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    最新企業(yè)獎學金感謝信六篇(模板)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    獎學金感謝信社會獎學金感謝信篇一

    衷心地感謝你們多年來為我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,衷心地感謝你們嘔心瀝血的付出,今天,我們終于邁出了成功的第一步,這是我們的光榮,更是母校的光榮!謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝所有老師對我們的栽培!沒有你們,就沒有我們的今天。

    幾年前,初來乍到xx中學的我們,只是個懵懂少年,對所有的一切都表現(xiàn)出青春期所特有的困惑與迷茫。是老師,幫我們撥開迷霧,答疑解難,指引了正確的人生方向,從此我們明白了志當存高遠的道理,樹立了明確的人生目標。

    高一與高二,在我們?nèi)松袠O為重要的年頭里,學校的支持,老師的幫助,家長的呵護,同學的鼓勵,讓我們堅定了學習和成才的信念,為我們的成功奠定了堅實的基矗在這里,我們滿懷信心地憧憬,豪情萬丈地起航,最終獲得了萬里航行中第一步的勝利!

    這勝利屬于我們,更屬于我們的母?!獂x中學!她慈母般地用乳汁哺育著我們,用雙手呵護著我們,用話語激勵著我們。她為我們提供了豐富多彩的課外興趣活動,豐富了我們的課余時間?,F(xiàn)代化的的教學設(shè)施則大大提高了我們的學習效率。

    幽雅清靜的學習環(huán)境讓我們遠離了鬧市的喧囂,使校園里里外外都彌漫著濃濃書香與淡淡花香。十分雄厚的師資力量使我們一次又一次地高奏凱旋的號角,使莘莘學子的知識潛力得到充分的挖掘和彰顯----這一切不僅為我們鋪平了成長的道路,又讓xx學子平添了幾分耀眼的光彩。

    此次xx企業(yè)獎學金項目的成績,有我們不懈的努力,但自始至終,終究離不開學校的鼎力相助:有陳力校長等學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也有各位老師的辛勤付出。試想如果沒有國興中學的滋養(yǎng),能夠有我們今天的成長與進步嗎?正如在面試時提到的一樣:guoxing middle school,is no doubt my second life.我們所取得的成績與收獲,離不開xx中學老師們一點一滴的耕耘。正是有了學校莫大的幫助,才成了我們力壓群雄的壯志,才有了我們勇攀高峰后勝利的吶喊。

    我們愛我們的母校,愛我們的國興中學,無論我們身在何方,我們永遠是國興中學的一份子,永遠能驕傲地自豪地對別人說:我是國興人!我們堅信,不論在哪里,我們將更加刻苦努力的學習,實現(xiàn)個人價值,創(chuàng)造社會財富,爭取一切的機會努力報答我們的母校---xx中學。

    最后,謹致以最誠摯的祝福:祝同學們的學習成績節(jié)節(jié)高升,快樂成長;祝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,生活幸福;祝xx中學在今后中高考的戰(zhàn)役中凱旋而歸,再創(chuàng)輝煌,相信我們的xx人會為即將到來的xx中學建校xx周年之際獻上一份珍貴的好禮!

    獎學金感謝信社會獎學金感謝信篇二

    十分感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

    社會在發(fā)展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心――大學的費用多高呀?個性對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。

    就在這樣的狀況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話――貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應(yīng)對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

    當然金錢意味著我家里能夠少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時能夠把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。說實在的,我都已經(jīng)大三了但是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,但是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有潛力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?但是學校給予的獎學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,是青島十分易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們,因為他們以前在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的獎學金購買,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關(guān)注的。

    獎學金的給予是給我們帶給了極大的幫忙,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買珊瑚了,不用擔心他們說是用自我的錢來給自我買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我能夠安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我能夠透過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。

    在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。獎學金給予我的不僅僅僅是物質(zhì)的幫忙,更多的是給予我信心與勇氣。

    再次感謝國家,學校及老師對我們這些貧困的學生的關(guān)注,我將用行動來報答你們的“恩情”。

    獎學金感謝信社會獎學金感謝信篇三

    你們好!

