只有通過反復(fù)的修改和提高，我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇一
比起古人，現(xiàn)在的人真的很趣，其中我同桌就是一個。記得那是一個星期五的'早上，我正在教室里吃早餐，這時同桌就進來了。因為她有一個頭部可以沖電板，尾不可以插直充的充電器，非常方便，同學(xué)們每天都跟她借用，這下當她剛坐到位子上時，旁邊的一個同學(xué)就問她：“你把你的那個屁股也可以充電的充電器帶來嗎？我想借用一下”同桌聽，笑了笑說：“同學(xué)，很抱歉，我沒有帶來。而屁股我倒是帶來了，只是我的屁股不能充電罷了。”
她的話音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，弄得教室里一歡騰。看著，她又故意裝著很奇怪的樣子，說：“你們笑什么？難道我說錯了嗎？不信你們就拿我的屁股來些試看。”頓時，教室里又掀起了一片笑聲，此時我甚至笑出了眼淚，快樂極了班級：初二（13）班學(xué)校：黎平第二中學(xué)這就是我的同桌，她就是這樣風趣幽默。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇二
我的同桌是成逸凡，他不但學(xué)習(xí)好，而且還很搞笑，總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。
成逸凡有一個圓方頭，一雙炯炯有神的眼睛，一個塔塔的小鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴，這就是我們班的成逸凡他是個可愛搞笑的人，不管怎樣都讓人喜歡，而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事，但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說的‘鬼屋’，其實也不可怕，就是死過人，沒有一個人去過那，所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了，翻越了圍墻，我們慢慢的進了鬼屋。但就是進去的時候，我的腳卡進了爛門里，而大家都無影無蹤，我只好在那狼哭鬼叫，但沒一個人來幫助我脫離危險。就當我失望的時候，一個小小的身影過來了，我仔細一看原來是成逸凡。我又哭又笑，既高興又痛苦，高興是有人來救我了，痛苦是腳卡了這么久，終于腳出來了，這才讓我們兩變成了兄弟。
成逸凡在班上是個搞笑大師，他說的笑話和他的表情剛剛符合，所以才是一個搞笑大師，而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑，所以他在半上小有名氣。
他的特長是敲架子鼓，而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾，有節(jié)奏的架子鼓，每次我聽著聽著身子就不由自主的動了起來，看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀！啊！我的同桌成逸凡真是個可愛搞笑的人啊！
我的幽默新同桌（通用20篇）篇三
序：原以為我和天天不會分開，但并不是如此，哼著“啊朋友再見，啊朋友再見！”我又來到了一個新的“世界”，我與天天的距離好遠，偶本人在第二排，而她卻在第六排，好大的距離！要想在一年前，我可是班里的大高個，比天天高一頭，唉，都是個頭惹的禍！不料有一個新的搞笑同桌！
搞笑一：他長的比較有特點：頭大、嘴大、牙齒更大。大家都叫他“閆大頭”，你別看他頭大，卻常常受騙：一次，前桌拿來“整人專家”之“假牛奶”，他看都沒看，一口喝了個精光，我們都注視著他，他的五官痛苦的變了形，跑了出去！全班同學(xué)笑翻了天！
搞笑二：我早就聽說他是一個超級歌迷，不錯，我終于領(lǐng)略到了！不管白晝，他都哼唱著幾首完全有限卻不完全會唱的`歌曲。他是個超級女聲迷，特喜歡周筆暢，一天，他唱著李宇春的eyelikeyours“呀嘿，呀嘿”調(diào)都跑到西天去了！我懷疑他家是不是養(yǎng)狼的？這幾天，他又學(xué)會了什么“野蠻游戲”，我又受了苦，“野蠻游戲，拉拉拉，野蠻游戲，拉拉拉”
搞笑三：又是一節(jié)英語課，又是聽寫句型。大家都提心吊膽的，他的壞主意又出來了。某同學(xué)走到講臺，開始專心致志的寫句子（以免被罰），“sarespradseasilyamongpeople”講臺上的同學(xué)寫對了，我們?yōu)樗媪艘豢跉猓按箢^”以最低的分貝“喊”沒s，沒s！那同學(xué)上當了，他得意的笑，得意的笑，小樣！哈哈！
