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    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:QJ墨客

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇一

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好!這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,學(xué)校全面進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)將本次期末考試安排及復(fù)習(xí)建議的事項(xiàng)告知如下:

    讓我們共同幫助孩子進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),學(xué)校希望您能做到:

    (一)知識(shí)方面:督促孩子完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的練習(xí),請(qǐng)孩子及時(shí)訂正,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)舉一反三。落實(shí)生字詞的聽(tīng)寫(xiě)。督促孩子每天聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)。(參考語(yǔ)文書(shū)后面的《生字表》和《詞語(yǔ)表》)注重語(yǔ)言的積累。每天督促孩子認(rèn)讀詞語(yǔ)、單詞,背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)相關(guān)句式和課文。幫助孩子查找知識(shí)的錯(cuò)漏和學(xué)習(xí)能力的薄弱點(diǎn),設(shè)立專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題記錄本。幫助孩子歸納分析原因,找出防范措施、方法等,再進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練。

    (二)學(xué)具準(zhǔn)備:

    一二年級(jí):鉛筆、橡皮擦、直尺等考試用品。

    三到六年級(jí):黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆、2b鉛筆以及有關(guān)科目必備的直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮等考試用品。

    (三)溝通交流:主動(dòng)與任課教師聯(lián)系,反饋孩子復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的狀態(tài),認(rèn)真聽(tīng)取老師建議,調(diào)整復(fù)習(xí)方法,讓復(fù)習(xí)形式更加科學(xué),提高復(fù)習(xí)效率。

    (四)勞逸結(jié)合:讓孩子有規(guī)律地休息,注重眼睛休息和保健,加強(qiáng)體育鍛煉。

    以上是我們給您的建議,您還可以針對(duì)孩子的.個(gè)人情況,有的放矢地提供幫助,預(yù)祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績(jī)!謝謝您對(duì)學(xué)校工作的支持!

    南寧市明秀東路小學(xué)。

    20xx年6月21日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇二

    尊敬的廣大學(xué)生家長(zhǎng):

    又到了一年秋收時(shí),你們辛勤的汗水即將化成豐收的喜悅。然而每年秋收過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或焚燒,破壞了土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降,污染了空氣環(huán)境,嚴(yán)重危害人體健康。同時(shí),焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧,容易引發(fā)交通事故,威脅群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

    實(shí)行秸稈全面禁燒,認(rèn)真搞好秸稈綜合利用,不僅能夠改善大氣環(huán)境質(zhì)量,而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質(zhì)而帶來(lái)的環(huán)境污染,在改善村容村貌、提高空氣質(zhì)量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí),可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值,增加經(jīng)濟(jì)收入。共同保護(hù)環(huán)境、防止焚燒秸稈環(huán)境污染事件和安全事故的發(fā)生,是廣大人民群眾正常生產(chǎn)、生活的基本保證,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

    尊敬的家長(zhǎng)們,近年來(lái)國(guó)家、省、市先后出臺(tái)一系列文件,明確規(guī)定焚燒秸稈是違法行為,對(duì)于焚燒秸稈的行為可依法進(jìn)行處罰。請(qǐng)大家積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,自覺(jué)按照要求,充分認(rèn)識(shí)焚燒拋棄秸稈的嚴(yán)重危害,切實(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),堅(jiān)決做到不焚燒秸稈,保證自家農(nóng)田不著一把火、不冒一處煙,自家秸稈不污一條河;大力宣傳發(fā)動(dòng),做好家人、親戚、鄰里的說(shuō)服教育工作,引導(dǎo)大家支持配合地方政府工作,共同遵守相關(guān)規(guī)定,勇做遵紀(jì)守法的楷模;做好秸稈存貯工作,并積極開(kāi)發(fā)利用,真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒和綜合利用,促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

    20xx年x月x日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇三

    尊敬的各位家長(zhǎng):。

    您好!當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,再次給我們敲響了疫情防控的警鐘。目前接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法,是國(guó)家對(duì)每位公民最真摯的關(guān)懷。在此我們號(hào)召全區(qū)廣大家長(zhǎng)朋友:

    應(yīng)接盡接,積極響應(yīng)號(hào)召。疫苗接種直接關(guān)乎每個(gè)人的身體健康。目前,我區(qū)老年人接種疫苗情況不容樂(lè)觀,加之老年人是新冠病毒的易感人群,且感染后重癥率和死亡率均比較高,內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)健委主任許宏智表示,呼和浩特市新冠確診病例7例重癥中有6例未完成新冠疫苗接種,在此我們呼吁各位符合接種條件的老年家長(zhǎng)朋友們,積極響應(yīng)號(hào)召,以身作則,盡快接種新冠疫苗,為構(gòu)筑群體免疫屏障貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    積極宣傳,爭(zhēng)做宣傳達(dá)人。疫苗接種是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。我們的孩子在校園中已經(jīng)參加了形式多樣的新冠疫苗宣傳活動(dòng),在此我們呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們?nèi)粘:秃⒆右黄鸱e極了解新冠疫苗相關(guān)知識(shí),廣泛宣傳接種疫苗的益處,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任和自我防控意識(shí),爭(zhēng)做疫情防控和疫苗接種的宣傳者和監(jiān)督者,為我們的孩子樹(shù)起榜樣!

    持續(xù)防護(hù),筑牢安全屏障。疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,疫情防控絲毫不能放松。在此我們呼吁家長(zhǎng)朋友們,在接種新冠疫苗后,仍要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐”。和孩子一起學(xué)習(xí)防疫知識(shí),遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,常態(tài)化堅(jiān)持自我防護(hù),切實(shí)履行個(gè)人防控責(zé)任。

    家長(zhǎng)朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極接種新冠疫苗,攜手筑牢防疫安全屏障,祝愿您和家人身體健康,闔家歡樂(lè)!

    xx中學(xué)。

    20xx年xx月xx日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇四

    親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

    你們好!

    我在學(xué)校的這幾天,一切都很好,請(qǐng)不要為我擔(dān)心、著急。在學(xué)校里,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),和同學(xué)和睦相處。

    開(kāi)始的幾天,我們一直在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)指南上面的內(nèi)容,如:《課堂常規(guī)》,《宿舍管理制度》,上操規(guī)則》……還知道了上課時(shí),不應(yīng)亂說(shuō)話和交頭接耳,宿舍內(nèi)應(yīng)把被褥鋪放整齊等。這幾天,我學(xué)到了很多很多,有些都是在小學(xué)里所沒(méi)有的,我一定會(huì)學(xué)習(xí)好,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

    在后幾天的學(xué)習(xí)里,我們開(kāi)始軍訓(xùn)。有幾天,我們都是頂著炎熱的太陽(yáng)開(kāi)始鍛煉的,那時(shí),我們每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。軍訓(xùn)雖然辛苦,但是能幫助我們?cè)鰪?qiáng)毅力,磨練意志,提高耐性。如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)積極參加,成為一個(gè)十足的“小軍人”。

    經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境,希望你們不要擔(dān)心我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自理了。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇五

    家好!

