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    我的媽媽二年級參考(專業15篇)

    時間:2025-05-06 作者:XY字客

    優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇一

    在一個炎熱的夏夜,下著毛毛雨,我睡得很香。我媽媽被我的哭聲吵醒了。我媽媽問我怎么了。我說頭痛。四肢無力,媽媽摸了摸我的額頭,害怕地說,“我發燒了。我母親二話沒說,穿上衣服,拿起雨衣,把我送到金水區總醫院。一路上,我母親氣喘吁吁。我說,“媽媽,你的,讓我失望。我可以自己走。我媽媽說你的病很急。半小時后,媽媽對醫院說。醫生和醫生給我打了針,服藥后感覺好多了。”

    在母親的精心照料下,第二天我的病好了很多,我成了一個活潑的孩子。我在媽媽身邊感到非常溫暖。

    文檔為doc格式。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇二

    我的媽媽身材瘦瘦的,一頭烏黑的長發,總喜歡扎個馬尾辮,潔凈白皙的臉上,有一雙明亮的'眼睛,我乖的時候,媽媽的眼睛非常溫柔,我不聽話時,又會雙目似劍,生氣地瞪我。

    記得有一次,我發燒了,媽媽心疼地跑來跑去,又是倒水,又是量熱度,忙得團團轉,見我頭疼,又把我抱在懷里,用手輕輕地按摩太陽穴,手再酸都舍不得停下來,這時,我發現媽媽眼里充滿了疼愛。

    有時候我因為沒有按時完成作業或錯誤率太高,媽媽會吹胡子瞪眼地批評我,我意識到錯誤,馬上改正后,媽媽的臉才會由陰轉晴,吩咐我下次一定要認真做。

    這就是我的媽媽,一個愛我又嚴格要求我的好媽媽!

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇三

    我的媽媽今年34歲了。媽媽的個子不高,頭發長長的,有一雙明亮的眼睛,臉上長著三顆黑黑的痣,就像三顆黑芝麻。

    我的媽媽喜歡上班,因為上班可以掙錢。

    今天有一件很有趣的事,那就是今天我幫媽媽取包裹。我幫媽媽取包裹的.時候正好下了一場雨,包裹很重很重,我又沒帶傘,我只好淋著雨走,回到家時媽媽夸我真棒。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇四

    媽媽的性情是多變的有喜有憂喜怒哀樂全表現在媽媽那張美麗而又有著無數經歷的臉龐!

    還有,我媽媽很關心我,有一次我不知道吃了什么東西,肚子很痛,一直在痛。我媽媽就說:“兒子,去看看醫生吧?”,我就說:“不用了,我擦點清涼油就行了”媽媽看著我,說:“不行,一定要去看看醫生!”我不愿意去,媽媽硬拉著我去,我只好去看醫生,醫生說:“這沒事,這是一點肚子痛,我給你開點藥就行了。”

    我媽媽終于松了一口氣,說:“都說了來看看醫生吧,你看,現在不是沒事了嗎?”我就說:“嗯。”我在想:媽媽真是關心我。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇五

    我媽媽是一名醫生。她每天工作都很忙。她通常在假期去查房,經常不得不加班。我媽媽。

    一天,我的家人正在吃午飯,突然我母親的部門打電話來說有緊急情況,并要求我母親盡快回到部門。我母親沒顧上吃飯,就放下筷子,匆匆忙忙地回到了部門。我媽媽直到下午我去上學才回來。

    當我下午從學校回到家時,我看到媽媽疲憊的臉,問:“媽媽,你中午在系里做了什么?還有其他病人需要搶救嗎?”我媽媽說,“是的,有一個弟弟在課堂上玩硬幣。他不小心把硬幣吞進了食物通道。它放不進去。弟弟非常痛苦。他的父母非常擔心。”

    我母親告訴我,當她回到部門,她立即接受了胃鏡插管。在胃鏡觀察下,她小心翼翼地取出了硬幣鉗。最后,弟弟脫離了危險。

    我媽媽也告訴我:“不要把小東西放進嘴里玩。如果你不小心吞下了食物通道或者噎到了氣管,那會很危險。如果你不及時處理,你可能會死。因此,你應該告訴孩子們不要把小東西(特別是硬的和容易的)放進你的嘴里去玩,以免造成危險。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇六

    我的媽媽平時很溫柔的,只有在我的作業不認真的情況下,媽媽才變得粗暴起來。

    有一天,她一見到我試卷上的那些題又錯了,就隨手拿起桌子上的尺子向我打了過來。媽媽在打我的那一刻,我甚至都懷疑她是不是愛我。因為她打得又準又狠,我的手心像著了火似的,火辣辣的疼。

