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    感恩心存感恩(專業18篇)

    時間:2025-06-17 作者:BW筆俠

    感恩是一種向內心發出的聲音,它提醒我們要時刻感受生活中的美好與幸福。感恩是一種情感的表達方式,下面是一些表達感恩之情的范文供大家參考。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇一

    馬修老師每天晚上熬夜創作,白天辛勤地教學生們唱歌。可是有一天當一位學生因為在筆記本上寫罵老師的話而被關禁閉時,他清楚的認識到學生們缺少愛的環境,作為一名老師,他自覺的擔當起一名父親的責任。每天晚上他總要推開學生宿舍的房門,看著學生們睡覺。每當學生犯錯時,他總會忍耐,用幽默的方式教導學生。在無數個朝夕相處的日子里他發現了學生們善良的本性,而學生也開始慢慢的接受了馬修老師,改掉了曾經的壞習慣。不知不覺在他的努力下一群放蕩不羈的學生變得團結和睦,老師也不再處罰學生,就連嚴厲的院長也開始與同學一起玩耍……看到這里我被深深打動,不禁想起了我曾經的一位老師,她曾經在我最失落的時候給了我鼓勵與信心。那是一個夏天,我因為評選班長落選了而傷心,不爭氣的眼淚使勁地滑落。而老師的一番話讓我找回了自信,她說:“世界上不可能有十全十美的人,真正強大的人是因為他經過了無數的磨練。哪個成功的人不是經過無數次風雨的洗禮的呢?”這句話敲擊著我的心靈,在我心里留下了深深地烙印。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇二

    心懷感恩不只是簡易的一句"感謝",反而是在心里刻寫一段小故事,用愛與信仰,接納與承傳。心懷感恩并不是興奮得泣涕漣漣,反而是用性命紀錄一種真切,為這世間有著真心實意、不求回報和無私奉獻。

    曾有華農大的中學生小趙和學生們把賣廢料的錢捐贈一所民族小學。沒多久,小趙罹病。民族小學的老師學生為她捐助,一個女孩子在回應他人的疑惑時表示:"李親姐姐說:記牢他人對自身的協助,學好幫助他人。"。

    這樣的話讓每一個傾聽者很長時間不能忘懷。在施予同接納的環節中,心懷感恩如愛的火把在天下蒼生中隨善心的不息而承傳不斷。當內心被感恩之心志浸濕,關懷的花瓣便在人間歌曲盛開。因此心懷感恩體現了的,是一個人崇高的生命。杰出的音樂家舒曼臨死前那樣感激他的教師維克多:"盡管最后由于您的閨女和婚姻生活問題,您干了許多損害我的事,可我依舊感謝你們,感謝您教我歌曲,也感謝您最后把閨女做我的新娘。"是的,感恩之心不可以由于以前給與情誼的人有不正確而收攏感激。心懷感恩,既為感恩自身,也為別人以前給過的誠摯。

    大家現在的生活在這個燈紅酒綠、紅燈酒綠的世間中,愈來愈多恪守的漂亮將被遺棄,因此感恩之心才難能可貴。心懷感恩同關愛一樣是一種本性,一旦喪失,生命便輕如絨絮令人唏噓不已了。

    著名歌手叢飛省吃儉用支助178名貧困兒童,殊不知在他病情嚴重住院治療,經濟發展艱難時,好多個受助學有所成就在當地工作中的年青人竟無一人來探望他,這事被新聞媒體公布后有一個受助者還抱怨這使他很丟面子。實際上,真真正正的施援者是不計得失不計入結果的,但是這難道說代表著他的無私奉獻不應該得到認同嗎?盡管叢飛說沒事兒,但他的心里必然也同大家一起擁有冰冷的覺得。

    接納協助的人最悲哀的并不是讓他人見到自身窮困潦倒的境況,反而是被他人了解自身缺少一顆學會感恩、心地善良如果是的心。這一被叢飛協助過的人必定是不懂感恩的實際意義的,因此才會忽視接納關懷應重視的快樂和應給與的毫無疑問。

