優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。接下來是幾篇經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
零碎的時間（通用12篇）篇一
要提醒大家注意的是：不要選擇rap（說唱）類歌曲，因為語速太快、而且有很多黑人俚語，不屬于標準用語。一般的pop（流行類）都行。如果沒有方向，不妨從billborad、uk單曲排行這樣的榜單上找。歐美歌詞通常比較簡單，很生活化，還能學到一些口語中常用的縮略語哦！
個人認為在娛樂中學習是不錯的，歌曲有旋律有節奏，聽著也不枯燥。如果只是為了背單詞去看歌詞那這首歌會讓你覺得很煩。可以自己先聽，看看有哪些地方沒有聽出來再看歌詞。找幾首自己喜歡的歌好好練，以后開年會啊，party也不怕沒節目啦！
記得以前讀過一篇文章說：睡前這段時間你的大腦看似在休息、但其實它還在工作的。所以睡前聽到的東西依然能夠被大腦吸收。我曾經試過在睡前插上耳機聽一會英文，至少對我是有效果的。我后來感覺自己語感好了不知道跟這個有沒有關系？不過大家可以利用睡前的時間稍微聽一下，如果平時很忙的話，就當安眠作用吧！也許幾個月之后會有不錯的效果哦！
有好多同學跟我一樣喜歡看英美劇還有歐美電影。一方面是國外的制作比較精良，還有就是給自己創造語言環境。咱很多同學不在國外，短時間又不可能出國，也沒有機會跟外國人交談，所以看英美劇是最貼近外國人現實生活的了！邊看劇邊做筆記也是個不錯的習慣呢。
這里要提醒大家的是，請一定要選擇雙語字幕版！有同學會問：“為什么不是無字幕版呢？我會忍不住看字幕的！”
的確有的.同學為了檢測自己的英語水平，會選擇無字幕版。但是對于絕大多數同學來說這個是個無用功。特別當你看的是醫療或法律等題材的作品，有專業詞匯往往會聽不懂。如果你十分喜歡無字幕又覺得自己英語水平不錯，建議先從動畫電影開始。因為動畫片普遍比較簡單而且情節也不錯。例如迪士尼和夢工廠的動畫電影大家都可以去嘗試無字幕版的。
為什么要看雙語字幕呢？因為現在一些字幕組做單字幕版時很容易加入一些網絡用語。這個舉動雖然可愛、但其實不利于我們學習。而雙字幕的作品中英文皆有，即便有的單詞不認識，大致看中文你也可以知道意思。當然由于翻譯不一定準確，還是可以借助一下字典的。
在沒有人幫你練英語的情況下怎么辦呢？要找同學或是同事練習吧，人家說你太矯情。所以"god help those who help themselves!" 把自己的聲音錄下來，站在第三人的角度上聽，你會發現：“呀！我發音錯了；呀！我語法錯了……” 也許一開始聽自己的聲音會覺得奇怪，但為了學習也無所謂啦。另外不是有每日一說和錄音機么？你在說的時候由于緊張或者沒有條理，不容易發現問題。但錄音之后就有了“證據”，一對比立馬知道缺點。只要肯堅持，即使平時沒有機會開口，也可以練成漂亮的發音。
零碎的時間（通用12篇）篇二
第一段：引言（100字）。
如今，隨著社會的發展和生活的節奏加快，孩子們的零碎時間越來越多。面對這樣一種現象，作為家長，如何幫助孩子合理利用這些時間，充實自己，并培養良好的學習習慣也成為了一項重要的任務。在我與孩子共同度過了一段探索和磨合的過程后，我深感孩子零碎時間的勝任并非一帆風順，但也積累了一些心得體會。