    晚上睡覺的時候,我睡得很香,隱隱約約覺得有人在抱著我,還拉著我的手來查看著,好像在看有沒有打壞。我的心慢慢變得溫暖起來,我知道那是媽媽。

    我的媽媽做飯可厲害了!有一次,媽媽做了一道蒸面條,我一口氣吃了兩碗,真是太好吃了!我好奇地問:“媽媽,今天為什么要做蒸面條兒呀,你最近上班挺累的!“媽媽笑著說:“沒什么,怕那些你們吃膩了。“我問媽媽:你每天的飯都換來換去的,你不累嗎?“媽媽看著我和妹妹,笑著說:“媽媽不累,只要你們都健健康康的,就好啦!快吃飯吧!“聽了媽媽的話,我覺得飯加香甜了。

    這就是我的媽媽,嚴中有柔的媽媽。媽媽,我愛你!

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇七

    人們都說,母愛是世界上最偉大的。我的媽媽與眾不同,她既偉大又普通。一個讓我更自信的媽媽!

    她對我的學習很嚴格。在一、二、三年級時我的成績不太好,在那時老師總讓把卷子拿家讓家長簽字,這就讓我犯了難。有一次,老師讓把卷子拿回家讓家長簽字,我回到家一直不敢拿出來讓媽媽看。該睡覺了,我把卷子拿出來讓媽媽看,媽媽看了看,一會說這道題該錯嗎?一會說那道題該錯嗎?剛說幾句就把我給氣哭了。

    在生活中,她也很樸素。自己的衣服已經七、八年了也不舍得買。她從來不穿那些花枝招展的衣服,爸爸一沒衣服穿,她就給爸爸買。在家里,她連一分錢都不舍的花。平常,我一星期不在家,弟弟到晚上才回來,爸爸也去上班了。有時她連菜都不舍得買,一直到星期天才買。

    媽媽不但樸素,而且勤勞。家里的家物活她全包了,例如:洗衣,做飯等事。但她無怨無悔。

    我愛您,媽媽!一生一世永不變!

    人們都說,母愛是世界上最偉大的。我的媽媽與眾不同,她既偉大又普通。一個讓我更自信的媽媽!

    她對我的學習很嚴格。在一、二、三年級時我的成績不太好,在那時老師總讓把卷子拿家讓家長簽字,這就讓我犯了難。有一次,老師讓把卷子拿回家讓家長簽字,我回到家一直不敢拿出來讓媽媽看。該睡覺了,我把卷子拿出來讓媽媽看,媽媽看了看,一會說這道題該錯嗎?一會說那道題該錯嗎?剛說幾句就把我給氣哭了。

    在生活中,她也很樸素。自己的衣服已經七、八年了也不舍得買。她從來不穿那些花枝招展的衣服,爸爸一沒衣服穿,她就給爸爸買。在家里,她連一分錢都不舍的花。平常,我一星期不在家,弟弟到晚上才回來,爸爸也去上班了。有時她連菜都不舍得買,一直到星期天才買。

    媽媽不但樸素,而且勤勞。家里的家物活她全包了,例如:洗衣,做飯等事。但她無怨無悔。

    我愛您,媽媽!一生一世永不變!

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇八

    我媽媽30多歲,她是一名電力工程師。她的個子非常非常高,簡直像一只長頸鹿一樣。她的眼睛挺大的,鼻子也大大的。

    我媽媽是一臺作業制造機,她總是沒完沒了地給我布置作業。我媽媽是一個故事機,她講了許多好聽的故事給我聽,她的故事永遠都講不完。我媽媽是一位游戲專家,她經常發明好玩的游戲,逗得我開心得不得了。我媽媽還是我的好伙伴,每次遇到困難我都可以向她求助。

    我媽媽的手像被子一樣柔軟而光滑。我媽媽的背像墻一樣平。我媽媽的嗓音像百靈鳥一樣動聽。我媽媽的懷抱熱水袋一樣溫暖。

    我媽媽笑起來,嘴巴咧得像香蕉一樣彎,她生氣起來像母獅子一樣兇。她的口頭禪是:“你給我好好想想!”,可我就是不明白我有什么可想的呀!

