優秀作文獨具匠心，用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情，提高自己的作文水平。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇一
今天，我們學了《草原》一文，按照要求這篇課文的第一段是要背誦的。在午后的語文活動課上，老師說：“我們班上的男女同學有過好幾次比賽，但都未曾分出勝負，現在我再給大家一個機會，咱們來個背書比賽，希望這次能決出個高低來。”大家都說：“好！”平日語文老師可是我們的“頭”，連體育活動她也帶頭；這次，也不例外。只聽老師說，先讓我們聽她背，如果她一字不錯，那么我們也必須背得一字不錯；她錯幾處，我們也可以錯幾處，她開始背了，我們把眼睛睜得大大的，希望她能背錯幾處，好讓我們能夠背得輕松些。可是到后來，我們竹籃打水一場空，她一個字也沒錯，我們只好提高“警惕”了。
比賽開始了，先是我們女生，俗話說：“女士優先”嘛！我們首先派出的是“大將”薛霞芳，她是班上的“大”干部――班長。只聽她非常流利地背著，很快就完成任務坐下了。我頓時得意洋洋，心想：這回我們女同學可要露臉啦！輪到他們男生了。他們派出的是背書能手許峰打頭陣。他果然不負眾望，不一會兒，也“安然無恙”地坐了下去。
最緊張的一輪比賽算是黃瓊和龔建明了。黃瓊可能是太緊張的緣故，背了幾句就愣住了。我的心也隨之而緊張起來：如果她背不出，我們女生可是輸定了。幸好經過努力，她終于也“平安”地坐了下來。男生龔建明起來背誦了，他平時學習并不好，這次背書也愣住了好幾處，但最后竟然也過了關。這輪比賽又是一個“不分勝負”。
比賽一輪一輪地進行下去，將近20分鐘的時間過去了，可我們的男女背書對抗賽還沒有個結果，最后還是下課鈴聲結束了這堂既緊張又有趣的語文活動課。
唉，不知什么時候老師又“耍”什么“花招”來讓我們男女生決出個高低來？我們都期盼著。
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歡樂的課間活動（優秀20篇）篇二
叮鈴鈴，下課了，教室里頓時熱鬧起來了，有的同學在課室的桌子上玩擺尺子，玩得可入迷呢！連桌子椅子在課室里亂成一團也不知道；還有的同學在玩捉謎藏，有的有找、有的藏。還有的同學在旁邊觀看別的同學玩，他們不時又發出歡樂的喝彩聲，同學們玩得可開心呢。
我是和一些小伙伴在玩“紅綠燈”，為了分開兩組，我們先猜拳，用“石頭、剪刀、布”來決定誰來抓。剛開始，我和同學們都出石頭，只有一位弱小的小女 孩出剪刀，這個女同學開始跟我們一塊玩還很高興，這時，看到自己猜拳輸了，臉上馬上顯出不高興的樣子，眼看這位小女孩就要哭了，這時我想自己吃點虧吧，于 是說：“算了，我來抓，你們趕快跑吧！”小女孩變哭為笑，她笑了我也高興了。接著我撲到墻上數五十下，然后再說：“一二三，過馬路要小心。”當我剛說完的 時候，那些同學已經離我而去了，當我說完第二句的時候，有一個同學握緊拳頭，躲在我的身后，我一轉過頭來“呀”！嚇了我一大跳，其他在走廊上的同學都哈哈 大笑起來。
接著第三盤，我推測一定有人碰到了，果然不了所料，一個胖胖的男孩碰了我一下，我連忙跑過去抓住這個小男孩，正當我們玩得最高興時候，討厭的鈴聲響起來了，我們不得不回教室準備上課了。
這次玩“紅綠燈”令我們在課間活動很歡樂，我能助人為樂使那位女同學玩得開心，我也開心了。
“哦,課間活動嘍！”同學們歡呼著，他們有的跳長繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球。“對了，打乒乓球去嘍！”薛嘉偉興奮地說。
“我也來參加。”談嘉誠說道，“我肯定讓你們輸得心服口服。”
薛嘉偉和談嘉誠做好了充分的準備。“加油啊，加油啊！”觀眾們呼喊著，整整四個回合，他們打得不分勝負。最后一球是薛嘉偉發球，他最厲害的一球叫迷惑球。他的姿勢向著左邊，其實打起來是往右邊打的。最終，他獲得勝利了。
讓我們把目光轉向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上最厲害的一個，他最多能連著踢二百多個，真是讓我們佩服不已。這一次，他又來參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟pk,結果是唐杰踢了一百零一個，鄒嘉晟踢了六十四個，不愧是踢毽之王。
