優秀作文應該有獨特的角度和深入的思考，通過文字表達出個人的獨到見解。鑒于大家對優秀作文表達方式的關注，小編挑選了一些范文供大家參考。
人間有溫度（精選18篇）篇一
《人間有晴天》，當我讀完這本書的時候，我才明白，并理解了父親與母親對我那無微不至的愛。
人間有晴天是荷特所寫，書中的主任公虎娃很不幸，她那美麗善良的媽媽和勤勞樸實的爸爸看上去是最完美的夫妻，可老天卻關閉了那扇門--------他們都是那種’遲鈍”的人，與大家不同的父母帶給了給虎娃尷尬和孤獨。還好，精明能干的外婆一直照顧著她，可是，外婆的突然離世，讓虎娃崩潰了，他決定去一個陌生的環境尋找新生。但是在這次“新生之旅”中，虎娃感受到了父母偉大的愛。他決定留在父母身邊，享受陽光下暖暖的親情和愛。
是啊，父母對我們的愛，我們不當一回事。對父母的不理解，便成了矛盾的導火線，稍有不順就像河豚一樣伸出尖刺，刺向對方。
我與我的父母之間也經常發生這種事。我很愛吃方便面和各種小零食。但是媽媽總說這些都是垃圾食品，攔著我不讓我吃。記得有一次，阿姨買了一大袋的零食，我饞得口水都要流了下來。我雙手接過零食，一溜煙跑入客廳，把零食一個接一個放在桌上。“這個我要吃，這個我也要吃……”我望著擺在桌上的零食，不禁口水長流。在我拆開吃的時候，突然“刷刷”幾聲后，零食一包一包消失了。我回頭一看，原來是媽媽。媽媽一邊放，一邊說:“這個不能吃，這個也不能吃。”說完把口袋一扎，全還給阿姨了。我的心像是被刀割了一樣，格外的痛。我大叫道:“我的零食!快還給我!”在大喊中我的眼淚已經忍不住了，“嘩嘩”地往下流。媽媽靜靜的看著我，等我*靜下來了，對我說，兒子你已經快140斤，這些東西吃了，更加容易變體型.......
看完這本書，我更深地理解父母的愛。父母對待兒女的愛像柔和的春風，像溫暖的陽光，像大地哺育種子，不求回報，真是可憐天下父母心啊！
現在，讓我們試著去理解父母，理解他們對我們的愛，不要抱怨眼前的不幸，因為父母還陪在我們身邊，他們時刻都在我們的身邊！
人間有溫度（精選18篇）篇二
“魚可不會自己上鉤的！”
我望著課桌前我寫的句子，發著呆，記憶被拉進那年。
春天的細雨似乎沒有盡頭，包裹住我煩躁的內心，現在想起，好像忘卻了是什么原因使我當初如此氣憤。
父親從門外喊的一句：“春天雨正好上鉤，要不要去食堂那釣一下？”我原本是想拒絕的，但看到了父親嘴角上揚的微笑之后含糊的答應了。
我們是撐著傘去的，那細雨似乎不耐煩的在我們的傘上玩鬧。
池塘邊，雨給池塘湖面戴上一層面紗，湛藍的湖面顯得模糊了，父親擺好魚竿，告訴了我：“魚可不會自己上鉤的，要自己想辦法！”
當時的我只是隨便應答了一句，對父親的話并沒有放在心上，不屑的也擺好了魚竿，另一只手撐著傘，雨中夾雜著少許的風，有著不少寒意。
看著父親的浮標開始上下搖動，父親熟練的向后一拉，又提出水面，魚很自然的被拉出水面，細雨落在那條魚上，有點灰色的魚鱗出現了一種白色的波紋，星星點點的。我看著癡迷，忘卻了自己也在釣著魚，魚又溜了。
我有點灰心地看了那空蕩蕩的魚鉤，腦中回想起父親的那句話“魚不會自己上鉤的”。那句話在我心中掀起了波瀾，我感到了一種區別于外面的溫度。
我又從盒子里拿出一只蚯蚓，用魚鉤插入那肚子中去，看樣子固定住了，向遠處用力一甩，繩子很自然下垂，進入水中，我耐心的等著，不知過了幾個鐘頭。
“上鉤了！上鉤了！”
我興奮的拉起了魚竿，看著比自己巴掌大了一些的魚，嘴角上揚。
父親看了過來，說：“你看吧，魚可不會自己上鉤了，要用多少恒心與毅力。”
我心中那道波瀾更大了，是啊，我都忘記了腿腳的酸痛。至少站了兩個小時的我現在才發覺，心中那道煩悶似乎有了解釋。
“魚可不會自己上鉤的！”
這句話的溫度慢慢升高了，對于外面的寒風，這是多么溫暖。
我記住了！
也許我以后不會再去釣魚了，但這句話確實使我受益一生。
下午到了，陽光沖破了陰云，金光灑在了那池塘上，氤氳的水氣包裹著岸邊的花草，兩人還在這釣魚，但他們不同了。
春風再去，雨開晴，留下湖畔上一句溫暖的話語。
人間有溫度（精選18篇）篇三
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場冬雪。
“穿你的的羽絨服上學。”母親把我的羽絨服遞給我。“吱啦——”我試著拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了。“算了，不穿我的羽絨服了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服——修好了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發在風雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的倔強驅使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車，束手無策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違規駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊！