這位新同桌的搞笑事跡數(shù)不勝數(shù)，以后我會慢慢道來！（掌聲）。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇四
新來了一位男老師，我們以為他是教體育的，可他卻是教音樂的，常聽大人們說“嘴巴厚的人老實，不會說好聽的話。”可這位老嘴巴厚，可他卻能說會道的，他最大的特點是他很幽默，我拍了三個鏡頭，讓我們來看看吧：
鏡頭一：記得有一次，他帶我們?nèi)ヒ魳方淌胰ド险n。到了音樂教室，老師說了一句刺激我們神經(jīng)的話：“初來乍到，介紹一下，我姓鄧，以后你們就叫我鄧老師吧。我介紹完了，讓我也來認識一下你們吧。”你可能會問，一點也不幽默。其實幽默才剛剛開始：“我記得你們班有兩位同學(xué)，他們在辦公室的名聲老大老大了。他們是奮筆疾書的王者，他們的任務(wù)比我們還多，我們都自嘆不如啊，我久仰大名。他們好像叫什么范勇、劉志這兩位壯漢吧。”啊，多好玩的老師啊，我們的笑聲把屋頂都掀翻了，教室旁邊的大樹也在“咯咯咯”的笑著，我們班全班公認的淑女——劉婉婷，也笑得上氣不接下氣了。一點也不淑女。
鏡頭二：還有一次，我們正在唱歌，鄧老師在教室里一邊聽我們唱歌，一邊在教室里來回踱步，突然，一下子跳到了高音段，一個同學(xué)高音唱早了，一下子把鄧老師嚇著了，鄧老師大驚失色，大聲地“自言自語”說“什么情況，什么情況……”我們已經(jīng)笑得肚子都疼了，老師緩過神后，不慌不忙的說：“若干倉后，我被我得到學(xué)生嚇死了。”這一下子，大家又是一陣狂笑，有幾個笑地趴在地上起不來了，擁有“笑神”稱號的蔡兆爽更是一邊笑，一邊直跺腳，引發(fā)了“微型地震”。
鏡頭三：鄧老師正在教我們?nèi)绾握莆找舾撸f：“要唱好音高和掌握音高，必須要有一口純正的普通話，常言道‘學(xué)會了普通話，走遍全天下，本事越練越大’開演唱會不成問題。”我們笑得眼淚都流出來了。
正因為鄧老師上課都用“幽默炸彈”，所以我們喜歡上音樂課，也因為哪里有“幽默大師”鄧老師，所以我們不想音樂課被別的老師占據(jù)掉。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇五
一頭濃密的黑發(fā)，小小的眼睛，愛笑的嘴巴，就組成了我的同桌董凌威。
唉，一提到他，我心里就煩，為什么我會遇上他這個同桌呢，倒霉。每一次遇上寫作文，他的筆就會“罷工”，我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時，由于他前面沒聽講，現(xiàn)在不知道老師提了什么問題，總是在老師講課時，用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我，一遍又一遍的問我：“為什么呀，為什么呀?”使我無法聽講，不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他。
不過，別看他上課學(xué)得不好，下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒，下課鬼都追不到，和大家一起玩得開開心心，進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。
要是問起我們班的人，大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課，幾個同學(xué)在后面維持紀律，他正懶懶地趴在桌上，同學(xué)一走到他后面，他便象警犬一樣坐了起來，瞪大了眼睛向我說道：“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學(xué)走了，他便說道：“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。
還有一次，他上課無聊，就拍拍我，對我說道：“我會變魔術(shù)，能變出一朵花來，你信不信?”我心想，看他的樣子，怎么也不可能會變魔術(shù)呀!看我不信，他便用手做出在變的樣子，然后突然把手放在臉兩邊，同時笑起，笑成一朵花的樣子，我見了，頓時恍然大悟，連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌，這更讓我笑得喘不過氣來：“小胖要買房，小胖要買田，小胖借我三千元，他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當?shù)那{(diào)唱的)。
有了他這位同桌，使我的校園生活多了許多樂趣。
真希望我們永遠是同桌啊!
