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    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:紫衣夢

    演講稿范文是通過對優(yōu)秀演講實(shí)例的分析和總結(jié)而形成的,它具有一定的權(quán)威性和可參考性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考與借鑒。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇一

    1.水孕育和維持著地球上的生命,誰來關(guān)愛水的生命!

    2.保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

    3.堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域。

    4.堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

    5.改善民生,共享水利發(fā)展成果。

    6.珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染。

    7.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

    8.節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

    9.珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

    10.節(jié)約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。

    11.生命之歌在溫馨環(huán)境中才能響亮。

    12.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)。

    13.愛護(hù)地球,就是愛護(hù)自己的母親!

    14.環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

    15.億萬雙手動起來綠色家園建起來。

    16.保護(hù)地球,人人有責(zé)。

    17.善待地球就是善待自己。

    18.地球是人類共有的家園,請愛護(hù)我們共同的家園。

    19.拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。

    20.母親養(yǎng)育了我們地球養(yǎng)育了我們。

    1.踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。

    2.紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來。

    3.花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

    4.花草叢中笑,園外賞其貌。

    5.我為你美麗的心靈綻放。

    6.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

    7.舉人類智慧樹環(huán)保宏業(yè)。

    9.誰能忍受每天戴著防毒面具過日子?——還空氣清新吧!

    10.天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

    11.廢氣,stop!廢水,stop!染污,goaway!

    12.讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們從小事做起。

    13.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。

    14.請不要向天空吐煙,那是地球媽媽的笑臉。

    15.讓水更清,讓天更藍(lán),讓花更艷,讓我們的地球更美麗。

    16.樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn),請勿讓綠色工廠倒閉。

    17.藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們共創(chuàng)一個綠色的家。

    18.朋友,請給鳥兒多一片溫暖的天空,請給魚兒多一點(diǎn)娛樂的天地。

    19.地球不該是黑色的,讓天空湛藍(lán),河流潔凈,花兒嬌艷!

    20.斬?cái)囡w向天空的“黑龍”,擁有湛藍(lán)的天。

    1.堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

    2.改善民生,共享水利發(fā)展成果。

    3.珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染。

    4.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

    5.節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

    6.珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

    7.節(jié)約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。

    8.地球是我家,綠化靠大家。

    9.保護(hù)地球,給后代一個藍(lán)天、碧水、綠樹的世界。

    10.來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。

    12.小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

    13.欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

    14.我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

    16.綠色是地球的本色。

    17.地球是我家,綠化靠大家。

    18.保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己。

    19.芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)。

    20.綠色——生命之源。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是四年級二班的xx,我是xx,我們演講的題目是《愛護(hù)學(xué)校公物》。

    男:一說起愛護(hù)公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

    女:但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。

    男:每次看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

    女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。

    男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

    女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué):

    當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,難道你就能成為拳王泰森嗎?

    當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

    同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。

    男:如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。

    女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

    如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。

    男:在此,我懇請同學(xué)們:

    象愛護(hù)我們的眼睛一樣,愛護(hù)象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。

    合:謝謝大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇三

    市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

    你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

    地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然后經(jīng)過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。

    《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴20xx年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。這些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    各位同學(xué)們:

    今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

    然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

    我的演講完畢,相信大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風(fēng)雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道。”小男孩頭也不抬地回答?!芭?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

    不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

    人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

    首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事,而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個人類共有的家園。

    其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動物,不吃受保護(hù)的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護(hù)自然,行動起來,自覺保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

    同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是來自xxxx學(xué)校六年級二班的xxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

    有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因?yàn)榫G色與生命同在。

    我還在媽媽懷抱中的時(shí)候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護(hù)中長大的??稍鴰缀螘r(shí)時(shí),那生命的綠色卻枯萎了。

    城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請保護(hù)你們生存的環(huán)境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

    那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環(huán)境宣言》,有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,有了對“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環(huán)?!?、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長,水在清,天在藍(lán),氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。

    誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

    誰不希望腳下的大地綠草如茵?

    誰不希望身邊的江河清澈明凈?

    誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

    知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。

    “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,藍(lán)天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護(hù)植被;科學(xué)發(fā)展,杜絕污染;綠色低碳,保護(hù)環(huán)境。

    親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!

    讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,胸懷綠色環(huán)保信念,乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍(lán)天。

    請時(shí)刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!

    謝謝大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇七

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士》。

    第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣,別忘了,裝滿了要及時(shí)倒掉。

    第二,每個人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學(xué)生。

    第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時(shí)也說明你是個有修養(yǎng)的小學(xué)生。

    第四,我想讓同學(xué)們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學(xué)習(xí),需要一個安靜的環(huán)境,只有在良好的環(huán)境里,大家才能以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

    我相信,我們的每一位同學(xué)都是愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    同學(xué)們:

    我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

    我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

    我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇九

    大家早上好!今天我演講的.題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

    21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

    環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應(yīng)正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

    人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

    在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,我國也十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策。

    我?!皬澭こ獭遍_展以來,我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護(hù)動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

    同學(xué)們,我們是未來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清!

