會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇一
在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會，競爭成為一種進(jìn)步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機(jī)，通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng)，強(qiáng)化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的.手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
未來，應(yīng)該掌握在自己手中。如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
1、自我興趣愛好盤點。
1愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
2喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
3喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸牛》。
4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she。
5信奉教條：做最好的自己。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點。
1具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
2務(wù)實、實事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
4做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；興趣容易轉(zhuǎn)移；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析：
1我的工作價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
2相應(yīng)工作類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。
3我的工作興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
5我的工作性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等工作。
6小結(jié)：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想工作的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
1、家庭環(huán)境：
我出生在一個普通的家庭，經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2、社會一般環(huán)境：
3、會計特殊環(huán)境：
“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達(dá)國家相比，尚存在差距，值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。
1、工作定位：
中級會計師，白領(lǐng)，財務(wù)總監(jiān)。
2、工作發(fā)展路線：
出納邊工作邊學(xué)習(xí)國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員。
雖然是學(xué)會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學(xué)好財務(wù)管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認(rèn)真做起：
1、畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化。
2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)。
3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
大二：
爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾，在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計算機(jī)二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學(xué)考試其中的三門。爭取在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。
大三：
爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學(xué)校所教授。考研待定，有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。考研還是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備考研。
大四：
爭取到好的實習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)。
中期目標(biāo)：如果沒有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計時間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機(jī)會公費出國更好。
1、雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇二
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔呢？”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類（飛行器設(shè)計與工程），但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
1，興趣分析。
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。
2，性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的`人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3，能力分析。
我的動手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
4，優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心。
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人。
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析。
我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析。
4、社會環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。
1、短期的職業(yè)目標(biāo)。
畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí)，有點資本完成我的短期目標(biāo)。
2、中期的職業(yè)目標(biāo)。
在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。
3、長期的職業(yè)目標(biāo)。
自己成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
1、教育為先。
“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、虛心向別人取經(jīng)。
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
3、實踐鍛煉。
在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的.。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇三
當(dāng)有問起：現(xiàn)在看到的就是你的全部嗎我會這樣答復(fù)：不，我身體里還有更強(qiáng)大的小宇宙。
1、家庭環(huán)境分析。
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比擬開明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)開展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析。
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或那么安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟(jì)開展程度不是很高，從長遠(yuǎn)角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個的職業(yè)生涯開展。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析。
會計行業(yè)開展的現(xiàn)狀是中低端才供大于求，高端才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端才。所謂高端才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的.開展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會計行業(yè)中有所作為(:會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字3篇)。
職業(yè)分析。
很多認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的根本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有開展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最根本的分析〔zuciwang。〕，是最根本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析。
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二局部的分析，做出本的wot分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素。
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢。
外部因素時機(jī)威脅。
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位。
職業(yè)目標(biāo)。
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管，長期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)開展策略。
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門，積累必須經(jīng)驗和資源，在選取一個有開展前景的企業(yè)。
具體路徑。
透過在不斷努力，力爭進(jìn)入國企。
1、總體方案。
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家開展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。總體設(shè)計見下表。
2、方案執(zhí)行。
我此刻是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實專業(yè)知識，加強(qiáng)個綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學(xué)位。
方案趕不上變化，未來的開展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自我的方案。
職業(yè)目標(biāo)評價調(diào)整。
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的開展機(jī)遇，應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。
開展路徑調(diào)整。
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變開展路徑。
因素評估。
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是就應(yīng)充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響開展的因素。
對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇四
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強(qiáng)，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會計師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面;語言表達(dá)能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)制別人。
1、我的能力。
