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以幸福伴我成長（模板15篇）篇一
“彎彎的小河，青青的山崗，有一個美麗的小村莊。在那里生活，在那里學習，在那里幸福地成長……”
我出生在農村，卻生活在一個幸福美滿的家庭里。
小時候，家里很窮，除了一臺十七英寸的“古董”老電視外，幾乎沒有其它電器了，但就是這臺老電視給我一家人帶來了很多快樂。吃過晚飯，一家人坐在電視機前等著看電視劇，其樂融融。雖然電視熒屏上的雪花點很多，畫面不很清晰，但一家人都很滿足。平時的生活基本都是粗茶淡飯，大概要半個月才能吃上一次肉，可就這么一次卻使我上火。平淡的生活充滿幸福，但最令人煩惱的莫過于夏天的雷雨天了。一陣瓢潑大雨，外面大下，屋內小下，室內擺滿鍋碗瓢盆。雨水滴在上面像是奏出一首哀傷的音樂。
上小學的時，家離學校很遠，每天要走四五里路才能到校。每天中午還要回家吃飯，下雨的時候就更糟糕了，上學就得穿著重重的膠皮靴子，如果遇上暴風雨天氣，傘都撐不住，常常會摔跤，弄得滿身泥巴。要是冬天下大雪，那就要媽媽送飯了。在熱乎乎的飯菜里隔三差五地會吃上肉和雞，感到無比幸福。五年級時，父親看著我每天走路上學很辛苦，就決定給我買了一輛自行車，但這是家里很大一筆支出，為此父親還被母親數落了一番。然而這卻讓我開心好久。
上七年級時，家離學校更遠了，中午只能留在學校吃飯。那時我每天要從家里帶米到學校食堂蒸飯吃，中午只能吃一元錢的一份菜，因為我母親一周只給我五元生活費。直到八年級時我的生活費才增加到十元錢。九年級的時候，我家發生了許多大事。首先，最讓我開心的是，我家拆掉了那破舊的老房子，蓋上了新樓房；其次，是我家把十七寸的古董電視換成了二十五寸的大彩電。這一年我們學校也發生了一件令全體師生開心的事。那就是“村村通班車”開通了。我們上學再也不用騎自行車了，再也不用擔心夏天的炎熱和暴雨了，不用害怕冬天的寒冷和冰雪了。還有我個人的生活費也再一次提升到每周二十元了，除了改善伙食，還可以買些零食。
現在的我坐在黃麓師范嶄新而明亮的教室里學習，風里不來，雨里不去，還享受著國家和學校的助學資助。由于住在學校，父母擔心我在學校生活苦，每月給我四五百元的生活費。沐浴著國家、學校和家庭的溫暖，我感到無比的幸福。
所有這一切，都是黨和國家堅持改革開放，經濟快速發展，并建設和諧社會帶來的結果。你看，如今的中國，如今的城市和鄉村，如今的校園，人人臉上都綻放著幸福的笑容。
寬寬的水泥路，綠綠的柏樹林，有一個美麗的校園。我們在這里生活，在這里學習，在這里幸福地成長。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇二
幸福，是一股強大的力量，如果人人都會關心、體諒別人，那這個世界會多么美好!這樣無論什么時候，總能讓人感到這個世界是幸福的!
