組織比賽活動方案（通用19篇）

活動方案的編寫還需要靈活應變的能力，因為在實際執行中可能會出現一些意外情況，需要及時調整和解決。在下面的范文中，你可以找到一些精心設計的活動方案，希望能給你一些啟發。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇一

1、鼓勵幼兒大膽運用多種材料建構游戲環境，培養幼兒獨立解決問題的能力，使幼兒從中體驗自主練習和成功的快樂。

2、練習跨跳等動作，發展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協調性。

教師用三把椅子和兩根皮筋搭成兩個障礙，一個高一些，另一個低一些;師幼共同準備活動材料，如短的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、可樂瓶、油桶、大沙包、紙盒等。

1、做準備活動幼兒跟隨教師的口令，在活動場地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動作。

2、引入主題。

(1)教師將幼兒帶到事先搭好的兩個障礙處，請幼兒排好隊，依次練習從障礙上跳過去的動作。

(2)提問："你們在跳老師搭的障礙時有什么感覺?"(難易不同)。

(3)引出主題："老師搭的`障礙不能讓每個小朋友都滿意，想一想，怎樣做才能讓大家都滿意?"(自己來搭障礙)。

3、啟發和鼓勵幼兒自己想辦法搭障礙、過障礙。

(1)、請幼兒觀察教師提供的多種材料，想一想：自己選什么材料，怎樣搭障礙?

(2)、鼓勵幼兒用自己想的方法嘗試搭障礙，過障礙。

(3)、教師進行觀察，給予適宜的指導。

4、師幼進行交流和總結將幼兒集中起來，相互交流自的做法，并嘗試著總結一些經驗，如，障礙的高矮要適合自己，隨時調整;跳較高的障礙時要有一段助跑;跳連續障礙時，材料之間要有適當的間隔等。

5、鼓勵幼兒嘗試跳他人搭建的障礙鼓勵幼兒把每個小朋友搭的障礙都跳一遍。

6、收拾和搬運材料教師帶領幼兒一起做整理和放松運動。

大家一起收拾和搬運活動材料。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇二

一、活動目的：

（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；

（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；

（3）在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化。

二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。

三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養。

四、活動形式：公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容：

1、中國古代文化知識；

2、中國近現代文學知識；

3、外國文學知識；

4、古今中外文人墨客的生平故事。

六、比賽流程：

18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。

19：00比賽正式開始。

第一輪：

獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

第二輪。

共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10。

分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的.題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇三

二、活動時間。

時間：8月17日(周五)晚7點。

三、活動地點。

地點：--縣青春轟趴館。

四、舉辦單位。

主辦單位：共青團--縣委員會、國網--縣供電有限公司。

執行單位：--縣青春轟趴館。

五、參加對象。

全縣各鄉鎮、縣直各企事業單位單身適齡青年。

六、活動內容。

1.破冰之旅——假面舞會.

2.游戲互動1——踩報紙，報紙預留面積且堅持最后三對可獲得本輪環節獎品各一份.

3.自由配對——在進行一輪互動后可憑第一輪接觸感覺重新選擇意向游戲對象.

4.游戲互動2——口口相傳，用嘴咬住紙杯，將紙杯內的水倒入下一個成員口中紙杯內。獲勝的一組可晉級到下一輪，爭奪終極大獎.

5.游戲互動3——密室闖關，上一輪獲勝的cp進入密室闖關成功可獲得終極大獎.

6.緣來是你——真情告白，在經過多輪游戲后可選擇心儀對象進行表白，若牽手成功，可獲得配對成功終極大禮包.

7.活動結束可自由玩耍場內各種項目繼續增進感情。

七、報名方式。

活動報名截止時間：8月14日18：00，填寫“活動報名表”(詳見附件1)發送郵箱報名(限額40人，男女各20名，先到先得，報滿為止)，接受報名的有效郵箱地址：--。報名成功者以在報名結束后收到短信通知為準。

