大家好，我是今天的主持人，希望能夠為大家帶來一場難忘的活動。我們一起來讀一讀下面這些總結范文，或許能夠給我們寫總結提供一些幫助。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇一
黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰勝困難的堡壘，在社會基層發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
同志們：
按照中央和省市縣委關于黨史學習教育統一安排部署，經報縣委組織部、縣委黨史教育領導小組辦公室、縣紀委同意，今天我們召開縣委辦公室黨史學習教育專題組織生活會。這次組織生活會聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，盤點黨史學習收獲、檢視剖析問題，深入開展批評與自我批評，并提出今后的努力方向和整改措施。
縣委辦黨支部共有黨員xx名，今天實到xx人，事假xx人，參會人數達到應到會人數2/3以上，符合召開組織生活會要求，可以開會。出席今天會議的有：縣委黨史學習教育專題組織生活會第一指導聯絡組組長、縣紀委xx同志，聯絡組組員、縣委組織部組織xx同志。縣委書記xx，縣委副書記xx同志百忙之中抽出時間以普通黨員身份參加支部的組織生活會，充分體現了黨的政治生活的嚴肅性，為全縣黨的基層組織生活常態化、制度化作出了表率。黨史學習教育開展以來，縣委辦公室始終堅持把黨史學習教育作為黨建工作的首要任務，強化政治擔當，加強理論學習，聚焦突出問題整改，切實把黨史學習教育與服務領導、服務基層、服務群眾各項工作有機融合，在推進新時代xx振興發展實踐中體現新擔當、實現新突破、展現新作為。按照此次專題組織生活會的部署要求，縣委辦公室黨支部聚焦會議主題，認真組織完成了突出學習重點、打牢思想基礎，開展談心談話、交換意見建議，深入盤點檢視、撰寫檢查材料等各項“規定動作”，為開好專題組織生活會打下了堅實基礎。
一是制定實施方案，做好會議準備。在認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神基礎上，切實提高思想認識，嚴格把握標準要求，結合縣委通知要求和縣委辦公室實際，制定《縣委辦公室關于召開黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》，對學習研討、談心談話、盤點檢視、批評幫助、整改落實等各環節進行安排部署，通過召開專題組織生活會，引導全辦黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是強化理論學習，夯實思想基礎。堅持把深化學習、提高認識貫穿始終，采取個人自學和集體學習相結合、平時學習和集中學習相結合、原原本本學習和聯系實際思考相結合的方式，組織全辦黨員干部重點學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》，習近平總書記在黨史學習教育動員大會和在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，通過深入扎實地學習，深化了認識、統一了思想，增強了開展批評與自我批評的思想和行動自覺。三是開展談心交心，促進交流提高。按照要求，黨支部書記帶頭與支部班子成員、領導班子成員和黨員代表開展了談心談話，誠懇聽取了黨員對支部工作和支部班子成員的意見建議。支委班子成員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間也進行了交心談心，通過坦誠交流、相互提醒，交換意見建議，不僅溝通了思想，達成了共識，也為開展批評和自我批評奠定了基礎。四是深入盤點檢視，明確整改方向。在強化理論學習、開展交心談心的基礎上，我帶領支部班子成員圍繞組織開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面，起草撰寫了班子對照檢查材料。支部班子成員和全辦黨員圍繞學習重要講話體會、學習學習材料的感悟和收獲，以及在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面的差距和不足，聯系本人思想和工作實際，全面審視剖析問題原因，明確了今后的努力方向和整改措施。今天的會議共有五項議程：一是通報縣委辦公室黨支部半年來工作情況;二是由我代表支委班子作對照檢查;三是全辦黨員干部依次作對照檢查并開展批評;四是縣委指導組組長作點評講話;五是縣委書記xx同志講話。下面，進行會議第一項，由我通報縣委辦公室黨支部半年來工作情況。
………………………………。
下面，進行會議第二項，由我代表支部作班子對照檢查。
………………………………。
下面，進行會議第三項：支部班子成員帶頭進行檢視剖析，其他黨員依次進行。發言的順序首先從我開始，再是支委成員，然后按座位順序每位黨員依次進行發言。
(為確保組織生活會的質量和效果，我簡單強調一下。自我對照檢查的同志不需要全文宣讀材料，重點說清個人情況、存在的問題，而且要做到講問題直截了當、事例突出;批評要遵循“治病救人”和“有則改之，無則加勉”的原則，并且要有辣味。批評意見時，大家要以同志相稱，不能以希望和建議代替問題，每人提一至兩條批評意見。為確保會議高效，每個人批評時間原則上不要超過2分鐘，意見相同的不用重復)首先由我作個人檢視剖析。
………………………………。
請大家對我提出批評意見。
………………………………。
感謝同志們對我提出的寶貴意見，我一定虛心接受，在今后的工作中不斷提高和完善自己。
下面，請黨支部副書記xx同志進行個人檢視剖析。
………………………………。
我對xx同志的批評意見是：xx。
下面由其他同志提出批評意見。
………………………………。
下面，請黨支部組織委員xx同志進行個人檢視剖析。
………………………………。
我對xx同志的批評意見是：xx。
下面由其他同志提出批評意見。
………………………………。
下面，請黨支部宣傳委員xx同志進行個人檢視剖析。
………………………………。
我對xx同志的批評意見是：xx。
下面由其他同志提出批評意見。
………………………………。
下面，請黨支部紀檢委員xx同志進行個人檢視剖析。
………………………………。
我對xx同志的批評意見是：xx。
下面由其他同志提出批評意見。
………………………………。
下面，請縣委辦副主任xx同志進行個人檢視剖析。
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我對xx同志的批評意見是：xx。
下面由其他同志提出批評意見。
………………………………。
下面，請縣委辦副主任xx同志進行個人檢視剖析。
………………………………。
我對xx同志的批評意見是：xx。
下面由其他同志提出批評意見。
………………………………。
(批評幫助結束)同志們，剛才各位支委成員和黨員干部在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上，坦誠相見、直截了當地進行相互批評。大家能夠切實利用批評和自我批評這個武器，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，使全辦黨員接受了一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉，達到了“團結-批評-團結”的目的。
下面，進行會議第四項：請縣委指導組組長xx作點評講話。
(點評結束)。
下面，進行會議第五項：請縣委書記xx同志講話，大家歡迎。
(講話結束)。
同志們，經過大家的共同努力，此次黨史學習教育專題組織生活會議程全部完成。通過這次專題組織生活會，我們大家都經歷了一次嚴肅認真的黨內組織生活，得到了一次深刻的黨性鍛煉和靈魂的洗禮，收獲很大，受益匪淺。特別是xx書記從4個方面，對全辦黨員嚴守政治紀律、站穩人民立場、增強政治鑒別能力和堅持政治標準提出了具體要求，為我們做到黨建和全辦工作指明了方向。全辦同志要認真貫徹“學史明理、學史增信、學習崇德、學史力行”要求，按照xx書記講話精神，進一步理清思路、強化措施，持續鞏固深化黨史學習教育成果，扎實深入推進全辦黨建工作。當前，尤其是要高標準、高質量抓好支委和支委成員整改落實、建章立制各項工作，抓好統籌結合工作，努力實現兩手抓、兩促進，以整改成效推動全辦上下服務領導、服務群眾、服務基層各項工作再上新臺階。本次會議到此結束，散會!
