整改方案的質量與問題的解決效果密切相關，我們不能草率行事。整改方案是針對某個問題或情況而制定的改進措施，能夠幫助我們解決存在的困難和隱患。如何制定一個高效的整改方案是需要我們認真思考和研究的問題。以下是一些已成功實施的整改方案范文，值得我們借鑒和學習。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇一
二、個人對照先進性存在的問題。
對照《新時期共產黨員先進性標準要求》和《不合格黨員的主要表現》，有以下幾點不足：
三、整改的任務目標。
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，時刻不忘獻身于黨的稅收事業。
2、自覺學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人黨性形象。
四、下一步的整改措施：
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇二
通過這次教育活動，堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為尺子，以剖析材料為根據，制定內容充實，措施得力，目標明確的整改方案，達到自身綜合素質的再提高，使自己始終保持共產黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現共產主義而終身奮斗。
二、自己對照黨員先進性標準存在的問題
1、共產主義理想和信念的實踐過程有時不夠堅定。認為共產主義是一個遙遠的目標，有時對現階段是實現共產主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產黨人幾代人的不懈努力才能夠達到，過于急、過于燥，不能貫穿于思想、工作的始終。
2、對黨的基本知識的學習不夠經常、細致。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創新精神，有時造成工作被動。
3、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。
三、整改的任務目標
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，時刻不忘獻身于黨的事業。
2、學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人的黨性形象，發揮黨員先鋒模范作用。
3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致。
4、努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。
5、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀。
6、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。
7、增強宗旨觀念，提高服務意識。
8、發揚主人翁精神，致力于探索改革和創新。
四、完成整改任務，實現整改目標的辦法和措施
1、加強思想改造，堅定理想信念。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大理想，樹立為實現個人遠大政治抱負而奮斗終身的鴻鵠之志。刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人的政治免疫力，永葆共產黨人的戰斗青春和活力。
整改時限：長期堅持不懈努力，從現在開始。
2、積極學習黨建知識，提高個人政治素質。認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，及社會科學知識。不斷提高自己的黨性素質和理論水平，自己首先帶頭落實執行，聯系群眾。
整改時限：中短期結合，力爭成效早見。
3、模范執行政策，發揮帶頭作用。在行政審批工作中，要發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，堅定不移的貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利于團結和工作的話不說，不利于集體和事業的事不做，在原則問題上，決不能瞻前顧后，猶豫彷徨，優柔寡斷，，該決策的決策，與黨同心同德，休戚與共。同時還要發揮自己的主觀能動性、創造性工作，從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織保持高度一致，確實在三個文明建設中做榜樣、當表率，做黨的路線、方針、政策的忠誠衛士。
整改時限：馬上行動，決不間斷。
4、堅持正義正氣，強化組織觀念。在平時的學習和工作中，自己要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結，自覺識大體、顧大局，小事講風格，大事講原則，全力支持中心和部門的各項工作，積極參與組織決策，行使民主權利，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一只眼閉一只眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪-惡現象和勢力，展開不調和的斗爭，保持共產黨人大無畏的革命氣節。
整改時限：馬上行動，長期不懈地堅持一貫。
5、嚴守職業道德，模范遵紀守法。要注意形象和影響，更要自覺模范地遵紀守法，嚴守道德規范，嚴守公民道德，誠實守信，樂于助人，破陋習、樹新風，勤儉節約，艱苦風斗，做人楷模，要努力做到思想先進，工作扎實積極，作風穩健，嚴以律己，寬以待人，使群眾口服心服。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希大家監督。
6、樂于敬業奉獻，富于自我犧牲。作為黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內的一員，更是屬于先鋒隊組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要。
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保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇三
通過黨員。
先進性教育。
活動的宣傳和學習，按照中心黨委的實施方案，系統學習了先進性教育讀本、輔導材料，寫。
讀書筆記。
32000字，完成。
心得體會。
3篇和講演稿1篇。對照黨員標準，自我感覺，雖然在許多方面思想境界的明顯提升，但在許多方面還存在明顯不足。為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，特制定如下整改方案。
一、指導思想。
二、個人對照先進性存在的問題和不足。
三、整改目標。
2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。
4、組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
5、思想進一步解放，能夠與時俱進創造性地工作。
四、整改措施。