我的幽默新同桌（通用20篇）篇六
從前，有位仙女，她有一個美麗的水晶球。你只要摸摸她，說出自己的愿望，水晶球就會滿足你。
這個仙女想把水晶球給一個善良的人，讓他們一直傳下去。一千年以后，她會回收這顆水晶球，把它的碎片灑到每一個地方，讓那里的百姓安居樂業(yè)，過上幸福美滿的生活。
于是，她開始尋找善良的人。這是個炎熱的夏天，人們吃的冰棒棍到處亂扔。仙女看在眼里，記在心里。
她一轉(zhuǎn)頭，看見一個滿頭大汗的小女孩正在撿冰棒棍。她拿著一個垃圾袋，把冰棒棍放在里面，等垃圾袋里裝滿了，再倒進垃圾桶里。好不容易打掃干凈了，那個小女孩伸了伸手臂，回家了。
仙女跟著那個小女孩好幾天，知道了這個小女孩既聰明又善良，高興極了，準備把水晶球送給她。
一天晚上，小女孩剛上床，仙女就飛下來，還沒等小女孩開口，就把水晶球遞給了她，說：“可愛的小女孩，我考察過你了，這個水晶球能實現(xiàn)你的愿望，只要你摸摸它就行了。哦，孩子，我要走了，一千年以后，我會回收的，記住，要保持你的善良！”說完，仙女就不見了。
小女孩保存著水晶球，不到危險時不會拿出來的。當然，她一直保持著自己的善良。
哦，忘了告訴你，這個小女孩叫珍珍。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇七
幽默小子我同桌每個班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說起我那風風火火的“好”同桌，那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時間了，小賤男的歌唱會還沒結(jié)束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”ko!
哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!
“亦瞳――”老班的聲音驚天動地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……。
“老師，我們開玩笑呢!沒什么!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐……。
“我的演唱會結(jié)束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝!”
只見他鞠著躬，好像還真有點演唱者的風味，我笑了，鼓起掌來，可是……。
我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇八
我的同桌叫張逸馳。他的個頭和我差不多，剃了一個小平頭，經(jīng)常穿著淺藍色外套和棕色條紋的褲子。皮膚黑黑的，眼睛小小的，而且成績平平。
但我非常喜歡他，因為他很風趣幽默，開口就能說出幾句令人捧腹大笑的話語。瞧，大家正在上科學(xué)課。當老師說到人體有206塊骨頭時，他突然神氣活現(xiàn)的對我說：“你知道小明為什么有209塊骨頭嗎？因為他那天吃酸菜魚，有三根魚刺卡到喉嚨里了。”他的大嗓門被全班同學(xué)都聽到了，結(jié)果，一場哄堂大笑幾乎掀翻了教室的屋頂。一次下課后，他指著后面對我說：“看！是什么？”我以為有什么新奇的東西，便朝后面看，卻覺得胳肢窩下很癢，回頭一看，原來是他在撓我呢。“好啊！你敢偷襲我！”我怒氣沖沖地瞪著他，他卻坐了下來，一本正經(jīng)地說：“因為所以，自然有理。”我苦笑不得，只好嘆了口氣。還有一次，一個同學(xué)摔倒了，正好滑到他面前，他連忙站起來，像皇帝一樣說道：“免禮，免禮，愛卿平身，不要行如此大禮。”他說的一本正經(jīng)，面不改色，而此時，大家都忍不住笑翻了。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇九
今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個學(xué)期之后，新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué)，老師讓他坐在了我的右手邊。
班里還有幾個空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認識了他才知道，老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名，轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書，不是因為他做了什么壞事，而是他的爸爸工作單位調(diào)動，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好，我左邊的同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后，我上課就不會講話了，我的成績也會慢慢好起來。
老師猜對了一半，我的新同桌來了之后，我的成績的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了。現(xiàn)在我們仨坐的那一排，時常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么，有時候還會在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為，畢竟我們仨的成績現(xiàn)在因為我右手邊新同桌的“栽培”而變得非常好，甚至連我和左手邊同桌的成績也擠進了班級的前幾名。