第二段：意識引導（200字）。
作為家長，我們首先應該培養孩子的意識引導能力。零碎時間的利用不僅需要孩子自覺，更需要從內心驅動。在生活中，我會與孩子一起制定每天的日程安排，通過與孩子密切配合，使他們養成良好的時間觀念和規劃能力。除此之外，在日常交流中，我也會經常提醒孩子們制定學習計劃，將零碎時間用于有效學習。逐漸的，孩子們形成了自覺安排時間的良好習慣，能夠在有限的時間內完成各項任務。
第三段：多元活動（300字）。
孩子的零碎時間里，我們也要適當加入一些多元活動。為了不讓孩子沉迷于電子設備或其他不良嗜好中，我會鼓勵他們參加各種學習或興趣培養的活動。例如，讓孩子參加繪畫、音樂或體育等課程，不僅能夠培養他們的興趣愛好，還能夠鍛煉他們的動腦能力和動手能力。此外，我還會與孩子一起閱讀有意義的書籍，探索世界的秘密。通過多元活動，孩子的零碎時間不僅得到了更好的利用，也在成長中得到了全面的發展。
第四段：培養自我管理能力（300字）。
在孩子零碎時間的勝任中，培養自我管理能力也至關重要。我們可以逐漸引導孩子們學會為自己制定計劃和目標，并對計劃的執行情況進行評估和調整。在執行中，家長可以適時給予孩子一定的自主權，讓他們能夠獨立地安排時間，遇到問題也能夠積極尋求解決的方法。對于孩子的錯誤和失敗，我們也應該以正確的方式引導和幫助他們總結經驗教訓，讓他們學會從失敗中成長，并逐漸實現自我管理的目標。
第五段：家庭共享（200字）。
最后，在孩子零碎時間的勝任中，家庭的力量是不可忽視的。作為家長，我們要提供一個良好的學習環境和氛圍，鼓勵孩子們互相學習、共同進步。在家庭共享中，我會與孩子一起制定周末或假期的特殊活動計劃，為他們提供更多的學習和成長機會。此外，在孩子學習的過程中，我們也應了解和關注孩子的學習進展，及時提供幫助或鼓勵。通過家庭共享，孩子零碎時間的勝任變得更加有溫度。
結語：在孩子零碎時間的勝任中，家長的陪伴與引導至關重要。當孩子們能夠充實自己的零碎時間，合理利用每一刻，不僅可以提高學業成績，也能夠培養他們良好的學習習慣和自主能力。這對于他們未來的發展來說，必將起到積極的推動作用。
零碎的時間（通用12篇）篇三
確保自己有一個充足的睡眠，早上是腦子最清醒的時候，在一天的工作或者學習開始前，我們來學習一點英語知識或者復習前一天剛學過的內容是比較合適的。
速戰速決，提高學習效率，弄完了，我們就進入一天的工作或者學習狀態。
具體怎么實施呢?
每天早上剛到辦公室或者教室，我都會先拿出詞匯書復習那些難啃的詞匯以及用法，或者拿出語法書復習那些還沒有掌握的語法知識點，或者拿出英語外刊精讀教程認真分析那些經典句型。這個時間不會很長，大概10-30多分鐘，就可以把這些內容熟悉一遍，重要的內容可以放下本子，在腦中回憶幾遍。然后再開始一天的工作和學習。
倘若堅持每天早上學習，記憶的效果會非常好，而且不會感到痛苦。因為這些內容大多是之前已學過的內容，通過短暫的復習，就可以達到顯著的強化效果。還有一個好處是，復習完成，內心會有小小的成就感，接下來的學習和工作會更有效率，更安心。畢竟早上已經完成了一件非常重要的事情，就當是給自己打氣了。
而我們的同事、同學，他們中的從部分人早上工作前都在干什么呢?