4、持正義正氣，堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。
6、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇四
先進性教育。
活動中，本人通過認真學習、深入剖析、群眾評議、批評和自我批評、交心談心等，充分認識到自己在各方面還存在不少差距。為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，特制定如下整改方案。
一、指導思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為楔機，以黨章要求和“十好黨員”標準為尺子，以自我剖析材料為依據，以最終實現個人，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮斗終身，對自身存在的問題和不足制定整改措施。
二、個人對照先進性存在的問題和不足。
1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習，熟悉業務知識，但忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就很少探討。
2、政治理論水平不太高。對黨建、市場經濟、科技等方面的知識學的不少，但不系統，不全面；只知道埋頭苦干，不善于口頭表達；工作經驗雖積累豐富，研究思考問題只注重實效，卻不善于總結歸納。
3、聯系群眾不夠廣泛。這次黨員先進性教育活動的范圍是全體黨員，在自己加強學習的同時，還要對群眾進行宣傳、教育、發動、引導，只有與廣大群眾打成一片，共同倡導樹立和實踐共產主義文明新風，我們的學教活動才能真正落到實處，收到實效。
4、自身建設有待進一步加強。雖然作了大量的工作，但與新時期發展要求還有一定差距，部門與部門之間交流少，缺乏溝通，協作意識不強，工作不夠大膽。
三、下一步的整改措施。
通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以黨員先進性為標準、以完成本職工作為前提、以活躍我市經濟為目標，見真著實地把這次學教活動落到實處。
1、堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務群眾，促進工作的根本目的。
2、加強學習，提高素質。學政治、學經濟、學科技，全面發展，理論聯系實踐，才能做到既有服務發展的熱情和愿望，又能找準參與發展的結合點，拿出支持發展的辦法。
3、聯系實際，開拓創新。現階段部門的工作進展比較順利，不能因為有了一點成績就盲目樂觀，想問題，干工作，辦事情還要進一步用心、動腦，不能停留在表面上，要結合實際，探討新機制、新方法，更好地做好機關后勤服務工作。
4、加強自身建設。向先進典型人物學習，學習他們的“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法，以促進自身的全面發展。
5、進一步解放思想，提高服務質量，要善于用新的思維去辯別、解決工作中遇到的各種新問題。
四、整改時限。
從現在開始，長期堅持不懈努力。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，善于思考，勇于探索，努力實踐。發揮“三個作用”，提高“五個能力”，發揚“六種作風”，達到“五個明顯”，并虛心接受各級領導和同志們的監督。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇五
男現年42歲1981年9月參加工作1986年7月加入中國共產黨中共xx縣委辦公室干部。
先進性教育。
活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中，通過座談會、領導談心、本人查擺、剖析，征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。
通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設最具創新能力機關、把xx局的工作推向全面發展的新階段做出自己應有的貢獻，現制定個人整改措施如下：
1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習，提高素質上，努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理，領會馬克思主義的精髓和本質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前。
崗位職責。
所必需的專業知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型、工作性相統一的黨員，以高素質提高服務水平和質量。
2、與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求，保持黨的先進性，關鍵在堅持與時俱進。局黨小組從為建設經濟強縣提供強有力高科技信息網絡的高度，制定了以高新技術自動化辦公為主線的工作思路，體現了與時俱進。自己在今后的工作中，將和局內同志一道，在局領導的領導下，圍繞高新技術自動化辦公這條主線考慮、安排、做好網絡開發和維修工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。在網絡開發和維修上，著力把各種業務知識學好弄懂，體現在為領導、為部門和基層服好務。
3、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。把我縣的xx工作和網絡建設與管理工作放第一位，努力工作，要樹立在全省xx系統和網絡建設系統創一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上，把各項工作干實，做細。
4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為xx局的一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護xx局的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作和為領導、部門和基層服務也要樹立xx局工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉難看、事難辦、話難聽的現象在自己身上和在局內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
5、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和局內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃，當天的工作當天完成，日清日畢；不要求當天完成的工作，能提前的決不拖后。
6、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。
工作計劃。
上，爭主動、早安排；工作擺布上，以重點帶一般；工作落實上，能提前就提前。對網絡或計算機有故障的個別基層單位，要耐心細致幫助分析故障的根源，積極協調并配合解決故障為止。認真開展“三個一”活動，主動為幫扶貧困戶多出點子，制定一個有效可行致富方案，以群眾滿意為標準，并見實效。
