2023年一起讀書作文400優(yōu)質(zhì)(六篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一起讀書篇一

一起讀書篇二

你是誰？

我是書！

為什么你全身寫滿了字？

因?yàn)槲沂怯泄适碌臅。?/p>

你要帶我去哪里？

去書的世界，知識的海洋……快！跟我來吧！

讀書的時(shí)間總是過得很快，不知不覺就要回家了。我想如果以后有時(shí)間我每天都要來圖書館看書，因?yàn)閺臅形覍W(xué)到了很多知識，認(rèn)識了很多朋友，得到了很多快樂。我愛讀書，讀書是快樂的！

同學(xué)們你們想不想認(rèn)識我的好朋友書？如果想，那么快跟我來一起快樂讀書吧！

一起讀書篇三

我還記得第一次和爸爸一起讀書是在我3歲的時(shí)候。

那時(shí)的我還不認(rèn)識字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書。

漸漸地，我長大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識了一些簡單的字，可以讀繪本了。爸爸會和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會問爸爸。

再長大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書了。那時(shí)的我越來越喜歡讀書了，書柜里的書也越來越多了。這些書都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來我家時(shí)，我都會歡迎他們借去看。

在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會給我解釋故事的背景，我還會和爸爸一起討論其中的人物。

書柜里的書大部分是我和爸爸的。這些書有小說、童話、漫畫、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類的書，還有一些工具書，這些書里面包含了很多知識。我和爸爸總會抽時(shí)間窩在書房里看書，爸爸告訴我：“只要聚精會神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識。

和爸爸一起讀書，是我覺得最幸福的事。

一起讀書篇四

有好多次在讀《孟母三遷》的故事，有好多次在跟學(xué)生講《孟母三遷》的故事，有好多次在和家長同志們說《孟母三遷》的故事，直到很多事情真的發(fā)生在自己的身上的時(shí)候，才能真正體會孟母的智慧與偉大。

第一：讓電腦被“沒收”，從此不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上 ，并告訴冰冰：學(xué)校檢查電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的電腦上玩游戲的記錄最多，校長爺爺已經(jīng)將我的電腦沒收了，現(xiàn)在這個(gè)電腦不屬于我了。(善意的謊言，還讓校長成了壞人，呵呵。同時(shí)自己也要做到孩子在身邊的時(shí)候，堅(jiān)決不用電腦)

第二：想辦法將家里的電視關(guān)掉。有一個(gè)機(jī)會：那天，冰冰和他爸爸在家玩游戲，他爸爸要買他的槍，問他多少錢賣?后來玩到盡興的時(shí)候，他爸爸說：我想買你的遙控器，你多少錢賣?冰冰說：多少錢也不賣。為防止爸爸搶遙控器，他還特意去把遙控器給藏起來，后來遙控器就“永遠(yuǎn)”消失了。冰冰回家也就沒有電視看了。

第三：借助益友的力量。我們辦公室旁邊有一個(gè)喜歡讀課外書的男孩-----蔣東方，這小孩機(jī)靈，淘氣，好動(dòng)，正直、熱情、愛看書。我讓冰冰天天和東方一起玩，有意避免他和以前愛玩電腦的那幾個(gè)小孩接觸。朋友的力量還真是大，孩子一旦有了益友，他也會學(xué)著去做一些有意義的事情，每天放學(xué)學(xué)完作業(yè)，就在操場上玩耍鍛煉身體，還經(jīng)常聽他們相互之間探討一些孩子世界里的問題。

第四：帶著孩子讀書。每天回家，不管多忙，多累，都要陪孩子把書拿出來，讀一讀，剛開始是我讀，冰冰聽，后來變成，他看圖說話，我再帶他讀，書里面有很多孩子感興趣的東西，有時(shí)候讀得我們一起開懷大笑，有時(shí)讀得我們疑惑重重。

現(xiàn)在孩子已經(jīng)走進(jìn)閱讀，并喜歡上閱讀了，我們一起用四天的時(shí)間讀完了《三毛的故事》，現(xiàn)在正在讀第二本《小王子》，我正打算再買一套適合孩子口味的讀物。 作為暑假作業(yè)的一部分和孩子一起完成。

跟孩子一起讀書心得篇9

一起讀書篇五

書籍是人類最好的朋友，讀書不但讓我增長知識，還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語言。在讀書中我學(xué)到了很多很多。