為保證報名活動有序進行、避免漏報，主辦單位原則上一律接受電子表格報名至統一郵箱，其他郵箱均無效。

報名需要提交電子材料如下：

1.《活動報名表》。

2.如集體報名的，還需填寫《活動報名統計表》。

八、有關要求。

1.各級團組織要廣泛動員，做好人員組織，于8月15日12：00班前將報名表和報名統計表上報至活動指定郵箱。活動接受機關、企事業單位組隊報名和個人直接報名，先報先得，額滿即止。填寫報名表時，務必寫明真實身份證件號碼和微信號，以方便確認。

2.參加活動人員必須在規定時間前完成報名，不接受現場報名。已報名成功的青年，務必在規定的時間內憑本人身份證、微信號參加活動。

3.參會人員必須遵守活動規則。

九、注意事項。

1.參加此次青年聯誼活動，不收取任何費用。

2.活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇四

為豐富校園文化生活，緩解教職工工作的壓力，學校工會將于近期舉行教職工乒乓球賽，比賽以年級組為單位初賽，以校為單位決賽，現將具體報名和比賽有關事宜通知如下，請各工會小組組長認真組織，確保活動圓滿成功。

1、各工會小組組長名單：

語文工會小數學工會小

英語工會小理化生工會小

政史地工會小綜合工會小

行政行管工會小

2、報名時間：

從3月17日起開始報名，3月19日結束報名。

3、報名要求：

要求本校全體工會會員沒有特殊情況均要求參加，并從本次活動開始將會員參加活動的情況紀錄在冊，作為年度工會工作總結、表彰的依據。

4、比賽辦法：

a；比賽實行五打三勝制（11點），小組比賽不區分男女，決賽時分男、女兩組比賽。

b：各工會活動小組在規定的時間內在指定的區域完成初賽，比賽形式各小組按人員多少分為三個比賽組開展循環賽產生一、二名，每個比賽小組第一名再循環產生本工會小組的一、二、三名，每個比賽小組的第二名再循環產生本工會小組的四、五、六名。比賽后每組的前六名，由工會給予獎勵。

c：獲得小組的一、二名的教師參加本次比賽的決賽。決賽分男、女兩組進行。每組賽出前六名，由學校工會給予獎勵。

d：工會小組比賽時間：（每天晚上6：30——9：00）

語文3月24日數學3月25日

英語3月26日綜合3月19日

理化3月20日政史地3月31日

行政行管4月1日

e：決賽時間：

男子決賽：4月7日

女子決賽：4月8日

f：裁判由本組循環裁判。

5：比賽地點：

一東區

組織比賽活動方案（通用19篇）篇五

時間：20xx年11月9—11月30日中午1點00分-1點40分。

地點：學校籃球場。

我校中學部八年級學生。

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

八年級籃球比賽為積分制：各班出一男隊，分別將八年級六個班的球隊不分組直接進行循環賽。每場分上下半場比賽，勝一場得3分，打平2分，輸一場得1分，棄權0分并判對方勝。結束比賽后，分數多方為勝。

執行國家體育籃管中心審定的最新《籃球競賽規則》。每半場每隊二次暫停。

（1）參加比賽的各個班隊員服裝必須顏色大致統一，嚴禁非本班的人員上場比賽，如有發現，取消該班本場比賽資格處理，并判負于對方。

（2）比賽雙方隊員必須提前5分鐘到場熱身，遲到10分鐘作當場棄權算，并判其以負于對方。

（3）比賽的雙方隊員要堅決服從裁判，如對判罰有異議，應由本隊隊長在比賽結束后向體育組或年級組有關人員提出，由年級組和體育組協商處理，如發生不尊重裁判或故意搗亂的將按學校有關規章制度予以處理并取消該球員的比賽資格。

（4）比賽中嚴禁打架、斗毆等事件發生，不管哪方有理，一經出現直接取消參賽資格，并由學校政教處處理。

（5）參賽的隊員必須是身體健康，無心臟病和不宜參加劇烈運動學生組成，希各班嚴格審查。

（6）希望每班能出一名裁判，方便體育組安排比賽流程及記分和監督。

（7）如果在比賽中出現特殊事件，由體育組作特殊處理。

組長：王琛。

組員：楊保和、胡化維、鄭佳、袁銀鳳、王曉旭。

裁判員：任榮、賈宏濤。

強調事項：對是否打架斗毆事件和遲到問題的處理將嚴格執行，望各班注意！

組織比賽活動方案（通用19篇）篇六

為豐富校園文化生活，展現大學生青春活力，特此舉辦大一新生學校網球賽。

章顯青春，展現活力。

大學生網球協會。

網球協會會長：

網球協會10級所有會員。

xx年11月20日至xx年12月20日。

xx年12月18日上午八點。

各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名。

校本部網球場。

1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2、根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據人數而定）。