7、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇六
一、指導思想。
二、個人對照先進性存在的問題。
三是精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。來中心工作業績比較突出，群眾口碑較好。但是，進取意識不同程度地有了炎化，“創”和“爭”的意識不夠強烈，與各窗口溝通較少，淡化了爭創一流的意識，甚至是放棄。
三、下步整改措施：
1、加強學習，提高素質，學習理論、經濟政策、法規，注重學習，面對新的機遇、新的挑戰、要與時俱進，要不斷更新觀念，為維護社會主義市場經濟秩序而努力奮斗。
2、要以促進經濟發展為自任，牢固樹立為經濟發展服務，為人民服務的思想觀念，特權思想。樹立正確的權力觀清醒地認識到自己手中的權力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務的，只有這樣才能不斷地提高我們服務質量。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇七
一、指導思想。
二、個人對照先進性存在的問題。
對照《新時期共產黨員先進性標準要求》和《不合格黨員的主要表現》，有以下幾點不足：
三、整改的任務目標。
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，時刻不忘獻身于黨的稅收事業。
2、自覺學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人黨性形象。
四、下一步的整改措施：
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇八
通過這次教育活動，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為“尺子”，以剖析材料為根據，制定內容充實，措施得力，目標明確的整改方案，達到自身綜合素質的再提高，使自己始終保持共產黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現共產主義而終身奮斗。
二、自己對照黨員先進性標準存在的問題。
1、共產主義理想和信念的實踐過程有時不夠堅定。認為共產主義是一個遙遠的目標，有時對現階段是實現共產主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產黨人幾代人的不懈努力才能夠達到，過于急、過于燥，不能貫穿于思想、工作的始終。
3、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。
三、整改的任務目標。
3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致。
4、努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。
5、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀。
6、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。
7、增強宗旨觀念，提高服務意識。
8、發揚主人翁精神，致力于探索改革和創新。
四、完成整改任務，實現整改目標的辦法和措施。
整改時限：長期堅持不懈努力，從現在開始。
2、積極學習黨建知識，提高個人政治素質。認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，及社會科學知識。不斷提高自己的黨性素質和理論水平，自己首先帶頭落實執行，聯系群眾。
整改時限：中短期結合，力爭成效早見。
3、模范執行政策，發揮帶頭作用。在行政審批工作中，要發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，堅定不移的貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利于團結和工作的話不說，不利于集體和事業的事不做，在原則問題上，決不能瞻前顧后，猶豫彷徨，優柔寡斷，，該決策的決策，與黨同心同德，休戚與共。同時還要發揮自己的主觀能動性、創造性工作，從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織保持高度一致，確實在三個文明建設中做榜樣、當表率，做黨的路線、方針、政策的忠誠衛士。
整改時限：馬上行動，決不間斷。
4、堅持正義正氣，強化組織觀念。在平時的學習和工作中，自己要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結，自覺識大體、顧大局，小事講風格，大事講原則，全力支持中心和部門的各項工作，積極參與組織決策，行使民主權利，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一只眼閉一只眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪惡現象和勢力，展開不調和的斗爭，保持共產黨人大無畏的革命氣節。
整改時限：馬上行動，長期不懈地堅持一貫。
5、嚴守職業道德，模范遵紀守法。要注意形象和影響，更要自覺模范地遵紀守法，嚴守道德規范，嚴守公民道德，誠實守信，樂于助人，破陋習、樹新風，勤儉節約，艱苦風斗，做人楷模，要努力做到思想先進，工作扎實積極，作風穩健，嚴以律己，寬以待人，使群眾口服心服。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希大家監督。
整改時限：馬上行動，轉變思想，堅持一貫。
整改時限：立竿見影，馬上見諸于行動。
整改時限：從我開始，從現在開始，永保工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員監督實現。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇九
先進性教育。
活動整改方案。
根據區委的統一安排，保持共產黨員先進性教育活動已進入整改提高階段。為認真解決好我院領導班子存在的突出問題，使保持共產黨員先進性教育活動切實達到預期的目的，根據區委的部署要求，結合省委、省政府部署的“規范執法行為，促進公正執法”專項整改活動，特對下一步的整改工作制定如下方案：
一、關于領導班子自身建設方面存在的問題。
（一）主要表現。
1、理想信念不夠堅定，政治敏銳性和鑒別力不強。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論學習得不夠，掌握得不全面，對一些事物的分析判斷存有片面性；對如何把黨的路線、方針、政策以及中央、省、市、區委的決策、部署和要求，創造性地運用到審判工作中，如何運用審判手段維護和服務于黨和國家的工作大局等問題，研究得不夠；工作中就事論事多，不善于把經驗上升為理論。
2、貫徹民主集中制原則存在不足。缺乏嚴肅認真的批評與自我批評，領導班子成員之間思想交流不夠；缺乏全院一盤棋的思想，只顧分管的部門和分管的工作，對全局工作考慮不夠。
3、群眾觀念淡薄。在具體工作中，全心全意為人民服務的宗旨體現得不夠，愛民、為民、利民意識不強；決策、辦事沒有很好地堅持一切從實際出發，體恤民情，關心群眾，走群眾路線；群眾反映的熱點、難點問題解決得不好。
