在國旗下,我們展現了團結和力量,共同譜寫著祖國的輝煌篇章。以下是小編為大家收集的國旗下的公益項目,一起來支持吧。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇一
位同學各位老師:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。
6.、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步后不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。
7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉,應根據戶外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.
8、讓學生實際演示各種冬季長跑中的現象,讓學生辯清是非,防止錯誤發生.同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇二
“沉默其實是一種解脫”,鄭智化的歌道出沉默者的內心世界。沉默者用“沉默是金”來裝飾自我,逃避職責,沉默正如“鍍金”,給沉默者的自私、軟弱,鍍上一層虛偽的光環。
當然,并不是所有的沉默都是為了逃避職責,有些人在遭遇不公平的事時,比如在不良青年的無理要求之后,堅持沉默,他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知,正是他們的沉默,使那些盛氣凌人的人更囂張,使更多的人受到傷害。這種“美德”,不要也罷。
可是,請別誤會,不是說沉默一無是處。有時候沉默,如聽音樂時,確能收到無聲勝有聲的效果。只是說,在不該沉默的時候,就不能沉默。
“沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。”魯迅也是這樣說的。沉默者,爆發吧!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇三
培根說:“知識就是力量。”,這句充滿力量的話語,仿佛一僅有力的鐵拳,沖擊著那些無知者的心靈,讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明。霍金身患疾病,無法動彈,但他不愄困難,用知識的力量點亮人生,從絕望的生活走向五彩的世界;愛迪生出身低微,生活貧困,教師和父母都說他是個笨蛋,但他不放棄追求,用知識的力量證明自我;海倫·凱勒幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生到達了最低谷,但她不放棄學習,用知識的力量證明自我的堅持。他們全都在最初不被人看好,他們都經歷了各種磨難,可他們最終卻獲得了成功。因為他們有知識,他們憑借知識的力量,讓世人認識了他們的智慧。
知識改變人的命運,激勵人的斗志,給人以無限期望。
如果你站在20__年的深圳大街上,你或許會看見一個頭上系著頭巾,寫著full(滿的),身上寫著nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是劉偉。一個剛畢業沒有工作的落迫大學生。他開發出了一個自認為能夠盈利過十億的程序,于是他準備找騰訊公司的ceo馬化騰先生投資。最終他打動了馬化騰先生,他用自我滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們,你能夠一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也能夠從一無所有變得無比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅能夠給我們帶來生活上的富有,更能夠提高我們的內在修養,豐富我們的內涵,開闊我們的視野。
相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不明白,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無力量,只能生活在社會的最低層。
知識的力量是偉大的,有了知識,才有了“晴空一鶴云排去,便引詩情到碧宵”的文學境界;有了知識,才有了藝術寶庫中的顆顆珍珠;有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應當用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇四
敬愛的老師們,親愛的同學們:。
大家好!
同學們,你一定幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實現自己的夢想呢?讓我來告訴你,要想實現這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經說過“知識就是力量”。現在這句話已被無數個事實所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現一個又一個夢想;才能有現在這樣發達的社會。假如不懂得地質學,人們就不會知道中國土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人,是難以在現代社會生存的;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢。
馬克思為了寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹(che)夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也就從此誕生了。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
我的講話完畢,謝謝大家。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇五
格言。
古往今來這句話對人們認識世界、改造世界都起到了巨大作用下面是本站小編給大家整理的知識就是力量。
僅供參考。
老師們,同學們:。
大家好!
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現代科學知識.
英國著名的哲學家培根曾經說過"知識就是力量".現在這句話已被無數個事實所證明.知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現一個又一個夢想;才能有現在這樣發達的社會.假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識.沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識呢。
無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和。
詩詞。
新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問這些人的成就與他們的好學精神是分不開的.