    很高興能獲得這次的國家勵志獎學金,這是我人生中第一次榮獲這么高的獎項。在此,我衷心地感謝學校、學院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的莫大肯定;感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我的老師們;也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導(dǎo)和幫助才有我今天的成績。當我得知我成功的申請到了國家勵志獎學金的那一刻,我的內(nèi)心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

    我出生在湖北石首的一個極其普通的農(nóng)村家庭,父親長年在外務(wù)工,母親在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這就是我家的主要經(jīng)濟來源。盡管家庭條件十分拮據(jù),但父母很疼愛我和妹妹,總是盡最大的努力滿足我和妹妹的一切要求,尤其是對于??上的花費,父母從來都不會打折扣。每次當我看他們?nèi)諠u佝僂的身軀和逐日蒼老的臉時,心里就會覺得愧疚萬分。我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。

    所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。自己的出身是不能選擇的,但我們今后的人生方向是靠自己決定和把握的。物質(zhì)的貧困不能代表精神和思想貧困,不能代表靈魂的空虛和匱乏。我正在通過自己的不斷努力來充實自己,為自己未來的發(fā)展積蓄力量。進入大學以來,我一直努力學習,從不懈怠,其中一個很大的動力就是我希望能用我優(yōu)異的成績來回饋父母對我的辛勤付出,同時也希望能過獲得獎學金能夠減輕少許父母的經(jīng)濟負擔。在這一年里,我在各方面都有不少的收獲,學習上力爭第一,同時,也積極參加學校學院開展的各類活動,綜合能力得到極大的提高此外,在思想上積極向黨組織靠近,以踏踏實實做事,老老實實做人為人生信條。這一切的一切,都離不開黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,離不開學院領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)、器重,是你們的領(lǐng)導(dǎo),使我不僅學到了專業(yè)知識,還獲得了展示自我潛能的平臺,取得今天這樣的優(yōu)異成績。也正是因為學院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷,才能使我得到同學的廣泛認可,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領(lǐng)導(dǎo)老師悉心栽培、關(guān)心愛護的感激之情,我只能用實際行動,用更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們。

    雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說過:人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。這些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學金化作今后不懈的動力,完成我的征程!站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結(jié)同學,樂于助人,虛心的向同學學習,與老師、學多交流,百尺竿頭,更進一步。

    國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設(shè)立,寄托了黨和國家對廣大大學生的殷切希望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給予我們繼續(xù)前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)熱愛我們的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)。追求卓越、高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高貴品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高貴,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的.光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我明白了,學習的最終目標不是為了拿獎學金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。要在寧靜中勇于進取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌。

    拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥想要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬需要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。我要以只爭朝夕,舍我其誰的精神狀態(tài)投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今后奮斗的不竭動力,理智在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔,實現(xiàn)人生的價值!

    我相信人之學也,不志其大,雖雖多而何為?我來自貧困的家庭,但是我擁有不平凡的志向,窮且益堅,不墜青云之志,我將帶著夢想,走向社會、走向未來。自古以來,滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助我們的社會,但們保證,我一定會努力,盡量讓自己做的更好!

    再次表達我對學校、學院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝,我一定不會辜負大家期望的,請相信我!

    此致

    敬禮

    獎學金感謝信社會獎學金感謝信篇四

    您們好!

    聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道,我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果,更多的是老師,同學及家人的鼓勵和支持。

    在來大學之前我就告訴自己大學不能白過,要在這干出自己的一片天來,所以我嚴格要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把??放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,樸實;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,積極努力,不懂就問,并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做一名合格的當代大學生。

    經(jīng)過半年的努力,我順利的完成了當初設(shè)定的目標。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學習上也學到了不少。

    拿著這筆國家勵志獎學金,我笑了,因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

    我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。通過半年的努力我得到了收獲,國家勵志獎學金,給了我莫大的鼓勵,他告訴我這么做是對的。20xx塊對別人而言也許是九牛一毛,但在我家對我是一個莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久?,F(xiàn)在父母已經(jīng)年老了,60,一個多么數(shù)字,但要是一個人到了這個數(shù),是不是該休息了了,我得父母老了,本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動著,白發(fā)爬上了他們的頭,但為者我,還在拼搏。家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,有信心去學習,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做,只要你敢想,你敢做,你奮斗了,你就會獲得成功。

    我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,只有在自己努力后才知道這是真的。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。

    也許在努力的過程中,有低落消沉的時候,會有別人不理解會用異樣的眼光,但是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在美好風景上一排排小樹,它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前,向前,在向前。不氣餒,不放棄。我相信上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗,堅持讓自己的人生字典里沒有低落和消沉。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種可怕就會變成無限動力.在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國.這種感恩勵志的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力,一股源泉,告訴我這么做對了,要繼續(xù)朝著這個方向努力。

