通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，我們可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)，或許能夠給我們一些啟示。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇一
第一段：引言（150字）。
我是一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間我有幸獲得了一次電氣工程師實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻理解到電氣工程師的職責(zé)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我參與了一個(gè)大型電力工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工。我負(fù)責(zé)了一些基礎(chǔ)工作，如繪制施工圖紙、選擇合適的設(shè)備和材料，并且參與了現(xiàn)場(chǎng)施工和安裝過(guò)程。通過(guò)這些實(shí)際操作，我熟悉了電氣設(shè)備的特性和使用方法，學(xué)會(huì)了如何解決施工中的問(wèn)題，并與其他專(zhuān)業(yè)的工程師和工人合作，提高了溝通和協(xié)作能力。這個(gè)項(xiàng)目的成功完成不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有很大的幫助，也對(duì)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有了顯著的提升。
第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）。
在實(shí)習(xí)中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我對(duì)一些電氣設(shè)備的操作和維修方法并不太熟悉，需要進(jìn)行大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次，現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中常常會(huì)發(fā)生一些意外情況，需要快速反應(yīng)并解決問(wèn)題。此外，與其他專(zhuān)業(yè)的工程師和工人合作也需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。盡管這些挑戰(zhàn)困難重重，但通過(guò)自己的努力和同學(xué)們的幫助，我成功地克服了這些問(wèn)題，取得了較好的成果。
第四段：體會(huì)與收獲（300字）。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)電氣工程師的日常工作有了更深入的了解，也對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我意識(shí)到，電氣工程師不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的溝通和協(xié)作能力。通過(guò)與其他專(zhuān)業(yè)的工程師和工人的合作，我學(xué)會(huì)了如何理解他們的需求和問(wèn)題，并能夠提供具有實(shí)際意義的解決方案。此外，實(shí)習(xí)期間我還加深了對(duì)電氣工程的興趣，并進(jìn)一步了解了該領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)這次電氣工程師實(shí)習(xí)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了自己在電氣工程領(lǐng)域的興趣和優(yōu)勢(shì)，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)方向有了更明確的規(guī)劃。我相信，在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，電氣工程師實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻理解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和挑戰(zhàn)，提升了專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。我相信，這次實(shí)習(xí)將為我的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并幫助我成為一名出色的電氣工程師。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇二
作為一名還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)星期,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利。
第一次到工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺(jué)得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過(guò)3天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí)，我就可以多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的集體氛圍當(dāng)中。我學(xué)會(huì)了在工地里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，而且要注意安全，這是最重要的一點(diǎn)了。
這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助，讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年，還要學(xué)很多理論知識(shí),相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在參觀的過(guò)程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇三
電氣工程師是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要職業(yè)之一，而實(shí)習(xí)是電氣工程師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸能夠參加一家知名電氣工程公司的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還收獲了珍貴的心得體會(huì)。以下是我在電氣工程師實(shí)習(xí)中的五點(diǎn)感悟。
首先，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)固然重要，但是只有將其應(yīng)用于實(shí)際工程中，才能真正理解其中的深意。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)親自參與各種電氣工程的設(shè)計(jì)與施工，親自解決各類(lèi)技術(shù)難題。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成的重要性。只有實(shí)踐中不斷摸爬滾打，才能獲得真正的經(jīng)驗(yàn)和技能。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。電氣工程師的工作通常需要與其他各個(gè)專(zhuān)業(yè)的工程師緊密配合，共同完成項(xiàng)目。在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的關(guān)鍵要素。只有各個(gè)環(huán)節(jié)緊密協(xié)作，各盡所能，才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，還提升了解決問(wèn)題的能力。