2、我現(xiàn)在擁有的能力。
英語，計算機(jī)基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。
??3、我的價值觀。
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
4、同學(xué)、老師對我的評價。
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
注冊會計師行業(yè)前景分析:你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?—答案就是注冊會計師了。”一般人看來，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界的接軌，國際會計準(zhǔn)則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的會計背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險機(jī)構(gòu)。
根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。
適合做會計的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風(fēng)險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
五年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作的第一年要求月薪xx左右;第二年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，力爭月薪20xx元;等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪xx到xx元。
3.職務(wù)目標(biāo):第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下中級會計職稱)。
應(yīng)對策略。
畢業(yè)第一年:。
1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭取時間來學(xué)習(xí)和工作。
2.這個時期主要目標(biāo)是鍛煉自己，提高自己的實務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務(wù)流程，主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。
3.這段時期，還要不停的學(xué)習(xí)會計相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務(wù)會計方面等等與會計相關(guān)知識都要學(xué)習(xí)，為以后做會計主管打好基礎(chǔ)。
畢業(yè)第二年:。
1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2.這段時間要努力準(zhǔn)備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準(zhǔn)備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣，這樣可以爭取時間學(xué)習(xí)備考。
畢業(yè)第三，第四年:。
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。
畢業(yè)第五年。
這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當(dāng)上會計主管這一職務(wù)。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇五
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(會計專業(yè))
一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結(jié)合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，全方位，多方面的對自已進(jìn)行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。
3、 職業(yè)技能
1
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、 勝任能力
優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。 弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
自我分析小結(jié)：
我從小就比較獨立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。
由于會計提供的金融（財務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。
發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
1、社會環(huán)境分析：
1） 本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān)，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2）對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴(kuò)大，對于大學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析：
1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
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2） 政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
職業(yè)分析小結(jié)：
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標(biāo)。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
三、職業(yè)定位
結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位swot分析：
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素：
1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信
3、參加社團(tuán)活動，積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強(qiáng)
2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：
1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊會計師的職業(yè)
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2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
四、計劃實施
1、近期規(guī)劃
1、大二
在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機(jī)二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準(zhǔn)。主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作，參加社會實踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。
2、大三、大四
先準(zhǔn)備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關(guān)培訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對前兩年做好一個總結(jié)，以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法, 在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應(yīng)。
樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
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通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件 的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險，或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作，在了解公司的運行操作之后 ，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。
五、評估調(diào)整
六、結(jié) 束 語
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的.積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
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作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè) ，進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃：
1， 美好愿望;
家庭幸福，事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）
2，方向：
注冊會計師
3，最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
4，現(xiàn)已進(jìn)行狀況
已完成助理會計師的考試，五月份將報考注冊會計師。
二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）
1、社會一般環(huán)境：
由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務(wù)會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
二.形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
三．個人分析與角色建議
（1）角色分析
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；
母親： 工作要上進(jìn)
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管
（2）自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段 成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大二的學(xué)生，已經(jīng)不是剛進(jìn)入大學(xué)的那種心情，應(yīng)該有明確的目標(biāo)以及自身的缺陷，大一以及大二上半年學(xué)習(xí)非常輕松主要原因是高中學(xué)的都好是相關(guān)知識，一直學(xué)習(xí)是不費力，這學(xué)期感到了壓力，因為開的課程有些是沒學(xué)過的，而且還是靠注冊會計師的基礎(chǔ)，所以必須抓好專業(yè)課，而且一直以來我致命的弱點有二;一，英語，現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在這一學(xué)期考到四級，沒有選擇的余地，而且在畢業(yè)之前口語要達(dá)到日常對話不受限制的水平。二，在于與人交流，學(xué)會怎樣迎合，怎樣辦事，這才是重點！
第二階段 探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力，真正的做到學(xué)以致用。在學(xué)校力學(xué)的東西在工作中是有差距的，在這個階段要把自己所學(xué)的知識與實際工作相融合。讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段 創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
四，實施方案：
1．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
2．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇六
每個人都有自己的夢想，為了夢想，所以我們都走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在在大學(xué)，是一個很好鍛煉自己的時期和機(jī)會，每個人都有優(yōu)點也有缺點，把自己的缺點努力改掉，少一點缺點，努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的，職業(yè)重要，選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況，努力分析，真正的了解自己，在以后的路上，就會更好的解決困難，選擇更好的職業(yè)，發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀好大學(xué)，發(fā)展自己。
1、職業(yè)環(huán)境分析
（1）家庭環(huán)境（如：家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等）
