儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）

國旗下是每個國家的象征和標志，代表著一個國家的獨立和主權。以下是小編為大家收集的國旗下的志愿者經歷，讓我們為社會公益事業深感動容。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇一

社會上出現了許多的“正能量”，他們是雷鋒叔叔的追隨者。20__年5月29日中午。那個勇敢堅強的大客車司機吳斌，在被玻璃碎片刺入肝臟，他還是忍著劇痛，將被車撞的大客車乘客們一一逐個撤下大客車，但自己卻因搶救無效身亡。他被人們永遠的記在了心中。他是現實中的“活雷鋒”，他那時完全可以自個撤離，不管乘客，但是他沒有這么做。他為人民找想，寧愿耽誤自己寶貴的醫治時間，也要把身邊的乘客逐一撤離，是我們心中真正的英雄。

我們每個人可以做到的，是一些簡單卻充滿愛心的事。

——雷鋒，這個普普通通的名字，像冬日里的陽光一樣給予人們光輝和溫暖，充滿著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會永遠活在我們每個人的心中!

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇二

老師們、同學們：

早上好！

文明——它既是良好品德的表現，也是人與人之間彼此信任、和睦的一種表現。文明，看似簡單的二字，你又真正做到了嗎？文明，在我們身邊無處不在，一些小小的細節，就是體現你文明的表現。

文明，是個人素質的體現，是健康人格的基礎，是保證學習的前提，是成功人生的關鍵。開學以來，同學們在思想態度、行為習慣等方面有了很大提高，它正在為我們的發展聚集力量。但還有部分同學做得不夠，如隨意丟棄垃圾、吐口香糖，脫口而出的臟話不堪入耳，課間在走廊校園隨意喧嘩、追逐打鬧，甚至個別各類人還有嚴重違紀的現象。這些不文明的行為正沾染著我們純潔的校園，正污染著我們美麗的心靈。

學校是我家，愛護靠大家。為了有一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境，希望同學們從自己做起，從小事做起，從細節做起，培養自己良好的行為習慣，告別不文明行為。進出校門校服整齊，見到老師主動問好，以凸顯自己良好的形象。鈴聲就是命令，必須尊重鈴聲、服從鈴聲、按鈴聲上下課或午休。舉行升旗儀式、廣播操等集體活動時，進退場必須快、靜、齊，活動過程中要自我約束，符合活動要求。口吐臟話、亂涂亂畫、故意破壞公物是自我損毀，是道德淪喪，何去何從，斟酌選擇。課前做好準備是聽好課的前提，好習慣受益無窮，壞習慣貽誤終身；習慣成自然，自然是力量。校園內、走廊上追逐奔跑，有悖文明，請你從容地走，請你緩緩地行，走出自己的風采。亂扔紙屑、垃圾絕不是我校學生的形象，面對美麗的校園，你又怎能忍心？扔前請慎思，多走幾步路，多費一點事，只會提升你的形象。做廣播操、眼操，例行之事，應付了事的同學，你得搞清，做操到底是為了什么？進入階梯教室喧嘩擾亂安靜的`同學，你記住“大聲說話是本能，小聲講話是文明，是素質”。

同學們，種下信念，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲性格；種下性格，收獲命運。從細節做起，堅持做下去，文明將會融入你的性格和品格，你也會得到別人的認可和贊美。做有愛心的人；做知書達禮的人；做有高尚情操的人；做愛國愛校愛家的人；做與他人友好共處的人。做有品位的人。擁有怎樣的命運，取決于你擁有怎樣的行為習慣。

讓我們從小事做起，從點滴做起，讓文明與我們同行！

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇三

這篇最新六年級作文：

鏡頭(一)。

鏡頭(二)。

“不節儉，白浪費”也是現代行為的一個公害，

我的演講完畢，謝謝大家!

最新六年級作文：文明，從我做起，從小事做起是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網伴你成長!