第三，安全意識(shí)是電氣工程師必備的素質(zhì)。電氣工程的工作環(huán)境通常充滿(mǎn)了各種潛在的危險(xiǎn)，因此安全意識(shí)的重要性不可忽視。在實(shí)習(xí)中，我了解到了許多安全操作規(guī)程和措施，并且在工作中嚴(yán)格遵守。我學(xué)會(huì)了在工程中時(shí)刻保持警惕，確保自己和他人的安全。安全意識(shí)的培養(yǎng)不僅是電氣工程師應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是對(duì)工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第四，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是長(zhǎng)久發(fā)展的基石。電氣工程技術(shù)不斷發(fā)展和創(chuàng)新，作為一名電氣工程師，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟上行業(yè)的最新發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)和技能的不足之處，并且努力彌補(bǔ)。我積極向師傅請(qǐng)教，主動(dòng)參加培訓(xùn)課程，并不斷探索學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工作方法。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高，才能在電氣工程領(lǐng)域中立足。
最后，熱愛(ài)和激情是成為一名優(yōu)秀電氣工程師的重要?jiǎng)恿?。電氣工程師的工作不僅需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要對(duì)電氣工程的熱愛(ài)和堅(jiān)持。在實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了電氣工程師的辛勤努力和付出。從每天早上早出晚歸的辛苦勞動(dòng)，到處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)無(wú)休止的思考，這些都需要堅(jiān)持和激情去支撐。只有對(duì)電氣工程的熱情和堅(jiān)持，才能讓我在工作中充滿(mǎn)激情，不斷追求更好的自己。
總結(jié)起來(lái)，在電氣工程師實(shí)習(xí)中，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)真理，團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)工作是我獲得的五個(gè)重要感悟。這次實(shí)習(xí)讓我真正了解到了電氣工程師這個(gè)職業(yè)的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也讓我明白，電氣工程師的成長(zhǎng)需要不斷的努力和追求。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我相信我在未來(lái)的職業(yè)生涯中將能夠更好地利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為電氣工程事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇四
電氣工程實(shí)習(xí)是電氣相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一部分，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。在我進(jìn)行電氣工程實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
首先，實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了電氣工程的重要性和廣泛性。在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)電氣工程項(xiàng)目，如電力線路的巡檢、電力設(shè)備的安裝與維護(hù)等。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到電氣工程對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。電氣設(shè)備的正常運(yùn)行不僅與人們的日常生活密切相關(guān)，也關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。電氣工程的廣泛性使我意識(shí)到自己作為一名電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的責(zé)任與使命，我要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為實(shí)現(xiàn)電氣工程的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，實(shí)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在電氣工程實(shí)習(xí)中，多個(gè)人員協(xié)同合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。每個(gè)人都扮演著不同的角色，具有不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。只有將各自的長(zhǎng)處充分發(fā)揮，才能夠更好地完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與其他實(shí)習(xí)同學(xué)緊密合作，相互支持和幫助，在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)合作，我不僅加深了對(duì)電氣工程的理解，而且提高了自己的溝通和合作能力。
再次，實(shí)習(xí)實(shí)踐使我更加清楚地認(rèn)識(shí)了電氣工程實(shí)踐與理論的聯(lián)系。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的電氣工程理論知識(shí)，但只有在實(shí)踐中，我們才能真正理解和運(yùn)用這些知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我根據(jù)所學(xué)的電氣知識(shí)，利用儀器設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐操作，驗(yàn)證和應(yīng)用理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了電氣工程的原理和方法，也更加清楚地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐是相互聯(lián)系的。實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也激發(fā)了我對(duì)于電氣工程深入研究的熱情和動(dòng)力。
另外，實(shí)習(xí)期間，我還收獲了對(duì)工程項(xiàng)目管理的體會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深入?yún)⑴c了一個(gè)工程項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施，從項(xiàng)目啟動(dòng)到項(xiàng)目驗(yàn)收，我了解了項(xiàng)目管理的整個(gè)過(guò)程。項(xiàng)目管理需要對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)與安排，涉及到進(jìn)度管理、資源管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃、如何控制進(jìn)度和質(zhì)量、如何有效地分配資源等，這些對(duì)我未來(lái)從事電氣工程研究和實(shí)踐都非常有益。