    我媽媽有一堆缺點,比如愛討價還價,有時候會丟三落四,還很臭美!但她有更多的優點。我媽媽像狗一樣能干,像孔雀一樣美麗,像小貓一樣溫柔,像兔子一樣靈敏。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇九

    我的媽媽年輕漂亮,是賣服裝的,性格溫柔,身高很高,很瘦,脾氣很好,如果我惹了媽媽生氣,會有驚人的爆發力。

    有一次,我在期中考試中的時候,語文打了一百分,數學也打了一百分,媽媽高興得合不攏嘴,在家里獎勵了我,還給我買了許多玩具,我也很興奮,晚上躺在床上睡不著覺。

    可還有一次我就慘了,在月考中數學打了98分,語文才打了84分,我很難過,回到家,媽媽看了一下卷子就給我罵了。我想:媽媽心里也很難過,當時媽媽一直在哭,我對媽媽說:“對不起媽媽,下次我一定能考好。”媽媽這才破涕為笑。

    這就是我的媽媽。有的.時候脾氣不好,有的時候脾氣好,但我愛我的媽媽!

    黑龍江省安達市和平小學二年級:邵帥。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇十

    在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

    在語法方面,這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難,在新學期里,我力爭在這方面多花些力氣。

    在預習中我發現,與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來,從這學期開始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養我們的閱讀能力。今后,在背誦、復述課文上,我要做好同困難做斗爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famouspeople有關,如beethoven,marktwain,nightingale,normanbethune,heyford,還有大名鼎鼎的billgates。iamverygladtomeetthem.

    寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學習,尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語,但我養成了一個天天學英語的好習慣,還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說,我的寒假生活過得充實而有意義。

    選擇最重要的材料。

    我們每天的生活是豐富多彩的,但一篇日記不能把所有的事情都記下來,也不應該把所有的事情都記下來。那么,選擇哪些事情呢?就是要選擇最重要的材料。這個“重要”,不是指“重大”,而是指最能表達自己感受的材料。因此,它可能是一天中最大的事,也可能只是一件很小的事。只要是感受深的事,它就重要了。相反,不能表達感受的材料,盡管它是一件大事,也不能算重要。

    我們再來看兩篇日記,作個對比。

    7月25日晴。

    游山海關。

    今天,媽媽帶我游覽了“天下第一關”——山海關。

    山海關環境優美。北面:燕山層巒疊嶂,石異峰奇,懸崖聳立。南面:渤海碧波滔滔,漁帆點點,沙岸透迤。著名的風景區有角山、懸陽洞和燕塞湖。這里氣候宜人,是避暑的勝地。

    山海關城樓采用傳統建筑技巧,造型美觀。屋脊雙吻對稱,栩栩如生。樓下紅色的圓柱配襯五光十色的門窗,顯得格外俊秀而雄偉。城樓上的巨幅橫匾上寫著“天下第一關”五個大字,筆力雄渾,蒼勁有力,是著名書法家肖顯所寫。看著這些字,我想:以后我一定要好好練習書法。

    游覽完畢,我和媽媽在這里合影留念。

    這篇日記,作者感受得最深的是什么呢?是他對“天下第一關”五個大字的感慨。但是這一點,卻輕描淡寫,幾筆帶過。而大量篇幅寫的是山海關的自然風光,而這些風光描寫與作者要表達的感受不相關聯。所以可以看出,作者沒有抓住最重要的材料。造成的結果是:要說的沒說出來,不要說的卻說了一大堆。

    下面這篇日記就不同了。

    2月19日小雪。

    倒貼福字。

    今天,我跟爸爸、媽媽來鄉下看爺爺、奶奶。

    走進村子,我看到家家戶戶都在忙著貼春聯,掛紅燈,放鞭炮。爺爺家那一大排新房,每個門口也都貼上了紅對子。

    我還看到,不少人家在大門口貼了“福”字。奇怪的是,有的“福”字是倒著貼的。我對媽媽說:“您看,那些人真馬虎,怎么把?福?字貼倒了?”媽媽笑了,爸爸也笑了。媽媽說:“把福字倒貼,就是?福到?,也就是說現在幸福已經到了這戶人家。”聽到這里,我也笑了。

    這篇日記,寫的是作者對農村新面貌的感受。他集中描寫了家家戶戶掛紅燈、貼春聯的景象,特別寫了倒貼“福”字的事。“福到”這在舊社會是一種向往,如今已變成了現實。福字本身事并不大,但它深刻地表達了農村的變化,所以這樣的材料是最重要的。

    我們在寫日記時,不要一拿起筆就挑當天里最大的事情寫,仿佛把最大的事情寫出來就一定會寫出好日記來。而是要仔細地想一想,今天哪些事使你感受最深,感受最深的材料才是最重要的材料。