時(shí)間過的真快。還記得剛上2年級的時(shí)候，胡老師每天都給我們留一項(xiàng)固定的作業(yè)：讀故事書，總結(jié)好詞好句，理解故事內(nèi)容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎，應(yīng)付了事，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)，她就開始陪我一起讀，時(shí)時(shí)提醒我要認(rèn)真。當(dāng)我沒有讀懂她就鼓勵(lì)我再讀，直到讀懂為止，要有不懂的就在書上標(biāo)出來，過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了，媽媽告訴我這是一個(gè)過程，以后就習(xí)慣了。

果然，經(jīng)過一段時(shí)間后，我看書的速度和理解能力都有了一定提高，我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興，我也更加充滿了信心。

記得有一次，我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個(gè)動(dòng)人的故事，感動(dòng)得媽媽都流淚了。可我卻沒能理解文章的真正含義，媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪，看著媽媽臉上沒干的淚花，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識才可以讀懂每篇好的文章，讀懂媽媽的心。

莎士比亞說：書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。說的真好，讀書讓人開拓視野，豐富知識，特別是讀書更能提高我們的理解能力，讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神，凈化我們的心靈。

從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂，書讀百遍其意自見。讓我們一起努力，多讀書，讀好書吧。

我要感謝我的老師，是你教給我許多的知識和學(xué)習(xí)方法，才能讓我有可以讀懂更多書的本領(lǐng)。

一起讀書篇六

我是一名幼教工作者，也是一位母親。工作的需要讓我必須讀懂孩子，生活中作為孩子的母親，更有責(zé)任有義務(wù)讀懂孩子。今天，陪孩子來看書，我也看了一本《讀懂孩子》的書，從中獲得一些收獲，寫出來與家一起分享!

我讀過這本書的感受用一句話來概括就是;把真正的愛傳遞給孩子。

在工作中，我們經(jīng)常說：“要愛生如子”，如果一位老師連自己的孩子還不會愛，怎么去愛自己的學(xué)生呢?想做一位愛生如子的好老師，先做好一位會愛孩子的好父母!

有的父母總是嘮叨孩子沒有別人家的好，孩子這不行那不行，其結(jié)果是孩子真的不行了。還有的父母認(rèn)為孩子是自己的私有財(cái)產(chǎn)，想打就打，想罵就罵……那么，究竟什么是真正的愛?今天我們應(yīng)該怎么愛孩子?

一、給孩子愛的目光，注視孩子。用賞識的神情告訴孩子：“太好了，你讓我驕傲!”與孩子交流時(shí)，愛的目光，往往勝過語言。

二、給孩子愛的微笑。面對孩子傳遞給孩子的信息是：“我愛你，孩子!”

三、給孩子愛的語言，鼓勵(lì)孩子。父母常常對孩子說：“孩子，你真棒!”孩子會自豪的回答：“爸爸媽媽，我能行!”因?yàn)檎嬲\的鼓勵(lì)，會給孩子追求成功的信心和動(dòng)力。

四、給孩子愛的渴望。要調(diào)動(dòng)孩子，使他們明白：“幸福不會從天而降，你要尋找得到什么，自己得去努力!”

五、注意愛的細(xì)節(jié)，感染孩子。細(xì)節(jié)最能讓人心動(dòng)，要讓孩子從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)愛、感受愛。

六、要有愛的管教，約束孩子。讓他們從小懂得每個(gè)人都眼對自己的行為負(fù)責(zé)，要走好人生的每一步。時(shí)代不同了，做父母的思想也要與時(shí)俱進(jìn)，既要收養(yǎng)，又要放養(yǎng)。七、要有愛的胸懷，包容孩子，讓他們有重新開始的機(jī)會。八、要還給孩子愛的機(jī)會。讓他們真正體驗(yàn)到：索取可以使人滿足，但付出才是真正的快樂!

所以，今天有幸成為父母，就不能忘記父母的責(zé)任是在孩子心中播種愛、培養(yǎng)愛、傳播愛，作為幼兒教師有幸培育孩子，就要讓孩子明白，他們的責(zé)任是：發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、發(fā)揚(yáng)愛。

真正愛孩子的父母，要在孩子的面前表現(xiàn)的弱一點(diǎn)，給孩子一點(diǎn)愛他人的機(jī)會，別總把自己看成高山，視孩子為小草，讓孩子靠著你、仰視你、懼怕你;更不要當(dāng)傘，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓孩子弱不禁風(fēng)。

換個(gè)位置吧，換個(gè)形象吧!讓孩子做高山，孩子就會長成山;讓孩子當(dāng)傘，孩子就能頂天立地。我們留給孩子最寶貴的東西，就是教孩子怎樣做人。