社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）

社會實踐是促使學生拓展自己眼界、開闊自己思維的重要方式，通過社會實踐，學生可以更好地認識社會、了解社會問題。在這里，小編為大家推薦一些關于社會實踐的好書，供大家參考和閱讀。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇一

一、時間。

20xx年7月5日——20xx年7月9日。

二、實踐內容。

1、美化校園，校園周邊圍墻種植薔薇。

2、去明巖，感受臺天文化。

3、去東江村、九遮山地區，體驗農家樂，為家鄉旅游資源獻計獻策。

三、地點。

臺天中學校園內。

街頭鎮明巖風景區。

街頭鎮東江村、九遮山景區。

四、具體安保工作。

1、召開工作人員會議，部署相關工作，特別強調紀律、安全問題；

4、活動時，校醫隨行。

（一）校內安保工作。

1、因薔薇是帶刺植物，在種植時，要求學生帶上手套，防止割傷。

2、為防農具傷人，邀請經驗豐富的老農進行指導，學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。

（二）校外安保工作。

1、事先踩點，確定路線，記錄路程所需時間，發現并排除活動中存在的安全隱患。

2、交通安全。

出行方式：因路途較遠，所以采取學生統一乘車前往。

安全措施：

學校事先聯系公交公司，用車況好的車輛搭載，不超載、不超速。

要求學生在車上不打鬧，防止意外傷害。

若不甚出現交通事故，校醫立即進行緊急處置并馬上撥打122、120電話，請求派車急救，工作人員護送傷員到醫院救治。

3、防溺水安全。

因暑期社會實踐目的地有溪流，尤其要注意防溺水安全。

安全措施：

（1）教育學生注意防溺水安全；

（2）在溪流兩岸安排教師巡邏，防止學校再溪邊玩耍；

（3）若發現有學生不甚落水，校醫及時施救并馬上撥打110、120電話，請求派車急救，嚴重者由工作人員護送落水者到醫院救治。

4、防火安全。

（1）嚴格禁止野外用火。

（2）若不幸發生火情，視火情組織青年男教師滅火，并立即撥打119，嚴禁學生參與滅火。

5、防暑安全工作。

（1）盡量避開高溫時段開展室外實踐活動。

（2）隨身攜帶避暑藥物。

（3）若出現中暑現象，校醫及時進行診治，并將中暑學生移至陰涼處休息。

6、突發疾病、意外傷害事件。

（1）當事任何教師必須在第一時間向領導報告，校醫立即進行緊急處置。

（2）校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，由副班主任護送傷員到醫院救治。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇二

組長：

常務副組長：

副組長：

組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。

2.學生外出應急工作領導小組職責。

（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。

（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。

（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

（1）教師突發病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯系。

（2）學生突發病情，先及時救助，再與其監護人聯系。

2.對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。

應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。

（3）對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。

（4）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

（5）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇三

為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。

1、凡是外出活動，須嚴密組織，統一指揮。

2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。

3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。

4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。

5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。

6、到達活動目的地后，必須聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規定和要求。

7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨意觸摸展品。

1、凡是在活動中發生傷害事故或發生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治。

2、當事人要及時報告學校應急領導小組。

3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。

(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態。

(2)指揮小組接到事故發生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現場指揮人員和中小學校等部門保持聯系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。

(3)校長現場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數，穩定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。

