作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇一
記得那是學(xué)校在元旦放假前組織的一場迎新教師排球賽,那天大家都在議論的都是有關(guān)賽事的情況。更奇怪的是,第三節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃似的,蹦蹦跳跳地跑出教室,“呼——”教室立馬空無一人,原來大伙都跑去看排球賽了,我也迫不及待地跟了過去。
比賽已經(jīng)開始了,體育組的老師發(fā)球。只見吳老師高高托起排球,用了個大力扣殺。只見數(shù)學(xué)組的老師,借著這股力量,把球給掂了過去。體育組的招架不住,落在了地上,現(xiàn)在是0比1。吳老師又用了個直線球,打給了數(shù)學(xué)組,球重重地打在了地板上,“噓……”原來是球出界了呀!下一個發(fā)球的是數(shù)學(xué)組,吳老師用了個飛燕還了回去,打到了對方的盲區(qū)。現(xiàn)在是1比2,之后,體育組的老師連攻數(shù)學(xué)組,把他們打得落花流水,現(xiàn)在是8比4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師展開了激烈的爭奪。你一個球,我一個球,終于,數(shù)學(xué)組發(fā)現(xiàn)了體育組一個比較弱的點(diǎn),連連攻擊,終于,數(shù)學(xué)組打出了一個大力扣殺,把他們打得連連招架不住啊!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時,操場上響起了一片歡呼聲,我也和同學(xué)們一起連蹦帶跳了起來,圍觀的老師、同學(xué)也越來越多,歡呼聲、吶喊聲匯成了一曲歡樂的樂章!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇二
今天下午的風(fēng)雨操場洋溢著歡樂的氣氛,學(xué)校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演,大家都被節(jié)目深深吸引了。
表演精彩極了,相聲風(fēng)趣幽默,繪聲繪色,時常讓人捧腹大笑;雙簧生動滑稽,惟妙惟肖,讓人意猶未盡;快板兒韻味十足,朗朗上口,讓人拍手叫好。每個表演的風(fēng)格不同,形式不同,但都同樣精彩,令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來了歡樂,更讓我們對中華民族傳統(tǒng)曲藝有了更深的了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統(tǒng)文化的瑰寶,人民智慧的結(jié)晶,它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上,用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發(fā),往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統(tǒng)文化值得傳承,更需要保護(hù)。我們班也有一些同學(xué)很擅長相聲表演,我想他們正是被這種傳統(tǒng)文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學(xué)期期末敘事的時候我們也表演了相聲節(jié)目,我至今仍然記得有趣的片段,那次期末敘事也正是因?yàn)橛辛讼嗦曔@類節(jié)目而精彩難忘。今天,這個平凡的一天也因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中,一場精彩的表演圓滿結(jié)束,我們收獲了對傳統(tǒng)曲藝的認(rèn)識和對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。我期盼著傳統(tǒng)曲藝表演再次進(jìn)入校園。
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最新校園歡樂多(匯總19篇)篇三
我的校園是歡樂的,不僅是因?yàn)樗錆M著朝氣,也不是因?yàn)樗乃尚福且驗(yàn)樗鞘謬?yán)的,由于各種條件的苛刻,培養(yǎng)了我的獨(dú)立。
在我剛升入初中時,和其他的同學(xué)也都一樣,好不習(xí)慣,比起小學(xué),簡直是管的嚴(yán)的難受,好像是干什么都沒時間,也都沒絲毫意思。可是,隨著時間的增加,我體會到了它的有趣。
直到今天為止,我才算明白了,我們學(xué)校的成績好,學(xué)生品德好,考上高中的人數(shù)就是最好的證據(jù)。而我原來總以為沒時間,時間緊,是因?yàn)槲也欢脤W(xué)習(xí)方法,總是給自己許多的壓力,最終也沒學(xué)好;現(xiàn)在我只在上課學(xué)習(xí),下課的時間我是絕對不會將它捐給學(xué)習(xí)的,而學(xué)習(xí)都是上課的事。至于聽課,當(dāng)然是不能什么都聽,應(yīng)該只聽主干、中心,這樣的效果要比完整的聽一節(jié)的效果好得多(這是我的切實(shí)體會)。我跟別人學(xué)會了放松,該玩就玩,勞逸結(jié)合。成績呢,跟原來的比起來,只有進(jìn)步,沒有退步。
有時我實(shí)在是煩透學(xué)校了,讓我吃不好也玩不好,什么也干不成,就只是整天坐在這么個監(jiān)獄里,被幾根鋼筋給困在里面。可是只要一想想家,在家里的無聊和孤獨(dú),在不耐煩的'心也都回到了學(xué)校里。畢竟校園有的是朋友,有這么多人,會使你永不孤寂,總是出現(xiàn)在歡聲笑語中,那是多么美好的一種景象啊!