那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經濕透了——那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流，涌進我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個毛孔！
我沖過馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發，憔悴的笑容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的羽絨服，不容分說地披到母親身上，又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好——羽絨服裹緊……”
人間有溫度（精選18篇）篇四
昨天下午放學，下了大雨，看著班里的同學一個個都被父母接走，我也在等待著，多希望母親或是父親會突然來到我身旁，可是，一個人都沒有！天霧蒙蒙的，一個溫暖的聲音自身后傳來：“你怎么了，為什么不回家？”是老師，我沒有回答，一臉委屈的表情。老師沒有多問，說：“老師這兒有一把傘你先拿去用。”
“那您呢？”
老師指了指門口說：“有人接我，一會就來，你先回家吧！”
沒有多想的我聽了老師的話，便拿起傘，轉身回家了，后面還響起了老師的聲音：“慢點兒，別摔著了！”當時，我還以為是真的，心里對老師真的感激不盡！
第二天早上早讀時，我豁然才發現，與我原本想象的大不相同！
無知的我剛知道，昨天下午，老師等到天黑，雨小一點了，竟然獨自徒步回家，沒有人來接她，更沒有遮雨的工具，導致早起感冒加重了！
原來，老師一直生著病！我頓感我自己罪孽深重，不可原諒！
老師，謝謝您！您的一把傘為我遮住了雨，你的愛為我帶來一片晴空。
我強忍哭聲與淚水：“老師，您的傘，還您！”老師沒說什么，只是微笑。
我會永遠記住那片傘下的晴空，銘記老師那高貴的品質給我帶來的溫暖！那種溫暖如星星之火，卻迅速蔓延到我心底的每個角落，因為，那是愛的力量！
人間有溫度（精選18篇）篇五
人與人之間是有愛的，正因為愛，人與人之間即使素不相識，也能相互幫助，相互攙扶，攜手共度難關。讓金子般的愛心，照亮你我，讓愛灑滿人間。
記得那天放學后，我站在校門口，望著天上下著綿綿細雨，這時我才想起沒帶雨傘。朦朧中，我看見一位老人一瘸一拐地走著。我心想：要不要幫一下這位老爺爺？可是天還下著雨，算了吧。不行，路滑老爺爺會摔倒的，還是幫一下。想著，我就冒著雨跑了過去，扶著那位老人說：“老爺爺，我扶您回家吧。”那位老爺爺說：“你真是個好孩子。”說完，我就扶著老爺爺小心翼翼地往前走去。
走了一會兒，我和老爺爺已經走到一條小巷子里，我們差點就掉進了一個下水道里，還好我發現得早。我就對老爺爺說：“老爺爺，我們別走這里了，繞過去吧。”老爺爺聽了后有點生氣地說：“我們今天走過了沒事，可是明天、后天，還成千上萬的人要經過這里。”接著，老爺爺就慢慢地蹲了下來，放下手里的拐杖，雙手吃力地拉起了井蓋緩緩地移動著，我連忙伸出援助之手，在我們兩人的共同努力下，井蓋終于合上了，老爺爺長長地舒了口氣。我繼續扶著老爺爺慢慢地向前走去，不一會兒，就到了老爺爺的家門口。
我望著老爺爺遠去的背影，心想：老爺爺自己都已經走不動了，心里卻還裝著別人，這難道不值得我們學習嗎？這時，我才發現我的衣服已濕了，我繼續站了一會兒，才轉過身向家的方向跑去。
奔跑中，小巷深處飄來優美的歌聲——只要人人都獻出點愛，世界將變成美好的人間……彌漫在雨夜里的歌聲，是那樣地悅耳動聽。
點評教師：李衡老師。
人間有溫度（精選18篇）篇六
《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
就在看不到希望的地方；分明有一雙犀利的雙眼；探尋著智慧的光芒，那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間；獨立著；總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領著；生活在另一個廣闊而自由的天地。書中的世界與現實的強烈反差；也常使他苦惱；外祖母美好的心靈與瑪戈爾王后高尚的情操成為他日后回憶的主角。