    感恩之心似水。如水般清亮明凈,穿過平野,翻過山成,縈回于天地之間,動感在每一個人心里最溫柔的部位。

    感恩之心如詩。如詩般寓意綿長,吟過拂曉,誦過傍晚,縈繞在人生道路淡定從容的暮靄中,傳輸在每一個人生命最華麗的地區。

    不必吝嗇你的感激,由于心懷感恩是對人間有真情的毫無疑問;不必吝嗇你的感激,由于心懷感恩也是對自身的毫無疑問。

    假如經過人生道路的一隅,請采收一顆感恩之心,說一句:"感謝一路有你。"。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇三

    如果我是一朵小花,我要感恩雨露,是它給予我生命的源泉;如果我是一棵小草,我要感恩大地,是它給我帶來生命的有份;如果我是一只蜜蜂,我要感恩鮮花,是它令我的生活充滿甜美……感恩,這個樸素的字眼,充滿著溫暖。

    感恩,是無處不在的,撿一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數精致的紋理,我讀懂了大自然的奧秘。一場春雨,是回報冬奶奶的辛勞,一只蚯蚓用一生回報給它提供棲息之地的土壤,一片落葉還會盡力為大樹母親著想,將自己深埋,給大樹提供養分……而生活中,城市在清潔工的掃把下變得整潔,一棟高樓在工人手中建起……可是人們又幾曾想感恩他們呢?他們做出的貢獻曾撒下過多少淚水,多少汗水呢?與培育新一代的老師,醫治病人的醫生相比,這些工作雖然微不足道,但他們值得大家感恩。

    感恩究竟是什么?也許是饑餓中的一塊面包,也許是一句溫暖的話語,也許是無心的幫助……我曾看過這樣一則故事:一個小男孩跟著他的媽媽去“麥當勞”買了兩個漢堡,一人一個。小男孩正想吃他的漢堡,卻發現一個乞丐在其他客人吃剩的東西里面翻來翻去“媽媽,他在干什么?”男孩拉拉媽媽的衣角。“哦,親愛的孩子,他沒錢買東西吃。”“那我可以把我的漢堡給他嗎?”男孩又問。媽媽皺了皺眉頭,說:“不,不行,他只吃別人吃剩的東西。”沒想到話音未落,那個男孩就拿著他的漢堡咬了一口,朝那個乞丐走去……是的,在生活的歷練中,人們的心漸漸變硬,漸漸關閉。所以請你不要等到腰纏萬貫時才準備幫助別人——助人為樂永遠是一種美德。把嚴肅的面孔,粗暴的話語,無理的爭吵通通收起,懷著感恩的心面對身邊的每一個人,用寬容的胸懷原諒傷害過你的人,把感恩之心撒滿人間!

    讓世界更美好;把溫情傳遞給身邊的每一個人!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇四

    第一遍讀《安妮日記》,有一種想把德國納稅碎尸萬段的沖動,同時對密室中的八個成員懷揣著深深地同情。時至今日,重讀這本書,除了憎恨與同情,我更看到安妮在密室中的成長、成熟,感受到人情的溫暖,體會著求生的信念,同時,讓我發自內心地感恩身邊的每一雙援助之手,感恩這個和我們一起成長的社會。

    當飛機在頭頂轟鳴,當大炮在身旁炸響,當蓋世太保將抓捕的一車車猶太人運往集中營,天地在慟哭,但無法阻止法西斯侵略的魔爪。戰爭的硝煙徹底封鎖了密室的大門,這一封就是兩年多,然而兩年多過后,等待他們的還是通往集中營的卡車。安妮的兩年,飽受折磨的兩年,真的白過了嗎?沒有,從一個任性幼稚的小女生,成長為一個堅韌成熟的少女。日記中,安妮曾經覺得,她們這些猶太人連累了一些好心的荷蘭人,她對他們的感謝已經慢慢變成了自責,而這種感謝和自責恰恰證明了安妮的成長。

    是的,只有懂得感恩,才能看到生命的美好;只有懂得感恩,才能對生活充滿希望;只有懂得感恩,才能獲得真正的成長。

    手中的書剛剛合上,耳邊就傳來電視中一個女孩的聲音:“大人們會操辦奶奶和妹妹的后事的,我要來為大家做些力所能及的事情,畢竟社會和國家是大家,我們家是小家。”稚嫩的臉龐上除了泥土,還有汗水,還有那難以抑制的淚珠。舟曲的特大山洪泥石流災害吞噬了無數的生命,破壞了無數的家庭。可眼前的女孩和安妮一樣善良,一樣成熟,一樣堅韌。不同的是,一個經歷天災,一個經歷人禍。不可逃避的天災人禍。

