優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇一
早晨,躺在床上,朦朧之間,我睜開雙眼,只見那半開的窗簾外,已是一片生機(jī)。爬起床,探出頭,哦,原來春邁著輕快的腳步來到了我們的身邊!
我們驅(qū)車來到山間,放眼望去,到處黃澄澄的一片,就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花,油菜花開的旺旺盛盛,成片的金黃映著淺藍(lán)的天空,她們手拉著手,仰首對著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜,滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團(tuán)錦簇,有的星星點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵,好像有點(diǎn)害羞,又好像不給人看它的真面目,還有的花蕾半張著嘴,露出了金黃色的臉龐。好像說悄悄話,又似乎張望著四周,看著充滿生機(jī)勃勃的人間,一陣微風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)搖擺,像對著我招手微笑。
我不由自主地走近了一朵花仔細(xì)觀察起來,一株油菜花一般都有十幾個花朵,每朵花上都散發(fā)著裊裊清香,突然,一只蝴蝶飛來,一下飛,一下落,興奮地玩耍著。春風(fēng)吹拂,菜花搖弋,彷佛滿金流動。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇二
”我看著窗外蒙蒙細(xì)雨,嘴里不由地念著
早晨,我陪媽媽去商店。“啊,我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節(jié)呀,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲!
春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!
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小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇三
春天的天氣溫暖祥和,小河已經(jīng)解凍,那流水變化著聲音變成一曲水流交響樂,河流旁的樹木都抽出了嫩芽。遠(yuǎn)處的柳樹垂下了枝葉,微風(fēng)吹過,像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗。以下是有關(guān)春天的。
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春天是個美麗的季節(jié),所謂一年之際在于春,春天是一個風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。這時各地的春景都不同,讓我們一起去看看吧!
春天的天氣溫暖祥和,小河已經(jīng)解凍,那流水變化著聲音變成一曲水流交響樂,河流旁的樹木都抽出了嫩芽。遠(yuǎn)處的柳樹垂下了枝葉,微風(fēng)吹過,像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗。
春天的草叢十分美麗,一片片不知名的小花綻開了笑臉,有的是粉紅色的,有的是暗紅色的,有的是大紅色的,有的是黃色的,還有一些是藍(lán)紫色的,十分耀眼,十分漂亮,把春天點(diǎn)綴得格外得美麗。
春天的天空掠過一道道黑白兩色的殘影,這是誰呢?原來是一群燕子,它們在空中的身影是那么的矯健。它們有一身烏黑光亮的羽毛,俊俏輕盈的翅膀,加上剪刀似的尾巴,它們就是一群報春的使者。
春天的農(nóng)田里一個個忙碌的身影,農(nóng)民伯伯們正忙著干農(nóng)活,有的趕著水牛在犁田,有的在播種。小朋友們奔跑在廣場上放風(fēng)箏,一個個風(fēng)箏高高地懸掛在天空,好像在比誰飛得高,誰飛得遠(yuǎn);還有一些小朋友聚集在魚池旁,三四個小朋友拿著長長的撈桿在撈魚,其他的小朋友在旁邊指手畫腳,他們玩得不亦樂乎。春天真美啊!它讓大自然變得更加美好。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇四
春姑娘邁著輕盈的步伐,孩子們揮舞著手,去迎接春姑娘,奔向草原,去尋找春姑娘。
春姑娘揮舞廣袖,春風(fēng)吹來了,春風(fēng)撲面人們感覺暖暖的。
春姑娘走過厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸過結(jié)冰的小溪,小溪流淌出嘩嘩的清水。
春姑娘摸過柳梢,柳樹發(fā)芽了,真有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的`美景了。
春姑娘親了親在寒風(fēng)中的迎春,迎春花開出了黃黃的花。這小花是報春的第一朵花。
春姑娘來到的大花園,她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開了,桃花開了,白白的玉蘭花開了,白的紫的丁香開了,蝴蝶來了它們在花上跳舞;蜜蜂來了,它們忙著采花蜜。
春姑娘來到我們孩子中間,把我們的厚厚的棉衣脫掉了,我們都換上了薄薄的毛衫,我們的春姑娘一塊跳起了歡樂地舞蹈,春姑娘和我們一起蕩秋千,一起放風(fēng)箏……玩的真快活!
