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    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:字海

    幼兒園工作計(jì)劃能夠全面反映幼兒園的教學(xué)水平和發(fā)展方向,對幼兒園的發(fā)展具有指導(dǎo)作用。我們可以從范文中看到幼兒園工作計(jì)劃的編制思路和方法。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇一

    新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

    為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

    一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。

    我作為xx的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外,我、x老師、x老師一起承擔(dān)中x班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

    關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

    教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。

    勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

    對于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

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    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇二

    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月,走進(jìn)十月。現(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié):

    1、開學(xué)初幼兒的入園情況:因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律彩堑谝淮坞x開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€(gè)老師采用鼓勵和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來。現(xiàn)在一個(gè)月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個(gè)別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r(shí)有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。

    2、教學(xué)方面:在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了我上幼兒園語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

    此外,我們還根據(jù)三個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,十月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。

    3、衛(wèi)生保健方面:我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時(shí)增填被褥,能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。

    另外以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅(jiān)持雙晨檢,利用雙晨檢這一時(shí)間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長.到現(xiàn)在為止,我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。

    4、安全方面:各項(xiàng)活動的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時(shí)記住安全在我心中這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項(xiàng)活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項(xiàng)工作,外出活動前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。

    5、家長工作:針對新生班級特點(diǎn),我們注重及時(shí)、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計(jì)劃以及注意、配合事項(xiàng)等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時(shí)間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。

    6、存在不足。

    (1幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。(2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。

    (3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。

    九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在十月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項(xiàng)常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個(gè)環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。

    更多。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇三

    1.召開期初行政會議,審議幼教中心本學(xué)期工作計(jì)劃(3月3日)。

    4.幼教中心與幼兒園簽訂黨風(fēng)廉政、安全、法制建設(shè)責(zé)任書。

    5.組織行政到省優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

    6.南郊幼兒園初步做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建計(jì)劃、資料目錄。

    7.做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    8.制定校園文化建設(shè)方案。

    9.制定東倉園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。

    10.完成新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)幼兒信息的變動,20xx年度經(jīng)費(fèi)信息的輸入。

    11.做好新學(xué)期個(gè)別幼兒報(bào)名工作。

    12.做好教育系統(tǒng)崗位設(shè)置準(zhǔn)備工作。

    13.做好20xx年報(bào)。

    14.新網(wǎng)站測試、使用、調(diào)整。

    2.學(xué)習(xí)語言文字規(guī)范要求,統(tǒng)一電子資料文檔要求,嚴(yán)格按照要求上傳各類資料。

    4.制定國旗下講話活動計(jì)劃,第二周開始試實(shí)施。

    5.年級組完成下學(xué)期課程計(jì)劃的修訂工作。(結(jié)合太倉市新的'課程設(shè)置要求)。

    6.組織開展讀書節(jié)系列活動,為市級評比作準(zhǔn)備。

    7.結(jié)合讀書節(jié)活動,開展二月主題園本研修活動。

    8.組織教師開展新課題實(shí)踐研究,并根據(jù)市教科研工作會議精神,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

    9.豐富區(qū)域游戲材料。

    1.做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。

    3.抓好后勤隊(duì)伍的建設(shè),重新安排保育員工作。

    5.保健教師做好期初測量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。

    6.制定合理的后勤總務(wù)計(jì)劃,切實(shí)做好幼兒園的后勤管理工作。

    7.完成二月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

    8.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員實(shí)操練習(xí),日常消毒配比。

    9.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

    10.做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園準(zhǔn)備。

    1.黨建:

    (1)進(jìn)行黨支部、黨員公開承諾公示。

    (2)召開黨員會議。

    2.工會:

    制訂《科教新城幼教中心文明辦公室評選細(xì)則》。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇四

    一、本月工作重點(diǎn):

    1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

    2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約。

    會”春游遠(yuǎn)足活動。

    3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

    4.及時(shí)更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

    5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

    二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》。

    (二)主題目標(biāo):

    引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生。

    動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)。

    對春天的熱愛之情。

    幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

    三、家長工作:

    1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

    2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

    3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

    4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

    5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

    2.布置“我的樹朋友”專欄。

    3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

    4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。

    健康領(lǐng)域。

    1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

    2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

    3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。

    4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

    5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

    6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

    7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

    8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識。語言領(lǐng)域。

    1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。

    2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)。

    3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)。

    4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域。

    1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

    2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

    3、認(rèn)識排隊(duì)的標(biāo)識,了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。科學(xué)領(lǐng)域。

    1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

    2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

    3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

    4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

    5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

    6、認(rèn)識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)。

    學(xué)領(lǐng)域。

    1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

    2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

    3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

    4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

    上月情況分析經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)。

    有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需。

    要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳。

    1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

    2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

    4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。

    1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

    2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

    3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

    4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域。

    1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

    2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

    3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域。

    1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    2.認(rèn)識常見的交通工具。

    3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學(xué)領(lǐng)域。

    1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

    2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

    3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

    4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域。

    1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

    2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

    3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

    4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。家園共育。

    1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

    2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

    3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

    2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

    3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇五

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班7月份工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,孩子們也是想著又要放假了,其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,不過這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計(jì)劃。

    首先也是要做好收尾的工作,中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,同時(shí)對于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長們?nèi)プ龊媒淮@個(gè)月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實(shí)也是有了很多的成長,日常里,對于這最后的一個(gè)月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來,不能松懈。經(jīng)過了這兩個(gè)月的工作,其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,老師們其實(shí)有著很多的不舍,但看到他們的成長,其實(shí)我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對孩子們有更多的幫助。

    七月,也是面臨著暑假的.到來,也是要多和家長去溝通,回到家里之后,一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來,而是要繼續(xù)的去保持,堅(jiān)持了兩年了,這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),這些都是對于他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說,去做好監(jiān)督,還要有家長們的配合,中班的孩子也是進(jìn)入到期末,對于考試,既要放松心態(tài),同時(shí)也是要認(rèn)真的去對待,這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,對于考試的準(zhǔn)備,考后的總結(jié),到時(shí)也是要去做好,去通知家長,讓家長們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),對于大班的一些知識,有條件的孩子也是要去看看,做好準(zhǔn)備。

    最后的一個(gè)月,其實(shí)事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實(shí)一個(gè)月下來,就會做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會按照計(jì)劃去完成,對于實(shí)際的情況,有時(shí)候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長為主的,我也是相信我們七月工作會出色的去完成。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇六

    1.做好幼兒日常工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

    2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

    3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

    4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

    5.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

    主題活動:《我長大了》。

    主題目標(biāo):

    1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

    2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

    3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

    4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

    1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

    2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

    3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

    4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個(gè)臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇七

    四月份的工作馬上就要來了,幼兒園的工作是非常繁重的,需要細(xì)心去規(guī)劃它,新的一個(gè)月有很多事情要完成,幼兒園的工作更加需要細(xì)心,需要一份責(zé)任心,馬上開始新的工作,我也是感覺壓力很多,這個(gè)時(shí)候一定要穩(wěn)重,一定要沉著起來,一定要讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中有一定的經(jīng)驗(yàn),為幾聲到來,四月份的工作也作一番規(guī)劃。

    首先是在孩子們的安全工作上面,一定要重視這一點(diǎn),幼兒園的工作是非常多的,但是有些東西一定要非常到位,比如說幼兒的安全工作一定要規(guī)劃到位,在幼兒園,孩子們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候是最脆弱的,作為一名教師,我們在這個(gè)時(shí)候一定要把孩子們的安全放在第一位,新的學(xué)期也開始,四月份進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,要做好相關(guān)的計(jì)劃,對孩子們定時(shí)做一些檢查,身體不舒服,或者發(fā)燒感冒了,及時(shí)了解,及時(shí)上報(bào),這一點(diǎn)絕對是馬虎不得的,在接下來的工作當(dāng)中,安全始終放在第一位,幼兒的身心健康是工作當(dāng)中排在第一位的。

    我作為一名教師,在這一方面一定也會更加用心,讓大家相信我,讓自己不留下什么遺憾,做一名合格的幼兒教師,新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,四月份注定是比較艱辛的一個(gè)月,一定會發(fā)生很多有趣的事情,也會在這個(gè)過程當(dāng)中會有一些東西在牽掛著自己,一定要好好的去判斷他,做好幼兒的身心健康工作,非常關(guān)鍵,四月份也是到了一個(gè)比較暖和的天氣了,但是這個(gè)時(shí)候也不能忽視,也不能掉以輕心,一定要對孩子們的一個(gè)身體健康,情況做好登記,一定要及時(shí)的跟家長,或者跟校方聯(lián)系,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。