總之，通過(guò)電氣工程實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，更加深入地認(rèn)識(shí)了電氣工程的重要性和廣泛性。實(shí)習(xí)期間的合作與實(shí)踐使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了電氣工程理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，也加深了我對(duì)工程項(xiàng)目管理的理解。電氣工程實(shí)習(xí)是我成為一名合格工程師的重要一步，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為電氣工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇五
為了更好地了解包裝工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，老師為我們聯(lián)系了很多地方，讓我們有機(jī)會(huì)利用從20xx年12月28號(hào)開(kāi)始的兩周的時(shí)間去見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)。我們同學(xué)都很高興能得到這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們更好的檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，也可以學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)，可謂獲益菲淺。
兩個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們的目的和任務(wù)就是通過(guò)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)包裝工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有所認(rèn)識(shí)和了解，認(rèn)識(shí)保護(hù)產(chǎn)品、方便物流、促進(jìn)銷(xiāo)售的包裝基礎(chǔ)理論、包裝設(shè)計(jì)的原理方法、包裝印刷、包裝材料、包裝工藝、包裝測(cè)試、銷(xiāo)售包裝、運(yùn)輸包裝、包裝設(shè)備等基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)提高感性認(rèn)識(shí)。我們?nèi)チ撕游餍^(qū)，看了包裝印刷學(xué)院的展覽廳，了解了很多有關(guān)印刷的東西，盡管都是書(shū)面上的，但配上圖文并茂的內(nèi)容，讓我們了解的更有深度。
從包裝材料及其容器我們知道了不僅僅是日?？吹降募埌b，塑料包裝，還有木材及木制包裝容器，還有紙、紙板及其容器，塑料及其容器，金屬及其容器，玻璃、陶瓷及其容器，復(fù)合包裝材料，其他包裝材料……還有包裝技術(shù)，有防銹包裝，防震包裝，集合包裝，防潮包裝，防霉包裝，充氣包裝，拉伸包裝，收縮包裝，貼體包裝，泡罩包裝。紙和紙板的生產(chǎn)過(guò)程分為制漿過(guò)程很抄紙過(guò)程。制漿流程圖為備料—制漿—洗滌—篩選—漂白。而抄紙主要以長(zhǎng)網(wǎng)抄紙和圓網(wǎng)抄紙為主。
蜂窩紙板的工藝流程為：送紙—上膠—制芯—壓紙芯—切紙芯—拉伸對(duì)接—紙芯上膠復(fù)合—脫水—預(yù)滾壓—烘干—滾壓裁切—檢驗(yàn)入庫(kù)。而紙張的印刷適性是指紙張與印刷條件相匹配，適合于印刷作業(yè)的性能。其有6點(diǎn)：第一點(diǎn)，紙張的平滑度;第二點(diǎn)，紙張的吸墨性能;第三點(diǎn)，紙張的彈性和塑性;第四點(diǎn)，紙張的表面強(qiáng)度;第五點(diǎn)，紙張的含水量;第六點(diǎn)，紙張的絲縷。還有很多東西可以讓我們了解。比如印刷機(jī)械，印刷機(jī)寫(xiě)是用于生產(chǎn)印刷品的機(jī)器、設(shè)備的總稱(chēng)。它的功能是使印版圖文部分的油墨，轉(zhuǎn)移到承印物的表面。印刷機(jī)一般由輸紙、輸墨、印刷、收紙等裝置組成。印刷機(jī)的分類(lèi)可以按以下4個(gè)方面來(lái)分。按照版面型式分為：凸版印刷機(jī)，平板印刷機(jī)，凹版印刷機(jī)，孔版印刷機(jī);按照紙張的尺寸規(guī)格分為：平版紙或單張紙印刷機(jī)，卷筒紙印刷機(jī);按照印刷色數(shù)分為：?jiǎn)紊∷C(jī)，雙色印刷機(jī)，多色印刷機(jī);按照印刷幅面分為：八開(kāi)印刷機(jī)，四開(kāi)印刷機(jī)，對(duì)開(kāi)印刷機(jī)，全張印刷機(jī)，超全張印刷機(jī)等。
在報(bào)社的編輯實(shí)習(xí)中，我的體會(huì)是：
膠印印報(bào)的問(wèn)題。
報(bào)紙印刷的基本要求是，第一要有時(shí)效性，以最快的速度為廣大讀者提供報(bào)紙，第二應(yīng)滿(mǎn)足質(zhì)量要求，圖文清晰，色彩艷麗，有良好的視覺(jué)效果，第三要經(jīng)濟(jì)，在滿(mǎn)足基本要求的前提下，最大限度地降低成本，第四應(yīng)環(huán)保，在國(guó)際社會(huì)對(duì)環(huán)保日益提高的條件下，符合環(huán)保要求應(yīng)人微言輕報(bào)紙印刷的基本條件。下面，我對(duì)膠印印報(bào)作一簡(jiǎn)要分析，談?wù)勀z印印報(bào)的問(wèn)題。
1.調(diào)整報(bào)紙印刷的結(jié)構(gòu)。
目前，我國(guó)報(bào)紙印刷中，幾乎是膠印一統(tǒng)天下，不管規(guī)模大小和印量多少，全部采用膠印。而歐洲和北美在20世紀(jì)90年代就打破了膠印印報(bào)單一的格局，我們也應(yīng)根據(jù)具體情況合理選擇印刷方式。比如印量幾萬(wàn)份的報(bào)紙采用膠印成本就會(huì)大幅度提高，此時(shí)，可根據(jù)不同要求選擇不同的印刷方式。
2.損紙率和廢品率過(guò)高是膠印印報(bào)的突出問(wèn)題。
高達(dá)7%-15%。卷筒紙膠印印報(bào)機(jī)的損紙率比單張紙膠印機(jī)還要高。因此，從經(jīng)濟(jì)性方面考慮，膠印印報(bào)并不是最理想的。
3.膠印印報(bào)在印品質(zhì)量上并不具有太大優(yōu)勢(shì)。
膠印印刷質(zhì)量較高，是以許多條件為前提的。如對(duì)承印材料的表面性能要求高，只有采用價(jià)格較高、質(zhì)量較好的銅版紙印刷時(shí)才能印出精細(xì)的印品。在新聞紙上印刷則易出現(xiàn)以下問(wèn)題：(1)膠印使用潤(rùn)版液，而新聞紙的吸水性很強(qiáng)，吸水后紙張白度會(huì)下降;(2)因新聞紙表面非常粗糙，會(huì)影響圖文清晰度;(3)在印刷過(guò)程中，容易受外界因素影響，印刷質(zhì)量穩(wěn)定性較差，容易出現(xiàn)墨色不勻，色彩暗淡等故障。
4.膠印印報(bào)在環(huán)保方面處于劣勢(shì)。
膠印輪轉(zhuǎn)印刷油墨為低黏度溶劑型油墨，油墨中溶劑含量較高，不加氧化結(jié)膜催化劑，直接經(jīng)滲透吸收和加熱蒸發(fā)干燥，印品很難在數(shù)小時(shí)內(nèi)充分干燥，不僅在印刷過(guò)程中易發(fā)生蹭臟故障，而且當(dāng)讀者拿到報(bào)紙時(shí)，未干的油墨還會(huì)沾在手上。此外，溶劑型油墨的氣味很濃，對(duì)操作者和讀者都不利。另外，油墨中的揮發(fā)性有機(jī)溶劑對(duì)環(huán)境有污染。所以說(shuō)，輪轉(zhuǎn)膠印油墨屬污染性油墨，其使用應(yīng)逐步加以限制。