同志們：
今天我們召開機關黨總支一黨支部組織生活會。********全程參加，到會指導，大家歡迎。今天會議的主題，黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，深刻剖析產生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，進一步堅定理想信念，強化黨性修養，改進工作作風，全面提升服務發展的能力和水平。
今天組織生活會議共有三項議程，一是我代表班子做對照檢查；二是全體黨員做對照檢查；三是***點評講話。
進行會議第一項，我代表班子做對照檢查。
班子對照檢查材料已經印發給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。
這次組織生活會召開前，同志們都精心做了準備，認真學習了有關文件、講話精神，總結工作，查找不足，分別撰寫了個人對照檢查材料并反復修改。一會兒發言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發言后請參會人員幫助查找不足。
下面我首先帶頭發言，不當之處，請同志們批評指正。
（同志間互相批評）。
下面，請****同志依次發言。
（同志間互相批評）。
剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，大家本著同志高度負責的態度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。
下面，進行會議第三項，請****講話，大家歡迎。
****結合自身工作經歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。
今天組織生活會就到這里，散會。
同志們：
召開年度xxx黨支部組織生活會，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是落實總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。根據《*xxx委員會關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（xx發【2018】4號）要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開xxx黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發現和解決自身問題的能力。
會前，我們已經按照局黨委的要求，對黨的十九大報告和黨章進行了集中學習;支部委員、黨員相互之間都進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為專題組織生活會的召開做好了思想基礎、心理基礎、問題基礎和材料基礎。
下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發言。
……。
以上就是我代表支部班子作的對照檢查，大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。
首先，由我個人進行對照檢查發言，請大家對我提出批評意見。
……。
剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監督。
下面，請紀檢委員xx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xx同志，請你對大家提出的意見表個態。
……。
下面，請組織委員xx同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xx同志，請你對大家提出的意見表個態。
下面，請宣傳委員xxx同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xx同志，請你對大家提出的意見表個態。
下面，請xxx同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xxx同志，請你對大家提出的意見表個態。
剛才，各位黨員同志都作了自我批評的發言，大家圍繞政治不夠堅強和“四風”問題，逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，黨員同志都表示了虛心接受的態度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。
下面，進行會議第三項議程，對xxx黨支部支委班子和所屬黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優秀”的比例不得超過三分之一，請大家實事求是地進行評議。請工作人員發放民主測評表。
……。
同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，增進了團結，達到了本次會議預期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。此次組織生活會到此結束，散會。
各位督導組成員：
按照局黨委的工作安排，今天我們全體支部委員專題召開組織生活會，主要目的是查擺自身問題，剖析思想根源，并開展批評與自我批評。今天的會議局黨委也高度重視，局第六督導組***對這次民生生活會也十分關心，給予了大量的支持和幫助，特別是對本次民主生活會的每個步驟、每個環節，都認真把關，精心指導，并親自參加我們今天的組織生活會。在此我代表中心領導班子向***及局第六督導組各位領導及同志們指導工作表示衷心感謝!
本次組織生活會有四項議程：
一、支部書記***代表中心領導班子進行對照檢查;。
二、班子成員依次進行對照檢查;。
三、班子成員進行相互批評;。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
根據上級黨史教育學習專題組織生活會通知要求，經請示公司黨委批準同意，我們支部決定利用今天下午的時間，召開黨史教育學習專題組織生活會。
為確保此次專題組織生活會的質量和效果，我們支部先后通過自學和集體學習，認真學習規定內容。通過召開座談會、發放征求意見表等多種方式，廣泛聽取各方面的意見建議，認真落實談心談話要求，支委及各位成員認真撰寫檢視剖析材料，為召開專題組織生活會做了充分的準備工作。
今天組織生活會主要有三項議程：一是支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職；二是全體黨員圍繞主題和要求，進行對照檢查，開展批評和自我批評；三是請督導組組長、投資公司紀委書記樊書記進行點評。
本次組織生活會，應到黨員10名，實到x名。
下面，進行第一項議程，由我代表支委會進行對照檢查。
……。
下面進行第二項議程，開展個人對照檢查，按照先支委成員再其他黨員的順序依次進行。
首先，由我進行對照檢查；
……。
這次黨史學習教。
當前隱藏內容免費查看育專題組織生活會，以***關于黨史學習教育專題教育有關精神和************系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞“學史明理學史增信學史崇德學史力行”要求，深入扎實地開展了批評與自我批評，查擺問題全面準確，觸及了思想實質；剖析原因深刻透徹，促進了責任擔當；開展批評動真碰硬，增進了互信團結；整改措施務實管用，明確了努力方向。各位黨員同志緊緊圍繞會議主題，對照黨的創新理論、黨章黨規黨紀、初心使命、先輩先進，作了客觀全面、深刻透徹的檢查，在相互批評中碰撞了思想、深化了認識、凝聚了共識、增進了團結，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。
這次專題組織生活會有交流、有交鋒、有交心，是一次嚴肅認真、較真碰硬、民主團結、富有成效的組織生活會。但是，我們也清醒地認識到，思想深處的問題不可能通過開這樣一次組織生活會徹底解決，與投資公司黨委的要求相比，還存在個別問題查擺不夠深入，相互批評辣味不夠足，從主觀角度剖析思想根源還不夠透等問題，對此，我們一定深刻總結反思，在今后的黨內生活中不斷加以改進提高。
下面，進行第三項議程，請督導組組長、投資公司紀委書記x書記進行點評。
……。
同志們，剛才，x書記組長對專題組織生活會進行了點評，對黨史學習教育下篇文章提出了要求。充分體現了督導組對我們的親切關懷和殷切期盼，我們要深刻領會、認真落實，確保專題組織生活會達到預期效果。下面我代表支委班子，鄭重表態：
