優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。
沉迷于網絡(專業20篇)篇一
就此現象的出現,我們就應該認識到網絡對我們的危害。由于網絡便利促使學生黨迷上了手機。而手機對人體的危害也是數不勝數——長時間看屏幕會導致用眼疲勞,視力下降;長時間低頭會使人患頸椎病……再者說了,由網絡引起的危害可不只這些。時有某學生因迷戀上網缺錢而離家出走,偷盜搶劫,甚至砍殺家人的報道讓人心驚,學生過度上網而猝死的消息令人心碎。一個孩子的消失對于一個家庭有多大影響,我相信大家不會不知道!而青少年的未來就代表著一個民族一個國家的未來。“少年強,則國強”的道理大家都懂,所以說由網絡的危害引發的蝴蝶效應更是令人驚悚的!
面對此情此景,我們不免會產生多個疑惑:造成這一系列惡果的幕后殺手到底是誰?在二十一世紀的今天,又為什么會出現這類情況?在我看來,這是由多重原因組成的。受害者的身份是學生,這說明現在部分學生極度缺乏自制力,抗誘惑能力太弱。尤其是處于青少年階段的我們,對外界新奇事物充滿了好奇心。自然控制不住自己心中的欲望,無法克制住自己的行為。
與此同時,我認為家庭也是其中的原因之一。只有良好的家庭教育才能從根本上杜絕因貪玩、上癮而造成的危害。倘若一個家庭對于孩子的教育不夠嚴格、不夠全面,那么這將是這個家庭埋下的隱患。而青少年能自由出入網吧,網絡上假惡丑的東西橫行,由此我們不難推測國家、社會對此并沒有盡到應盡的責任。既沒有起到未雨綢繆的作用,也沒形成約束的體系。不得不說這就是其危害的根源啊!
面對來勢洶洶的網絡危害,為確保青少年的身心健康,我們又應該怎么辦呢?
首先,應使青少年形成一個正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有一個“健全”的人才能避免出現此種情況。其次,應正確面對現實,做到不沉溺網絡虛擬世界。以免因此而荒廢學業。再者,應擺正心態,做到不受不良信息和網絡犯罪的影響。
總而言之,我們應以百分之二百的決心去抵制網絡危害,成為一個身心健康的人。
沉迷于網絡(專業20篇)篇二
各位同學們:
當今時代,信息化和經濟全球化相互促進,互聯網已經成為我們共同的生活空間和精神家園。
中國有6億網民,其中近3億是青少年。
作為互聯網的主要使用者,讓我們學習、生活、工作、娛樂的網絡空間,真正成為真實便捷的信息網、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命倡導文明健康的網絡生活方式,培育崇德明禮的網絡行為規范,提高校園網絡文明素養,營造清朗的`網絡空間,意義重大,刻不容緩。
在此,我們向全體大學生發出倡議:
“無規矩則無方圓,無秩序則無自由”,網絡空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設法治網絡和法治國家貢獻力量。
錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養和踐行社會主義核心價值觀。
面對紛繁復雜的網絡環境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發聲、勇敢擔責,用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網絡成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環。
作為傳播網絡正能量的生力軍,我們要用行動捍衛,國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。
讓我們肩負起青年的責任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網絡素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網民!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇三
尊敬的各位家長:
隨著科技的創新與開展,網絡技術日益興旺,電子產品日益豐富,電腦、智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速開展和移動終端的廣泛應用,使人們越來越離不開對智能電子產品的依賴。更多的孩子沉迷于網絡游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網絡游戲,每天玩游戲的時間超過2小時,甚至有局部孩子沉迷網絡游戲,連續上網12小時以上,這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡,大通五中根據上級部門相關文件精神,特向全體家長發出如下建議:
一、要正確引導,注重監督。家長朋友須強化監護意識,既要讓孩子接觸網路,又不能讓孩子沉迷于網絡。隨時時關注孩子的網絡行為,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。
二、要做好表率,樹立典范。家長朋友須重視網癮危害,引導孩正確對待網絡,自覺抵抗不良網站。家長首先為孩子樹立典范,才能防止孩子沉迷網絡游戲。
三、要陪伴孩子,增進親情。家長朋友首先要放下手機,關掉“快手〞、“抖音〞等網絡直播。常陪伴孩子,與孩子進行有益的`戶外運動,營造和美家庭氣氛培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。
四、要疏導心理,關注健康。家長朋友須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。