時光匆匆流去，伴隨著歲月的流逝，我不知不覺的已經從一個牙牙學語的小孩子成為一個充滿陽光的中學生，轉眼間我今年已經13歲了，在這13年中，經歷了許多，有苦惱，有傷心，有幸福。這期間還有一直以來陪伴我，愛我的人。小鳥的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌，大樹的幸福是為人們趕去酷暑，花朵的幸福是給人們帶來賞心悅目，我也有我的幸福，我的幸福是我有很多關心我的.人。
幸福宛如陽光一樣照射在我的身上，幸福如雨水般滋潤我，它在我身邊從未消失過，一直圍繞在我的身邊。小時候，我常常任性地說要買玩具，買零食，媽媽總是依著我，能滿足我的就盡量滿足我，在幼兒園我也是老師小幫手，每次都會爭著給老師做事，上課也從不和小朋友一起講話，我在老師眼里是個像模像樣的“小大人”。有一次，我看見老師手不得空，在那提水，我連忙跑過去，“老師我幫你提吧，我提得動!”我一臉自信的說，快走到教室門口時，“哎呀!”在教室的門口有一個小階梯，我一不注意就摔了一跤，水撒得滿地都是，同時，我的兩只膝蓋也流出血了，擦破了皮。現在想想那應該是我13歲以來摔過最重的一次。我不停的坐在地上哭，老師看見了，連忙把我抱到凳子上給我上藥，一邊輕輕地吹著傷口，一邊上藥，我的眼淚像斷線的珍珠般流個不停。老師眉頭緊皺，問我：“還疼嗎?”我點了點頭，傍晚，媽媽來接我回家，看到了我的膝蓋，老師在一旁帶著歉意耐心地解釋著這個傷是怎么來的，媽媽并沒有怪老師，而是看著我的傷勢，說：“好了好了，不痛啊，下次一定要小心點?！被丶液螅瑡寢屢恢本o張的問我痛不痛，明明是我摔了，她比我還要緊張的多。那個時候我還小，覺得媽媽這樣是理所當然的，現在想想，有媽的孩子像個寶。
現在，我最大的幸福是，我依然和家人們在一起，每到春節，家人們都會聚在一起，爺爺會買來對聯歡喜地貼在門上，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這預示著新的一年又開始了，“當當當當當當”這是媽媽在廚房剁餃子餡的聲音，奶奶正張羅著聯系親朋好友到家里來吃飯，爸爸去超市里買年貨了，而我在房間里邊看電視邊吃零食，隨著窗外的鞭炮聲，一家人在家里和樂融融的吃團圓飯，一起與親朋好友聊著家常事，而我們更是嘴巴像擦了蜜似的問大人要紅包。有家，真好。
是啊，幸福在我身邊無處不在，母親的嘮叨是幸福，老師的管束是幸福，朋友的陪伴是幸福，在生活中，忙碌也是一種幸福。幸福對于我來說實在是太多太多。當一個人真正身處幸福時，她也許并沒有覺得幸福，幸福是給懂得珍惜它的人擁有的，幸福是不經意間的，一個小小的舉動也能讓人感到幸福，要知道，我們現在的生活和那些在偏遠山區的孩子們來說，我們的生活是比他們要幸福得多，我們有愛我們的爸爸媽媽，整天不愁吃不愁穿，只要安心地上學就好了，而他們可就和我們大不相同了。所以我們更應該珍惜現在的這份安寧和快樂。成長是需要磨難的，在這過程中，你定會收獲更多的幸福。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇三
幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態，幸福的特征就是心靈的平靜，所謂知足者常樂就是這個道理。幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺，是一種精神上的愉悅。
人們獲得的幸福感都是暫時性的，就像不幸一樣，隨著時間的流逝，幸福感以及不幸感都會逐漸淡化的，所以，我們如果想繼續擁有幸福，想過幸福的生活，就必須去不斷地滿足更多的渴求。
人們得到一個幸福后，那么人們對同一個或同一類幸福的渴求度就會遞減，當人們再次獲得這個或這類時幸福時的幸福感就會逐漸遞減，當達到足夠多的n次時，渴求度會變為零，幸福感也就變為零了。
當你實現一個愿望、達到一個目的、愛一個人、被人愛、一時的心情愉悅、快樂等等都屬于幸福。幸福沒有距離、沒有標準，幸福是一種感覺。當你心滿意足時，就是幸福。知足常樂能使幸福保鮮。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇四
那次數學測試，考砸了。我一個人坐在座位默默發著呆，慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊，輕聲詢問著怎么了。我將試卷一攤，發紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的分數，再次忍不住哭泣。她什么也沒說，隨手拿了一張餐巾，輕輕幫我擦干眼淚，用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺到了她的`余溫，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來，很是舒暢，屋內猶如映出一道絢麗的彩虹，釋放出迷人的光彩。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇五
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說過，書是人類進步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時候，我都會去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候，我會拿出一本書來看。
我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。
除了讀各種有趣的文學作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數學博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學到了各方面的知識。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。書真是我的好朋友，書籍伴我幸福成長！
以幸福伴我成長（模板15篇）篇六
幸福總是在不知不覺中來到我身邊，它像絲絲春風，吹拂著你的心田，是那樣的溫柔。
我有一個和睦、美滿的家，有一個慈祥的爸爸，有一個愛我的媽媽，還有一個淘氣、可愛的弟弟。
冬天雖然寒冷，但在火爐周圍，一邊烤者火，一邊說說笑笑，那種生活真幸福。媽媽對我說：“孩子，你現在上初中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學習?！卑职终f：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書，爸爸什么苦也不怕?！甭牭桨职謰寢尩倪@些話，我感到無地的幸福。
爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病，我們全家人都為他擔心，我們都勸他到醫院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是說：“這點不病算什么，節約點錢給孩子們上學用?！卑职挚偸翘嵝盐也灰уX，一定要吃飽，現在，差不多四十多的他已經顯得很蒼老了。
為了供我上學，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親時，心里一陣辛酸，不知不覺眼淚打濕了衣裳，寫日志，母親發現了我流淚的眼睛，說：“孩子別擔心媽，為了你，媽媽什么苦都不怕，什么苦都肯吃?！甭犞赣H樸實的話語，不爭氣的淚水又流了下來。
有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿了快樂，充滿了幸福、幸福的我學會了堅強，學會了拼搏，也學會了珍惜。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇七
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路?！币仓挥小白x書破萬卷，下筆如有神?！蔽覐男【拖矚g讀書。
每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學畢業了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀。
書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧!