3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4、每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續。

5、雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。

前期報名宣傳（以教學部部長為主）;。

中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會會員為主）;。

后期賽中戰況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;。

裁判設置：由網球協會會長負責安排。

裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置：由各部長負責，借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發放校級證書獎勵（向社團聯合會申請）。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇七

一、主辦單位：

太平鎮黨辦、鎮婦聯、鎮文化站。

二、比賽時間及地點：

20__年9月28日上午9：00在郭莊子村休閑廣場舉行。

三、參加對象：

全鎮各行政村(社區)群眾。

五、參賽人數：

每支參賽隊伍最少20人，最多不超過50人。

六、比賽形式：

本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。

七、比賽時長：

每支參賽隊伍的參賽時間原則上不超過5分鐘。

八、評分標準：

評委依據參賽隊伍的整體精神面貌、動作的表現力和整齊度、隊型的編排、音樂的選用及參賽服裝的搭配等方面進行評判。

具體評分實施細則如下：

1、精神面貌(1分)：參賽人員能較好地展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。

2、藝術表現(2分)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

3、表現形式(2分)：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

九、獎項設置：

比賽設優秀表演獎、表演獎分別予以獎勵。

十、報名及時間安排：

1、各參賽隊應于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章后交至鎮黨辦，同時將報名表電子版發送至電子郵箱：__。

2、各參賽隊領隊于9月20日上午9:00到鎮政府三樓會議室參加聯席會議，抽簽決定出場次序。并將音樂光盤交到鎮黨辦，或將參賽音樂文件發送至電子郵箱：__,文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長。

十一、經費：

各參賽隊服裝、交通自理。

十二、未盡事宜，另行通知。

隨著我國經濟的不斷發展，廣大人民群眾對精神文化的需求也日益提高。廣場作為城市空間的重要組成部分，需求也日益提高。作為人們交往、休息、娛樂、觀賞等活動陣地和載體，已經融入市民的整個生活體系，群眾文化在廣場中得到了廣泛的體現，廣場文化被不斷地賦予新的內涵，成為人們喜歡與向往的公共活動場所及展示空間。廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧海西的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大的影響。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇八

慶祝元旦職工趣味文體活動方案在20__年元旦到來之際，由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動，感謝全體員工一年來為公司發展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。

一、活動目的：

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強職工體質。

二、活動要求：

全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況自主報名，每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目，工會根據職工的報名情況適當統籌安排，并根據職工報名情況合理制定活動秩序。

三、活動地點：

公司___。

四、活動內容：

1.個人項目：一分鐘跳繩、兵乓球往返跑、職工卡拉ok比賽、明星秀。

2.合作項目：三人抱成團、眉目傳情、撲克比賽。

3.集體項目：心有靈犀、歲歲平安、集體才藝表演。

五、參加人員：

公司全體員工。

六、日程安排：

20__年__月__日下午。

七、活動原則：

重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂于拼搏。

八、安全保障措施。

1.最全體職工進行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。

4.提前對活動現場進行勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

九、活動規則：

1.個人項目。

職工卡拉ok比賽：自主報名，歌曲體裁形式不限，自備伴奏帶。

明星秀：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

3.合作項目：

三人抱成團：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩個人抱好，這樣就剩下一人被淘汰!主持人可根據實際情況喊口令!