五、要家校配合,加強溝通。家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反應孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。
預防孩子沉迷網絡,必須家校互助,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網絡〞三字文:
互聯網,信息廣,助學習,促成長。迷網絡,害健康,五個要,記心上。
要指引,履職責,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
要協同,聯家校,勤溝通,強預防。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
沉迷于網絡(專業20篇)篇四
這位大學生幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲,并開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之后,他發現自己思維跟不上同學的節奏,腦子里想的都是游戲里發生的事,遇到事情會首先用游戲中的規則來考慮。他開始感到不適應現實生活,陷入了深深的焦慮之中。
目前,有不少中國年輕人像這位大學生一樣,長時間沉迷于網絡游戲后,發現自己身心上出現了這樣或那樣的問題。據統計,目前中國網絡游戲玩家人數已達700萬至1000萬,其中相當一部分是20歲左右的年輕人。
網絡游戲成癮引起的社會問題已經出現。今年2月,湖北一名16歲少年沉迷網絡游戲,竟半夜持刀砍傷母親,搶走8000元錢;3月,湖南沅江一名14歲少年因網絡游戲入魔產生幻覺,從4樓跌落身亡。
網絡游戲對青少年身心健康的危害已引起心理學家和社會學家的關注。
西北師范大學教育科學院副院長楊鈴指出,在網絡游戲的虛擬世界里,青少年不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規范和其他人的監督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往[注:長期這樣下去。]會淡化現實社會規范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。
中國有關部門已經認識到網絡游戲成癮對青少年心理健康產生的嚴重危害。由于大多數年輕人是在網吧上網,因此,開設網吧在中國受到嚴格限制:網吧經營者必須在許多方面滿足要求后才能繼續營業,其中包括網吧與學校的直線距離必須在200米以上、非節假日時間在校學生不能進入網吧、未成年人在一定時間段不能進入網吧、上網必須出示有效身份證明等。
一些專家還認為,在目前情況下,對網絡游戲進行審查和分級,是防止更多年輕人沉迷網絡游戲的有效途徑。
文檔為doc格式。
沉迷于網絡(專業20篇)篇五
同學們:
科學技術日新月異,社會經濟飛速發展,已把我們帶到了網絡時代,四通八達的信息高速公路使人們越來越離不開網絡了。
坐享網絡多媒體教學的形象、生動、高效,在電子閱覽室輕松查詢等等,網絡作為信息高速廣泛傳播的載體,為資源共享,交流互動提供了極好的途徑,網絡正融入我們的生活,改變我們的生活方式。各中學目前也都在為建設一流的數字校園努力,建網站、設網頁,做論壇,方便了大家溝通。
為更好地利用網絡,充分發揮網絡優勢,并配合加強未成年人思想道德的全方位進行,提高同學們的信息素養,我們在此發出倡議,呼吁大家增強文明上網意識,科學上網,營造良好的網絡環境,并真誠希望同學們做好以下幾點:
網絡是一把雙刃劍,其傳播速度之快,范圍之廣,信息量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。一些反動的,充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒于互聯網。我們青少年正處于成長階段,心理尚未成熟,思想上還有很大的可塑性,如果被不良思想腐蝕,甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡,失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見,我們不希望看到可怕事情的發生。
如今網絡游戲鋪天蓋地,網上聊天、棋、影視等娛樂方式五花八門。如果不加以自控,在這些方面花過多的時間和精力,小則分散注意、影響學習,大則損害身心健康。因此要做到有所節制,將更多時間花于學習。
社會、學校已為我們創造了良好的基礎,我們要正確認識到網絡的用途,充分利用其優越性,揚長避短,促進學習,指導生活。我們要認識到網絡是一個博大豐富的學習資源平臺,將合理利用網絡與提高學習效率結合起來。如今網上學習、資源下載,名師網上答疑等網絡學習形式多樣,我們也可以參與自己的校園網絡,在網上瀏覽學校動態,通過論壇發表觀點,交流思想,制作網頁,展示風采,以此豐富課余生活。
同學之間應互相幫助,對上網發表不文明的言論加以制止,加以;積極交流網上學習心得,形成科學利用網絡的習慣。
同學們,網絡需要文明,網絡需要健康。行動起來吧,獻網絡一片藍天。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇六
各位同學們:
我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們青年的生活方式和成長家園。互聯網在影響和塑造青年的同時,青年也在影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的愿望,也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規,維護國家利益、維護民族團結,不造謠、不傳謠、不信謠,遠離網絡暴恐影音,勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網,傳播現代文化,弘揚時代風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動動手,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網絡空間的建設,每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的`主力軍。這是因為,社會的安定,有青年的責任;祖國的夢想,有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇七
今天,互聯網已成為我們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天,我們全體學生,為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽,綠色上網行動”,特向廣大青少年朋友們發出如下倡議:
一、不進營業性網吧。營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。
二、不瀏覽色情x站。色情x站是荼毒未成年人心靈的x片,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御色情x站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。
七遵守全國青少年網絡文明公約。
要善于網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識,不隨意約會網友;
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
讓我們信守倡議,從現在做起、從自己做起,攜手共撐網絡藍天,為我們“到處都是活躍躍的創作,到處都是日新月異的進步”的可愛祖國更加可愛而努力學習吧。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇八
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
隨著信息技術的發展,網絡已經深入我們生活的方方面面,給我們帶來了很大的便捷,但同時,網絡也是一把雙刃劍,有些孩子不能正確地使用網絡,不良的網絡信息和游戲已經成為青少年健康成長道路上的重要隱患。
為引導學生文明、健康、綠色上網,遠離網絡游戲,抵制不良網絡信息,請家長和孩子一起認真閱讀以下內容。
1、缺少父母關愛。父母忙于工作,和孩子之間缺乏交流,缺少陪伴,不了解孩子內心真正的感受,孩子通過網絡游戲可以填補內心的空缺。
2、缺少關注與鼓勵。部分孩子在現實生活中缺乏關注及掌聲,需要在虛擬的游戲中獲得鼓勵和自信。
3、家長沉迷于網絡。家長手機不離手,在孩子面前玩游戲、刷小視頻等,使孩子產生強烈的好奇心,從而嘗試、模仿。
4、自制力弱、從眾心理。容易沉溺于網絡游戲的孩子,有一個普遍的特點,自制力弱,這跟從小養成的習慣以及自身性格有很大關系。當一款游戲流行,有些孩子會有從眾心理,甚至會擔心,如果不了解,就無法加入小伙伴的聊天話題。
1、不利于身體健康。手機對人體的危害最大的來源,是手機所發出的輻射,手機輻射會引起神經衰弱,心燥胸悶,頭昏眼花,精神不振等。科學研究發現,長期沉迷網絡游戲,不僅遏制兒童左前腦的正常發育,且特別影響兒童的早、中期智力開發,對兒童的視力也有很大的影響。
2、不利于心理健康。長期沉迷在虛擬世界,缺乏一些現實的交流,容易使一個人想法極端、內心封閉、不善交際等。
3、容易導致意志力消磨和自控能力下降。網絡的過度使用,會使青少年對網絡產生強烈的依賴心理,而對自己的學習卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學業荒廢。
4、容易導致價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。青少年時期,正是人生觀和價值觀的形成期,好奇心強、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網絡既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,特別是網上暴力、色情、欺詐等,使得迷戀網絡的青少年道德素質下降、道德觀念淡化。
給家長的建議。
1、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網游,建議家長在孩子面前盡量將手機設置成靜音模式,不要在孩子面前玩游戲,消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心。生活中,讓孩子明白手機電腦是學習的工具,當孩子看到您用手機閱讀小說、用電腦打字寫xxxx;當孩子有不懂的.問題,您用手機和電腦為他解決問題,這個時候,您可以告訴他手機和電腦是用來學習的工具,可以幫我們了解很多書本外的有趣知識,做很多有意義的事情。
2、給予孩子更多的關注、愛和鼓勵。事實證明,在溫暖、友愛、安全感十足的家庭環境中成長的孩子,內心更加的健康,對虛擬世界的依賴性也更小。生活中,請您盡量多抽時間陪伴孩子,多與孩子進行溝通交流,為孩子營造愛的成長環境。
3、鼓勵孩子在學習之外培養多種興趣。如果沒有培養廣泛的興趣,那么孩子對于游戲一定會一碰上癮。一個興趣廣泛,眼界開闊的孩子,他會發現生活里有很多比游戲更有趣更有意義的事情可做,愛好廣泛,比如讀書、繪畫、手工制作、踢球、打籃球、武術……當孩子的注意力在積極正能量的事情上時,自然不會有心思沉迷網絡游戲。