(4)學校保衛人員立即設置好警戒線保護好事故現場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。

(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。

文檔為doc格式。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇四

為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

一、安全事故應急組織機構。

(一)安全事故應急領導小組及聯系電話。

組長：肖興。

副組長：趙士。

組員：各班主任。

二、突發事件處理原則：

保持鎮靜、沉著應對;學生優先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

三、具體突發事件處理措施：

(一)處理交通事故應急預案。

1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。

2.出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。

3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。

5.如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。

自救措施：

(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。

(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。

(3)如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。

1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

2.教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。

3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。

4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。

5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。

6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。

(三)處理飲食衛生應急預案。

1.若發現學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。

2.立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

3.教師負責陪護，并穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

1.發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

3.出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。

4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。

5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。

6.安全負責人控制現場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。

四、有關負責人任務及要求：

(一)領導小組成員：

1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師：

1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。

6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇五

為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。

一、事故預防：

1、凡是外出活動，須嚴密組織，統一指揮。

2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。

3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。

4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。

5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。

6、到達活動目的地后，必須聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規定和要求。

7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨意觸摸展品。

二、應急處理：

1、凡是在活動中發生傷害事故或發生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治。

2、當事人要及時報告學校應急領導小組。

3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。

三、出現突發事件的處理方案。

(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態。

(2)指揮小組接到事故發生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現場指揮人員和中小學校等部門保持聯系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。

(3)校長現場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數，穩定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。

(4)學校保衛人員立即設置好警戒線保護好事故現場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。

(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇六

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇七

為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：

一、指導思想。

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組（安全事故處理領導小組）。

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任。

職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。

三、具體應急方案：

1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。

5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。

四、安全事故處理領導小組負責人聯系電話：

五、工作任務及要求：

1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。

2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。

3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。

4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇八

為了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節，保證慶六一游園活動的順利成功地開展，確保安全萬無一失，從我校實際出發，制訂本預案：

組長：茍 榮

成員：各班主任、值周教師及活動負責教師

1、各班班主任在游園活動前一天必須再次對該班學生進行相關安全教育，特別是要教育學生遵守活動的組織紀律，發揚謙讓的精神，在活動的過程中不要亂扔糖果紙屑等垃圾，要保持校園的環境衛生。對上下樓道安全、飲水飲食衛生安全、防中暑安全、防溺水安全、來校返家途中安全等進行教育強調，嚴禁活動時間內擅自離校，嚴禁下江河、塘堰等地玩水游泳，必須安排班委干部分組負責監督同學的行為，協助班主任做好本班的學生安全工作。

2、總務處準備好防中暑等所需的藥品。

3、游園各項目負責教師對來參加該項目的學生要求排隊進行，管理好相關學生的組織紀律，對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。

4、在活動時間內由本周值周教師負責看好各教學樓進出的路口。要求在活動時間內負責人必須在崗，嚴禁學生出校園，嚴禁社會閑雜人員及車輛進入校園。

5、活動結束后，各班徹底打掃衛生，由班主任組織本班學生進教室清點學生人數，再次進行返家途中安全教育，再有序放學。

6、值周教師將對清潔衛生情況作檢查。

7、活動結束后，各組人員務必將財物收放好。

8、任何教師一經發現異常情況，立即撥打應急電話，并進行力所能及的救護或處理。

鎮派出所：

學校電話：

急救電話：

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇九

為更好的發揮青少年宮教師的專業優勢，加強與兄弟單位舞蹈、表演教師教學探討，共同感受校外教育資源和成果。為保證本次活動的安全進行，確保突發事件發生后指揮有序，能夠迅速、有效地控制局面，平息事端，把所造成的影響和損失降低到最低限度，保證學生安全，特制定本預案。

對活動中出現的安全隱患要力爭做到及時發現及時控制，將事故消滅在萌芽中。突發事件一旦發生，領導采取堅決果斷措施，迅速派出得力人手，報告、通知、協助有關單位協助處理。決不能讓事態擴大和蔓延，盡快平息，妥善處理。