4、工作作風不扎實。一般號召、部署多，認真檢查落實少；原則要求多，具體措施少；深入基層調查研究不夠，致使工作指導的針對性和有效性不強；抓工作不全面、不細致，存在官僚主義和形式主義問題；班子成員在行政干預面前，缺少堅持原則、依法辦事、敢于碰硬的精神；查處干警違法違紀行為不力，怕得罪人；內部管理不嚴，約束機制不健全，致使隊伍中存在作風不廉、紀律松懈的問題。
（二）整改任務及達到的要求。
要通過這次整改，使領導班子及成員真正實現思想上有明顯的提高，政治上有明顯的進步，作風上有明顯的改善，紀律上有明顯的增強；使領導班子更加具有戰斗力、凝聚力和號召力，真正成為堅強有力的領導核心。
（三）整改措施及責任部門、負責人、整改時間。
1、加強學習，提高理論水平。(1)認真貫徹落實黨組中心組理論學習制度，領導班子成員每年至少通讀兩本理論著作，并做好。
讀書筆記。
學習計劃。
由班子成員自行確定,并于6月底報政工科。(2)堅持領導干部學習考核制度，每年組織一次理論學習考核，考核結果作為評議和考察干部的重點內容之一。(3)大興調查研究之風，班子成員每年至少要寫出2篇有指導意義的調研報告。上述工作由負責，政工科具體落實。
2、貫徹好民主集中制原則。(1)完善領導班子民主議事制度和決策程序，制定《黨組議事規則》，堅持重大問題集體討論、集體決策,堅持集體領導下的分工負責制。《黨組議事規則》6月底前制定完畢。(2)堅持民主生活會制度,黨組成員要過雙重組織生活，有關規定6月底出臺。(3)建立班子成員相互談心制度，有關規定6月底前出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
3、求真務實，轉變工作作風。(1)每個班子成員每年下基層時間不少于兩個月。認真堅持領導干部聯系點制度，班子成員每人與2-3個庭室建立聯系點，隨時了解和掌握干警的反映和動態，有針對性地解決一些實際問題。(2)認真執行領導班子成員與干警談話制度，院長每年與中層副職以上干部談心不得少于5次；其他班子成員每年與所分管部門的中層副職以上干部談心不得少于8次；中層正職與所在部門的干警談心不得少于10人次。(3)認真處理群眾來信來訪，對影響重大的群眾來訪事件，班子成員要親自處理。(4)分管審判業務的院長每年要親自擔任審判長審理2起重大、疑難案件，有關規定6月底出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
4、率先垂范，抓好廉政建設。(1)堅持黨風廉政建設連帶責任制，從一把手到黨組成員，從中層干部到一般干警，一級對一級負責，一級對一級承擔連帶責任。(2)落實好領導干部收入報告、重大事項申報以及收受禮品登記上交制度。(3)建立領導干部《廉政檔案》，定期對班子成員和中層干部廉潔自律情況進行監督檢查，發現問題及時查處。上述工作6月底前進行完善，由負責，監察室具體落實。
二、領導班子解決司法不公力度不夠的問題。
（一）主要表現。
1、辦“關系案”、“人情案”。對領導、熟人、親友、關系單位等說情、托辦的案件，在法律規定的范圍內給予照顧。個別案件久拖不決，其中，有人情、關系、地方保護主義等因素,也有審判管理不嚴的原因。
2、隊伍中存在辦案作風不良問題。對當事人吃、拿、卡、要和冷、橫、硬的問題仍然存在，部分干警特權思想嚴重，對當事人缺少應有的熱心和耐心，缺少細致的說服工作，在一定程度上影響了黨群、干群關系。
3、案件“執行難”、“執行亂”還沒有從根本上解決。大量的生效法律文書得不到有效的執行，成為人民群眾對法院工作反映最強烈的問題，也是對法院形象影響最大的問題。
（二）整改任務及達到的要求。
通過整改，使“司法為民”的宗旨時刻貫穿于審判工作的全過程中，完善各項監督措施，促進法官隊伍廉潔自律、公正裁判，克服和防止司法腐敗，實現“公正與效率”的主題。
（三）整改措施及責任部門負責人、整改時間。
1、嚴格審判流程管理，加大審判方式改革力度。(1)認真執行審判流程管理操作規程，嚴格程序管理。（2）堅決做到公開開庭審判，除法律有規定的外，所有案件一律公開開庭審理。(3)提高庭審質量，真正做到當庭舉證、質證、認證，并充分進行說理，提高當庭宣判的比例。（4）做好法官助理制度試點工作，為制度的全面推行積累經驗。（5）充分發揮人民陪審員作用，提高司法活動透明度。上述工作由負責，各審判業務庭具體落實。
2、建立完善的案件質量控制體系。(1)加強審判監督和指導，對改判和發回重審的案件，要逐案分析，查找原因，提出對策；對構成錯案的，堅持按照《錯案責任追究制度》的規定進行處理。(2)建立全院統一的審判質量考核辦法，建立健全案件評查制度，公開評查結果，并作為法官晉級晉職、評先選優的重要依據。(3)認真落實《干警崗位目標管理考核責任制》中有關案件質量的規定，對質量低下的不合格案件嚴格進行處理。上述工作由負責，審判監督庭具體落實。
3、大力加強案件執行力度。(1)深入搞好以“提高實際執結率，解決執行難”為主題的大規模執行會戰，真正為群眾挽回經濟損失，維護群眾利益，維護法律權威。（2）進一步加大措施力度，狠剎執行過程中的“說情風”、“人情案”，如有發現，按違紀處理。(3)實行公告執行，探討有償舉報制，進一步加大開庭執行、執行合議制、債權債務人大會、提級交叉執行等新的執行方式的使用，加大強制措施的使用頻率和力度。在有關新聞媒體上公告執行案件，進行公開曝光,促使被執行人履行義務。(4)加強輿論宣傳，在各新聞媒體上廣泛宣傳執行工作，表明法院攻克執行難的決心和信心，為執行工作創造良好的執法氛圍。上述工作由負責，執行局具體落實。
4、嚴格執法責任制。認真落實最高院《人民法院審判人員違法審判責任追究辦法（試行）》、《人民法院審判紀律處分辦法（試行）》和省人大《山東省司法工作人員違法辦案責任追究條例》。在明確審判組織和法官職權的基礎上，做到每發生一起錯案都要分析原因，每發現一起違法行為都要追究責任，保證錯案責任追究工作機制的正常運轉。此項工作由牽頭，監察室具體落實。
三、抓隊伍建設措施不夠有力的問題。
（一）主要表現。
1、對政治思想教育工作抓得不夠。對于社會主義、共產主義的理想和信念教育，世界觀、人生觀教育，宗旨教育和黨性黨風教育以及大局觀念和公仆意識教育有所忽視，研究的少，抓的少。黨組織的戰斗堡壘作用未能得到充分發揮，放松了“三會一課”制度的落實，黨員先進性和在干警隊伍中應有的先鋒模范作用沒有充分體現出來，未能形成帶領全院干警奮發前進的中堅力量。
2、
規章制度。
落實不到位。對違反制度的問題，如案件質量不高、干警審判作風粗暴等，沒有嚴格按照制度要求進行處罰，班子成員存有怕得罪人的思想。
3、賞罰不明，執紀不嚴。對先進典型沒有很好地總結、推廣；對消極腐敗現象查處追究不力，出現了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的情況。
4、對干警政治上、工作上、生活上關心不夠。班子成員與干警溝通少，談心少，對干警的思想狀況、工作狀況、家庭狀況以及生活狀況缺乏了解，有針對性的思想政治工作做得不好，沒能有效地解決好干警的政治待遇、工作、生活、交通和福利待遇等實際問題。
（二）整改任務及達到的要求。
通過整改，進一步提高法官隊伍素質，鍛造一支政治堅定、業務過硬、作風優良的優秀法官隊伍。要大力加強司法能力和司法水平建設，使院級領導干部的司法決策能力、司法管理能力和司法審判能力；法官的運用法律能力、駕馭庭審能力、司法調解能力和判決說理能力；審判輔助人員的司法保障能力得到全面提升，提高公正司法的意識和能力。