4、約法三章。孩子已經有了玩手機的習慣,不能突然終止他玩,孩子玩手機,家長一定要和孩子定規則,什么時候玩,玩多長時間,玩什么,都要和孩子商量好,而且一旦達成協議,就嚴格執行,循序漸進,慢慢戒除孩子的網癮,消除對手機和網游的依賴。對于自控力較差的孩子來說,電子產品的誘惑實在太大,如果沒有很好的規則約束,孩子真的會把控不住自己,所以規則約束很重要,千萬別怕麻煩。
5、家校攜手。學校禁止學生帶手機到校,教師也嚴格要求學生遠離手機,也請家長在家配合約束孩子遠離游戲和除非必要不要使用手機,尤其是禁止孩子建群聊天或打游戲,把學生的注意力和興趣點引導到德智體美勞等正能量方面,讓孩子五育并舉,全面發展。
給同學們的建議。
1、爭做網絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守《網絡文明公約》,抵制手機游戲誘惑,遠離網絡不良信息,文明交流,增強自護意識,傳播文明新風尚。
2、爭做網絡安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》,堅持文明上網、綠色上網、安全上網。不破壞網絡秩序,不瀏覽、不參與不良信息的制作和傳播,促進網絡健康發展。
3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,從現在做起,增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。
親愛的同學們,讓我們從小做起,從現在做起,遠離網絡游戲、抵制不良網絡信息,文明、健康、綠色上網,讓網絡陪伴我們健康成長!家長朋友們,請珍惜親子共處的寶貴時光,盡最大努力陪伴在孩子身邊,讓我們攜起手來,為了孩子的成長,共同協作,幫助、監督孩子文明、健康、綠色上網,遠離網絡游戲,抵制不良網絡信息!
倡議人:xxx。
xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇九
尊敬的家長朋友、同學們:
大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xxxx小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:
學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發展的.關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網絡成癮。
時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領導的帶領下,嚴格按照各項工作流程展開工作,恪盡職守,目標明確。xxxx小學明確規定嚴禁學生私自攜帶手機進校園,學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進行統一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學校將和廣大家長一起,增強學生的網絡安全意識,培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環境。
倡議人:xxx。
xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇十
各位同學們:
網絡是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民的身心健康。
網絡文明,人人有責,爭做網絡文明傳播志愿者,開展“網絡文明傳播”活動,意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。做網絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力;要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。
網絡是我們共有的`精神家園,需要我們共同維護,積極參與網絡文明傳播志愿者活動,增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇十一
家長朋友:
在這個信息飛速發展的時代,電腦(手機)已經普及,電腦(手機)游戲如雨后春筍般占領游戲市場,越來越多的孩子也開始沉迷網絡游戲。當然,互聯網更多的是開闊孩子們的視野,豐富他們的交流方式,增長其學識,幫助他們解決學習上的.難題。但任何事物都具有兩面性,網絡游戲不能例外。游戲成癮,會影響孩子們的身體健康、心理健康和學業,因此,倡導全體家長,恪盡父母責任,與學校共筑防范之堤。
加強教育引導,對發現苗頭或沉迷其中的,要積極與教師溝通,防患于未然,并共同制止和矯正沉迷網絡游戲行為,幫助學生恢復正常的學習生活。
讓孩子改掉一個壞習慣,最好的辦法就是家長自己也把這個習慣改掉,讓孩子看到自己的行動,這種方式比口頭教育好得多。同時加強對孩子使用網絡行為的引導和監督,要在智能電子產品中安裝小學生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸危害或者影響身心健康的網絡信息。
孩子之所以會沉迷在游戲的世界里,就是因為平時很少出去走動,不了解這個現實世界的美好,因此,你要帶著孩子多到外面走走。同時廣泛培養孩子興趣愛好,讓孩子多從事一些家務勞動,體育鍛煉,豐富課余生活。
自覺抵制不良網絡游戲,樹立健康生活理念,合理控制孩子使用電子產品時長,避免不良用眼行為。同時按照“五項管理”“雙減政策”要求,小學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂。