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇四

老師們，同學們：

秋高氣爽、燦爛金黃的日子在我們的眼前，于是，我們便多了一份期望在心中，多了一份祝福可傳送：牢記使命、熱愛祖國、努力學習、從小事做起、從現在做起。

說到熱愛祖國，我們即將迎來一個神圣的節日，那就是偉大的祖**親62周歲的生日。1949年10月1日，主席站在天安門城樓上向世界肅穆宣布：中華人民共和國成立了！中國人民站起來了！也就是從這一天開端，在世界的東方大地上樹起了一面令眾人矚目標旗號――五星紅旗。

從此，給了我們與時俱進的'能源和勇氣五星紅旗在人類的旗海中閃耀著自成一家的壯麗！金星照射著大地，神州一派蓬勃，充斥活力；x年歷經滄桑，使她光榮照人，她詮釋了中華民族了不起的民族精神。1949年10月1日，天安門廣場升起了第一面五星紅旗，中華人民共和國誕生了！我們偉大祖國的歷史，開始展開完全嶄新的一頁。記起我們無數的先烈，想起我們偉大的民族經歷了無數的坎坷與磨難，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。我首先反應到的是，我們的祖國有你們。

你們是祖國的未來和希望，你們就是新世紀的雛鷹。接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發圖強，這是你們的責任！要知道，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就將搏擊長空！趁著火紅的青春，時刻準備著，從小事做起、從做一個優秀的少先隊員做起。讓你們的每一天譜寫得更加輝煌！

準備著不僅僅是口號，更是行動。同學們，愿你們每一天有更多的收獲，愿你們的雄心壯志更高更遠。

站好我們的隊列，展示我們的風采。在祖**親62歲生日來臨之際，讓我們滿懷豪情，向她的生日致以最誠摯的問候！

謝謝大家！

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！

禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。

同學們，在學校，你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。

在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。

本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的'儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物；有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發；上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！

同學們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。

讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行！

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇六

“創模”即離我們遠，又離我們近。說它只是國家才管的大事，可又是我們身邊的小事，只需舉手之勞。所以，我認為必須要了解-下，畢竟大街上都有“創模”的宣傳單。

當我走在大街上時，原來擁擠的道路變得干凈、整潔，還寬敞!樹多了，人們不再亂丟垃圾，也不再隨地吐痰。小學生的文明習慣增加了。我驚嘆:“這是什么影響了大家?”

來到校園，我看見了“創模”知識海報，它引起了我的注意，我走過去一看，便知道了大家為什么變得文明有紀律。為了讓我更加了解“創模”，下課時爸爸發了一條短信，他在短信上寫了一大堆關于“創模”的知識、為什么要創模等資料。放學后，我又在家里查找了關于創模的問題與答案，知道了創模和大眾密不可分的關系。

資料中，“創模”是創建國家環境保護模范城市的縮寫，標志著社會文明昌盛、經濟健康快速發展、生態良性循環、資源綜合利用、環境質量良好、城市優美潔凈、生活舒適便利、居民健康長壽。‘國家環境保護模范城市“作為我國21世紀的發展目標，是國家環境保護的最高榮譽。創建國家環保模范城市以改善環境質量和促進經濟發展為出發點，在促進城市產業經濟結構調整，優化城市功能布局、塑造良好城市形象，提高城市品味、擴大對外開放、提高人民群眾生活質量方面起到了積極推動作用，是實施城市可持續發展戰略的重要舉措。

所以，我建議為了創模我們應從我做起，從小事做起，人人參與，用實際行動支持“創模”工作。一是參與決策。根據對本單位、本社區、本地區實際情況，對有關部門治理污染的政策、法規，提出具體、可行的`建議。二是參與監督。積極勸阻污染環境行為，積極舉報環境違法行為。三是從身邊事做起，比如節約用水、用電;拒食露天燒烤;少用一次性制品、自備購物袋;選購低排放、小排量機動車車型并使用清潔燃料;愛護園林綠地;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;積極參與宣傳教育活動，把創模知識告訴更多的人等。