活動中一旦發生突發性事件，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理。

1、應急指揮小組。

組長：戴幼萍黃幼君（余姚市青少年宮主任）。

組員：陳紅池李娜。

主要職能：

（1）快速到達現場，了解掌握情況，控制局面，研究決定處置方法。

（2）盡早向教育行政部門報告，通知相關單位。

（3）全程指揮其他各職能小組投入工作。

（4）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任，作出事故報告及處理意見。

2、醫療救援小組。

組長：陳紅。

組員：池李娜。

主要職能：

（1）立即組織護送受傷或發病者去醫院救治。

（2）配合醫院的救治工作，跟蹤了解傷情或病情動態，隨時與主任聯系。

（3）接待趕到醫院的家長，做好安撫工作。

3、現場控制小組。

組長：黃幼君。

組員：邵老師。

主要職能：

（1）控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。

（2）排查其他發病或受傷人員，組織力量送醫院。

（3）接待家長做好解釋說明及思想工作。

（4）與帶隊教師一起組織好其余學生，并向知情者、見證人調查事故起因，掌握第一手資料。

（1）安全事故報告實行青少年宮主任負責制。

（2）當事人在第一時間通知主任，再由主任報告教育局辦公室。不得緩報、瞞報、遲報。（若主任不能及時聯系上，通知應急小組其他成員）。

（3）當事人立即通知醫療救援小組成員，并在第一時間把傷員送到附近醫院，確保傷員在第一時間內接受治療。

（4）小組負責老師在第一時間做好與家長的聯系工作，取得家長的配合。

（5）安全事故職能小組本著先控制，后處理，救人第一，減少損失的原則。

果斷處置，積極搶救，相互配合。維護現場秩序，做好現場保護工作，直到現場師生離開危險區域。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十

在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的.安全。

4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

(一)現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。

應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

(二)應急領導小組履行下列主要職責:

1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;

4、根據需要對事件現場采取控制措施。

(三)突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

(四)應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。

(五)參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

三、監測與報告

(一)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

(二)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

(三)突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

四、應急調查與救治

(一)突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

(二)突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

(三)突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

(四)突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

(五)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十一

為了保證本次學生第二課堂活動能夠安全順利進行，根據我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。

副組長。

成員。

活動前，請轉塘交警審核車輛、駕駛員的資格；

活動出發，請轉塘交警維持秩序；

活動過程中，聯系景點交警維持交通秩序。

1、事故發生后，現場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。

2、一般性事故，行政跟班人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。

3、校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現場進行組織搶救。（火警119、急救120、事故110）。

4、公安、醫務人員進行搶救時，現場有關人員要協助做好各方面工作。

5、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

6、其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，必要時可以返校，以保證學生安全為先。

7、校車要隨時處于待命狀態，駕駛員保持通訊暢通。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十二

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

1、領導小組組長：周巧娥

領導小組成員：

職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，指導處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報xx市教育局。

2、后勤保障組組長：謝忠信

組員：張惠蓮

職責：負責乘車安排和一切后勤保障工作。

3、學生管理組組長：熊興源

組員：各班主任、帶班教師

職責：負責春游前的組織工作、安全、環保教育工作。

4、醫療保障組組長：符明麗

組員：肖麗珍

職責：主要負責遇突發事件時的現場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。

5、緊急聯絡組組長：溫海卡

組員：李楊威

職責：主要負責聯絡工作，遇突發事件時立即報告帶隊領導、撥打110或120處理。

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、出發前集隊做好安全教育及宣布活動安排。

3、各班清點人數上報大隊部。

4、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

5、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

7、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時，要求學生結伴而行，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

9、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

10、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。

11、如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理襲擊的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。

1、建立安全領導班子，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向領導小組匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發生交通事故：由緊急聯絡組組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。醫療保障組進行現場保護、臨時救援，后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由緊急聯絡組負責有關上報事宜；醫療保障組負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；學生管理組控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤保障組協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

5、食物中毒事件：緊急聯絡組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。醫療保障組負責陪護，后勤保障組與學生管理組穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

6、火災事故：迅速組織學生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十三

1、 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。

2、 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發生時執行。

3、 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。

社會實踐團隊在實踐過程當中可能發生影響團隊人員安全的突發事件有以下4類：

1、 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。

2、 常見疾病及意外傷害，指中暑、發燒、意外損傷等。

3、 語言風俗文化差異，指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。

4、 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。

1、 嚴重人身安全事件預防與處理：

（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯絡，遇到突發事件可方便相互照應。

（2）實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當地醫院的地址以便可迅速應對突發事件。

（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現場救護，必須送上級醫院的須及時轉送。

2、 常見疾病與意外傷害預防與處理：

（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。

（2）注意飲食與個人衛生，避免水土不服以及預防流行性感冒。

（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。

（4）一旦出現流感樣癥狀（發熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫，盡量減少與他人接觸的機會。