    我的演講完了,謝謝大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    早上好!今天我演講的題目是:《愛護(hù)我們的家園》。

    為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天就告訴大家?guī)讉€保護(hù)環(huán)境的:

    1、節(jié)約用紙。

    木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學(xué)們,我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

    2、節(jié)約其他能源。

    3、節(jié)約用電。

    同學(xué)們,我們可以把用過的但相對比較干凈的水擦講桌或者澆校園里的植物。用水間歇時(shí)可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。在家時(shí),少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

    同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園――地球會水更清、天更藍(lán)!

    謝謝大家!

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    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十一

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    明天是6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。

    今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢下,充分認(rèn)識推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費(fèi),推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

    眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。

    大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

    說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報(bào)復(fù)人類。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關(guān)系密切相關(guān)。

    地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動,地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。

    現(xiàn)實(shí)生活中,要做到“節(jié)能減排”?!肮?jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。

    我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻(xiàn);合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛護(hù)校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費(fèi),都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。

    我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。

    地球是人類的共同家園。保護(hù)地球是每個人的責(zé)任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

    謝謝大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十三

    大家好,我是高一(10)班的**。

    首先我給大家一些數(shù)據(jù)。

    美國國家大氣研究中心研究員預(yù)計(jì),由于全球氣候日益變暖,覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化,按照這個速度進(jìn)行下去的話,在未來30年到50年內(nèi),幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。

    能源開采的速度越來越快,據(jù)預(yù)算,煤炭還可以有100年,石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬分之七,新華社北京3月21日電,20世紀(jì),世界人口增加了2倍,而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年6月13日發(fā)表聲明全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量達(dá)到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。

    不僅這些,大氣污染,臭氧空洞等等問題都在威脅著人類,逼迫我們思考生死。

    面對這些令人震撼的數(shù)據(jù),作為中學(xué)生,我們能做些什么呢?

    在食堂用餐時(shí),建議飯量小的同學(xué)飯和面條可以盛的少一點(diǎn),以免造成不必要的浪費(fèi),如果不夠的同學(xué)可以提出多盛一點(diǎn)。另外,每次用完水應(yīng)該確保水龍頭關(guān)緊,免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學(xué)用剩的本子和草稿紙的箱子,以及放飲料瓶的箱子,全校定時(shí)組織賣掉,費(fèi)用還可以作為班費(fèi)。我們的考試用草稿紙可以用再生紙,以便形成一個良性的環(huán)保循環(huán)。

    新世紀(jì)的中學(xué)生,我們的目光如果只是自己和當(dāng)前,覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起,我們從身邊做起,不要再用飲水機(jī)里的水洗手洗杯子了,不要再用飲水機(jī)里的熱水來捂手了。環(huán)保也不能流于形式,三分鐘熱度,或者為了環(huán)保而環(huán)保,千萬不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個預(yù)言實(shí)現(xiàn)。

    我想,我在這里說這些,并不能一下子改變一切,這關(guān)乎責(zé)任心的問題。環(huán)保的理念,必須從心底感化和植入,讓人們從內(nèi)心認(rèn)可。我們的行為展現(xiàn)我們的責(zé)任心,我在此作出倡議,希望大家可以一起做一個環(huán)保主義者,保護(hù)環(huán)境,影響他人,帶動他人。

    我的講話完了,謝謝大家。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十四

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

    是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做"自由落體"的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

    同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    20xx年前,備受關(guān)注的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,曾莊重地許下諾言,承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾,猶如黎明之旭日,刺破了環(huán)境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾,猶如燈塔之光芒,照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)的康莊大道。飽受環(huán)境污染困擾的中國人民,終于開始了綠色環(huán)保的圓夢之旅。

    然而,20xx年后的今天,更加重要的是,人民群眾的環(huán)保觀念意識產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變,綠色環(huán)保之夢已經(jīng)化為億萬百姓的實(shí)際行動。

    君不見,退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件,扎根施甸,興辦林場,二十二年如一日植樹造林5.6萬畝,昔日的荒山禿嶺變成今朝生機(jī)勃勃的綠色林海。

    君不見,地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起"綠色未來環(huán)境保護(hù)協(xié)會",建成6個鳥類保護(hù)站,籌建全國第一家民間"黃河生態(tài)監(jiān)護(hù)站"。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護(hù),從黃河濕地的鳥類保護(hù),到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,"環(huán)保長征"之路越走越寬。