    其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

    拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的啟程。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

    在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折,烈火,煅燃,才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

    最后,我想在這里感謝黨,真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著,不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

    此致

    敬禮

    xxx

    20xx年xx月xx日

    獎學金感謝信社會獎學金感謝信篇五

    我是**大學法學院20xx級法律系學生***,在這收獲的季節(jié)里,我很榮幸地獲得了20xx-2013企業(yè)獎學金中的**獎學金。我能夠獲得**獎學金高興激動之余還有深深的感激,而作為一名學生,我只能以一封微不足道的感謝信來表達感激之情。

    貴公司在設(shè)立校園獎學金之初就本著幫助和鼓勵優(yōu)秀高年級學生的初衷,但是該獎學金給學生所帶來的幫助之大卻遠不是貴公司所能想象的。這種幫助不但是物質(zhì)上的也是精神上的。從物質(zhì)上來說,5000塊足足是一名汕大學生一年的學費,也足以讓學生走出校園,放眼看一下外面的世界;從精神方面說,這是對學生努力奮斗的嘉許和鼓勵。從大一開始,我就下定目標絕不浪費大學四年的光陰,一定在這四年中努力學習專業(yè)知識和技能,同時鍛煉和增強自己各方面的能力,但拿到獎學金卻絕不是我的目標之一,獎學金的獲得之于我有另一種特殊的意義,它就好像自己的努力得到了別人的肯定和贊揚,這是意料之外的驚喜和收獲,也是一份沉甸甸的榮譽。

    **獎學金是我自大學以來獲得的數(shù)額最大的一筆獎學金,對于這筆錢的用途我思考再三,決定將它用作如下。一直以來,我都想考雅思這個英文考試,但是高昂的報名費對于我來說是一筆不小的款項。現(xiàn)在,我的煩惱解決了,獎學金的款項可以使我毫無經(jīng)濟負擔地準備雅思考試。用自己的努力成果去換取下一個階段的勝利果實,這種感覺很奇妙也很振奮人心。

    其次,我將用這筆獎學金的一部分買一張按摩椅送給我的父母,我的父母親為了供我上大學很不容易,而我在家的時間并不多,每次回到家都感覺他們又老了很多,白發(fā)蹭蹭地往外冒,還經(jīng)常腰酸背疼。我知道,這些都是父母為了能夠讓我順利畢業(yè)的緣故。對此,我常覺得好慚愧,覺得自己成年已好久,在經(jīng)濟上還要依賴父母。而每次買禮物給他們總覺得我只是拿他們的錢買禮物給他們,毫無意義可言,但是這次,我用自己的獎學金買禮物給他們讓我覺得特別不一樣,意義非凡,他們肯定也會相當高興的。

    最后,如果金額還有剩余,我會用這些錢來一次短途的旅行。讀萬卷書不如行萬里路,我一直覺得這句話很對,大學生不但要在校園里學習知識,也要走出校園,多點接觸外面的世界,增長見聞,開闊眼界。短途的旅行,短暫的外出總能讓我在回到校園時充滿活力,精力充沛。

    述說這些細事,或許有點繁瑣但卻情真。**獎學金使我能夠提高自己,略盡孝心,開闊眼界,這些在很多人眼中是小事情,但對我而言如果沒有**獎學金我可能短時間內(nèi)無法實現(xiàn),因此,我衷心感謝**公司,我也會更加努力,爭取下一年可以再次獲得**獎學金。

    此致

    敬禮!

    xx

    20xx年x月x日

    獎學金感謝信社會獎學金感謝信篇六

    獲得菁華全額獎學金對于我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數(shù)也是因為國家曾經(jīng)給予過我的幫助,之所以有了曾經(jīng)的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

    作為學生,第一要務(wù)當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身于學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現(xiàn)出學生的高尚品質(zhì)的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的'巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅,并也由此想到樂善好施之舉。我想:這也是獎學金對于社會形態(tài)團結(jié)合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩,當以涌泉相報”,啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天”,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發(fā)寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活?,F(xiàn)在我的學業(yè)有了保障,也免去了我的后顧之憂;我應(yīng)該報答祖國的關(guān)懷,報答學校對我們的培養(yǎng),報學院對我的關(guān)愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè),將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

    此致

    敬禮!

    xx

    20xx年x月x日

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