    (三)要運用敘述、描寫、議論、抒情、對話等多種表現手法寫好一篇日記,除有明確、深刻的主題以外,還要注意運用備種表達方法,這樣才能把主題表現得更清楚,讀起來也更生動。我們來看看這篇日記。

    7月26日晴。

    去吧!蜻蜓。

    今天,院子里飛來許多蜻蜓,小伙伴們都爭著捉蜻蜓玩。有的拿線拴住尾巴,有的用膠粘住它們的翅膀。

    一天能吃掉好多好多蚊子,我們不要傷害它們。”我想:是呀,好朋友應該互相關懷,怎么能互相傷害呢?于是,我把兩只蜻蜓放飛了。我還對小伙伴們說:“蜻蜓是益蟲,能幫我們消滅蚊子,我們要保護它們才對,還是把蜻蜒放了好。”聽了我的話,有的小伙伴說:“好吧!”就把蜻蜓放飛了。小伙伴一松手,蜻蜓就緊張地飛起來,好象有人在后面追它們似的。我看到蜻蜒在空中越飛越高,心里輕松多了。我默默地說:去吧,蜻蜓,去為人們消滅更多的蚊子吧!

    這篇日記為什么寫得這樣生動、感人呢?是因為它運用了多種表現手法。

    “院子里飛來許多蜻蜓,小伙伴們都爭著捉蜻蜒玩”、“我也捉了兩只”、“我把兩只蜻蜓放飛了”等,是敘述。

    “小伙伴一松手,蜻蜓就緊張地飛起來,好象有人在后面追它們似的”、“我看到蜻蜓在空中越飛越高,心里輕松多了”等,是描寫。“是呀,好朋友應該互相關懷,怎么能互相傷害呢?”,是議論。“去吧,蜻蜓,去為人們消滅更多的蚊子吧!”,是抒情。“蜻蜓是益蟲,能幫我們消滅蚊子,我們要保護它們才對,還是把蜻蜒放了好。”“好吧!”,這些是對話。

    看,這篇日記運用了這么多表現手法,難怪寫得這樣生動、親切呢!

    當然,表現手法不止這些,在同一篇日記中,也不是要把所有的表現手法部用上,這要看日記內容的需要。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇十一

    我的媽媽有一雙烏黑明亮的眼睛,上面有一對柳葉般的眉毛。瓜子型臉蛋,時常露出一絲微笑。媽媽身段不高,但很勻稱,她還有一頭烏黑亮澤的頭發。

    媽媽每天起來做早餐給我們吃。然后去玩具店里上班,她每天從早上忙到晚上,我覺得媽媽很辛苦。

    媽媽對我非常地關心,記得有一次,我感冒了,發著高燒。媽媽趕緊帶我去看醫生,抱著我喂藥給我吃。在她細心地照顧下,我很快就好起來了。

    我讀書的成績一直還可以,但有一次期中考試我的成績不是很好,媽媽沒有罵我,而是溫和的對我說:“孩子你這次考試這么差,肯定是粗心大意,平時沒有認真聽講的.原因,你下次要加油努力喲!”

    媽媽從我生下來,她就給我最大的母愛,和為我最辛勤的付出,我真的非常感謝她,在我心中,她是世界上最偉大的媽媽!

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇十二

    我的媽媽有一頭烏黑的卷發,一雙明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。最重要的是她有一顆善良仁愛的心。

    記得前幾天,一個大約2,3個月大的小女孩,不知是誰把她丟棄在我家的樓道里。看起來那個小女孩有點殘疾,哭的時候發不出聲音。好狠心的父母呀!把自己的親生女兒都給拋棄了。

    我的媽媽知道這件事情之后,立刻撥打了110,120和民生大參考的熱線,希望能幫助這個小女孩得到社會上更多人的關愛。在等待110來的這段時間里,媽媽從家里端來了熱水,親自給小女孩喂水。后來,110來了,把小女孩抱走了,媽媽的臉上露出欣慰的笑容。