5.膠印印報(bào)對(duì)紙張有一定要求。
膠印印報(bào)印刷速度較高，又使用潤(rùn)版液，若紙張過(guò)薄易造成斷紙故障。所以膠印印報(bào)所用紙張不能太薄，一般不應(yīng)低于52g/m2，這也會(huì)增加印品成本。
6.膠印對(duì)操作者的技術(shù)水平有較高的要求。
由于膠印機(jī)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，其調(diào)整部位在各類(lèi)印刷機(jī)中是最多的，加之水墨平衡的控制又難以掌握，所以對(duì)操作者的技術(shù)水平、基礎(chǔ)知識(shí)和技能等方面均有較高的要求。據(jù)介紹，在膠印工人中，能勝任領(lǐng)機(jī)基本要求的不足1/3，可見(jiàn)要培養(yǎng)出一個(gè)比較優(yōu)秀的膠印領(lǐng)機(jī)比較困難。
綜上所述，近20xx年來(lái)，我國(guó)的報(bào)紙印刷已實(shí)現(xiàn)膠印化，膠印對(duì)我國(guó)的報(bào)業(yè)發(fā)展與進(jìn)步起了很大的作用。但是，隨著印刷技術(shù)的迅速發(fā)展，報(bào)紙印刷僅僅采用膠印，并非是最佳的選擇?，F(xiàn)在歐美報(bào)紙印刷的發(fā)展動(dòng)向已證明了這一點(diǎn)。今后，我國(guó)的報(bào)紙印刷應(yīng)在繼續(xù)提高印刷質(zhì)量和降低成本的基礎(chǔ)上，采用柔版印刷技術(shù)。
在報(bào)社設(shè)備的參觀中，我學(xué)會(huì)了：
印刷機(jī)，能簡(jiǎn)單而快捷地調(diào)換滾筒，滑動(dòng)座架在每臺(tái)印刷機(jī)機(jī)座的至少一個(gè)水平導(dǎo)向裝置上可移動(dòng)操作。每臺(tái)印刷機(jī)組的可調(diào)換滾筒的外表上看起來(lái)伸出軸承的軸頸配備有提升架?；?chē)在一個(gè)大致與全部印刷機(jī)組的滑動(dòng)座架平行的軌道上可移動(dòng)操作，它延伸至超過(guò)全部印刷機(jī)組的長(zhǎng)度且具有給每臺(tái)印刷機(jī)組配備的自由伸出的、帶有適合于可調(diào)換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動(dòng)座架平行的成對(duì)懸臂。提升架可抬起至超過(guò)這些懸臂。印刷機(jī)，特別是苯胺印刷機(jī)，它由排成一列的多臺(tái)印刷機(jī)組構(gòu)成，印刷機(jī)組各帶有一個(gè)輸墨裝置和一些適合于不同印刷著墨的可調(diào)換的滾筒，特別是帶有其軸承被布置在印刷機(jī)機(jī)座中的可移動(dòng)操作的滑動(dòng)座架上的一個(gè)網(wǎng)輥和一個(gè)印版滾筒，以及一個(gè)安放在機(jī)座中的壓印輥，在此給印刷機(jī)配有一個(gè)用來(lái)把可調(diào)換的滾筒卸下并運(yùn)走的裝置，并且該運(yùn)走裝置具有一個(gè)可在導(dǎo)軌上移動(dòng)操作的滑車(chē)，其特征在于：滑動(dòng)座架在每臺(tái)印刷機(jī)機(jī)座的至少一個(gè)水平導(dǎo)向裝置上可移動(dòng)操作并且每臺(tái)印刷機(jī)組的可調(diào)換滾筒的外表上看起來(lái)伸出軸承的軸頸配備有提升架，滑車(chē)在一個(gè)大致與全部印刷機(jī)組的滑動(dòng)座架平行的軌道上可移動(dòng)操作，它延伸至超過(guò)全部印刷機(jī)組的長(zhǎng)度且具有給每臺(tái)印刷機(jī)組配備的自由伸出的、帶有適合于可調(diào)換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動(dòng)座架導(dǎo)向裝置平行的成對(duì)懸臂以及提升架可抬起超過(guò)這些懸臂。
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們把學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深刻的理解。同時(shí)，對(duì)以后學(xué)習(xí)知識(shí)有幫助，讓我們的動(dòng)手技能有很大的提高，使我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì)，進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)工作時(shí)，有很好的基礎(chǔ)，讓自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的工作操作也更加有信心，不再會(huì)感覺(jué)到迷茫。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇六
作為一名學(xué)習(xí)建筑的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我提升自己實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在此次實(shí)習(xí)中，我對(duì)于建筑事務(wù)有了更深入的了解，并且從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)建筑心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)幫助我鞏固了理論知識(shí)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)很多在課堂上學(xué)到的知識(shí)可以直接應(yīng)用到實(shí)踐中。例如，在設(shè)計(jì)一個(gè)建筑平面布局時(shí)，我能夠運(yùn)用我所學(xué)的空間規(guī)劃知識(shí)來(lái)確保每個(gè)區(qū)域都能夠得到充分的利用。通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我能夠更加深入地理解和掌握建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。
其次，實(shí)習(xí)使我更加了解建筑行業(yè)的運(yùn)作方式。在實(shí)習(xí)期間，我參與了項(xiàng)目會(huì)議，并與不同職能團(tuán)隊(duì)合作，如工程師、工人和供應(yīng)商等。通過(guò)與他們的交流與合作，我意識(shí)到在建筑項(xiàng)目中，每個(gè)人的角色和職責(zé)都是不可或缺的。并且，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠充分理解并履行自己的責(zé)任，才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
此外，實(shí)習(xí)還讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在建筑設(shè)計(jì)和工程中，細(xì)節(jié)是非常重要的。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能會(huì)對(duì)整體設(shè)計(jì)產(chǎn)生重大影響。在實(shí)習(xí)期間，我被要求負(fù)責(zé)一些繪圖和草圖的工作，這要求我非常仔細(xì)和細(xì)致地完成每一個(gè)步驟。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我意識(shí)到細(xì)致入微的工作態(tài)度對(duì)于建筑師來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
同時(shí)，實(shí)習(xí)也給我提供了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并找到解決辦法。通過(guò)與更經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑師交流和學(xué)習(xí)，我了解到不僅僅是技術(shù)方面的能力，而且還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在這個(gè)行業(yè)中，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能緊跟時(shí)代的發(fā)展。