（三）整改措施及責任部門負責人、整改時間。
1、認真執行領導干部“一崗雙責”制度。根據黨組書記對全院工作和隊伍建設負總責；分管領導對所分管部門的工作和隊伍建設負責；中層干部對所在部門的工作和隊伍建設負責的“一崗雙責”制度，一般干警出現違法違紀行為時，其所在庭室主要負責人將承擔其經濟處罰總額2/3數額的連帶責任；其分管院領導將承擔經濟處罰總額1/3數額的連帶責任，要抓好具體落實，防止流于形式。此項工作由負責，政工科具體落實。
2、規范法官培訓。(1)根據最高院和省、市法院的要求，法官培訓由政工科負責。要制定法官培訓年度計劃和長期規劃，使每名法官都能在一定時間內接受一次正規培訓。具體辦法7月底出臺。(2)建立法官培訓檔案,將法官培訓學習鑒定和考核結果存入個人檔案,具體辦法8月底出臺。(3)有計劃地組織庭審觀摩、司法理論和案例研討會。具體辦法6月底出臺。(4)有組織地培養或鼓勵法官接受高層次的學歷教育,具體計劃8月底出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
3、完善崗位目標責任制，嚴格考核獎懲。(1)根據審判工作的新形勢，對崗位目標責任制進一步做出修改和完善，使之更加符合審判工作規律，能夠全面反映干警工作全貌，更加科學、合理，便于操作。修改后的考核辦法7月底出臺。(2)對崗位目標責任制執行情況認真進行考核，嚴格獎懲，賞罰分明。(3)積極開展評先選優活動，使之制度化、規范化、權威化，使評出的先進典型真正成為干警學習的榜樣。評先選優工作程序8月底出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
4、加強制度建設，狠抓制度落實。(1)院規章制度督察小組定期或不定期地對院內各項規章制度的落實情況進行檢查，確保執行到位，發現問題，嚴格照章處理。(2)認真執行《關于進一步加強干警廉潔自律有關規定的實施意見》，加強機關管理，嚴格衛生、考勤、著裝制度及車輛管理制度，樹立法院的良好形象。(3)全面推行“首接責任制”，改進工作態度，提高工作質量和工作效率。上述工作由、負責，監察室、政工科、辦公室具體落實。
5、堅持從嚴治警、從優待警。(1)進一步強化干警的政治教育、廉政教育、宗旨教育和法制教育，提高公正、高效、廉潔、文明執法的自覺性。教育計劃6月底出臺。(2)加強紀檢、監察工作，加大對干警違法違紀案件的查處力度，嚴格執法執紀。
工作計劃。
6月底出臺。(3)關心干警的政治進步和生活狀況，在政策允許的范圍內，最大限度地改善干警的福利待遇。加快審判綜合樓的建設進度和干警宿舍建設的審批程序。上述工作由、負責，政工科、監察室、辦公室具體落實。
2005年5月19日。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇十
為落實《＊＊局關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動。
工作方案。
》的總體要求，為了高標準、高質量地做好整改提高階段工作，取得實實在在的整改效果，現制定整改提高階段實施方案如下：
一、時間安排：
2005年5月1日至5月31日。
二、階段目標：
（一）解決突出問題。通過整改提高，進一步提高黨員素質、轉變作風，在解決問題、推動工作上取得明顯成效，以整改的成效取信于民。
（二）完善。
規章制度。
通過建章立制，構建黨員經常受教育、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。
三、主要措施：
（一）轉段動員。
整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎上，集中時間、集中精力進行整改，抓落實、見實效的階段。各單位要在完成分析評議階段工作的基礎上，及時召開轉段分析會，對前段工作進行認真分析、總結，達到轉段要求后，要以文件形式向局先進性教育活動辦公室提交轉段請示，同時附上整改提高階段的工作方案和安排。經局先進性教育活動辦公室批準同意轉段后，要召開轉段動員會，由支部書記作轉段講話，對分析評議階段進行小結，對整改提高階段進行動員部署。
（二）制定和落實整改措施。
針對征求意見、自我剖析中查找和民主評議中反映的問題，認真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，并按照黨章的要求切實進行整改。基層黨組織和黨員個人的問題，要分別制定整改措施。黨員作出先進性整改承諾。黨組織要制定整改方案，明確整改責任人、整改內容、整改時限和整改效果。整改方案要根據問題的性質和輕重緩急，做到重點突出，符合實際，有的放矢，便于操作。既要有長遠規劃，也要有階段性要求；既要提出整改措施，又要把整改責任落實到每一個部門和責任人。整改方案要通過一定形式、在分析評議階段征求意見范圍內向群眾公布，接受群眾監督，根據群眾意見進行修訂。領導班子的整改方案，要經領導班子集體研究討論，并聽取督導組和分管的上級領導意見，報局先進性教育活動辦公室備案。領導班子成員的整改措施由單位主要負責人審閱；各單位負責人的整改措施由分管領導審閱；局黨組主要負責人的整改措施由督導組長審閱，其他黨員的整改措施由黨支部負責人審閱。
（三）認真進行整改。
整改提高要從本單位的實際出發，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限期整改：對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。一要明確任務抓整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，針對黨員和黨組織自身存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風和行風方面的突出問題，影響本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，認真加以整改。要在前兩個階段邊學邊改、邊議邊改的基礎上，開展“服務基層、服務群眾”為主題的實踐活動。進一步改進作風，轉變職能，提高工作效率和服務水平。要把解決存在的突出問題、保持先進性的具體要求與履行。
崗位職責。
結合起來，在各自崗位上發揮先鋒模范作用。二要突出重點抓整改。衡量突出問題是否真正解決，必須以群眾滿意為標準。因此，全體黨員要堅持從群眾不滿意的事改起，從群眾希望辦的事做起，把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改的重點。三要強化責任抓整改。黨員個人存在的問題，每個黨員都要按制定的整改措施進行認真整改，黨支部的支委要分別聯系幾個黨員，督促他們在規定時限內抓好整改落實。黨支部存在的問題，支部書記要切實履行整改直接責任人的職責抓好落實。單位領導班子存在的問題，單位主要負責人要承擔整改直接責任人的職責，班子成員要按照分工各自承擔自己的職責，該由哪個負責的，就要切實擔負起組織領導責任。對不履行黨員義務的黨員，支部書記要多做教育工作，促使其盡快轉化為合格的共產黨員。四要依靠群眾抓整改。整改中，要堅持走群眾路線，充分調動群眾參與整改的積極性和主動性。要及時公布整改內容、整改期限和整改進度，認真聽取群眾的意見和建議，確保整改的順利進行。五要建章立制抓整改。要把落實整改措施與建章立制結合起來，把“讓黨員受教育，使群眾得實惠”的要求經常化、制度化。對這次活動中查找出來的問題，單位要從制度上找原因，反映現有制度不完善的，就要對相關制度進行修改完善。反映沒有制度規范的，就要建立健全制度進行約束、規范。建立健全黨員教育培訓機制、黨員激勵約束機制、黨員隊伍自我純潔機制、黨建工作機制和黨員權利保障制度。建立健全發展黨員質量保障機制和完善發展黨員預審制、公示制和責任追究制，確保發展黨員的質量，夯實黨建工作基礎。
