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    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)

    時間:2025-06-09 作者:筆舞

    通過家長會,家長可以更好地了解學校的教育理念和教學方法,從而更好地配合學校的工作。以下是小編為大家整理的一份家長會總結范文,希望能夠引發大家的思考和討論。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇一

    各位家長:你們好!

    首先,我代表__幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

    大會主席臺就坐領導有_校長、_書記、_園長。

    第一項:_校長致賀詞。

    第二項:_園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

    第三項:家長代表發言。

    第四項:頒獎。

    下面逐項進行:

    1、有請_校長致賀詞,大家歡迎。

    2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。下面有請_園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

    3、下面有請小班家長代表發言。

    4、下面有請中班家長代表發言。

    5、下面有請大一班家長代表發言。

    6、下面有請大二班家長代表發言。

    7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇二

    各位爸爸媽媽們:

    大家好!

    首先,我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

    大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的`一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。

    (一)班級老師的簡單介紹。

    (三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩個游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉過一個人,你們開始行動吧!

    游戲規則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結)看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

    總結:這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開始是一樣,有些家長會經過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。

    (四)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。

    (五)活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇三

    各位爸爸媽媽:

    大家好!

    首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

    大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。

    (一)班級老師的簡單介紹。

    (三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩個游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉過一個人,你們開始行動吧!

    游戲規則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結)看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

    (四)總結:這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開始是一樣,有些家長會經過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。

    (五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。

    (六)活動總結:幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇四

    大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

    打開快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第xx屆新生家長會現在開始!(掌聲)。

    非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇五

    尊敬的各位家長:

    大家晚上好!首先請允許我代表xx一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機會,我將幼兒園工作做一簡要匯報,以便讓家長朋友們進一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。

    今天的家長會有兩大議程:

    第一議程就是我們現在所在的會場;

    第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會。

    二、下面我就幼兒園本學期的活動安排向大家進行匯報,希望家長能與我們思想同步,步調一致,共同為我們寶寶的成長出謀劃策。希望從以下幾個方面與家長取得共識。

    1、本學期的活動安排。

    2、介紹幼兒園的特色課程;

    3、幼兒園的飲食。

    4、幼兒園的安全問題。

    (一)本學期的一些主要活動安排:

    1、做好各項開學準備工作。

    2、進行各年齡班的早操、帶動操編排。

    1、召開全園家長會。

    2、幼兒園各班“愛媽媽,愛老師”活動,組織“3。8”婦女節慶祝活動。

    3、開展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動。

    4、開展“護綠小使者”環保活動。

    5、幼兒園春游活動。

    1、幼小銜接(參觀小學)活動。

    2、家長開放日活動。

    3、部分幼兒園參加學區第十三屆幼兒園藝術節活動。

    4、開展家長助教周活動。

    1、開展慶“5。1”diy親子繪畫活動。

    2、中、大班舉行“我愛畫畫”美術主題畫展示活動。

    3、參加縣“迎六一”我是生活小能手幼兒技能競賽活動。

    1、舉行全園“慶六一”文藝匯演。

    2、舉行大班幼兒畢業典禮活動。

    3、開展“6月5日”世界環境日系列活動。

    4、6。26國際禁毒日宣傳活動。

    (二)、各班課程的設置。

    本學期,我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗探究交往課程,小、中、大班增加了一門快樂識字,同時每天早晨8:20———8:50我們全園開展晨讀活動,提高孩子的語言表達能力,大班加多一門《拼音課堂》。同時聘請的專職英語教師,小、中、大每班每周一節美樂帝英語,說到課程設置,先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

    幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

    本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

    我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為教育目標,我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯系欄里,各位家長可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學些什么內容。

    每個月老師會根據主題寫出學過的內容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時在網上跟老師溝通。還可以登錄我們的網站隨時了解幼兒園的發展動態,充分發揮家園聯系群的作用,還可以加入我們的飛信平臺中,與我們保持聯系,為孩子的健康成長提供一個暢通的渠道。

    (三)、介紹幼兒園的飲食。

    幼兒正處在生長發育階段,營養狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養餐呢?其實,幼兒飲食需要最大限度地講究營養平衡,比如保證鈣質的充足,多補充維生素和植物纖維,適當補充一些粗糧等。這個學期,我們在食譜方面做了很大的調整,我們會將每周的菜譜發到我們的網站上,家長可以隨時到我們的網站檢查,也可以再我們門口的公布欄里看,注意營養的均衡性搭配。