見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望，而他就像不屈的小草，堅持看書。“我來到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目，而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂，這個“人間”里的“天堂”。
“書猶藥也，善讀者可以醫愚”。對書籍的酷愛；開啟了高爾基愚昧的'頭腦。一個用書籍填補思想貧瘠的人；反抗著周圍的種種不協調，主人公厭惡了身邊的丑陋與粗俗；向往一種純潔；美好的生活。“我必須尋求一種新而好的生活；不然我就會毀滅。”帶著一種更高的追求；他走上了去學校求學的道路。
我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事。“真理永遠掌握在少數人的手里”，高爾基就是這少數人中的一個，因為他經歷了許多，也閱讀了許多，包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發情感。當然，這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎？天堂與人間只一線之隔，卻迥然不同。有的人家藏萬卷，卻腹無點墨；有的人窮如乞丐，卻也能滿腹經綸，不斷豐富自己“貧瘠”的頭腦。人間與天堂是人心的兩個表現，被凡塵俗世所污染的心就是人間；反之高潔的心靈就如鶴立雞群，與眾不同，成了天堂。但只要肯干，腳踏實地，人間也會變成天堂。
正如高爾基所說：“書籍，是人類進步的階梯。”讓人有所追求；給人崇高的信仰。
高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會里的毒瘤，完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考，在人間，他似荷花，出淤泥而不染。
人間有溫度（精選18篇）篇七
2020年的春節，新冠肺炎病毒不斷擴散，它像惡魔一樣無形地威脅著人們的生命。
有人說這種病毒來源于某種野生動物；有人說來源于一個科研所；有人說來源于壞人的陰謀設計......但真正的起源到底在哪里，一直是個迷。
在這防疫形勢最嚴峻的期間，藥店里的口罩、消毒液和防護用品都被搶購一空，超市、農貿市場里的肉類、蔬菜也寥寥無幾。物價因此提高，采購也不再容易。而可怕的病毒依然殘害著無辜的人們，我們的生活水平逐漸變差。大家為了躲避這無藥可治、感染力極強的病毒都盡量待在家里，只要一出門就必須“全副武裝”，戴上口罩，戴著厚厚的防護眼鏡，把自己裹得嚴嚴實實、風雨不透才能安心。
我已經在家悶了七天了。我無聊地看新聞頭條，見每天確診的人數都在增加，我的心里像壓了一塊大石頭一樣沉重。忽然，“叮咚”門鈴響了。我很詫異，因為并沒有定外賣，在這么危險的時候親戚、朋友也不可能來串門。“誰？”我問。“物業！”門外回答。我剛開門就看見一位穿著物業制服的叔叔，手里拿著一大袋東西站在門口，面帶笑容。我心中奇怪，這是要做什么？“小姑娘你好。近期大家都不方便外出購物，我們物業想給業主幫點忙。這些新鮮蔬菜是免費送給您的，代表我們一點小心意，請收下吧。”他大方地指著手里的東西說。我又驚訝又感激，一時不知該說什么好。“那、那太謝謝你們了。”我不好意思地接過袋子。物業叔叔又和藹地說：“我們每天都給樓道、電梯消毒多次，不過各位業主還是應該注意防護。如果有什么事情需要幫助，就來物業辦公室找我們。祝您全家健康！”“謝謝叔叔，你們也保重身體。”我連忙說道。
回到屋內，我打開袋子一看，哇！白菜、大頭菜、油菜......應有盡有。我又驚又喜，驚的是物業公司在防疫工作如此繁忙的同時還關顧著我們的生活所需，喜的是這下不愁沒菜吃了。
我的心里暖暖的，病毒無情人有情啊！對了，物業叔叔、阿姨們在小區里忙碌的時候，口罩夠用嗎？想到這里，我拿起家里多備的一包口罩向外跑去。
人間有溫度（精選18篇）篇八
在玉樹地震……許許多多的大災難面前，我們人類并沒有退縮，許多人都選擇了用自己的生命換取別人、換取下一代的生命，然而有些人卻受重傷，甚至死亡可是，面對這些血流成河的悲劇，人們都手拉手，一起面對這些悲劇、這些困難
在四川汶川泥石流中，許許多多的人喪失了生命，許許多多的人飽受了失去親人的痛苦，而有一位母親，她十分的偉大，當記者采訪到她時，她已經躺在病床上了，臉色也漸漸好轉。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂[注:霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發生意外的，令人震驚的事件。]般地打破了車中的和諧。因為――她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西――那就是濃濃的人情。