3、語言風俗文化差異：

（1）實踐團隊得到當地政府的大力支持，可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。

（2）實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教，對當地有充分的了解，實踐團隊會充分尊重當地龍川縣人民的風俗習慣。

（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。

4、 天氣狀況變化：

（1）團隊若在調研中遇高溫天氣時，適當調整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；

（2）事先與當地政府相關部門取得聯系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。

1、 一般突發事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當地公安部門聯系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯系，以取得配合。

2、 本《預案》未涉及的突發事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十四

高20xx屆畢業晚會將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場舉辦。為確保本次活動的.順利進行，確保師生人身安全，特制訂本預案：

組長：

副組長：

組員：各班主任、政教干事和治安人員。

1、活動前要充分認識安全工作的重要性，全方位做好學生們的安全教育工作。要求各班主任組織學生們參加活動前，要對本班的學生進行晚會活動安全的教育，對每個細節提出紀律要求和注意事項。

2、要求學生們統一穿校服，不準帶手機，不允許將社會閑雜人員帶入校園。

3、切實加強安全保衛工作。加強校園巡邏，防止校外不良人員進入校園。

1、加強學生考勤。各班主任要清點好本班學生人數。

2、堅守崗位，履行職責。各班主任不得遠離本班學生，時刻注意活動場內各種安全動態，以便及時處置突發事件。

3、加強活動現場管理。各班主任要教育本班學生提前進場，按照指定位置就座。活動期間嚴禁學生私自離開晚會活動現場。

4、設活動期間加強校園安全巡查和保衛工作，嚴禁無關人員私自進入校內或滋事。各班主任負責全程安全監察，加強巡視，隨時準備處理可能發生的各種意外和傷害事故，確保活動安全順利進行。

5、活動結束退場時，各班學生要服從指揮，清理會場垃圾，按秩序退場。

1、若有學生發生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學校領導反映情況。

2、校外人員破壞秩序、經勸阻不離開活動現場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合，情節嚴重的，視情況報110。

3、活動中，假如出現各種不可預知的緊急情況，各班主任要及時組織學生，聽從領導統一指揮。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十五

人防辦公室牽頭組織參觀黃石人防工程活動，為使本次活動安全、有序、圓滿地得以開展，特制定河口中學“河口———人防工程”戶外活動安全事故應急處理預案。

一、應急處理領導小組：

組長：xxx全面負責布置安排指揮工作。

成員：xx負責組織安全工作，以及及時向有關負責人報告情況等具體工作。

二、指導思想。

在進一步落實“安全第一，預防為主”的方針基礎上，堅持把安全工作的重點由事后處理轉移到預防為主的軌道，加大安全工作制度建設。對確實應不可抗力而致發生或非正常發生的各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。

三、應急工作目標：

1、建立科學、安全、有序的活動議程，使活動過程的安全工作科學化、規范化，做到有章可循，有法可施。

附：活動議程。

2、交通工具配置市公交公司具備資質證、客車營運證，年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明，開設食品專賣證明。杜絕責任性事故，把一般事故發生率控制到最低限度。

四、事故應急處理辦法：

1、建立安全工作監小組，加強安全工作隊員的責任意識，建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監督，實現一體化安全工作監督機制，實現從事后處理為主向事前預防為主的轉變。

作好宣傳工作，對師生講解參觀的安全注意事項，并同時強調參觀時的各項紀律。所有參觀學生統一著校服，各班由班主任分成10—12人的小組，并安排責任心強的學生擔任小組長和科任老師，并跟隨隊伍時時關注學生的動態。