    為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,我園精心組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),全面落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)和助學(xué)會(huì)尊重、傾聽(tīng)、關(guān)愛(ài)幼兒,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。本次宣傳活動(dòng)主題為“給孩子適宜的愛(ài)”。我園將根據(jù)活動(dòng)方案,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,并通過(guò)網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道,及時(shí)向全園家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對(duì)幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),助家長(zhǎng)更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。

    我園嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》等有關(guān)規(guī)定,幼兒活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容,不布置文字類(lèi)家庭作業(yè),不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類(lèi)商業(yè)性活動(dòng)。

    幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望,在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起??茖W(xué)家認(rèn)為,人類(lèi)的腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)。

    學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用的經(jīng)驗(yàn),配合孩子們的興趣,來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點(diǎn):

    1、幼兒的模仿力極強(qiáng),孟母三遷即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么,就可稍加關(guān)注,如音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來(lái),遇到不喜歡的,他會(huì)顯得不耐煩;喜愛(ài)的,玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛(ài)有間歇性,隔段時(shí)間再拿出來(lái),還是會(huì)愛(ài)不釋手,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專(zhuān)橫斷。

    2、多讓孩子接觸自然是非常有必要的。父母應(yīng)多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體,弄臟了還可以洗,最重要的是從中玩出“野性”,能影響孩子未來(lái)的雄心壯志及達(dá)觀進(jìn)取的精神,這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來(lái)的。

    3、有人說(shuō)過(guò),家是孩子的王國(guó),溫馨祥和的氣氛是一個(gè)家庭美滿(mǎn)的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧會(huì)直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。

    孩子是我們生命的延續(xù)和力量;孩子是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)是我們?nèi)w教職工的執(zhí)著追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育將迎來(lái)新的春天,全園教職工將不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新、新中爭(zhēng)強(qiáng)、凝心聚力、傾情奉獻(xiàn)的精神,把規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念傳達(dá)到每一個(gè)人,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)信賴(lài)的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。

    此致

    敬禮

    寫(xiě)信人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇六

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好!“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,首先祝所有的家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)!馬克思說(shuō)過(guò),人之為人,正因?yàn)閯趧?dòng),是勞動(dòng)創(chuàng)造了人。那么遠(yuǎn)離勞動(dòng),也必然造成人的退化,這不僅反映在體質(zhì)上,還反映在品質(zhì)與意志上。一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的磨煉,就難以懂得生活的真諦,也就難以形成正確的人生觀與價(jià)值觀。為此,我們特向您及孩子們提出以下建議:

    一、今年的“五一”假期,雖然只有短短的三天時(shí)間,對(duì)于您和孩子而言,都顯得彌足珍貴,但學(xué)校還是建議,給孩子們勞動(dòng)的機(jī)會(huì),不僅要讓他們通過(guò)勞動(dòng)去親近自然,還要讓他們通過(guò)勞動(dòng)去體驗(yàn)生活。

    二、加強(qiáng)安全教育。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教育孩子不得私自下水游泳。提醒孩子注意交通安全,嚴(yán)禁到野外用火,防止發(fā)生森林火災(zāi),以及其他安全事項(xiàng)。

    三、加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)教育,通過(guò)電視等媒體,關(guān)注流行性疾病的發(fā)展情況,堅(jiān)持做好各種流行性疾病的預(yù)防工作。

    四、防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不良場(chǎng)所。在家中上網(wǎng),也應(yīng)加以引導(dǎo),做到適時(shí)適量、文明上網(wǎng)。

    五、督促子女溫習(xí)功課及完成老師布置的各科作業(yè),假期結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)(5月3日下午,晚自修前)返校上課。

    最后,衷心祝愿您和您的孩子健康、快樂(lè),并度過(guò)一個(gè)溫馨而有意義的節(jié)日!

    寫(xiě)信人:

    日期:

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇七

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好!帶著20xx年的收獲,我們即將迎來(lái)20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們?nèi)w師生對(duì)每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

    科技園中英文學(xué)校建校十四年來(lái)不斷踐行“育人為本、質(zhì)量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針,在未來(lái)的辦學(xué)之路上,我校將繼續(xù)立足以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,努力打造一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。所以,我們真誠(chéng)地希望您一如既往地給予我們的關(guān)注和支持!

    1、期末考試時(shí)間。

    (1)小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生1月8日考試,考試完畢后跟平時(shí)一樣放學(xué)回家。1月9日后在家短暫休息。

    (2)小學(xué)三至六年級(jí)1月8日9日考試。學(xué)生1月9日上午考試完畢后,自走學(xué)生11:40放學(xué),坐校車(chē)的學(xué)生12:30開(kāi)始發(fā)車(chē)送學(xué)生回家,請(qǐng)?jiān)谛\?chē)接送點(diǎn)上接小孩的家長(zhǎng)按校車(chē)的運(yùn)行時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)上接小孩。

    (2)初中部:1月9日10日考試。初中學(xué)生1月10日下午考試完畢4:00組織學(xué)生放學(xué)。

    2、全體學(xué)生1月18日上午按正常時(shí)間到校領(lǐng)取學(xué)生手冊(cè),校車(chē)接送的學(xué)生跟平時(shí)上學(xué)接的時(shí)間一樣到校車(chē)點(diǎn)上候車(chē),上午9:30開(kāi)始放學(xué),寒假開(kāi)始。下學(xué)期2月16、17日(農(nóng)歷正月十二、十三)到校報(bào)名注冊(cè)。2月18日(農(nóng)歷正月十四)學(xué)生到校正式上課。請(qǐng)回老家過(guò)年的學(xué)生家長(zhǎng)合理安排返程時(shí)間,確保學(xué)生按時(shí)返校上課。

    1、請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車(chē)安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生。

    2、提醒孩子注意居家安全,特別是單在家的時(shí)候,務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆kU(xiǎn)品和火、電的使用,防止液化氣、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生,不給陌生人、不熟悉的人開(kāi)門(mén)。

    3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng),避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場(chǎng)所,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院就診,以便做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。

    4、注意飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。不暴飲暴食,不食不潔食物。

    5、放假期間,嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹,以防事故的發(fā)生。

    6、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救能力。

    要增強(qiáng)孩子的法制意識(shí),提高孩子自我保護(hù)能力。教育孩子噪營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;教育孩子文明上網(wǎng),堅(jiān)決拒絕色情、動(dòng)、等不健康網(wǎng)站;嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博,嚴(yán)禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來(lái)往;增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)。