在創模中，也涌現出不少感人的人物，今天，我給大家講一講張小英的故事。

張小英在排水管網公司當巡線工。重慶主城排水工程管網是主城排水系統的重要組成部分，負責重慶主城八區16個流域的污水收集和輸送任務。這天小張完成了一天的管網巡查任務，正準備下班回家，突然接到舉報，位于虎頭巖的b33線有渣車在二級管道上方違規傾倒建筑垃圾。

“這哪成!我馬上過來!”作為班長的張小英顧不上休息，叫上一個同事就往b33線趕去。由于主城排水二級管網位置比較偏僻，等她們趕到那個傾倒地點的時候，天已經黑了。

可遠遠的小張就看見車燈閃爍，聽見大卡車的轟鳴聲和土石滑落的聲音。一輛卡車已經在她們到達之前將建筑垃圾傾倒完，揚長而去。另一輛正準備開始傾倒。張小英趕緊沖上去制止:“師傅，這里不允許傾倒建筑垃圾，下面就是排污管道，你們這樣做，很容易損壞它，管道壞了，污水就會肆意亂流!”

卡車司機愛理不理，隨口說著“你是哪個?少管閑事。”

看到對方這樣的態度，小張堅定的說:“我們是排水公司的管網巡查人員，你們傾倒的建筑垃圾已經威脅到我們的管網安全，你們現在的做法是在破壞公共設施，如果不馬上停止后果會很嚴重，不止經濟賠償那么簡單!”

可司機卻一邊抽著煙一邊說:“走開，我就是一個開車的，聽不懂你那些大道理，不要妨礙我，你又不是執法人員，你一個臭污水處理的，管那么多干嘛，走開走開!”

小張眼淚流了下來，幾個大步跨到了車斗后面:“你不尊重我沒關系，希望你尊重你自己，你想繼續倒，沒門，除非先把我埋在下面。”卡車司機從駕駛室探出頭對小張說:“我說你這人怎么那么倔，不要以為這樣能嚇到我，你不讓倒我偏倒。”

他果然發動了車，滿載棄土的貨車往后移了幾米，同事被嚇得吼了出來“張小英，快走開!”可小張紋絲不動的站在那里，沒有挪動半步:“我說了，你要是想繼續倒，就先把我埋了!”司機被張小英的氣勢震住了，“行，行，你們不要命我還想要，不倒就不倒。”車門一關，幾輛渣車，倉惶的消失在黑夜之中。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣也應該是我們新時代學生的努力方向，所以今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢……所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，雷鋒在我們心中可以說是個偉人，但這個偉人，不也是從自己的身邊小事做起的嗎?

同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，從身邊最平凡的.小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過一個月就是母親節了，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;再或是為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌……來表達你對媽媽的愛。這一切的一切不都是學雷鋒的具體表現嗎?這一切，不僅僅讓別人得到了快樂，也讓你自己獲得了快樂。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起!

五年級xxx。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇八

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。 《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上，無論是西方發達國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為花園城市的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。

我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇九

親愛的市民們：

大家好！

泱泱華夏，文明歷史，中國就是文明古國，這稱號也許以前能擔的起。路上，盡管旁邊都設有垃圾桶，可依然隨處都是垃圾，就算人山人海，可有些人還是不顧形象的隨地吐痰，有些景區竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫著：禁止寵物入內，可有人依然就當沒看見似的，惹得后面的人紛紛效仿，讓那些工作人員十分難堪。或許有些人會依然頑固地堅持自己的立場，可你知道別的國家是怎么做的嗎？舉個例子：日本，那個讓我們唾棄仇恨的國家，可不得不說，它那的環境是真的好，小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。

我想這社會也在慢慢進步，開始難以接受的規定，到現在已成了習慣，這也是人類文明進步的過程吧！隨著時代的進步，工業垃圾也愈發多了起來，我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的行為。