2、事故發生啟報人：一旦發生各類安全事故，與事故第一接觸的所有教職員工，均為事故啟報人。

3、事故啟報人應當在發現事故發生后的第一時間內，立即向應急處理領導小組匯報事故情況，并及時設法搶救及保存事故現場。

4、事故發生時的應急措施。

事故處理領導小組在接到事故啟報人的報告后，必須同時實行報告措施和處理措施，即向上級有關領導匯報，并在第一時間內趕赴事故發生現場實行搶救，進一步保護事故現場。

報告措施：

交通安全和消防安全事故：撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119，并向教育局安全辦公室報告。

食物和食品衛生安全事故：發生食物和食品衛生安全事故的，事故領導小組必須在第一時間內向教育局有關領導匯報，同時向區防疫部門報警。

師生傷害事故：對造成一定傷害事故的，事故領導小組在向教育局有關領導報告的同時，緊急呼叫急救中心。

處理措施：

交通安全事故：事故領導小組在趕赴事故發生現場后，立即保護事故現場，對不能自行組織受傷師生趕赴醫院救治的聯系120，原地等待急救中心救護車，同時做好受傷師生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫院進行救治的，必須立即組織有關人員將受傷師生送往醫院進行救治。

如發生火災事故，必須立即組織人員有秩序地疏散有關師生，并協助消防部門做好消防救火工作。

食物和食品衛生安全事故：事故領導小組在趕赴現場后，組織校醫對師生進行必要的救治，如輸液、口服用藥等，并保存與事故發生相關的食物和食品，有關的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等，供防疫部門檢查化驗用。同時，立即組織有關人員將事故涉及人員送往醫院實行搶救。

5、事故發生后的處理措施：

在將事故受傷人員送往醫院救治后，事故責任領導小組必須組織有關人員隨侍觀察，幫助醫生做好師生的思想工作。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十六

為保障全校師生的生命財產安全，維持學校教學秩序正常運作，及時應對大型集體活動期間發生的各種有關安全、穩定事件，做到對事態快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。

活動開展期間，出現以下幾種情形，應及時啟動本預案：

1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；

2、活動場所發生地震、火災；

3、現場秩序失控，發生擁擠、踩踏事故；

4、現場發生重大刑事、治安案件；

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。

2、統一領導，分級負責。在學校安全領導小組的統一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據各自的職責和權限，分工協作、各負其責。

3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環節。

4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯動協調機制，一旦發生安全事件，要統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效。

1、信息報告：大型活動中發生安全事件后，要在第一時間向學校領導匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發展及時續報有關情況。

2、先期處置：活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人。活動的組織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現場，隨時掌握現場情況。安全事件發生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態、減少損失。

3、應急響應：學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。

（一）事件發生后，在場工作人員必須立即響應：

（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫院急救；

（2）迅速組織學生有序撤離突發事故現場，清點統計人數；必要時通過校園廣播向全校師生發布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施。

（3）迅速劃定現場保護范圍，嚴禁無關人員進入。

（4）必要時與當事人員的家屬及上級職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛生部門等）取得聯系，協助好救援工作。

（二）及時報告：

（1）突發事件發生之后，有關部門或知情師生要將事件發生的時間、地點、大概情況向學校領導報告。學校領導根據事件性質、情況決定是否啟動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。

（2）應急預案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。

（三）現場勘查，掌握第一手材料：

指揮部辦公室及時向報告人及現場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯系方式等資料，為查清突發事件的起因與經過提供第一手材料。

（四）突發事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：

（1）進一步明確人員職責。應急指揮部根據事件性質及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。

（2）通知相關人員，嚴防事態擴大。突發事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發性事件的結果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關的個人或部門。

（3）在搶救師生生命安全事故時，應及時保障車輛要求，財務組應及時提供醫療款，保證因突發事件受到傷害的.師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩定后再根據具體責任情況由領導班子研究處理方式。

（4）協助政府相關職能部門開展深入調查了解，統一對外發布相關信息。先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經過等進行詳實調查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統一、客觀地向外界介紹突發事件的相關信息。未經同意，其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。

（5）對重大突發事件遲報、漏報、瞞報、接到突發事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節輕重追究有關人員的責任。