以幸福伴我成長（模板15篇）篇八
一陣清脆的鈴聲把我從甜美的睡夢中叫醒，我睜開朦朧的睡眼，看了看，東方冉冉升起的太陽已經露出它那紅紅的笑臉，把暖暖的陽光灑進房間，仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸我的臉龐，這樣美好的早晨，最使我向往的是媽媽給我端來的一碗熱騰騰的湯面，可是媽媽周四去沈陽了，也不知道爸爸能不能給我做一碗像媽媽做的那樣的湯面?我不免有些想媽媽了。鐺鐺，一陣敲門聲過后，爸爸進來了，手中什么也沒有，我有些失望。“今天周六，快穿衣起床，吃過早飯我帶你出去玩。
你這個小淘氣千萬不要再懶被窩?！卑职值脑捄孟裱籽紫娜盏谋苛?，一下子讓我這個懶蟲來了精神，一骨碌從床上蹦起來，穿好衣服，跑步到廚房，哇!太豐盛了，煎荷包蛋、稀飯、小鏝頭、拌小菜……，以前媽媽可沒有給我早晨做這么多好吃的，失望的感覺早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起來，爸爸看了還說：“慢慢吃，別急!”等我吃完了，爸爸還在為我收拾房間。我和爸爸鎖上門，往猴石山走去，來到北山廣場，遠遠看見上山的路上已經有不少人了，暖暖的春風吹來，讓人覺得很舒服，爸爸拉著我的手一直向山上走去。走到第一個涼亭我覺得又累又渴，腿都酸了。
我對爸爸說：“太累了，我們不去山上了，下去到別的地方玩吧?！薄白鍪乱泻阈?、有毅力，不能半途而廢?！蔽覜]聽懂爸爸說話是什么意思。就這樣我跟爸爸又向山頂走去。終于到達山頂，爸爸指著山下的城市給我看，美麗的城市就在腳下，遠處的山巒，白云朦朦朧朧，城市的街道延伸向遠方，景色美極了。我不由得大聲歡呼起來。爸爸一把將我抱起，高興地說：“小淘氣，沒下山對了吧，這樣美的景色只有站在高處才能看清楚，學習就象爬山一樣，要堅持不能放松，只有堅持到最后才能學好本領，成為一名合格的學生，才能達到學習的目的。“這下我才明白了，原來是因為昨天晚上我貪玩沒有做完作業，爸爸以登山的方法，讓我明白了學習的意義。周日晚上媽媽回來了，我高興地跟她說起昨天的事，媽媽聽后對爸爸說：“你看咱姑娘那幸福勁兒，甭提多高興了，說話也像個大人了，你這兩天功勞可不小啊!”爸爸聽后，開心地笑了，見爸爸笑了，我也笑了。我想這也許就是幸福吧!