    再有就是在教學(xué)工作方面,我一定會好好的去提高自己的教學(xué)能力,去完善好自己的教學(xué)方式,有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的,更多的時(shí)候是需要時(shí)間去證明是需要自己用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去發(fā)展,有了這些才能夠做一名好的'幼兒教師教學(xué),上面一定要耐心,細(xì)心有責(zé)任心,對于孩子們有耐心的時(shí)候,才是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們需要有一個(gè)好的教師去大連,他們在學(xué)習(xí)上面增長進(jìn)步,幼兒教師都是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,在新的學(xué)期,四月份到來之后,我一定會好好的規(guī)劃這一點(diǎn),讓孩子們在幼兒園里面能夠?qū)W到真實(shí)的知識,能夠有一份收獲,四月份的工作肯定是任重而道遠(yuǎn),我一定不會辜負(fù)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期待,也不會讓孩子家長失望,一定會做好相關(guān)的工作,在安全工作上面也會認(rèn)真去做好在教學(xué)工作,上面也會認(rèn)真去做好及時(shí)的與孩子家長保持聯(lián)系,有什么問題及時(shí)跟家長去反應(yīng),也從家長那邊要得到一些有意義的信息,讓孩子們在幼兒園里面健康的學(xué)習(xí),我一定會努力的。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇八

    1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。

    2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識。

    3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

    4、隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

    5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對祖國的熱愛之情。

    6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇九

    1.認(rèn)識并能說出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

    2.學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

    3.能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。

    1.了解通行的社會性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

    2.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)。

    3.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

    1.認(rèn)識還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。

    2.能夠根據(jù)情景編配身體動作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的情感,感受音樂音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

    1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識,學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

    2.初步學(xué)習(xí)對物體進(jìn)行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動情況。

    3.認(rèn)識駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

    4.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,認(rèn)識交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。

    1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

    2.運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動作表現(xiàn)對音樂的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十

    主題目標(biāo):

    1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

    2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

    3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

    4、在參與活動的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十一

    指導(dǎo)思想:

    孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設(shè)為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

    二、主要工作目標(biāo)。

    (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

    (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

    (三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

    (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

    (五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。

    三、主要措施。

    (一)抓實(shí)師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

    1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍。

    2、切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性,每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,由史蘭香老師負(fù)責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

    3、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

    4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

    5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。

    (二)重視有效的過程管理,明確責(zé)任。

    1、進(jìn)一步落實(shí)“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,細(xì)化、強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

    幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

    3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

    4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報(bào)圖表與溫馨提示、新聞播報(bào)、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

    5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

    1、加大對各項(xiàng)消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

    2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。

    3、做好傳染病防治工作(1、加強(qiáng)晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時(shí)上報(bào)疾控中心、教委辦,不得隱瞞)。

    4、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

    5、強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

    6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力并定期舉行安全演練。

    (四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

    1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

    2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

    3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

    4、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

    5、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

    四、月份工作。

    1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

    活動作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

    1.各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進(jìn)行討論探索。

    3.召開中、大班幼兒家長會。

    4.教研組長史蘭香上示范課。

    1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。

    2.組織青年教師開展基本功單項(xiàng)競賽。

    2.全園慶“元旦”親子活動。

    3.做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

    本年度以積極參評省級示范園為契機(jī),以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念。積極領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。

    一、關(guān)注安全衛(wèi)生確保幼兒健康成長。

    嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),嚴(yán)格每日安全值班工作要求。加強(qiáng)同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。

    以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機(jī),完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率。積極預(yù)防各類傳染病,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

    3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

    結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,積極申報(bào)“幼兒園一日活動中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,引導(dǎo)教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。

    二、規(guī)范日常管理,提升幼兒園保教質(zhì)量。

    1.規(guī)范幼兒園一日活動管理,做好一日活動的檢查落實(shí)。

    進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展。

    2.開展好管理人員與教師的雙向評價(jià),在相互評價(jià)中彼此促進(jìn)。

    在上學(xué)期管理人員每月對班級評價(jià)的基礎(chǔ)上,實(shí)行管理人員與教師的雙向評價(jià),每月末定期反饋、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,營造良好的工作氛圍。