    1、鼓勵(lì)孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門(mén)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    2、要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。鼓勵(lì)孩子積極參加各類(lèi)適合青少年學(xué)生參加的文體活動(dòng)。

    鼓勵(lì)孩子適當(dāng)家長(zhǎng)做些事情,提倡自己的事情自己做,從小鍛鐐動(dòng)本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛(ài)幼,待人友善,樂(lè)于助人的好品質(zhì),尋找合適機(jī)會(huì)讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢(qián),合理使用壓歲錢(qián),從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。充分利用假期,讓孩子多讀幾本好書(shū),擴(kuò)自己的閱讀面,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。按時(shí)完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的寒假作業(yè)。

    此致

    敬禮

    寫(xiě)信人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇八

    親愛(ài)的孩子:

    今天晚上你和我聊天時(shí),突然很是好奇的問(wèn)我,老媽?zhuān)€有一個(gè)月我就要參加中考了,你怎么沒(méi)像我們班主任,還有其他同學(xué)家長(zhǎng)那樣,一個(gè)勁的叮囑,要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績(jī)?cè)揪筒皇翘醚健:⒆樱阒啦?媽媽當(dāng)時(shí)看著你憂心忡忡的眼神,真的替你開(kāi)始焦慮了。不過(guò),媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮,是為你目前的心態(tài)焦慮。如果,如果你真的想聆聽(tīng)媽媽想對(duì)你說(shuō)些什么,就請(qǐng)你靜下心來(lái)讀完媽媽給你寫(xiě)的這封信。

    孩子,媽媽首先要告訴你的是,中考,的確是人生中一場(chǎng)較為重要的考試,但,決非是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。人生處處有考場(chǎng)。在你以后的人生道路上,還會(huì)有許許多多的考試在等著你。所以,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況,弦若是繃得太緊,還會(huì)適得其反的呀。媽媽建議你,也是要求你,在迎接中考的這一個(gè)月中,你還要像以前一樣,該吃飯時(shí)好好填飽肚子,該休息時(shí)好好睡上一覺(jué)。媽媽不希望你為了迎接中考,或是以后的任何一場(chǎng)考試,而熬傷了身體和眼睛。要知道,一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體,和一雙明亮的眼睛,是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。

    另外,媽媽還要告訴你,在迎接中考的這段日子里,你還應(yīng)該和以前一樣,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如,你不要以學(xué)習(xí)為借口,不整理你的房間,不洗你的臭襪子,或是周末回家的時(shí)候,不給媽媽的花兒澆水,不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因?yàn)?,媽媽始終覺(jué)得,一個(gè)綜合能力強(qiáng),心存感恩和陽(yáng)光的孩子,才更可以在漫長(zhǎng)的人生中快樂(lè),從容的度過(guò)每一天。若是你為了迎接中考,淪為書(shū)呆子,或是少了愛(ài)心與對(duì)生活的熱愛(ài),媽媽肯定是持反對(duì)意見(jiàn)的哦。

    還有,媽媽要對(duì)你說(shuō)的是,生活中有太多的患得患失,差別在于,大多數(shù)人失去了平常心,成為平常的人,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對(duì)你說(shuō)這句話就是想以過(guò)來(lái)者的身份告訴你,凡事若是想得太多,顧慮的太多,往往會(huì)無(wú)形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言,你若總將自己的弦繃得緊緊的,并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校,其結(jié)果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結(jié)果。倘若你將中考看得簡(jiǎn)單一些,而且還能讓自己靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí),那結(jié)果沒(méi)準(zhǔn)就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。

    最后,媽媽還要告訴你的是,路,遲早一天要自己走的。小升初時(shí),媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車(chē)去考場(chǎng)的,中考時(shí)肯定也不例外哦。好了,讓媽媽再次祝福你健康、快樂(lè)的過(guò)好每一天。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇九

    親愛(ài)的孩子:

    血緣以外,還有一種濃濃的情緣。我們?yōu)槟愕牡絹?lái)、為你的優(yōu)秀、為你的健康成長(zhǎng)而興奮不已,使我感到既快樂(lè)又幸福。

    在這十五個(gè)春秋里,爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)注著你的進(jìn)步,關(guān)心著你的成長(zhǎng)。從小學(xué)到現(xiàn)在,你一直都是很優(yōu)秀的,偶爾一次考試成績(jī)不理想,我知道那也是你一時(shí)的疏忽,我相信你會(huì)立即趕上去的。孩子,有時(shí)爸爸媽媽對(duì)你發(fā)火,那也是一時(shí)的沖動(dòng),看到你學(xué)習(xí)不進(jìn)步而著急呀,都是為了你好啊!請(qǐng)你諒解。

    你的班主任李老師講的好,學(xué)生要學(xué)會(huì)"先做人,再做事,其次才做學(xué)問(wèn)"。把做人放在第一位,做人其中包括懂禮貌、講道德、講文明、尊老愛(ài)幼等,爸爸和媽媽希望你今后不要老是發(fā)脾氣,遇事不要先著急,要有禮貌,要尊重老師和家長(zhǎng),做事前要學(xué)會(huì)反復(fù)思考,要經(jīng)常和同學(xué)、朋友交流,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的短處。你學(xué)習(xí)很刻苦,每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜十一點(diǎn)左右。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要巧學(xué),不要死記硬背,要抓竅門(mén),多借鑒一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常不恥下問(wèn),多向老師提問(wèn)一些疑難問(wèn)題,對(duì)于一些難點(diǎn)、要點(diǎn),要反復(fù)的學(xué)、反復(fù)的背,只有這樣,才能牢記在心里。離中考還有不到一年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,你要充分把時(shí)間運(yùn)用好,制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的向前沖刺。

    孩子,你是爸爸媽媽生命的延續(xù),也是爸爸媽媽未來(lái)的希望,你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。今后的路還很長(zhǎng),你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn),爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。爸爸的肩膀是那么的寬大、溫暖,媽媽的笑容是那么的甜蜜、可親,媽媽始終堅(jiān)信你是最棒的,你是最優(yōu)秀的。記得有位作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:"人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天,已經(jīng)過(guò)去,一去不復(fù)返;今天,它正在你的腳下,分分秒秒地在縮短;明天,它是未來(lái),它是希望"。只有珍惜今天,未來(lái)才有希望。

    孩子,你是我的驕傲,媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里,相信自己,就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你,祝福你!

    寫(xiě)信人:____。

    __年__月__日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十

    親愛(ài)的兒子:

    兒子,媽媽還是第一次寫(xiě)給你呢?