倡議人:xxx。
xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇十二
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:
近年來,隨著游戲產業快速發展,互聯網普及率提高,我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統計資料顯示,我國未成年人網民規模為1.85億,在家里上網的比例為84.48%,上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養尚待提升、自控能力相對缺乏,部分未成年人沉迷于網絡游戲,致使行為失范、過度消費,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。
根據《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》教基廳函[]41號文件要求,要深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央有關未成年人網絡環境治理的決策部署,有效預防中小學生沉迷網絡游戲,切實促進中小學生健康成長。
家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們發出以下倡議:
1、做表率,樹榜樣,提升自身網絡素養。
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
2、常溝通,善引導,培養良好用網習慣。
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。
3、多陪伴,重監管,倡導健康娛樂方式。
每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。
4、勤學習,善思考,規范自身抵制誘惑。
同學們要規范自身,自覺抵制誘惑,遠離網吧,不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的'宣傳員。關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良的危害。
“青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。
讓我們全體家長和同學們信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。
倡議人:xxx。
xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇十三
全校同學們:
21世紀是信息時代,是科技創新時代,網絡媒介作為我們社會開放式信息傳播和文化交流的快捷工具承擔了多種多樣的社會任務,并且已經成為大學生學習知識、文化交流、休閑娛樂的重要平臺。
但是,網絡媒介是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來便利的同時,也把不良資訊、不文明行為、不健康思想帶給了我們,并且讓我們對網絡有了依賴性,尤其是長時間上網并沉湎于網絡,不僅嚴重影響我們的學業,也將危害我們的身心健康發展。
由于不文明的上網行為給我們學習和成長帶來了巨大的負面影響,所以吉林體育學院網絡與信息中心向全校大學生發出“規范上網環境,文明健康上網,做網絡時代文明大學生”的倡議:
要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。要樹立良好榜樣,不違反行為準則。
認真學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范,以強大的自我約束力,堅決做到文明健康上網,不沉迷于網絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和社會實踐中。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時也對我們當代大學生提出了更嚴峻的要求和挑戰,我們不僅僅要做到健康文明上網,更重要的是我們還要建立正確的網絡道德觀和人生價值觀,從而在紛繁復雜的網絡環境中,把自己打造成為“有理想、有責任、有道德、有能力”的時代青年。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
沉迷于網絡(專業20篇)篇十四
在這歲月里,我、感到很無聊……想想過去我想用那一段時光想用一曲動聽的音樂,來遮掩淡淡離愁和淺淺憂傷,卻發現,任婉轉動聽的音樂縈繞耳畔,還是有思緒悠悠的流淌出來,美好的記憶在腦海中漸漸的被定格存儲,那熟悉的景物,在歲月的河流中早已洗刷的陌生了。殘留在手掌里的余溫,在物是人非的凄涼中,也已隨著記憶慢慢的冷卻了。
我不知道該懷著怎樣的心情來寫下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情緒的集合已經把我轉為一矛盾結合體。亦如我現在的心情、難受、焦躁、不安、空白。開始不明了、怎樣的我才是真正的自己。身上的棱...
也許在世界的某個角落,有一棵蒼翠的百年老樹,說是百年老樹,其實它也不知道自己在這個世上活了多久。幾年?幾十年?幾百年?無人知曉!它只知道自己剛出生的時候,天是漂亮的純藍色,上面繡著幾朵白云……天空淅淅瀝瀝的飄著毛毛細雨,落在身上是那樣冰涼。只是我已無暇顧及去拉高衣領或拉上外套。站在街頭,來往的行人,我留原地,僅是注視著,搜尋著…卻又不是,褻瀆的只有眼中流露的冷漠,心底得觸動被我掩飾的異常淡然。莫名蔓延,到我觸及不到的深處,深思、惆悵、最后呆滯!