    相比他們,我們擁有生命,擁有自由,我們就擁有了一切,我們就應當感恩一切。

    感恩父母,是他們給予我們生命,陪伴我們成長。從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從玩耍學習到為人處事,我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。但是生活中的我們好像并不知足。《安妮日記》中,處于叛逆期的主人公安妮和她媽媽的關系一直不好,她認為媽媽不夠理解她,不夠愛她。在密室里的日子,她才慢慢感覺到,媽媽的愛滲透在生活中,可是,這時,一切都晚了,集中營的卡車讓她無法實現感恩的愿望。生活中,我們可能都能在安妮身上找到自己的影子。直到有一天,我們發現父親的身軀已不再健壯,母親的手腳已不再麻利,這才猛然發現,這些年,我們為父母做得太少太少。

    感恩社會,是它提供了無數的機遇和挑戰。也許平日里,看著這紛繁復雜的社會,心中滿是對“社會不公”的憤恨,但是,大家是否想過,正是我們對社會的過高要求,讓我們心中缺少了對社會的'感恩。相比安妮,我們擁有和平的環境;相比災民,我們擁有舒適的自然條件,這就是社會給予我們最寶貴的財富。不得不承認,社會的河流中分布著暗礁和漩渦,但只要我們努力而虔誠地尋找,總能找到屬于我們自己的深水航道。所以,無論成敗,我們都不該去抱怨社會的不公而應該去感恩現有的條件,只有這樣,我們心中才會洋溢著幸福,社會才會和睦。

    一個人的成長有很多標志,然而懂得感恩是成長軌跡中最鮮亮的標記。

    在這個不平靜的夏天,戰爭和災難再次提醒我們,常懷感恩之心,會讓世界更加美好!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇五

    感恩是一種美德,我們大家應當從小做起,記得有一位老師對我說過這么一句話:“當我們受到他人恩惠時,一定要當涌泉相報。”聽完這句話后使我感觸極深,決定長大之后回報父母、老師、和所有幫助過我的人。

    父母為了護養我們、培養我們,日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學的好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。

    我們要學會感恩,以前的我還小,不懂事,現在長大了,懂了一些。我們要好好學習,自覺遵守紀律,讓老師也少操心些,快快長大做國家有用的人才,來報答父母和老師。只要大家都有感恩之心,社會將變得更加美好。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

    感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

    所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

    同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

    謝謝!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇七

    感恩的實質意義很容易看透,但是,你是否真正感受到了呢?感恩是風,輕輕吹去掛在我們臉上的憂愁;感恩是水,涓涓細流滋潤著我們的心田;感恩是一種將心比心的尊重,悄然無聲地擦拭著我們心靈上的創傷……這一切一切都是感恩。或許,我說得有點抽象,但感恩的意義就是這樣,不可言述。假如你在溫馨的家庭中快樂地成長,卻不懂得感恩,只能說明你是個笨蛋,是個冷血動物!

    我們要做個優秀的孩子,就必須學會感恩!

    感恩你的父母,是他們賦予你們的生命。如果沒有他們的愛,這個世界上就沒有你可愛的身影。

    感恩你的老師,是他們贈給你知識的源泉。如果沒有他們日益的淳淳教導,你就難以成大器。

    感恩你的朋友,是他們帶給你快樂的時光。如果沒有他們滿臉幸福洋溢的微笑,你就難以獲得快樂。

    感恩你的競爭對手,他們是你前進的動力。如果沒有他們堅不可摧的對抗競爭,你就不會進步,邁向新一級階梯。

    感恩傷害過你的人,是他們鍛煉了你的意志。如果沒有他們殘忍的傷害,也許你永遠也不會成熟。

    感恩嘲笑你的人,是他們讓你看清了自己。如果沒有他們的嘲笑,你仍在愚昧地相信那些虛偽的謊言。

    感恩那些不信任你的人,是他們提高了你辦事的責任心。如果沒有他們的否定,你就不會跨出堅強的每一步。

    感恩……。

    在這個世界上,還有很多值得我們感恩的東西,只是我們沒有發現。在我們身邊,許多楷模已垂青于歷史。懂得感恩的居里夫人,經過自己多少年艱辛的努力,終于取得了巨大的成功,當自己被授予“諾貝爾獎”時,還不忘已滿頭銀絲的老師,并親吻了她的臉頰,這是多么感人的壯舉啊!