    說(shuō)真的,提起筆的'那一刻,真不知道該給你說(shuō)些什么。因?yàn)槲覀兲焯於荚谝粔K兒生活,表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn),我好想看不到你的任何優(yōu)點(diǎn)。在我眼前,我只看到你的缺點(diǎn),怎么看都無(wú)法看到我滿(mǎn)意的一面。今天媽媽就想好好的說(shuō)一說(shuō)你讓我不滿(mǎn)意的地方。

    第一,我覺(jué)得你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時(shí)沒(méi)有了解知識(shí)的重要性?總之,你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是非??床粦T的。我也有經(jīng)常提醒你,但卻沒(méi)有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時(shí)的話,你怎么就聽(tīng)不進(jìn)去呢?我知道你很喜歡運(yùn)動(dòng)。在你很小的時(shí)候就送你去練跆拳道。但幾年過(guò)去了,你卻沒(méi)有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子,你也一天天的在長(zhǎng)大,爸媽對(duì)你的要求也不是太高。只希望你長(zhǎng)大后能自己養(yǎng)活自己,能做一位為社會(huì)做出些貢獻(xiàn)的人好人!就行了!

    不過(guò),你也有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如,你比較獨(dú)立,因?yàn)榧依餂](méi)有老人照顧,爸媽都要上班。在我們都不在家的時(shí)候,你會(huì)自己煮飯自己吃,會(huì)下面條,會(huì)蒸雞蛋糕,會(huì)洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯(cuò)。也會(huì)幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺(jué)得,你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會(huì)更有出息。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過(guò)這封信后,會(huì)有一個(gè)全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當(dāng)然,媽媽也有不好的地方,比如老是在你面前發(fā)火,大聲恐你。在這里,媽媽跟你說(shuō)聲:“兒子,對(duì)不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣。一起面對(duì)今后的生活,好嗎?”

    祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十一

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好!

    在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,首先感謝一直以來(lái)您對(duì)幼兒園工作的關(guān)心與支持,并向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!假期是寶寶們走出幼兒園,展現(xiàn)自己有禮貌,講文明的大好時(shí)機(jī),為了讓您的寶寶度過(guò)一個(gè)安全、愉快、祥和而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點(diǎn)建議,望家長(zhǎng)給于寶寶監(jiān)督、指導(dǎo)和配合。

    一、明確放假及入園時(shí)間,合理安排假期生活。

    按照國(guó)家法定放假時(shí)間,我園今年放假時(shí)間自20xx年1月30日開(kāi)始,20xx年2月6日(正月初七)結(jié)束,2月7日(正月初八)正式上課。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)以上時(shí)間,合理安排好寶寶的假期生活。

    二、加強(qiáng)安全教育,過(guò)一個(gè)平安的假期。

    假期中,家長(zhǎng)要多為寶寶進(jìn)行安全教育,提高寶寶的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,要教育寶寶不要燃放煙花爆竹,以防意外事故的發(fā)生。假期中天氣氣溫多變,家長(zhǎng)帶寶寶外出時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎選擇出行地點(diǎn)、交通工具。做到安全出行,平安返回。

    三、加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育,過(guò)一個(gè)文明、勤儉的假期。

    春節(jié)期間,家長(zhǎng)要教育寶寶做一名講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀寶寶,家里來(lái)客人時(shí),主動(dòng)問(wèn)好、打招呼、讓座,要讓寶寶勤儉過(guò)節(jié),不亂花錢(qián),家長(zhǎng)給寶寶的壓歲錢(qián)可以讓寶寶自己存起來(lái),以后做一些有意義的事情。

    四、積極參加實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。

    家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助寶寶制定合理的`假期作息時(shí)間和娛樂(lè)計(jì)劃,安排好時(shí)間,幫助寶寶繼續(xù)保持良好的生活作息,保證假后寶寶正常入園,順利過(guò)渡。在假期期間,家長(zhǎng)可以和寶寶一起,做有趣的實(shí)踐活動(dòng)。

    五、假期小任務(wù)。

    1、讀書(shū),每個(gè)家庭以開(kāi)展親子活動(dòng)為主題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐厚底蘊(yùn),享受書(shū)香。

    2、家長(zhǎng)根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)和發(fā)展能力,安排一些寶寶力所能及的家務(wù)事,來(lái)鍛煉寶寶的動(dòng)手能力。

    3、家長(zhǎng)為寶寶講述關(guān)于春節(jié)的故事,開(kāi)展“歡歡樂(lè)樂(lè)中國(guó)年”活動(dòng),了解過(guò)年風(fēng)俗,享受和諧幸福,記錄難忘時(shí)刻。

    4、假期中,每天堅(jiān)持和寶寶一起進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),呼吸新鮮空氣。

    5、家長(zhǎng)可利用假期時(shí)間,幫助寶寶完成美術(shù)作品“團(tuán)團(tuán)圓圓,過(guò)大年”,(形式內(nèi)容不限)。

    假期后將以上小任務(wù)的完成情況以書(shū)面的形式上交給班級(jí)老師,老師將根據(jù)上交情況,整理入檔。

    家長(zhǎng)朋友,讓我們一起攜手,為寶寶營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、安全的假期環(huán)境,共同度過(guò)一個(gè)幸福愉快的新春佳節(jié)。

    最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

    xxxx幼兒園。

    20xx年1月24日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十二

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好!

    歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級(jí)的新成員,也很榮幸能夠成為他們的英語(yǔ)教師。

    在剛剛開(kāi)學(xué)過(guò)去的兩周時(shí)間里,無(wú)論是英語(yǔ)老師還是外教老師,都和孩子們進(jìn)行了很多互動(dòng),增進(jìn)彼此的了解。同時(shí),我們也給孩子們制作了名卡,教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼,希望孩子們能盡快適應(yīng)新環(huán)境,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    孩子們剛從幼兒園升入一年級(jí),環(huán)境及角色的變化會(huì)或多或少會(huì)給他們帶來(lái)心理上的一些不適應(yīng),這時(shí)候,需要家長(zhǎng)和老師一起協(xié)助,共同助孩子渡過(guò)這個(gè)適應(yīng)期。同時(shí),學(xué)期剛開(kāi)始,無(wú)論是英語(yǔ)老師還是外教老師,都會(huì)放慢課程的進(jìn)度,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今后無(wú)論對(duì)于孩子,家長(zhǎng),還是老師來(lái)說(shuō),都是受益者。