哇，跳長繩那里更熱鬧。他們一個接著一個，果然是傳說中的疾如風。
鈴聲響了，同學們從熱鬧的操場跑回了安靜的教室。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇三
下課鈴響了，大課間就要開始了。
同學們從教室里跑出來，直奔操場。這時候，你會看見同學們都在玩，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，操場上一片歡聲笑語。
我最喜歡跳皮筋。幾乎每一個大課間，我都和劉雪萌、郭丹寧、王晨、王慧薈、還有李欣蔚一起跳。最近，因為要搞踢毽子比賽所以我們的活動又變成了踢毽子。
在這個時候，你向四周看一看就會發現，同學們都正在踢著那五顏六色的毽子。毽子有許多中，同學們最常踢得就是塑料毽，但也有許多同學踢平毽、雞毛毽，還有兩人互相踢著大毽子。
我非常喜歡大課間，因為在大課間里，我和小伙伴可以在操場奔跑、玩耍和打鬧。上完了兩節課，我的四肢會很累，這時候，兩個小伙伴可以在一起捶捶腿、敲敲背，放松放松。
自從有了大課間，我的學習也就輕松了許多。當兩節四十五分鐘的課上完之后，同學們一起來到操場上休息休息，放松一下腦子，對學習是有很大的幫助，也在我的生活里增添了一份樂趣。
大課間，使你給我的學習帶來了幫助，是你給我的生活帶來了幫助，是你給我的生活帶來了樂趣，是你讓我放松了許多。
大課間，你真好！
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇四
困難班下課了，我們像快樂的小鳥飛快地跑出了教室。我看見仇逸茗她們在玩抓人的游戲，我也加入了她們的隊伍。
我彎著腰、低著頭、沿著墻壁向一只小花貓輕手輕腳走，我以為沒有人發現我；可是姚奕帆他太狡猾了，他跟在我后面，當我要轉身時姚奕帆一把抓住我的衣服，一邊說：“你輸了，你來抓我呀”！姚奕帆蹦蹦跳跳地回到了他自己的小窩。
輪到我抓他們的時候，我假裝說：“我要上洗手間。“當我走到了邢榕那邊，我神不知、鬼不覺地伸出一只手，快速地抓住了邢榕的衣服，我說：“你輸了！”我得意地哈哈大笑了。
今天的游戲真好玩！
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇五
耶！我期盼已久的課間活動終于來到了，這可不是非同尋常的'課間活動，這是上午前兩節課后的課間活動。
同學們玩得很開心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學玩耍的身影。快看那兒，王嘉樂他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂不幸被抓了，不過，以王嘉樂那箭一般的速度，我肯定好景不長。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進了教室。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇六
看，在操場的西南角，有的同學在扔沙包，沙包就像長了兩只小眼睛瞄準了一個人打了過去，結果打在了一位女同學的手臂上，男人害怕極了，女生轉過頭來沖上去說：“你敢來打我，等會兒我也會來打你的手臂的。”男生跑得越來越快，女生也追得越來越歡，周圍的觀眾笑得肚子都快痛死了。
在操場的西北面，有幾個女生在跳長繩，長繩像一條條小青蛇在圍著同學們跳舞。
在操場的東北面，有幾個男生正在踢足球，“砰”的一聲踢進了球門，男生們開心極了！
在西北面有幾個同學正在打羽毛球，羽毛球像長了一對翅膀在空中飛來飛去。
有的在東南角打籃球，一個一個的男生都投進了。現在輪到女生出場了，很意外的是女生們連最低的籃筐都投不進去。真丟臉啊！男生們看的哄堂大笑。
還有的圍繞著操場四周在跑步，旁邊的女生變成了啦啦隊給他們喊：“加油！加油！加油！”而我也參與到了啦啦隊的一位成員嗨了起來。
上課鈴聲響了，大家覺得美好的`時光太短了。真不想去上課呀！