[1][2]下一頁。
人間有溫度（精選18篇）篇九
最近幾天，我讀了一部獲過國際大獎的小說――《人間有晴天》。
其中，最令我難忘的是第九章：外婆的猝死。一個能干的外婆，在死之前居然手里還拿著剝好的豆。她死時，一點沒給我們留下痛苦，而是堅強的微笑。在她的世界里，什么都是美好的。外婆從不埋怨世界的不公，也從不嫌棄虎娃和她的母親，而是用雙手支撐起這個家庭。
當我讀完這本書時，我感到老天爺太不公平了，把厄運都降臨在這個家庭。但我也感受到我需要媽媽、爸爸，爸爸、媽媽也需要我，正如虎娃的父母需要她，她也需要自己的爸媽一樣！
我建議同學們也來讀一讀這本書，這本“有歡樂有傷心、有幸福又有痛苦”的《人間有晴天》吧！它可以讓我們明白許多道理，讓大家看到十二歲的虎娃的生活是怎樣的，是曲折坎坷還是無比歡樂。最終虎娃有沒有跟姨媽去大城市，還是在家照顧父母，同學們一定很想知道虎娃將來的命運如何，這就要你自己去解開這個謎團了。
人間有溫度（精選18篇）篇十
這段時間，我認真讀了《人間有晴天》這本書，主人公是12歲的女孩，名叫虎娃。
虎娃是一個聰明過人的女孩，但不幸的她又一雙智障的父母，后來又發生外婆的猝死，她的內心世界差點崩潰了，她要離開賽特鎮，跟多麗姨媽去大城市生活，但臨走之前下了一場暴雨，媽媽冒著狂風暴雨，不顧自己的安危，到處尋找她，最后找到了。讓她感受到了媽媽的愛，也懂得了欣賞爸爸的長處，決定留在他們身邊。
虎娃的故事感動了我，我懂得了父母的愛是生命中最重要的東西，所以我們要理解孝順父母。
人間有溫度（精選18篇）篇十一
《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒，那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領著,生活在另一個廣闊而自由的天地。書中的世界與現實的強烈反差,也常使他苦惱,外祖母美好的心靈與瑪戈爾王后高尚的情操成為他日后回憶的主角。
見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望，而他就像不屈的小草，堅持看書。“我來到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目，而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂，這個“人間”里的“天堂”。
“書猶藥也，善讀者可以醫愚”。對書籍的酷愛,開啟了高爾基愚昧的頭腦。一個用書籍填補思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協調，主人公厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活。“我必須尋求一種新而好的生活,不然我就會毀滅。”帶著一種更高的追求,他走上了去學校求學的道路。
我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事。“真理永遠掌握在少數人的手里”，高爾基就是這少數人中的一個，因為他經歷了許多，也閱讀了許多，包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發情感。當然，這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔，卻迥然不同。有的人家藏萬卷，卻腹無點墨；有的人窮如乞丐，卻也能滿腹經綸，不斷豐富自己“貧瘠”的頭腦。人間與天堂是人心的兩個表現，被凡塵俗世所污染的心就是人間；反之高潔的心靈就如鶴立雞群，與眾不同，成了天堂。但只要肯干，腳踏實地，人間也會變成天堂。
正如高爾基所說：“書籍，是人類進步的`階梯。”讓人有所追求,給人崇高的信仰。
高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會里的毒瘤，完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考，在人間，他似荷花，出淤泥而不染。
高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰；讀完《在人間》我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍......