一是持續深化學習。我們將以這次專題組織生活會為新的起點，把抓好學習教育作為提升能力和水平的有效途徑，持續抓好******《論中國******歷史》等制定教材及************系列重要講話精神的學習，抓好上級各項決策部署的學習研究，不斷提升全體黨員的思想政治素質和工作能力。
二是扎實推進整改。對于這次專題組織生活會上查擺出的突出問題，不論是班子的問題還是個人的問題，我們將逐項分析癥結，提出整改措施，靠實整改責任，明確整改時限，一項一項落實，一條一條兌現，力求措施與問題對應、進展與效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。同時，在公示欄公示整改內容、請群眾監督整改過程，讓群眾評判整改效果，真正把思想認識的提升體現到具體行動上，把專題組織生活會的成效體現在整改落實上。
三是加強黨風廉政建設。深入學習黨章、《準則》和《條例》，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持有紀必執、有違必查，努力推動黨史學習教育制度化、常態化、長效化。
四是統籌推動重點工作。堅持以工作實效體現和檢驗黨史學習教育成效，認真貫徹落實黨的***五中***精神，把在專題教育中激發出來的巨大熱情、開拓進取的精神和求真務實的作風轉化為推動工作的強大動力，確保“十四五”順利開局，為公司的轉型發展貢獻力量。
今天的會議到此結束！讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導蒞臨現場指導工作表示衷心的感謝！
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇三
各位督導組成員：
按照局黨委的工作安排，今天我們全體支部委員專題召開組織生活會，主要目的是查擺自身問題，剖析思想根源，并開展批評與自我批評。今天的會議局黨委也高度重視，局第六督導組對這次民生生活會也十分關心，給予了大量的支持和幫助，特別是對本次民主生活會的每個步驟、每個環節，都認真把關，精心指導，并親自參加我們今天的組織生活會。在此我代表中心領導班子向及局第六督導組各位領導及同志們指導工作表示衷心感謝！
一、支部書記代表中心領導班子進行對照檢查；
二、班子成員依次進行對照檢查；
三、班子成員進行相互批評；
下面，由我代表中心領導班子進行對照檢查；
……（請各位班子成員對對照檢查材料提出意見）。
下面，進行第二項，我先進行對照檢查。
……（請各位班子成員批評幫助）。
請進行對照檢查；
……（請各位班子成員批評幫助）。
請作簡要表態；
……。
下面，請進行對照檢查；
……（各位班子成員批評幫助）。
請作簡要表態；
……。
下面，請進行對照檢查；
……（各位班子成員批評幫助）。
請作簡要表態；
第三項：班子成員相互批評。
由我開始，請大家對我提出批評意見。
……。
各位同志對我提出了十分中肯的意見建議，感謝大家對我關心和幫助，我一定虛心接受，并加以整改。
下面請對提出批評意見。
下面請對提出批評意見。
下面請對提出批評意見。
本次會議到此結束，請通知全體黨員及群眾代表召開組織生活會通報會。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇四
同志們：
根據上級黨史教育學習專題組織生活會通知要求，經請示公司黨委批準同意，我們支部決定利用今天下午的時間，召開黨史教育學習專題組織生活會。
為確保此次專題組織生活會的質量和效果，我們支部先后通過自學和集體學習，認真學習規定內容。通過召開座談會、發放征求意見表等多種方式，廣泛聽取各方面的意見建議，認真落實談心談話要求，支委及各位成員認真撰寫檢視剖析材料，為召開專題組織生活會做了充分的準備工作。
今天組織生活會主要有三項議程：一是支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職;二是全體黨員圍繞主題和要求，進行對照檢查，開展批評和自我批評;三是請督導組組長、投資公司紀委書記樊書記進行點評。
本次組織生活會，應到黨員10名，實到x名。
下面，進行第一項議程，由我代表支委會進行對照檢查。
……。
下面進行第二項議程，開展個人對照檢查，按照先支委成員再其他黨員的順序依次進行。
首先，由我進行對照檢查;。
……。
這次黨史學習教育專題組織生活會，以中央關于黨史學習教育專題教育有關精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞“學史明理學史增信學史崇德學史力行”要求，深入扎實地開展了批評與自我批評，查擺問題全面準確，觸及了思想實質;剖析原因深刻透徹，促進了責任擔當;開展批評動真碰硬，增進了互信團結;整改措施務實管用，明確了努力方向。各位黨員同志緊緊圍繞會議主題，對照黨的創新理論、黨章黨規黨紀、初心使命、先輩先進，作了客觀全面、深刻透徹的檢查，在相互批評中碰撞了思想、深化了認識、凝聚了共識、增進了團結，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。
這次專題組織生活會有交流、有交鋒、有交心，是一次嚴肅認真、較真碰硬、民主團結、富有成效的組織生活會。但是，我們也清醒地認識到，思想深處的問題不可能通過開這樣一次組織生活會徹底解決，與投資公司黨委的要求相比，還存在個別問題查擺不夠深入，相互批評辣味不夠足，從主觀角度剖析思想根源還不夠透等問題，對此，我們一定深刻總結反思，在今后的黨內生活中不斷加以改進提高。
下面，進行第三項議程，請督導組組長、投資公司紀委書記x書記進行點評。
……。
同志們，剛才，x書記組長對專題組織生活會進行了點評，對黨史學習教育下篇文章提出了要求。充分體現了督導組對我們的親切關懷和殷切期盼，我們要深刻領會、認真落實，確保專題組織生活會達到預期效果。下面我代表支委班子，鄭重表態：
一是持續深化學習。我們將以這次專題組織生活會為新的起點，把抓好學習教育作為提升能力和水平的有效途徑，持續抓好習近平《論中國共產黨歷史》等制定教材及習近平總書記系列重要講話精神的學習，抓好上級各項決策部署的學習研究，不斷提升全體黨員的思想政治素質和工作能力。
二是扎實推進整改。對于這次專題組織生活會上查擺出的突出問題，不論是班子的問題還是個人的問題，我們將逐項分析癥結，提出整改措施，靠實整改責任，明確整改時限，一項一項落實，一條一條兌現，力求措施與問題對應、進展與效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。同時，在公示欄公示整改內容、請群眾監督整改過程，讓群眾評判整改效果，真正把思想認識的提升體現到具體行動上，把專題組織生活會的成效體現在整改落實上。
三是加強黨風廉政建設。深入學習黨章、《準則》和《條例》，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持有紀必執、有違必查，努力推動黨史學習教育制度化、常態化、長效化。
四是統籌推動重點工作。堅持以工作實效體現和檢驗黨史學習教育成效，認真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，把在專題教育中激發出來的巨大熱情、開拓進取的精神和求真務實的作風轉化為推動工作的強大動力，確保“十四五”順利開局，為公司的轉型發展貢獻力量。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇五
同志們：
根據鎮黨委教育實踐活動的安排，今天我們召開村專題組織生活會。村共有黨員人，參會黨員人(其中黨員年老體弱，重病在身，無法參加會議)。
這次專題組織生活會的議程有兩項，一是村支部班子、班子成員及黨員作自我批評，大家提出批評意見;二是對黨員進行民主評議。
會議進行第一項，請村黨支部書記同志代表支部班子作對照檢查;。
……..
下面，請、、同志(所有參會黨員)依次提出批評意見;。
……..
下面，請同志代表支部班子表態發言;。
……..
……。
……..(所有參會黨員全部完成)。
(請參加民主評議的群眾代表進入會場)……..
請工作人員發放黨員民主測評表，請大家按照要求認真進行填寫;。
(說明填寫要求，強調一下：好包括優秀，差包括不合格)……..
(待填寫完成后)請工作人員把填寫好的黨員民主測評表收回，由包村指導員帶回鎮黨建辦進行匯總統計。(此次黨員評議的結果，任何黨員不得以任何理由要求查看，這是上級黨組織作為一項組織紀律，提出的明確要求。)。
……..