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇七
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的課間活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從四年一度的世足賽漸漸展開，如火如荼的開幕戰要決斗了，家里每個人都為自己喜歡的隊伍加油，我們班也人聲鼎沸，大家都興起了一股世足瘋。巴西、德國、阿根廷、法國、荷蘭……等，每個人都有自己支持的國家。很可惜的是不能親眼目睹世足賽的盛況，但不知道哪個天才異想天開，發明“踢瓶蓋”的游戲，讓全班陷入瘋狂。還有一群人是喜歡打躲避球，一下課就往球場沖！沖！沖！現在人講究性別平等，所以不只是男生要玩，連有些女生也不甘示弱的參一腳，真是勇氣可嘉，巾幗不讓須眉。
當當當！下課了，大家馬上一窩蜂的沖去踢瓶蓋，有人開始點兵叫將。規則很簡單︰要先有三個柱子，中間的柱子是“楚河漢界”，不可超過要不然就要罰球，左右兩邊的.是球門。廢話不多說，馬上來開戰吧！因為想要贏得比賽，大家都趴在地上，屏氣凝神的守球門，也因為這樣，所以我就研發了一種方法來讓“球”飛起來，就是要踢球時，踢球的腳不能踢到地板，“無影腳”要騰空而起，才能能使球踢得又快又遠，這就是飛球的秘訣，也是致勝的不二法門，這使得大家都要選我到他們那一隊效力，因為我可是個中的佼佼者，得勝的關鍵人物呢！
當當當！又下課了，大家一哄而散，幾個跑得快的人捷足先登，先去球場搶位置，緊接著馬上和別班叫陣廝殺，一場躲避球戰爭準備即將展開。因為我們是體育班，個個可都是訓練有素，所以馬上就把對手打得落花流水，但他們永不放棄、團結合作的精神，也使我們另眼相看，覺得他們很有運動家精神，也沒有取笑他們過，相反的，多了一份“英雄惜英雄，好漢疼好漢”的情懷。
當！當！……上課了，戰斗便結束了。但還是有人不甘示弱的在走廊上拿球互砸，還有人因為不想放球，一路抱得巷心肝寶貝似的也大有人在。打躲避球的劉行，可是目前是全班最喜歡的運動。
這些我們班流行的“戰爭”一定會瘋迷、豐富了我的童年。不只是這兩項，還有許許多多的流行是我說都說不完，但我對踢瓶蓋這個使大家娛樂的趣味競賽和刺激的躲避球賽，一定會念念不忘，因為它們讓我們留下一個快樂美好的童年時光，共同的美好記憶。希望有機會大家也可以來我們班，大家一起來享受踢瓶蓋的樂趣和打躲避球的刺激快感！
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇八
有些同學在玩老鼠過街人人喊打的游戲，他們東張西望地，可是他們臉上帶著象陽光一樣的笑容；有些同學在玩老鷹捉小雞的游戲，他們使勁地跑，生怕被老鷹捉住；玩小魚小魚游啊游的人，一邊唱著兒歌，一邊快快地跑，他們不愿意被魚網抓住，結果讓前面的人摔了個“屁滾泥”；還有的在玩丟丟鼠，他們一擠一松，小朋友們都摔倒了。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇九
“叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快的沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……。看著同學們玩得這么開心，我也不例外，便叫上一群男同學踢起足球來。“我是羅納爾多！”，“我是長恩”。我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過后，我們便開始了“世界杯”。比賽一開始我就從對方的腳下搶過球，直射對方球門，好險啊！就差那么一點點就進球了，球打在門框上被彈了回來，我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進球，正在這時，球一會兒被踢到東，一會兒被踢到西，只聽到喊聲“準備射門”，雙方的守門員都目不轉睛地盯著球移動的方向。進行幾個回合后，突然他的一個大射門，我們的守門員雙手穩穩地接住了這個球，終于化險為夷了，我們的隊員興奮地緊緊抱在一起。