    (四)、幼兒園的安全問題。

    幼兒園要抓好安全管理工作,除根據上級文件精神要成立安全工作領導小組,落實各項安全工作制度、簽訂責任書等。我根據本園的實際認為,幼兒園要做好以下幾點對避免安全事故的'發生會起重要的作用。

    1、把好幼兒晨午檢關。

    幼兒來園的第一個環節就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。

    2、把好戶外活動關。

    戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔心的環節,許多安全事故通常是在這一環節發生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環節的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識,盡量避免安全事故的發生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。

    3、門口的安全。

    為了保證孩子的安全,,我園在正常教學的時間內,無特殊情況,家長不得進入幼兒園內,如需中途接走孩子的必須做好登記工作!

    4、離園的安全管理。

    相信每個家長看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結的心態;看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過;接了孩子后,建議家長在幼兒園不要做長時間的逗留;最遲17:10分要離開幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時間過長,家長相互之間聊得開心,孩子也玩得特別的瘋,這個時候最容易存在安全隱患。相信你們在網上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽說過大人和大人之間因為孩子的問題大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發生,請家長朋友們自覺遵守我們的規定。

    我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。

    如:老師組織正常活動,最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發生事故,多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發生摳撓現象,這也是家長應正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

    (五)、家園聯系。

    幼兒園教育綱要指出:幼兒園應與家庭密切合作,與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。家長將孩子送到幼兒園來,絕不是其責任的轉移,而是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業的合作者。愿我們的家長與老師能相互理解,相互尊重,相互學習,相互支持,在互動中共同推進永嘉縣幼兒教育事業的發展。其實,只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷有新的進步,能積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這是我們教師、家長的最大心愿。為貫徹執行《中小學(含幼兒園)管理基本規范》和《幼兒園工作規定》,特別是為了孩子的學習與安全,真誠的希望家長配合及支持以下工作:

    1、請各位家長嚴格按照學校規定準時接送孩子:入園7:30—8:30離園下午4:00—5:00分。

    2、嚴格執行幼兒接送制度。

    3、請家長認真閱讀家長行為規范。

    4、請家長每天提醒幼兒主動參加晨檢。

    5、平時幼兒園接送時來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規則,確保大人和小孩的人身安全。

    各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯系。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!

    下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

    最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇六

    尊敬的各位家長朋友:

    大家好!

    首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

    今天的家長會主要內容:

    1996年國家教育委員會頒發的《幼兒園工作規程》第三條明確規定:“幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。”

    幼兒園教育內容。

    根據20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導綱要》,將幼兒學習的內容基本劃分為五大領域:即健康、語言、社會、科學、藝術(具體介紹各領域內容)。目前我園的教育教學內容就是五大領域和我們每個月的主題活動相結合。

    (一)、教育理念:健康、快樂、自主。

    (二)、課程設置:1):根據教育局規定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育內容與目標,每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴禁發放書本。(這五大領域的內容老師一會將整個學期的內容發給大家,平時家長可留意班級門口的家園聯系欄,有月計劃和周計劃,每日老師會發飛信告知當天教學內容。家長可在走路或睡前提問幫助復習。這也就是孩子每日的作業。(未加飛信的家長主動找老師加入)。

    2)但是也為了滿足廣大家長的要求,贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本,可根據孩子興趣學習,不強迫孩子學習成果,在園英語課程由專門的英語老師,徐老師教授各班級英語,在家家長可時常播放碟片給孩子看。

    3)、我們的園本課程:幼兒智力開發課。每周五開設一節智力可發課程,主要有游戲,和實際操作的課程,有的內容需要家長和孩子共同來完成。開發幼兒思維,激發孩子的想象創造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認可)。

    1、重知識化的學習、寫字。

    現象:家長總希望孩子學很多知識,包括認字、背古詩、甚至學拼音、寫字、做數學題。曾經還有家長說:“別的幼兒園孩子每天都做作業,甚至做到十一點多呢。”把孩子送進幾間教室的幼兒園里,每天上六節課。