眉目傳情：主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。求適合的短語，成語或句子。

3.集體項目：

歲歲平安：四個隊，每隊出兩個人，主持人發給每個隊伍若干氣球和充氣筒，有選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。一分鐘內充破氣球多者勝出。

心有靈犀：六個代表隊依次上場，每隊兩個人。一個人比劃一個人猜。限時三分鐘，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何文字，否則詞條作廢，有三次放棄機會。3分鐘內猜中最多的一對為獲勝隊。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇九

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景。

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“”朗誦藝術團（以下簡稱朗藝團）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現自己夢想的機會。

本活動將采取：

參加本次活動的同學以個人或組為單位，進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業道德，如果朗誦者缺乏這方面的'相關知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。

活動內容、方式及預期效果。

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯系。此次活動本著“培養更多朗誦藝術人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃（包括起止時間及各階段內容）。

大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段。

初賽：時間：四月下旬。

征集范圍：有此愛好的全體在校學生。

作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。

參賽者要求：熱愛朗誦，敬業，能持之以恒的全體在校學生。

培訓：時間：四月下旬。

指導內容：對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓。

排練：時間：四月二十五日。

地點：

形式：按活動流程排練。

決賽：時間：四月二十六日。

地點：

具體內容：朗誦藝術表演。

活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會。

內容：比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分。

初選：

時間：四月下旬。

具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。（要求：鼓勵原創，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節目限制15分鐘以內。）。

培訓：

時間：四月二十二日。

地點：

形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓。

彩排：

時間：四月二十四日。

地點：

決賽：

時間：四月二十六日。

地點：

活動內容：

朗誦藝術表演：鼓勵作品原創，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

1、《沁園春·長沙》。

第一章：五四時期的代表作品。

2、《爐中煤》。

3、《太陽吟》。

4、《冰心的故事》。

5、《向曾經的勇敢致意》。

第二章：現代的愛國詩篇。

6、《我驕傲，我是中國人》。

7、《孩子，快抓緊媽媽的手》。

8、《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩篇。

9、《我為少男少女們歌唱》。

10、《冬天的雪》。

11、《春天花會開》。

12、合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十

全體同學。

xx年xx月xx日。

學校籃球場。

xxxx。

1、比賽形式：

兩班進行直接決賽式比賽，各隊一名領隊(老師和學生都可)四名隊員，共計五人在場上比賽，替補5名隊員。

2、比賽細則：

1、時間共五十分鐘，比賽分上下半場，每半場20分鐘;中場休息10分鐘;。

4、每隊在每節內可以請求2次暫停，規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;。

6、嚴格遵守賽場紀律，違者取消團隊比賽資格。

比賽分兩隊：由輔導員老師許可后，帶隊有序、準時進入場地做好活動及相關準備后進行比賽。

云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。

促進大學生業余活動，豐富大學生課外活動的發展，秉承友誼第一比賽第二的原則，公正、公平、公開。營造了和諧良好的競技環境，增強了班級的凝聚力，使班級像一股麻繩、一個拳頭、一把利劍，更具和朝氣和斗志。

勝出者可得精美禮品，鼓勵同學再接再厲加強豐富課外生活。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十一

為了慶祝xxxxx有限公司順利投產一周年，增強全體員工的凝聚力、向心力，提升xx文化，展示員工風采，彰顯企業品牌，特策劃此次“xx周年慶典”。具體方案如下：

20xx年12月xx日—22日。

園區及預訂酒店。

1、3月10至15日由各部門進行內部宣傳及外部宣傳，3月18日舉行周年慶典儀式;。

2、3月10日至16日由各部門進行內部宣傳發動，并確認參加文藝晚會的節目;。

6、3月21日18：00由人力資源部組織晚會預演;。

4、3月22日晚18：30在預訂酒店正式舉行“xx周年慶典文藝晚會”。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十二

一、活動背景：面對全校范圍內開展的大學生文明修生活動，我班積極響應號召，在全班開展文明修身、健康成長活動，以此引起全部同學的關注，提高同學們的自我修身意識，爭做一名文明、有修養的大學生。