    孩子們一周共有七節(jié)英語(yǔ)課,三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語(yǔ)》,本學(xué)期使用的版本為1a,下學(xué)期使用1b,目前,兩本書(shū)均已發(fā)給孩子,家長(zhǎng)們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學(xué)教科用書(shū)《英語(yǔ)》,課程進(jìn)度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語(yǔ)學(xué)習(xí)以聽(tīng)說(shuō)為主,所以,本學(xué)年的教學(xué)不涉及到英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),讓孩子們膽開(kāi)口,多聽(tīng),多說(shuō),能認(rèn)讀是現(xiàn)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要點(diǎn)。家長(zhǎng)們?cè)诩铱舍槍?duì)性的給孩子復(fù)習(xí)每周所學(xué)的單詞,故事及歌謠,同時(shí),盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽(tīng)二至三次英語(yǔ)錄音的習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子感知語(yǔ)言魅力,主動(dòng)模仿發(fā)音。

    有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):我不懂英語(yǔ),如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?現(xiàn)在,我將對(duì)如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)給出一些個(gè)人建議:。

    1、助孩子養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)、讀的習(xí)慣。

    學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)是一切的基礎(chǔ),應(yīng)堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先的原則。家長(zhǎng)每天拿出10-20分鐘左右的固定時(shí)間,配合與教材配套的磁帶或光盤(pán),助孩子還原課本中的單詞、對(duì)話、插圖、練習(xí)。一方面訓(xùn)練了孩子的聽(tīng)力,另一方面加強(qiáng)了他們的認(rèn)讀能力,有效的做到聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀三者結(jié)合。

    2、鼓勵(lì)孩子膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境。

    在孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起步階段,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與陪伴尤為重要。希望家長(zhǎng)們能抽空與孩子一起聽(tīng),并鼓勵(lì)孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長(zhǎng)還可以和孩子一起訓(xùn)練,互相做問(wèn)答練習(xí),還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事,以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣,為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

    3、及時(shí)表?yè)P(yáng),肯定孩子取得的進(jìn)步。

    語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,每個(gè)孩子的語(yǔ)言感受能力和接受能力不同,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難和障礙的時(shí)候,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要產(chǎn)生急躁情緒,要了解問(wèn)題存在的'原因,采取有針對(duì)性的措施,助孩子渡過(guò)難關(guān)。家長(zhǎng)不要總將自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較,應(yīng)從孩子的自身情況出發(fā),及時(shí)鼓勵(lì)、肯定他們每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,讓他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上不斷進(jìn)步,才是家長(zhǎng)應(yīng)該做的!

    家長(zhǎng)是學(xué)校教育的合作伙伴。希望家能夠通過(guò)這個(gè)家?;?dòng)的平臺(tái),互相交流、溝通與探討,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。

    (注:前兩周英語(yǔ)作業(yè)通過(guò)微信發(fā)至每位家長(zhǎng),從本周開(kāi)始,博客將每周更新中教,外教的教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)要求,定期上傳孩子們英語(yǔ)日常教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)圖片或視頻,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注。)。

    此致

    敬禮

    寫(xiě)信人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十三

    你們好!這個(gè)學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書(shū)寫(xiě)。您可以在家中讓孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字,最主要的是數(shù)字的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)和書(shū)寫(xiě)筆順的練習(xí),在能夠完成書(shū)寫(xiě)數(shù)字的基礎(chǔ)上,最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí),以便孩子更好地駕馭數(shù)字書(shū)寫(xiě)并能加以應(yīng)用。

    首先要教會(huì)幼兒駕馭正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。坐時(shí)兩腳自然平放地面,身體坐正,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳的距離,紙放正,左手輕按紙,右手用大、食、中三個(gè)手指握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指距離,小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等。寫(xiě)字時(shí)要從左到右,一個(gè)一個(gè)寫(xiě),一行一行寫(xiě),一筆一劃要工整,不涂抹,不潦草,保持書(shū)寫(xiě)整齊,同時(shí)又要做到三個(gè)一xxx眼離書(shū)本是一尺,手離筆尖是一寸,胸離桌子是一拳xxx。其次,學(xué)習(xí)過(guò)程:書(shū)空xxx在空中畫(huà)數(shù)字xxx——試寫(xiě)xxx在日子格里臨摹,字要滿(mǎn)格xxx——自己練習(xí)書(shū)寫(xiě)。請(qǐng)小摯友的爸爸媽媽留意:在孩子不感愛(ài)好的時(shí)候,我們可以用激勵(lì)的方式激勵(lì)他接著,但是一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng)不超過(guò)10分鐘,不要求寫(xiě)得多,最主要教育的是正確的'書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。切不行給孩子們提過(guò)多過(guò)高的要求,或者對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指責(zé)推翻。下面介紹一下數(shù)字的書(shū)寫(xiě):

    “1”的寫(xiě)法:從右上角旁邊起,斜線到左下角旁邊。“2”的寫(xiě)法:起筆碰左線,再向上,向右碰線,略成半圓,斜線到左下角,碰線一橫。

    “3”的寫(xiě)法:起筆不碰線,向上碰線。向右不碰線,略成半圓xxx比2字的半圓小xxx,再向中間,在虛線以上停止,轉(zhuǎn)向右下方碰線,向下碰線,彎彎地到左線為止。上下都是大半圓圈,但下面比上面大。

    “4”寫(xiě)法:從上線當(dāng)中起,向左斜線到下格,碰左線后再橫過(guò)去,向右碰線。第xxx從右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的當(dāng)中碰線。

    “5”的寫(xiě)法:從上線一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超過(guò)中線畫(huà)一個(gè)大半圓碰右線、下線到左線為止。上面一橫平,在右上線下面一點(diǎn),向右碰線?!?”的寫(xiě)法:從上線偏右一點(diǎn)起,向左下方畫(huà)一個(gè)弧形,碰左線、底線、繞圈向上,畫(huà)成一個(gè)小圓。小圓上面超虛線,不能把圓寫(xiě)的太小。

    “7”的寫(xiě)法:靠近上線,從左上角到右上角,再?gòu)澬钡较旅?,在中間偏左的地方碰線。

    “8”的寫(xiě)法:從右向上到左一個(gè)半圓,拐向右下,碰右線、下線左線、回上去,在虛線以上和原線相交,直線到右上角旁邊與起筆的地方稍離開(kāi)一些為止。8是不封口的。

    “9”的寫(xiě)法:上面一個(gè)圓是長(zhǎng)圓,稍斜些,但四角碰線,在右上角旁邊向左下再一豎到下線中間。

    “0”的寫(xiě)法:從上線中間起,作弧線向左碰線,作弧線碰下線。向上作弧線碰右線,作弧形向上與起點(diǎn)相交。感謝您的協(xié)作!

    中班老師。

    xxxx年xx月xx日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十四

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    你們好!