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現在做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
"知識就是力量",這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時,不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的"膚淺",畢竟,當今青年人不屑將一句。
口號。
一般的話反反復復,因為這已經體現不出它的任何價值。
請容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認,當這句話被一次又一次地機械化地號召時,它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號,不希望是由于慣性而說出一句。
勵志。
的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識,不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實在,假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時,有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學的邀請,準備前往劍橋攻讀博士學位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過程中,她一口流利嫻熟的英語。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺得自己被激勵了,頓時挺起了腰桿。我想,這才是知識的力量真實的洋溢,追求智慧引導了充實的生活。我問自己,知識究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識"既為學問。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識的精華就融會在其中。它的獲取,必須有一個過程,無論這個過程是長是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實和最有意義的時刻,好比經歷一場刻骨銘心的感情,將永遠交織在那段求知的過程中。就好像說痛,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識引領我們去嘗試、體驗追求的過程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經過這樣一段磨練后,才可以達到理想的彼岸。知識就是叫我們去學會,去感受這樣的生活。它已經超越了學術,指引的,是學會生活的路,是思想上質的飛躍。這就是知識博大的力量。
談及現在,人類正處在知識信息網絡時代,世界變得越發豐富多彩,社會關系也就越來越多元化和復雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先,我們的知識必須順應時代發展的潮流。現在的商業大都趨向與網絡,這便促成了電子商務的形成。或許今天我們還可以對其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統,其結果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落后地區的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識,我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發人深省的是,在高速發展的市場經濟中,我們的文明、素質、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們,對知識的依賴更加強烈,對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信,維護著我們的原則,支撐著我們去面對跟前眼花繚亂。
世界每時每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄。
若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,可以學到很多很多,因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。
沒有知識,就沒有進步和發展可言,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現在——我們需要它。
敬愛的老師們,親愛的同學們:。
大家好!
同學們,你一定幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實現自己的夢想呢?讓我來告訴你,要想實現這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經說過“知識就是力量”。現在這句話已被無數個事實所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現一個又一個夢想;才能有現在這樣發達的社會。假如不懂得地質學,人們就不會知道中國土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人,是難以在現代社會生存的;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢。
馬克思為了寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹(che)夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也就從此誕生了。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
我的講話完畢,謝謝大家。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇六
"知識就是力量",這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時,不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的"膚淺",畢竟,當今青年人不屑將一句口號一般的話反反復復,因為這已經體現不出它的任何價值。
請容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認,當這句話被一次又一次地機械化地號召時,它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號,不希望是由于慣性而說出一句勵志的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識,不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實在,假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時,有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學的邀請,準備前往劍橋攻讀博士學位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過程中,她一口流利嫻熟的英語。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺得自己被激勵了,頓時挺起了腰桿。我想,這才是知識的力量真實的洋溢,追求智慧引導了充實的生活。我問自己,知識究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識"既為學問。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識的精華就融會在其中。它的獲取,必須有一個過程,無論這個過程是長是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實和最有意義的時刻,好比經歷一場刻骨銘心的感情,將永遠交織在那段求知的過程中。就好像說痛,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識引領我們去嘗試、體驗追求的過程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經過這樣一段磨練后,才可以達到理想的彼岸。知識就是叫我們去學會,去感受這樣的生活。它已經超越了學術,指引的,是學會生活的路,是思想上質的飛躍。這就是知識博大的力量。
談及現在,人類正處在知識信息網絡時代,世界變得越發豐富多彩,社會關系也就越來越多元化和復雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先,我們的知識必須順應時代發展的潮流。現在的商業大都趨向與網絡,這便促成了電子商務的形成。或許今天我們還可以對其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統,其結果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落后地區的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識,我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發人深省的是,在高速發展的市場經濟中,我們的文明、素質、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們,對知識的依賴更加強烈,對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信,維護著我們的原則,支撐著我們去面對跟前眼花繚亂。
世界每時每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄。
若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,可以學到很多很多,因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。
沒有知識,就沒有進步和發展可言,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現在——我們需要它。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇七
尊敬的評委、親愛的同學們:
大家晚上好。我叫___,來自于___班,我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,陽光總在風雨后。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。
古今中外,凡是能成功者都有一種優秀的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報效祖國。
立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自我的光芒照亮世界,報效祖國,使自我成為未來祖國的星星之火!
同學們,無需遲疑,是該奮斗的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來,就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自我的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
自力自強,我們無所猶豫!
勵志成才,我們無所畏懼!
報效祖國,我們無所保留!