（四）及時通報整改情況。
整改提高階段工作基本結束后，要在一定范圍內公布黨組織和領導班子的整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監督。多數群眾不滿意的，要重新整改。
四、把握的重點?。
（一）統一思想，提高認識。
搞好整改提高階段的工作，是整個黨員先進性教育活動的著眼點和落腳點。通過學習培訓和黨性分析，廣大黨員對照黨員標準和先進性要求，查擺了存在的突出問題，各黨支部也查找了薄弱環節，但發現問題、分析問題僅僅是整個過程的一半，解決問題才是整個過程的全部。先進性教育成效如何，歸根到底在整改，歸根到底看整改。各支部要通過組織學習，進一步統一思想，提高認識，振奮精神，堅定信心，為按時保質保量地完成整改任務夯實思想基礎。
（二）加強領導，明確責任。
抓好整改，責任在單位負責人，關鍵在落實。各支部要把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記要切實履行直接責任人的職責，既要抓好支部的整改工作，又要以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也要督促本支部黨員落實整改。對每個需要整改的問題，都要責任到人，任務到人，并明確完成時限。局黨組成員將深入各自聯系的支部指導工作，幫助解決實際問題，督促抓好整改措施的落實。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，要堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
（三）堅持創新，總結提高。
對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，各支部要緊密結合新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。要善于總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。整改提高階段結束時，各黨支部要對本階段工作進行回顧總結，要對整個教育活動的工作進行一次全面的“回頭看”，主要是“五看”：一看個人和黨組織是否制定了整改措施，是否對存在的突出問題逐一進行整改；二看是否做到邊整邊改，整改是否收到了實效；三看建章立制工作是否已經進行，是否有了明確的建章立制計劃；四看是否開展了對不合格黨員的教育轉化工作，是否進行了黨員先進性承諾活動；五看是否全面啟動了“服務基層、服務群眾”主題實踐活動。達不到要求、群眾不滿意的，要采取針對性措施進行“補火”。在此基礎上，對先進性教育活動的總體情況進行總結，并對鞏固和擴大整改成果工作進行部署。各支部的總結報告以及鞏固和擴大整改成果的工作方案報局先進性教育活動辦公室。
要始終堅持高標準、嚴要求，真正把教育活動工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇十一
的最后一個階段，是檢驗教育活動效果的關鍵階段，是解決問題，糾正不足，樹立形象，擴大效果，體現先進的重要階段。因此特制定措施如下：
一、領導重視，以身作則。
主要領導親自抓，充分認識整改階段的重要意義，落實整改責任，領導監督，群眾監督。整改中針對存在的問題，層層抓落實，領導身體力行，支委成員帶頭整改。
二、明確重點，突出實效。
針對分析評議反映出的突出問題和存在的不足，能夠立即改的，限時改正；不能立即改的，制定方案和措施，集中時間、力量抓緊改；需要長期努力才能改正，建立長效機制，完善制度盡快改。屬于黨員個人問題的，主要領導負責把關，督促改。屬于班子問題的，列出“折子工程”向黨員大會作出報告，自覺接受群眾監督。
三、以民為鑒，接受監督。
提高依法施政能力，加強業務本領，定期征求、收集職工和服務對象的意見，進一步細化對黨員理想信念、社會生活、工作、理論學習、道德修養等方面的標準和要求，在不斷完善，不斷修正的過程中，體現黨員的先進性，在理論與實踐中踐行“三個代表”重要思想，在群眾的廣泛監督中，密切黨群關系，為群眾辦實事。
四、建章立制，狠抓落實。
建立長效機智和具體措施辦法，狠抓落實，把理論學習、業務學習、列入日常工作的一部分；抽時間就學，采取各種形式進行檢驗。把黨員的行為標準制度化，以踐行“三個代表”重要思想為宗旨，普通黨員重點以提高政治素質、理想信念、業務能力、品德修養為主要內容。黨員領導干部以樹立和落實科學發展觀，執政為民，依法施政，廉潔奉公為主要內容。同時完善組織生活制度、學習制度、檢查監督制度、考核制度等。
五、總結提高，擴大效果。
規定內容完成后，同樣作好“回頭看”工作，認真總結學習教育的全過程，認真總結取得的經驗和存在的問題，結合單位實際，廣泛運用到服務工作之中，以群眾滿意為目標，以堅定理想信念為原則，充分發揮黨員的先鋒模范作用，黨員領導干部的表率作用和支部班子的戰斗堡壘作用。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇十二
本人于1998年8月參加工作，1998年5月入黨。快十多年來，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風等方面能根據共產黨員的標準嚴格要求自己。我校開展黨員先進性教育活動以來，我認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，進一步領會“十六大”精神，認清國際、國內形勢，明確我黨齊心協力向“兩個率先”目標奮勇向前宏偉目標，認識到“三個代表”重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作有著十分重要的意義。通過參加保持共產黨員先進性教育活動，具有極其重要的現實意義和深遠的歷史意義。對照先進黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發揮作用以及組織紀律等方面的情況，全面地作以下自我剖析。
對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優點明顯，缺點突出；成績多，問題也不少；經驗寥寥，教訓很多。 作為一名共產黨員，與共產黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，有一定的差距。工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：
一、存在的問題與不足
越怕寫文章。
2、業務工作水平有待于進一步提高。業務學習不深不透，浮在表面上。對于每一堂課不作精益求精。在學習上搞實用主義，與本職工作有關就被動學一點，與本職工作無關的就不去學，總是就學習而學習。在平時的教學工作中，遇到新問題會感到吃力。
3、創新能力有待于進一步增強。在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創新思維不靈活，創新的辦法不多，不愿多想問題，干工作創造性不強。缺乏科研的主動性與熱情。