    我們應心存感恩,感恩身邊的每一花,每一草,每一物,每一個人,當我們常懷感恩之心去對待時,你會發現這個世界是多么美好!聰明的朋友們,不要再抱怨,不要再惋惜,失去的東西不會再回來了,你們要珍惜現在所擁有的每一樣東西,好好對待它,就會發現所得到的并不比失去的少!

    “滴水之恩當涌泉相報!”當你過得無憂無慮的時候,不要忘了感恩,它會使你的快樂加倍,綻放出最美的花朵!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇八

    歌曲:滾滾長江東逝水。

    滾滾長江東逝水。

    浪花淘盡英雄。

    是非成敗轉頭空。

    青山依舊在。

    幾度夕陽紅。

    白發漁樵江渚上。

    慣看秋月春風。

    一壺濁酒喜相逢。

    古今多少事。

    都付笑談中。

    無意中聽到一首歌,名字叫感恩的心,還有一個很感動人的故事,我流著眼淚讀了一遍又一遍,聽了一遍又一遍,現在已經很熟悉的能做出每一個手語,給我一種震撼,我好想讓我身邊的人都能用感恩的心對待生活,那樣世界一定會更美麗的!

    當然,我們更沒有理由不珍惜自己的生命,不熱愛自己的事業……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的眾多涵義中,“感恩的心”當之無愧居于首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學會感恩。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇九

    玫瑰芬芳,又是一年離別時。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導,三尺講臺上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學們激烈爭論、釋疑答問的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的飛雪,任寒梅傲立枝頭。

    高考戰場,一中人定會乘風破浪,收獲成功;人生的舞臺上,我們一中人定會用汗水澆灌夢想,以一腔熱血演繹生命的極致。

    如果說人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達頂峰。

    如果說人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽光,只有接受陽光的沐浴,花兒才開得非常艷麗,才能結出最美好的果實。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十

    泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

    朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水,我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報。”遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。

    你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!

    所以,當你的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十一

    感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己,學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露來滋潤人們干枯的心靈。

    這,是感恩的表現嗎?不是,感恩,inmyopinion,是指在不幸或幸運的時候,感謝一切值得感恩的人事物。

    看!那么多的人事物值得我們感恩,那我們為什么要那吝嗇自己的感恩之情呢?

    有一次,羅斯福總統家被盜,(似乎有些不切實際,總統家怎么會被盜,被盜的可能:1%)被偷去了不少東西,他的朋友們把自己的同情心“放”在信上,并安慰他。但他卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而不是我的生命;賊只偷去我部分的東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”誰能想到,一件不幸的事情,卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當我們得到親人或朋友的關愛時,我們可以衷心地說聲謝謝,或抱以誠摯的笑臉;當別人需要支持和幫助時,我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩,才會珍惜擁有!

    我們把感恩放進一只小小的帆船,讓它隨波逐流,無論它流到哪里,都會流下美好的回憶。

    以感恩為話題的經典作文高考滿分作文。

    感恩節的浪漫祝福語。

    快樂的感恩節祝福語。

    小學語文中的感恩教育教學論文。

    小學語文中的感恩教育教育論文。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十二

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,今天我要感恩我的老師。

    從咿呀學語的孩童到充滿追求的初中生,從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨等等。教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程,正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。是教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

    老師對學生的關愛,叫做師生情。這種情,是人間最嚴肅的情。當我犯錯誤受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

    有一位老師曾說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的語言無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動,他們無微不至地教育我們,感謝他們淳淳教誨。然而,再多贊美的語言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

    當我懷著緊張的心情第一次跨進沙梁中學的校門時,老師您陽光般的笑容給了我安慰。您將我帶進了豐富多彩的校園和學習知識的殿堂。

    當我懷著失落的心情面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望;當我懷著喜悅的心情對待成功時,您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲,將我帶進了自強不息的世界里。

    無論遇到什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里,您是神奇的。大家會問,老師付出這么多,為什么學生不感恩呢?有的同學會說:“那是老師分內的事情,為什么要感恩?”哼,那是什么說法!