二、活動主題：文明生活、健康成長。

三、活動目的：通過開展此次活動，讓同學們自覺樹立良好的個人形象，提高道德素質。引導和激勵同學們奮發有為、自覺成才，成為我國社現代事業的合格接班人。

四、活動地點：四棟教學樓4316教室。

五、活動時間：20xx年11月11日下午13:00---14:00。

六、活動對象:初教（中文2班）。

七、內容及流程：

（一）、前期準備的工作。

1、在文娛委員（王詩丹）處報名，活動內容包括朗誦、演講、歌、話劇等藝術形式均可。

2、宣傳委員（羅佳玲）做好宣傳工作，為團組織生活活動做好準備。

（二）、內容：

1、團支部書記（姚蘭）宣布團組織活動開始。

2、主持人開場白，全體同學唱團歌，重溫入團誓詞。

3、有節目的同學依次上去表演（內容附表一）。

4、觀看“文明生活、健康成長”的ppt。

5、請團員做評價和班長（向淼）做總結。

八、注意事項：

1、在活動過程中紀律委員（蔣科）維持好秩序及考勤。

2、通知同學帶好筆記本做好筆記。

3、布置好教室，需要材料和道具向團支部書記反映。

4、活動結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十三

慶祝2021年元旦職工趣味文體活動方案在20__年元旦到來之際，由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動，感謝全體員工一年來為公司發展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強職工體質。

二、活動要求：

全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況自主報名，每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目，工會根據職工的報名情況適當統籌安排，并根據職工報名情況合理制定活動秩序。

公司___。

四、活動內容：

1.個人項目：一分鐘跳繩、兵乓球往返跑、職工卡拉ok比賽、明星秀。

2.合作項目：三人抱成團、眉目傳情、撲克比賽。

3.集體項目：心有靈犀、歲歲平安、集體才藝表演。

五、參加人員：

公司全體員工。

六、日程安排：

20__年__月__日下午。

七、活動原則：

重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂于拼搏。

八、安全保障措施。

1.最全體職工進行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。

4.提前對活動現場進行勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

1.個人項目。

職工卡拉ok比賽：自主報名，歌曲體裁形式不限，自備伴奏帶。

明星秀：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

3.合作項目：

三人抱成團：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩個人抱好，這樣就剩下一人被淘汰!主持人可根據實際情況喊口令!

眉目傳情：主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。求適合的短語，成語或句子。

3.集體項目：

歲歲平安：四個隊，每隊出兩個人，主持人發給每個隊伍若干氣球和充氣筒，有選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。一分鐘內充破氣球多者勝出。

心有靈犀：六個代表隊依次上場，每隊兩個人。一個人比劃一個人猜。限時三分鐘，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何文字，否則詞條作廢，有三次放棄機會。3分鐘內猜中最多的一對為獲勝隊。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十四

讓幼兒喜歡在自然的環境中，嘗試新奇的、有趣的活動，培養其親近自然的情感。

初步培養幼兒勇敢、不怕困難的精神。

怪獸、寶藏、勇士獎章各若干。

投擲工具：保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂罐等。

活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于出汗后及時抽取。提醒幼兒一定要注意安全。

錄音機一臺。

場地布置：將怪獸藏在各個角落，將寶藏也藏起來。

一、熱身活動。

利用園內的自然環境，如凹凸不平的跑道，柔軟的草地等。

教師：小朋友們，我們一起走過獨木橋，再跳過大石頭，就到大森林啦!

二、引出游戲主題。

鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

引導幼兒做些準備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點。

安全教育：提醒勇士們注意森林里的'危險地帶，讓幼兒初步學會保護自己。

老師提供多種打怪獸的武器和野戰裝備，鼓勵幼兒自由挑選。將幼兒分成兩組，蘋果組和香蕉組。

三、幼兒活動。

打怪獸(配合緊張的音樂)。

要求：必須將前進路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。

(1)幼兒挎上小挎包，選擇喜歡的武器裝備準備出發。

(2)引導幼兒相互合作，以最快的時間，勇敢地消滅怪獸。

(3)讓幼兒互相交流，討論哪種武器能最快地消滅怪獸。

(4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。

(5)老師提醒幼兒及時用干毛巾擦汗，避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內衣的干爽。

尋寶藏(配合柔和的音樂)。

鼓勵幼兒耐心、細致地尋找寶藏(引導幼兒相互幫助)。

四、結束部分。

幼兒交流分享：都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?