我希望人類的文明也跟上科技發展，越先進，越干凈！

謝謝大家！

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十

點燃激情，放飛夢想中學第三周國旗下講話詮釋尊敬――教師節國旗下講話敬老愛老，從小事做起。

3月5日是向雷鋒學習紀念日，同時也是中國青年志愿者服務日。一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。

雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。有同學要問，我們為什么要學習雷鋒精神呢？這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關心著我們，有老師在教給我們知識；遠一點說，有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是人人為我，我為人人的道理。特別是我們特校的殘疾學生，經常得到社會各方面的很多人的關心，給我們送來各種各樣的學習、生活用品。

作為我們，在社會關愛我們的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢？我覺得向雷鋒叔叔學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為此別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。

具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的環境弄臟了的時候，當在路上撿到遺失的錢包的.時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢？如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。

比如，為忘記值日的同學打掃衛生，為生病落課的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢？不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。

同學們，我們都是在愛心里長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十一

艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是黨的優良傳統和作風。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”、“勤儉興邦，奢侈覆國”、“生于憂患，死于安樂”等先賢古訓流傳至今。盡管我們的綜合國力大幅提升，人民生活水平顯著提高，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這個最大的國情沒有變，仍然有數以億計的農村群眾生活還很困難。勤儉節約必須從現在抓起，這是中華民族傳統美德的延續弘揚，也是我們順應基本國情的長期立業之本。

構建節約型校園，不僅是響應國家號召，履行公民社會責任，建立節約型社會的需要，更樹立了高校正面的形象，體現了高校師生良好的素質。現在，我們向全體哈工大人發出倡議：從自身做起，從點滴做起，努力使“節約”成為全體哈工大人的習慣!

一、節約每一度電：充分利用自然光照和減少電器設備能耗，盡量縮短用電時間。在辦公室和宿舍自覺根據實際需要只開必要的照明，離開時間較長時，要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源，杜絕長明燈現象，盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗。

二、節約每一滴水：水龍頭盡量開小，用水過后要隨手將水龍頭關閉，防止跑、冒、滴、漏現象。

三、節約每一粒糧：因量度食，避免不必要的浪費，適度消費，精打細算，培養勤儉節約的良好習慣，倡導餐桌文明之風。

四、節約辦公用品：能夠雙面使用的復印紙、文稿紙盡量物盡其用，積極推行辦公無紙、少紙化。

五、加強物資管理：避免重復購置，努力提高設備的利用率和使用效益，延長使用壽命。

六、提倡利用可再生資源：盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要節約用錢，提倡合理、適度消費，養成善于理財的好習慣。

節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是我們的素質和境界。“勤以修身，儉以養德”，謹以此，與哈工大全體師生共勉!

學生會。

20____年2月25日。

節儉是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要體現。包頭市質監局積極響應近日中宣部、國家發改委發出的全國開展“節儉養德·全民節約”行動的號召，立足于深入推進節約型機關建設，緊緊與正在深入開展的教育實踐活動相結合，與全國文明單位創建相結合，多措并舉在全系統扎實開展全民節約行動，讓節儉養德理念深入人心，蔚然成風。

一是加強教育引導，提高認識營造氛圍。召開全體干部職工會議認真學習貫徹落實中宣部、國家發改委5月27日召開的全國節儉養德電視電話會議精神和__和中央領導同志系列講話摘要，中央“八項規定”和上級相關要求，進一步提高認識、統一思想，教育引導干部職工真正認識鋪張浪費的嚴重性和危害性，牢固樹立節約光榮、浪費可恥、儉以養德的思想。充分利用質監公示欄、宣傳欄、led電子屏、樓宇電視、質監網及微博、微信、qq等陣地進行主題宣傳，重點宣傳政策法規，普及節約知識。通過在局機關懸掛節儉宣傳橫幅，辦公區、醒目位置張貼節儉宣傳畫、節儉名言、節儉小標語，向局機關各科室發放節約倡議書，督促全體職工加大節約力度，從我做起，從身邊做起，從小事做起，形成人人節約、處處節約、時時節約的良好習慣，充分發揮黨員干部在崇尚節約、反對浪費上的模范帶頭作用，充分發揮公共機構在加快建設資源節約型社會中的表率作用，營造了“弘揚優良作風、厲行勤儉節約”的濃厚氛圍。