    導致的惡果:1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學校、討厭學習。在他們應該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡,孩子們不得不規規矩矩地坐下來學習、讀書、寫字。這會讓他們認為,學習是枯燥的,甚至是一種懲罰,從而喪失了學習的興趣,對學校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明:幼兒園所學的知識在小學三年級將會全部被覆蓋。換句話說,在幼兒園學再多的知識,其優勢只能保持到小學三年級。)2、對孩子手指發育不好,孩子的性格、自信心不利。(拼音小學會20個科室再教的)。

    正確的觀念:良好的生活、學習習慣學習興趣和自理能力;自我保護能力;良好的個性品質;健壯的體魄。例:(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞調查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)。

    2、“拔苗助長”給孩子跳級。

    現象:很多父母總認為自己的孩子最聰明,最優秀,在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學。望子成龍心切。

    惡果:讓孩子跟在大孩子后,很累,不合群,沒有同伴,各方面跟不上,給班級整體教學帶來麻煩,最大的影響是讓孩子永遠對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)。

    正確觀念:該是什么時候做什么事,讓孩子循序漸進的學習發展。

    1、興趣班開課。

    2、教學效果檢查。

    3、早操展示與開園典禮。

    1、園內教師公開課評比。

    2、教學效果檢查。

    3、秋游。

    對家長半日開放活動。

    2、班級環境創設評比。

    3、教學效果檢查十二月份:

    1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽。

    2、教學效果檢查。

    1、教學才藝展。

    2、興趣班才藝展。

    3、幼兒測評本書寫。

    1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。

    2、每日接送,注意安全。讓孩子學會耐心等待。家委會家長代表統一提出的意見:分時間段接,小班4點20分接,中班4點35分,大班4點45分。一定要帶接送卡,卡丟失第一時間通知幼兒園掛失,并補辦。換人接送需要提前向老師告知,否則老師會打電話給家長確認。

    3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇。可問問老師孩子適合上什么班。

    感謝傾聽歡迎多提寶貴意見。

    接下來回自己班級老師說一下相關事項。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇七

    開場白:

    a、尊敬的各位老師、各位家長。

    b:親愛的小朋友們。

    合:大家上午好。

    a:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

    b:x年悄然而去,x年款款而來。

    a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

    b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛期望。

    a:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

    合:此刻我宣布:和xx快樂寶貝幼兒園元旦文藝匯演此刻開始。

    表演節目正式開始。

    b、首先請xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎。

    a、園長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領下,將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。

    b:下面就請出我們這天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

    時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

    如果你要問,哪里的孩子膽子最大,我會告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子最大,這不,他們來了,下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

    謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!

    太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

    每個小朋友都有自己的夢想,有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家,那我們中班的孩子們,你們的夢想又是什么呢請你們給大家帶來舞蹈《mydream》。

    謝謝大班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

    過去的時光,我們和老師一齊游戲,一齊學習,一齊歡笑。在老師的眼里,我們永久是那么天真,永久那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲有請!

    哇!小班的小朋友等不及了,也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

    “偉大的祖國好、百姓的日子好,”喜悅來自與生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

    我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

    我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。

    即將過去,隨即到來,踩著新年的韻律,踏著新年的節奏一齊來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們為我們帶來的節目《嘻唰唰》。

    讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們為我們帶來的.精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《律動》。

    中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

    其實每個人在這世上都是獨一無二的,他的人是獨一無二的,他的歌聲是獨一無二的,當然他們的舞蹈也是獨一無二的,下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!

    新的一年來了,春天也快到了,萬物復蘇,一朵朵桃花也爭相開放,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

    老師常常這樣教我們,當我們遇到困難時,要克服困難;當我們遇到挫折時,要不畏風雨,迎接挑戰。是的,要不懼艱險,勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

    從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了期望的花朵;從踏進校園的那一刻起,我就在心里播下了期望的種子,我在心里高興的呼喊:我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

    媽媽,你愛我嗎老師,你愛我嗎如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

    結束語:

    a、歡樂的時光總是這么短暫。

    b:團聚的日子個性讓人難忘。

    a:這天,我們歡歌笑語。

    b:明天,我們暢想未來。

    a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

    b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

    a、各位來賓,小朋友們,和謙鎮快樂寶貝幼兒園元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

    合:讓我們明年再見!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇八

    各位家長:

    你們好!