（6）在突發事件發生并被控制穩定后，各小組應及時召開現場會議，并將會議內容以書面形式提交應對大型群體性活動安全事故指揮部，應對大型群體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案并消除因突發事件而產生的不良影響。

（7）有關人員要認真總結經驗教訓，針對突發事件暴露出來的薄弱環節，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發生。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十七

為了保證暑期社會實踐的安全性和教育意義，在與實踐社區溝通的基礎上，對可能出現的安全隱患和一些問題做了如下備案：

1社會實踐只在社區內進行，嚴禁私自去到其他地方。如有事不能參加實踐需提前一天與社會實踐負責人請假，并有負責人與社區聯系及時調整人員安排。活動需在負責人規定的地點集合、清點人數后方可開始實踐。

2提前考察實踐所用的場地，如會議室、支教教室、進行體育或藝活動的場地等。與社區工作人員一起仔細檢查，排除安全隱患。

宣傳工作只在實踐社區內進行，不與外界人員聯系以免發生危險。

4因為實踐對象涉及少年兒童，在進行實踐之前應仔細登記信息和家長聯系電話。不私自帶孩子們去社區外或進行有危險性的活動。提前與家長和社區溝通好孩子的接送問題，保證孩子的安全。

5隨身攜帶創可貼、退燒藥、云南白藥等藥品以備不時之需。準備雨傘雨具以防天氣變化。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十八

為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任

職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。

1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。

5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。

1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。

2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。

3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。

4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。

社會實踐活動安全應急預案大全（19篇）篇十九

開展以“野生動物園”、“禁毒科普館”、“科技館”為主要游藝內容的秋季社會實踐活動，讓學生開拓視野、親近大自然，接受科普教育，幫助學生養成良好的行為習慣，增強團結協作的精神。

為了有效預防、科學處置學生在社會實踐活動期間可能發生的安全事故，確保學生的生命安全，實現活動安全事故“零”目標，特制訂本預案。

一、社會實踐活動領導小組及職責

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxxxx及各年級組長

職責：根據秋季社會實踐活動制定活動方案，保證每個班級至少有兩名老師帶隊，確保前期準備充分。處理活動中一切偶發事件，如遇后果嚴重的事故在第一時間上報區教育局安全辦。

二、工作要求

1、全體隨班教師要保持高度的警惕性，組織管理好學生，堅決杜絕學生安全事故的發生。

2、衛生室組織適量藥品分發到各班，保證學生路途順利。

3、堅持“預防為主”的原則，活動前對學生進行必要的安全教育，提高學生的安全意識。

4、全體教職員工準時到崗，各盡其責，加強協調、通力合作。請務必不要帶自己孩子和家屬隨行。

5、活動期間，全體隨班教師積極組織學生開展有意義的活動，全身心地為學生服務，全程跟隨本班學生活動。

6、加強信息溝通，爭取工作的主動權。隨班教師要全天開通手機，班主任要知曉家長的聯系電話，以便聯系。

三、具體應急方案

1、明確分工(各班的安全由隨班教師負責)：如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向本年級負責領導或直接向校長、書記匯報，同時做一些力所能及的事情，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、事故處理：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打120、110電話，上報有關事宜，在最短的時間內進行搶救醫治。如為責任事故，組長在2小時內通知校方責任保險公司到事故現場。組員進行現場保護、臨時救援，帶班老師控制學生的秩序，防止學生圍觀，杜絕二次事故的發生。班主任老師將事故原因、處理情況及時登記，并及時與學生家長取得聯系，加強對家長的溝通，穩定家長的情緒。

3、路隊安全：各班主任及隨班教師在學生隊伍一頭一尾做安全督察，每班學生分成若干組，每組選出一位組長，負責自己組的管理。

4、規范點名：帶隊教師出發前做好點名，未到學生及時與家長聯系，統計好人數后向領隊上報。等到目的地后再次點名，每次上車前做好人數清點。做到：高高興興出發，平平安安返回。

5、返校集合：全體學生必須排隊進入校門，班主任進行相關教育后，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。