4、在工作中，得過且過，有時不能夠嚴厲執行學校的政策，對他人要求較嚴，而總是寬于自己，找出這樣那樣的理由，與他人爭辯。
二、整改措施及目標：
這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想里，問題出在學習上。下一步，我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。
1、認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以此為指導，牢牢把握共產黨員先進性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。 是深入學習理論知識，系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
3、樹立工作的高標準，嚴要求，干工作不能只求過得去，不求過得硬，干工作就要爭第一，創一流，成為群眾學習的榜樣，時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。另外，講話速度盡力放慢，讓學生真正能夠理解掌握。
4、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再有“下不為例”的現象發生，做到防微杜漸。虛心學習先進模范。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。
總之，我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照團黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好本單位形象；不怨天憂人，踏實工作，為十五團教育事業做貢獻。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇十三
xxx。
2005年3月29日。
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，要對在思想、工作、作風等方面的問題進行系統總結和剖析，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。惟其如此，才能無愧于共產黨員這一身份，才能保持一名共產黨員的先進性，才能在生活、工作和學習中起到先鋒、模范、示范作用。我1xxx年x月參加工作，19xx年x月入黨，作為一名黨務工作者，應當十分珍惜這次保持共產黨員。
先進性教育。
活動，通過深層次的剖析，以期達到問題講清、原因找透、危害講明、修正缺點，完善自我的目的。現將黨性分析報告如下。
在“保先”活動期間，我認真學習了中央及省市縣各級領導的重要講話，系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件，撰寫了xx篇讀書心得和xx萬字的。
讀書筆記。
通過深入學習，對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確了如何與時俱進，共產黨員為什么要始終保持先進性，為什么要堅持執政為民通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領導干部標準，特別是工作職責行為規范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。
在第二階段中，我借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創新發展的目的。
一、存在的主要問題和不足。
對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、對學習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學得可以，滿足于有一定的基礎，因而放松和忽視學習，致使學習有時被動應付，特別是對“三個代表”的系統理論理解不深，聯系實際不夠，缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習，以會代學的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，學習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段，也是逼出來的，不然的話，xx萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的，更談不上主動寫。
心得體會。
2、作為單位黨務一把手，第一責任人的意識不強。對黨委的職責履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強調各負其責，統攬全局，負總責的意識不強，有分工不具體，布置多檢查少，落實責任不到位，調度不及時，督促不到位。如在發揮黨委作用上責任不具體，職能不到位，黨委一班人的戰斗堡壘作用發揮不好，特別是黨委成員的積極性沒有得到有效的發揮，自我管理不夠，沒有形成黨委班子群策群力、齊抓共管的局面。
3、工作失之于軟，管理失之于寬。對于分管行后，雖管理制度，行為規范，獎懲措施等都制定的非常明確，但是由于面寬、事雜、人員參雜不齊，在具體執行起來，有一定的壓力、一定的難度，由于個人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。在處理一些問題上，做了些不應發生的違心的讓步，對此深感內疚。
4、工作不夠深入，調查了解不夠。平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠，與同志們談心交流少，總認為工作較忙，分管的事較雜，忽略了與同志們的及時溝通，對同志們批評指責多，關心照顧少，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的的宗旨意識。
二、存在問題的原因和危害。
上述問題的存在是表面的，但問題的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下三點：
一是黨的理想信念、宗旨觀念的松動。認為自己有xx年黨齡了，存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。
二是忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
三是思想軟弱，處理問題、作決策有時瞻前顧后、患得患失，導致了身為一名黨務工作者，在處理問題時，作出了不應有違心地作了讓步。
規章制度。
定得嚴，督查力度不夠，以致造成有些制度執行起來一陣風，堅持始終上不夠，在充分發揮黨委成員乃至全體黨員先鋒作用上還很不夠，在處理人和事上動真的現實的還有欠缺，齊抓共管的局面還不是很鞏固。
三、整改措施和奮斗目標。
1、努力提高學習的自覺性。學習無止境，創辦“學習型”黨委，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律法規，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。