    首先,我代表xx清華幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

    大會主席臺就坐領導有《寶貝盒子》主編李海英、青云xx學校劉校長、趙書記、清華幼兒園仇園長。

    第一項:劉校長致賀詞

    第二項:仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。第三項:家長代表發言

    第四項:頒獎

    第五項:李海英主編介紹《寶貝盒子》

    下面逐項進行:

    1、有請劉校長致賀詞,大家歡迎。

    2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。

    下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

    3、下面有請小班家長代表發言。

    4、下面有請中班家長代表發言。

    5、下面有請大一班家長代表發言。

    6、下面有請大二班家長代表發言。

    7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。

    下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

    8、頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發行部曲局長、時經理、新泰市xx實驗學校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。

    9、xx清華幼兒園家長會到此結束。

    謝謝大家!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇九

    下午好!

    首先感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,謝謝你們對我們工作的支持與配合!開學已有一個多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的情況,同時根據近期的各種方方面面的情況來和各位家長朋友作一個探討!

    一、關于小班幼兒良好習慣的培養。

    未來社會是具有高度的物質文明和精神文明的社會,文明人,是一個國家進步與發展的標志。良好的生活習慣作為文明人的素質之一,如何養成尤為重要。

    中國有句古訓:“先入為主”,所以,對剛入園的小班幼兒進行良好生活習慣的培養便是重中之重,是小班幼兒核心課程之一,通過實踐使我們不斷認識到,在對幼兒進行良好生活習慣的培養過程中,是行之有效的辦法。

    (一)生活常規培養要遵循原則。

    小班幼兒第一次離開家庭來到幼兒園,一方面有些怯生,一方面又要適應幼兒園的生活習慣,實在是一件不容易的事。在進行幼兒生活習慣培養,要循序漸進地指導,使他們逐漸建立良好的生活習慣。

    (二)適時地講解示范給幼兒以正確的概念。

    小班幼兒年齡小,對于許多生活習慣的正確與否沒有準確的概念。對于幼兒的不良行為,家長不能簡單地指責,阻止,而應正確地講解、示范,使幼兒形成正向概念,有一個可效仿的榜樣。

    (三)善于抓住時機,注重隨機教育。

    有許多良好的習慣是在日常生活中隨時隨地習得的。因此,家長應重視日常生活中的隨機教育。如洗手、吃飯、上廁、睡覺等機會,可對孩子進行教育。

    (四)重視表揚與鼓勵在良好生活習慣形成過程中的作用。

    由于孩子年齡還小,大多數幼兒玩具玩后隨手丟在一邊,家長常常為收拾玩具而發愁,家長應當以示范、鼓勵孩子為主,幫助孩子一起收拾玩具,并及時表揚孩子,為了鞏固這一習慣,還用了一些紅花粘上,表揚他們,這樣培養了幼兒的榮譽感。對小班幼兒的鼓勵常常是達到教育目的最有效方法。在這個過程中,家長對孩子的進步給予積極的正面的導向與肯定,使幼兒增強自信心,受到鼓舞,明確了努力方向。

    (五)創設有益的環境充分發揮環境教育作用。

    為了培養良好的衛生習慣,為了幫助幼兒養成飯前、便后洗手的習慣,家長可以給幼兒講一些故事,吸引幼兒。這些環境對孩子良好衛生習慣的形成可起到到一定的暗示作用。

    (六)重視家長工作,使良好的習慣在家庭中得以強化。

    教育是一個系統工程,兒童發展受著家庭、教育機構及社會三個環境的影響,對小班兒童來說,家庭影響尤其為大。很多幼兒在幼兒園里能夠在教師經常提醒與同伴的同一行動中保持良好的生活習慣,但回到家庭中完全變成了另一副樣子。有一部分家長不知道對于這么大的孩子究竟應有什么要求,在家里聽之任之,也有一部分家長想要求孩子苦苦無法。因此,教師會在在幼兒園里注意培養幼兒的好習慣,而家長也要掌握一些科學的家教方法。以使幼兒的良好行為在家庭中得到強化。如,在家庭中也提出相一致的要求,使良好生活習慣得以鞏固。堅持家園雙向評估。便于家長全面了解本月教育目標要求,做到心中有數,同時,也便于教師了解幼兒達到目標的情況,“對癥下藥”。因此,要完成幼兒教育任務,家長必須重視對孩子良好習慣的培養,實現家、園、同步地對幼兒進行教育。

