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    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:雁落霞

    學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地與外國(guó)友人交流,增進(jìn)彼此的了解和友誼。推薦一些適合自學(xué)英語(yǔ)的教材和學(xué)習(xí)資源,供大家選擇使用。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇一

    鳥(niǎo)兒為了自己的夢(mèng)想,勇敢的飛向那充滿(mǎn)危險(xiǎn)的森林;魚(yú)兒為了自己的夢(mèng)想,不知疲倦的在無(wú)邊的大海里追尋;花兒為了自己的夢(mèng)想,毫不畏懼風(fēng)吹雨打;我為了自己的夢(mèng)想,也在努力著,堅(jiān)持著。

    從小學(xué)步入了初中,漸漸懂得了很多,我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者。看著那些付出了巨大的努力終于進(jìn)入理想的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫(xiě)滿(mǎn)欣喜的臉,我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)理想的高中而努力著,我渴望能通過(guò)努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生,這是我的夢(mèng)想。

    初一的學(xué)習(xí)很苦,我用我的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道在這條路上走下去要付出很多,但為了自己的夢(mèng)想,無(wú)論前面的路多么坎坷我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)失之交臂,是父親的奔走使我終于不再遺憾。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生,而我只是陪襯他們的葉子,為了讓葉子在花朵的光芒中也能變得耀眼,我需要努力。

    當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沐浴著大地時(shí),小草在露水的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)著,花兒在陽(yáng)光的呵護(hù)下?tīng)?zhēng)妍斗艷,它們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著,它們時(shí)刻提醒著為了夢(mèng)想我要努力奮斗。

    新的我環(huán)境中,我每天都重復(fù)著同樣的生活。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開(kāi)了朦朧的睡眼,離開(kāi)溫暖的被窩,開(kāi)始了一天的艱苦生活。朗朗的讀書(shū)聲中彌漫著一種堅(jiān)持。匆匆地飯后,迎來(lái)了重要的課堂。全神貫注的聽(tīng)講,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),刻苦鉆研習(xí)題,這一切成為我一天的生活。

    晚自習(xí)后,喧鬧了一天的校園歸于寂靜,只聽(tīng)到窗外沙沙的風(fēng)聲,偶爾伴隨著幾聲蟲(chóng)鳴。我們就在這蟲(chóng)鳴和風(fēng)聲的陪伴下挑燈夜讀。當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)向別人請(qǐng)教,直到弄懂。同學(xué)間激烈的討論給了我鼓勵(lì),我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)大的集體中,我相信陪襯的葉子也能放射出它應(yīng)有的光芒。

    英語(yǔ)考試的進(jìn)步給了我信心,給了我希望,我更認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。當(dāng)我遇到不懂得問(wèn)題時(shí),我會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教,把知識(shí)點(diǎn)記牢。

    數(shù)學(xué)考試的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我強(qiáng)迫自己聽(tīng)自己本來(lái)就不喜歡的數(shù)學(xué),做對(duì)自己來(lái)說(shuō)是那么枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題,遇到難題時(shí),我就會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教做題的技巧。我相信日積月累,我就會(huì)有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從,取決于我今年的努力。我相信陪襯的葉子只要堅(jiān)持也會(huì)成功。

    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛赂叶斋@,魚(yú)兒因?yàn)閳?zhí)著而暢游,花兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而開(kāi)放,而我因?yàn)榕σ惨欢〞?huì)夢(mèng)想成真。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇二

    一個(gè)國(guó)家和一個(gè)家庭都有其規(guī)則,有其自身的規(guī)律。我的家庭也有一些規(guī)則。

    首先,我必須在10點(diǎn)前回家,因?yàn)樗俏kU(xiǎn)的回家晚了。接下來(lái),我在學(xué)校的晚上不能看電視。在我看來(lái),我需要時(shí)間來(lái)放松,而不是在學(xué)校學(xué)習(xí)的夜晚,最后,最大的.問(wèn)題是,我不能加入俱樂(lè)部。我的父母認(rèn)為這是對(duì)我的學(xué)習(xí)不利。他們不知道我感興趣的是跑步,打籃球和寫(xiě)作。

    俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我知道我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。但是我已到了自己做決定的年齡了。我希望我的父母我的父母能理解我,能給我更多的自由。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇三