不僅如此,我還能在這里炫耀一下自己的特長,有較強(qiáng)的邏輯思維,每當(dāng)我展示自己的長處是,我總是能充滿自豪感,再多的自卑也都散盡了。相反的,當(dāng)無人能回答出問題,我便洋洋得意的舉起手來,讓所有羨慕的目光全然轉(zhuǎn)至我的身上,我便能好好出出風(fēng)頭,大把的提高自己的人緣,而且還能使自己在他人面前,顯得十分神圣。這是多么的令人歡喜的啊!
你說,我的學(xué)校快樂嗎?
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇四
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!
春天啊,詩人總把最美的詩篇獻(xiàn)給你;春天啊,畫家總用最艷麗的色彩描繪你;春天啊,歌唱家總用最美的歌曲贊頌?zāi)恪4旱哪_步,春的容顏,春的氣息,多么迷人啊!
迷人的春色——
清晨,空氣是那么清香。威武力壯的'太陽公公用那它那溫暖無比的手把正在做美夢的大地哥哥從中喚醒,金色的光輝鋪滿了整個校園。這時候,同學(xué)們在教室里實(shí)在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛0?大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!
中午,猛烈的太陽光刺得人眼睛發(fā)痛。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”的聲音。仔細(xì)一聽,原來是剛嫩綠小草,抽芽小樹,芳香花朵,正和春風(fēng)姐妹們說著悄悄話,議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手,它們利用自己那星星點(diǎn)般的綠色,依靠著集體的力量,努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯,軟軟的,舒舒服服,真想在上面睡上一覺;再瞧甬道兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來,就開始舒枝展葉,為美麗的校園添加更多的新綠。
傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認(rèn)真的開始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當(dāng)中。
小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇五
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過,樹上的雪慢悠悠地飄下來,落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來了陣陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的`花邊。
教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時候又開滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們奔出教室,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)個個生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,用兩個黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫,幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂。
歡
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇六
我們學(xué)校一年四季都充滿了歡聲笑語。
春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂,小草探出了尖尖的腦袋,就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風(fēng)吹過的空氣里,到處都是淡淡的清香。在操場上,到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲,我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛煉體魄。
炎熱的夏天,整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐。看,同學(xué)們專心致志地跟著老師朗讀著,生怕錯過一絲絲知識要點(diǎn),全然不顧天氣的炎熱,老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。
秋天履行著它的承諾,在那朗朗的讀書聲中,每一片秋葉都記錄下校園里發(fā)生的每一件小事,在秋風(fēng)的吹拂下,久久不肯散去,這種熱烈的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我,激勵我們好好讀書。
寒冷的冬季來臨時,我們絲毫沒有被嚇倒,在體育課上,笑語彌漫了整個操場,我們暫時放下了學(xué)習(xí),寬大的操場成了我們歡樂的海洋,我們在里面盡情地玩耍。有的同學(xué)玩跳繩,有的同學(xué)練跑步,有的同學(xué)踢毽子。尤其是踢毽子的同學(xué),一會兒盤踢,一會兒直踢,一會兒背踢,甚至還有人做出倒鉤姿勢,花樣百出,看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣,連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。
歡樂在校園,一年四季的信使記錄下我們成長的足跡,留在我們的腦海里,揮之不去,那里面保存著最自然的快樂,無法比擬的歡樂。
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最新校園歡樂多(匯總19篇)篇七
夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨中的鉆石,我躺在床上,看著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,靜靜地打開了記憶的門......