同志們，剛才，我們召開了村專題組織生活會，大家都開展了嚴肅認真的批評和自我批評，同時對全體黨員進行了民主評議。下一步我們要以這次專題組織生活會為契機，真正運用好批評與自我批評這一武器，推進基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作扎實開展，進一步提升全村黨員干部境界，改進工作作風，干事創業，確保向上級黨委和廣大群眾交上一份合格滿意的答卷。
(15人以上通稿)。
同志們：
根據鎮黨委教育實踐活動的安排，今天我們召開村專題組織生活會。村共有黨員人，參會黨員人(其中黨員年老體弱，重病在身，無法參加會議)。
這次專題組織生活會的議程有三項，一是村支部班子、班子成員進行對照檢查，支部成員提出批評意見;二是劃分黨小組，開展黨員之間的批評和自我批評，相關同志作出表態發言;三是召開黨員大會，村黨支部書記通報支部班子和成員批評和自我批評情況，黨員對班子分別提出意見建議，對黨員進行民主評議。
…………。
請支部委員xxx、xxx依次對班子提出批評意見;…………。
請支部書記同志代表班子作表態發言;。
…………。
…………。
會議進行第二項，以黨小組為單位，黨員之間開展批評和自我批評。
(小組發言結束，全體黨員入場后)會議進行第三項：先請村黨支部書記同志通報支部班子和成員對照檢查情況;與會黨員依次對班子提出批評意見。
……..
下面，進行民主測評黨員工作，請參加測評的群眾代表進入會場。……..
請工作人員發放黨員民主測評表，請大家按照要求認真進行填寫;(說明填寫要求，強調一下：好包括優秀，差包括不合格)。
同志們，剛才，我們召開了村專題組織生活會，大家都開展了嚴肅認真的批評和自我批評，同時對全體黨員進行了民主評議。下一步我們要以這次專題組織生活會為契機，真正運用好批評與自我批評這一武器，推進基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作扎實開展，進一步提升全村黨員干部境界，改進工作作風，干事創業，確保向上級黨委和廣大群眾交上一份合格滿意的答卷。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇六
為加強干部廉政教育，做深做實“三個以案”，市紀委給全市干部配發了《懺悔錄》一書，書中收集了黨的十九大以來，中央、省和市查處的各行業、各級別違紀違法干部的懺悔書。既有70歲退休干部的悔過書，也有二十多歲的“少年犯”，很可惜，很可恨，很可憐!
官德與黨紀要配位。德不配位，必有災殃。作為黨員領導干部，還應加上“紀要配位”。紀律意識、紀律觀念也要與職位相匹配，不然遲早會出事。縱觀懺悔錄的作者，反思他們違紀違法的根本原因，都說到理想信念出了問題。一個人如果身體缺鈣，就容易得軟骨病;一個人如果精神缺“鈣”，就會失去定力，什么樣的見不得人的事都有可能干得出來。有的官至縣處級、廳局級，有的甚至官至省部級，面對職務升遷，不是依靠組織，而是求神拜佛、迷信風水先生。檢索他們職位升遷軌跡，入黨的最初動機就不純，不是為黨的事業而奮斗，而是投機，為了以后謀取更多個人私利。諸多懺悔者反思，其德與紀，并沒有隨著自己職務的提升而相應提高，個別甚至是紀盲、法盲，自己行為已經嚴重踐踏紀法卻茫然不知，直到被組織查處后才幡然悔悟。作為黨員干部，首先是公民，具備社會公德這是最基本的。但這遠遠不夠，黨章明確了黨員干部應具備什么樣的條件，黨員干部的思想覺悟、紀律觀念、道德水平還要再高一些。職位越高，責任越重，修行應該更高，對自己的紀律與道德要求應當更嚴。
善始不等于善終。翻閱中管、省管、市管干部的懺悔錄，從他們仕途軌跡看，很多都可以概括為艱辛的童年、奮斗的青年、放松的中年、出問題的末期(年齡多為四五十歲，少數為五六十歲)。在懺悔錄中，他們大都回憶小時候如何貧困，參加工作后特別是加入黨組織后如何打拼。仕途之初都比較順利，應該說是善始的[百味書屋網]。最后被組織查處，個別的是退休后被查處，沒能做到善終。善始與善終不是一個必然的因果關系。從這個現象可以悟出一個道理：人這一生，為人品德、世界觀改造，管前管不了后。過去好不等于現在好，現在好不等于以后好。所以要活到老、改造到老，要終身修煉，為黨和人民的事業奮斗一生，須臾不可松懈。如果晚節不保，此前的奮斗都會被清零。有人說，為官一生，高興的不是你飛多高，而是能不能平安著陸。
質變源自量變。在懺悔錄中，不少黨員干部談及第一次收別人錢款的經歷：少則幾百元，一條煙，當時感覺很不妥，甚至緊張到晚上睡不著覺，但是到后來，面對幾萬幾十萬上百萬收受起來“理所應當”，有人甚至你不給我，我就很不舒服。梳理這些人的經歷，應當說他們也不缺乏才干，在各自的崗位上曾經做出過有益的貢獻，有的人成績甚至很大。可是，由于放松自律、放縱自己，不注意小事小節，于是產生“溫水煮青蛙”效應，由量變到質變，最終墜入違法犯罪的深淵，徹底滑向黨和人民的反面，直到被組織查處、失去人身自由后才如夢初醒。
太順了不是好事。有位懺悔者說，自己一直順風順水，讀重點高中，考上大學，后被國家公派國外留學，直到博士畢業，后來又在國外工作了幾年，回國后進入國家機關。起步就是正處級，36歲正局級，46歲副部級。許多人說他是“上帝的寵兒”，自己也飄飄然。后來他才認識到，其實這種經歷有很大的缺陷——缺乏基層艱苦磨練、歷練、鍛煉，沒有直接與普通老百姓打交道，缺乏群眾感情，也未遇到挫折與考驗，看到的卻是別人活得多瀟灑。這類人，一旦遇有貪腐的機會，很容易喪失警惕性，難以自控，出問題就成為必然。讀罷這個人的懺悔書，感到惋惜的同時也體會到了“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪”這首古詩的深意。凡事都是相輔相成的。人若在寬暢道路行走，容易放松警惕，可能有摔跤的危險;人若在坑坑洼洼的道路上行走，處處小心謹慎，反而不容易摔跤。這個案例也警示我們，當你在仕途上一路領先，在班子里總是最年輕的時候，不妨多找自己的短板，自覺多聽批評意見，時常看看自己的不足與差距，不放松對自己的要求;當你身處要位、管人財物，處處都是別人求你幫助之時，要警惕事物的反面、謹記高處不勝寒的哲理，明白身處要位是職務使然，要常檢視自己的自律能力與所擔負的責任是否匹配。千萬不要飄飄然不知所以然。
提防特別熱情的人。***總書記曾告誡手中掌握著權力的領導干部：“不可避免各種誘惑、算計都沖著你來，各種討好、捧殺都對著你去，往往會成為‘圍獵’的對象。”縱觀受到組織查處的腐敗分子，不少都是被不法分子“圍獵”而成為階下囚的。有的人在懺悔書中坦承，隨著職位的提升、權力的增大，上門求情辦事的人多了，阿諛奉承拍馬屁、說好話的人也多了。開始是收小禮品，后來是收大禮品、貴重禮品;開始是收小錢，后來是收巨額現金，甚至是黃金。其實，這就如同在“獵場”打獵，那些禮品、現金，如同一個個誘餌，引導你一步步就范，一旦被這些圍獵者套住，你就難以自拔，最終便會與其同流合污，變成這些圍獵者的獵物。記得很清楚，有位市委書記被一名黑社會當眾打了耳光而嚇得不敢言語一聲。黨員領導干部要牢牢記住一個真理：沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。對那些別有用心的人套近乎、施與小恩小惠，要保持應有的敏感與警惕。不論在何種情況下，公事只能公辦、按有關規定辦。行使職能權力，絕對不能摻雜私心，絕對不能在履職中撈取非法好處。
生活作風太重要了。讀這些懺悔錄還發現一個現象：許多貪官在生活作風上有問題。有的人打開違紀違法的缺口就是從生活作風問題開始的。其表現形態，多數是自己主觀所為，也有少數是因為自己身居要位、手中有權，被一些頗有心計的人拉下水。剖析這類懺悔者的行為，會發現他們出現生活作風問題后，就要想辦法用金錢來滿足需求、彌補過失，但是靠合法的收入又難以實現，于是就會動用公權力攫取不法收入。出現作風問題、違反生活紀律，進而走上貪腐的道路，會給黨的事業及個人家庭造成重大損失。作為黨員領導干部，既要守公德，也要嚴私德。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇七
尊敬的各位領導，各位支委成員同志們：
大家好!