二是開展“七節”行動，集聚“儉以養德”正能量。把開展全民節約活動與落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》相結合，從細處入手、從點滴做起，加強機關精細化管理，促進節約節儉。大力開展“七節”行動，即：“節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一粒糧、節約每一升油、節約每一分電話費、每一件辦公用品，不斷增強厲行勤儉節約實效性。加強日常使用監管，倡導厲行節儉的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、綠色出行、陽光接待、無紙化辦公等活動，堅決杜絕“長流水”、“長明燈”、“白晝燈”、“舌尖上的浪費”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等現象，反對鋪張浪費，合理使用辦公能源，減少一次性辦公用品的使用，精簡會議文件數量，進而養成“節約、節能”的良好品行，實現全員互動厲行節約，提升行政效能，努力營造良好的工作生活氛圍。

三是加強制度管理，完善機制力求長效。為強化全員節約的內在約束，進一步完善了財務管理、車輛管理等規章制度，規范了對公務接待、辦公經費、公務輛、公出消費、固定資產管理、會議舉辦、工作紀律等的監督管理，增強節約實效。通過實施嚴格控制三公經費，降低行政成本;嚴格公務用車配備使用管理，實行用車備案制;嚴格控制公務接待支出，實行工作餐制;精簡活動安排，壓縮經費開支等措施，努力建設成本控制嚴格、標準體系完備、監督機制健全的節約型機關，全體干部職工爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者。

四是強化督促檢查，落實責任推進落實。勤儉節約貴在持之以恒，建立健全工作機制，責成市局紀檢組、監察室、辦公室對節儉重點事項和關鍵環節實行定期或不定期督導檢查，明查暗訪，及時總結推廣工作中好的經驗和做法，樹立“典型”引領示范;對發現的突出問題，督促整改并通報批評。同時，把節儉養德納入到機關干部爭先創優評價中，督促全體干部職工在開展教育實踐活動中，自覺踐行“儉以養德、儉以持家”的傳統美德，在為民服務、公務活動中嚴格執行各項規定、自覺厲行節儉節約，在日常生活中嚴格要求自己、反對鋪張浪費和浮華攀比，樹立為民、務實、清廉、勤儉的機關干部形象，影響帶動廣大社會服務對象，共同形成節儉養德、全民節約的社會風尚。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不僅是一種行動，更是一種可以影響國家、民族盛衰的重要素質，一個影響直接干部核心價值觀培植的關鍵要素。質監干部只有厲行節約、反對浪費，才能怡養淡泊心性、陶冶寧靜情懷，才能弘揚戒奢以儉優良品德，守住核心價值觀的底線。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，自覺地投身到節儉養德的活動中來，外化于行，內化于心，讓節儉養德全民節約行動引領社會新風尚。

為貫徹落實中央宣傳部、國家發改委“節儉養德全民節約”行動會議精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，在全縣形成節儉養德全民節約的良好風尚。我們倡議在縣直機關率先開展“節儉養德機關節約”行動。

一、倡導節儉辦公。廣大機關干部職工要自覺把勤儉節約理念融入日常工作之中，形成節水、節電、節能的低碳工作方式。把勤儉節約落實到珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙上。節水，做到愛水、惜水、節水，用水后及時關閉水龍頭。加強供水設備的日常維護和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”，提倡一水多用和使用再生水;節電，在陽光充足時，辦公室、會議室盡量不開或少開燈，做到人走燈滅，及時關閉用電設備電源;節能，提倡紙張雙面使用，推行網上無紙化辦公，減少紙質文件印發數量，盡量減少一次性用品購置，學會變廢為寶，循環利用能源資源。