我記得那是在元旦假期之前學(xué)校組織的排球比賽。那天每個人都在談?wù)撌录8鼮槠婀值氖牵?dāng)?shù)谌谜n結(jié)束時,當(dāng)鐘聲響起時,同學(xué)們像帶彈簧的玩偶一樣跑出教室,“哦—”教室馬上就空了。原來,每個人都去看排球。比賽結(jié)束了,我等不及了。
游戲已經(jīng)開始,體育小組的老師任職。我看到吳老師高舉了排球,狠狠地砸了一下。我看到數(shù)學(xué)小組的老師用這種力量把球擠了過去。運(yùn)動隊(duì)不能忍受它摔倒在地。現(xiàn)在是0比1。吳老師又拿了一個直線球,將其擊中數(shù)學(xué)組。球猛烈地撞在地板上,“噓……”事實(shí)證明,球出界了!下一個是數(shù)學(xué)組。吳老師退回了飛燕,擊中了對手的盲點(diǎn)。現(xiàn)在是1到2。之后,體育課的老師攻擊了數(shù)學(xué)課,并將他們打敗了。現(xiàn)在是8到4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的'老師們展開了激烈的比賽。你有球,我有球。最終,數(shù)學(xué)組在運(yùn)動組中發(fā)現(xiàn)了一個薄弱環(huán)節(jié),并一次又一次地發(fā)動進(jìn)攻。最終,數(shù)學(xué)小組進(jìn)行了一次猛烈的抨擊,這使他們無法來回戰(zhàn)斗!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時,操場上響起了歡呼聲,我和同學(xué)們上下跳來跳去,越來越多的老師和同學(xué)圍觀。歡呼聲和歡呼聲融為一體!
同時,學(xué)生們意識到太陽快要落山了,于是他們收拾行裝,走出了學(xué)校。確實(shí)是“夕陽無限好,但是幾乎是黃昏!”我真的希望學(xué)校能夠在學(xué)生之間舉辦這樣的比賽。如果我們擔(dān)心不能打排球,我建議可以用氣球代替排球!哈哈。。。我躺在床上思考著,慢慢地閉上眼睛,好像我的思想和身體沉浸在美好的回憶中,我不知道自己是否睡著了,但我覺得自己在笑時間......
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇八
引體向上,是一個幾家歡喜幾家愁的體育項(xiàng)目。它需要我們雙手抓住單杠,靠臂力把自己向上拉,直到下巴超過單杠。
在四初的校園里,就設(shè)有了幾架供我們練習(xí)引體向上的單杠。他們直直地站立在諾貝爾園旁的樹蔭之下,有高些的,也有稍低些的。他們面臨著小操場,斜倚著中西合璧教堂式的小禮堂,和洋洋大氣的盛新樓,背靠著紫藤花廊我覺得那是校園中最美妙的一處情景所在了。
這天吃完飯。我從食堂出來,便看到遠(yuǎn)處的單杠旁有一片嬉鬧。我趕快走了過去。只見兩個高個子的男生一跳,齊唰唰地抓住了那高高的單杠,輕松地做起了引體向上。一個,兩個,三個大家?guī)兔?shù)著。做到第十個時,他們兩手一撐,快速向下俯身,在單杠上翻了整整360度,又輕巧落地。厲害厲害!周圍響起一片掌聲。哇!他們好厲害呀,難道做引體向上這么輕松嗎?我也去試試吧!
我選了一根最低的單杠,不用踮腳,就能夠到它。但這也是人最多的一根!我看著前面的一個男生,他使足了勁卻也做不上去一個,只得在那里,抓著單杠跳啊,跳啊我不禁笑了出聲。這時,從哪兒又跑來了個個兒高些的男生,撲到他旁邊,像是要抱住他的腿。他一斜眼,趕緊跳了下來:你是不是要扒我的褲子!?話音未落,倆人就一追一逃地跑了。
我?guī)湍悖∥一仡^一看,原來是顧驤。
好!
我緊緊抓住桿子,感覺顧驤抱住了我的腿,很快,便有一股力量把我往上推,眼前的視線一下越過桿子,變得好高!
一個,兩個,三個
五個,六個
下來了,下來了!我說著,自己跳了下來,謝謝你,顧驤!
沒事!好玩兒嗎?,顧驤看著我。
特別好玩!特別爽!你要玩兒嗎?
我不了!我能做!
我轉(zhuǎn)過頭去,看到小胖子郭紫辰正看著我們笑呢!