    我的媽媽平時對我要求很嚴格。學習上要刻苦,認真;生活上要節約;飲食上要全面搭配。說到飲食,那就說說我的吃飯問題吧。

    提起吃飯,我感覺媽媽對我最頭疼了。因為每次吃飯我都和她斗嘴。有一次,要吃中午飯了。我一看:天啊,什么飯嘛,沒有我一樣喜歡吃的。我扭頭就走。

    "站住。"媽媽喊住我。

    "媽,我不想吃,你做的菜吸引不住我,如果你考個廚師證,我保證每次都吃的精光。"我嬉皮笑臉的說。

    得,又來了。媽媽的殺手锏厲害。沒有辦法,我只好乖乖地坐在餐桌前吃起飯來。

    這就是我的媽媽,我永遠都愛她。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇十三

    與一個人朝夕相處十幾年,了解對方總會透徹一些,按理說也應該更親密無間。可我或許是因為迎來了傳說中的青春期,而總覺得與母親有“代溝”。

    “距離產生美”是有道理的。因為不常見,所以每一次都會拿出最好的姿態,對對方保持最大的寬容。而日日相處就無法一直保持著,因此總會暴露出自己,或是見到別人的惡劣。“家人”真是一種很矛盾的存在。

    我往往理解不了媽媽。她恨不得清楚我的一切,她總是進入我的房間,而強制我吃“產品”,并認為若不是她我就永遠不會吃;她喜歡幫我打掃房間,并認為若不是她,我就不會打掃;她熱衷于在我寫作業的時候偷偷進我的房間,看我是否做錯了事,即使我說了千百遍“別進來”也無濟于事沒辦法,她還是我媽,怕鬼、怕蜜蜂,還是得叫她幫忙。確實很矛盾,下午剛爭吵過,不過幾個小時又和好了。

    每個對媽媽略有了解的人都會說,媽媽是個很懂世故的人,她會“奉承”。其實每個奉承別人的人都喜歡接受別人的奉承,渴望得到別人的奉承。媽媽就格外如此。所以她很有表現欲,非要在人家面前展示出自己,以及和自己有關的一切特點。這有點像是“裝”。而這是極其麻煩且累的。因此媽媽在家里就暴躁極了:像個鞭炮,一點就炸。我盡量去理解她,我也知道生活不易,而她必須努力。

    媽媽還是個及其固執的人。通常,我說服不了她,她也說服不了我。因此我們常常爭吵。不過固執歸固執,有的時候與她相處會相對輕松一些。這時就完全不用考慮“話里有話”“笑里藏刀”的問題。而這時的代溝,跨過便是。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇十四

    一頭烏黑如瀑布般的長頭發,一雙粗糙的充滿歲月痕跡的手。小時候最愛媽媽的大手,是那雙手哄著我睡覺,是那雙手給我做可口的飯菜,是那雙手教會我寫字。而在外人眼里,看見我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑發亮的長頭發。是的,那頭發真是讓人羨慕啊,雖然是一個四十好幾的女人了,歲月在她臉上留下了太多的痕跡,卻沒有舍得傷害她那一頭秀發。

    爸爸外出打工,我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦,這是我從媽媽生第二個孩子后才深深地明白了這個道理。回想起以前的點點滴滴,感覺要對媽媽更好了。是啊,一個女人,卻帶大了兩個孩子,多么辛苦啊。小時候的我還那么淘氣,不知道惹了媽媽生多少氣。

    我的媽媽能做的一手好飯菜,吃過我媽媽做的飯的人無不夸贊的,是做了多少飯才練就了這么好的廚藝啊。還會給我打毛衣,直到現在我的毛衣才來都不需要買的,都是我媽媽給我買毛線打的。我愛穿媽媽打的毛衣,里面有媽媽的濃濃的愛意,讓冬天不再那么寒冷。她還會各種各樣的花式毛衣,讓我怎么能不喜歡。

    我愛媽媽,愛她那巧手;我愛媽媽,愛她那長發。

    我的媽媽二年級參考(專業15篇)篇十五

    如果說我的媽媽是一片土壤,那我就是一棵小樹苗,媽媽給我了充分的營養。

    媽媽非常關心我的生活。每天我還在美妙的夢鄉中,媽媽就起床了。她在廚房彈著“鋼琴曲”,媽媽的“琴聲”把我從夢中叫醒了。媽媽看著我吃完香噴噴的早餐,還要送我去上學。然后媽媽才開始一天的工作,下班以后媽媽又要做家務了。媽媽有一雙靈巧的手,不一會兒一件嶄新的衣服就做出來了,媽媽真能干。

    媽媽很關心我的學習。有一次,我的數學只考得了79分,媽媽很生氣,在旁邊一直罵我,到后來我才知道,媽媽對我嚴厲是希望我以后更加優秀。

    媽媽教會我如何做人。有時候我和同學鬧矛盾了,媽媽說:“要是你和一個同學鬧吵架了。你就說你不和他吵,如果這件事情是你引起的,你就要和那個人說對不起。”

    孟郊曾說:“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,感謝您為我付出那么多,我愛您!

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