    二、我園一日活動安排。

    幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學些什么?由于大家對我們的具體工作不太了解,下面我把小班第一學期的教育、保育工作詳細地介紹一下。在教育方面,小班上午活動主要有健康、美工、科學、社會、語言五大類,下午一般以智力游戲、表演游戲等多種區域游戲活動為主。此外,我們幼兒園還開設了繪畫、舞蹈、英語古箏等課程。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。具體如下:

    為了支持各位家長的工作,我園在幼兒入園細節上做了精心的安排,6:45值日老師就會來園,各位老師也會在7:15以前進班,進行一日的準備工作。由于早上具體工作比較多,為了您孩子的安全以免發生意外的事情,請家長千萬別把孩子太早送到幼兒園。

    7:30—8:10小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作,檢查小朋友身體情況以及個人衛生,如:衣服是否整齊,手帕是否帶了,服藥登記等一系列的情況。

    8:00—8:40是戶外活動時間,老師會帶著小朋友到操場去做游戲、玩飛環、玩圈、拍皮球、打棒球等活動,在冬季來臨時會帶領他們進行跑步,增強幼兒的體質。在進行這類活動中,老師的觀察是非常仔細的,主要是幼兒的安全,避免事故發生。比如幼兒與幼兒之間發生碰撞或者發生意外的事,老師都會注意到、詢問情況,采取適當的措施。有些小朋友比較內向,自己摔了一跤不跟老師說,回家卻與家長說了,那么各位家長可以主動的與我們聯系,讓我們在以后的工作中更加注意,盡量避免事故的發生。在此也請你們諒解我們。

    8:40—9:00早操,老師帶領幼兒聽音樂做操。

    9:00—9:05晨間談話時間,小班談話內容很多,如主要是生活、衛生習慣方面的,如何洗手、穿脫衣服,怎樣用肥皂,上廁所時注意什么?為什么洗好手不能碰別的東西,手帕帶來干什么的?怎樣使用的?吃東西時需要注意些什么?等等一系列的幼兒生活自理能力方面的知識。

    9:05—9:20幼兒吃早點的時間,每位幼兒一份豆漿、糕點,自己吃自己的一份,如果家長們在家來不及給孩子吃早飯,那你的孩子必須餓到九點多,這樣對孩子的身體是不益的,所以在家里要讓孩子適量用餐。

    9:30—10:30幼兒進行集體教育活動。具體內容各位家長可看家長園地里的每周活動計劃。

    10:30—11:00上午游戲活動。

    11:10—11:40是午餐時間,小朋友作餐前準備活動,老師提醒小朋友餐前用肥皂洗手,兩手并攏,保育員進行消毒工作并發放碗等,老師開始分菜分飯分湯活動。老師提醒小朋友坐在自己的椅子上吃自己的一份飯菜,吃完飯后,把掉在地上身上的米撿起來,兩個碗干干凈凈的才能把碗輕輕放在桶里,進行漱口、洗手、擦嘴巴,養成講衛生的好習慣。

    11:40—12:00是餐后活動,這段時間孩子們欣賞故事、唱唱歌,散步等。

    12:00—14:10幼兒午睡。

    14:10—15:10小朋友起床,吃點心。

    15:10—15:50下午集體教學活動。

    16:00小朋友離園。在離園時家長可以客觀地解自己的孩子。

    除了以上活動,衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由吳醫生負責,她是我園的保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發晨檢牌子的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。綠色表示孩子健康,當然是我們希望的,紅色則表示生病會引起老師的特別關注,黃色說明個人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由保育員負責。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇十

    大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

    打開快樂的大門,走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長會現在開始!(掌聲)。

    我是本園教學主任:xx老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒。

    非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長xx對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。

    剛才陳園長對我園的.工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊。在陳園長的帶領下,xx幼兒園一定會取得更優異的成績。

    本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業務園長xx,大家掌聲歡迎。

    通過業務園長的介紹,我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

    下面請欣賞小四班王老師為大家帶來的鋼琴曲演奏《歡樂小牧童》。

    謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇十一

    親愛的小朋友們:

    小朋友們。

    掌聲感謝__x家長的精彩繪本,讓我們的小朋友一飽耳福!感謝您給孩子們帶來的精彩繪本,下面有請大二班小朋友家長給小朋友帶來掌聲感謝__x家長的精彩繪本下面有請大二班小朋友家長給小朋友帶來最后再次讓我們用熱烈的掌聲感謝這三位家長給孩子帶來的精彩繪本!