幼兒根據自己的運動情況擦擦汗或換衣服。

教師為找到寶藏的勇士們頒發勇士獎章。

師生一起整理好武器裝備回家。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十五

二、活動背景：

在工作期間，同事們除了兢兢業業地工作外沒有業余時間去鍛煉身體，很多同事都出現頸椎病、腰椎病等職業病，使身體處于亞健康狀態，這樣的情況既降低了工作效率也一定程度上打擊了員工工作的積極性。俗話說，“一年之計在于春”，“好的開始是成功的一半”，為了在“十二五”開局之年能有個好的開始，我團支部特倡議舉行一次春季戶外活動。

三、活動安排：

1、參加對象：

所全體團員、青年職工（歡迎全所職工共同參與）。

2、活動時間和地點：

時間：20xx年5月7號。

地點：龐莊水庫。

3、活動流程：

（1）前期準備：

申請團員活動經費。

團支部負責聯系車、準備燒烤器具、部分醫護用品。

團員、職工各自準備出行必備用品。

（2）后續進行：

a、齊聲高唱《共青團團歌》。

b、主持人講話，宣讀此次活動流程和注意事項。

c、分組活動，小組輪流燒烤、象棋等活動。

（3）、預期效果。

a、人員準時集合。

b、人人積極參加活動。

c、保持活動場地的清潔。

（4）、后續活動。

總結、清理場地。

2018年公司一、活動目的為感謝全體員工為公司發展所付出的不懈努力，增強員工的凝聚力，豐富集體生活，讓員工在繁忙的工作中放松身心，以更飽滿的精神更積極的態度面......

春游一、活動項目：春游二、活動時間：2017年5月20日（如遇極端天氣可調整時間）三、活動對象：全員四、活動地點：紫薇大堤五、活動負責人：主任協助人員：馬力、王丹（主要負責......

愛心為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的愛心組織......

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十六

為落實“陽光體育”工程，增強學生體質，提高學生身心素質，進一步落實三個《辦法》和一個《標準》工作，培養學生協調、協作能力和團隊精神，經學校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節。本次體育節的主題是“我運動、我健康、我快樂”。

一、領導小組。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20xx年4月17日在學校操場舉行。

三、參加單位。

二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

四、比賽項目。

1、一年級：50米。

2、二年級：60米。

3、三年級：60米100米。

4、四年級：60米100米。

5、五年級：100米400米跳高跳遠。

五、比賽辦法。

1、一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。

2、三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3、五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。

六、比賽方法和規則。

1、比賽方法（略）。

2、采用田徑最新規則。

七、獎勵辦法。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。

八、報名時間。

20xx年4月10日前將報名單報體育教師。

九、注意事項。

比賽時注意安全，自覺遵守規則和要求。

十、未盡事宜，另行通知。

廣播體操（七彩陽光）比賽規程。

一、比賽時間。

20xx年5月8日舉行。

二、比賽地點：

教學樓前。

三、參加班級。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

四、比賽內容：

《七彩陽光》廣播操。

五、競賽辦法：

1、本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經教導處同意）。

2、進退場均由班級統一口令下進行。

六、評委：

班主任。

七、未盡事宜，另行通知。

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組織比賽活動方案（通用19篇）篇十七

著重圍繞創建文明城市、“中國夢”、道德模范、宿州好人、志愿服務典型和“講文明樹新風”公益廣告進行，通過形式多樣、廣泛深入的宣傳活動，大力提倡物業管理小區廣大業主知榮辱、講正氣、作貢獻、促和諧的良好社會風尚，內容分為通稿作品和自行制作、設計作品。

此次宣傳活動，以“文明創建、公益廣告標語口號”為主要內容，同時結合物業小區家庭集中、業主集中、人員活動集中的特點，充分利用人員上下班、早晚及節假日小區人員活動相對集中的時機，進行公益廣告宣傳。宣傳內容除規定的通稿作品外，物業服務企業可自行采取一些健康向上、主題鮮明的宣傳形式增強宣傳效果。

2.在小區內的宣傳欄、宣傳櫥窗張貼公益性廣告，每月更新一次以上;。

3.在小區大門口等醒目位置懸掛公益性廣告橫幅等，每兩個月更新一次以上;。

4.每個物業小區至少制作兩塊公益廣告通稿作品的宣傳展板，

5.組織業主開展形式多樣的宣傳活動，如演出、座談等形式，提高效果。

1.加強組織領導。市房管局具體負責物業小區宣傳活動的`組織協調、督促檢查等日常工作。各物業企業應制定詳細的實施方案，責任到人，明確分工，以確保公益廣告宣傳活動落實到位。