根據安排，今天我們召開萬林小學黨支部專題組織生活會。在開會之前，我強調三點紀律：一是請大家將手機調至振動或關閉;二是會議期間不要交頭接耳，保持會場安靜;三是請大家不要在會場隨意走動。
今天，蒞臨現場觀摩、指導我校黨支部專題組織生活會及民主評議黨員工作的有：萬林鄉黨委同志;萬林小學群眾路線教育實踐活動督導組組長同志。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示熱烈的歡迎。
今天會議的主題是：緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉和“擺問題，找差距，強服務”為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，以整風精神開展批評和自我批評，認真解決“四風”方面突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，學習弘揚焦裕祿精神，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。
下面進行第一項議程：由我代表萬林小學黨支部向同志們匯報召開專題組織生活會及民主評議黨員工作前期準備情況。
下面進行第二項議程：開展批評與自我批評，
首先我代表支部班子及個人作對照檢查。.......
班子及個人對照檢查結束，請大家批評指正(支委委員提出批評)。.......
下面請萬林小學支委委員曾建同志作個人對照檢查。......。請大家批評。
下面請萬林小學支委委員張征太同志作個人對照檢查。......。請大家批評。
(批評與自我批評環節結束)。
下面進行第三項議程：請參會領導講話。
首先請萬林鄉群眾路線教育實踐活動督導組組長對組織生活會進行點評。.......請鄉聯系領導丁瑞同志講話.......
讓我們以熱烈的掌聲感謝給我們的重要講話，感謝的精彩點評。
同志們，今天會上，我代表支部班子及個人作了對照檢查，萬林小學支委委員分別作了對照檢查，分別開展了批評，鄉黨委領導和鄉督導組組長對專題組織生活會進行了點評。希望支委委員把這次組織生活會作為轉變作風、密切聯系群眾的一個新開端，一個新起點，從嚴從實抓作風、持之以恒改作風，不斷提高政治思想素質和服務群眾的工作能力。
我代表學校黨支部向各級領導和全體參會黨員鄭重表態：這次組織生活會后，黨支部將重點抓好四個方面的工作：一是進一步加強理論學習。堅持黨支部學習制度，把黨的群眾工作的有關路線方針政策和焦裕祿精神作為學習的重要內容，努力在認識上達到新高度，在實踐上取得新成效，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平;二是扎實抓好整改。結合這次組織生活會查找出來的問題，聯系工作實際，認真梳理歸納，明確整改措施，限期抓好整改落實，努力使這次組織生活會成效落到實處;三是不斷密切聯系群眾。學校黨員要時刻牢記黨的宗旨，自覺把服務群眾作為天職，把保障和改善民生作為一切工作的出發點和落腳點，堅持群眾路線，切實維護群眾權益，以實際行動贏得人民群眾的信賴和支持;四是全力推動當前工作。把這次組織生活會激發出來的積極因素，盡快轉化為推進當前工作的動力，黨員干部要各司其職，各負其責，集中精力抓工作、促落實，以實際行動推進我校教育實踐活動不斷走向深入。懇請各位領導監督!
感謝各級領導對我們學校各項工作的大力支持，希望在教育實踐活動開展過程中，繼續加強對我們的指導，幫助我們、激勵我們把萬林小學的各項工作做的更好，發展更快。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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尊敬的副總經理，各位同志們：
大家上午好。
根據黨史學習教育的相關部署，按照集團和公司黨委的通知要求，我們第四黨支部利用今天上午的時間，召開黨史學習教育專題組織生活會。
三是支部作對照檢查；
四是公司班子成員×同志做個人對照檢查；
五是支部全體黨員成員逐個開展批評和自我批評。
本次黨史學習教育專題組織生活會，應到正式黨員×人，發展對象和積極分子×人，實到人，符合會議要求，可以開會。會議材料詳見匯編。正式黨員每人一張意見表，大家認真填寫，第五議程時發言，然后交給×。發展對象和積極分子作為列席，可自愿發言，無需填寫意見表。
相互批評要消除顧慮，暢所欲言；
聽取批評態度要端正，胸襟要開闊，切實達到溝通思想、交流感情、形成共識、促進團結的目的。
下面，進行第一項議程，公司班子成員×同志領學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。請大家掌聲歡迎。
感謝邱總的領學，我們也會結合實際，認真思考。
下面，進行第二項議程，由我代表支部報告上半年黨支部工作情況和通報支部黨史學習教育專題組織生活會準備情況。
下面，進行第三項議程，由×同志代表支部支委班子作剖析發言！
下面，進行第四項議程，公司班子成員×同志做個人對照檢查。
下面，進行第五項議程，開展個人對照檢查、黨內批評：批評發言按照座位順序依次進行。
首先，由我進行對照檢查，開展自我批評；
請大家對我進行批評幫助。
大家的批評我都接受，很中肯，我一定虛心整改！
今天的會議，每位同志都認真對照黨史學習教育的相關工作要求，談了對黨史學習的認識，相互間本著對同志負責、對支部建設負責的態度，進行了很好的批評和幫助，有則改之無則加勉。下一步，我們還會據此進一步細化完善整改措施，高標準完成黨史學習教育工作。今天的會議到此結束！
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇九
同志們：
按照教育實踐活動的安排和縣委統一部署，今天我們在這里召開灣魯村黨支部專題組織生活會。
首先介紹參加本次專題組織生活會的領導：市委副書記~~同志，縣委書記~~同志，縣委黨委、副縣長~~同志，縣委黨委、組織部長~~同志，縣委第七督導組組長、縣政協副主席~~同志，縣委第七督導組副組長~~同志及其他成員，鎮黨委書記~~同志，副書記~~同志，副鎮長~~同志，副科級組織員~~同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨指導。
敞開思想，坦誠相見。
這次專題民主生活會時間安排為一天，分上午、下午兩場。下面，逐項進行上午會議。
1.參加本次專題組織生活會的人員：灣魯村黨支部書記~~同志，~~村黨支部第一書記~~同志，支部委員~~、~~同志。
2.請書記對開好本次專題組織生活會提出要求。
3.~~同志代表村班子作對照檢查。
4.~~同志作個人對照檢查，支部委員~~、~~同志分別對楊明義同志開展批評。
5.~~同志作個人對照檢查，~~、~~同志分別對楊國明同志開展批評。
6.~~同志作個人對照檢查，~~、~~同志分別對~~同志開展批評。
7.~~同志對灣魯村黨支部專題組織生活會進行評價。