后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個勁兒地點頭，等到出來的時候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十
我從小學(xué)一年級開始就有了許多同桌，但我最喜歡五年級的同桌。她活潑、開朗、可愛，但是她有一個“小毛病”——愛動歪腦筋。但她對我很好，我也很喜歡她，因為她可以幫助我的學(xué)習(xí)。不過我覺得她“肚量”應(yīng)該大些，不要因為一些小事而生氣。哦!忘了給你們介紹她是我們班的一個成員周亞萍。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，只有70多分，同桌亞萍考了全班最高分98分。我心里很不舒服，心想在同樣的班級上課，同樣的老師教，為什么她能考這么好，我卻考得這么差呢?同桌亞萍好象看出了我的心思，站起來跟我說：“夢娜，不要泄氣，只要努力就能考好”。先看一下你錯了的題目，然后訂正一下，不會的來問我，我說：“好的”。
從那次以后，每次我錯了的題目自己先做，不會做的再去問她，她每次都是一步一步地分析清楚，耐心地教我。如果我還不會，她還是不覺厭煩地再分析一遍，直到我懂了為止。她也很幽默，喜歡講笑話。一天放學(xué)后，我心情很不好，因為我跟我們班里的一位同學(xué)吵架了，所以心情很不好。她先安慰我，再給我講了一個笑話，笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風趣的小女孩。
同桌，是我學(xué)習(xí)的伴侶，讓我們珍惜彼此之間的友誼，我的同桌是在所有同學(xué)中最了解我的一個，希望我們的友誼地久天長。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十一
又是一個新學(xué)期，又是一輪換同桌。現(xiàn)在，我的左邊是個煩人精同桌，右邊則是一個不好相處的同桌。
先說這煩人精同桌。他常常上課講話，跟他的后桌講話，害得我們小組被提醒甚至扣星。光是愛講話愛做小動作這一點就夠我煩的了，可他有時還做出惡心的舉動。就說早上那節(jié)道德與法治課吧！課堂過半了，他不知道在干什么，把拳頭塞到嘴里去，還在笑呢！本來笑聲不大，所以我沒管他，可后來他口水流到桌子上了，我看了覺得惡心，趕緊拿紙巾給他。可這時，老師指著我們組問：“那是第幾小組？”我們組都處在懵圈中，別的組卻幸災(zāi)樂禍地喊：“第六組！第六組！”我反應(yīng)過來后，心中極為忐忑不安，生怕老師扣星。“先提醒。”老師看了我們一眼，隨即轉(zhuǎn)頭繼續(xù)講課。感覺過了許久，下課鈴才響。
“你知不知道你上課流口水有多惡心！”一下課，我就憤憤的說。“那只是水。喝的水。”他反駁。我很想罵他個狗血噴頭，但不敢大庭廣眾之下直接與他對罵。于是，我在心底里暗想：那也十分惡心！都是從你嘴巴里流下來的！再說了，上課喝水那也是不對的啊！送你個綽號“煩人精”！
再來說那個不太好相處的同桌。其實他其他都挺好，只是發(fā)起火來太可怕，而且容易勃然變色，他發(fā)起火來想翻桌椅就翻桌椅，想砸東西就砸東西，想喊叫就喊叫。所以一般同學(xué)不敢惹他，我也是，除了有些習(xí)以為常或不要命的，惹怒了他倒還面不改色呢。
唉，我好懷念原來那個同桌和原來那個小組啊！
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十二
我班有位“幽默大師”，只要和他談起話來，肚子都會笑的發(fā)疼。他就是我的同學(xué)―趙飛。記得有一天下起了雨。許多同學(xué)都遲到了，他也不例外。
他走到門口，一聲“報告”把我嚇了一跳。只見他筆挺的站著，還行著禮。我看著他說：“來了”。
他又說話了：“今天我們意外遇上洪水襲擊，說已造成嚴重的后果。”我一聽，真逗，他既然把下雨和洪水相提并論。還有一次我們因為一件小事爭的面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊的時候他說：“君子動口不不動手。
你可不要做偽君子啊。”一聽這話，我得氣頓時消了，我只好把手放下，可沒想到他說：
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十三
在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)之前，我有一個非常可愛而又搞笑的同桌.
她的個不是很高，頭發(fā)稍微有點長，眉毛有點濃，眉毛下面鑲嵌著一對不大但很有特點的小眼睛，有時她笑起來眼睛像一對小月牙，彎彎的，挺可愛的.
有一次，我和她在操場上玩.玩著玩著，突然，我想和她比一比誰跑得快，便向她下了“挑戰(zhàn)書“，她毫不猶豫地接受了.
比賽開始了，我的一個小伙伴說了一聲“開始“，我們就開始跑，我都到終點了，她還在半路上.我在終點閑得沒事，就看她跑步的姿勢：她的頭朝上，眼看著天，嘴里還喊著：“啊____“，我看了她這個樣子，笑得肚子都痛了.可她還在那兒一邊仰頭跑著一邊“啊“.