“往事不要再提,人生幾多風雨,縱然記憶抹不去愛與恨都還在心里……”,沉浸在這傷感、哀怨的旋律中,心中充滿了淡淡的憂郁與哀愁。我回想著生命中那段曾經無法割舍的情緣,眼前仍灑下相思之淚……如果,如果沒有我們這次的邂逅,也許我永遠都不愿意打開那段存封已久的記憶。
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沉迷于網絡(專業20篇)篇十五
同學們:
大家好!隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的.身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
暑期已至,在此,xx小學向全體同學們發出“文明上網、健康上網,不沉迷網絡游戲,做文明上網的好學生”的倡議:
1.規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。
2.明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
3.文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的榜樣。
4.宣傳文明上網,倡導文明上網,做好綠色上網的宣傳。
5.關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。
6.做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲,健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,自覺抵制網絡游戲對學生身心的侵害,努力促進我校網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沉迷于網絡(專業20篇)篇十六
尊敬的各位朋友們:
大家好!
為預防青少年沉迷網絡,營造和諧的社會環境,茂名市衛生健康局、茂名市教育局聯合發出以下倡議:
1、制定上網計劃。規劃好上網內容和時間,計劃應內容健康、時間合理,且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到!”
2、培養興趣愛好。培養廣泛的興趣愛好(不少于2個),積極參與家務勞動,參加文體活動,充實和豐富課余生活,避免網絡依賴。
3、樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人。”理念,提高自我管理能力;樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。
4、主動接受監督。虛心聆聽忠告,避免深陷“網絡成癮”而不可自拔。
1、以身作則。廣大家長要以身作則,做孩子科學上網的榜樣,提高自身的網絡素質,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
2、善于溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流,用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關系。及時了解青少年的'上網情況,清楚其“數字軌跡”,為青少年提供恰當的引導與教育,引導青少年合理安排上網時段時長,不將網絡當作精神寄托。
3、限制上網時間。配合孩子制定上網計劃,行使監督責任。尤其是孩子上網課或用手機做作業時,盡量陪伴在孩子身邊,網課結束后及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態,嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。
4、合理引導。對有沉迷網絡傾向的孩子,不要粗暴的干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲,掌握其思想動態,合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長輩威嚴,要么不管,管就管徹底。
1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網絡工作小組,制定可行的工作方案,廣泛宣傳沉迷網絡的危害。
2、開展預防沉迷網絡教育。學校是防止青少年網絡沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網絡主題班會,播放沉迷網絡視頻、專題警示片,引導學生爭做“預防沉迷網絡”的傳播和踐行者;通過開展家訪、召開家長會等方式,溝通協調,整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對網絡不良內容的免疫力。
3、組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動,豐富學生文體生活,放飛心情;鼓勵組織最佳預防沉迷網絡“排行榜”活動等。
4、開展沉迷網絡排查。適時開展學生沉迷網絡調查,掌握學生沉迷網絡動態,重點掌握有沉迷網絡傾向的學生,注重沉迷網絡個性化教育,關注特殊個案,鼓勵通過家長轉介專業機構干預等。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
沉迷于網絡(專業20篇)篇十七
同學們:
在信息技術飛速發展的今天,互聯網應用得到了空前的發展,已經成為現代人學習、生活、工作的必要工具。互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也日漸顯現。一些色情、暴力、邪教、賭博等不良網站嚴重侵害了青少年的身心健康;部分網吧非法接納未成年人上網的現象時有發生;沉迷網絡游戲導致逃課、厭學、輟學的現象和因登錄不良網站而導致犯罪的報道也層出不窮,對未成年人的身心發育和人生觀、價值觀、道德觀的形成產生了不良影響。寒假即將來臨,為引導同學們遠離網吧,健康上網,安全度假,學校團委特向全校同學發出如下倡議:
營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽,正在成長中的你們有可能因為好奇而誤入陷阱。同學們要嚴格遵守《互聯網上網服務營業場所管理條例》等有關法律法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。
xx網站是茶毒未成年人心靈的xx,一旦接觸,就會使人精神萎糜、身心受害。同學們要主動抵御xx網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。
網絡游戲能豐富未成年人的課余生活,但又容易使未成年人沉迷其中難以自拔。同學們要把學習作為自己的首要任務,在業余時間科學安排娛樂活動,以積極、健康的心態快樂成長。
努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,開闊視野,增長本領。
自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。
嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。同學們,我們正處在身體發育、積累知識、完善品行的黃金時期,切不可把自己人生中的大好時光全部浪費在虛擬的網絡世界里。為了你的健康成長,請自覺遠離網吧,珍惜時間,拒絕不良網絡信息,在緊張的學習之余,或鍛煉身體,強健體魄;或親近自然,陶冶性情;或博覽群書,提高素養;或積極參加社會實踐活動,培養綜合素質,以積極向上的心態度過一個安全而有意義的寒假。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇十八
尊敬的各位朋友們:
大家好!