多謝大家。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇八
人生是“今日”這個數據庫驅動此刻時程序修改制作的時光巨檔軟件。它搜存“今日”的過去式和將來時—昨日與明天的信息資料,在局域網領域里自由傳輸。從人生網絡的結點到終端,命運結構信息頻繁切換,時光隧道匆匆往返。
姍姍學步時跌了多少跟頭學會走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個腳印地走過來了。看到由淺到深的足跡,我明白了,這便是堅強。于是我無畏地舉起了雙足,不知疲倦地做環繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無垠,目及之處炎炎酷暑烈日當頭。滾滾熱浪炙烤老農褐色胸膛,泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟,象愛撫嬌兒的脊背,那么用心和執著。霎那間,我讀懂了那綠色深沉的愛,不是辛勤耕耘的土地,也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的神色是對金色收獲的憧憬,將綴滿沉甸甸的期望,裝滿一生夢想的糧倉。
如果不是黑屏的星點熒光,還以為夜晚不請自來。低矮的掌子面里,黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態仿佛舞臺背景上的舞蹈劇,無聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換,卻為黑暗送來光明的使者,把青春奉獻給礦山無怨無悔的博愛。生存的價值為多少?看那黑糙大手,鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月,鐵骨情結就值青春幾何。
有許多次,我對“堅強”重新做了更深層的思索,越是明澈越無法理解。以往以為委曲求全強忍內心痛楚是無奈的隱忍;以往以為應對挫折疲憊地跨越是無言的灑脫;以往以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態;以往以為突破困阻吞咽苦澀長歌當哭;以往以為壓力如山負重在身就扛起了世界;以往以為熾愛會熊熊燃燒冷酷無情;以往以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。以往擁有了滿屏的世界,以為“堅強”為我譜寫閱歷詩歌,是搦管狂謳生命的感悟者,對人生快意臨摹。
我一時不慎跌進了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我,找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措,陽光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過英國人的探險經歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個腳趾和5個右手指尖的代價征服了珠穆朗瑪峰。在當時惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下,毅然決然地丟棄所有隨身裝備,忍受饑餓、疲勞和寒冷,不分晝夜用8天時間到達安全地帶。他與死神擦肩而過,詮釋了一個真理傳說:有時放棄意味著堅定的選擇。
布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受,艱辛的勞作,寬容的理解,渾然的忘我,不留痕跡的超脫,這些里面是不是都閃爍著“堅強”的光澤?它帶有幾分認命和淡淡的執著。
明天是永遠無法觸摸到的虛擬內存,只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及,心中溢滿失落。我不想聽憑系統操作一次性完成整個生命的旅程經過,弄的精神怠惰,失去半個宿命的寄托。我只為今日適度而活,學會從“堅強”的本色中獲得歡樂。
我的屬性:系統還原最佳狀態,自動更新操作性能。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇九
8歲時,父親遠在巨化工作,母親則拖著我們姐弟在江西老家度日。雖不甚艱難,但也并不寬裕。母親是普通的農村婦女,犁田插秧,打谷砍柴,一生辛勞。很多事,寧可自己擔著亦不肯求人。
那年,村東的小溪潺潺,綠柳蔭蔭。炎熱的午后,總有知了在樹上聲嘶力竭地叫。母親把采摘回來的黃豆莢放在院子里暴曬。暴曬的黃豆莢不久就會自動裂開,然后一顆顆的小黃豆就遍地打滾。母親用自家黃豆做的豆芽,磨的豆腐,總有我最喜歡的味道。
滿院的黃豆有時會惹得成群的雞鴨,或者鳥雀進來偷食,而拿一根竹竿,在邊上裝模作樣地揮舞著就能防止那些嘴饞的偷食者。那天,當母親跟大姐們下地勞作時,我就承擔了這樣的重任。
我看了不一會兒就覺得天熱,然后就穿著褲衩到溪里抓魚摸蝦。溪水涼快,自然就在里面流連,半天的時光就那么一晃而過。
當我帶著滿身的涼爽回到家時,結果卻并不美妙。彼時,母親和大姐已在院子里收拾黃豆。看我回來,母親雖未立馬批評,但臉色并不好看。我想,母親看到滿院的雞鴨鳥雀在啄食黃豆,內心必是十分心疼的。
晚飯時分,母親把新收的黃豆舀了一晚放在鍋里翻炒。然后一陣陣的香味就直入鼻孔,饞得我直流口水。要知道,炒豆一般只有在來客人時母親才會偶爾做一次。正當我暗自高興有炒豆可以吃時,母親卻只把炒好的豆子端給大姐,然后說我的那份早就給雞鴨鳥雀吃掉了。
看著她們吃得津津有味的樣子,我的眼淚就不爭氣地流下來。母親卻不為所動,只是淡淡地說:“沒有做好自己的分內事,不去責罰已算寬容。若想吃豆,過些時日再嗮豆莢,你就小心看守吧。”
后來大姐告訴我,母親難受的并不是因為鳥雀啄食了幾顆黃豆,而是我不負責任的行為讓她很是擔心。聽了大姐的話,我很內疚。
再次嗮豆莢時,我便不敢怠慢,自然也贏得了母親的贊許。那天,母親端著滿滿一碗炒豆放在了我的面前說:“吃吧,孩子,今天炒豆的味道肯定比以前的好。”我一邊吃著炒豆,一邊似懂非懂地回味著母親的話。
我16歲時,從江西老家來巨化工作。從未出過遠門獨自生活的我心中惶然,如何做好工作,如何與同事領導相處,我沒有絲毫經驗。母親的囑咐卻極簡單,只是要求我做事勤懇,做人清白。母親說,你小時能看好豆莢,現在長大了其他工作自然也能做好。
母親的叮囑記在心里,母親的鼓勵也記在心里。迷茫時會回味起母親炒豆的味道。我28歲那年入了黨,感到非常的光榮。那一刻,我明白,我經受住了考驗,跟我母親一樣,真正把“誠懇做事,清白做人”烙在了心里。而這一切,或許跟小時候那盤炒豆是分不開的。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是五年級的王萍,今天我很高興代表全校同學發表國旗下的講話。我今天講話的題目是《知識就是力量》。
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。