    根據(jù)省級示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢,形成幼兒園特色,實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園。

    三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)。

    1.注重師德建設(shè),提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的'意見》,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

    2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    規(guī)律性認(rèn)識,有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,提升理論素養(yǎng)。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺和各級報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識。

    加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒樱膭罱處熃M織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。組織教師開好學(xué)期初的家長會,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見,邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),組織家長開放日活動讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動,針對個(gè)別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂。

    四、注重持續(xù)發(fā)展,扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)。

    做好2012年余款的專款使用和政府采購計(jì)劃,確保專款專用,從硬件設(shè)施配備、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件配備。

    依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利、平安、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念。

    五、2015年上半年幼兒園各月工作配檔。

    1.進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,二樓安全設(shè)施配備。

    2.參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)。

    3.做好2015年專款的追加預(yù)算,為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)。

    4.教師自制玩教具評比。

    4.全體教職工查體,迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)。

    5.幼兒園圖畫書講述評比活動。

    1.幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評活動。

    3.“開心農(nóng)場”親子種植與管理交流活動。

    4.各班區(qū)域活動交流展示活動。

    1.幼兒園教學(xué)活動評優(yōu)。

    2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會。

    3.進(jìn)行區(qū)級研究課題“一日活動中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)”開題論證。

    4.開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的慶“六一”活動。

    2.教師備課評優(yōu)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班集體評選。

    3.教師個(gè)人成長博客交流,各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

    4.征求家長對幼兒園管理的意見,進(jìn)行分析和工作改進(jìn)。

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

    二、主要工作目標(biāo):

    1、努力改善示范性幼兒園的辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

    2、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

    3、加強(qiáng)課題研究,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。

    三、具體措施:

    針對示范性幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,資金投入,添加設(shè)備,為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

    (二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

    1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育活動,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,不斷規(guī)范師德行為。

    2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鼓勵教師積極撰寫教育筆記與教育論文。

    3、加強(qiáng)教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對新教師的過程管理,通過上課、培訓(xùn)、競賽等形式,給新教師提供展示的機(jī)會,給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會,提高全體教師的工作能力。

    (三)、開展區(qū)域活動,豐富幼兒一日生活。

    幼兒園的區(qū)域活動是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,讓幼兒通過主動學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展。

    (四)、開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色。

    1、積極開展“走進(jìn)課堂月”活動。

    本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩。

    2、認(rèn)真開展課題研究活動:

    (1)、每月制定課題活動內(nèi)容:按月計(jì)劃開展紙工活動,主要有剪紙、撕紙、制作活動,通過練習(xí),提高幼兒的紙工技能,對紙工活動的興趣。

    (2)、讓幼兒與家長合作活動,準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,讓家長感受到課題活動的實(shí)在意義。

    (3)、園本教研:開展園級的集體備課。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級集體備課,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

    四、月份工作安排:

    1、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作。

    2、走進(jìn)課堂月活動:確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動。

    1、開展區(qū)域活動。

    2、幼兒園美術(shù)課堂組研討。

    3、參加縣級幼兒園教師簡筆畫比賽。

    4、開展幫扶活動。

    1、園本教研活動:園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動。

    2、園內(nèi)教師集體備課。

    3、幼兒美術(shù)畫展。

    2、幼兒美術(shù)作品匯編。

    3、做好入小學(xué)前的銜接工作。

    4、做好期末工作總結(jié)。

    一、指導(dǎo)思想:

    本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

    二、主要工作:

    (一)管理工作:

    1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,認(rèn)真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,關(guān)注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。

    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。

    3、根據(jù)新形勢新要求,進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。

    4、本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎(chǔ),提高管理效率。

    5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的管理。本年度,各個(gè)班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    (二)保教工作:

    1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)水平。

    (1)努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓教師在學(xué)習(xí)中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學(xué)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫教育個(gè)案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等,并積極向各級各類報(bào)刊雜志投稿。

    (2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中提高思想素質(zhì),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。