第二天,我又來到了這歡樂的單杠旁,看到有好多人都在用我和顧驤的那種姿勢玩著單杠。我看著他們,又開心地笑了起來。因?yàn)榛叵肫鹉欠N忘我的快樂,也為我們溫暖的友誼。我忽地想起昨天在我之前玩的那個男生,他朋友的那個姿勢不就是要幫他做引體向上嗎?我又想到了顧驤。我笑著,看著同學(xué)們互相幫助著做引體向上這種友誼是多么的使人溫暖啊!
這時,我看到清清在那里抓著桿,想做又做不起來。我趕緊小跑過去:我?guī)湍悖?/p>
好!
單杠依舊直直地站在那里。我們快樂著,它也快樂著
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇九
童年的回憶,無法用冬天的雪掩蓋,也無法用夏天的雨淹沒,他啊,深深攜刻在我們心上。
記得8歲那年的冬天,大雪紛紛,男生個個生龍活虎,他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹,像是兩排站得整整齊齊,穿著披風(fēng)的.衛(wèi)士七八個人一起滾兩個不同大小的雪球,摞在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,并用紅墨水涂一個紅紅的嘴,不一會兒,一個微笑著的雪人面對著我們。
我找了幾個好朋友,一起來玩打雪仗,我們各個分好組,各找了兩名同學(xué)來幫我們只做雪球,一個個雪球擺在眼前。我們拿起雪球,一個雪球扔出去,可是一個人也沒打中,大家一直在氣悔,我說:”不要?dú)饣冢覀冎贫ㄒ粋€方案,把敵人打得落花流水。“方案制定好了,我們首先派出”xx”當(dāng)誘餌,讓敵方出來打誘餌,然后再派出“xx”去左面和右面,我再去后面。我喊一聲打,我們就開始砸敵人,幾次被別人偷襲到,但我的心里卻很高興。
上課了,我們互相拍拍身上的雪,就去上課了。我們約定好了明天繼續(xù)玩,看看到底哪個小組會贏。
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十
我的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的西湖旁邊,雖然她比較小,但是充滿了歡樂。
清晨,同學(xué)們背上書包迎著朝陽,踏著歡快的步伐走向?qū)W校,一路上,五顏六色的書包不斷閃動,勾畫出一幅流動的畫面。
學(xué)校有一個寬廣的操場,操場有一條紅色的跑道,還有兩個藍(lán)色的籃球架,就是這么簡單的,它卻成了我們的樂園。在操場上,每周一早上,我們用稚嫩的聲音高唱著國歌,舉起高高的小手向國旗敬禮,看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,我們高興地笑了。下課時,操場一下子就熱鬧起來了,到處是歡聲笑語,到處是身影。有的跳繩,有的跑步,有的打籃球,還有的玩游戲,同學(xué)們都在盡情地玩著。“鈴鈴鈴??”上課了,同學(xué)們迅速地走向教室,操場又恢復(fù)了安靜。
同學(xué)們就是在操場南旁邊的教學(xué)樓上學(xué)習(xí),早晨,教室里傳來朗朗的讀書聲,大家一起讀課文,那聲音真好聽!最有趣的是,連窗外的糖膠樹都跳起舞了,仿佛在說:“孩子們,加油!”上課了,老師走了安靜的教室,一雙雙熱情求知的眼睛,一個個坐姿端正的孩子,隨著一聲“起立”,齊刷刷地向老師問好,老師激情奔放地講課,把孩子們帶入知識的海洋。
美麗的校園是我成長的搖籃,伴隨著我快樂的童年。
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十一
讀著歐陽修的《秋聲賦》是那樣凄凄慘慘,而毛澤東秋天的詩句是那樣令人陶醉。它們在我的腦海中回蕩,到底相信哪個呢?不如來到校園看一下。走近校園,便會看到花壇。那里枯枝敗葉,但菊花和串串紅卻不畏嚴(yán)寒,傲然挺立。有紅的、有淺紅的,像鳳凰、像飛龍、像千姿百態(tài)的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立、婀娜多姿。啊!秋天是紅色的。
往前看,一棵棵粗壯挺拔的核桃樹聳立在新的教學(xué)樓旁。核桃葉落得比比皆是,像是下了一場樹葉雨。一陣風(fēng)吹來,樹葉抵擋不住風(fēng)吹雨打,個個依依不舍地從核桃樹上慢悠悠地飄下來。核桃樹沙沙做響,仿佛在唱著一首情意纏綿的樂曲,為樹葉們送行。樹上只剩下了幾片枯黃的葉子。啊!秋天是黃色的。
走近操場,小草已經(jīng)穿上了黃的綠的棉衣。它們似乎在竊竊私語,各抒已見。有的說:“穿黃的衣服好。”有的說:“綠的.衣服好。”大樹說:“現(xiàn)在的這個問題無關(guān)緊要,還是準(zhǔn)備過冬吧。”啊!秋天是黃綠色的。
抬頭望,天空天高云淡,天像擦過一樣一塵不染,輕綿的云朵、雪白雪白如奶汁一樣。啊!秋天是白色的。
啊!秋天給校園帶來了一絲歡樂,愿秋天永駐人間!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十二
“叮鈴鈴”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,我的肚子也咕咕叫起。一股含著飯菜味的香氣撲鼻而來,開飯了!