    以下是我校開(kāi)展的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)安排及相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。

    放假時(shí)間:5月31至6月2日休息,6月3日(星期二)上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際,各班均組織開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),希望家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

    夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對(duì)自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起共同來(lái)做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。

    1、提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子:不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。

    2、教給孩子防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),一定要立即大聲呼喊求救,不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是你們的孩子,請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的`發(fā)生。

    3、夏天是多雨季節(jié),雷電也比較多,所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施。避雨時(shí)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不宜在大樹(shù)下躲避雷雨,如果在戶(hù)外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

    4、教育孩子不帶打火機(jī)、火柴等火種,更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩,一定要有家長(zhǎng)或大人的監(jiān)護(hù),一旦貪玩失控,將會(huì)釀成大禍。宣傳“保護(hù)環(huán)境,禁燒麥稈”,杜絕火災(zāi)。

    5、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)觀念,控制孩子手中零花錢(qián)。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,及時(shí)向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求,了解孩子午休情況?,F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無(wú)”產(chǎn)品,據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具,辣條、可樂(lè)、冷飲等食品均對(duì)學(xué)生身體有害。很多無(wú)德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施(如打折送贈(zèng)品提供游戲場(chǎng)所會(huì)員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬),請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)教育。

    各位家長(zhǎng),期末臨近,孩子情緒上有些浮躁。安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),從安定學(xué)生情緒,管好孩子言行入手,以良好的狀態(tài)迎接期末考試,保證孩子身心健康發(fā)展。

    xx市勝利教育集團(tuán)育秀校區(qū)。

    日期:

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十五

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好!

    春天,孩子們的戶(hù)外活動(dòng)增多。刮風(fēng)的時(shí)候,孩子們感受更多的是吹在臉上的風(fēng)沙,看到的是被風(fēng)吹起掛在樹(shù)枝上的舊塑料袋,有時(shí)太大的風(fēng)沙還會(huì)影響人的外出活動(dòng),這些都使得孩子不喜歡風(fēng)。為了更好地認(rèn)識(shí)風(fēng),我會(huì)向孩子介紹幾首有關(guān)風(fēng)的詩(shī)歌,使孩子對(duì)風(fēng)產(chǎn)生探究的興趣、玩風(fēng)的活動(dòng)不僅激發(fā)孩子的好奇心,使孩子產(chǎn)生認(rèn)識(shí)風(fēng)的興趣和求知愿望,對(duì)孩子形成科學(xué)的思維方式起到了很好的作用。

    在活動(dòng)中,為了更好的讓孩子們快樂(lè)的研究“風(fēng)”,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的協(xié)助。感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作上的支持。祝您及全家身體健康,工作順利。

    此致!

    20xx年2月28日。

    學(xué)前科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十六

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

    暑假是兒童安全事故高發(fā)期,每年暑假老師們總會(huì)不厭其煩的老生常談,但總有些悲劇在人們的視線里重演。

    在此,我們?cè)俅螠剀疤崾炯议L(zhǎng):暑假期間一定要做好以下安全教育和科學(xué)防護(hù)工作,謝謝您的配合!

    交通安全篇。

    交通安全很重要,交通規(guī)則要罕記;。

    從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。

    行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠。

    天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。

    一慢二看三通過(guò),莫與車(chē)輛去搶道。

    騎車(chē)更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;。

    轉(zhuǎn)彎車(chē)速必減慢,搶行猛拐釀車(chē)禍。

    乘車(chē)安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);。

    手頭不能出車(chē)窗,扶緊把手莫忘記。

    居家安全篇。

    家是暑期安樂(lè)窩,居家安全有訣竅。

    防盜防騙少不了,防火防電要做好。

    生人敲門(mén)動(dòng)動(dòng)腦,報(bào)警號(hào)碼得記牢。

    火柴煙頭雖然小,星火燎原不得了。

    電器用完把電斷,節(jié)能省電平安保。

    用電安全篇。

    看電視、玩電腦,開(kāi)發(fā)智力方法好。

    插座插頭沒(méi)連通,千萬(wàn)不要自己動(dòng)。

    求助大人來(lái)幫忙,安全第一要記牢。

    防拐防騙篇。

    陌生人,給吃的,不要拿,不要吃;。

    陌生人,來(lái)搭訕,不說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走;。

    陌生人,抱你走,抓住欄桿不松手。

    玩耍游戲篇。

    戶(hù)外接受陽(yáng)光照,小朋友們興趣高。

    必要準(zhǔn)備要做好,自我保護(hù)更重要。

    高高興興做游戲,遵守規(guī)則不亂跑。

    安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng),身體健壯發(fā)育好。

    最后,祝孩子們假期快樂(lè)!

    申請(qǐng)人:

    20xx年xx月xx日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十七

    貴家長(zhǎng):

    你好!

    今日,我想經(jīng)過(guò)書(shū)信的形式,和你談?wù)労⒆拥恼n外閱讀對(duì)其終生發(fā)展的重要性。語(yǔ)文學(xué)習(xí)始于閱讀,最終閱讀,閱讀本事的提高是語(yǔ)文素養(yǎng)提高的重要標(biāo)志。閱讀能夠訓(xùn)練思維,能夠積累語(yǔ)匯,能夠提高語(yǔ)言表達(dá)本事,能夠從中學(xué)到做人的原則道理,能夠潛移默化的是孩子的寫(xiě)作本事得到訓(xùn)練。

    孩子是我們的未來(lái),是我們的期望。在信息時(shí)代的今日,在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今日,我們?cè)鯓硬拍苁呛⒆酉矚g閱讀,從而從浩瀚的書(shū)海里汲取知識(shí),學(xué)習(xí)做人呢?今日我想向你提出幾點(diǎn)期望:

    1、要樹(shù)立衣柜和書(shū)柜同樣重要的意識(shí),把讀書(shū)作為每日生活不可或缺的一件事。

    2、要有意識(shí)的給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    3、要有讀書(shū)改變命運(yùn)的思想認(rèn)識(shí)。

    4、工作再忙,也要抽出固定的時(shí)間和孩子交流,溝通。

    5、要和孩子一齊讀書(shū),共同提高。

    6、要在孩子的學(xué)習(xí)上舍得投資,要盡可能的配合教師購(gòu)買(mǎi)應(yīng)買(mǎi)的課外書(shū)。

    讓我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、有良好行為的好孩子!

    一年級(jí)一班班主任劉教師。

    日期:

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十八

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

    您好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)七中工作的大力支持!目前已臨近學(xué)期尾聲,初二年級(jí)的孩子們即將迎來(lái)初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過(guò)地生考試,為即將開(kāi)始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),許多工作還需要您的督促與配合!