種氛圍很好，我認為今天這個專題組織生活會議是一個成功的、高質量的會議。希望大家都能夠本著有則改之、無則加勉的思想，對會議上提出的問題和建議認真進行思考，深入查找產生的內在根源，并及時制定出整改措施，切實予以解決。
8.請~~同志作重要講話。
9.~~同志代表~~村黨支部班子作表態發言。
(發言完畢，暫時休會，下午繼續開會)。
第三項：班子成員相互批評。
由我開始，請大家對我提出批評意見。
……。
各位同志對我提出了十分中肯的意見建議，感謝大家對我關心和幫助，我一定虛心接受，并加以整改。
下面請對~~~同志提出批評意見。
下面請對~~~同志提出批評意見。
下面請對~~~同志提出批評意見。
下面請縣局黨委第六督導組組長~~~對專題組織生活會情況進行點評。
本次會議到此結束，請~~~同志通知全體黨員及群眾代表召開組織生活會通報會。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇十
羅：交叉系部―旅游系組織部，；
徐：本系部組織部，；
羅：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!；
徐：在這美好的季節，從江南水鄉到北國邊陲，從贛江；
羅：十三。
徐：尊敬的老師，
羅：親愛的同學們，
合：大家，晚上好！
場,我是今天的主持人，徐冬濤。
羅：大家好我是羅丹。
徐：首先要為大家介紹蒞臨本次團組生活的嘉賓，他們是校學生會組織部，
羅：交叉系部―旅游系組織部，
徐：本系部組織部，
羅：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
徐：在這美好的季節，從江南水鄉到北國邊陲，從贛江只濱到拉薩林卡，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。
羅：十三億華夏兒女以萬分的熱情為祖國獻出自己微薄的力量，帶著玫瑰色的憧憬，看著我們中華人民共和國覺醒，發展，強大。
徐:在這片地大物博的廣闊土地上，有這么一個地方：她山脈眾多，重巒疊峰，綿延縱橫，山高谷深，正因如此她才有著豐富的自然旅游資源，亞洲第一大瀑布黃果樹瀑布就位于境內。
羅：哎，我知道了她就是貴州。在這以高原山地為主有著典型巖溶地貌的古文明發祥地之一，居住著勤勞勇敢的貴州人。我們貴州的大學生也是多才多藝的哦！
一．《肚皮舞》。
徐：接下來，就有請電子商務10-1班的楊夢捷同學為我們帶來舞蹈《肚皮舞》。
羅：我們掌聲歡迎。
二.《長征》。
段嫻給大家帶來詩朗誦《長征》。
羅：掌聲歡迎！
三．《我不是黃蓉》。
四．《貴州，雄起咯！》。
五．《被風吹過的夏天》。
羅：藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會很遙遠，冬天也仿佛不在。
留戀。
徐：綠色的思戀，揮手對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又回到從前，那個被風吹過。
的夏天。下面就由我們給大家帶來這首《被風吹過的夏天》。
《你是我的眼》。
羅：你是我的眼，帶我領略四季的變幻；你是我的眼，讓我穿越擁擠的人潮，因為你是我的。
眼，讓我看見，這世界就在我眼前！下面就有請電子商務10-1班的徐冬濤給我們帶來這首你是我的眼。
六．《笛子獨奏》。
徐：貴州是一個少數民族聚居的地方，這里也不乏勤勞勇敢，多才多藝的人們，下面就讓我。
們靜靜的欣賞這首由羅正春帶來的笛子獨奏，掌聲歡迎！
七．《對不起，我還愛你.》。
羅：世界在發展，中國也在前進著，可是貴州卻總跟不上現代化城市的步子，原以為國家遺。
忘了我們，沒想到，一份國發2號文件卻提醒了我們，國家還愛著我們，有請王磊給我們帶來這首《對不起，我還愛你》，掌聲歡迎！
八《我與祖國.》。
春，我與祖國共發展！下面有請應用技術11-1班404寢室給大家帶來詩朗誦《我與祖國》，我們掌聲歡迎！
九．《你的承諾》。
只有我們將承諾付諸于行動，貴州才能擁有更美好的明天！最后，有請應用技術11-1班魏永紅同學給我們帶來這首《你的承諾》，掌聲歡迎！
徐：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
羅：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
徐：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒。
羅：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
徐：計科系是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。
羅：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
徐：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
羅：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
徐：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
羅：因為，我們始終相信，貴州會更加美好。
徐：尊敬的老師。
羅：親愛的同學們。
徐：謝謝旅游系同學的精彩點評，下面有請老師給大家講話！
羅：感謝老師的精彩講話！我們今天團組織生活活動到此結束！請大家有。
序退場，班干部請留下做衛生打掃。
文檔為doc格式。
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇十一
尊敬的，各位領導，同志們：
根據xx公司(市)黨委安排部署，今天我們召開201x年度xx公司(區)領導班子組織生活會，主要是結合“兩學一做”和“四講四有”要求，全面開展對照檢查，深入搞好批評與自我批評，進一步統一思想認識，凝聚決心力量，鼓舞工作干勁，為年度工作開好頭、起好步奠定基礎。
今天，在百忙之中出席指導組織生活會，讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時，出席今天會議的領導還有：
公司(市)。
公司(市)。
公司(市)。
參加今天會議的有：x公司(區)領導班子全體成員。
今天的會議共有六項議程：
一是由我匯報專題組織生活會前期準備情況;。
二是x公司(區)總經理做簡要工作匯報;。
三是由我代表x公司(區)領導班子做對照檢查發言;。
五是請(市公司)對會議點評;。
六是由我代表公司(區)領導班子作表態發言。
一、下面，進行第一項議程，由我匯報專題組織生活會前期準備情況;。
會前，我們思想高度重視，及時開會研究，認真籌劃部署，精心做好準備，主要做了以下四項準備工作：
首先，加強學習，深化認識。采取集中學習與自學相結合的方式，對習近平總書記系列重要講話精神、特別是對十九大精神進行了再學習再領會，深刻認識到新形勢下規范黨內政治生活的重大意義。