媽媽曾經說過：“幸福是一種感覺，它看不見也摸不著，但卻像陽光一樣暖洋洋的，只有懂得感恩的人才能感覺到。”而幸福就像空氣一樣包圍著我，伴隨著我成長!——外婆的疼愛，伴我幸福成長。
我非常幸福，因為我有一個愛我的外婆。從我“呱呱墜地”到上小學之前都是在外婆的精心呵護下成長，外婆疼我真是疼到骨子里去了。
這次國慶假期，我回鄉下看望外婆。外婆看見了我假裝生氣地說：“你這個調皮鬼這么久都不來看我，現在才來呀?”外婆嘴上這么說，可眼里分明閃過了一絲興奮。
“來，過來給外婆看看。”外婆說著一把把我拉到她懷里，撫摸著我的頭說：“還是這么瘦啊?走，外婆給你做煨蛋吃去?！?/p>
說著外婆牽著我的手跑進廚房給我做我最喜歡吃的煨蛋。
只見外婆從冰箱里拿出六個很小很迷你的土雞蛋。接著外婆用紙小心翼翼地將土雞蛋一層層包好，再用水將包好的雞蛋打濕，紙服服帖帖地粘在雞蛋上，雞蛋就像一個個包得嚴嚴實實的小寶寶，最后將包好的雞蛋放進柴火灶里，再用火鉗小心地將雞蛋埋在灶灰里。
為了讓我吃上最好吃的煨蛋，外婆十分認真，火光映紅了她的臉，滿是皺紋的臉上露出甜蜜的笑容，看著外婆貓著腰，蹲在灶臺前，我的眼睛濕潤了，正是外婆這無私的愛讓我幸福成長。
柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃燒著，像個調皮的孩子，大約過了十多分鐘雞蛋已經煨好了，外婆把煨好的雞蛋用火鉗夾出來。馬上，從煨蛋上散發出來的焦香彌漫了整間屋子。
由于我愛吃裂開的煨蛋，外婆把雞蛋再次放進了灶里烤，包著雞蛋的紙慢慢變黃，最后變成了灰燼，雞蛋也在“咔嚓”一聲中裂開了。
外婆滿意地拿出煨蛋給我，一個勁地要我多吃點，說我學習壓力大。
我一邊吃著香噴噴的雞蛋，一邊看著外婆沾滿黑灰的手，心想：“我真幸福，以后一定要像外婆疼愛我一樣孝敬外婆?！?/p>
從小到大我都是一個生活在蜜罐中的孩子，媽媽的嚴厲、爸爸的寬容、老師的關愛等等，都讓我覺得心里暖洋洋的，有種心靈之花綻放的美好感覺。其實幸福就在我們的身邊，就像媽媽說的它無處不在，它時時刻刻陪伴著我們，只要用心感受它就在我們成長的點點滴滴中。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇九
放學了。
溫暖的手
那次數學測試，考砸了。我一個人坐在座位默默發著呆，慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊，輕聲詢問著怎么了。我將試卷一攤，發紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的分數，再次忍不住哭泣。她什么也沒說，隨手拿了一張餐巾，輕輕幫我擦干眼淚，用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺到了她的余溫，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來，很是舒暢，屋內猶如映出一道絢麗的彩虹，釋放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖
因為平時比較閑，所以養成了一個習慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進來。當看見我又來了，無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑，招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見，他頭上的白發又多了幾根，歲月無情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他，他又是沖我一笑，他并沒有接過就吃，而是將它放在一邊。然后像個小孩調皮地讓我把手張開，我附合著他將手張開，又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼，發現手中多了塊牛奶糖，趙爺爺說這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中，細細品嘗這，不一會，糖便融開了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對視一笑，像兩個孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇十
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多么的甜蜜。
------題記。
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小時候，特別的喜歡過生日，因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學的的生日聚會，我兩眼放光地向奶油撲去，當我吃得正高興的時候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經驗，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油！
我抓住那位同學的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰斗”，我們看了看對方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地沖進洗手間，洗起臉來。
即將迎來我們最后一個兒童節，我們還能做些什么呢？只有羨慕罷了，只有不舍罷了?？蘖耍l現自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還怕黑；揮揮手，對所有回憶saygoodbye！看著天空中的北極星，隱約能看到未來的輪廓，默默許下心愿---我要童話般美麗的結局。
對于我來說最后一個6.1兒童節即將逝去，我也將不再是小孩了。
后記：曾經覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會吧！6.1兒童節，我心中的天堂！
以幸福伴我成長（模板15篇）篇十一
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小時候，特別的喜歡過生日，因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的.奶油。有一次，去參加同學的的生日聚會，我兩眼放光地向奶油撲去，當我吃得正高興的時候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經驗，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油！