好多人開啟qq、微信，刷微博、刷朋友圈、看看網上采購的貨到哪里了。每天到辦公室以后的第一要務，就是看看有什么八卦的新聞，如果看得入迷，可能半個小時一下子就過去了，可還沒開始工作呢。
這種很懶散，很低效的狀態，浪費了早上寶貴時間，多么可惜啊。如果嘗試每天早上一坐下來就復習英語，情況大為改觀，因為你不是為了考試而學習英語，而是真正為了提高自己的英文水平而自我學習，積少成多，半年一年下來，效果也是相當明顯的。
因此，強烈建議英語學習愛好者，不管是學生還是工作黨，都能每天集中1-2小時學習英語，并充分利用好早上的寶貴時間，，堅持下來，你會驚喜地發現自己在持續地進步。
2.利用等車、排隊等時間練耳朵。
不管是上學還是上班，大家都會有等車、乘車、排隊的時間，少則十多分鐘，像坐地鐵、公交車多則四五十分鐘。這個時間，我建議大家塞耳塞練耳朵，也就是聽英語。并且選擇自己感興趣的英語聽力材料，這個特別重要。
有些學員的建議是聽有聲書，大家可以根據自己的愛好來選擇，當然幾乎每個人都知道的聽力材料是voa慢速與常速英語，不管怎么說，這仍然是非常好的聽力訓練材料，特別是對于母語不是英語的學習者。選擇你喜歡的材料，新聞或小故事，因為有興趣，聽得專注，很容易記到心里，沒有記住也沒關系，不用依賴文本，沉浸在故事中更重要，畢竟泛聽的目的就是為了培養對語言的感覺和興趣。
當然，不在國外的同學可能沒有我這樣的語言環境去檢測自己的積累效果。但是美劇、電影、公開課，甚至歐美明星的訪談節目，都可以成為我們的聽力語料。畢竟，地道的表達，積累的多了，遇到它的機會也就多了。
每天的等車、乘車、排隊的時間看似短，可能發個呆打個盹兒一晃就過去了。但是在這期間練習聽力，日積月累，你會獲得巨大的的進步。
當然，除了等車、乘車、排隊的時候，跑步、健身、做家務的時候，也可以掛著耳機聽聽英語，增加聽力的輸入。選擇什么樣的英語材料，大家可以按自己的興趣來，但最重要的就是選擇了這種材料，堅持的聽下去!對于比較好的材料，更要精聽和泛聽結合，加強記憶。
3.小結。
當然，掌握好英語語法知識、大量詞匯和用法，才能真正提高英語水平，英語學習是一項長期而艱巨的任務，而我這里分享的小經驗只是對于零碎時間上的利用。如果想修煉成英語大牛，每天需要有整塊的1-2小時在英語上狠下功夫的。
祝福每個想學好的英語的同學，不管是為了通過考試還是在職場上有更好的發展，都能利用好每天的時間，積少成多，持續學習英語。
作者|丹丹英語。
公眾號：讀外刊學英語（id：dwkxyy）。
零碎的時間（通用12篇）篇四
標簽：明代小品閑情雅趣。
內容簡介|。
《夜航船》不是高深莫測的古書，而是用淺白的文言講說的四千多個文化段子，絕大多數是作為一個正常人，或者往雅處說，作為一個有文化的人，必須知道的社科知識。極少量雖然可以說有荒誕不經的意味，但作為古人的情趣笑談也未嘗不可以看看。
2、《閱微草堂筆記》。
作者：紀昀。
標簽：筆記小說鬼怪。
內容簡介|。
清代著名學者紀昀晚年所作的筆記小說集，全書主要記述狐鬼神怪故事，意在勸善懲惡，雖然不乏因果報應的說教，但是通過種種描寫，折射出封建社會末世的腐朽和黑暗。
3、《雅舍談吃》。
作者：梁實秋。
標簽：隨筆美食。
內容簡介|。
梁實秋自嘲嘴饞，一生中寫下無數談吃的文章，這些文章帶有濃濃的故土情懷，是名家談吃中的經典作品。一代散文大師梁實秋留給我們的不僅僅是舌尖上的味道，還有歷史的味道、人情的味道、故鄉的味道和記憶的味道。