人間有溫度（精選18篇）篇十二
看到這個書名，你一定很好奇為什么會有這樣的書名吧。因為，這是由三個篇章合在一起的書。它們都出自于一個作家的筆下，那就是高爾基，他出過許多名著，比如：《海燕》。《母親》等，我非常喜歡高爾基寫的書。
這本書分為三段，一段是“童年”，一段是“在人間”，最后一段是“我的大學”。
第一段講了主人公的父親死后，主人公跟隨外祖母來到了外祖父的家里。在外祖父的家里，他得到了外祖母的疼愛和呵護，受到外祖母所講述的優美故事的熏陶，親眼目睹了“我”的兩個舅舅為爭奪家產所爭吵、打架以及在日常生活中表現出來的自私，貪婪。后來主人公接觸到的第一個“優秀人士”——“好事情”并和他交上了朋友。但“好事情”卻因自己的我行我素而備受人排擠。這種現實存在的善與惡、愛與恨的差異在主人公的心靈留下了深刻的印象。他就是在這種“令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年時光。
在人間講述了主人公在十一歲的時候，母親不幸去世，外祖父也家道中落，主人公無法過寄人籬下的生活，便走進社會獨立謀生。讀到這兒我被主人公獨立謀生的堅決態度深深感動了。不過，他的打工生活也不怎么順利，他先后在鞋店打工，在圣像工作坊當學徒，也在輪船上打工，他飽嘗了人間痛苦，后來，主人公認識了正直的廚師，斯繆雷并在他的幫助下開始讀書。
在主人公16歲那年，他背井離鄉，懷著理想只身去了一個地方求學。但現實并不像他想的一樣，以他的條件上大學只是一個夢想。以后主人公又不得不為生存奔波：“住平民窟、賣苦力、同流浪漢接觸、在面包店工作……嘗盡了人間疾苦。之后，他與古里·普列特尼的奧夫，杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學生與進步人士的交往中，主人公投身進入了一所廣闊的社會大學，對人生的意義，世界的復雜性進行了最初的探索。
比起書中的主人公來，我真是太幸福了。首先，我的童年就生活在無比溫暖的天堂里。從媽媽把我生下來到上幼兒園和小學二年級，一直在深圳爸爸媽媽身邊長大，上學放學都是爸爸開著豪華轎車接送，不用走一步路，知道嗎，當我七歲的時候還在吃高級奶粉呢，過的簡直是少爺的生活。
讀三年級時，我有點長大了，由于某種原因父母把我送回了老家，和爺爺奶奶以及姐姐一起生活。現在我已經12歲了，邁步踏進了少年時代。在這三年時間里，爺爺對我的要求同爸爸媽媽絕然不同。雙休日回家，要我自己的事自己做，從洗自己的鞋子、襪子、短褲和紅領巾開始，到家里搞衛生，認真完成課外作業上的要求有時苛刻得讓我受不了。每到寒暑假早上六點不到爺爺就帶領我和姐姐去跑步4公里，在暑假還專門安排教我學游泳。他說不經風浪的孩子是不成氣候的，我現在真正的感受到了爺爺的用心良苦。特別是讀了這本書使我受益匪淺，它告訴我從小就要獨立自強，懂事一點，別讓父母為我擔心，這就是我的少年。
讀完“我的大學”這一篇章，我心里非常難受，主人公是一個非常優秀的高材生，而且“無論如何都要進入喀山的大學讀書”，決心之大，還一心想做個“文化人”。由于社會的不公平和家庭的極其貧困，他只有面對現實，踏進社會，成為社會大學的一員，滿心希望卻成了一枕黃粱。
人間有溫度（精選18篇）篇十三
最近幾天我讀了一本書叫《天使走過人間》。
這是一本感動億萬家庭的書，里面有最優美的文字，最深刻的道理，最經典的故事，最動人的情感。
《天使走過人間》是一本很好閱讀的書，它給予我們幸福、希望、責任、勇氣以及激烈。書中100個有關親情愛意的小故事，如一罐罐香濃滾燙的雞湯，溫暖那些在風雨中孤獨的心靈，為困頓已久的心開啟一扇靈動的窗。