    (3)采取“走出去、請進(jìn)來”等多種培訓(xùn)方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊(duì)伍的整體水平;對全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀培訓(xùn)和感覺統(tǒng)合教學(xué)法培訓(xùn);派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班,參觀先進(jìn)園所,接受新的教育理念,開闊眼界。

    2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平。

    (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點(diǎn),以科學(xué)、合理、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動中的教學(xué)活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據(jù)活動的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

    (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,有針對性地制定主題教育計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和班級工作計(jì)劃等。園長堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

    3、積極開展教科研活動。

    (1)本年度,按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間,劃分出兩個(gè)備課組。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),為集體研討做準(zhǔn)備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查(抽查)工作,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。

    (2)加強(qiáng)教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動計(jì)劃,避免活動的盲目性和隨意性。

    4、開展豐富多彩的大型活動。

    (1)教師方面:

    玩具制作比賽。通過這些活動的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。

    本年度,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園本課程的研究。深入學(xué)習(xí)新課程理念,優(yōu)化課程內(nèi)容,構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。各班組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動內(nèi)容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達(dá)到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效。

    (2)幼兒方面:

    本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風(fēng)箏節(jié)”活動;5月底,舉行“六一”慶祝活動;6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學(xué)前教育活動等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動及“幼兒英語風(fēng)采大賽”等活動;10月份,舉辦“幼兒趣味運(yùn)動會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動;12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動的開展,豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    (三)后勤工作:

    1、衛(wèi)生保健。

    認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定合理的保健工作計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護(hù)理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

    2、提高安全意識,加強(qiáng)安全工作。

    (1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機(jī)制。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),要加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。

    (2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    (3)做好家長接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行“安全區(qū)域責(zé)任制”;由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報(bào)。

    3、不斷改善辦園條件。

    (1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),制訂安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案:進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動空間,因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。

    (2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。

    (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

    (四)家長工作:

    們將全面考慮家長的需要,結(jié)合本園實(shí)際,對家長工作提出改進(jìn)措施:

    1、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校,針對家長育兒方面的需求,進(jìn)行有針對性的家長學(xué)校講座;嘗試“家長咨詢?nèi)铡惫ぷ鳎刚垖<覟榧议L咨詢、答疑。同時(shí)教師要認(rèn)真做好家訪工作,努力利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家長園地、家園互動手冊等手段,使家園聯(lián)系更加密切。本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持每月向家長開放半日活動一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

    2、舉辦形式多樣的親子活動(如:幼兒趣味運(yùn)動會、親子同樂新年聯(lián)歡會等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

    總之,在新的一年里,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!

    一、指導(dǎo)思想。

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

    二、工作目標(biāo)。

    (一)繼續(xù)抓好《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。

    (三)優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

    (五)根據(jù)實(shí)際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備先進(jìn)教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化我園辦園條件。

    (六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,以我園泉州市骨干教師、石獅市名師培養(yǎng)對象為龍頭,帶動一大批年輕教師的成長。

    (七)進(jìn)一步樹立為家長、社區(qū)服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園共育。

    三、具體措施:

    (一)管理工作。

    1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,加強(qiáng)黨風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,加強(qiáng)廉潔自律,明確工作職責(zé),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

    老師都要克服倦怠意識、加強(qiáng)責(zé)任意識,提高工作效率。

    3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,善于激發(fā)教職工的工作熱情。

    4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案、績效考核機(jī)制等,科學(xué)優(yōu)化管理的各個(gè)環(huán)節(jié),逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局。構(gòu)建多元的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),尊重教師的個(gè)人差異,促進(jìn)每個(gè)教師的提高。

    5.堅(jiān)持依法辦園,完善民主管理制度,定期召開園務(wù)委員會、教代會等,發(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用,調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)人性化、民主化管理,形成教職工自我管理的新格局。

    (二)教師隊(duì)伍建設(shè)。

    1.以“師德為魂”為中心,積極開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德之星”等評選活動,以“夸夸最美三幼人”為主線,傳遞師德正氣,積極構(gòu)建師德評價(jià)機(jī)制,運(yùn)用教師評議、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,定期考評教師的師德行為表現(xiàn),促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。

    4.嘗試保健醫(yī)生進(jìn)課堂,結(jié)合年齡特點(diǎn)、季節(jié)特征、健康主題活動等制定活動內(nèi)容合理開展,豐富活動形式,逐步積累活動方案。