    我的父母對(duì)我要求很?chē)?yán)格,他們制定了一些基本的規(guī)章制度,我必須遵守。

    首先,我必須按時(shí)完成作業(yè)。其次,我不能玩電腦游戲,即使在我的空閑時(shí)間或周末。第三,我必須做一些家務(wù),比如整理床鋪,整理臥室等等。如果我打破其中一個(gè),我將受到懲罰。但是多虧了這些規(guī)則,我才能過(guò)上健康而有規(guī)律的生活。

    我認(rèn)為第二條規(guī)則對(duì)我不公平。我希望有時(shí)候我可以被允許玩一會(huì)兒電腦游戲。它會(huì)讓我放松。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇四

    我心中一直有一個(gè)小小的夢(mèng),夢(mèng)中的我甜甜地微笑著眼前是我夢(mèng)中美好的家園……。

    蔚藍(lán)的天空,輕柔的白云,綠色的草地,竹子做的房間,藤蔓編織的床,竹子做的衣柜……一切都充滿(mǎn)了綠色,充滿(mǎn)了生機(jī)。一家人和和美美,其樂(lè)融融,早晨在鳥(niǎo)兒們的呼喚中睜開(kāi)眼睛,呼吸著大自然清新的空氣,用露水沏上一壺散發(fā)著淡淡幽香的花茶,讓父母早晨醒來(lái)后能舒服地喝著茶,然后一家人手牽手去散步。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!

    我夢(mèng)想中的家園沒(méi)有刺耳的汽笛聲,沒(méi)有污染空氣的汽車(chē)尾氣,沒(méi)有散發(fā)著臭味的垃圾堆,沒(méi)有為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事兒爭(zhēng)得面紅耳赤的小販,沒(méi)有成天說(shuō)人是非、聊人八卦的人,沒(méi)有官場(chǎng)中的勾心斗角,沒(méi)有……盡管一切都是那么令人陶醉,令人向往,可夢(mèng)終是夢(mèng),我只能把這個(gè)夢(mèng)埋在心底,等到我有能力讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,就讓它發(fā)芽成長(zhǎng),變成我真正的家園。

    心中的家園依舊那么讓人迷戀,它深深吸引著我,讓我更加努力,向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我會(huì)永不放棄,直至我能完全擁有我心中的美好家園!

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇五

    清晨6:00的陽(yáng)光溫和地喚醒了沉睡中的生物。建筑工人搬運(yùn)著鋼筋和混凝土,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍魮诫s著鳥(niǎo)鳴聲奏成一曲動(dòng)人的樂(lè)曲,像是個(gè)定時(shí)鬧鐘似的,打響了快節(jié)奏生活的第一槍?zhuān)画h(huán)保工人早已在大街上清掃著垃圾,為我們掃除一片干凈和諧的大路;學(xué)生們起床,穿好校服,匆忙吃完早飯后奔向校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活;白領(lǐng)們提著文件包,或是坐地鐵或是坐私家車(chē)或是巴士,日復(fù)一日的繁忙的工作;那些在報(bào)紙上、雜志上和電視上曝光率極高的明星,畫(huà)著精致的`妝容,搭配著昂貴的服飾,踩著恨天高,出門(mén)迎接攝像機(jī)和采訪。

    這是我們的時(shí)代,大部分屬于80、90和00后的。汽車(chē)巴士地鐵任何排放出黑色尾氣的交通工具幾乎都快取代自行車(chē)和步行,每個(gè)人手里都還有一臺(tái)高端洋氣上檔次的觸屏手機(jī),坐車(chē)時(shí)等車(chē)時(shí)、聚餐時(shí)……。即使在家里,也你有你的pad我有我的手機(jī)他有他的電視,互不干涉。

    記得祖母曾經(jīng)向我抱怨過(guò):“現(xiàn)在我和你媽媽說(shuō)話(huà),她都只盯著手機(jī)和電視,雖然也在和我聊天但總是讓人不舒服,真是的……”

    這種類(lèi)似于撒嬌一樣的語(yǔ)氣讓我忍俊不禁:“因?yàn)槭謾C(jī)很吸引人愛(ài)啊,就像京劇很吸引您一樣。”

    ……。

    ——那兩種是完全不同的。

    ——哪里不同了?