這就是我的幽默同桌_____婁芳鳴.雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)了學(xué)，但我想起她的幽默，我就笑得合不攏嘴.
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十四
現(xiàn)在的新同桌和以前的老同桌完全不同，一個是幽默達人，一個是快樂達人。畢竟還是新同桌好，幽默歸她所有，不過，還能得到她的幫助。
晚讀的時間快到了，“報告!”呀，說曹操曹操就到，她來了，每次晚讀她都會和我打鬧。“嘿，張無塵，看看。”唉，又來了，每次她都纏著我。無奈，她一會抑揚頓挫地讀書，一會和我玩。“猛虎有一對黃玉般的眼睛······”聲音尖細，像唱戲一樣。“嘖嘖，真酸。”我說道。她皺了皺眉頭，用手掐我的脖子。“還說不說?”“保證不說了。”我編了一個謊言，她才放手。我也不是吃醋的，哼。“肘擊”開始了，剛碰到她她就裝起痛來，趴在桌子上，又氣無力地說:“絕交!”我半信半疑。一會兒，她扭過頭，冷笑著說:“看我干什么?”哈哈，戲演的倒挺不錯。
一日，我在聚精會神地寫作業(yè)，寫完了之后，還覺得很滿意，正要交到組長手中，只聽同桌嚷嚷:“不和我對答案嗎?”“切，你?!懶得和你對答案。”我不屑一顧地說。“哼，等著瞧吧。”并露出一絲得意洋洋的神情。結(jié)果，等作業(yè)本發(fā)下來，我一看，果然有錯題。同桌風趣地說:“怎么樣，讓你和我對答案，偏偏不對，這下可好了。”我感慨道:“真是不聽同桌言，吃虧在眼前啊!”
我的這位新同桌既幽默又令人苦惱，她叫什么?她姓劉，名秋雨。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十五
我的媽媽今35歲，尖尖的瓜子臉，微卷的頭發(fā)，看起來很精神。你一定想不到，看起來這么精神的人卻非常健忘。
暑假的一天晚上，我和媽媽還有弟弟一起去散步，剛到樓下弟弟就想騎自行車，媽媽便上去拿了。過了十分鐘，媽媽下來了，我見她兩手空空，便問她，“媽媽，自行車呢？”媽媽一臉疑惑地看著我說，“什么自行車呀？”“什么？媽媽剛才上去沒拿自行車，那干嘛去了？”我又問媽媽。“我剛才上去之后肚子疼就想上個廁所，上完廁所剛想洗澡，可看你們不在家才想起你們還在樓下。”“天呀！媽媽不僅忘記帶自行車下來，差點連我和弟弟都忘記。”
還有一次，媽媽正在做飯，做著做著她突然記起來一部韓劇要大結(jié)局了。于是，她放下手里的活，打開電視看了起來。隨著電視的情節(jié)，她時而抽泣，時而大笑，完全忘記鍋里正在燒東西。在房間寫作業(yè)的我聞到了一股糊味，大喊，“媽媽糊了，糊了呀！”這時媽媽才夢如初醒，飛快地朝廚房跑去。哎！媽媽真是太健忘了。
這就是我健忘的媽媽，正是有健忘的媽媽在，我們家才天天充滿歡笑。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十六
我的課外班來了新同學(xué)，她叫王小若。她是個長得很白很干凈的女孩，十分好看。她特別喜歡笑，有時是抿嘴一笑，有時是開懷大笑。她很喜歡聽有趣的'故事與笑話，除此之外，她自己也很擅于講故事，為大家?guī)須g樂。
這次課間，小若又在給大家講故事了，我也走過去聽。她抿嘴一笑，用她明朗的嗓音說：“今天，我來講一個新故事——《賣油翁》”。大家都喜歡她的故事，所以都很認真在聽。她繼續(xù)講：“賣油翁對陳堯咨說‘這沒什么特別的，只不過手法熟練罷了’。陳堯咨很生氣，說‘你怎么敢輕視我的射箭本領(lǐng)？’”小若又說：“大家猜猜結(jié)果是什么？”大家七嘴八舌地討論著。有人認為他們會比試，有人認為他們會打一架。
她聽完后哈哈大笑。過了一會兒，她停下來，清清嗓，又開始講了起來。她說：“賣油翁取了一枚銅錢，蓋住地上的葫蘆的口，通過銅錢的方孔，慢慢用勺子倒油……”。她故意頓了頓，又說；“油從錢孔進了葫蘆里，但銅錢并沒有被打濕。賣油翁說‘我也沒什么特別的，只是手法熟練罷了’”。同學(xué)們聽完，都理解了這句話，頓時哈哈大笑。尤其是小若故意用怪調(diào)一字一頓說這話，更令人忍俊不禁。
有時她給我們講些笑話，而且這些笑話特別好玩。課間，大家經(jīng)常問她：“小若，今天有精彩的故事嘛？或者笑話？”
小若也很優(yōu)秀，不過她最為著名的就是這份幽默。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十七
說起我的媽媽，那可真是個健忘的人。
當我和媽媽走在去學(xué)校的路上時，媽媽小聲嘀咕道：“今天的文件怎么這么輕？昨天還很重的呢！”忽然，她的嘴巴張成了“o”形，說：“呀！那份重要的文件還沒帶呢！”說完，便立刻朝家走去。