春姑娘指著天上說:“小朋友們,快來看,燕子回來了。”真是九九燕子來啊!九九加一九,不就是耕牛遍地走了嗎?那時我們就歡送春姑娘回家了。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇五
山傍水的“筆架山”山洼里,這是一個風(fēng)景如畫的地方。在一個風(fēng)和日麗的日子里,范老師帶著我們一般人去找春天。
都說,花是春天的使者,我們不久就找到了春天的使者——只見一株紫荊樹上開滿了茄子紫的紫荊花,那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開到坡下,一叢叢,一簇簇,美麗極了,許許多多的蜜蜂圍著它飛來飛去。
操場外的大樹哥哥們也不甘示弱地抽出一個個嫩芽,最引人注目的要數(shù)那些玉蘭樹了:它們嫩芽還沒發(fā),花倒是先開了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉(zhuǎn)換成奶白色,那完美的漸變色,讓人感到大自然的畫筆是多么的奇妙!
咦?那是什么?放眼望去,只見一片金燦燦的黃海呈現(xiàn)在眼前,是天上掉金子了嗎?我湊近一看,原來是迎春花的花苞綻放了,給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩,煥然一新!
香樟樹哥哥的新葉頂下老葉,地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色的香樟葉。
嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問春風(fēng):”你看我漂亮嗎?“紅瓣粉蕊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人......
啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個棟梁之材!
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇六
本站:春天給我們帶來歡樂,春天讓種子萌芽,春天呼喚花草樹木醒來,變得富有生機(jī)。春天是如此美好,令人陶醉其中。
一年四季我都喜歡,但我最喜歡的是春天。
春天給我們帶來歡樂,春天讓種子萌芽,春天呼喚花草樹木醒來,變得富有生機(jī)。
春天像五彩繽紛的顏料,它把綠色帶給了小草,讓小草給大地鋪上一層綠地毯;它把粉色帶給了桃花,桃花盡情地展示它的婀娜多姿;它把金黃給了油菜花,油菜花正轟轟烈烈地綻放,準(zhǔn)備給世界獻(xiàn)出豐盈的果實(shí)......
春天像一位花枝招展的小姑娘,美麗而溫柔。小朋友們把厚厚的大衣脫下來,穿上薄薄的春裝沖出家門在草地上玩耍。咦?那天上花花綠綠的圖案是什么呀?哦!原來是小朋友們在放風(fēng)箏啊!那風(fēng)箏飛得高高的,直沖云霄。
有的小朋友走進(jìn)大自然,交了許多新的朋友,每一個小朋友的臉上都洋溢著歡樂,還有的小朋友排成一隊(duì)在春游,一邊走,一邊觀察春天的美,他們的歡笑仿佛讓帶領(lǐng)春游的老師也回到了兒童時代,一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子,一切都是嶄新的,你可以用眼睛觀察,發(fā)現(xiàn)春天的美好;你可以用鼻子去聞,聞春天的清新;你可以用心體會,體會春天的光彩奪目。
春天,你是我最喜愛的季節(jié)!
梁嶺小學(xué)四年級王博奧。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇七
親愛的春天:
您好!
當(dāng)冬天將要走到盡頭的時候,春天已經(jīng)悄悄來臨。
春天,希望的季節(jié),溫柔的季節(jié),陽光明媚,萬物已漸漸從夢中醒來,展示著他們的新生命力,不知何時,小草已長高的一大截。
春天,是你給枯萎的柳枝穿上了新衣,春天是你給萬物帶來生機(jī),春天,是你給鳥兒安了一個溫暖的家園,春天,是你給人類帶來希望,帶來明媚的陽光。
春天,當(dāng)你來臨的時候,燕子在空中激烈是拍打著翅膀,表示對你的歡迎,人們脫下冬日的棉被,表示對你的喜歡,只有大樹,一陣微風(fēng)吹過來,大樹沙沙的作響,好像在給春天伴奏,湖水被春風(fēng)泛起了陣陣漣渏,有像在為春天鼓掌,萬物在春風(fēng)的吹拂下,好像似一首春天的交響曲,只是奏樂,不是人們,而是被春天愛過所有萬物。
春天,美麗的春天,生機(jī)勃勃的春天,請讓我唱著贊美你們的歌在你的懷里感受你偉大的愛,春天,我愛你!