    那么什么是感恩呢?感恩是人與生俱來的一種本性,是不可磨滅的良知,也是健康性格的表現。感恩老師,并不是讓我們干一些驚天動地的大事情,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這都是感恩。

    老師,您永遠是我成長路上的指明燈,我向您道一聲:“謝謝!”

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十三

    父親七十大壽時,我給遠在鄉下的他買了一部手機。父親拿著手機,這兒摸摸,那兒按按,像小孩兒似的,稀罕的不行。

    我知道勤儉一生的父親舍不得打電話,就給他辦了個包月的手機卡,并教他發短信。父親畢竟年紀大了,雖然一直在“嗯嗯”的點頭,可他那渾濁的眼睛里,分明寫著茫然。

    臨走的時候,我對父親說:“爹,有事就給我打電話啊。”父親卻揚揚手機說:“我給你發短信,嘿嘿,省錢。”我不置可否的笑了笑。

    誰知我剛上火車不久,手機就響了。一看,竟然是父親的短信。我驚訝的打開,發現短信里沒有一個字。我先是一笑,繼而心頭一熱。我讀懂了這條無字短信:“兒子,上火車了嗎?”我立即回到:“爹,我已經上車了,不要擔心。”

    剛回到家,父親的空白短信又來了。于是,我又立即回道:“爹,我已經到家,請放心。”

    就這樣,隔三差五,父親就會發來空白短息。我也能猜到父親最關心什么,常常這樣回復:“我們全家挺好的。”“工作非常順利。”“你孫子的學習又進步了。”

    我能想象到,坐在門前的榆樹下,老父親看著兒子報喜的短信,樂呵呵的笑。

    我過40歲生日那天,正和朋友舉杯相慶時,手機響了。我打開一看,是父親的短信。不過,這次的短信竟然出現了一個數字:40。

    我不知道父親是怎樣琢磨出這條數字短信的,卻在一瞬間明白了父親那無聲的感慨和牽掛。

    再過幾天我們將迎來,穆斯林的傳統節日“古爾邦”節,這讓我又想起去年發生在我們身邊的一件小事。有一位漢族老師不經意間聽到已退休的父親說“好久沒喝到民族同志家的粉湯了”,他把父親不經意間的這句話放在了心里,馬上行動,托民族老師打好了地道的粉塊,買到了地道的油香,并刨根問底的向民族老師咨詢傳統粉湯的烹飪方法。

    當這位老師把他的父母請到家品嘗佳肴時,他那一向以嚴肅著稱的父親開心的像小孩子一樣,那一天他父親聊了很多的話。其實我們為父母付出的很少;父母也從來不苛求兒女為他們做點兒什么。兒女們的一句問候的話,一句關心的小事,他們都會感到溫暖。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十四

    中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報、尊老愛幼、待人誠懇……這些優良傳統從古到今都為人熟知,翻開《弟子規》一讀,就仿佛置身于五千年文明當中,置身于感恩的倫理當中。

    我認為最值得我們感恩的應該是父母。俗話說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”可我們的父母給予我們的恩惠又何止是滴水呢?也許連汪洋大海都不止。但是這汪洋大海都不止的恩惠卻常常被我們忽略。

    還記得曾經聽過這樣一個飽含哲理的故事。每一們母親曾經都是一個漂亮的仙女,都擁有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親,呵護某個生命的時候便會褪去這件衣裳,變成了一個普通的女子,平淡無奇一輩子。母親們就是如此——付出自己的一切給她的孩子,即使沒有回報,但還是無怨無悔地繼續奉獻。

    相信同學們聽完這個故事,心中都有所感悟。是的!我們應該感恩母親,不能讓她們犧牲大半輩子為我們白白付出。讓她們心中感覺不到一絲絲寬慰。

    接下來,我還要講一個故事,讓所有人明白——感恩以心,回報以行。古時候的小黃香非常懂事。在冬天,小黃香為了讓辛苦了一天的父親睡個好覺,他不惜用自己的身體給父親暖被窩。被窩里可冷了,小黃香忍不住發抖,凍得牙齒咯咯響,但他一想到能讓父親睡個好覺,心里就高興起來。小黃香當時比我們還小,但他卻比我們懂得感恩。感恩不是嘴上說,也不是紙上寫,而是要發自內心,落實于行動中的。

    我想,學會感恩不不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個升華思想的過程。

    鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變。感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。“談看世事去如煙,銘記恩情有如血。”在良心的見證下,希望所有同學都能將恩情銘記在心,從今天起,做一個懂得感恩的人。

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十五

    各位老師,各位同學:早上好!

