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    學校播音員競選演講稿(精選16篇)

    時間:2025-06-03 作者:翰墨

    播音稿的內容應精確準確,避免口誤和錯誤信息的出現,以保證播音質量的高水平。讓我們一起來欣賞下面這些精彩的播音稿范文,發現其中的優點和亮點。

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫xx,今天來到這兒競選學校的播音員。其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想,所以我就想到要在學校做一名播音員,這也算是圓了我的一個夢想吧!所以每個新學期我都會站在這樣一個講臺上競選,而且我在高一的時候就做到了,我想,那次有幸參加學校舉行的“演講比賽“給我的不僅僅只是一次機會,它讓我變得更加自信更加堅定了,而且慢慢兒的,我知道播音員并不是想象中那樣的簡單,不只是簡單的播報,還要有自己的思想,更要與他人很好的協作。!后來在這一基礎上,我又開始擔任學生會委員也負責一些宣傳工作。我想,這些經驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應手!

    我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡一切美好的東西,寫作、唱歌、跳舞、讀書……這些都是我的愛好。計算機更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的口語表達能力。同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的.知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

    謝謝!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇二

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步》。

    大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

    曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

    當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”

    1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

    2、我熱愛文學,擅長朗讀。

    3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

    假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

    謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫秦銘蔚,來自四。四班。成為一名播音員,一直是我的夢想,在小學二年級的時候,我參加了我校播音員的選拔,成為我校年齡最小的一名播音員。通過幾年來的播音實踐,我已經深深地愛上了它,所以,幾年來,我一直要求自己堅持說普通話,并注重學習播音方面的一些知識,努力提高自己的綜合素質。

    在老師的辛勤培育和教導下,我長大了,低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知:我要時時處處為小同學做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應該成為全校同學的表率。因此,我想成為我校一名播音員,充分發揮展示自己的特長,與指導老師和同學們一起,將我校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。

    我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

    謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!很榮幸能來到這里參加競選,首先作一下自我介紹,我是來自**班的新生**,今天站在這里的目的只有一個,就是想有幸成為校廣播站的一員。

    我從小喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書籍。

    也非常喜歡播音主持,一直夢想能成為一名播音主持人。

    上小學時,經常帶領同學讀課文,配合老師在講臺上給同學們講一些范題。

    五年級的時候曾經被學校評為“讀書之星”。

    初中連續三年擔任班干部,并在升旗儀式中擔任過領誦。

    我是一個性格活潑開朗的女生,不管是對待學習還是老師交給的任務都能做到事無巨細,盡力做到最好。

    如果我有幸得到各位老師的認可,成為校廣播站的一員,我將盡我最大的努力把本職工作做好,全力配合站長,爭取做到老師滿意、廣播站滿意、同學滿意,力爭讓校廣播站成為老師、同學們心中一道亮麗的風景線!

    下面,我用一首小詩結束我今天的競選:

    《迎接燦爛的曙光》是星星,總要發光,是玫瑰,總會開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會飛翔。

    路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳。

    拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章。

    展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,越過這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。

    謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自五年級四班的xxx。我的性格活潑開朗,十分喜歡唱歌、畫畫、打羽毛球和下軍旗。我也有不足之地,膽子很小。今天,我很榮幸站在這里表達自己由來已久的愿望:"我要競選播音員。"我會盡力配合每星期的播音工作,成為學校的得力助手和同學們的信賴組織。

    我曾經獲得過許多獎項,有二年級朗讀小能手五,"我愛我的祖國""做一個有道德的人"征文比賽三等獎,還多次獲得校級三好學生。還得過第xx屆書畫大賽中兒童畫一等獎。

    假如我當上了播音員,我將以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,進一步完善自己,要求自己。我會進一步提高責任心,在廣播室聲音響亮,口齒清楚,語言優美,大膽講話。每個星期中午按時到場地排練,不辜負老師同學對我的期望。真正做到為學校盡心盡力,做好自己應做的'職責。

    假如我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會付出百分百的努力,改正自己的不足,等到下一次再參加競選。

    我知道,再多的燦爛話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會"言必行,行必果"。

    請各位老師和同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

    謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是3年級3班的學生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。

    我從小就熱愛語言,普通話較標準,表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學校組織的各種活動,打下了良好的基礎,曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。

    假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學的意見,取長補短,提高自己的綜合素質,爭取下一次的競選,成為同學心中合格的播音員!