有時，你親切的對朋友說一聲加油都會創造出最重要、最永久的記憶。
現在，一起來讀這本書吧！在節日里這是獻家人最好的禮物。讓《天使走過人間》成為一本動人的書。
人間有溫度（精選18篇）篇十四
歲月流水，亦如云卷云舒，甚是愜意。那文韻似是被水浸沒的梔子花，那花香承著水的濕意絲絲散發在空氣中，叫人這般就想到了淡云流水之感。美，甚是美。宛如浮紗半遮面，若隱若現。
書中透出的悠閑淡雅，真像其所寫“靈魂的故鄉”。就是如此，它讓我的靈魂在其中化作流影落到每一個字上。那字仿佛飄零起來，書也浮動著，仿佛我不是我，我也是這書中的一點、一捺、一豎。前所未有的感覺，古樸悠遠，將思緒都拉進了那一方凈土里。呼吸的是花香，眼前的是夜空，遺憾的是回憶，留下的`是經歷。
我還記得一些美的頹然的句子，“那一刻，時間停頓，風不吹，云不走，仿佛什么都想了，什么都沒想。”時間在你寧靜的時候便停下了，我們只不過是萬生中的浮云，卻可以自己修的一世安康，感得萬物眾生，此刻風云皆在你的掌控中。只因你，本能如此。“怎么樣，都是好了，我可以把一天，過成我想要的一輩子。”偌大的世界，有的人奔波操勞，有的人閑云野鶴。每個人的生活各自不同，卻又各自相同。同在皆為生活罷了。其實一輩子意外的簡單，心悅日子便悅，你可以過出自己想要的每一天，想要的一輩子。
此時心就像糖一般甜，甜著甜著卻嘗著了苦澀，那澀意不容你將它剝去，從舌尖一直苦到心間。又從心里開出花來，花兒長啊長啊，盤在了身體里，這花籽從何而來呢？“或許是風吹過來的，或許是鳥銜過來的，或許是泥土本身帶來的……它來了。”這便好了。
書中常寫一些遺憾，雖是遺憾，卻不讓人惱，倒是讓人有個念想。思及其，或許會抿唇一笑，驚破時光也不定。一切塵世的盡頭也不過是要回到熱鬧中去的，但此時內心卻是泊著一汪恬淡的水，這般心境倒也不為瑣事所擾了。擾不得，自是動不得，動不得一切便看開了。
也許書中說的對“塵世里，我們需要的，有時不過是一個肩頭的溫暖，在我們灰了心的時候，可以倚一倚，然后好有勇氣，繼續走路。”世界之大，我找到了書，找到了肩頭，我也可以靠一靠，然后面對一切，盡管不那么美好。
人間有溫度（精選18篇）篇十五
看完這個我感觸頗深，什么都可以沒有，千萬別沒錢，什么都可以有，千萬別有病！不僅如此，人家一個14歲的小姑娘能夠承受這么大的挫折和壓力，在困難面前毫不懼色地和病魔作抗爭，絲毫沒有展現出一點點消沉的心態讓我深感慚愧。最近的我也好像有點屢不得志的感覺，可能是懷才不遇，也可能是缺少發現我的伯樂，在長沙找工作的那幾天，我懷著必勝的信念，積極參加各單位主辦的招聘會，就是為了去三一，中聯或者山河智能，但是每次都無功而返，甚至在面試的時候因為形象問題被刷下來，其實只是平時不引人注目的小細節所致--沒刮胡子。
其實，我并沒有放棄，沒有消沉，更沒有墮落，相比較楊欣怡而言，我這不算什么，我是很幸運的，至少我還有一個健康的身體，一個美滿的`家庭和許多關心我的親朋好友…人之不如意者十之八九，常年在堅持和放棄之間舉棋不定的人才會覺得痛苦，人就是人，始終都會有魚和熊掌不可兼得的時候，所以，可能在你放棄一種東西的時候就等于得到了另一種東西，更不要把希望寄托在走捷徑和別人身上，凡事只有自己才是最可靠之人。在困難和挫折面前不屈不撓就是勇往直前，成功或失敗的根本原因只不過是成功比失敗多了一點點堅持。
人間有溫度（精選18篇）篇十六
《羅馬假日》中的活潑可愛的安妮公主；《窈窕淑女》里高貴優雅的賣花女；《蒂凡尼的早餐》中虛榮拜金的伴游女郎。她演繹了許多經典的角色也出色地主宰自己的一生。品味她的人生，猶如品味一杯香醇的美酒。