    第一聲爸媽,到。

    第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到。

    第一次背著書包走向學校,到。

    第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎在這無數次的。

    可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學們,讓我們學會感恩吧!

    讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。

    讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給各位一個安靜的休息環境。

    我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不幸不再耿耿于懷。

    感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

    謝謝各位!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十六

    小學,在我眼中的教師,只不過“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮”罷了。現在,我眼中的班主任已經不僅僅是深夜批改作業而已。我懂得了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

    歲月匆匆,我進入初中已經有一年,這一年呀,猶如一疊畫冊,看上去這么薄薄的幾頁,可其中的色彩卻是那么絢麗繽紛!當其他圖案都經過歲月洗禮變得模糊,漸漸暗淡,可有一個明顯的畫面依然散發著光彩——那就是去年的那場期末考!

    我是一個好勝心極強的女孩,對自己的學習要求極其嚴格,希望考試成績可以在班級名列前茅。正是因為如此,我每次面臨考試總是慌里慌張,心理壓力極大,深怕自己考試失利。因為我害怕失敗,我總是告誡自己,你是班長,不應該讓別人超越你!

    期末考一天一天的逼近,猶如一只怪獸,擺露著那猙獰的表情,張牙舞爪地向我們撲來!還剩四天!還剩三天!僅剩兩天啦!面對成堆的試卷,拿著分數極低的語文期末模擬考成績,我越發地覺得緊張,似乎要喘不過氣來了!

    “你這道題不應該出錯的,文章中不是有現成的答案嗎?你的基礎分本應該在六十分以上的,你看看你現在都只有多少分啦!”面對語文老師的指責,我沉默了。難道是我的學習方法不對?我這么努力,為什么換來的卻是……期末考后天就要到了,我該怎么辦?我猶如一匹野馬,開始在無跡的草原上無目的地狂跑!

    “這幾天,你越來越表現出你的緊張。”這時,我的班主任出現了,她仿佛是一位和藹慈祥的牧人,帶領我慢慢地去領略草原的風光,“其實,面對考試你不用這么緊張。經過這么長時間的復習,你已經復習得很好了,而且你平時上課也認真,為什么要這么害怕?即使你有做不起來的題目,你也不要害怕,因為那題目你做不起來,別人也未必可以!是不是!”班主任的話猶如一番波濤,將我平靜的心掀得沸騰起來;她的話又如一顆定心丸,讓我緊張的內心得以平靜。

    “考試取得了壞成績,又算什么挫折。我記得我上高中時,因為生病有半個學期沒有去上學,后來抱著‘去考考看吧’的心態去考試,還取得了不錯的成績呢!”

    老師將她的親身經歷分享給我,讓我頓時對我的能力充滿了信心!我能行!期末考試到了!進入考場,我的心中一直回蕩著班主任那天對我說的話“你已經復習得很好了,面對考試不用害怕!”是呀!我已經復習好啦!在班主任的疏導下,我心理素質提高了不少,考試取得了不錯的成績。這也讓我在以后的每一場考試中變得鎮靜,不再那么慌張。班主任,感謝您,感謝我的初中生涯有你相伴!是你,讓我學會了鎮定,讓我對自己的能力充分肯定!

    謝謝您,班主任。有你的畫冊,必定五彩斑斕!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十七

    我不知道公交車上的乘客看到老太呵斥農民工的那一幕時,他們的心里在想什么。只是當我看完這則材料時,內心一陣酸楚。農民工或許衣著是臟的,那是因為他們為了城市的建設而風塵仆仆。老大呵斥農民工,究其然,是因為不懂得感恩。

    其實,對那些在城市最底層建設的農民工,不感恩甚或以白眼相待的事件又何止重慶的這趟公交車上。有的農民工在公交車上好心給人讓座,卻被說“坐過的位置臟”,遭人白眼;有的司機因為怕農民工身上臟而吆喝不讓他們上車;有的家長在路邊教訓孩子“不好好學習就像那些掃大街的”。

    三年前,上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好。但是,一個不懂得感恩的城市,就如一片人性的荒漠,沒有春暖花開,沒有鳥語花香,有的只是漫天飛雪,有的只是天寒地凍。一個不懂得感恩的城市,生活是不可能更美好的。