我抓住那位同學的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰斗”，我們看了看對方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地沖進洗手間，洗起臉來。
即將迎來我們最后一個兒童節，我們還能做些什么呢？只有羨慕罷了，只有不舍罷了。哭了，發現自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還怕黑；揮揮手，對所有回憶saygoodbye！看著天空中的北極星，隱約能看到未來的輪廓，默默許下心愿---我要童話般美麗的結局。
對于我來說最后一個6.1兒童節即將逝去，我也將不再是小孩了。
后記：曾經覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會吧！6.1兒童節，我心中的天堂！
以幸福伴我成長（模板15篇）篇十二
沒有人會不喜歡美好的事物，一份因對美的愛戀而產生的占有欲，總使人產生錯覺：幸福就是擁有這份美好。可當人們欲想擁有時，卻從未深入思考過，擁有以后自己是否永遠不棄，擁有究竟對錯與否，擁有以后是否就意味著彼此都會幸福。
古人道：三思而后行。當你渴望幸福，欲想得到的這一時刻，請先經一番深思熟慮，因為擁有以后未必能看見你預想的幸福。
飛蛾能經得起寒冬，卻未必能夠抵御烈火的誘惑。滿經風霜的它早已對一切心灰意冷，它從不留戀任何事物，但它卻對熊熊的火焰無比向往?？粗敲利惖墓馀c熱，此刻內心的掙扎早已被這份如春天般溫暖的火焰所冰釋。從此，它迷戀上了這能夠給予它光與熱的美麗火焰，它無法自控地一步步靠近，它只是希望得到更多的溫暖，甚至不惜一切撲火自焚，終究傷害了自己。哀哉，只因當初它不懂得如何保持與美的距離，這就是飛蛾撲火的悲哀。
當春已至時，大地復蘇，春暖花開，山花爛漫。這一百花齊放的盛景總會吸引不少的愛花之人前來觀賞。粉紅嬌嫩的紅牡丹，神秘而夢幻的紫羅蘭，迎霜傲雪的臘梅，百花爭艷，熱鬧非凡，贏得無數賞花者得芳心，贊口不絕，嘖嘖稱奇，甚至在花海中流連忘返。在此賞花的同時，人們總不忘輕輕折下一朵，手持這這份春的美麗。但我發現惟有真正的愛花之人從不摘花，一直都只是默默地站在一旁靜靜地觀賞，細細地品味它的美。因為，他們深知花一旦摘下，它的燦爛也隨之而消失，花也將在不久的時間里凋謝，褪色昔日的美艷，也正因如此，他們從不摘花。這也就是惜花不摘的緣故。
很多時候，幸福不一定是擁有，而擁有以后未必就真的能得到幸福。
站在最適合的位置，保持最好的距離，靜靜地在一旁欣賞你所傾心的美，有時侯這可能是最完美的結局。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇十三
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說過，書是人類進步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時候，我都會去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候，我會拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數學博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學到了各方面的知識。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友！
以幸福伴我成長（模板15篇）篇十四
相信大家都有很多朋友，我也不例外。但我有一個很特別的朋友，這位朋友給我帶來了愉快和享受，和其它朋友不同。
我喜歡他給我講的歷史、科幻、探索、童話等美妙的故事。每次看到時，我就深深的陶醉了。這位特別的朋友，就叫書。
記得在我上幼兒園的時候，媽媽天天給我講故事，只要一天不講，我就不肯睡覺，所以，我識字的速度比同齡的同學快了許多。我每天都沉浸在書的海洋里。如果剛開始我是一粒沙子，只要不斷的閱讀，就會愈積愈多。
每次媽媽帶我到圖書館。我就像餓了很多天的兔子，貪婪的讀著。忘了時間，因此，我明白了很多知識，也明白了很多做人的道理。這些自然是課外讀物的饋贈，天長日久，我讀的'書愈來愈多了。
書，是我的伙伴，也是最佳的伙伴，讓我們盡情享受書帶給我的快樂，讓它成為我們的一盞指路明燈。
以幸福伴我成長（模板15篇）篇十五
放學后，我看到爸爸媽媽一塊來接我，我還以為今天是什么紀念日呢，媽媽說：“今天我們一起到外面吃飯，然后我們到濰河去。”我高興地說：“太好了。”于是我們來到了“外婆橋粥店”，我們美餐了一頓，就趕往濰河的風光地帶，我們不止一次的到過這里，但還是被這里的風景所吸引。初夏的微風輕輕的吹著我們的臉頰，滿地的小花散發著淡淡的清香，這里的空氣好新鮮，這里的景色好迷人。
我們找了一個安靜的地方坐下，我拿出語文書，在這里讀書的感覺真好，一會的功夫我就把課文背熟了。往遠處望去，清清的河面上有位老爺爺站在竹筏上捕魚，河水蕩起一圈圈波瀾，好動人的畫面，我都看的入迷了。我們沿著小路往前走，我看到了一座正在修建的大木橋，我能想象得出，不久的這里，大橋修建好了，人們站在木橋上，欣賞著爭奇斗艷，五彩繽紛的鮮花，看著美麗的景色，心里一定很開心!
我們的邊走邊聊，媽媽說：“這就是幸福!”是啊，我也感到很幸福!
幸福是?也許天真稚氣的小孩會說：“幸福就是有糖糖吃!”也許當代的中學生會說：“幸福就是成績優異，站在所有人的前沿。”而我對幸福的理解卻很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時候，自己就像一只擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路!那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的?，F在回想起來，發現這并不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的贊許的一種強烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那只“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸?！K于能做回自我了!