二、倡導文明餐桌。無論是私人請客還是公務接待，都要講究餐桌禮儀。文明消費、禮貌用餐，不在餐飲場所肆意喧嘩，不勸酒、不酗酒;倡導“光盤行動”，以家常菜為主，按量做菜、按需點菜，避免過度飲食，杜絕“餐桌上的鋪張”、“舌尖上的浪費”，養成科學合理的飲食習慣。黨員干部要帶頭嚴格控制公務接待規格和陪餐人員，壓縮和控制招待費，工作日午餐不飲酒。

三、倡導綠色出行。提出干部職工選擇騎自行車或步行上下班綠色出行，減少出行成本，原則上私家車不準駛入政府大院。公務用車要帶頭遵守相關管理規定，降低公車消耗，節儉出行。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種態度，也是一種智慧，更是一份責任。黨員干部、公職人員要在“儉以養德，向我看齊”教育實踐活動中發揮模范帶頭作用，最大限度地降低單位能源消耗和運行成本，爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，形成人人節約、處處節約、時時節約的良好習慣，讓“節儉養德機關節約”行動在廣大干部職工中蔚然成風。

x縣文明辦。

x縣機關事務管理局。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十二

敬愛的老師們，親愛的同學們:。

大家好！

安德烈耶夫曾說過：“一個人最大的勝利就是戰勝自己!”是的，每個人在紛繁復雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢必會受到各種欲望的誘惑。這時，阻礙我們前進，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠，似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫。但是一次次放松與一刻刻懈怠的累積，就會演變為頑固不化的惡習。最終，在自己的松懈散漫下，我們將會慘烈地敗給自己。

在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學遲到早退，上課講話，自習課隨意外出接水，上衛生間等。這些都是不自律的表現，不僅僅破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來了不良影響，給自己的進步設置了路障。

那么我們該如何自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。

再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

或許你的力量還很小，但如果你擁有堅定的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰，或許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強的'意志力，堅韌不拔，就沒有不可逾越的障礙。同學們，就讓我們從一點一滴做起，磨練自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴格自律，抵達成功的彼岸。

我的演講完畢，謝謝大家！

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儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

尊重每一位老師、服從教導是愛校;團結同學、互相幫助是愛校;嚴格遵守各項紀律是愛校;上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。

同學們，讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助;讓我們去積極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們去自覺愛護學校的一草一木，制止亂扔亂丟現象。

同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的，不同的是：你是否敢于面對現實，勇敢地去挑戰自己身上的陋習。如果，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。

同學們，我們是五千年文明古國的傳人，現在，讓我們在莊嚴的國旗下許下誓言：愛國愛校記心里，告別陋習從今起，現在認真做小事，今后必將成大器!

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十四

勤儉節約是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的重要內容。為貫徹落實市文明辦關于開展節儉養德主題活動通知的精神，在全教育系統開展節儉養德人人行動主題活動，我們發出如下倡議：

一、弘揚勤儉節約優良傳統，樹立正確價值觀念。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，堅持勤儉辦一切事，倡導節約光榮的社會風尚，使儉以養德的觀念內化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。

二、自覺將各類勤儉節約行動與日常工作生活相結合。深入開展“綠色照明行動”“資源循環利用行動”“人人節水行動”“節約一粒糧行動”“一張紙獻愛心行動”“閑置物品共享行動”“節能利民行動”和“試點示范問效行動”等，把勤儉節約的各項措施落實到我們的工作和生活之中，從自身做起，從小事做起，努力節約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙，使勤儉節約理念成為我們的習慣思維和自覺行動，讓勤儉節約蔚然成風。