    5.結(jié)合課題研究及各領(lǐng)域教學(xué)每學(xué)期開展教師“賽課”活動,或全園參與,或以年段為單位,創(chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師教學(xué)水平。

    (三)后勤安全工作。

    級日事議程,每學(xué)期進(jìn)行防震防火安全疏散演練,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

    3.注重環(huán)境中辦公室文化、校園綠化,走廊教育化,班級兒童化等建設(shè),在舊園區(qū)一樓入口處、新園區(qū)四樓場所創(chuàng)設(shè)品茶、品書、品思想的溫馨休閑區(qū),給師幼、家長營造一個(gè)整潔美觀、優(yōu)雅舒適、安靜溫馨的育人環(huán)境。

    4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守固定資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的管理和監(jiān)督,實(shí)行收費(fèi)“校長公告”,做到“陽光收費(fèi)”,確保專款專用,本著勤儉節(jié)約、實(shí)用有效的原則,認(rèn)真做好預(yù)算、決算工作。

    5.加強(qiáng)檔案信息化管理,建立借閱文件、聲像檔案、電子文檔的共享系統(tǒng),及時(shí)做好借閱登記,發(fā)揮檔案的借閱和管理效能。

    (四)家長及社區(qū)工作。

    1.積極運(yùn)用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日、親子活動等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長的支持和幫助。做好家長問卷調(diào)查工作,針對家長意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

    2.充分發(fā)揮家長委員會作用,定期召開家委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會形象。

    3.開辟早教基地,建立早教志愿者資源庫,繼續(xù)與市婦幼保健院攜手開展活動,向社區(qū)居民開放活動場地和專用,提供相關(guān)幼教服務(wù)信息,探索新形式社區(qū)早教教育。

    4.加強(qiáng)與寶源社區(qū)、寶源老年協(xié)會及周邊單位的聯(lián)誼、聯(lián)系、聯(lián)絡(luò),拓展和提升活動方式和內(nèi)涵,做好文藝、宣傳、文明、安全環(huán)境等工作,形成良好的家園社區(qū)融合教育網(wǎng)絡(luò)。

    5.繼續(xù)建立完善以園骨干教師為主體,通過引領(lǐng)示范、下園指導(dǎo)、園際交流等多種方式,積極開展了一系列的示范輻射工作,在與不同類型或身處不同發(fā)展階段的輻射園的交流研討中,實(shí)現(xiàn)互利共贏。

    (五)黨團(tuán)工青婦工作。

    1.扎實(shí)開展“揚(yáng)紅色旗幟、做美麗教師、創(chuàng)美麗校園”為主題的“黨建特色項(xiàng)目”創(chuàng)建活動點(diǎn),重點(diǎn)圍繞“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”這一目標(biāo),突出教師隊(duì)伍建設(shè)主抓手,緊抓校園文化建設(shè),精抓各項(xiàng)活動載體,力促基層組織建設(shè)工作上水平。

    2.極探索新形勢下幼兒園工會工作的新思路、新方法,做好四屆一次教代會暨工會委員換屆選舉工作,努力加強(qiáng)新一屆工會建設(shè)。

    3.支持工會、團(tuán)支部的各項(xiàng)工作發(fā)揮團(tuán)支部青年骨干的創(chuàng)先爭優(yōu)精神,開展豐富多彩的“教師志愿者”、“家長志愿者”系列活動,舉行多種多樣的教育宣傳、示范幫扶、獻(xiàn)愛心活動,引領(lǐng)青年教師銳意進(jìn)取,共謀發(fā)展。

    4.關(guān)工委有計(jì)劃、有目的地開展“大手拉小手”、“小手拉大手”等宣教活動,結(jié)合節(jié)日進(jìn)行尊老愛幼、日行一孝等主題教育,共同促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,共同呵護(hù)孩子健康快樂成長。

    5.深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動,建立健全“巾幗文明崗”制度,建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動陣地,為女教職工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。

    (六)其他創(chuàng)建工作。

    1.結(jié)合文明單位創(chuàng)建,圍繞“文明禮儀在三幼”的師德師風(fēng)建設(shè)活動,開展微笑服務(wù)、規(guī)范言語、互尊互,使教工在創(chuàng)建良好校園文化中形成并鞏固積極文明的言行。