對方的勢氣好像下降了許多，就趁對方隊員思想不集中的時候，我方隊員來了一個猛烈的進攻，一腳就把球踢到球門邊，接著，另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進去球門里。“進球啦！進球啦！哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們。我們玩得真是太開心啦。“叮叮……”上課鈴響了，同學們又飛快的回到了教室，校園里又恢復了上課時的平靜，只有我們那開心的笑聲還在操場上回蕩。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十
老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開始發乒乓球具了，等同學們都拿到器材后，游戲開始了，我和陶佳陽在第二組。開始運球了，吳恬恬是第一個運乒乓球的，雖然已經拿起了球拍，可她的手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運乒乓球嘛！可她還是堅定地拿穩了球拍，只見她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點。
終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺中，屁股也跟著扭起來，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點灰心了，心想：“一個小小的.乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢！”就在這時，隊伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結了上一次的經驗和教訓，我一股作氣，把球順利地運到了終點。啊！我高興得歡呼雀躍。
游戲結束了，今天我們玩得真高興啊！
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十一
課間活動真是豐富多彩。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳接龍，有的畫畫......
你看，那邊甩大繩的人揮起臂，用力一掄繩子，繩子重重地打在水泥地上，只聽見“叭”的一聲。伴隨著這清脆的聲音，同學像靈巧的燕子一樣的“飛”了過去。旁邊的同學則不停的鼓掌喝彩。我想，要是我和他們跳的一樣該有多好啊！
你看，在那邊還有打籃球的，一個同學正為投中一個“三分球”而歡呼呢！旁邊的踢足球的同學也穿過了對手的防線進了一球，臉上露出了得意的笑容。
“叮鈴鈴......”鈴聲響了，同學只有依依不舍地結束了短暫而快樂的時刻。
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歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十二
課間活動真是豐富多彩。同學們有的玩悠悠球，有的吹泡泡，有的.玩老鷹捉小雞。
你看那邊玩悠悠球的大哥哥們，花樣多變。忽上忽下，忽左忽右，真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的，他們吹的泡泡又大又圓，五光十色，漂亮極了。
咦，那邊怎么傳來一陣笑聲，原來他們在玩老鷹捉小雞啊，“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”，“母雞”連忙用“翅膀”擋住，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，把“母雞”搞得頭昏眼花，最后“母雞”終于坐倒在地，“小雞們”也只好認命，突然打上課鈴了。我們玩得真開心！
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十三
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的.寧靜，同學們絡繹不絕地走出教室，來到了操場上，你一群我一伙地開始了游戲。