4、《今朝風日好》。
作者：董橋。
標簽：散文舊時光。
內容簡介|。
在《今朝風日好》這本書中，董橋開始帶讀者走進他的書房，聽他講搜集古書旅程中的故事，聽他說皮革，說裝幀，說紙張，說書癮。
5、《人間草木》。
作者：汪曾祺。
標簽：散文生活小品。
內容簡介|。
《人間草木》可以稱得上真正的文人散文，他的散文沒有空泛的好為人師的大道理，也少有宏大題材，流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛好，彌漫著文人的情調。如果說讀汪氏小說我們感受到的是詩意，讀汪氏散文我們享受的則是閑情逸致。
6、《這些人，那些事》。
作者：吳念真。
標簽：隨筆溫暖。
內容簡介|。
本書是吳念真導演經歷過人生的風風雨雨和最大低潮后，所完成的生命記事。他用文字寫下心底最掛念的家人、日夜惦記的家鄉、一輩子搏真情的朋友，以及臺灣各個角落里最真實的感動。
7、《送你一顆子彈》。
作者：劉瑜。
標簽：隨筆時評。
內容簡介|。
這本書里記錄的是作者2005—2009年左右（尤其是2006—2007年）生活里的點點滴滴。在這本書里，被“審視”的東西雜七雜八，有街上的瘋老頭，有同宿舍的室友，有愛情、電影和書，大到制度，小到老鼠。
8、《俗世奇人》。
作者：馮驥才。
標簽：民間傳說人文。
內容簡介|。
由19個短篇小說連綴構成，各篇文字極精短，半文半白，帶有“三言兩拍”筆意，作品的風格也接近古典傳奇色彩，取話本文學旨趣。書中所講之事，又多以清末民初天津衛市井生活為背景，每篇專講一個傳奇人物生平事跡，素材均收集于長期流傳津門的民間傳說，人物之奇特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止。
9、《生活的藝術》。
作者：林語堂。
標簽：隨筆東方情調。
內容簡介|。
林語堂在書中談了莊子的淡泊，贊了陶淵明的閑適，誦了《歸去來辭》，講了《圣經》的故事，以及中國人如何品茗，如何行酒令，如何觀山，如何玩水，如何看云，如何鑒石，如何養花、蓄鳥、賞雪、聽雨，吟風、弄月……林語堂將中國人曠懷達觀，陶情遣興的生活方式，和浪漫高雅的東方情調皆訴諸筆下。
10、《寫在人生邊上》。
作者：錢鐘書。
標簽：雜文思想。
內容簡介|。
《寫在人生邊上》總共只有10篇散文，不到3萬字來談人生的大問題，但卻字字珠璣。大放智慧的異彩，自然地把讀者引入一個廣闊無垠的人生天地，給予我們的是豐富多彩的深刻啟迪。他或旁征博引，或侃侃而談，文風如行云流水，汪洋恣肆，奇思妙想和真知灼見俯拾皆是。
11、《紐約瑣記》。
作者：陳丹青。
標簽：散文藝術。
內容簡介|。
這本書是陳丹青對紐約生活的記錄，初事寫作的開端……他的生活因這本書從此轉向，出現新地帶。和其它幾本書相比，陳丹青說“這本書不越界、沒脾氣，聊聊紐約、談談藝術，自然顯得雅，而久在域外，所謂生活積累比較厚，要論寫作的閑靜與專注，也確是這本書”。
12、《東京奇譚集》。
作者：村上春樹。
標簽：短篇小說奇異。
內容簡介|。
《東京奇譚集》收有五部短篇小說，分別為《偶然的旅人》、《哈納萊伊灣》、《在可能找見的地方，無論哪里》、《天天移動的腎臟石塊》和《品川猴》。五篇奇譚中最奇的是最后一篇《品川猴》。一個叫安藤瑞紀的年輕女子得了一種“忘名癥”，每星期有一兩次想不起自己的名字，幾經周折，查明“忘名癥”起因于一只猴……雖說是“奇譚”，但村上春樹在小說中討論的仍然是形而上的人生問題。