    2.堅(jiān)持做好計(jì)劃生育的宣傳工作,要求全體女教職工簽訂人口計(jì)生管理責(zé)任書,每年一次組織女教職工接受婦科專項(xiàng)健康檢查,健全教職工計(jì)劃生育檔案臺帳。

    3.精心組織第十八屆推普周活動,營造良好的語言文字環(huán)境氛圍,將普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育做到經(jīng)常化,并融入校園文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

    4.爭取資金投入力度,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,增加綠化景觀、人文內(nèi)涵,形成了一個(gè)富有人文環(huán)保特色的環(huán)境友好型校園。

    5.密切與上級主管部門、公安機(jī)關(guān)、幼兒園所在地等相關(guān)單位的聯(lián)系,構(gòu)建立體安全教育和管理網(wǎng)絡(luò),提升校園及周邊環(huán)境綜治管理水平,促進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建工作的深入開展。

    本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

    一、工作目標(biāo)。

    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。

    讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

    (二)教師發(fā)展目標(biāo)。

    讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

    (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。

    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

    二、工作措施。

    (一)重點(diǎn)工作。

    1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

    2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動以游戲?yàn)橹鳎層變涸诳鞓返幕顒又袑W(xué)習(xí)。

    3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

    (二)常規(guī)工作。

    1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接-班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

    2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動。

    4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。

    6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

    三、工作安排。

    九月:1、報(bào)名造冊登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。3、確定教學(xué)內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。

    十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。十一月:1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規(guī)檢查。

    元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯(lián)系日活動。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。

    --。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十二

    本月工作重點(diǎn):

    2、安全工作:學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學(xué)會友好謙讓。

    3、人文教育:1、母親節(jié)活動開展、2、我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動、3、家長開放日活動。

    4、健康教育:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔?xùn)|西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

    5、家長工作:堅(jiān)持做好幼兒每天早上7:40準(zhǔn)時(shí)入園做操的習(xí)慣。

    教學(xué)活動游戲活動。

    創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。

    中班體能活動:《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》。

    《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》。

    生活活動重點(diǎn)指導(dǎo)家長工作重點(diǎn)。

    1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用。

    2、關(guān)注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導(dǎo)幼兒多喝水,多運(yùn)動。

    3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗。

    1、堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園,參加。

    晨間鍛煉。

    2、引導(dǎo)幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主。

    3、根據(jù)天氣炎熱情況及時(shí)為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十三

    1。組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

    2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

    3。按時(shí)出好《家長園地欄》。

    4。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

    主題目標(biāo):

    引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    主題目標(biāo):

    引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

    1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

    2。帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

    3。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動時(shí)帶上氣球。

    4。家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1。布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

    2。布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

    3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

    時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的......

    范文(合集)時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園......

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十四

    六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大,要對自己更有規(guī)范。

    1.升學(xué)的慶祝,不用過于熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個(gè)大孩子,要認(rèn)識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。

    2.給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育,并進(jìn)行一些小測驗(yàn),表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。

    3.準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品,分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點(diǎn)要提前說明。

    六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認(rèn)真表演著自己節(jié)目,在觀眾的掌聲響起時(shí)就有股自豪感。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十五

    要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳。

    1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

    2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

    4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。

    1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

    2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

    3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

    4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域。

    1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

    2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

    3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域。

    1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    2.認(rèn)識常見的交通工具。

    3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學(xué)領(lǐng)域。

    1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

    2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

    3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

    4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域。

    1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

    2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

    3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

    4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。家園共育。

    1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

    2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

    3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

    2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

    3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十六

    在三個(gè)月的時(shí)間里,孩子們生活自理能力增強(qiáng),所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個(gè)活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