你看，玩跳長繩的同學耶，一根長而細的繩子像個麻花，被兩個高個子的同學拉著甩，繩子甩得非常快，甩在地上“啪啪”地響，跳長繩的同學也一個接著一個地跳，一個都不落下，真精彩！
再看那，圍觀的人特別多，他們在干什么呢？原來我們在打籃球！其中一個隊伍的高個子男生控制著球，邊在地上拍邊轉身運球，另一個隊伍的矮個子男生追著想把球搶過來，但沒有成功，球被高個子男生舉手投籃，哇，居然投了個空心！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起，鈴聲就是命令，同學業們飛快地回到了教室。我心里想著，哈哈，這讓我們輕松又愉快的鈴聲，趕緊再響一次吧！
教師點評：小作者用輕松活潑的語言生動地描繪了操場上的兩個活動，擬聲詞的運用、細致傳神的動作描寫，讓人如臨其境，尤其結尾更是讓人意猶未盡，充分展現了同學們課間的快樂心情。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十四
每當下課鈴聲響起時，是我們最快樂的時光。雖然這幾天雨一直在下，但也沒耽誤同學們下課的玩耍。下課雖然僅僅十分鐘，不比上課的時候長，但每個人都很開心快樂。
你們看！學霸寇先生正認認真真的想數學題怎么做；班長白蘿卜和副班長劉先生也玩哈哈笑；再看看，上課時總是很文靜的王樂涵同學下課也瘋了起來。看那邊，有一群女生正圍著汪女生，不知道在玩什么，走近一看，原來她在玩隱藏的圖畫，把大家給吸引住了。
你們聽到了那邊的哭聲吧，是誰哭了呀？哦，原來是楊浩軒先生，他的`牙齒流血了。是他跟好朋友玩的時候，不小心把牙齒磕流血了，血從牙縫留到了舌頭上，看著就讓人心疼。
由于下雨時教室外面的地板很滑。一不小心就出現磚碰現象，所以老師還特意叮囑大家在下雨時不能來回瘋跑，要小心翼翼地走路。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十五
今晚，我和二弟、三弟一起主持“歡樂多又多”節目。
節目開始了，二弟登臺，說了聲：“大家好！”便以他那“優美”的姿勢表演起他的拿手好戲――“走模特”呵！二弟水平夠爛。可沒想到，評委大發慈悲，給他打了個滿分。
第二個節目，三弟學著潘長江走上講臺，“啪”三弟摔了個“眼冒金星”，過了一會兒，說到：“大家請看太極拳。”說著，打起了太極拳。暗笑：這天下第一爛拳。啊！又得100？！
第三個節目，我向大家獻丑，我拿起小提琴，拉了首《地道戰》，100分到手了！
第四個節目：齊演《武松打虎》。由我演武松，二弟演老虎，三弟演老板。我走到酒店前，大叫：“老板拿酒來。”“再來點肉吧！”三弟說道：“好的！”我裝模作樣地喝著“酒”，吃著“肉”，三杯已過，老板說道：“先生，酒不能再喝了，肉可再吃。”我假裝生氣道：“我要喝！”說著，又三杯下肚了。我付了錢搖搖晃晃走了，這時，二弟蹦出來，我馬上掄起紙棒打起來，紙棒打斷了，我一躍，跳上老虎的背上，三拳二拳把老虎干了……節目剛演完，臺下掌聲雷動。
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歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十六
叮鈴鈴，下課鈴響了。很多像風一樣的學生沖出了教室，因為我們喜歡的大課間開始了。很快我們排好了整齊的隊伍，快步走到樓下。可是我們還是晚了，我們到操場之前，廣播操的音樂已經響了。
我們走到自己的點上開始做操。以前我們喜歡廣播操的'音樂一響，就一邊走一邊做操。但是經過老師的指點，我們不再這樣了。
把廣播操做完，我們再做自編操。自編操的內容真是五花八門、豐富多彩。而我最喜歡的是里面的“武術運動”和“足球運動”。
最后，我最喜歡的跳繩時間在向我招手啦。我對王逸說：“我們玩雙人跳繩吧？”王逸說：“好，不好，好，不好……”最后她說：“我想玩抓小牛。”抓小牛是一個考驗速度和靈活性的游戲，選幾個人當小牛，再選幾個人來抓小牛。抓小牛用的工具估計你們也猜到了，就是我們的跳繩，兩手各拿一個把手，像牛仔一樣沖向你的“小牛”，因為合力抓住了所有的“小牛”就贏了。