她是貴族的后裔，但隨著二戰的爆發，支持納粹的父親拋棄了她和母親。為了躲避納粹的追捕，她隱姓埋名，受盡饑餓的折磨，營養不良使她的身材一直保持瘦削。也正是這時，她受到聯合國兒童基金會的幫助，并與它結下緣。她的童年充滿挫折，卻不失希望與憧憬。
一滴威士忌入喉，辛辣而珍貴。
她原是一名芭蕾舞者，一心想成為著名芭蕾舞首席女演員，卻因身高原因，被告知不適合當芭蕾舞者，夢就此破碎，但她仍舊認真活著，做職業模特、試鏡、演戲，從一個無名小卒逐步成為享譽全球的女演員。清秀的臉龐、品位的穿著、高貴的氣質深深映入人們的腦海。帶著一點小孩子的淘氣；一點淑女的氣息；一點詩人的浪漫，她演繹了許多角色，使它們成為經典，令人津津樂道，熒幕上的她亮麗動人，高雅出眾，一路走紅。葡萄酒入口苦澀，細細品嘗，便有一絲絲甜甜的葡萄香在齒間游走，正如她的一路走來，先苦后甜，清香縈繞心間。
她的生活普通且簡單。生活中的她仍然優雅，但很低調。照顧兒子、整理后花園、研究美食、午后看書、與朋友聚會。她過著與一般人一樣的生活，也許這樣的她沒有大熒幕上的角色那樣使人興趣盎然，但這樣的生活是她所珍愛的，平淡而又令她向往。即使知道自己身邊有狗仔隊在徘徊，但她只做最真實的自己。這樣的她，猶如清涼的啤酒，在炎炎的夏日，一注清爽的啤酒流經過喉嚨，驅趕夏日的悶熱，舒暢又回味無窮。
她極有教養、胸懷寬廣、善良博愛。她的個性與人品好得都不像是在世界上存在的人。正是這樣，我打心里喜歡她。她不擺明星架子，所有與她合作的人都贊賞她。即使落選，她仍大度、自信。面對拋棄母女的父親，她贍養他到終老并尊敬他，雖無法從心底里與父親親密相處，她仍做到一個女兒應該做的事。她的晚年都奉獻給了聯合國兒童基金會，她樂于幫助世界上所有的的兒童。天使是形容她最貼切的名詞。一位天使降臨人間，值得我們搖搖香檳，慶祝這位天使的到來。香檳的開啟，猶如甘泉滲入人心，這股醇美的味道永留心底深處。
她是著名的演員，她是慈愛的媽媽，她是美麗的天使，她就是奧黛麗·赫本。
她也許在天堂犯了錯，被下放到人間受盡折磨，歷經世俗人間，積夠善德，又被召喚回天堂的天使。雖然天使已經離世，但她的倩影卻深刻在世俗人們的心中。
《天使在人間》，奧黛麗·赫本的一生，給我的感受就猶如品一杯雞尾酒，外觀色彩繽紛，品著卻入口苦澀，入喉辛辣，清香余留齒間，心在顫抖，陶醉其中。品讀人生，品味美酒。
人間有溫度（精選18篇）篇十七
有人這樣評價汪老的《人間滋味》：生活有情處，人間滋味多。
是的，看汪先生的散文，就像看到了一個出落得與眾不同的人，看到了她獨特的修養和容貌，油然而生愛慕之心。
翻開書頁，開篇的幾行小字就把我吸引了：“凡事不宜茍且，而于飲食尤甚。”孟子說，喜愛美好的東西，是本性使然。孟子的這個觀點正好也印證了汪老對美食的態度——汪老對美食是頗有研究的。
汪老到過不少城市，對于他來說，每一座城市都是一種味道的標志。
他把每一道菜都和那座城的風俗文化相結合，融進自己的飲食習慣里，蘊蓄了屬于自己的飲食文化。一葉知秋，樂山見智，一個人的飲食習慣可以窺探到這個人的喜好和志趣。汪先生圓融豁達，生性隨和，也許跟他的生活喜好有很大的關系吧。
都說一個人要讀萬卷書，行萬里路，正如汪曾祺所說：“一個人的口味要雜一點、寬一點，‘南甜北咸東辣西酸’都去嘗嘗，對食物如此，對文化也如此。”是的，把口味放開了，人走出去了，眼界自然也開了。
讀罷全書，我尤其喜愛“四方食事，明心見性”這一篇章，其中講中國各地有名的菜品，文字簡單，很有生活氣息。吃食原本就是生活的一部分，源自生活，發乎生活。真正熱愛生活的人，善于從這些細小的地方挖掘美好，就好像尋寶一樣，在愛生活的人眼里，這個世界是很有趣的。