    1、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

    2、能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。

    3、能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。

    4、知道樹蔭的位置是會變化的。

    5、能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。

    6、了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

    7、會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,體驗(yàn)成功的喜悅。

    8、能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。

    9、練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

    10、感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

    11、根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、

    12、能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會唱歌。

    13、能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌。

    14、初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

    15、能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

    16、感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。

    17、能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌,并用表情的游戲。

    18、能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。

    19、在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。

    20、能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會選用材料制作自己喜愛的扇子。

    21、知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

    22、了解引起肚子痛的幾個(gè)原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。

    23、感受散文詩的抒情歌有趣。

    24、能運(yùn)用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

    25、知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

    26、能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。

    1、師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

    2、豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

    益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進(jìn)行接龍游戲。

    語言區(qū):1、提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。

    美工區(qū):1、提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。

    2、提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。

    3、提供扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

    建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

    科學(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。

    1、繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。

    2、天氣干燥提醒幼兒多喝水。

    3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

    1、請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進(jìn)行健康教育。

    2、提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

    3、家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十七

    隨著2月份的到來意味著。

    教學(xué)。

    工作中會有新的挑戰(zhàn),事實(shí)上這學(xué)期的工作主要是對之前一學(xué)期的收尾,由于需要放寒假的緣故導(dǎo)致2月份的工作并不多,但這并不意味著2月份的教學(xué)工作可以掉以輕心,實(shí)際上2月份有很多注意事項(xiàng)需要告知家長,現(xiàn)制定2月份工作計(jì)劃如下并期待能較好地履行自己的職責(zé)。

    認(rèn)真展開教學(xué)工作并布置好寒假期間的作業(yè),由于即將放寒假的緣故導(dǎo)致需要盡快做好期末測驗(yàn),通過獎勵小紅花的形式來表揚(yáng)一學(xué)期來表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,以此來調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性從而讓他們重視下學(xué)期的學(xué)習(xí),另外在課堂上需要向孩子們強(qiáng)調(diào)寒假期間的注意事項(xiàng)并布置好作業(yè),雖然需要書寫的作業(yè)并不多卻需要孩子認(rèn)真對待,因此和家長溝通并要求對方監(jiān)督孩子完成作業(yè),另外還有些社會實(shí)踐類的作業(yè)需要孩子們完成,即讓他們了解關(guān)于新年的故事并以此來拓展視野,另外在放假期間應(yīng)該要懂得孝順長輩從而讓家長感到欣慰。

    需要處理好班務(wù)工作并制定好下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,一方面在放假之前需要堅(jiān)守崗位并對孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),尤其是安全問題需要引起重視并積極參與其中,在確保每個(gè)孩子都被家長接回去以后再下班,而且對于教室內(nèi)的門窗和電源也要全部關(guān)閉以后再離開,對于不了解的問題要多向班主任請教從而提升自身的教學(xué)水平,我明白越是臨近放假便越是要重視教學(xué)工作的展開,因此在這段時(shí)間需要嚴(yán)格要求自己從而確保2月份的工作能夠順利完成。

    積極和家長進(jìn)行溝通并讓孩子轉(zhuǎn)交《致家長的一封信》,主要是說明假期間的注意事項(xiàng)并讓家長重視安全問題,畢竟對于孩子的成長而言安全問題向來都是需要重視的,再加上這段時(shí)間是幼兒園監(jiān)管不到的,因此需要家長進(jìn)行監(jiān)管并確保孩子們能夠度過安全而愉快的假期。另外我也要協(xié)助保育員做好幼兒園的園務(wù)工作,主要是幼兒園各處的清潔以及消毒工作需要做好,確保幼兒園閉園期間也能夠保持干凈整潔的環(huán)境,這樣的話在下個(gè)學(xué)期也能夠迅速展開教學(xué)工作。

    盡管只是對2月份幼兒園各項(xiàng)工作的設(shè)想,但是計(jì)劃的制定也是為了孩子們能夠度過愉快的假期著想,因此要盡到教師的職責(zé)所在并囑咐好家長才行,也希望2月份教學(xué)工作能通過自身的努力得到順利完成。

    本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

    幼兒園中班月份工作計(jì)劃(精選18篇)篇十八

    根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

    教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

    (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的`教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

    2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。

    每位教師要認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

    (1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計(jì)劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

    (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

    (4)開展評比活動,適時(shí)開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

    (5)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)(記分——作為月考依據(jù))。

    3、扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。

    (1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)。

    (2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

    a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

    b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

    4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

    師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

    (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

    (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

    (3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

    (4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)。

    5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

    (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

    (2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

    古詩、兒歌:(每月)。

    小班:3首大班:4首。

    中班:4首學(xué)前班:4首。

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