    君不見,稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保,寫下大量讀書筆記,發(fā)表諸多中英文專題論文,建立個人環(huán)保網(wǎng)站,喚醒了無數(shù)成年人的環(huán)保良知,吸引了越來越多的民眾加入到環(huán)保行列。

    綠色環(huán)保之夢使我們我們命運(yùn)相連、心息相通。為夢想,我們必須負(fù)重前行、直達(dá)目標(biāo),為夢想,我們必須堅(jiān)韌不拔、勇往直前。

    只要我們吸不到潔凈的空氣,我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水,我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的食品,我們就絕不會停歇;只要綠色的生機(jī)還在被繼續(xù)蠶食,我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮,我們就絕不會停歇。

    我夢想有一天,我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝,稻浪翻滾、叢林莽莽;

    我夢想有一天,我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀,清波蕩漾、奔流不息,

    我夢想有一天,我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光,仰望藍(lán)天、縱情歡唱。

    我夢想有一天,我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣;

    我夢想有一天,我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實(shí)中的坦途。

    這,就是我們綠色的夢想;這,就是我們質(zhì)樸的期盼;這,更是我們執(zhí)著的信念!

    執(zhí)著于這份信念,我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟(jì)增長方式,堅(jiān)持走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念,我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費(fèi)習(xí)慣,堅(jiān)持走天人和諧、生態(tài)共榮、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念,我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進(jìn),用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音,用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美。

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十六

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

    早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

    從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。

    大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

    草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖?,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

    如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

    既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十七

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    地球是人類的母親,是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,人類在享受的同時(shí),卻也不自不覺的破壞它,我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。

    目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5、5億噸的淡水。有一天,媽媽正在洗菜,突然電話響了,媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著,然后,我就去把水龍頭關(guān)上了,等媽媽打完電話后。我告訴他:“以后不洗菜的時(shí)候,水龍頭要關(guān)上,你知不知道中國某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪費(fèi)水和污染水?!比缓笪矣謱寢屨f:“我知道了。”

    平時(shí),我們會去逛商場和超市,人們手中提著大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會造成毒氣,污染空氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常會使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好,也非常不衛(wèi)生,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次,我在找草稿紙,我?guī)缀醢鸭依锓榱?,還是沒找到那個草稿紙。準(zhǔn)備用個新本子,姐姐對我說:“用完的本子可以用其它顏色的筆,來打草稿,不要浪費(fèi)本子,浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木?!蔽艺f:“哦,知道了,以后我不會浪費(fèi)本子了?!庇谑俏艺业搅艘粋€用過的本子打草稿。

    節(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們應(yīng)該少開私家車,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費(fèi)水資源……如果中國每個人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天,為了人類未來,讓我們行動起來,節(jié)約能源,保護(hù)家園,從我們身邊做起。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十八

    尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

    大家早上好!

    很高興能在國旗下講話。在全球氣候不斷變暖,空氣質(zhì)量日益下降的情況下,我們每個人都應(yīng)該意識到環(huán)保的重要性,至余日常生活中我們應(yīng)該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下:

    多坐大巴車少開車,清潔能源來替代。

    節(jié)水節(jié)電來比賽,生活少用朔料袋。

    垃圾分類習(xí)慣在,循環(huán)利用巧安排。

    多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。

    點(diǎn)滴節(jié)約闊不擺,留給后人青山在。

    如果地球都不愛,我們?nèi)绾握勎磥怼?/p>

    最新愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的演講稿(專業(yè)19篇)篇十九

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”,旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費(fèi),積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

    隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護(hù)的知識,讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護(hù),養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,對我們的國家有莫大的幫助。

    通過前一段時(shí)間對環(huán)保問題的培訓(xùn),我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,從身邊的點(diǎn)滴事做起。

    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時(shí),其他時(shí)間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

    交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱,公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

    人們都向往大房子,但大房子在無形中會增加碳的排放量,還需要更多的能量來加熱和制冷,就拿暖氣供應(yīng)來說,大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大,對環(huán)境的影響也大,現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。

    我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時(shí),溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國每年能省下33億度電。

    每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解,期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時(shí)候,別忘記自備購物袋。

    談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(ccs)技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環(huán)保組織,讓他們代勞。

    發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展,歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進(jìn)。由于人與自然矛盾激化,發(fā)展遭遇前所未有的阻礙,促使環(huán)境問題認(rèn)識的覺醒,進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊中,許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵,實(shí)施“綠色新政”,以此來謀劃后危機(jī)時(shí)代的發(fā)展。人們普遍認(rèn)識到,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)不僅可以節(jié)能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴(kuò)大市場需求、提供新的就業(yè),是保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要結(jié)合點(diǎn)。推進(jìn)綠色發(fā)展,為環(huán)境保護(hù)帶來了壓力和機(jī)遇。