總之，實(shí)習(xí)建筑是我大學(xué)生涯中非常重要的一部分。通過(guò)參與實(shí)踐，我鞏固了理論知識(shí)，了解了建筑行業(yè)的運(yùn)作方式，關(guān)注了細(xì)節(jié)，并有了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我的建筑設(shè)計(jì)和職業(yè)生涯中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的建筑師。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇七
作為一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)，并且能夠在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅深化了對(duì)電氣工程的理解，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我首先對(duì)自己有了明確的目標(biāo)，并且準(zhǔn)備了充足的基礎(chǔ)知識(shí)。我通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和書(shū)籍，了解了電氣工程師的基本職責(zé)和工作流程，同時(shí)也熟悉了一些常用的電氣設(shè)備和工具。此外，我還通過(guò)參加一些培訓(xùn)課程和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，提升了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作的技巧。
第二段：實(shí)習(xí)中的技能提升。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我接受了一系列的任務(wù)和挑戰(zhàn)，這些任務(wù)涉及到電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、維護(hù)和故障排除等方面。通過(guò)與導(dǎo)師的交流和指導(dǎo)，我逐漸掌握了各種電工技能。我學(xué)會(huì)了使用CAD軟件進(jìn)行電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和布線，掌握了PLC編程、自動(dòng)控制系統(tǒng)的調(diào)試和維護(hù)，還學(xué)會(huì)了對(duì)電氣故障進(jìn)行分析和修復(fù)。這些實(shí)踐讓我更好地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用，也提高了我在實(shí)際工作中的技能水平。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流能力的提升。
在實(shí)習(xí)期間，我參與了一個(gè)大型的電氣工程項(xiàng)目，這要求我與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)和不同背景的團(tuán)隊(duì)成員合作。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了積極地溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在項(xiàng)目中，大家共同協(xié)作，分工明確，通過(guò)了解每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，我們能夠更好地解決問(wèn)題，提高工作效率。這次實(shí)習(xí)讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且培養(yǎng)了我和他人合作的能力。
第四段：解決問(wèn)題的能力提升。
實(shí)習(xí)中，我遇到了許多電氣系統(tǒng)的問(wèn)題，有時(shí)候甚至是一些棘手的難題。但是，通過(guò)與導(dǎo)師的探討和自己的思考，我逐漸學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法和技巧。我了解到解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于對(duì)問(wèn)題的深入分析和細(xì)致觀察，還包括靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多挫折和困難，但是這些挑戰(zhàn)實(shí)際上鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力，讓我變得更加堅(jiān)韌和執(zhí)著。
第五段：實(shí)習(xí)的收獲與展望。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了電氣工程師的職責(zé)和要求，也激發(fā)了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力，為電氣工程事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，電氣工程師的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我在理論和實(shí)踐之間建立了重要的橋梁。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的技能和能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)中的一次重要經(jīng)歷，它讓我對(duì)電氣工程事業(yè)有了更加深入的了解，并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇八
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖潛力都有必須的幫忙，識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的'問(wèn)題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)思考太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇九
通過(guò)這一年的電氣技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
第一次在公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，剛?cè)サ焦镜臅r(shí)候覺(jué)得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí)，我就可以多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入集體氛圍當(dāng)中。
這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員，他們給予我不少的幫助，讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，在大三的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)習(xí)單位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我們還要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，還要學(xué)很多理論知識(shí)，相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有很大的幫助.