其次，廣開言路，征求意見。采取座談討論和個別咨詢等方式，廣泛聽取了公司黨員、干部和群眾的意見，征求了大家對班子成員的建議，堅持群策群力、集思廣益，及時將收集到的意見建議反饋到班子成員中，為開好這次會議提供了依據和參考。
再次，敞開心扉，談心談話。我們班子成員之間能夠采取一對一、面對面的方式，相互開展談心交心，相互拉袖子、提提醒，坦誠相見、開門見山，旗幟鮮明的指出對方的缺點和不足，收獲效果較好。
最后，結合自身，對照檢查。我們班子成員能夠緊密結合實際，認真搞好對照檢查，深刻進行黨性分析，反復修改撰寫發言材料，我也能夠對大家的對照檢查材料認真把關，增強了從嚴從實開好組織生活會的行動自覺。
二、下面，進行第二項議程，由公司(區)總經理x同志做簡要工作匯報。
三、下面，進行第三項議程，由我代表公司領導班子進行對照檢查發言。
四、下面，進行第四項議程，公司(區)領導班子成員進行個人對照檢查發言，開展自我批評，班子其他成員進行批評幫助。
1.首先，請發言。
(請大家對開展批評幫助，順序是x、x、x)。
2.下面，由我發言。
(請大家對我開展批評幫助，順序是順序是x、x、x)。
3.下面，請x同志發言。
(請大家對x同志開展批評幫助，順序是x、x、x)。
4.下面，請發言。
(請大家對開展批評幫助，順序是x、x、x)。
剛才，每位班子成員都做了對照檢查，班子成員之間都逐一開展了自我批評和相互批評。
五、下面，進行第五項議程，請對專題民主生活會進行點評，大家歡迎。
……………………………………………………。
六、下面進行第六項議程，由我代表公司領導班子作表態發言。
各位領導、同志們，開好這次組織生活會是重要舉措，也是新形勢下強化黨員意識、規范黨內生活的現實需要。剛才，x同志對這次組織生活會進行了點評，可以說是語重心長、鞭辟入里、思想深刻、內涵豐富，對我們進一步加強班子建設，更好地發揮班子合力，創造更大工作業績，提出了殷切希望，充分體現了對公司的關心關懷，這既是對我們的鞭策，更是對我們的激勵，為我們下步工作提供了依據和遵循，我們要認真學習領會，深入消化理解，抓好貫徹落實。
今天會議之后，我們將認真做好以下幾個方面工作。
一是樹立“歸零”思想，重整行裝再出發。我們將以這次組織民主生活會為契機，深入貫徹省公司、市公司總體安排，把這次組織生活會作為“兩學一做”活動的新開端、新起點，堅持高標準、嚴要求，以更加飽滿的熱情和更加務實的作風推動活動取得實效。
二是發揚“釘子”精神，緊盯問題抓整改。要把整改落實、解決問題擺在突出位置，出實招、使實勁、求實效，發揚“釘子”精神，不解決問題不罷休。結合公司實際，詳細制定整改落實方案;同時，嚴格落實領導干部個人整改措施，明確整改時限，嚴格整改標準，加大整改力度，一項項嚴肅整改，一件件狠抓落實。
三是發揮“標桿”作用，模范帶頭做表率。今天參加會議的都是公司班子成員，我們已經完成了組織生活會，為其他黨員、干部確立了標準和參考，通過班子成員“做標桿、樹樣板”，影響和帶動其他黨員、干部，要把這次會議效果運用到以后工作中，對下步支部組織生活會要精心籌劃、扎實準備、嚴格把關、嚴密組織，確保取得實在效果。
四是深化“看齊”意識，努力拼搏創佳績。下一步，我們公司召開會議，認真傳達學習了省、市公司“兩會”精神，對年度工作也進行了安排籌劃，當務之急我們要把思想和行動統一到上級安排部署上來，深化“看齊”意識，向市公司看齊、向省公司看齊，切實通過自身努力，促進年度工作有序展開、有力推進、有效落實。
請放心，我們將以這次民主生活會為新起點，進一步統一思想認識，凝聚班子合力，加強自身建設，理清發展思路，抓好工作落實。會后，公司將組織各基層黨支部學習貫徹落實重要講話精神，及時總結今天會議情況，同時籌備開好基層黨支部專題組織生活會。
再一次感謝、x和x在百忙之中蒞臨我公司指導工作，謝謝大家!
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇十二
于：親愛同學們，大家。
合：晚上好!
格：我是今晚的主持人。
于：我是今晚的主持人。
于：我們是五月的花海用青春擁抱時代。
格：我們是初生的太陽用生命點燃未來。
于：五月，在這個花團錦簇，春意盎然的季節里，我們迎接了第64個五四青年節。
于：乘著黨的的強勁東風，滿懷著建設小康社會的壯志豪情格：沐浴著改革開放的金色陽光，帶著學習實現“中國夢”的決心于：今天，共和國年輕的建設者豪情滿懷，共訴改革的成就格：今夜，我們歡聚一堂，共抒青春之夢!
合：正式開始!
格：請全體起立!齊唱團歌《光榮啊，中國共青團》格：(歌完)請坐!
1、《我是團員，我光榮》。
當那枚小小的團徽加于我身時，我感到了深深的責任與榮耀!因為此時，我有了一個光榮的稱號共青團員!
下面，就請xx同學為我們帶來《我是團員，我光榮》。
2、《五月的輝煌》。
五月，繽紛的季節，艷麗的鮮花競相綻放。
恣意奔涌的腳步，不斷沸騰的力量。
匯聚成了青春波瀾壯闊的篇章。
有請xx同學帶我們領略《五月的輝煌》。
3、《活力五月，激揚青春》。
感謝她們的精彩演講!
4、《向五四青年敬禮》
他們，是五四運動的發動者，他們，是我們的五四青年!
下面，有請xx同學代我們《向五四青年敬禮》!
5、《我是共青團員，我自豪》。
我是團員我光榮，我是團員我自豪!
有請xx同學為我們帶來《我是共青團員，我自豪》。
報分。
6、《共青團，那光榮的稱號》。
91年的風雨歷程91年的光輝歲月。
沉淀出了一個光榮的稱號“共青團”
下面有請xx同學為我們帶來《共青團，那光榮的稱號》。
掌聲有請!
7、《青春的色彩》。
青春的色彩不亞于百花。
青春的色彩不遜于彩虹。
青春有著最絢麗的藍圖承載著祖國未來的夢。
有請xx同學為我們描繪《青春的色彩》。
8、《對生活的熱愛》。
熱愛生活的人，生活也愛他。
讓我們懷著對生活的熱愛，對祖國的熱情。
一起來聆聽xx同學為我們講述《對生活的熱愛》。
9、《紀念中國共青團成立91周年》。
1922年5月，一個先進的青年團體誕生了。
它承載了中國青年對祖國的關切與熱愛。
寄托著對祖國未來的殷殷期待。
在其91周年的誕辰之際，
讓我們有請xx同學為我們帶來《紀念中國共青團成立91周年》。
報分。
游戲時間。
10、《光榮啊，中國共青團》。
五四的火炬喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業激勵著我們繼往開來。
有請xx同學為我們帶來《光榮啊，中國共青團》。
11、《我心中的共青團》。
共青團一個多么熟悉的名字。
共青團一個多么響亮的名字。
你心中的共青團是什么樣的呢?
下面，有請xx同學為我們講述《我心中的共青團》。
12、《青春獻祖國，永遠跟黨走》。
沒有共產黨，就沒有新中國。
這不僅是十三億中國人共同的心聲。
更是無數次血與火考驗的錚錚格言。
有請xx同學為我們帶來《青春獻祖國，永遠跟黨走》。
13、《信念追隨》。
起伏的熱血涌向你，執著的信念追隨著你。
我親愛的祖國，我愿隨著黨的步伐將青春都奉獻給你!
有請xx同學為我們帶來《信念追隨》。
報分。
14、《春風如意》。
歷史的進程路過寒冬跨越冰期。
91年的風雨路途，迎來了如今的春風如意。
讓我們用春天歌頌春天!