    最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇七

    親愛的同學們:

    間利用它們學習。而且有些同學用這兩種工具看動畫、玩兒游戲,根本顧不上學習。所以,我向大家推薦一個既古老而又文明的工具――廣播。只要在學校里,每個同學都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂,又能為我們帶來最新的消息,難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎?因此,我打算成為大家知識的傳播者,成為一名小小播音員。

    我知道,我沒有經過輔導、培訓,對這項活動也沒有太深的研究和投入,但成為一名播音員是我夢寐以求的想法,那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發,無論這個夢想能不能實現。如果很不幸,我失敗了,我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊,吸收他們的優點……這個夢想我一直會保留,我只希望,有朝一日,我像他們一樣出色,一樣具備播音員的素質的時候,老師和同學們不要丟下我,我會默默地等待著那一天,永遠,永遠……盡管我沒有涉足過這一行,但我還是希望大家能給我一個機會,哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次!

    謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇八

    敬愛的老師,親愛同學們:

    大家好!

    我叫呂佳軒,是高(一)班高老師的學生,很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。

    廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會,還可以認識更多的好同學、好朋友。

    我十分相信自己,如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信心和能力,是因為信心和能力才讓我上來的。

    我善于交流,口才比較好。我可以和同學交流修改文章,我會將優美的音樂、最棒的演講、最有價值的發現、最廣博的知識送給親愛的同學們!希望把你們手上那神圣的一票投給我,我的演講完了。謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    我是高一(12)班的新生xxx,如諸君所見,我站在這個舞臺上的目的只有一個,那便是成為校廣播站的一員。

    這頗讓我受寵若驚,但在同學和老師的鼓勵下,我還是來了,載著他們的期望而來,也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回,謝謝你們給我這次機會。

    剛來學校的時候,許多學生團體都在招收新人,那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。

    不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌,也是因為這是與我相性最好的職位了。

    我熱愛語言的藝術,演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內。

    興趣向來都不是無緣無故的,正是因為我在這方面有了收獲,所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好,所以我來了這里,為了這份沖動而來,因為沖動發自本心。

    我曾在小學、初中的許多集體活動中擔任領誦,當然,那不單單是升旗的獻詞。

    可也正如我剛才說的,我此前并沒有一人上臺的經歷,缺乏這方面的經驗,而且聽眾比觀眾多得多,肩上的擔子自然也大許多。

    對我而言:沒有經驗就意味著沒有先入為主的觀念,就像是一塊石頭和一塊泥,我暫時不如石頭堅硬,卻有泥那更豐富的可能性,更何況我熱愛這份工作,那么加上我對學習的渴望和我平時讀書的積累,我有信心承擔起這份責任。

    當然,廣播站不是我個人的鍛煉場,我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務的。

    這并不輕松,就和許多體力勞動一樣,可能在背后付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意,因為我確實曾看到這種對于廣播或者演講不聞不問的場面,作為聽眾我會寒心,更何況發聲者呢。

    是發聲人的,也是。

    投稿。

    者的心聲,我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜,那是一種辛福,是一種齒輪的幸福,一種紐帶的幸福,用質樸話語的齒輪承載學校與學生關系,用深情話語的紐帶鏈接人心,不論聲音究竟能傳到多遠。

    這便是一種神圣的偉大。

    因此我希望加入廣播站。

    我將合理安排時間,在不耽誤學業的基礎上,以我最大的熱情和能力去干好這份工作,不辜負所有人的期望,有條件的話,我還希望能為學校的廣播工作做更多的事,比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的,如果這不會越俎代庖的話。

    還有便是,要以3屆優秀班干部,或者說優秀勞動委員的榮譽擔保,每一天我都會踏實、認真、負責的在這個職務上盡心盡力、盡職盡責,因為我很確信,我走在了一條前進的道路上!。

    最后,我真誠的期盼著成為在座各位的一員,一同為這神圣的職責而拼搏!