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這一年時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，在工作的過(guò)程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
當(dāng)我們背著行囊來(lái)到萬(wàn)安水電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了5個(gè)老大的發(fā)電機(jī)整齊的橫排在在贛江上做起來(lái)的一個(gè)大壩上，聽(tīng)著隆隆的水聲。
(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
(四)要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。
總得來(lái)說(shuō)這次到_x供熱公司實(shí)習(xí)，我不敢說(shuō)我懂了電氣控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇十
二、主要技術(shù)參數(shù)：
1、精度等級(jí)、
2、測(cè)量管徑dn25∽3000mm。
3、工作壓力小于等于40mpa。
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃。
5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測(cè)介質(zhì)必須充滿(mǎn)整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量，由于其具有以下特點(diǎn)：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護(hù)因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。
閥式孔板節(jié)流裝置，分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種，其共同特點(diǎn)如下：
4、檢測(cè)件，特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用，并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可，標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。
七、實(shí)習(xí)感悟。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇十一
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為廣佛地鐵16標(biāo)燕崗站，燕崗站位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北面，在工業(yè)大道下沿東南向布置。本站上承沙園站下接石溪路，根據(jù)工程籌劃燕崗站設(shè)存車(chē)線。工業(yè)大道規(guī)劃道路寬40米，路面交通繁忙，管線密集。燕崗站存車(chē)線采用礦山法施工，以減小對(duì)交通和管線的影響，為滿(mǎn)足暗挖隧道的施工要求，在工業(yè)大道與江燕路交叉口西側(cè)設(shè)置臨時(shí)施工豎井及施工橫通道。
燕崗站存車(chē)線臨時(shí)施工豎井及橫通道采用礦山法施工，錨噴支護(hù)。豎井凈空6000x6000毫米，深21。938米，井壁為300毫米厚噴射混凝土。施工橫通道長(zhǎng)21。879米，其中標(biāo)準(zhǔn)斷面段長(zhǎng)為1。2和8。605米，變斷面段長(zhǎng)12。074米;標(biāo)準(zhǔn)斷面凈空5000x5000毫米和5000x11971，噴射混凝土厚300毫米;變斷面段斷面凈空4000x5000~11971毫米。噴射混凝土厚300毫米。
燕崗站站后存車(chē)線位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北側(cè)，工業(yè)大道下方，存車(chē)線設(shè)于線路左線隧道內(nèi)，與線路左線間線間距4。05m，存車(chē)線線路中線同右線盾構(gòu)隧道中線間距8。95m，礦山法隧道與盾構(gòu)隧道間凈間距約2。4m。存車(chē)線總長(zhǎng)169。2m。標(biāo)準(zhǔn)段凈寬9。3m，凈高8。5m，標(biāo)準(zhǔn)段凈空除需滿(mǎn)足存車(chē)線限界要求外，其凈空需滿(mǎn)足盾構(gòu)透過(guò)要求，盾構(gòu)擴(kuò)大段凈寬10。5m，凈高9。04m，凈空還需滿(mǎn)足道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)處擴(kuò)大斷面的要求，道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)處擴(kuò)大斷面凈寬10。5m，凈高9。04m;拱頂覆土厚度約8。4m~9。2m，存車(chē)線采用礦山法施工，并于線路北側(cè)設(shè)臨時(shí)施工豎井一座。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能簡(jiǎn)單勝任地鐵工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)光較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，透過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，必須要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)用心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才明白自我沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。對(duì)于最新的施工規(guī)范不明白，致使不能很快地決定出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間，我還深深體會(huì)到就應(yīng)如何做人與講話。一、待人真誠(chéng)友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請(qǐng)教，要不卑不亢、沉著細(xì)致，不要自以為是、自高自大。三、用心主動(dòng)。不要怕丟面子，不懂就要問(wèn)，而且要不恥下問(wèn)，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯(cuò)，必須要說(shuō)出來(lái)。四、說(shuō)話的分寸與技巧。說(shuō)話要大方得體，遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話，輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要到達(dá)“雙贏”甚至“多贏”的目的。五、細(xì)致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更就應(yīng)明其理。不要半懂不懂，必須要深入的了解。六、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自我一個(gè)合理的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計(jì)劃，努力爭(zhēng)取。
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐好處。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，透過(guò)這認(rèn)知實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在校期間所學(xué)的資料都是理論知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的資料，但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一向記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上方的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單但是的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，必須能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，透過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。
地鐵工程施工管理要思考的資料多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
透過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼耍瑧?yīng)對(duì)那么多長(zhǎng)期從事地鐵工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在地鐵工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)光，我學(xué)到了很多東西，不僅僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是，在同事們的幫忙下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)光的推移，自我的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自我，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的好處，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。
最后，透過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了實(shí)踐潛力，離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中用心思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自我的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在中建公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)光，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì)，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，就應(yīng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)光里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇十二
近期，我在某知名電氣公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，這段時(shí)間里，我參與了多個(gè)電氣工程項(xiàng)目，并且深入了解了實(shí)際工程應(yīng)用中的電氣設(shè)計(jì)和操作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)電氣工程有了更深的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)期間我深刻體會(huì)到了電氣工程的工作內(nèi)容和要求的多樣性與復(fù)雜性。在項(xiàng)目中，我參與了電氣設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、施工圖紙制作以及電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試等各個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的操作技巧。實(shí)習(xí)之前，我對(duì)某些電氣設(shè)備的具體工作原理還不夠了解，通過(guò)實(shí)際操作和請(qǐng)教工程師師傅，我逐漸掌握了這些知識(shí)。同時(shí)，電氣工程的設(shè)計(jì)和施工還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的決策可能會(huì)導(dǎo)致不可修復(fù)的損失。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了電氣工程師必須具備的理論和實(shí)踐能力，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的技術(shù)能力和責(zé)任感。