假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的'需要。
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十一
尊敬的老師、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是《關注食品安全,共創健康生活》。
民以食為天,食以安為先。隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,食品安全不僅關系到人們的身體健康,也關系到社會的和諧穩定。近些年來,從毒奶粉到毒餐盒,從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”粉條、“瘦肉精”豬肉等,一件件聳人聽聞的食品安全事件時有曝光,食品安全問題也愈發凸顯出來。對此,政府高度重視,相繼出臺各種法律法規加大對食品安全的監管力度。在對嚴格規范食品企業生產經營行為;完善食品安全應急體系;健全食品安全全程監管機制;建立食品安全責任制和追究制;努力解決食品安全深層次矛盾和問題;加強食品安全科普宣教,增強人們的安全消費意識和能力等八個方面加強食品安全監管。學校也加強對廣大師生特別是同學們的食品安全的宣傳教育,通過展板我們學習和了解到了許多的食品衛生、自覺養成良好的飲食習慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑等方面的知識。但我們有時還會看到在校園周邊的攤點,一些學生仍通過各種渠道在購買和食用存在衛生安全隱患的的食品。根據衛生監督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛生檢查和專項整治中,校園周邊的飲食攤點大多數沒有衛生許可證、從業人員健康證等或證照不全,另外由于攤點現場加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮、餐具消毒的程序,這樣的食品不僅不衛生,缺乏營養,而且容易引發食源性疾病和食物中毒的發生,因此我們在食用前一定要三思。
在此我建議同學們:
1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。
2.培養良好的飲食觀念。我們應盡量在家吃早餐,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑。在校期間,應在食堂就餐。如在外就餐,應選擇衛生潔凈,餐具消毒,環境整潔,證照齊全的餐館。
3.養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。少喝或不喝飲料,因為一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
4.養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛生環境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當會產生有毒物質。
同學們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重擔,善待自己,善待他人,善待生命,讓我們攜起手來,關注食品安全,養成良好的飲食習慣,做一個健康向上的學生!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自紅花鎮中心小學五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華,愛我中華,贊我中華》。
我愛您——中華,我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。
媽媽——我知道您地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;。
我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦,激流永進;。
我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;。
我更知道您曾經過痛苦的歷練,終于擺脫了被壓迫的境地。
風雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內,我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態雄立于世界強國之林!
改革開放的30年,中華航天事業不斷創新,1979年遠程火箭發射試驗成功,到20__年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!20__年,我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!
改革開放的30年,中華社會和諧穩定,自從粉碎后,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸,99年澳門回歸,結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終于回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷罕見的特大洪水,03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。
改革開放的30年,中華體育事業蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收獲28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!20__年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚,位列金牌第二位!20__的北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國——no.1!
這就是我的祖國,我深愛著的祖國!
您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;。
您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云;。
您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;。
您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;。
您有一個神圣而響亮的名字,那就是中國!