13、《徒然草》。
作者：吉田兼好。
標簽：隨筆禪意。
內容簡介|。
《徒然草》全書共分243段，由互不連貫、長短不一的片段組成，有雜感、評論、帶有寓意的小故事及對社會各階層人物的記錄。
14、《羅生門》。
作者：芥川龍之介。
標簽：短篇古典文學。
內容簡介|。
本書收錄芥川的中短篇小說共十三篇。《羅生門》以風雨不透的布局將人推向生死抉擇的極限，從而展示了“惡”的無可回避，第一次傳遞出作者對人的理解，對人的無奈與絕望。
15、《深夜食堂》。
作者：安倍夜郎。
標簽：繪本治愈。
內容簡介|。
講述了發生在一個小餐館里的故事。這里的菜單只有豬肉醬湯套餐一種，但是老板可以根據客人的要求利用現有食材做出各種料理。簡單美味的家常菜，配上溫暖感人的日常故事，總是看得人熱淚盈眶。
16、《最初的愛情，最后的儀式》。
作者：伊恩·麥克尤恩。
標簽：短篇人性。
內容簡介|。
全書由八個短篇組成，分別從八個位于童年、青春期和青年等不同階段的男性視角出發，以意識和潛意識交接地帶的經驗為揭示對象，有時荒。唐，有時傷感，有時溫柔，有時駭人，有時魔幻，卻都無限接近真實，接近每個人的內心。
17、《失物之書》。
作者：約翰·康諾利。
標簽：成人童話黑暗。
內容簡介|。
這是一個糅合童話、驚悚、恐怖元素、寓言體例和成長的故事，這部陰森、殘酷、華麗、驚心動魄的成人童話帶讀者一起思考了愛與嫉妒、恐懼和勇氣的微妙關系，以及如何有尊嚴地面對人生。
18、《希區柯克懸念故事集》。
作者：希區柯克。
標簽：懸疑推理。
內容簡介|。
世界電影大師阿爾弗雷德·希區柯克自導的懸念故事集，每個小故事都或多或少包含了恐怖、懸疑、超自然等元素，每集開始都是由導演本人拉開序幕，等到故事完畢，又由導演本人閉幕總結。每個故事都很精彩，令人拍案叫絕。
19、《宇宙奇趣全集》。
作者：伊塔洛·卡爾維諾。
標簽：天馬行空科普。
內容簡介|。
首次將卡爾維諾曾經講的所有宇宙奇趣的故事收錄在同一本書中，《宇宙奇趣全集》也起到了一個有趣的作用，即把現代科學很難的概念變得輕松而且可見，達到建立一種更接近宇宙起源的神話而不是科學小說的文學種類。
20、《第二十二條軍規》。
作者：約瑟夫·海勒。
標簽：諷刺黑色幽默。
內容簡介|。
在本書中，海勒借虛構的皮亞諾薩小島作為舞臺，以第二次世界大戰期間美軍某飛行大隊里發生的一系列事件為內容，將他眼中的美國社會展現在讀者眼前，讓人們能夠看清楚在這個瘋狂的世界里，人是如何變得“全瘋了”的。
零碎的時間（通用12篇）篇五
臀部容易堆積脂肪，尤其對于久坐族的ol來說，這簡直是完美身材的天敵。其實，美臀并不是那么難，也不需要多么刻意的去鍛煉，只需要利用好辦公間隙，或者居家休閑的短短幾分鐘，這樣一點的零碎時間，做做健身美臀操，自然就能擁有傲人的熱力電臀啦！
調整骨盆和脊柱的位置。
step1像貓咪一樣趴跪，面部抬起腰部挺直。
step2將頭部和頸部使勁埋向身體下方，拱起背部。
普拉提動作。
step1身體平躺雙腿彎曲，雙臂平放。
step2將胯部用力向上挺起到與雙腿垂直的位置，這一連貫性動作每天堅持做5分鐘。
矯正骨盆的位置。
身體平躺，然后將頸部和腿部彎曲，只用胯部的力量來支撐身體，以加強腰臀肌肉的力量，從而矯正骨盆的位置。
鍛煉腰臀部肌肉。