還有一次，她去菜店買菜，結(jié)果又忘了帶錢。
第二天，媽媽一早起來就還錢去了。我想，媽媽的記性這下終于可變好了！
誰知道，她到了交水費的地方，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，連忙又回家取錢，還喃喃自語道：“唉！這記性，把水費還了菜錢了。”
不過，媽媽也有不健忘的時候，那就是，每次開學(xué)，媽媽總會把學(xué)費早早放在我的書包里。
我也奇怪，她在我的.身上竟然一點也不健忘！
我愛你！我的健忘的媽媽。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十八
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發(fā)這么長，都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候，他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“t”字，我“啊"了一聲,又問了他一聲，可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣，他還是沒有回答我。
他還有一個特點，就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見。讓他響一點，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候，他從來都不聽，連我背完了，他都不知道。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇十九
每個學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌，但三年級不一樣，我三年級是跟男同學(xué)張恒做同桌的。
張恒的頭發(fā)很黑，彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，張恒的耳朵很大，看起來很靈敏。張恒有很多優(yōu)點，比如說他跑步很快，張恒也有很多缺點，比如說他知識面不夠廣泛，可能是他不太喜歡看書的原因吧。我們成為了新同桌，好朋友的友情也會更深一級，在以后，我們會互相幫助和鼓舞。
我的新同桌——張恒，看起來很陽光，很霸氣。
2我的新同桌。
他圓溜溜的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子，中等身材，看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧？告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個活潑開朗的小男孩，能和同學(xué)們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來，就像一支斷了弦的.箭，一下就飛出去了。上學(xué)期開運動會的時候，他還拿了全校第一名呢！看來我得好好向他學(xué)習(xí)跑步，學(xué)習(xí)體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點，我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友，好同桌。
3我的新同桌。
我的新同桌名叫布雨，他是個性格開朗、樂于助人的小男孩。
他身高1。4米左右，偏瘦，彎彎的眉毛象小月牙，水汪汪的眼睛很有神，總是顯得神采奕奕。高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，一張嘴能說會道的。
他不僅性格開朗，而且還很樂于幫助同學(xué)呢！他上課時認真聽講，積極發(fā)言，大膽提問，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的新同桌，你們了解他了嗎？
4我的新同桌。
到了新學(xué)期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲，臉紅撲撲的，像一個熟透了的紅蘋果，頭發(fā)像一個縮起來的小刺猬，眉毛像一對彎弓。
他跑步在我們班男生前十名，跳大繩也非常好。總而言之，他體育還不錯。
但是，他上課時，有時不遵守紀律，喜歡和蘇天熠玩打仗游戲，這是個行為很不好。有時上數(shù)學(xué)課時，李老師叫他好幾遍，他還聽不見。