30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十三
尊敬的各位領導、敬愛的各位同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《知識就是力量》,當我說出這個題目時,大家也許并不陌生。“知識就是力量”這句話是英國著名哲學家弗朗西斯-培根說過的,用英語說就是“knowledgeispower”。如今,這句話已被無數的事實所證明:當科學知識文化付諸到實際中的時候,它將變成一股巨大的催生力量,推動著社會的進步。
當今社會,是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會,知識的掌握尤為重要,它將引導并指導著我們的工作、學習和生活。在中國古代,也有關于這一方面的論述,漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學,則有力矣”,就是關于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學習,而學習必須要有奮發進取、鍥而不舍的精神,在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外,知識還來源于見聞,來源于經驗,在工作、學習和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己,使我們掌握的知識更好的為我們服務。
知識,不僅是一種力量,一定意義上也是先進生產力的代表。我們的采油廠,作為工業企業,是以生產、開采油氣資源為主要業務,科技含量要求相對較高,這就要求我們每一位員工,必須掌握一定的科學技術和專業知識,才能在工作崗位上干好本職工作。當我們把科學技術知識很好地運用到工作實際中的時候,我們會發現:知識的力量就是偉大,使我們的工作做得更好,使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到物質文明高度發達的今天,每一次社會的進步,無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類文明社會的到來。一個國家、一個民族能否繁榮富強,關鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業,如果擁有充滿智慧知識的員工,和重視知識運用的領導管理層,那幺這個企業將是有前途的。由此可見,國家的繁榮富強離不開知識;企業的興旺發達也離不開知識,知識就是力量!就是生產力!我們每一位員工在工作中都應該學好知識、運用好知識,讓知識的力量綻放在企業的每一個角落。
一個人的能力是有限的,而精力是無限的,當我們把無限的精力投入到有限的時間中去學習知識文化,用知識武裝自己的時候,我們的能力將是無限的。相信知識的力量,用自己所學的知識,全心全意投入到工作中,埋頭苦干、踏實進取,我們一定會有所成就。用知識的力量來建設采油廠,定邊采油廠的明天將會更加美好!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十四
許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實在是為著實現人生的價值,為著追求人生的理想,才如此執著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的塬色,雖然這色澤因受時代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點點繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。
愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時間都。
用來讀書、思考與寫作——無數的事實證明:除了汗水,沒有什幺能洗亮人的生命塬色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發出了日月般的光芒,并指引和激勵著后來者,去為著實現人生的理想而奮斗。
人生價值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的塬色。我一直這樣認為,并一次次在平常的稅收生活、學習與工作中得到了驗證,一次次被感動。
如果說,一個因小時貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉里稅官,能成為百里挑一的省國稅多項業務能手,并躋身省國稅優秀稅收管理員行列;如果說,一個長年在山旮旯奔走的僅初中畢業的稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作;如果說,一個僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務大廳,能獲得省青年文明號乃至全國婦聯評選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽,你會作怎樣的感想呢?朋友,不必說如果了,這其實都是我們陽新國稅真實的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩叁個殘指的鄉里稅官,1995年從省稅校畢業后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個,參加工作11年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號,3次受市局嘉獎,8次被評為優秀公務員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點就讓我們正常人感動與羞愧,他為了練習稅收計算機系統操作,曾一個多月,每天十幾個小時守在電腦前,讀書、學習、訓練,夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層。……真是這樣的點滴付出,才使他成為了今全省優秀公務員,全國稅務系統先進工作者,他在省局的事跡匯報感動省內各地的同行。
也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅,從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀專科,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠在讀書、學習與思考的人,這些年來身為分局領導,可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業務能手考試時,他房里的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發。而同樣,在—我們局的納稅服務大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽,我以為這不是別的塬因,只因為她們,在自已的崗位上,學得比別人更多,付出的汗水比別人更多。
面對這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當作了一種習慣,把學習當作了一種信仰,不斷攀越這人類進步的階梯,那幺當群星閃亮那刻,你也許會發現,那正是我們辛勤勞動的結晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命塬色的光芒!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創造了人類,勞動創造了文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發明創造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創造業績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。"的確,正是筑路工人戰嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。
同學們,勞動創造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
同學們:
早上好!學習是人類的本能,從小時候牙牙學語、蹣跚學步,到長大后學知識、學做人、學習生存……“學習如逆水行舟,不進則退。”如何駕馭學習之舟,使其乘風破浪不斷前進呢?要想學習好,首先得學會學習。
“學而不思則罔”,學會學習應該學會思考,鍛煉思維。對于書本上的知識,要勤于思考才能夠理解;對于難題,要冥思苦想才能夠解答;對于生活中的種.種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學習過程中,思考是一個必然的過程,通過思考可以加深理解。如果進一步鉆研,甚至可以發現真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋,進一步思考探究,最后發現了蒸汽機原理,發明了蒸汽機。他們的共同優點是,都能以小見大,善于思考。這才有了偉大的成就。可見,學會思考是多么重要。思考是學習的最重要的途徑,只有勤于思考才能學會學習。
學會學習還要謙虛,不恥下問,取長補短。孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”在學習中,人們互相學習,互相進步。在社會競爭中,對手互相學習,可以實現共同發展,共同提高。從這可以看到取長補短是學習的一條捷徑。
活到老,就要學到老。人的一生都在學習,都需要學習,可見學習的重要性了。一個人如果不勤于學習,必然會被社會所淘汰。學無止境,學會學習是生存發展的必要條件。“學而不厭,誨人不倦”是最好的人生追求與學習態度。只有學會學習,人的生命才有意義。學會了學習,就如同打開了知識寶庫的大門,才能享受精彩的人生。謝謝大家!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十七
自從地球上有了人類,每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!