    ——就是不同。

    我沒(méi)有接話(huà),低頭看著自己手中的漫畫(huà),祖母悠悠地起身,然后坐在我旁邊,雙手?jǐn)堊∥业淖蟊郏瑢㈩^靠在我的肩膀上,衣服上的洗衣粉味混著洗發(fā)水的清香,像個(gè)羞澀的少女一樣。

    “以前啊,苦是苦啊,但是好歹人們還有交流。”祖母突然間說(shuō)起。

    “以前都是在那個(gè)大院子里面,同行的小孩子和大人都在門(mén)口鋪著涼席說(shuō)話(huà),那滿(mǎn)天的星星啊……反正現(xiàn)在都看不到了。

    以前晚上的時(shí)候,大伙躺在一起聊天啊,小孩子,就是你媽媽和她姐姐一群小孩子,東跑西跑,像兔子一樣一下子就沒(méi)影兒了。然后隔天上學(xué)就又起不來(lái),又哭又鬧。

    您不是說(shuō)是因?yàn)榉艑W(xué)回家后要插秧所以又哭又鬧的么?

    是啊,插秧也哭,但還得干啊,放學(xué)回家走那么多泥路腳都磨破了,還要跑田里干活。但是沒(méi)辦法啊!

    那現(xiàn)在生活多好!您還抱怨什么呢?

    所以說(shuō)小孩子就是不懂!以前沒(méi)有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),但也沒(méi)現(xiàn)在那么復(fù)雜。以前東西少但是好歹是健康的,哪像現(xiàn)在,吃的那么多,但是你看看!連奶粉都有毒!

    您還真關(guān)注新聞……。

    以前家里面,富裕點(diǎn)的就是自行車(chē),極少數(shù)的自行車(chē)。你媽媽她們還是每天步行回家的呢!你想想你現(xiàn)在多幸福,上學(xué)放學(xué)都有車(chē)子接送。以前媽媽自己走回家,差點(diǎn)跌進(jìn)水里面淹死。

    所以您到底覺(jué)得現(xiàn)在生活好不好……”

    那是偶爾的一次談話(huà),我沒(méi)有多放在心上,因?yàn)橐郧白婺敢苍蛭姨崞疬^(guò)這樣的話(huà)題,我對(duì)此不太在意也不想在意,但當(dāng)看到這個(gè)題目的時(shí)候,我就猛然回想起了祖母和我那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的對(duì)話(huà),竟然能給我靈感。

    時(shí)代在改變,生活品質(zhì)在改變,我們?cè)诟淖儯詮母母镩_(kāi)放以后就不斷在改變,有利也有弊,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中做著自己份內(nèi)的事情,看似有情卻是無(wú)情。

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    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇六

    一張精致的臉上,長(zhǎng)著一雙不大,但卻充滿(mǎn)智慧的眼睛,薄薄的嘴唇挺能說(shuō)的,頭發(fā)干凈利落地梳在腦后,雖說(shuō)沒(méi)有獨(dú)特的記憶點(diǎn),但是那精神煥發(fā)的模樣,能讓人一眼就在人群中認(rèn)出她來(lái)。她就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

    她很溫柔,對(duì)我們說(shuō)話(huà)總是和和氣氣的,其他個(gè)別老師喜歡大吼,她卻不一樣。她愛(ài)笑,我們也愛(ài)看她笑。她笑的時(shí)候,空氣都變得快樂(lè)了起來(lái)。

    看,她又在笑了。眼睛一彎,嘴巴一抿,一個(gè)微笑綻放在我眼前,是那么文雅。那笑像花兒一樣,綻放在我們心田,像清晨的陽(yáng)光照耀下來(lái),那樣溫暖美好。

    她也愛(ài)讓我們笑,上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)總是十分詼諧幽默。那天作文課,劉老師在走廊里踱來(lái)踱去,突然停下來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)作文要從字里行間里面透露出對(duì)老師的喜愛(ài)之情。你在作文里面寫(xiě)幾百個(gè)“老師我愛(ài)您”我也還是不會(huì)喜歡你。為什么呢——因?yàn)槟悴粫?huì)寫(xiě)作文。”全班聽(tīng)了,哄堂大笑,大家都笑趴在桌子上了,而老師呢,卻一本正經(jīng)地望著我們,把手背在背后,站得直直的,兩眼看著我們,自己卻沒(méi)有笑。雖然你會(huì)說(shuō)她古板,但她那些俏皮的話(huà),只有你真正聽(tīng)到了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的話(huà)富有道理,幽默詼諧。