身體站直，將腿向身體后方抬起，腳尖繃直，雙腿交替操作，這樣可以訓練臀部和腰部的肌肉。
搖擺骨盆。
身體站直，雙手叉腰，將骨盆位置左右搖擺，每天堅持。
零碎的時間（通用12篇）篇六
不少網友表示，繁忙的日常工作已經讓他們倍感疲勞，根本沒有心思再專門抽出時間去運動。沒時間、沒精力、沒興趣、有點犯懶，成了年輕人鍛煉過程中的通病。他們認為，到了周末與其出去運動還不如多睡會覺，讓身體得到充分休息。還有一些人雖然已經意識到鍛煉身體的重要性，偶爾鍛煉能做到，長期堅持卻難能保證。
但是身體是革命的本錢，年輕人長期奔波與工作，缺乏體育鍛煉，久而久之對身體健康造成極大危害。
缺乏運動將會導致智力下降。
有研究指出，運動不僅對人心臟血液循環系統有重要作用，還密切關系到人們的智力水平。
缺乏鍛煉易出現精神萎靡不振。
缺乏鍛煉的人，每天都忙碌在工作中，體力不夠加上睡眠不足，易導致免疫力下降，容易生病，同時極易出現精神萎靡不振，做事無精打采等情況。
午后散步。
中午吃完午飯，繞著公司散步是不錯的選擇。當然如果你邀上幾個公司的同事。邊聊天邊散步，也是一個很好的鍛煉和放松的方法。
傍晚慢跑。
下班后可以在小區附近慢跑，因為慢跑有助于腿部的塑形，而且鍛煉全身，有效緩解腰背的疼痛，比較適合上班一族。
家里跳繩。
跳繩可以鍛煉到全身，增強心肺功能。而且跳繩還可以減肥，比較適合樓層低的朋友，如果擔心樓下鄰居找上門來，還是去外面跳。
爬樓梯。
下班回家覺得自己累成狗嗎?可是你還要鍛煉啊，所以不要選擇坐電梯了，自己爬樓梯，鍛煉腿部肌肉。
搖呼啦圈。
搖呼啦圈可以鍛煉腰部，促進腰部形成完美的線條。如果你的腰部脂肪堆積比較多，那么建議你經常搖呼啦圈，減少腰部脂肪。
騎自行車。
在每周的休息時間，可以和自己的朋友同事一起去騎自行鍛煉，即和朋友溝通了感情，又對心肺功能的提高有所幫助，如果想減肥的朋友可以試試。
零碎的時間（通用12篇）篇七
“零碎”的時間只要你利用的恰當，就能給我們提供有用的知識，無論是5分鐘，還是10分鐘，甚至是1分鐘都能給我們提供有用的知識。
【推薦】“零碎”的時間，顧名思義就是指：做完了工作后剩下的時間。我們可以利用它干很多事，比如：我們放學回家時，我們可以讀一本書；我們做完了一天的作業后，我們......
零碎的時間（通用12篇）篇八
人民英雄雷鋒同志曾說過：我們應該像釘子一樣，原本沒有空隙，卻愣被它擠出一個空隙，我們也應像釘子一樣擠出時間用來學習。下面是小編分享的一些相關資料，供大家參考。
人們由一種活動轉為另一種活動時，中間會留下一段空白地帶，如飯前飯后、等車時間、找人談話等候的時間等。對這些時間可以采用嵌入式技巧，根據時間的長短來安排學習內容，如聽外語廣播講座、看書、背單詞、想問題、打腹稿等。
此外，同學們在利用這些零碎時間的時候，要有一種積極的心態，不要想“只有5分鐘了，什么也干不成”，而是要想“還有5分鐘，我得充分利用它”。
并列式即在某項松散活動進行期間，同時開展另一項活動。例如：等人的時間，可用來背誦公式、記單詞;散步時可用來觀察事物，提高作文水平;在與同學逛公園時可與之討論、交流學習心得;在乘車回家時可以回憶當天的學習內容，等等。
我接觸過的一位優等生就是用這種方法來學習的：