汪曾祺先生的散文大多講述花草林木，四方食事以及生活百態，他的文字里永遠帶著一股子煙火氣息，平平淡淡的。我想他必定是一個熱愛生活的人，他會在走過萬水千山時記得：“帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉。”會在紛紛擾擾的世界里看到：“這些白茶花有時整天沒有一個人來看它，就只是安安靜靜地欣然地開放著。”
其實生活很簡單，不過是一茶一飯過一生，不過是有一花一葉相伴而已。生活也是很好玩的，只是你愿不愿意在生活的角落尋找樂趣，或者是你有沒有期盼在人生的拐角發現一份驚喜。
我們或許真的應該把生活放在心上，流露在日子中。也許在二環路街邊的一份早餐，也許在冬日里一碗一個人的熱湯面，都是生活帶給我們的美好。可能下過雨的霧氣蒙住了車窗，悄悄用手指畫下的幼稚圖畫，或者趁沒人注意一腳踩進小水坑里，瞇眼看著水花四濺，這些都是生活中特殊的滋味。
人間滋味不僅是飯食的味道，更是對于生活的解讀，酸甜苦辣咸綻放在舌尖，也存在于每一天的生活里。
但我想，若你懷有一顆汪曾祺一樣熱愛生活的心，你會覺得生活其實就是甜的。
人間有溫度（精選18篇）篇十八
“如果你來到我家而我不在，就請和我家門口的花坐一會兒。”片片悠云，蔚藍無際和天空下，在栽種著繁花的院子里，坐著一位意態悠遠的老人。他面帶祥和的笑容，坐姿瑞然，身旁擺放著一杯上好的龍井，點一支煙，安坐于朦朧的清晨里，靜思往事，如在目前。
汪老便是一位真性情的長者。他的“真”是淡然而有味的。他對生活真味的悠然品讀，都源于汪老在生活中對家鄉情懷的慨然感嘆。
家鄉的端午，因為是水鄉，孩子們興掛“鴨蛋絡子”。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個。鴨蛋由什么可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。二要挑形狀好看的。這有什么好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡子掛了多半天，什么時候孩子一高興，就把絡子里的鴨蛋掏出來，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
孩子吃鴨蛋是很小心的，除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水洗凈，晚上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！
我不禁悵然而嘆：先生對鴨蛋的感情可謂真也，足也，甚也。這豈止是對鴨蛋情有獨鐘，這亦是對兒時生活的懷戀與追憶。而汪老在追憶童年的懷想中，不也品出人間最真實、珍貴的味道嗎？人到老時，這種回憶便是清歡了。
一九五七年，汪老因為一些言論而受到批判，結論下來了：定為一般右派，下放農村勞動。汪老其實心情十分復雜，可去到農村后，便覺得未嘗不是件好事？他與農民下田耕種、干活，晚上便與他們擠豬圈，蓋麻被。這種生活實在苦不堪言，而汪老卻是自得其樂、隨遇而安，并沒有為此一蹶不振。
汪老就是如此率真的人，他待人待物，亦是待草待木，何無真心過？只因他過完大半輩子，也不刻意的`雕琢加工余生。從四方美食談到生活，一蔬一菜中能溢出鄉愁，無論春華秋實，還是魚蟲鳥獸，以及鬧市見聞，都流動著汪老的真情實感。嘴里噙著中國菜的香，觀賞著山川江湖的美景，腦海里是熟悉的鄉土，在歲月里隨遇而安，在生活中自得其樂。
昔日的影像在他的筆下變得栩栩如生，只稍稍閑筆，就令人不禁想要像他一樣，淡然感慨：活著真好！這種簡約、傳神的語言更讓人返璞歸真。
老人拿起龍井，悵望園外之景，神色平和地說：“靜坐欣然并自得，人間真味亦清歡。”生活亦是如此悠然。此乃人生真境界啊！