為了響應中央關于大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,增強大學生體質、促進大學生健康成長,并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神,踐行社會主義核心價值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯xx年《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》,現向廣大同學發出如下倡議:
一、健康飲食,加強體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起,逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規范作息,保持良好狀態。每天早睡早起,減少熬夜,提高學習和工作效率,并且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態。
三、文化校園,熏陶人文氣息。談吐得體,進退有度,戒除不良習慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學府形象。
四、文明上網,避免網絡沉溺。科學合理的規劃課余時間,不沉迷網絡游戲,不傳播網絡謠言,堅決抵制網絡暴力,使互聯網成為獲取知識的工具和娛樂休閑的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運動中領略體育的魅力,感受體育的.激情,體會鍛煉的快樂,更重要的是,感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現在,走下網絡,給大學學習生活以充實的內容走出宿舍,給青春時光以絢麗的色彩。走向操場,給年輕的心以動感的旋律。走向陽光,擁抱屬于你的青春年代!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷于網絡(專業20篇)篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我是五年級(2)班王宇博同學的家長王秀麗。隨著以信息技術為代表的的科學技術迅猛發展,網民數量及活躍度也隨之上升。各種智能手機的出現,給人們的生活帶來了巨大的變化,在給我們帶來便利的同時,也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機,從而“低頭族”這個時代的新名詞誕生,大家沉迷于虛擬的網絡世界,在現實生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。
我國法律規定,未成年人不得進入網吧,但隨著網絡家庭化,智能手機普遍化,未成年人接觸網絡的機會已無局限性,小學生對手機的依戀也越來越嚴重。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學生居家進行線上學習,客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間,更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。為了在全校倡導文明健康上網,遠離低俗,營造校園網絡文明、健康的環境,特向全體少先隊員、學生、家長發出“遠離手機游戲,綠色文明上網”倡議書:
一、爭做網絡道德規范榜樣,我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,要辨識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學,追求真知的道理。
二、在班級、同學之間互相監督、及時反映,保證班上無一名學生玩手機游戲、談論手機游戲。
三、孩子在家里要服從家長的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。
四、父母避免在孩子面前玩手機,給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時間陪孩子看書、運動,即使不能不在孩子面前使用手機,最好是“使用”而不是“玩”。
親愛的孩子們,請把手機放在一邊,用更多的時間去暢游知識的海洋,豐富自己的人生。
敬愛的家長們,請把手機放在一邊,用更多的時間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
最后希望所有同學在假期里能夠科學安排時間,做更多有意義的事,過一個快樂充實的假期。
沉迷于網絡(專業20篇)篇二十
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:
近年來,隨著游戲產業快速發展,互聯網普及率提高,我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統計資料顯示,我國未成年人網民規模為1。85億,在家里上網的比例為84。48%,上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養尚待提升、自控能力相對缺乏,部分未成年人沉迷于網絡游戲,致使行為失范、過度消費,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。
根據《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》教基廳函[]41號文件要求,要深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央有關未成年人網絡環境治理的決策部署,有效預防中小學生沉迷網絡游戲,切實促進中小學生健康成長。
家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們發出以下倡議:
1、做表率,樹榜樣,提升自身網絡素養。
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的.榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
2、常溝通,善引導,培養良好用網習慣。
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。
3、多陪伴,重監管,倡導健康娛樂方式。
每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。
4、勤學習,善思考,規范自身抵制誘惑。
同學們要規范自身,自覺抵制誘惑,遠離網吧,不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良的危害。
“青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。
讓我們全體家長和同學們信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。
倡議人:__x。
__月__日。