“我家住在城市的東邊，但學校在城市的西邊，每天上學、回家各需要一個多小時，中間還有一段路要坐地鐵，大概需要30分鐘。因為時間緊，我就覺得更應該抓緊時間。每天早上，我都在地鐵上背單詞，地鐵上沒人說話，既安靜有平穩，記憶效率很高。下午回家時，我和同桌一起走。坐在地鐵上，我們各自默念一遍今天學習了什么內容，互相說一說，查漏補缺，把老師講的重點復習一遍，等于是歸納總結。中學幾年我們基本都是這樣做的，我們都覺得這種方法很好。”
壓縮式即把零星時間壓縮到最低限度，使其盡快結束從而將時間轉入到學習中去，免去很長的`過渡時間。例如：將起床后的洗簌時間進行合理的壓縮，從而能盡快進入晨讀;放學后不直接去食堂，而是先在教室學習一會兒，就不用浪費很多時間排隊買飯了。
一位同學在這方面就做的很好：
“我的獨家學習秘訣是，放學留校學習半個小時(可適當延長時間，尤其適用于騎車上學的同學)。學校人多，遇到人流擁擠時大概20分鐘才能脫離人群，這20分鐘磨磨蹭蹭的多令人焦心啊!不如在教室里再學會兒。好處嘛，其一，臨放學時不會著急收拾書包導致聽課效率降低;其二，可以高效率地解決老師布置的一些容易完成的作業，給晚上的學習留出更為充裕的時間。”
這種利用零碎時間的技巧就有很強的可操作性。我們每個人在一天當中都可能會經歷這些事情：比如，在擁擠的人流中浪費時間，在排隊乘車的時候消耗時間。盡量將這些可節約出來的時間擠出來，你就能有比別人更多的時間用來學習。日積月累，學習效果自然也是顯而易見的。
零碎的時間（通用12篇）篇九
現代人的時間似乎總是不夠用，特別是教師們，每天的課程安排和教學任務安排緊張而繁忙，往往停不下來，更沒有時間做其他事情。然而，我們身邊總有一些同事看起來課程安排緊張卻總能應付自如。這該怎么做呢？其實，整理零碎時間也可以為你每天的生活帶來一些便利。
有些教師可能會覺得，零碎時間很短，做不了什么有意義的事情，采取整理的時間就會讓人產生壓力。然而，我們可以從語言表述、講故事等方面開始，通過對零碎時間的利用來提高自己的言語表達能力和教學水平。此外，購物、閱讀、電影等休閑活動也可以在這些碎片中得到釋放。
首先，我們可以通過制定計劃，在零碎的時間里完成一些小事情。其次，利用工具幫助自己變得更加高效。比如推銷的電話可以在等待時間打開；閑暇的時間可以使用電子書，而不是在書店等待等待書籍裁縫。再者，我們必須合理規劃時間，明確自己的時間分配，以避免在學生遇到問題時對他們不夠關注。
通過整理零碎時間，我們能夠提高自己的效率，增加自己的自由時間，同時培養一些好習慣如園區推銷等。休息不僅是身體的需要，而且是精神需要了，通過合理的時間規劃，能使我們的心理健康得到良好的調節，從而更好地為學生服務。
第五段：總結。
整理零碎時間在今天的人們生活中越來越受歡迎。它能夠幫助我們節省時間，增強個人效率，發展習慣，以及提高生命的品質。美好的人生需要我們認真對待每一個零碎的時間，在平凡而又繁忙的身上，發現光芒并享受生活中的美好。
零碎的時間（通用12篇）篇十
一、寫卡片(信)：在全面電腦化的時代，能收到別人的”真跡”
二、打電話：趁著空當，拿出通訊錄專挑多年不見的老友問候，想到對方那種”被記得”的感動，就算長途電話都值得(機場候機最適合)
四、檢視行事歷：常常趕場的人一定要習慣抓住機會反復翻閱行事歷，以免大意遺忘一些小事或約會，同時也可以盤算到底什么時候該為家人或自己安排個休假了.
上述這些事幾乎都是生活中非做不可的事，若能把它們塞進零碎時間，生活整體效率將有效提升《圣經》說，要愛惜光陰，試試看吧，讓”等待”不再無聊，而是享受!