其次，與電氣工程師的合作讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我不斷學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中與其他實(shí)習(xí)生和工程師進(jìn)行了緊密的合作。我們每天在一個(gè)項(xiàng)目組里工作，相互協(xié)助和交流，共同解決問(wèn)題。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)到了很多其他實(shí)習(xí)生不懂的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了更好地和他人溝通和合作。電氣工程師的工作需要與不同職能的人士配合，比如結(jié)構(gòu)工程師、土建工程師等，只有通過(guò)緊密的合作和有效的溝通，才能高效地完成工程項(xiàng)目。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力是非常重要的。
另外，實(shí)習(xí)期間，我還體驗(yàn)到了電氣工程師的工作節(jié)奏和一線現(xiàn)場(chǎng)的壓力。電氣工程師的工作往往需要在緊張的時(shí)間內(nèi)完成，這就要求我們能夠承受壓力和保持高效率。與此同時(shí)，電氣工程的現(xiàn)場(chǎng)操作也需要時(shí)刻保持高度警惕，因?yàn)橐坏┌l(fā)生電氣事故可能對(duì)人身安全造成不可估量的風(fēng)險(xiǎn)。這就要求電氣工程師必須時(shí)刻保持專(zhuān)注和嚴(yán)謹(jǐn)，不能有絲毫馬虎。實(shí)習(xí)期間，我開(kāi)始適應(yīng)這種高壓力和高強(qiáng)度的工作環(huán)境，明白了電氣工程師職業(yè)的特殊性與挑戰(zhàn)性。
最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。電氣工程是一門(mén)知識(shí)面廣泛且應(yīng)用廣泛的學(xué)科，它既需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也需要不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的最新技術(shù)和工藝。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解到電氣工程師相對(duì)于其他工程師來(lái)說(shuō)，既需要理論素養(yǎng)，也需要注重實(shí)踐能力，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展提出了更高的要求?；谖业膶?shí)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)電氣工程的了解，我愿意將來(lái)繼續(xù)深耕電氣工程領(lǐng)域，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述，這次電氣工程實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。我不僅從中學(xué)到了電氣工程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于電氣工程的工作內(nèi)容、要求和職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，也為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)從事電氣工程相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)生涯將起到積極的推動(dòng)作用。
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇十三
20xx年7月4號(hào)5號(hào)兩天，我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下到到承德避暑山莊進(jìn)行建筑實(shí)習(xí)。通過(guò)這兩天的游覽學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了皇家園林的獨(dú)具匠心以及園中建筑的精巧獨(dú)特，可謂是受益匪淺。
避暑山莊坐落于xx市中心以北，是清帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。其建造的藝術(shù)構(gòu)思主要在于突出自然山水之美，循自然景觀修筑建筑，不事彩畫(huà)，以淳樸素雅格調(diào)為主。我們分兩天，分別游覽了山地和平原地區(qū)的建筑，體會(huì)了兩種截然不同的建筑風(fēng)格。
山巒區(qū)的建筑大體上以“隱”為主，講究“因山構(gòu)勢(shì)”，即將建筑主群建在山坳里，以此來(lái)突出山莊天然野趣的主調(diào)。因此，顯露的點(diǎn)景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰、四面云山、錘峰落照，均以亭子的形式出現(xiàn)在峰頭。
我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中。記得那時(shí)是正午太陽(yáng)最火辣的時(shí)候，我們一行人頂著烈日像“南山積雪”進(jìn)發(fā)。一層層石階百轉(zhuǎn)千回，總是看不到頭，每當(dāng)以為將要看到終點(diǎn)時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，又是一段陡峭漫長(zhǎng)的石階路；再加上烈日的炙烤，我早已是汗流浹背，幾乎邁不動(dòng)步子。可是到達(dá)山頂時(shí)，眼前豁然開(kāi)朗，頓時(shí)能夠體會(huì)“登高遠(yuǎn)眺”之感。更加神奇的是，雖然是在山頂，且烈日當(dāng)頭，亭子里確是非常涼爽，完全沒(méi)有了爬山時(shí)的燥熱，也許這就是建筑與自然結(jié)合后的完美效果吧。
平原區(qū)的建筑主要有兩種，一方面是依湖而建的仿江南建筑，通顯濃郁的江南水鄉(xiāng)情調(diào)；另一方面是體現(xiàn)茫茫草原風(fēng)光，展現(xiàn)了草原游牧民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
湖泊景區(qū)面積不到全國(guó)的六分之一，卻集中了全員一半以上的建筑，是避暑山莊的精華所在，所謂“山莊勝處，正在一湖”。這個(gè)景區(qū)以金山亭為總覽全局的重點(diǎn)，以如意洲作為景區(qū)的建筑中心。該景區(qū)在很多方面都達(dá)到了“雖由人作，宛自天開(kāi)”的境地，特別是駁岸邊水位的高低，十分親切近人，是為北方皇家園林中的商品之作。
迄今，避暑山莊已是風(fēng)雨三百年，雖然面積只有五百多公頃，但它濃縮了中國(guó)的地貌和地形，濃縮了清代的歷史。
清朝統(tǒng)治由盛及衰，這座皇家園林歷經(jīng)百年滄桑，成為了封建王朝沒(méi)落蓑敗的一個(gè)實(shí)物見(jiàn)證。
每一座建筑，都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶，讓我們目不暇接，仿佛時(shí)光回轉(zhuǎn)。
在趙老師的指引下，我對(duì)中國(guó)古典園林和建筑又有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，更加能夠理解中國(guó)建筑的博大精深，可謂是受益匪淺。
實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，雖然很累，但是過(guò)的很充分，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，以前只能在書(shū)本上見(jiàn)到的，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了，加深了理解。以前對(duì)于書(shū)本上一些很模糊的概念，經(jīng)過(guò)這次實(shí)打?qū)嵉膶?shí)習(xí)，有了很清晰的認(rèn)識(shí)，以下是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)：
我們實(shí)習(xí)單位是在xxx，在建的項(xiàng)目是xxx，建設(shè)單位是xx房地產(chǎn)公司，設(shè)計(jì)單位是xx省設(shè)計(jì)院，一家甲級(jí)設(shè)計(jì)院，這所設(shè)計(jì)院也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
在工地中，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門(mén)窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的'時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤?？偟膩?lái)說(shuō)，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來(lái)不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺(jué)如此，密密麻麻的字跡和符號(hào)，畫(huà)圖的人要花費(fèi)很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì)，做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。
我們看完施工員們的測(cè)量放線也深有體會(huì)，雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。師傅說(shuō)：線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們也看到了工地里是如何進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的，如何有條不絮的進(jìn)行流水施工。從綁扎鋼筋，支模板，澆筑混凝土，養(yǎng)護(hù)成型，再到下一層的重復(fù)施工，我們都學(xué)到了很多的知識(shí)。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止，具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
建筑電氣工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）篇十四
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不 能輕松勝任監(jiān)理工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事 的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始， 只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)， 才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中 去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī) 會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)?師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決 難題的本領(lǐng)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到 以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系，這 些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使 所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