時間過的真快，歡樂的大課間在我們的意猶未盡中結束了。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十七
今天早上，我去國韻。
作文。
上課，這節是活動課。老師為了教我們學會活動類記事文的寫法，帶我們玩了一個有趣的游戲叫搖乒乓球。比賽規則是：不能用手動盒子里背著的乒乓球，誰在最短的時間里能把乒乓球搖出來，誰就獲得第一名，可以獲得5個積分的獎勵。
第一位上場的是劉悅陽，老師說：“開始”。他很快的搖了起來，只見一個個的乒乓球像一個個淘氣的孩子向下跳，乒乓球搖完后。老師說：“14秒”。第二個是我上場，看到他這么好的成績我有些緊張。我像一個運動員一樣，握緊拳頭，用力的搖動著身體，乒乓球好像被我的架勢嚇住了“砰、砰、砰”的落了一地。“8秒”老師激動的說道。聽到這個成績我興奮地跳了起來。接下來是馮新原和崔博瑞，他們一個比一個慢，經過比拼，我取得了勝利。
這次活動我很高興，下一次我還要繼續玩并獲得冠軍。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十八
又是一節數學課，同學們在無精打采地聽著老師講課，個個愁眉苦臉，老師的話像催眠曲一樣回蕩在我耳邊，聽得我上眼皮下眼皮直打架。美妙的音樂鈴聲趕走了我們的瞌睡蟲，同學們這下個個眉開眼笑，沖進了操場。
看操場上一大堆女生在跳繩，別說跳繩的同學，搖繩的同學也開心地笑著，整齊的小白牙都露了出來，再說跳繩的同學，個個神采飛揚，有的還唱起了歌。竟然有人唱跑調了，這可逗得大家哈哈大笑。
跳繩還不算熱鬧，最熱鬧的要數玩砍包的同學了。一個在外面砍的同學大叫著“遞包!遞包!”你看遞包接著了他一定會大喊“接著啰!”要是一砍，打中了一個同學，那就好比運動員在奧運會上得了金牌，你聽另一個同學在為他的“創舉”歡呼呢“干得漂亮”。呀!不好，這回可樂極生悲了，一不留神就被中間的同學接著包了，接著包的同學在一旁大笑，有時還“啦啦啦……”地唱了起來，比唱卡拉ok還起勁。
在一旁又是我們女生的天地，我們分好了組之后，就各自拿出自己的毽子，其中也有我，我拿出了紫色的毽子，然后，我們就踢了起來，我踢時，不知怎么了，毽子老轉著圈，害得我也跟著毽子團團轉，看著毽子在空中飛來飛去，忽上忽下，我可真高興。
我可真喜歡這，因為在這短暫的十分鐘里充滿了歡聲笑語。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇十九
今天，我在課間時跟同學在操場上完了一個叫捉迷藏的游戲。
我們開始玩了。我們用剪刀、石頭、布的.方法出誰來當抓。很不幸的結果出來了，就是我先抓人，我不想啊，但是我要遵守規則，所以我就同意了。我找呀找，終於找了一個人，她竟然藏在洗手間e，真是不可思議呢！我繼續找，被找到的人也和我一起找剩下的人。我一邊看，一邊摸，看看這e有沒有人，摸摸那e有沒有人，找著找著，o！這e有動靜，我打開門，看到有一個人，最后一個才被我找到的人，她藏在洗手間的門后面，根本看不見。我把所有人都找出來了。我很快樂，因檎饈俏液屯學成功的成果。
這個游戲真好玩，我們還想再玩一局的時候，上課鈴聲響起了，所以我們只好停止了游戲。
今天，我玩得真開心。我一放學就告訴媽媽，就把這件開心的事情告訴了媽媽。
歡樂的課間活動（優秀20篇）篇二十
老師。
下課鈴響了，同學們一窩蜂似的跑向操場，參加課間活動。操場上頓時沸騰起來。
同學們三五成群地玩老鷹捉小雞；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開的玫瑰花。快看哪！老鷹正敏捷地捕捉著小雞，雞媽媽張開寬大的翅膀保護小雞，雞寶寶機警地躲閃著，長長的隊伍變化無窮，遠遠望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來，她輕輕跳躍著，好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學們快樂的歌聲、笑聲在操場上空久久回蕩。
上課鈴響了，同學們個個精神抖擻地回到了教室，他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學習任務。
老師