2.迅速啟動實施。各物業企業要按照通知要求立即行動起來，大力推出內容豐富、形式多樣的公益性廣告活動進行廣泛宣傳。形成規模聲勢和廣泛影響，將“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動搞扎實，見成效。

3.加強督促檢查。各物業企業要將“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動開展情況每月25日前報送市房管局物業管理科。我局將組織力量對各地宣傳活動情況開展專項督查、宣傳報道，確保此項活動落到實處，取得實效。對宣傳活動開展不力、逾期不上報宣傳活動開展情況的，視情進行通報批評。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十八

值此江陰華地百貨成立10周年之際，特組織此次廣場舞活動，與民同慶，以表謝意!

二、主辦單位：江陰華地百貨。

三、參賽事項。

1、活動時間：201_.11.21下午13:00。

2、活動地點：江陰華地百貨南門廣場。

3、參賽項目：廣場舞。

4、參賽要求：

1)每支參賽代表隊的選手人數20人以內。

2)每支參賽代表隊需上報所表演節目的名稱，時長限5—7分鐘。

3)每支參賽代表隊表演時需統一服裝，體現團隊特色。

1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作。

2、必須顯示身體全面的協調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作。

4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

五、評分規則：(100分制)。

1、精神面貌(30分)：參賽人員能較好地展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。(賽前風采展示10分)。

2、音樂舞感(20分)：參賽人員編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

3、藝術表現(50分)：比賽過程中隊形編排新穎、流暢協調，隊形變化豐富，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

六、評分規則。

1、比賽當天進行第一輪的現場評分，根據評委的評判產生的前三名獲獎團隊，將分別贈與一定的基礎票數，作為后期參與投票的基本票數。

2、所有參賽團隊最終將通過第二輪的網絡投票的方式進行評比;。

3、投票方式將發布在“江陰華地百貨”官方微信上，各團隊通過微信平臺為自己拉票;。

4、最終根據網絡投票數量，通過大眾的點評結果評選出前三名，并予以公示;。

5、投票期間如若發現有惡意拉票及使用網絡工具刷票的現象，已經證實取消該團隊的評比資格，請各參賽隊及大眾評審相互監督，歡迎舉報!

6、獎品將在結果公布后發放至社區。

七、活動流程。

1、領導致辭。

2、開場舞。

3、抽簽，決定比賽順序。

4、比賽開始(中間穿插集體舞表演)。

5、比賽結束，第一輪成績公布。

6、紀念品發放，合影留念。

八、獎項設置。

1、團隊一等獎1名;。

2、團隊二等獎1名;。

3、團隊三等獎1名;。

4、優秀組織獎若干名;。

另：所有參與者都將獲得羊毛圍巾一條。

組織比賽活動方案（通用19篇）篇十九

關愛機關干部身心健康、營造和諧氛圍，豐富機關文化生活，培養黨員干部的健康情趣，將州委辦公室工會建設成健康、文明、活力、和諧的模范之家。

全體機關干部。

(一)目標。

1、促進干部職工健康，形成健康意識和終身文體觀，確保"健康第一"思想落到實處。

2、讓干部職工有選擇地參與、享受文體活動，激發干部職工的運動興趣，發揮干部職工的工作積極性和潛能。

3、促進干部職工之間的和諧交流，提高干部職工的合作、競爭意識和交往能力。

4、豐富辦公室文化生活，營造積極向上的工作作風。

5、7月份，積極主動做好參加州直機關第五屆職工運動會的準備工作。

(二)原則。

1、科學性原則。遵循干部職工身心發展的原則，從實際出發，在不增加干部職工負擔的前提下，全面落實，合理安排工作之余的文體活動計劃和內容，將體育、藝術、特色創建活動融為一體。將室內活動與室外運動相結合，以鍛煉身體、愉悅身心、提高能力為目的，做到勞逸結合。

2、安全性原則。文體活動的組織與實施過程中，以遵循干部職工身心發展特點設置運動項目，開展相關活動。要加強安全教育和管理，避免和防止意外事故的發生。

3、全面性原則。要全員參與，沒有特殊情況，不得以各種理由不參加。文體活動的.內容與形式要豐富多彩。要滿足不同特長、不同興趣、不同層次干部職工的需要，促進干部職工的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高。