    謝謝各位。

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十

    老師們,同學們:

    大家好,我是學校里的一名普通的學生。我今天站在這里只為競選學校廣播員。

    我知道廣播員是一個很辛苦的工作,但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞,要的`還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯的。我曾經在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的,但我依然能勝任這個崗位。雖然我能付出的力量不大,但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學們帶來了學校近來的一些新聞,還給了一些作文寫的不錯的一些同學的發揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人,也是一個非常有責任心的人,所以只要我當上廣播員后會認認真真地工作,絕對不會偷懶。廣播員它應該有許許多多的人都想擁用的一個職位,但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。

    我的演講到此結束。謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是來自實驗小學三(五)班的xxx,今天,我來競選播音員,希望大家能支持我。

    從小我就有一個夢想,就是長大了要當一名播音員。因此我一直堅持說普通話,在家里我經常練習讀童話書、作文書等等,在老師和家長的幫助下,我終于當上了朗讀班長。如果你喜歡我的聲音,那就投我一票吧,讓我把自己美妙的聲音送給大家。我多么想當上播音員,展示自己的才華;我多么想當上播音員,為班級爭光添彩;我多么想當上播音員,和全校的'老師和同學們一起去分享有趣的知識、生動的童話、感人的故事。我相信我有這個能力,請大家支持我,讓我實現我的這個美好的夢想吧!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十二

    尊敬的'各位評委老師:

    大家好!

    我是四三班的xxxx,今天我要競選播音員。

    一直以來我非常喜歡播音主持,這次來競選是因為我想提高我播音主持能力,擴大視野,同時想通過這個平臺展現自我,讓自己結交更多的朋友。

    如果通過大家的認可成為一名播音員,我一定以百倍的決心努力做好播音員;如果我遺憾的落選,我也會以很好的心態去面對,堅持自己對播音主持的熱愛。

    希望大家能給我一次機會,謝謝大家!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學:

    你們好!

    很榮幸能參加這次廣播員競選活動。我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。

    我十分喜歡播音員這個“行業”,從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學校和同學交流溝通的一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

    我想參加校廣播站,我認為我還是有優勢的。

    其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎比較好。其二:雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。

    如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學習搞上去,做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學的意見,取長補短,爭取成為同學心中合格的播音員。

    最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。

    謝謝!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十四

    在坐的各位師生評委,你們好。

    我是高一(12)班的新生陳zz,如諸君所見,我站在這個舞臺上的目的只有一個,那便是成為校廣播站的一員。

    這頗讓我受寵若驚,但在同學和老師的鼓勵下,我還是來了,載著他們的期望而來,也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回,謝謝你們給我這次機會。

    剛來學校的時候,許多學生團體都在招收新人,那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。

    不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌,也是因為這是與我相性最好的職位了。

    我熱愛語言的藝術,演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內。

    興趣向來都不是無緣無故的,正是因為我在這方面有了收獲,所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好,所以我來了這里,為了這份沖動而來,因為沖動發自本心。

    我曾在小學、初中的許多集體活動中擔任領誦,當然,那不單單是升旗的獻詞。

    可也正如我剛才說的,我此前并沒有一人上臺的經歷,缺乏這方面的經驗,而且聽眾比觀眾多得多,肩上的擔子自然也大許多。

    對我而言:沒有經驗就意味著沒有先入為主的觀念,就像是一塊石頭和一塊泥,我暫時不如石頭堅硬,卻有泥那更豐富的可能性,更何況我熱愛這份工作,那么加上我對學習的渴望和我平時讀書的積累,我有信心承擔起這份責任。