    即將進(jìn)行的初二年級(jí)的地理、生物結(jié)業(yè)考試,對(duì)學(xué)生意義重大。地理、生物的成績(jī)是a等還是b等,將影響學(xué)生20xx年中考的分?jǐn)?shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬(wàn)名考生,1分在全區(qū)會(huì)有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)能早重視起來(lái),提前進(jìn)入狀態(tài),誰(shuí)就可以爭(zhēng)取到領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

    地理和生物學(xué)科每科50分為滿(mǎn)分,考試時(shí)間一小時(shí),題量較大。目前,任課老師和班主任密切配合,每天都要進(jìn)行地理或生物的考試,請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意孩子的地生成績(jī)。希望各位家長(zhǎng)與老師團(tuán)結(jié)合作,共同努力,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機(jī)。地生結(jié)業(yè)考試對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是第一次參加這種大型考試,容易產(chǎn)生緊張的情緒,家長(zhǎng)們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試,只要按老師計(jì)劃復(fù)習(xí),正常發(fā)揮一定會(huì)考出優(yōu)異成績(jī)的!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇十九

    尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

    快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期校園生活即將結(jié)束,暑假模式即將開(kāi)啟。20xx年,在這個(gè)不平凡的一年里,我們家校攜手,師生同心,共同抗“疫”,衷心感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和幫助!本學(xué)期即將圓滿(mǎn)結(jié)束,按照市教育局通知精神,現(xiàn)將暑假放假時(shí)間安排如下:。

    小學(xué):20xx年6月29日(星期一)。

    初中:20xx年7月4日(星期一)。

    返校時(shí)間:20xx年9月1日(星期四)。

    假期溫馨提示:。

    目前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作,暑假期間請(qǐng)做好以下防控措施:

    01關(guān)注家庭成員健康狀態(tài)。

    請(qǐng)持續(xù)關(guān)注孩子和家庭成員的健康狀況,如果孩子有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

    02不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬?gòu)倪@些地區(qū)返昌的,請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。

    03減少聚集與人員扎堆。

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬?gòu)倪@些地區(qū)返昌的,請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。

    天氣逐漸變熱,防溺水安全教育不可以松懈,放假期間,牢記防溺水安全教育“六不”:。

    1、不私自下水游泳;。

    2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

    3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

    4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;。

    5、不到不熟悉的水域游泳;。

    6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水救援。

    遇到同伴溺水時(shí)一定要避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

    同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的日常活動(dòng)監(jiān)管:孩子外出要做到四知,即知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。

    自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽(tīng)從交警叔叔的指揮,服從管理。過(guò)馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。

    暑假悄然而至,為了落實(shí)20xx版新課標(biāo)的要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗(yàn),使其在之后的閱讀與學(xué)習(xí)的道路上走得更加從容。

    道阻且長(zhǎng),行則將至;行而不輟,未來(lái)可期。希望通過(guò)閱讀,能讓一顆顆熱愛(ài)閱讀的種子播撒在每一位學(xué)生的心田,開(kāi)出絢爛之花,結(jié)出豐碩之果。

    紅谷xx湖學(xué)校。

    20xx年6月28日。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇二十

    尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!

    今天是2月7號(hào),農(nóng)歷正月十四。往年此時(shí),你,我,全國(guó)人民,普天同慶,正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來(lái)。

    可今年,非同往年。因?yàn)橐咔椋驗(yàn)楣跔畈《?,你我都呆在家里,為了?guó)家,為了你我共同的健康。

    如果不是疫情,你我怎會(huì)通過(guò)“微信平臺(tái)”聯(lián)系如此頻繁?

    如果不是疫情,我怎會(huì)讓你們天天上報(bào)關(guān)于疫情的個(gè)人信息?

    如果不是疫情,我們開(kāi)設(shè)網(wǎng)上授課的活動(dòng)也不會(huì)進(jìn)展如此迅速。

    如果不是疫情,我怎會(huì)一而再,再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個(gè)學(xué)生,雖然有人多次拒接,我不得已以發(fā)短信的方式通知他;也有人說(shuō):“我家沒(méi)有網(wǎng),沒(méi)有智能手機(jī),沒(méi)有電腦,那咋辦?”這“三沒(méi)有”是“沒(méi)有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的!這是在給我出難題?還是?不得而知。

    如果不是疫情,我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)到老師及家長(zhǎng)之間合作的艱難!

    學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)是為了將來(lái)給國(guó)家做貢獻(xiàn),這是在唱高調(diào);往實(shí)處講,還是為了您家孩子自己,為了您家!

    我之所以想千方,設(shè)百計(jì)地如此艱難地聯(lián)系你們,是我工作之職,是責(zé)任使然。

    試想,如果我不是老師,您家又沒(méi)有學(xué)生,我沒(méi)有成為你家孩子老師的可能性,我不是你家孩子的`老師,我不會(huì),也絕對(duì)不會(huì)這么一而再,再而三地“打擾”你們。

    我不想做一個(gè)失職的老師!

    最后,請(qǐng)相互理解,彼此尊重!

    祝身體健康,合家歡樂(lè)!

    六一班班主任:張曉琳。

    2020.2.7。

    最新致給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)篇二十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是晴晴小朋友的媽媽?zhuān)蛭液退职侄际巧习嘧?,每次接送孩子都是?lái)去匆匆,很少與老師進(jìn)行溝通和交流,是我們的失職。對(duì)此,我們感到非常抱歉!為此,我把孩子入園前生活中的表現(xiàn)和入園后的幾個(gè)變化寫(xiě)給老師,希望能讓老師對(duì)晴晴的了解有所幫助,也希望老師能指出晴晴在幼兒園成長(zhǎng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便于我們家長(zhǎng)更深的了解孩子,也更好的配合老師,使孩子取得更多的進(jìn)步,謝謝!

    轉(zhuǎn)眼間,孩子入園已經(jīng)有2個(gè)多月了,算算跟我們也有半年的時(shí)間了。我和她爸爸都是正宗的打工者,孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄養(yǎng),每次都是逢年過(guò)節(jié)回去看她,所以父母在她腦海里的印象很陌生。今年臨近五一,公司有孩子的父母都聚在一起討論,自愧做父母的未盡到責(zé)任,也想到老人帶孩子的弊端,所以我們才下定決心,把孩子單獨(dú)接到了我們身邊并讓她入園。

    剛到我們身邊的晴晴是一個(gè)性格古怪、脾氣暴躁、事事都以自我為中心的壞丫頭,看到她,我就忍不住想起了現(xiàn)代生活中的留守兒童:隔代照管、缺乏監(jiān)督管理、性格任性、脾氣暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最讓我們頭疼的是吃飯方面,餐餐以奶粉為主食,偶爾吃點(diǎn)零食,對(duì)于家常便飯是看也不看,更別說(shuō)拿勺子自己吃了,后來(lái)我們實(shí)在看不下去,我們就用武力逼她吃飯,她從來(lái)不會(huì)主動(dòng)拿起勺子吃飯,任憑怎么哄勸,寧愿餓肚子也不肯自己動(dòng)手,我們也實(shí)在是沒(méi)辦法。入園的第一天,我和她爸爸都很擔(dān)心,怕她這個(gè)壞毛病給老師帶來(lái)麻煩,下午離園接她的時(shí)候,她卻高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉熳约撼燥埩?,老師也說(shuō)了,小朋友要學(xué)著自己吃飯,一手扶著小碗,一手拿著勺子,這樣不會(huì)灑飯?!睕](méi)想到當(dāng)天晚上,她就一個(gè)人吃了起來(lái),也不要我們幫忙,雖然灑了很多,但我和她爸爸還是很高興,直到今天每次吃飯雖然嘴巴上吃的有點(diǎn)臟,地上老是掉飯粒,但都是她一個(gè)人動(dòng)手吃……這都是老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)的,為此我們要真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,辛苦了!”