被愛過的人。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇八
冬姐姐依依不舍地一步一回頭地向我們揮手告別。我們期盼的春姑娘悄然而至。
大地迫不及待地掀掉了棉花被,小草從地里鉆出了腦袋,大地?fù)Q上了一件嫩綠的絨線衣,真是夠時尚,夠潮流的!草地旁邊有一條小河。冬天的時候,這條小河結(jié)了冰,顯得格外平靜,猶如一面鏡子。如今春天了,冰化了,小河就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里魚蝦在盡情嬉戲,顯得生機(jī)勃勃,充滿活力。陽光灑在水面上,小鴨們猶如一葉葉扁舟在水面上悠閑地飄蕩,還不時抖一下翅膀,似乎在說:“春天真好,水真暖和”,難怪古人有詩“春江水暖鴨先知”。
河邊有幾棵柳樹和桃樹。柳樹抽出了嫩黃色的小芽,像一個小姑娘扎了長長的辮子,又在辮子上美美地夾了好多漂亮的發(fā)飾!風(fēng)一吹,辮子就隨風(fēng)輕拂,沐浴著春天溫暖的河水。桃花開放了。花瓣上那紅白相間的顏色真是好看!看著如此美麗的景色,我不禁想到“桃紅柳綠”這個成語。如果把眼前如此美麗的景象比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
河的另一旁還有一片翠綠的竹林,這些竹子像一個個武士。它們青翠挺拔,守護(hù)著這條美麗的小河。竹林里有時會有一群小朋友來嬉戲打鬧。媽媽已經(jīng)讓他們脫掉了臃腫的冬衣,換上了輕巧的毛衣。孩子們愉快地在竹林中穿梭追逐,他們要把蘊(yùn)藏了一冬天的能量盡情地釋放出來。看著黃綠色的竹子已經(jīng)變成了翠綠,又不禁時時看看腳下,尋找著春筍的足跡!
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇九
春天是一個充滿生機(jī)的季節(jié)。春姑娘穿著一身花裙子,如風(fēng)一般飄到人間。她一來,吹走了嚴(yán)寒,帶來了生機(jī)和溫暖。
大地上萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。柳條上冒出了嫩綠的新芽,小草探出頭來。嫩綠的青草是春姑娘的眉毛;清涼的風(fēng)兒是春姑娘的秀發(fā);那漫山遍野五彩繽紛的鮮花是春姑娘的禮服;還有那被海水洗過似的湛藍(lán)的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。
在農(nóng)家小院里,正在舉行一場一年一度的春季時裝秀。各種花兒閃亮登場了:高貴的牡丹花女士穿著那華麗的擺裙;山茶花小姐穿著火紅色的蓬蓬裙;還有那玉蘭小姐也穿上她精心準(zhǔn)備的白色流蘇裙;牽牛花小姐穿著最流行的喇叭褲;還有那最不起眼的小太陽花也穿著橙色的小短裙。真不知冠軍會花落誰家呢!不只那農(nóng)家小院里到處鮮花盛開,果園里的花也在爭奇斗艷,黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花還是花骨朵兒,有的花飽脹的要破裂似的,還有的花像白玉盤托著金絲。
春天是一位偉大的演奏家。“嘰嘰喳喳”是小燕子穿著燕尾服,站在屋檐上唱著清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱搖滾樂,水里的魚兒冒著珍珠似的泡泡,“咕咚咕咚”彈著琴,仿佛在慶祝春天的到來。真如詩人孟浩然寫的一樣:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十
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著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,形成了一幅美麗的春景圖。
那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機(jī)。
走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風(fēng)中,花兒來回地擺動,像醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”啊!
忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎摹⒓t的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天,原來春天是無處不在的。
關(guān)于春天作文四年級400字。
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小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十一
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。大地再次穿上了她美麗的衣裳,向人們展示著她妖嬈的身姿,時而聽到叮咚叮咚的潺潺流水聲,時而聽到喳喳的悅耳鳴叫聲,好似大自然譜寫的一張美妙樂曲。(賈毅豪)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。一夜之間,春雨飄飄灑灑的蒞臨人間。遠(yuǎn)眺群山,小草稀稀疏疏的鉆出地面,樹上剛冒出的新芽也變得蒼翠欲滴。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少勞動人民蜜蜂。蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。(羅楚湘)。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。春小姐邁著輕盈的步伐走過來了。小河揉了揉惺忪的睡眼,還沒來得及完全清醒過來,嫩綠的小草就搶先一步從土地里探出頭來,先是一束兩束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴陽光,呼吸著朔朔的新鮮空氣。花兒們不愛早起,總要晚些時候才開放,到那時,山坡上已經(jīng)遍地是綠油油的嫩草,花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間,反倒比大片嫩綠草更為耀眼。(代子涵)。
余光中說過然而春天,史前而又年輕的春天,是不可抗拒的。知更說,春從空中來。鱸魚說,春從海底來春天,神奇而又美麗。(賈毅豪)春天,是一年中最美好的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是前一年的末尾,是第二年的開始。毫不吝嗇地說,春天是一個全新的世界,是一個美麗的世界!
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十二
今日,我和我的同學(xué)去三角公園,到了三角公園,溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā),我貪婪的吸收著新鮮空氣,我突然有了一個想法,不如我們?nèi)フ掖禾欤诮o春天照張相。于是,我們拿著相機(jī)去找春天。
我們在鮮花中找春天,瞧,那鮮紅的小花中好象有一位穿著長袍的仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞,一邊跳一邊用她,那天真的眼睛看著我們,好象等待著我們給她照相,咔嚓一聲,一朵美麗的花朵拍下來了。
我們在小草找春天,看,那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢,陽光一照,宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠,我要把小草拍下來,除了我說的這些,我們還拍了大樹禾苗等,今天的收獲真不小。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十三
在我的眼中,春天就仿佛是一個最美麗的姑娘。綠色的眉毛,就是那剛剛從土壤中鉆出來的小草。烏黑的頭發(fā)就是那成千上萬從南方飛回北方的燕子。五顏六色的裙子,就是那各式各樣的花朵。春天的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。在四季中,就屬它的年紀(jì)最小,最美。那么,在春天中,有哪些景象是最美的呢?看了下面的文章你就會知道了。
春天的小溪是最美的,也是最動聽的。它叮叮咚咚地,悄悄地,把大自然動聽的音樂,獻(xiàn)給了美麗的春天。
春天的森林是最美麗的,也是最年輕的。它挨挨擠擠的,悄悄地,把大自然綠綠的小芽,獻(xiàn)給了美麗的春天。
春天的天空是最美麗的,也是最具有生機(jī)的。他慢慢吞吞的,把大自然最好的生機(jī),獻(xiàn)給了美麗的春天。
春天的雨水是最美麗的,也是最具有生命力的。他無聲無息的,把大自然生命的源泉,獻(xiàn)給了美麗的春天。
春天的草地是最美麗的,也是最五彩繽紛的。它快快樂樂的,悄悄地,把大自然鮮艷的花朵,獻(xiàn)給了美麗的春天。
啊,我愛春天,我愛這萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃,美麗的季節(jié)。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十四
啊!是誰打翻那瓶綠色的油菜花。
哦!原來是春姑娘來,給大地披上新衣,給春天帶來了希望和生機(jī)。
沉睡未醒的小草突然聽見春姑娘的叫聲,急忙伸出小腦袋探探他驚呆了,它好像在說我能在這么美麗而又神奇的世界生長我要好好珍惜,花兒被吵醒開出芬芳又香的花。
沉睡一冬的樹終于醒了春姑娘給他一件綠色的新衣服,小鳥在粗壯的樹枝上唱歌跳舞,嫩嫩的新葉長出來了,樹很喜歡這件新衣高興的跟春姑娘說:“謝謝。”
春姑娘又叫醒桃花,也送給它一件新衣是粉紅色,風(fēng)吹的時候在離著桃花十里以外的地方都聞到香味,花瓣紛紛落下像蝴蝶在空中跳舞,風(fēng)停的時候進(jìn)去仿佛去了傳說的天宮的桃花園一樣“鳥語花香”蜜蜂在采蜜真是太迷人了。
冰也慢慢化了水變暖了,小魚兒好像在為春姑娘接風(fēng),有的唱歌、有的跳舞、有的還吐一串串水泡熱鬧極了,有的還跳出水面呼吸新鮮空氣。一年之計在于春,春天真是“微風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng)”我希望一年四季都是春天。
祝明天的春天更美好。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十五
1、九寨溝四季景色都十分迷人。春天嫩芽點(diǎn)綴著綠意,瀑流輕快;夏天綠蔭圍繞著湖泊,鶯飛燕舞;秋天紅葉裝扮著群山,彩林滿目;冬天白雪覆蓋著山巒,冰瀑如玉。被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。
2、我有一個弟弟,今年才一歲半,可淘氣了。他長著一雙烏溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄,十分有神。紅潤潤的殷桃小嘴,要是誰惹他生氣了,她小嘴一翹,能掛起一個大油瓶,白嫩嫩的臉蛋,像白雪公主的一樣。媽媽給他前腦門上留了“三根毛”,所以我給他起了個外號叫“小三毛”。
3、心里的苦,誰也不會懂得,在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠(yuǎn)也不會重現(xiàn),而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無法掩飾眼里的悲傷!