2、加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統攬全局，切實履行好黨務第一責任人的作用。
3、發揮好黨委一班人的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強黨委組織建設，發揮好黨委的職能作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創優服務，促進醫院發展。
4、敢于堅持原則。用好xxxx、xxx賦予的職能和權力，堅持原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發揮黨委的戰斗堡壘作用，以一流的管理，高效的服務，為醫院的經濟建設快速發展，為實現我院2005年醫療總收入力爭突破xxxx萬目標做出積極的貢獻。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇十四
根據市保持。
先進性教育。
活動辦公室的要求和我局機關先進性教育活動的安排，第一階段的學習培訓和第二階段的黨性分析、民主評議活動已完成了規定要求，達到預期的目的和要求。按照《市教育局機關保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的計劃，結合我局機關先進性教育活動的實際情況，提出第三階段。
活動方案。
如下：
一、制定認真的整改方案。
1、總體要求。要緊緊圍繞“三個代表”重要思想的要求，針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題，制定認真的整改方案。
2、黨支部整改方案。黨支部要針對黨員干部的管理、黨員隊伍存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我市教育改革與發展的突出問題，嚴格對照黨章的有關規定，用一周時間，制定出黨支部整改方案。
3、黨員個人整改方案。針對群眾提出的意見、黨員評議和自我剖析查找出的問題，圍繞自己在思想、工作、作風和紀律等方面存在的問題，對照黨章規定和局機關黨員先進性標準，用一周時間，制定出整改方案。
4、層層嚴格審核把關。黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論通過，并報黨總支審核通過。普通黨員個人的整改方案，由黨支部召開支委會審核通過。局機關中層黨員干部的整改方案，要經過局黨委審核通過。局領導班子成員的整改方案，上報市先進性教育活動辦公室審核通過。為促進黨員對存在問題整改的信心和決心，組織局黨員領導干部代表、局中層領導黨員干部代表和普通黨員代表在全體機關黨員中進行表態發言，做到相互監督、相互促進、互相進步。
二、鞏固和提高整改成果。
1、建立長效學習機制，夯實政治理論基礎。堅持學習教育活動貫穿整個保持共產黨員先進性教育活動的始終。我們將通過專家輔導、局領導上黨課、觀看電教片和自學等形式，繼續全面、系統地學習《黨章》、《先進性教育輔導讀本》，學習黨的十六大、十六屆四中全會和全國人大、政協十屆三次全會精神、江澤民和胡錦濤同志的重要講話等重要內容。從第三階段活動開始，局機關和各黨支部要建立黨員理論學習制度，從學習內容、學習形式、時間要求以及學習達到的目的給予明確規定，并把政治理論學習情況作為干部考核和評先評優內容之一，強化理論學習。
2、開展學習大討論活動，加深思想認識。在理論學習的基礎上，各支部要組織黨員認真學習對照黨章中對黨員的要求，深入思考“入黨是為什么、當黨員是干什么”，重溫。
入黨申請書。
開展以“當初入黨是怎么想、怎么做的現在是怎么想、怎么做的”大討論；學習胡錦濤同志1月14日《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話》對新時期保持共產黨員先進性的“六個堅持”逐一展開專題討論進一步明確新時期共產黨員在理想、本領、宗旨、工作、紀律、作風等方面的要求。通過強化理論學習開展大討論活動把學習理論與改造世界觀結合起來真正做到真學、真懂、真用；切實把“三個代表”重要思想落實每一位黨員的具體崗位上體現在黨員的實際行動中。
3、開展現場教育，增強黨性觀念。
一是組織到革命老區接受革命傳統再教育活動。通過到革命老區開展緬懷先烈、學習和了解革命戰爭年代共產黨員可歌可泣的英勇事跡和在革命先烈紀念碑前重溫。
入黨誓詞。
等活動，繼承和發揚革命傳統，使廣大黨員進一步堅定政治立場和理想信念，更加忠誠黨和人民的事業。
二是組織廣大黨員到監獄教育基地開展警示教育活動。通過聽取曾經為黨和人民做出貢獻、現在卻是人民階下囚的黨員領導干部的沉痛懺悔，讓每位黨員干部受到一次靈魂上的觸動，達到現場學法和警示教育目的，提高黨員干部、特別黨員領導干部廉潔自率和遵紀守法意識。
4、開展獻愛心活動，增強宗旨意識。每個支部至少聯系一名貧困黨員或學生，制定“扶貧濟困”“手拉手”幫扶活動的具體措施和要達到的預期目標。教育局黨委領導班子成員每人要聯系一位貧困黨員或貧困學生，指導和幫助他們解決生產、生活或學習上的一些實際困難，增強宗旨意識，為實現社會主義和諧社會積極工作。
5、激勵先進，鞭策后進。
一是在機關中開展“黨員先鋒崗”評比活動。對照我局機關黨員先進性標準，圍繞“六個堅持”，明確黨員在理想、本領、宗旨、工作、紀律、作風等方面的要求，制定《市教育局機關關于開展“黨員先鋒崗”評比活動的實施方案》。通過每季度評選一次“黨員先鋒崗”，激發黨員永葆先進性，激勵和弘揚先進，鞭策后進加強整改。
二是繼續做后進黨員的思想轉化工作，處置不合格黨員。對群眾意見大、自我剖析中查找出的問題比較多、綜合評議不合格的黨員，要通過加強組織談話和思想教育工作，公布其整改方案，讓其整改置于群眾監督之下。對經教育不改、不符合黨員條件的黨員，根據黨章的有關規定，按照正常程序進行處理。對違紀黨員，按照《中國共產黨紀律處分條理》的有關規定給予紀律處分。
三、總結經驗，永葆黨員先進性。
通過開展保持先進性教育活動，各黨支部、黨員要結合部門和自己的工作崗位，就如何發揮并永葆共產黨員先進性，把自己對先進性教育活動的目的認識、自己在哪些方面得到了解決和提高，以及是否達到規定的目標等方面情況進行認真總結，作為今后爭創先進黨支部和爭做一名優秀共產黨員的努力方向和對照標準。
保持共產黨員先進性個人整改方案（匯總15篇）篇十五
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。
1、共產主義理想和信念淡化，表現為沒有充分發揮中共黨員的先進性。
2、缺乏系統學習黨史和黨的理論知識。
3、開拓創新。
精神較差，只知干好工作，完成任務，沒有主動研究新情況，新問題，提出工作新思路。
4、不夠勇躍開展批評與自我批評，缺乏溝通各部門和群眾的思想情況。
1、加強共產主義道德理想學習，牢記兩個“務必”。
2、模范地執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。
3、牢記黨的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。
4、發揚主人翁精神，致力于探索改革和創新。
5、積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣。
6、干一行，愛一行，專一行，做好本職工作，不斷進取。
從我做起，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、群眾監督我的行動。