希望他在這學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正以上缺點。
王福海表現(xiàn)總體還可以，我喜歡王福海。
5我的新同桌。
我的新同桌是一位長得非常帥氣的男生。
他個子高高的、瘦瘦的，皮膚白白的，一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子，尖尖的下巴。
他是一名幽默的男同學(xué)。午餐的時候，他常常對著我們做一些搞笑的動作，逗得大家笑個不停。下課了，他經(jīng)常對著同學(xué)們說笑話，笑得大家合不攏嘴。他愛好體育，尤其是跑步和跳繩，在學(xué)校的運動會上取得了很好的成績，為我們班級爭光。
這就是我的新同桌，全班同學(xué)都特別喜歡他。
6我的新同桌。
我有一個新同桌，她有一個比較特殊的名字是職伊斐然，她是一個漂亮的女生，她有一雙大大的眼睛，睫毛也很長，每次她眨眼睛的時候就像是天上閃閃的星星，她的頭發(fā)很長扎著一條長長的馬尾，走起路來一搖一擺的。
她也很愛笑總是笑個不停，媽媽說那是因為她性格很好。她寫的生字很漂亮總能得到老師的表揚，媽媽還告訴我一個秘密說她舞跳得也很好。我很喜歡我的新同桌職伊斐然。
7我的新同桌。
新學(xué)期開始了，我又長了一歲又升了一級，又有了新英語老師，有了新同學(xué)。其中，我也有了新同桌，我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組，他今年已經(jīng)8歲了。
我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭發(fā)黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖，但是學(xué)習(xí)我們差不多，我正在努力一定要超過他。
前天下課我不小心摔倒了，她急忙來扶我，連忙問我你沒事吧、沒事吧？也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間，但是我們都把自己當成最好的朋友對待。
小伙伴們，你有新同桌嗎？有也跟我們介紹介紹。
8我的新同桌。
我的新同桌是楊述晨，是昨天老師剛把我們調(diào)在一塊的。
他長著一雙明亮的大眼睛，像兩顆小星星。他的臉蛋紅紅的像一個大蘋果，他的手上有許多小點點，像豹子的腳。他的嘴巴很紅像個熟透的櫻桃。
我得新同桌寫字非常漂亮，經(jīng)常得到老師的表揚。我一定要向他學(xué)習(xí)寫字，把字寫得又干凈又漂亮。
我的新同桌非常懂禮貌，說話時經(jīng)常用“請”字。他真是一個可愛又帥氣的小伙子。
我的幽默新同桌（通用20篇）篇二十
令我記憶最深刻的是我四年級的同桌，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不是同桌了，但是我依舊懷念我和她同桌的那些日子。
她是我們班唯一一個戴眼鏡的人，后來她告訴我他是先天近視。不知道為什么當我聽到先天近視后覺得她很可憐。因為她從小便只能在帶著眼鏡的前提下才能夠看到清晰的世界。她的頭發(fā)被見得短短的，不仔細看便會覺得她是一個男孩。因而她在我們班有一個叫“王帥哥”的外號。
她是個能哄女孩的的人，也是個小笑鬼。有一次，小倪被她的同桌大胖欺負了，小王{王帥哥}一看小倪哭了，趴在桌上，便走到小倪的身旁，拿起小倪的書，從書上取下了一顆亮晶晶的小圓點，貼在鼻子邊，一拍手，就扭扭屁股，頭一搖一搖的，嘴還不挺的說：哦米哦米。小倪一聽這古怪的聲音，抬起頭張望，原來是小王，小倪一看這帥哥扮美女的樣兒，眼淚不但不在流，嘴里還發(fā)出了歡笑聲，小王一聽，也樂了，我在一旁看著我的同桌，也樂了。
記得還有一次，我們班上數(shù)學(xué)課，老師一發(fā)命令“做數(shù)學(xué)練習(xí)冊”我們聽了，都快速的做，“小張，那個……這……道題怎么做。”原來是小王，“不知道”小王一聽我這話，可憐巴巴。老師看見了，走過來，一手拿著小王的作業(yè)，一手并手指，眼睛盯著作業(yè)，一邊對小王說：“這里做錯了，這里還沒做……”一邊打小王，小王低下了頭。老師把作業(yè)放在課桌上，走向教室后面。一看小王，我以為他知道錯了，結(jié)果他一邊看著后面的大胖，一邊哈哈地說：“|老師把我的鼻子打到了，待會把我鼻屎都要打出來了。”我同桌四周的同學(xué)聽了哈哈大笑。老師來到我旁，我給老師說了，老師聽見了，全班也聽見了，都大聲的哄笑一場。
瞧，我那搞笑的同桌，多么有趣!