4、紅花草,它又叫作紫云英,是一種生命力極強(qiáng)的植物,在南方種植水稻的地方到處布滿了它的足跡。春天還沒到,萬物靜悄悄的時候,那倔強(qiáng)的紅花草卻在頑強(qiáng)的生長。它那一片片蔥綠的羽葉,淺倚著冰冷的土地,嫩莖上開著一朵帶著霜綴露的樸素小花,如同紅花草舉著一支小小的火把,把大地變成一塊紅瑪瑙,真美。
5、九寨溝四季的景色各不相同,春的花草,夏的流瀑,秋的紅葉,冬的白雪,無不令人為之叫絕,而這一切,又深居在那片遠(yuǎn)離塵世的高原深處,在那片寧靜得能夠聽見人心跳的凈土上融入春夏秋冬絕美的景色之中,其感受是任何語言都難以表述的。
7、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺。葉的形狀像張開的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。
8、風(fēng),悄悄的,把美夢埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑止的憂傷,一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶,翻開一生的惆悵,那些遙遠(yuǎn)的往事,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世!
9、俗話說:山不在高,有仙則名,水不在深、有龍則靈。九仙山就是這樣一座充滿神秘色彩的山。相傳八仙過海之前路過此地,發(fā)現(xiàn)這里奇如黃山、秀如泰山、險如華山。但是山上光禿禿的,寸草不生,少了一份靈氣。于是他們各顯神通和山神一起齊心協(xié)力把這里變得風(fēng)景秀麗宜人。人們?yōu)榱烁卸魉麄兊墓Φ戮徒o這座山起名叫九仙山。
10、夜半醒來,凝視著窗臺幾株殘敗的菊花,感悟生命的短暫,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高潔,真的再沒有理由憐閔眼前的這幾束斑駁的菊花,人比黃花瘦的痛楚是每個人可以感受到的。
11、他的臉蛋圓圓的,皮膚細(xì)白細(xì)白的,一對忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,紅潤潤的小嘴巴里一顆牙也沒有。兩只胖乎乎的小手總是往嘴里塞,兩只胖乎乎的小腳丫總是踢來踢去。
12、在人世間,愛是多種多樣的,但唯有母愛是最樸實(shí)無華的。母親們從來不求子女能回報她什么,只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路,讓他們走向光明,走向成功。而子女能夠幸福,則是母親最大的滿足。
13、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。
14、她,有著長長的棕色卷發(fā),兩彎濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是可愛的嘴巴。她是負(fù)責(zé)任的老師,和藹可親的老師,又是一位很嚴(yán)厲的老師……幾乎每個老師的優(yōu)點(diǎn)她都包含了,她就是我最愛的老師——五年級的數(shù)學(xué)老師——袁老師。
15、手與手相握,相互支持,共同努力,創(chuàng)造最大的力量。當(dāng)災(zāi)難來臨時,讓我握住你的手,共同迎接各種挑戰(zhàn);當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,讓我握住你的手,鼓勵你堅(jiān)持下去;當(dāng)災(zāi)難過去后,讓我握住你的手,一起分享成功的喜悅!