按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事。現(xiàn)在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ)，知道做人的基本原則，和生活的能力。
（2）學(xué)校環(huán)境（如：學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等）
院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念，高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合，努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點專業(yè)，培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競爭力良好。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
（1）目標(biāo)職業(yè)名稱
工程設(shè)計、計算機(jī)多媒體技術(shù)、
（2）目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施；具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰Γ徽莆請@林工程結(jié)構(gòu)知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力；具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀，具有現(xiàn)場處理問題的能力；具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力；具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，要對自己嚴(yán)格，去喜歡自己的專業(yè)，這樣才能讓自己學(xué)好。
（3）就業(yè)和發(fā)展前景
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。
3、差距分析
分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足
差距與不足：對于園林工程，現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格，因為學(xué)得不夠好，還沒有真正的去學(xué)好，對于設(shè)計這方面，還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài)，想想自己要怎么去學(xué)習(xí)，還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力，把不好的功課都補(bǔ)回上來。還想了解計算機(jī)方面的知識，以前想學(xué)計算機(jī)，沒有學(xué)，現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇七
光陰的迅速，一眨眼就過去了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的中級會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。
在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會，競爭成為一種進(jìn)步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機(jī)，通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng)，強(qiáng)化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
未來，應(yīng)該掌握在自己手中。如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的.大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
1愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
2喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
3喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸牛》。
4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she。
5信奉教條：做最好的自己。
1具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
2務(wù)實、實事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
4做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
1我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
2相應(yīng)職業(yè)類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。
3我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
5我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
6小結(jié)：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達(dá)國家相比，尚存在差距，值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。
中級會計師，白領(lǐng)，財務(wù)總監(jiān)。
出納--邊工作邊學(xué)習(xí)--國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員。
雖然是學(xué)會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學(xué)好財務(wù)管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認(rèn)真做起：
1、畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化。
2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)。
3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
(四)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。
爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾，在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計算機(jī)二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學(xué)考試其中的三門。爭取在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。
爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學(xué)校所教授。考研待定，有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。考研還是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備考研。
爭取到好的實習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)。
中期目標(biāo)：如果沒有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計時間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機(jī)會公費出國更好。
1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo).
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇八
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結(jié)合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，全方位，多方面的對自已進(jìn)行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。
3、 職業(yè)技能
1
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、 勝任能力
優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。 弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
自我分析小結(jié)：
我從小就比較獨立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。
由于會計提供的金融（財務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。
發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
1、社會環(huán)境分析：
1） 本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān)，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2）對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
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會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇九
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇十
未來，掌握在自己手中。踏著時光車輪，我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，作為一名哲學(xué)系的新生，我究竟該扮演一個怎樣的角色呢?世上沒有免費的午餐，只有付出，才能有收獲。每個人的骨子里都不甘平庸，每個人都有夢想，但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標(biāo)的現(xiàn)實生活中。當(dāng)“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”，其結(jié)果只能是“長空閑，白了少年頭，空悲切!”通過職業(yè)生涯規(guī)劃來找到職業(yè)發(fā)展方向，即職業(yè)方面的目標(biāo)，將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。尋找到目標(biāo)后努力去完成目標(biāo)，達(dá)成生活的意義，實現(xiàn)自我的價值。人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進(jìn)之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成，必須樹立明確的目標(biāo)與管理，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導(dǎo)航。有了目標(biāo)，才會有動力。規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當(dāng)歲月婆娑，一晃至我的暮年時分時，自己還依然能手拈金蓮花，對著這份親手規(guī)劃出的人生之路無悔的微笑!未來，掌握在自己手中。
二、自我剖析。
1.我的成長經(jīng)歷。
我出生在一個普通的農(nóng)村，這對我的性格有很大的影響。
我的啟蒙教育是由我母親完成的，以及各種為人處事的方法道理也都主要受影響于我的母親。母親有耐心，很熱情，喜歡幫助別人，善于與人溝通交流，做事不論付出多少代價都要做到盡善盡美，對生活很滿足，但偶爾有點脾氣。
大學(xué)以后父親對我的影響開始顯現(xiàn)。父親很愛看書，總是尋找人生的意義、追求精神生活的充足，父母的性格對我影響深刻，但也由于父母性格的差異而導(dǎo)致我性格偶爾的矛盾。使我我兼具研究型與社會型人的特質(zhì)。
小學(xué)時很喜歡看科幻類的書籍，喜歡幻想，也喜歡搞設(shè)計。小時候總會寫關(guān)于夢想的作文或是被大人們問以后想干什么。從小到大都一直有個信念在我心中——我很與眾不同，我將來要從事影響很大很神圣的事業(yè)。而現(xiàn)在我已到了方向。
對我人生影響最大的是我的高考和考研這兩次重要的考試。
由于高考成績的不理想，甚至無法得到任何一份通知書，我于20被迫轉(zhuǎn)到了文科復(fù)讀班，開始了自己由理改文的新的奮斗過程。進(jìn)入文科班后成績開始明顯起色，逐漸受到老師們的關(guān)注，也漸漸融入班級。“高四”的復(fù)習(xí)是艱辛的，但仍覺得那是一段溫馨美妙的時光，為著一個明確的目標(biāo)努力拼搏。20我收到了大學(xué)傳播學(xué)的錄取通知書，從那一刻起，我走向了人文科學(xué)的研究之路。
大學(xué)畢業(yè)后，發(fā)現(xiàn)自己又不幸地處于了中國教育大躍進(jìn)的時期，本科擴(kuò)招的弊端由于金融危機(jī)而進(jìn)一步顯現(xiàn)出來。于是我又做出了一個大膽的抉擇：回爐再造!