三、從我做起、從現在做起，人人行動勤儉節約。強化節約光榮、浪費可恥的導向引領作用，開展社會監督，對浪費行為進行曝光，形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的強大輿論壓力。黨員干部要做出表率，成為勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，帶動全社會形成厲行節約、拒絕浪費的濃厚社會氛圍。大中小學生要積極實踐，樹立培育勤儉節約的良好理念和習慣。廣大干部職工要充分發揮主觀能動性，積極轉變思想觀念、消費理念和生活習慣，讓勤儉節約成為社會時尚。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態度，也是一種智慧，更是一份責任。讓我們自覺行動起來，嚴格落實勤儉節約各項措施，為建設宜居宜業宜游富強美麗邯鄲作出新的更大貢獻。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十五

爺爺，從小到大，我幾乎什么事情都是您做主，可是您知道我心里的痛苦嗎？今天借此機會我想和您說一說心里話。

您的要求太多，我總是完成不了。小時候，您讓我聽您的話，比如學背古詩，待人有禮貌等等，我認真地按照您的要求去做。如果我達到了您要求的目標，您總會鼓勵我，豎起的大拇指是對我的肯定，一塊塊糖果使我心花怒放。但是到了上學的年紀，每天上學期前，您一定會講上半小時才會罷休，“字寫好看一些，成績考好一點，爭取第一名，爭取當少先隊員……”您要求不但高，而且很嚴格，對我再也沒有什么鼓勵的話，更別提獎勵了，我感覺非常累，就像一臺沒抹油的機器一樣。您還總是批評我說：“瞧瞧別人，他考了98，她考了99。5，還有他也考了97。5……你呢？”我又不是他們，我難道非要變成別人家的孩子嗎？有時，即使我取得優異的成績，你也只是淡淡的表揚；不好時，您卻會狠狠地批評。

您總是看到我的缺點，卻看不到自己的不足。您總是說：“不要上課不專心，不要好吃貪玩，不要缺乏上進心……”這次期中考試，我只因為“3604×178”看成“3604×187”，被扣了2分，您便喋喋不休地講：“就一個乘除法，你都能看錯，簡直就是故意的！哪個老師都不說你笨，你就是……”不講三個小時您絕不罷休，聽得我的耳朵就快長繭子了。可您卻經常在親朋好友間給我撐面子。比如：”我家孩子，成績可好了！做題很仔細，這次考試我家孩子考了……”這是我嗎？我知道你想給我光彩，但也不要這樣做呀！您總是讓我做個誠實的好孩子，可您卻沒有做好表率。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們：

接下來為大家帶來《國旗下的講話》。今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。

眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發展的四個基本要素，如果這四個要素不能貫徹執行，則國家很容易滅亡。

在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優秀文化傳統，在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數人為正義、尊嚴而前赴后繼。

今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會實現中華民族第二次復興。

最后，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。

謝謝大家。我的演講完畢！

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我今天國旗下講話的主題是：愛國———從身邊小事做起。

明天就是十月一日，我們偉大祖國65年華誕。我們美麗的祖國，有960萬平方公里的遼闊土地，有波瀾壯闊的長江、黃河，有雄偉的長城和歷史悠久的故宮，有充滿現代氣息的鳥巢、水立方，祖國的山川雄奇，綠水秀逸， 56個民族和諧共處，13億中華兒女與祖國心連心。

1949年10月1日，新中國成立了，因此，10月1日又是新中國浴火重生的日子。之后，50年代的三大改造，廣大人們群眾成為國家的主人， 60年代的兩彈一星，讓中國的航天工業走在世界前列， 70年代的改革開放，文明古國又重新煥發出蓬勃生機， 80年代的863計劃，縮小了同世界先進科技的差距， 90年代的港澳回歸，被侵略的歷史從此結束， 21世紀的神舟升天、08年奧運、10年上海世博會，中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就，中國正以嶄新的面貌走向了世界，中國這條巨龍正在騰飛！

每當聽到雄壯的國歌聲響起，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，那種身為一名中國人的自豪感就會涌上心頭，愛國之情會油然而生。祖國在我心中，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。愛國，這一神圣的字眼，是中華民族的靈魂，是每一個中國人至高無上的品德，愛國精神是我們這個民族最美的花朵。