    下面請__x為__x小朋友和家長頒發榮譽證書(拍照留念),表達幼兒園對家長感謝。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇十二

    親愛的家長朋友:

    在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。

    今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的x校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師xx博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

    下面就有請x校長為大家講話。

    剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師xx博士來到我們學校,大家掌聲歡迎!

    聽君一席言,勝讀十年書,剛才xx博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。

    在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的'問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

    接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

    首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會,說明大家對孩子的教育、教學工作的重視。,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,今天我們開會目的是:了解小班幼兒的教育目標與要求,加強你我的溝通,相互促進,互相配合,進一步做好家園聯系這項工作,以此達到讓孩子獲得最好發展這個共同的目標。

    1、生活方面。

    現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

    2、學習方面。

    隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

    當然,在課堂效果達成后,每天回家20分鐘的復習也很重要,它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

    讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚三天曬網的話,孩子的分離焦慮就會一直存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園。

    及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有生命意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。

    孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本家園聯系手冊,可利用它和家長取得及時的聯系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口我們貼著每周的周計劃,請家長們了解我們每周的教育教學活動。

    今天我們要談的就這么多,在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見和建議,請及時與班上兩位老師聯系、溝通,以便對你的孩子進行更有針對性的關心和教育,謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來,把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇十三

    各位爸爸媽媽們:

    大家好!

    首先,我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

    大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。

    (一)班級老師的簡單介紹。

    游戲規則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結)看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

    總結:這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的.這些行為就好像你們在培養孩子成才的開始是一樣,有些家長會經過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。

    (五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。

    (六)活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

    最新幼兒園家長會的主持稿(實用14篇)篇十四

    爸爸媽媽:

    首先,我代表大班三位老師對您的到來表示熱烈歡迎,感謝您從百忙之中抽出時間參加我們的家長會,讓我們感受到您對我們工作的理解和支持,以及您對孩子的關心。有了您的信任、理解和支持,我們的工作才能順利進行。在此,我衷心感謝您的熱情支持。同時,我希望你能一如既往地關心和支持我們的工作。

    大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前非常重要和關鍵的一年。作為老師,我們會更加耐心、細心、認真,盡最大努力培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也覺得你更渴望讓孩子學得更多,學得更好,更想了解孩子在幼兒園的生活和學習,以我們的共同目標,開始我們今天的家長會議。

    (1)簡單介紹班主任。

    (3)游戲:在我們開始之前,我們先玩一個游戲。你的桌子上有一張紙和剪刀。現在請把這張紙剪成一個圓圈。這個圓圈的大小足以轉動一個人。讓我們開始行動吧!

    游戲規則:父母有一張白紙,一把剪刀,用白紙檢查一個圓圈,這個圓圈可以通過一個人。(游戲總結)看看它是否成功,請告訴父母這個游戲給我們帶來的一些教育意義。

    結論:這只是像我們的孩子一樣,白色完美,當你試圖把他變成一個圈,會像很多方法,在游戲中我看到三種現象,第一種是:移動剪刀會先考慮,但只有一段時間,會跟隨周圍的父母剪;第二是什么都不考慮,先剪,不成功看天意;第三是經過深思熟慮,在這個過程中,我會和其他父母討論;你的行為就像你在培養孩子成功的開始一樣。有些父母會仔細考慮給孩子什么樣的安排會讓他有一個美好的結局。有些父母不考慮給孩子什么樣的安排,邊做邊學;另一種父母對孩子的教育持放任態度,成功取決于天意。就像我們的幼兒銜接工作一樣,只要你用心去做,就會有回報。

    (5)我們需要問題,需要我們與您共同努力。

    (6)總結幼兒園的活動是瑣碎和乏味的,但我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,我相信每個人都是一樣的,在未來的工作中有疏忽,請理解!

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