    當然,廣播站不是我個人的鍛煉場,我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務的。

    這并不輕松,就和許多體力勞動一樣,可能在背后付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意,因為我確實曾看到這種對于廣播或者演講不聞不問的場面,作為聽眾我會寒心,更何況發聲者呢。

    是發聲人的,也是投稿者的心聲,我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜,那是一種辛福,是一種齒輪的幸福,一種紐帶的幸福,用質樸話語的齒輪承載學校與學生關系,用深情話語的紐帶鏈接人心,不論聲音究竟能傳到多遠。

    這便是一種神圣的偉大。

    因此我希望加入廣播站。

    我將合理安排時間,在不耽誤學業的基礎上,以我最大的熱情和能力去干好這份工作,不辜負所有人的期望,有條件的話,我還希望能為學校的廣播工作做更多的事,比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的,如果這不會越俎代庖的話。

    還有便是,要以3屆優秀班干部,或者說優秀勞動委員的榮譽擔保,每一天我都會踏實、認真、負責的在這個職務上盡心盡力、盡職盡責,因為我很確信,我走在了一條前進的道路上!。

    最后,我真誠的期盼著成為在座各位的一員,一同為這神圣的職責而拼搏!

    謝謝各位。

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十五

    大家晚上好!

    我是來自會計102班的xxx,在廣播站擔任播音工作,至今已有一學期的時間,今天我競選廣播站站長一職。

    首先,請答應我感謝。

    站內。

    所有的家人能夠給予我這樣一個競選的機會,不管今天終極的結果怎樣,我都會感到很興奮,由于我挑戰了自己,而成功在于挑戰。

    的認可,就是抱著這樣一種試試看的。心態,廣播站投進了試播階段,第一次播音時坐在發話器前心里的那份緊張是現在無法用合適語言形容的,播音結束后期待著四周時不時會有同學提及廣播站的那份渴看也是之后無法用語言形容的。稿件到很晚,早晨天剛朦朦亮就起床播音,就是在這樣的環境里,我們成員間彼此鼓勵,把大家的不理解一點點的化作我們前行的動力,這個學期就快要結束了,廣播站也會暫時停止。

    為大家。

    播音,有太多話想說,此時化作一句真摯的感謝,感謝硅湖的校友們對于廣播站這段試播期間的關注。及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,廣播站各個部分的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務,在引導校園、反映學生的。

    精神。

    面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園。

    精神。

    文明建設方面發揮著重要作用。我們用高昂的熱情和實際行動證實了我們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。大家在這里能夠相互督促,相互學習,使廣播站真正成為進步發展、健康長大、發揮才華的平臺。

    在校園主持人大賽中,由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的.目的,我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是硅湖之春文化藝術節開幕式,閉幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大進步,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。

    廣播站負責天天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設,大學生素質教育,大學生就業,以及美文詩歌欣賞等欄目。

    為學院服務對我而言我也會將此作為新的出發點改正缺點走向人生更新的路。

    我的媽媽曾經告訴過我說,一個人有多少資本,有多少財富并不重要,重要的是他的上進心可以帶給自己和身邊的人更多的幸福。

    我不想用太多的語言來為競選潤色,由于“行勝于言”,任何語言在實際行動眼前都會顯得空洞,所以我會用行動證實自己,證實你們的選擇不會錯!

    學校播音員競選演講稿(精選16篇)篇十六

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我的'名字叫xxx,是。

    2001。

    年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

    你們別看我小,我的優點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個"小書迷".一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

    因為我愛讀書,所以我的。

    寫作。

    能力也很好。平時我喜歡寫寫。

    日記。

    編編小書老師經常表揚我。不過從今天起我要繼續努力爭取早日發表文章。

    我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現這個夢想。

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