經(jīng)過近一年的復(fù)習(xí)努力，20我再次敲開了心儀的哲學(xué)系的大門，這將是我在科學(xué)研究路程上獲取新的成績的起點。
從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進(jìn)心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。
2.360度全面解析—別人給予我的評價。
身邊熟悉的同學(xué)的評價：
優(yōu)點：有上進(jìn)心，奮斗感，有為青年、自信、善于言辭、活潑大方，為人和善，上進(jìn)心強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)、與朋友相處融洽。
缺點：有時候過多注意細(xì)節(jié)、偶爾有戀家的傾向。
3.自我認(rèn)識。
優(yōu)點方面：
樂觀開朗積極進(jìn)取，能夠積極并有效地應(yīng)對挑戰(zhàn);有較好的綜合素質(zhì)，懂得很好地把握機(jī)遇;有一定的溝通交際技巧;有較好的創(chuàng)造性，思維活躍，思路開闊;吸收新知識的速度較快，并且善于在實踐當(dāng)中運用;遇事細(xì)心，喜歡思考，對許多事情有預(yù)先的準(zhǔn)備思考等等。
缺點方面：
心理的消極暗示過多;情緒容易激動，感情過于豐富;容易表露自己的想法，對事情的態(tài)度看法容易固執(zhí)，偏激;競爭意識太強(qiáng)，追求完美，容易自加壓力造成緊張等等。
總體分析認(rèn)知：我有較好的社會適應(yīng)能力和活動能力，并且有較好的生存競爭能力。個人素質(zhì)較全面，適合綜合性較強(qiáng)的職業(yè);有良好的表現(xiàn)能力，這種能力下適合從事交際性較強(qiáng)的職;善于組織和管理。總的來說，是屬于社會型的職業(yè)類型。
三、環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境分析。
我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上，雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
2.學(xué)校環(huán)境分析。
本人現(xiàn)就讀的哲學(xué)系其前身為創(chuàng)辦于1958年的大學(xué)哲學(xué)系，是大學(xué)建校時較早創(chuàng)辦的專業(yè)之一，辦學(xué)歷史較為悠久，師資隊伍結(jié)構(gòu)較為合理。現(xiàn)有專職教師22人，其中教授11人，副教授11人，教師中有博士學(xué)位15人。現(xiàn)有本科專業(yè)1個即哲學(xué)專業(yè)，1個一級學(xué)科碩士授予權(quán)點，6個二級學(xué)科碩士點。擁有省人文社會科學(xué)重點研究基地“江右哲學(xué)研究中心”，具校級獨立建制研究所2個即道德與人生研究所、哲學(xué)研究所。
3.社會環(huán)境分析。
的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復(fù)興之期，關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4.職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師，根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同，也很難活得在一個像樣的職位(當(dāng)然了，他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，學(xué)校不是以老師的實際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，即使是以實際能力來衡量一個老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話，“既然我已經(jīng)無能為力了，我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度，或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境，在中國不行，去外國發(fā)展去吧!
四、職業(yè)定位。
1.職業(yè)目標(biāo)的確定：大學(xué)教授。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：
職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長期目標(biāo)服務(wù)。對于做為大學(xué)生的我來說，首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有兩年的時間。然后在兩年之后如何能夠順利的考上研究生，努力加深自己的研究，同時拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。研究生畢業(yè)以后的事情，待定!