    詩人尼采曾說,感恩是靈魂上的健康。而一座沒有感恩之心的城市,靈魂注定是不健康的。一個不懂得感恩的人,靈魂注定是不高潔的。

    一座城市要擁有健康的靈魂,就要懂得感恩。而作為城市中一員的我們,也應心存感恩。善意地接納農民工,尊重農民工,在公交車上對他們報以會心的微笑……或許我們能做的不多,但我們要對那些為城市建設灑汗水的農民工懷有一顆感恩之心。因為沒有他們辛勤的工作,沒有他們的又臟又臭,就不可能有我們今天幸福的生活,就不可能有美好的城市。

    那些為城市建設而風塵仆仆的農民工,值得我們恭敬地去仰望。

    懷有一顆感恩之心,讓人性的輝光灑滿城市。懂得感恩的城市,才可以春暖花開,永葆無限的魅力,才會不死。

    心存感恩,我們生活在城市,讓城市春暖花開!

    感恩心存感恩(專業18篇)篇十八

    大地承載萬物,蒼生應該感恩;天空覆蓋九州,生靈應該感恩。游走于人世間,應該心存感恩。

    日子,總是在不經意間劃過,留下最深刻的東西。有些日子會在不經意間記住,而有些人和事會在不經意間忘記。因為心存感恩,所以牢記在心。

    近來幾件事,讓我印象頗為深刻。我也深深體味到:只要心存感恩,生活是另一種樣子。

    那天。晚上九點多鐘,我都洗漱好了,準備睡覺。同事打來電話,說能不能替她值班,她孩子發燒,挺重的。接到電話的當時我挺猶豫。我知道,如果沒事,同事不會在九點打電話。我也知道,我孩子困了,需要媽媽照顧睡覺。真的好為難。老公更是十二分的不愿意。因為值班,要在第二天早晨才可回家,他得照顧孩子睡覺、第二天起床、洗漱、吃飯、上學。我跟他解釋說:同事一場,誰都難免有不方便的時候,肯定同事有事,要不人家不會夜里打電話。同事之間,互相體諒、互相幫助是應該的。在矛盾中,在百般不情愿中,還是替同事值了班。第二天,同事一臉歉意,說給我帶來麻煩,也很感謝我。我只笑笑。時隔不久,我有急事,無法值班,同事主動來找我,問我用不用她替我值班,我說,當然好啦。

    回想那一晚,替同事值班時,也并沒有想著回報。誰會料到自己也有突發情況。工作總要做,班總得有人值。受人滴水之恩,當以涌泉相報。予人玫瑰,手有余香。心存感恩,天地無限寬。行走在人世間,人際交往是必須的,與人相處,懂得感恩。我們會發現,人際交往會更容易,人與人的距離會更貼近。

    孩子長大了,心卻空了。整天和孤魂野鬼似的,沒著沒落。學會用手機上網。在網絡上讀小說,消磨時光。有時能一氣兒讀兩三個小時,甚至能讀到晚上十一點多,以至嚴重影響睡眠,更影響第二天的工作效率。可是真的沒事可做,以什么來打發時光呢?在一個偶然的機會,我拿起了久已擱置的筆,開始勾勾畫畫。文字很幼稚,思想也不深刻。在一些網站也小有發表。在工作中也學以致用。欣喜之余,也很感激促進我執筆的朋友。

    心存感恩,才會感恩他人。心存感恩,才學感謝;心存感恩,才學會感動;心存感恩,才學會感化。心存感恩,才會使自己的人生之路更精彩,使自己的生活更豐富。

    一個偶然機會,結識中國文字緣,從中讀到許多精美的文章。也嘗試著的把自己的練筆發一些。感謝中國文字緣和婉約的審核。自己的文字呈現在公眾的面前,對自己也是一種鼓勵。曾經也作過一些文字后期審查,其中的艱辛不必贅述,特別是有時間限定時,更難做。正是后期審核,才讓我們讀到那么多的美文,才讓我們的閱讀更簡單更精致,才讓我們從思想到心靈都是一種蕩滌。

    心存感恩,才會盤點人生得失;心存感恩,才會在閱讀中提高;心存感恩,才會使自己更豁達。

    心存感恩,我們必定會充實過好每一天。雖然我們每天很平凡,但絕不平庸。

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