班上頭號“饞嘴”像只離線的箭一樣飛了出去。他擰開蓋子,打開菜桶,笑容頓時爬滿了她的嘴角“同志們,開葷了,紅燒東坡肉!”這可是我們大家最喜歡的美食之一,又香又嫩,回味無窮。聽到這話,大家像脫了韁神的野馬,一窩蜂的用了出去我也放下手中的筆,加入大家的行列。
今天打菜的人對我肯定有偏見,一燒下去塊塊是肥肉。本來就挑食的我,對肥肉跟是敬而遠(yuǎn)之。我勉強(qiáng)扒了幾口飯,便繼續(xù)寫作業(yè)了。
我剛攤開作業(yè),前面的“兩碗不停吃”的胖子就回來了。正當(dāng)他轉(zhuǎn)身的一剎那,它的肉質(zhì)全灑在我的本子上了!
我被今天這一系列的事情驚呆了,傻坐在座位上。本來就性情不好的我跟無疑是火上澆油,雪上加霜。聞著那令人發(fā)偶的肉質(zhì)味,我姓鐘的怒火一觸即燃。
這是,大家都向我遞來紙巾,如同天降甘霖,澆滅了我心中的怒火,一股暖流匯入我的心中。但在一旁的胖子也不斷的道歉。看到他那憨厚的樣子,我也笑了:“沒事啊,快去完成你那兩碗不停吃的任務(wù)吧,別為了這是減肥啊。”大家都笑了。
“退一步海闊天空”寬容對方,讓我們的生活充滿和諧。
五彩的校園,五彩的生活……。
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十三
在我們校園里有許多有趣的事,到處都洋溢著歡樂和樂趣,不信就一起來看看吧!
當(dāng)你來到我們班級門口的時候,就能聽到一陣陣的笑聲,因?yàn)榘嗌习l(fā)生了一件有趣的事,大家發(fā)現(xiàn)了只要把一些同學(xué)的名字稍微改一個字或者幾個讀音,就能變成一些很搞笑的詞。比如李倩倩變成了你欠錢,夏陽陽變成了蝦養(yǎng)羊……層出不窮,大家都笑的不成樣子,有笑的趴在桌上捶桌的,有笑出眼淚的,還有笑得喘不上氣來的,真是笑態(tài)百出。
不僅我們同學(xué)搞笑,老師們也很搞笑。
一天,老師發(fā)給我們大家一人一張紙,說就以平時的四個人學(xué)習(xí)小組為單位,第一人寫人物;第二人寫地點(diǎn);第三人寫時間;第四人寫心情。然后大家把這些詞串串通成一句話。第一句話是:夜晚,豬八戒興高采烈地在屎坑里找屎。第二句話是:20xx年世界末日,超人愁眉苦臉的在大海里開汽車,等老師把這些句子讀完,大家都笑的一塌糊涂。
這下大家總能見識到我們的歡樂校園了吧!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十四
冬季的校園風(fēng)景如畫,美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳,歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進(jìn)校園,我就被眼前的雪景迷住了,哇!這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪,圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨(dú)自走在鏟雪機(jī)早就鏟好的石子路上,路邊有各種各樣的雪人,那些雪人有的昂著頭,有的對我笑,有歪著身體,仿佛在說:“冬天真美,我喜歡它。”
校園里的小朋友們更是堅(jiān)強(qiáng),什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩,滑冰也有很多玩法。有一次,我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊,我再蹲下來,最后在找一個力氣大的大力士,讓他在后面推我,我的兩個朋友由于跑的快,“哧溜”,然后“撲通”,只見四個人摔了個四腳朝天,躺在滑滑的`像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲,不過,這次的規(guī)律可不一樣,首先你先確定目標(biāo),然在一旁等待他們排隊(duì)形,要讓目標(biāo)站在最中間,好讓前后人員保護(hù)他,如果目標(biāo)讓老鷹抓到了,雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來,有一次我當(dāng)老鷹,鎖定目標(biāo)后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞,接下來把目標(biāo)“一網(wǎng)打盡”。可是,一切并沒有我想象的那么順利,反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔,我永遠(yuǎn)都不會忘記,僅僅因?yàn)槟且黄ǘ變海衣芬沧卟涣肆耍疫€痛了好幾天才好一點(diǎn)點(diǎn)。
我喜歡冬天的陽光,我喜歡冬天的雪地,我喜歡冬天的回憶。因?yàn)槟顷柟獗葘毷€要漂亮,那雪地比白云還要白,那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說:“謝謝你,給我一片歡樂校園雪世界。”