五、目標(biāo)分解與實施步驟。
1、研究生學(xué)習(xí)階段(2009-)。
(1)在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，深層次地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重向?qū)I(yè)知識的深度發(fā)展，并確定自己的強(qiáng)勢知識，發(fā)展強(qiáng)勢知識，突出自己的優(yōu)勢。
(2)通過報刊、上網(wǎng)等途徑及時了解國家以及國際環(huán)境，關(guān)注此專業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
(3)進(jìn)一步開放思想，培養(yǎng)與發(fā)展創(chuàng)新能力。
(4)研一上學(xué)期對公務(wù)員有初步的了解并報考，以后每學(xué)期參加一次公務(wù)員考試，目的在于鍛煉，并能爭取在研三左右實現(xiàn)目標(biāo)。
a.制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和計劃。
學(xué)習(xí)單憑勤奮和刻苦精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律，相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計劃，才能有計劃地逐步完成預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。馬克斯曾說過：沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)簡直是荒唐的。可見嚴(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的保證。我將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱，從個人的實際出發(fā)，根據(jù)總目標(biāo)的要求，從戰(zhàn)略角度制定出基本規(guī)劃，經(jīng)過一年的實踐，待熟悉了大學(xué)的特點之后，再完善四年的整體規(guī)劃。
b.要講究讀書的方法和藝術(shù)。
c.完善知識結(jié)構(gòu)，注意能力培養(yǎng)。
所謂合理的知識結(jié)構(gòu)，就是既有精深的專門知識，又有廣博的知識面，具有事業(yè)發(fā)展實際需要的最合理、最優(yōu)化的知識體系。李政道博士說：“我是學(xué)物理的，不過我不專看物理書，還喜歡看雜七雜八的書。我認(rèn)為，在年輕的時候，雜七雜八的書多看一些，頭腦就能比較靈活。”大學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)，一定要防止知識面過窄的單打一偏向。我的學(xué)習(xí)不光是完成課堂教學(xué)的任務(wù)，更重要的是如何發(fā)揮自學(xué)的能力，在有限的時間里去充實自己，選擇與學(xué)業(yè)及自己的興趣有關(guān)的書籍來讀是最好的辦法。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，”培根也說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”學(xué)會在浩如煙海的書籍中，選取自己必讀之書，就需要有讀書的藝術(shù)。
2、工作初級階段(2012-)。
在此階段，由于對社會的了解不夠，工作經(jīng)驗不足，要腳踏實地，一步一步做。在單位里要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，多與同事交流，建立良好的人際關(guān)系，做事要積極主動，不斷思索，不斷學(xué)習(xí)，樹立為人民服務(wù)、甘愿奉獻(xiàn)終生的理想。
3、工作發(fā)展階段(2014-)。
形成了比較成熟的工作方法和工作思路，做到學(xué)以立德、學(xué)以增能、學(xué)以致用。注重從小事抓起，預(yù)防在先、未雨綢繆、關(guān)口前移，把問題解決在初始階段、矛盾化解在萌芽狀態(tài)，避免傾向性因素變?yōu)楝F(xiàn)實性問題、小問題變?yōu)榇髥栴}、個別問題變?yōu)槿后w性問題。嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī)，做到不枉不縱，剛正不阿。
此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，應(yīng)抓好這一階段，使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
4.完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：重點加強(qiáng)知識的更新，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威，并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié)，加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助，帶動新一代快速成長。
(3)婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富，注意繼續(xù)保持。
六、結(jié)束語。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個更高的境界!每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標(biāo)，有計劃的一點點一步步實施著，才能逐步靠近自己的夢想。
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇十一
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng)，可以建立一個很好的合作團(tuán)隊。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃：
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇十二
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).
會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文（13篇）篇十三
兩個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)的墊腳石！這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談！
《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn)，十月份的實訓(xùn)是在學(xué)完后進(jìn)行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完進(jìn)行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是學(xué)完后。
1、審核。具體包括。
a、審核原始憑證的真實性；
b、審核原始憑證的全法性；
c、原始憑證的合法性；
d、審核原始憑證的完整性；
e、審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
2、編制。基本要求有：
a、記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，
b、記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，
c、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，
d、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，
e、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，
f、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，
g、記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制試算平衡。這是對“t"形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
1、錯帳更正方法：
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。
在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！
不過作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！