    由于是在河南老家,爺爺奶奶講話都是濃重的方言土語(yǔ),這也是晴晴練習(xí)發(fā)音和講話受到一定程度的影響。初來(lái)這邊,公司很多小朋友和家長(zhǎng)都是普通話,可是晴晴連最起碼的河南話都講不好,我和她爸爸只能琢磨她說(shuō)話的意思,從來(lái)沒(méi)清楚的聽(tīng)到她講的是什么,為此我們很苦惱。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和公司小朋友的接觸,晴晴說(shuō)的話我們是基本上聽(tīng)懂了,但對(duì)于外人來(lái)講,還是一知半解,馬上就要入園了,我們?cè)谙耄喝绻缜缰v話,老師要是聽(tīng)不懂,該怎么辦?會(huì)不會(huì)不理睬孩子、兇孩子……入園以后,我們發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是多余的,老師不但每次都是笑臉相迎,而且對(duì)孩子講話輕聲細(xì)語(yǔ),很有耐心,連晴晴都說(shuō):“媽媽我喜歡我的兩個(gè)老師,喜歡她們講話,喜歡她們對(duì)我笑……”我們也是看在眼里,晴晴說(shuō)話是一天比一天有進(jìn)步,兩個(gè)星期以后,公司的小朋友和家長(zhǎng)都能輕松的和小晴晴用普通話交流了。我和她爸爸更是高興,感覺(jué)就像是肩上卸下了一個(gè)重重的包袱一樣。老師的柔聲細(xì)語(yǔ)讓孩子在說(shuō)話方面有這么大的進(jìn)步,真的感謝老師!

    晴晴最大的壞毛病就是不愿意洗澡,尤其是不愿意洗頭。平時(shí)她是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,而且是一活動(dòng)就渾身是汗,尤其是頭,每次頭發(fā)都像是洗了一樣,出了汗就要洗澡?。≡谖业挠∠罄餂](méi)有一次能給她順順利利的洗,每次都是費(fèi)好大的力氣,但這個(gè)星期四在我接她的放學(xué)的路上,她卻突然對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)认禄厝ソo我洗澡吧,一定要洗頭啊!”我驚訝地問(wèn)她為什么,她說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)幾天要抱抱我親親我,要是我臭臭的,老師就不抱我了!”哦,原來(lái)是老師的一句話讓她充滿(mǎn)了期望。我就趁熱打鐵地說(shuō):“那老師抱過(guò)后,我們就不要洗了好不好?”沒(méi)想到她卻嘟著小嘴說(shuō):“我不要,我要天天洗澡,老師也會(huì)天天抱我!”多幼稚的孩子!不過(guò),從星期四到今天,每天孩子都要主動(dòng)要求我給她洗澡,每次我都能輕松完成。沒(méi)想到老師的一句話,給了孩子這么大的鼓舞,希望老師以后能夠多給孩子類(lèi)似的話,讓孩子從這受到更多的啟發(fā)和鼓勵(lì)!

    據(jù)我觀察,晴晴目前還存在的缺點(diǎn)有很多:做什么事情都急于求成!學(xué)東西、做游戲精力不集中,老是打斷別人的建議,不虛心接受別人的指正,脾氣暴躁等,我們都是一味地不讓她受委屈,沒(méi)有太多的時(shí)間去探索她內(nèi)心的想法,這還要辛苦老師給我們多提提建議,我們也會(huì)積極配合,盡量多空出時(shí)間陪陪孩子,觀察她、了解她,相信我們和老師的共同努力,輕輕一定會(huì)成為老師和家長(zhǎng)心中理想的好寶寶!

    以上由于寫(xiě)作水平有限,還請(qǐng)老師諒解!最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您那和藹可親的笑容就像是一縷陽(yáng)光,伴著我們家長(zhǎng)和孩子入園、離園,讓我們和孩子心中充滿(mǎn)了溫暖,您的笑容是對(duì)我們和孩子最大的鼓勵(lì)!”

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。龍脊梯田是桂林地區(qū)龍勝各族自治縣和平鄉(xiāng)龍
    優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。放學(xué)了,學(xué)校門(mén)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天,荷花開(kāi)了,茉莉花開(kāi)了
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。營(yíng)造寬松的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生參與交流的欲望
    每年到了春節(jié),人們都會(huì)感受到強(qiáng)烈的年味兒,街上巷里張燈結(jié)彩,喜慶的氣氛撲面而來(lái)。以下是一些春節(jié)期間的趣味活動(dòng)和游戲建議,讓大家在歡樂(lè)中度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)刻。
    優(yōu)秀學(xué)生是自主學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者,他們能夠高效地組織學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用各種學(xué)習(xí)資源。接下來(lái)是一些關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生的案例分析,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們:高高的
    班主任工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)、課程要求和學(xué)校的規(guī)定,制定出適合班級(jí)的具體工作方案。以下是小編整理的一些班主任工作計(jì)劃的精選范文,供大家參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我的家鄉(xiāng)是汕尾,汕
    自查報(bào)告需要真實(shí)、客觀地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),不掩飾問(wèn)題,也不夸大成就??纯聪旅孢@些經(jīng)典的自查報(bào)告,或許能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。針對(duì)今年上半年,我省的安全生產(chǎn)形勢(shì)
    環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,以維持人類(lèi)生存和發(fā)展的可持續(xù)性。對(duì)于環(huán)保工作的總結(jié),我們可以從多個(gè)維度進(jìn)行分析和總結(jié),下面是一些可供參考的環(huán)??偨Y(jié)范文。
    寫(xiě)個(gè)人總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為未來(lái)的發(fā)展制定更明確的計(jì)劃。閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,我們可以看到不同人的思考方式和寫(xiě)作技巧,給我們帶來(lái)一些思考和啟示。
    大班教案的評(píng)估應(yīng)該注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的全面觀察和記錄,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。以下是小編為大家整理的一些大班教案范例,供大家參考。希望這些教案能夠啟發(fā)您制定出
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
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    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
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