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十五
在我們學(xué)校各個角落都充滿了歡樂、溫馨。
但現(xiàn)在,已經(jīng)不流行了,流行的是——“的反義詞”!我們經(jīng)常和同學(xué)說一些跟現(xiàn)實(shí)顛倒的事情,等同學(xué)發(fā)出一聲驚奇的聲音時,就馬上加上一句“的反義詞”。你聽了之后可能會很高興,也可能很氣憤,但是再想一想,覺得其實(shí)也蠻有趣的。比如在寒假的時候,有一天,潘未華跟我說:“林葉,我跟你說一件很不理想的事情。”“說吧!”“算了,如果說了,我怕會傷了你的心。”“沒關(guān)系,說吧!”“好吧,你這次期末考試,數(shù)學(xué)考了80分以下。”“不會吧……”“的反義詞!嘻嘻!”我聽了之后,知道被人戲弄了,我當(dāng)時真想扁她,可是想了想,也蠻有趣的,兩人就抱在一起大笑。
話說“的反義詞”謝幕后,新人物“啊”殺入流行第三強(qiáng)。
這個十分有趣,在你和同學(xué)說話時,往往會聽到一些破洞,然后,我們就會說一聲“啊”,然后再把你說錯的地方重復(fù)一遍。慢慢地,時間長了,我們就習(xí)慣了。在第一次反映出來的就是數(shù)學(xué)課。那天,湯老師叫一位沒聽課的同學(xué)站起來回答問題。那位同學(xué)慢慢地站起來,湯老師問他:“什么叫加法?”那位同學(xué)吞吞吐吐的說:“是……是求一個數(shù)減去另一個數(shù)的差……”聽到這里,全班人馬上異口同聲地說:“啊?加法是求一個數(shù)減去另一個數(shù)的差?”聽到這里,湯老師哭笑不得。
直到現(xiàn)在,這句流行語一直還在我們班流行著。但總有一天,還會有新的流行語,這就叫舊的不走,新的不來。
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十六
我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學(xué)。
要說我們學(xué)校的外形,我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑,觀景苑中間有一個大花壇。花壇里種著萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花!再往里走,就是教學(xué)樓的大廳了,大廳的墻上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片,他們每個人臉上都帶著燦爛的笑容,為自己為香山而自豪!大廳的北面是我們的快樂書吧,在這里我們傲游知識的海洋,大家總是看的津津有味,書吧里鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見呢!
瞧,從走廊這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條,就是我們親手制作的,也是我們學(xué)校開展四季課程“春之聲”的作品。每個從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜!那一把把垂著油紙傘,仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。“撐著油紙傘,獨(dú)自。彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”多美吧!三樓“秋之美”當(dāng)然也是與眾不同的,那里不僅有動畫中的七個葫蘆兄弟,還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆,有人把這叫“太空彩葫蘆”,我們用五顏六色的顏料,把本來顏色單調(diào)的青葫蘆,繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺上是我們收集的千奇百怪的小石頭,那形狀加上妙手回春的繪畫,別提那有多好玩了!學(xué)校的東面是我們的大操場,除了每周一在這里舉行升旗儀式外,室外體育課也在這里進(jìn)行的。
這就是我的智慧校園,也是我深愛著的美麗校園,我愛這里的劉校長,愛這里的老師,愛這里的一切!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十七
今天陽光明媚,我懷著高興的心情走進(jìn)了坐落在宜城市中心的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!走進(jìn)大門可以看見笑容滿面的雷鋒雕像,上面還刻著毛主席對雷鋒同志的題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”再向前走就是校園里最吸引人的地方——我們學(xué)校的花壇!
