嚓”一聲響，門開了，爸爸媽媽回來了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我不想讓爸爸媽媽知道我一直玩ipad沒寫作業(yè)，就隨手把書往書包里一塞，躺到床上去了，我還聽到媽媽低語(yǔ)道：“真乖!”
第二天早晨，到交作業(yè)的時(shí)候了，我傻眼了，作業(yè)一個(gè)字都沒動(dòng)，自然地，我被老師狠狠地批了一頓。從這之后，我覺得我不能再這樣了，我必須行動(dòng)起來，好好珍惜時(shí)間。于是，我去圖書館查閱資料尋找方法，終于，我找到了一個(gè)方法：把自己的手表調(diào)快一個(gè)小時(shí)。之后，每天晚上吃完飯，我一看手表，不早了，趕快寫作業(yè)，寫完后一看，原來早了一個(gè)小時(shí)，就這樣堅(jiān)持了幾天，慢慢地就養(yǎng)成了節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是非常寶貴的，我們必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。