實(shí) 習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便 看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉 圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不 能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作 不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
由于我們是在學(xué)校 學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的， 因此這次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)， 使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)， 進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè) 技能。 通過(guò)這認(rèn)知實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是 理論知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。 以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容， 但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī) 范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種 問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原 理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原 理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要 我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大” 。
許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解。 因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求， 應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的 問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以， 除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原 理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè) 計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我學(xué) 到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做 為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)，在同事們的 幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除 此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服 別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是 每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很 多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù) 社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推 移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之， 這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生 命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。 最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實(shí)，在這么 短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從 更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。 正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師 所說(shuō)： “畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)” 。 這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。 許多知識(shí)都是以前在書(shū)本 上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感 受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論 知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在中國(guó)空軍設(shè)計(jì)研究局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間， 我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司頭痛的“特點(diǎn)” ， 現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。 以前作為一名學(xué)生， 主要的工作是學(xué)習(xí)； 現(xiàn)在即將踏上社會(huì)， 顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐 步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵 的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一 個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算 是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信 自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教 誨，我從中受益非淺。我于 20xx 年 3 月 7 日開(kāi)始在山東九鑫房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)，在工程部擔(dān)任資 料員。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。
向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在 這段時(shí)間里，在這個(gè)崗位上，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，雖然一開(kāi)始有些單調(diào)， 有些無(wú)聊，但畢竟讓我學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們的辦公室在工地，這是一個(gè)讓我了 解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極 肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議， 多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象， 也讓我學(xué) 到了許多知識(shí)， 體會(huì)到很多， 相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是一筆寶貴的財(cái)富。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)， 我認(rèn)識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，如果將來(lái)想在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己 來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。 為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作， 現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起， 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。這樣給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自 己在崗位上不斷地去學(xué)習(xí)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后 的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在以后的工作中將會(huì)做的更好。
1、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為 今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知 識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野， 增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)， 為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本 重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò) 撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加 深了對(duì)理論知識(shí)的理解， 使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高， 圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。 以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的 施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工 技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水 平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
4、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，提高了自己的人際交往能力，建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行 業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí) 到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng) 自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!
5、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi) 創(chuàng)天地。 總而言之，此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易，我堅(jiān)信通過(guò)這 一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的 得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué) 到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)， 充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià) 值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!