春天,鳥語花香、鮮花盛開。中間的大樹又長出了許多嫩黃色的小芽,讓校園充滿了勃勃生機(jī)。在大樹的四周還有許許多多的花兒比如:喇叭花、迎春花、月季花、杜鵑花……他們是星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像寶石般閃閃發(fā)光,又為春天增添了許多欣欣向榮的景象!
秋哥哥迫不及待的把夏妹妹給趕走了!桂花的香氣隨風(fēng)飄來,為我們的校園增添了許多童話的色彩。大樹開始揮灑金黃色的樹葉雨,給花壇邊上的小路里鋪上了一層金色的榮毯。
校園花壇的四季只透露出了一個字“美”!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十八
說起我們班,那可是無人不知,無人不曉的,在全校可出名了。想知道為什么這么出名嗎?那就聽我一一說來。
第一位王浩成同學(xué),他呀,一天不搞出點(diǎn)笑話他就渾身癢癢。不信?那就聽我說——
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,這下王浩成可快活了,他東竄西竄,不是把同學(xué)嚇一跳,就是偷偷打同學(xué)一拳。“王浩成!”只聽一聲怒吼,王浩成趕緊溜了。
這時第二位就出現(xiàn)了,她就是我們班的跆拳道冠軍,薛晴!
只見一個彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去,啥?你問我為什么用彪悍這個詞形容一個女孩子?這還用說嗎,習(xí)武之人都長的很強(qiáng)壯,勇猛。
突然,王浩成來了個急剎車,躺在了地下,薛晴跑了過去,想假裝踩他一腳,可誰料到王浩成抓住她的腳,重重的放在胸口上,然后“啊”的叫了一聲的叫了一聲,便滿地打滾。
薛晴嚇得連忙道歉,王浩成見陰謀得逞,便站起來,像個文質(zhì)彬彬的公子一樣說:“知錯能改,善莫大焉。我大人不記小人過,饒了你便是。”
薛晴見上當(dāng)了,氣的哭笑不得,便開始瘋狂的追逐王浩成,我們看著他們的背影捧腹大笑。
呀!時間不早了,我就不和你們聊了,如果還想知道我們班的趣事,下次再見喲!
最新校園歡樂多(匯總19篇)篇十九
我的校園是充滿了童年歡樂的學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)這書聲朗朗,鳥語花香,歡聲笑語的校園時,我就感覺回到了歡樂的家園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉,上面矗立著一個雕像,上面有幾只海鷗飛向遠(yuǎn)方。意思是,讓我們展開智慧的翅膀飛向夢的遠(yuǎn)方……走過大門來到了“海納樓”,也就是教學(xué)樓,那為什么叫“海納樓”呢?因?yàn)椤昂<{百川,九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了!先不說這些了,走進(jìn)教學(xué)樓,我們就能聽到莘莘學(xué)子整齊的書聲;下課時,走廊上呈現(xiàn)出和上課時完全不一樣的景象:同學(xué)們?nèi)缤瑲g樂的.小鳥一樣,有的在跳繩,有的在看書,有的在玩游戲……走廊上就是歡樂的海洋,童年的世界。
來到了我最喜歡的地方——圖書館。走進(jìn)圖書館,是個完全不一樣的環(huán)境:圖書館是仿古的,是用正品的紅木制成的書架,讓人感到身處文化與知識的禮堂之中,在來看看書架上的書,有科幻小說類,有文學(xué)類,有天文學(xué),有地理學(xué),應(yīng)有盡有……在墻上,還掛著許多詩句,如李白的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。如毛澤東的好好學(xué)習(xí),天天向上。如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等等。
這時,大家都會選擇自己拿著一本書,坐在椅子上,在知識的海洋中邀游……。
我們的校園美景當(dāng)然不只有這些,如果你還想看更多的美景,就來我們學(xué)校參觀吧!