    如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

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    活動方案的制定應(yīng)考慮到活動的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)無法實(shí)施或維持的問題。以下是一些經(jīng)典的活動方案,它們在實(shí)踐中取得了良好的效果和反響。幸福大投“球”,下一個
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。在生活中,我們能看到許許多多的樹,樹
    月工作總結(jié)是每個月對自己在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn),也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀
    讀后感是一種能夠深入理解書籍內(nèi)涵、提煉精華、加深對書籍所闡述問題的認(rèn)識與見解的方式。這里有一些讀后感范文,可以幫助大家更好地了解讀后感的寫作方法和技巧。
    優(yōu)秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。古往今來,我國不少著名的文人
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。我的大弟弟是屬馬的,而我是屬
    撰寫發(fā)言稿要注重針對不同場合和聽眾的特點(diǎn),選擇合適的語言和形式,以增強(qiáng)表達(dá)的效果和影響力。以下是一些成功的發(fā)言稿樣本,通過學(xué)習(xí)和參考,我們可以更好地理解發(fā)言的藝
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。仿佛所有的一切都在預(yù)
    小班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語言、認(rèn)知、社交等各個方面。范文展示了小班教學(xué)的靈活性和個性化,可以幫助我們更好地與學(xué)生互動和溝通。1.引導(dǎo)幼兒熟悉
    青春是充滿激情和沖動,我們常常會犯錯,但也正是因?yàn)檫@些錯誤,我們才能更好地成長。接下來請大家閱讀一些青春相關(guān)的小說和散文,讓我們一同感受文字的魅力和力量。
    大班教案是教師對自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思和總結(jié)的過程,能夠幫助教師不斷提高自己的教學(xué)水平。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大班教案范文可以幫助我們提高教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施的能力。
    讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達(dá)出來的一種形式,是對書中內(nèi)容的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的思
    大班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),既關(guān)注知識的傳授,也注重培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。推薦給大家一些精心編寫的大班教案,希望能給大家提供參考和幫助。
    優(yōu)秀作文通過生動的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園
    優(yōu)秀學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類活動,能夠兼顧學(xué)業(yè)和課余生活,展現(xiàn)多元發(fā)展的特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    事跡材料既可以是個人的事跡,也可以是團(tuán)隊(duì)或組織的事跡,具有多樣性和廣泛性。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍v史人物和英雄人物的事跡材料,希望能夠讓大家更加了解和尊重
    通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。所謂鄰居就是同住一條街道,同住一棟樓
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?、帶給你,平安夜
    小班教案的編寫需要根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個性化調(diào)整。在編寫小班教案的過程中,可以參考一些優(yōu)秀的小班教學(xué)案例,以豐富自己的教學(xué)方法和策略。1、根據(jù)兒歌的步驟
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。接下來是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。(一)。我喜歡熱鬧
    導(dǎo)游詞的撰寫還需要靈活運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、感嘆等,以增加語言的藝術(shù)性和趣味性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的
    優(yōu)秀作文是一種展示個人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期天,媽媽不
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。友誼,是一把刀,將我心中的石頭敲碎;友誼
    演講稿的語氣要適度得體,既要表達(dá)個人情感和態(tài)度,也要尊重聽眾的感受和立場。大家可以閱讀一些優(yōu)秀演講者的演講稿范文,了解他們的成功之道。老師們、同學(xué)們:大家好!很
    讀后感是讀者對所讀的內(nèi)容的一種情感和思想的反應(yīng),可以幫助讀者記錄下自己的心情和思考,也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)。再隨機(jī)選取一句:如何寫一篇較為完美的讀后感?關(guān)鍵
    中班教案能夠提供一個有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在有計(jì)劃的指導(dǎo)下獲得更好的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1、萌發(fā)當(dāng)哥哥姐
    事跡材料可以用于學(xué)校、企事業(yè)單位等場合的表彰、宣傳和綜合評價(jià)等。閱讀以下事跡材料范文,你可以了解到一些成功人士或團(tuán)體的奮斗歷程和所取得的輝煌成就。小櫻同學(xué)品學(xué)兼
    夢想是一種勇氣,它鼓勵我們勇往直前,超越自我,追求更高的目標(biāo)。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢想的方法和技巧,希望能夠幫助你更好地追逐自己的夢想。。我的夢想是變成一只小鳥,因?yàn)?/div>
    理想是我們心靈的航標(biāo),它引導(dǎo)著我們前進(jìn),讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。理想的實(shí)現(xiàn)路徑有很多種,以下是一些成功人士的個人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐分享。每個人都有自己的愿望,有的
    活動方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而準(zhǔn)備的一系列活動步驟和計(jì)劃。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)這些活動方案范文,提高自己的活動策劃和執(zhí)行能力,做出更加成功的活動。活動目標(biāo):1、理
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。生活中有許多人都對我十
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