有請xx等同學一同歌頌黨的《春風如意》。
15、《向五四青年節敬禮》
九十一年風雨兼程我們歷經滄桑。
九十一年斗轉星移我們不改志向。
我們是青年是光榮的五四青年。
我們，向五四青年節敬禮!
有請xx同學為我們帶來《向五四青年節敬禮》
16、《少年強，則國強》。
少年，是祖國未來的希望。
少年強智則國智少年富則國富少年強則國強!
下面有請xx同學為我們帶來《少年強，則國強》。
17、《五四的今天》。
91年了，有一種精神還在繼續。
有一種信念還在傳承。
那么多的風雨過后，讓我們來看看今天的五四!
有請xx同學帶我們來看《五四的今天》。
18、《致青年公民》。
回顧歷史反思現在展望未來。
身為新中國新青年的我們。
肩負怎樣的責任怎樣的使命呢?
下面有請xx同學為我們帶來《致青年公民》。
報分。
19、《中國共青團，你的明天會更美好》。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
那么多優秀的青年正前赴后繼。
那么多熱血的青春正無私奉獻。
我們相信，你的明天一定會更加美好。
有請xx等為我們帶來《中國共青團，你的明天會更加美好》。
于：感謝同學們精彩紛呈的演講!下面有請。。。來為本次活動做點評!
格：好的謝謝。。。精彩的點評!現在，由我來為大家宣布本次活動的獲獎名單??。
于：有請評委為我們的獲獎選手頒獎!
(頒獎完)。
格：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
格：光榮屬于歷史。
于：奮斗成就未來!
格：歷史賦予我們光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
于：讓我們積極響應黨的號召，勇挑時代重擔。
格：用我們火紅的青春，點亮中國之夢!
于：我宣布，本次團組織生活《光榮啊，中國共青團之青春點亮中國夢》演講比賽。
合：到此結束!
于：有請獲獎選手，嘉賓以及工作人員上臺合影留念!
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇十三
女：清歌一曲梁塵起，男：腰鼓百面春雷發。女：親愛的同學們！大家合：下午好！
氣，而我們就是那份勇氣的源泉。
男：下面我宣布化學與材料科學院2013級第九支部團組織生活，現在開始！
女：首先全體起立，讓我們齊唱團歌，來感受團組織的氛圍。
男：大改革，小變革，時代在祖祖輩輩的努力下。
越發耀眼輝煌。
女：沒錯，而我們也正為自己人生軌跡的變化，留下一道道痕跡，而那就是青春。下面讓我們掌聲有請，女生合唱！
男：感謝同學們的精彩表演。那么下面就讓我們。
跟隨范耀月同學的腳步，去聽聽21世紀黨的改革，去感受到那股民與黨與祖國的深深正能量。掌聲有請！
男：欣賞完激情澎湃的的演講后，又到了咱們的游戲互動環節了，這次的游戲主題是我愛記歌詞。
男：好的。那么我們第一輪游戲就開始了，誰愿。
意當第一個挑戰者呢？（游戲。。）。
男：進行完了游戲之后，讓我們的歡樂繼續吧！
接下來我將欣賞小品《昨天，今天，明天》讓我們從他們幽默詼諧的采訪中感受到黨的力量，感受到改革為我們帶了的巨大變化！掌聲有請！女：感謝同學們的精彩表演。身體是革命的本錢，不斷去改善自我，完善自我，才能真正意義上的做到少年強，則國強的使命。掌聲有請女生寢室為我們帶來長拳表演！
女：感謝同學們的精彩演出。接下來到了本次的看看說說環節。由張蕤同學播放一段與主題相關的視頻，觀看之后將隨機抽取同學談談自己的感受。
男：同學們可以盡情隨意的暢談自己感受與領。
悟，或者是說說自己對“大改革，小變革”的理解以及對當今社會的看法。希望同學們可以通過此次活動去關注黨，學習黨的精神，去做一個更好的自己！
女：好的，下面讓我們掌聲有請張蕤同學！
女：今天，我們在青春四射、活力飛揚的團組織。
生活節目中感受到了黨的力量，看到了改革為我們帶來的幸福與榮譽。
男：我們作為祖國的一名莘莘學子，為了更好的建設祖國，我們更應該勇往直前，永不退縮！女：現在，全體起立，齊唱校歌！
男：因為黨，我們的日子是明亮的，所以我們不。
再迷茫。
女：大改革，小變革。我們要銘記歷史的痕跡，去開拓出更廣闊的一片天地。
男：親愛的同學們，今天的團組織生活到這里就。
結束了。我們合：下次再回！
專題組織生活主持詞（優秀14篇）篇十四
李思賢：親愛的同學們。
合：大家下午好！
劉博：歡迎來到我們計算機學院軟件班團組織生活會現場。
劉博：我是主持人劉博。
李思賢：我是主持人李思賢。
李思賢：蒞臨我們本次活動現場的嘉賓有??讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
劉博：和煦陽光溫萬物，雷鋒精神育軍民。學習榜樣弘傳統，構建和諧日月新。李思賢：胸有凌云志，平凡建奇功。處處為百姓，事事主人翁。甘為螺絲釘，赤心專為公。德行堪楷模，風格似青松。身雖乘鶴去，名馳宇宙中。今朝學雷鋒，和諧國方隆。
劉博：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了“學雷鋒月”李思賢：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂，相聚在計算機學院。
劉博：學雷鋒活動，因為它是時代的需要，是推動社會進步的強大動力。我們希望學雷鋒活動要經常化、常態化，將使雷鋒精神不斷發揚光大、深入人心，進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，使全社會涌現出千千萬萬具有雷鋒精神的共產主義戰士。
李思賢：現在由計算機學院軟件班主辦的《“學習雷鋒精神”團組織生活會》合：正式開始！
劉博：請全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
李思賢：三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，卻上心頭。在這溫暖的三月，我們高呼：向雷鋒同志學習。接下來，請欣賞詩歌《向雷鋒同志學習》。
劉博：雷鋒事跡傳遍大江南北，雷鋒精神深入人心，接下來有我給大家講一個雷鋒助人的事跡，讓大家再一次感受雷鋒精神。
李思賢：為了讓同學們對雷鋒有了進一步的了解，現在我們每個寢室由一個同學上臺說一句雷鋒的名言，并且在名言中體會雷鋒精神。
劉博：在生活中，處處都有“雷鋒”，處處都在學習雷鋒精神，接下來讓我們來看看別人是怎么學習雷鋒的，請欣賞小品《雷鋒就在身邊》。
李思賢：學習雷鋒精神，我們要從點滴做起，從身邊的小事做起，就讓我們用實際行動來詮釋“雷鋒精神”吧！
結束語。
劉博：三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是雷鋒的名字。
李思賢：感謝同學們的精彩的演出，為了共同的雷鋒精神，讓我們相聚在此度過了一個難忘的下午，我們由衷的期望能通過我們的努力、通過本次活動，讓雷鋒精神長盛不衰，將奉獻進行到底。
劉博：讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續，讓雷鋒永遠煥發新的光彩；我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結出累累碩果。代代相傳。
李思賢：由計算機學院軟件班主辦的團組織生活會到此結束。感謝各位的參與，謝謝。