當看一個國家、一個民族是否繁榮、富強,就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識的傳統,那就可以斷言:這個國家是有前途的。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的塬因是當時各行各業科學技術得以充分發展。國內人才濟濟,國家力量強大、威震四海。
知識教會了我們如何保護自己和別人的安全,如何提高學習和工作效率,如何戰勝挫折和困難,如何獲得成功和勝利。
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十八
老師們,同學們:。
大家好!
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現代科學知識.
英國著名的哲學家培根曾經說過"知識就是力量".現在這句話已被無數個事實所證明.知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現一個又一個夢想;才能有現在這樣發達的社會.假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識.沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識呢。
無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的.
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現在做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇十九
同學們:
你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。
假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇二十
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為唿風喚雨,所向無敵和英雄吧讓我告訴你,實現這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識.
英國著名哲學家培根說"知識就是力量".這句已被無數事實證明.
假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識.沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打.無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的.
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從今天做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,高科技的產品是知識的化身,優素質的人才是知識的結晶,快旋律的生活是知識的升華!不錯,知識像母親一樣,給予了全人類一筆價值不斐的財富。但,知識的力量還遠不止于此。
生命,因知識而延續。或許已該結束的生命,卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例,在海嘯來臨前,年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數百人的生命。
世人皆知,生命無價,但知識卻是臨駕于生命之上,它才是主宰生命的終極者,沒有知識,生命也無法依存,知識是令生命延續的搖籃。
人生,因知識而精彩。沒有知識的人生,是無意義的,沒價值的。眾所周知的海倫·凱勒,一個不幸的人或許在她小時候,認識她的人認為她的人生已沒有任何意義。但在數十年之后,人生黑暗的xx,并沒有因此而放棄自己的人生,她放不下對知識的渴求,對知識那火一般的熱情,終究,她成為了一位哲人,一位被喻為奇跡般的名人思想家。可見,知識是一個人人生意義的象征,它的力量,賦予了追求者以不竭的動力,知識是鑄造精彩人生的源泉。
生活,因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活,對生活中的點點滴滴司空見慣,這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來。或許,知識不是生活的全部,但生活卻是知識的全部,知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫,知識教人懂得如何走向生活的富實,沒有知識,生活不會多姿,沒有知識,生活更不會充實?知識是造福者的化身。
哲人之所以成為哲人,不因他生來就是,而是因他有對知識力量的向往,有對知識力量的渴求,更有對知識力量的追尋!朋友,知識的力量是巨大的,讓我們的眼球隨之轉動,相信,我們就會是海嘯小英雄,我們就會是新世紀的xx,也讓知識的力量令我們的人生更加精彩,生命閃射出絢爛的光輝,生活面向美好的明天,讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁!
國旗下講話知識就是力量大全(22篇)篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這樣一個金秋時節的美好日子里,我參加了這樣的一次演講比賽,我覺得我十分的幸運,首先謝謝大家可以來聽我演講。
今天,我演講的題目是:我是校園小主人。
當每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許,大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。
是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長。我們每個人都是這個校園里的一名小主人,都有維護校園的義務和責任。
們愛我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造,所以我們要遵守校紀校規,不遲到、不早退;尊敬師長,團結同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。
校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發言,做完作業認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。
同學們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人。
今天我的演講到此結束,謝謝大家!