16、夏天,樹葉長得蔥蔥蘢蘢,藉河風(fēng)情線上更是熱鬧非凡,不僅有大人還有小孩,他們有的在給美麗的小金魚喂魚食,有的在綠樹成蔭的石徑上鍛煉身體,有的在翠綠的草叢中嬉戲,還有的在柳樹姑娘的懷抱里聊天乘涼。
17、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑讕的彩裝,如詩如畫的翠山,如夢如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。
18、徒讀父書、孫康映雪、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒、書香門第、書通二酉、書聲朗朗。
19、雪窗螢幾、學(xué)富五車、五行俱下、五行并下、五行并下、五車腹笥、韋編三絕。
20、書聲瑯瑯、書讀五車、世代書香、士農(nóng)工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十六
2、其實(shí),感動有時真的很簡單,一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動,只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛,那么,你不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動就像空氣一樣,無處不在。
3、一顆善良的心,一雙溫暖的手,便是凡者的全部。默默付出中,我們已被感動,因?yàn)樾撵`的震撼不需要語言。
6、生活中,我們每個人都有過感動,您,是否因感動而發(fā)奮圖強(qiáng),擦干眼淚努力拼搏呢?而我,因?yàn)楦袆痈淖兞俗约旱娜松鷳B(tài)度,增強(qiáng)了我對教育事業(yè)的喜愛和執(zhí)著。
7、和風(fēng)細(xì)雨的清晨,一絲清風(fēng)、一陣細(xì)雨,令人感動于大自然創(chuàng)作出美妙音樂;月明星稀的夜晚,一點(diǎn)心香,一縷月光,令人感動于身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂,令人感動;時光中定格的永恒,令人感動。感動是心靈深處的震撼,它源于我們對責(zé)任虔誠的堅(jiān)守,對理想執(zhí)著的追尋,對生活最廣博的愛。
8、平日的點(diǎn)滴善行,是能而為者,我敬佩;赴湯蹈火舍己為人,是不能而為者,我景仰。歷經(jīng)四十多年的歲月,我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大,也應(yīng)銘記他生命中的點(diǎn)點(diǎn)事跡。
9、感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
10、感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
11、早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。
13、感動的來源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺和壓覺。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動的根,當(dāng)然也就看不到感動的芽和感動的果了。感官是一群懶惰的小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了。現(xiàn)代社會五光十色瞬息萬變,感官更像被塞進(jìn)太多脂肪的孩子,變得厭食和疲沓。如今人漸漸喪失了感動的能力,感動閃現(xiàn)的瞬間越來越短,感動擴(kuò)散的漣漪越來越淡。因?yàn)橄∪保袆幼兂闪松莩奁贰:芏嗳藷o法享受感動,于是他們反過來譏諷感動,諂笑感動,把感動和理性對立起來,將感動打入了盲目和幼稚的泥沼之中。
14、感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;感動是什么?一千個人有一千種答案。
15、只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。
16、珍惜我們的感動,就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動過我們的靈魂。也許有一天,我們也在無意間成了感動的小小源頭,淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。
17、生活是美的,感動別人也會讓自己感動。
18、感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。
19、我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“;珍重,朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
20、曾有朋友寫給我這樣一句話:“;我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
21、時過境遷,但感動不會變;歲月流逝,但一顆愛心永不消逝。人,并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,平日里的舉手之勞就是一種美德;人,也并不一定要英雄史詩般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì),點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石;人,不一定需要“;茍利國家生死以,豈因禍福避驅(qū)之”這樣的豪言壯語,也不一定需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無畏犧牲,發(fā)自內(nèi)心的默默付出,就能感動全世界。
22、感恩因?yàn)橛袗郏愿袆樱灰驗(yàn)楦袆樱昧烁卸鳎灰驗(yàn)楦卸鳎辛嗽丛床粩嗟膼邸?/p>
23、母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動,朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。
24、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
25、讀書費(fèi)時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
小學(xué)四年級春天春天真美好(實(shí)用17篇)篇十七
3、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點(diǎn)是一問。——陶行知。
4、美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹。
5、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。——鄭板橋。
6、要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。——布爾沃。
7、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備。
8、天才出于勤奮。——高爾基。
9、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。——蘇軾。
10、衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒人看見的時候干些什么。——孟德斯鳩。
11、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾。
12、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者。——史美爾斯。
13、奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。——阿德勒。
14、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。——陳善。
15、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向。