而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有岳飛、李大釗、楊利偉這些英雄驚天動地的行為才算是愛國。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧；我們習慣了闖紅燈；我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木。

有這樣一個事例：在新加坡這個被譽為花園城市的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢？答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。

這個事例說明的道理很簡單：小事，也關系著民族尊嚴！也關乎著國家形象。所以愛國，對我們每位學生來說，就是從點點滴滴的小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。對我們學生而言：

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的學生。愛護學校公物，保護校園環境，節約水電，熱愛班集體，關心班集體，處處為班級著想，積極參加學校和班級組織的每一項活動，有為班爭光、為校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個遵紀守法的學生。我們要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，在校園內穿校服、戴胸卡，遵守課堂紀律和自修課紀律，不帶手機、mp3等電子產品進校園，不在課間大聲喧嘩、追逐調興，與社會不良青年交往、不打架斗毆，不談情說愛等等，每天都嚴格要求自己，每天都進步一點點，共同維護校園秩序，共創優美學習環境，是我們每一個學生的責任。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個弘揚中華傳統美德的學生。管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草；團結友愛，學會互幫互助；孝敬父母長輩，學會寬容和感恩；多用禮貌用語，學會以禮待人，我們的一舉一動都要文明得體，養成良好的行為習慣，。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個刻苦學習的學生。認真上好每一堂課，專注聽課，積極思維，敢于質疑，敢于提問；認真獨立做好每一次作業，字跡端正，及時上交不拖拉，認真參加每一次考試，主動思考，規范答題，不夾帶、不作弊；合理安排課外時間，做好預習與復習，多看書，多總結，多梳理知識體系。每天問問自己學業進步了多少？是不是盡了最大的努力？不斷地戰勝自己、超越自己，只有這樣，我們才是祖國未來合格的建設者和接班人。

最后，希望同學們，樹立一個信心：我能行，成為文明的使者培養一個習慣：愛讀書，成為學習的主人創設一個環境：守規范，成為守紀的模范。 讓我們從一點一滴做起，從身邊小事做起，胸懷祖國，有益人民，祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛！

謝謝！

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十八

關于青春有太多太多優美的句子。有人說：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說，我們是什么，都會笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個人都有自己的大夢想，每個人都無法實現自己的大夢想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的。色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

心中有陰霾時，我們可以多參加體育活動，在運動場上暢快淋漓的拼搏，享受運動的快樂，宣泄不良情緒，能夠達到消除心理緊張，放松身心，調節心理狀態的目的。

青春是一生中最美好的時光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇跡，中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。縱然風雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!

謝謝!

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇十九

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖**親的第64個生日。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。國慶節假期很快就到了，在我們為放假而高興的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的.面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

這個小故事告訴大家：小學生愛國不止是口頭上，而更需要把祖國時刻裝在心里，從身邊做起。為此，愛我們的學校、愛我們的班級實際上也就是愛國的具體表現。假若一個學生連自己的學校、班級都不熱愛，就更談不上愛國了。同學們，大家別忘了自己是一名學生。大家被譽為初升的太陽、祖國的花朵、祖國的未來。祖國和人民對我們每一個同學都寄予了厚望。希望每一位同學現在能好好學習，將來能為祖國作出自己的貢獻。我常常質問一些學習不自覺、不認真的學生：你現在不努力學習，將來拿什么來愛國?就算別人把你成為祖國的花朵，但是懶懶散散的花能結出好果嗎?學生以學業為重，對于學生來說，自覺、努力地學好習就是最為重要的愛國表現。我們敬愛的周恩來總理一生愛國，在他還是學生的時候，他就知道了為中華之崛起而讀書。所以說，要愛國就必須讀好書。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇二十

敬愛的老師、親愛的同學們：

時光匆匆，歲月無情。

我上了小學五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望小學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家為了家鄉也一定要勤奮學習，成為國家棟梁，為家鄉爭光!

我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

儉以養德從小做起國旗下講話（通用21篇）篇二十一