零碎的時間（通用12篇）篇十一
隨著社會的不斷發展和進步，我們的生活節奏越來越快，工作和學習的壓力也越來越大，時間似乎永遠不夠用。作為一名教師，我們每天都要面對繁忙的教學任務和瑣碎的事務，如何有效地利用零碎的時間成為我們需要解決的問題之一。在這篇文章中，我將分享我的一些整理零碎時間的心得體會。
時間是不可逆的，我們無法把時間挽回，所以我們需要更加珍惜和利用好每一分每一秒。但是，零碎的時間總是不受重視，我們總是習慣性地等待下一個完整的時間段。然而，實際上利用零碎時間總比等待下一個完整時間段更加高效。比如早上上班的路上，可以利用地鐵上的時間閱讀一些書籍或是思考教學方案；午餐時間可以順便處理一些瑣碎的事務，如回復郵件、整理桌面等。這些微小的努力，雖然看似微不足道，但隨著時間的積累，也會給我們帶來積極的成果。
段落二：規劃時間，有效安排計劃。
雖然利用零碎時間可以增加工作和學習的效率，但我們也需要有一個好的時間規劃，才能更好地利用零碎時間。為此，我們要在每天的開始制定一份詳細周密的計劃，合理利用每一段時間，為自己的工作和生活事務做好時間分配。同時，在執行計劃時，要嚴格遵守時間安排，不能因為工作量太大或者懶惰而浪費時間，更多采取主動的方式來利用零碎時間，這樣才能真正提高效率。
段落三：充分利用科技設備。
當今社會已經進入了信息時代，科技設備已經成為我們工作和學習的重要輔助工具，通過它們可以省時省力。我們可以利用手機軟件來進行時間管理，比如利用鬧鐘來提醒自己時間安排或者下載學習軟件來隨時學習；我們可以在電腦上裝上必要的辦公軟件，如Outlook等，隨時管理日程安排，提高工作效率。同時，我們也要注意科技設備對身體的不良影響，合理使用科技設備才能更好地利用零碎時間。
段落四：積極拓展知識面。
利用零碎時間不僅僅是完成一些瑣碎的事情，更多時候我們可以拓展自己的知識面，日積月累地豐富自己。比如，利用地鐵上的時間通讀一份領域權威的學術論文，或者在午飯時間參加一場學術講座，增加自己的專業知識。這些看似微不足道的經歷，長期以往，會幫助我們建立更廣泛的知識體系，提高自身的競爭力。
段落五：注重身體健康。
在生活中，我們總是忽略身體健康，而時間的分配也受到了影響。身體健康是保障工作與學習的重要前提，如果身體不健康，我們無法保證自己的工作與生活質量。因此，我們要注重鍛煉身體，更好地利用零碎時間進行鍛煉，如中午休息時間去教學樓附近的公園散步或者晚上強制自己去健身房鍛煉等，這樣不僅可以利用零碎時間緩解身體的疲憊，也可以增強身體素質。
小結。
總之，利用零碎時間并非是一項簡單的任務，實際上需要我們在實踐中不斷摸索和總結。但是，經過不斷地努力和思考，我們可以發現，充分利用零碎時間，不僅能有效地提高工作和學習效率，而且還可以幫助我們豐富人生經歷，增強綜合素質，達到事半功倍的效果。
零碎的時間（通用12篇）篇十二
作為一位教師，我們每天都有大量的工作要處理，但是我們的時間總是那么有限，如何利用零碎時間來做更多的事情，就成為了我們需要關注的問題。在這篇文章中，我將介紹一些我在整理零碎時間方面的心得體會，希望能夠對各位教師有所幫助。
首先，我們要學會尋找零碎時間的機會。在教育教學過程中，我們往往需要花費大量的時間在課堂教學、備課、批改試卷等方面。但是，在這些任務的間隙中，我們也可以找到一些零碎時間，比如，早上的早讀時間、學生午休時間、課間時間等等。這個時候，我們可以利用一些小工具，比如隨身攜帶一本書、記事本、筆記本電腦等，來利用這些閑散的時間。
在發現零碎時間的機會后，接下來，我們需要學會如何利用這些時間。首先，我們可以閱讀一些有關教育、心理、社會等方面的書籍，這不僅有助于我們提高自己的知識水平，同時也能夠提高我們的教學能力。另外，我們也可以利用這些時間來給學生布置作業、備課等，這樣，我們的課堂教學效果也會得到提高。
第四段：注意保持身心健康。
雖然零碎時間是寶貴的資源，但我們也要注意保持良好的身心健康。在零碎時間中，我們可以做一些有益的鍛煉，比如慢跑、打羽毛球等等。這不僅有助于提高我們的身體素質，還可以緩解我們的工作壓力，讓我們更加輕松宜人。
第五段：結語。
總之，整理零碎時間是一項需要我們認真學習和把握的技能。只有在有效地利用零碎時間的基礎之上，我們才能夠更好地完成自己的工作任務，提高教學水平。在平時的工作中，我們要積極尋找零碎時間的機會，掌握一些利用零碎時間的方法，但同時，我們也要注意身心健康，不要讓工作占據我們全部的時間和精力。希望各位教師可以在實踐中，成功地運用零碎時間，讓我們的工作更加高效、有成就感。