    她和我們相處就像朋友之間一樣親密,下課了她會(huì)和我們談心,上課時(shí)還會(huì)開(kāi)展很多有趣的活動(dòng),在她的課上,我們總能快樂(lè)地學(xué)習(xí),并能輕松體驗(yàn)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

    她不打罵我們,當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)用一句話(huà)來(lái)勸導(dǎo),那些話(huà)并不辛辣,不苛刻,而是富有哲理。那天,我因?yàn)橥祽校岳蠋熞笸瓿傻娜蝿?wù)我也就潦草地完成了。老師看見(jiàn)了,對(duì)我委婉地說(shuō):“如果你游戲人生,你的人生將會(huì)是一場(chǎng)戲,我聽(tīng)后,馬上重新拿起作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真思考起來(lái)。老師見(jiàn)了,把眉頭舒展開(kāi)來(lái),微笑著走開(kāi)了。

    好像一陣春風(fēng)吹過(guò)心底,劉老師的笑又綻放開(kāi)了。

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    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇七

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.星星的夢(mèng)想是將夜空點(diǎn)綴得更加美麗;樹(shù)木的夢(mèng)想是將空氣變得更加清晰......我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師.?當(dāng)我看見(jiàn)一些沒(méi)有讀書(shū),而在放羊的孩子時(shí),我便會(huì)有一個(gè)想望;建一所學(xué)校,教導(dǎo)孩子們,給他們知識(shí)的金鑰匙,讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),去探索知識(shí)的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗.?我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)當(dāng)老師的想法.當(dāng)我想起我的老師時(shí),老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的”熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報(bào).

    我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的老師.認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會(huì)做一個(gè)讓人們滿(mǎn)意的老師.

    學(xué)習(xí)是成就未來(lái)的根本;。

    設(shè)計(jì)是描繪未來(lái)的藍(lán)圖;。

    過(guò)程是搭建夢(mèng)想的橋梁;。

    結(jié)果是努力學(xué)習(xí)的回報(bào);。

    所以,我一定要好好學(xué)習(xí),讓過(guò)程與結(jié)果指導(dǎo)我的人生,我會(huì)搭上夢(mèng)想的翅膀,勇敢飛翔.無(wú)論途中遇到怎樣的困難,我都會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇八

    我們正值青春年少,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,每個(gè)人心中都有不止一個(gè)夢(mèng)想,而現(xiàn)在我的夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)。

    我的夢(mèng)想是變成一只小小鳥(niǎo),一只自由的小小鳥(niǎo),不受任何的約束。然而,我卻不是。這個(gè)夢(mèng)想由來(lái)已久。

    步入初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,稍一不努力那成績(jī)就像掉了線(xiàn)的風(fēng)箏,一下子滑下來(lái)。所以我平時(shí)一直很努力,是老師眼中的乖乖女,媽媽面前學(xué)習(xí)的機(jī)器。那是個(gè)星期天,媽媽照例給我布置了很多作業(yè)。我正為一道數(shù)學(xué)題苦惱,就在我百思不得其解時(shí),我的好朋友來(lái)了,叫我去她家玩,悄悄告訴我她家才買(mǎi)了一臺(tái)游戲機(jī),叫我一起試試。我高興極了,心想,先不想了,出去放松一下,待會(huì)兒回家說(shuō)不定就有了新的思路。

    我躡手躡腳地來(lái)到媽媽房間。“媽——”我小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽抬起頭說(shuō):“怎么了?”“那個(gè)——我想——出去玩一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。”媽媽的臉頓時(shí)陰下來(lái),“不行,玩玩玩,就知道玩,我給你布置的作業(yè)做完了嗎?”“媽,就一小會(huì)兒!我回家一定再多做幾個(gè)!”我哀求道。“去去去,學(xué)習(xí)去。”媽媽兇神惡煞似的,絲毫不講情面。

    我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回到那張?zhí)焯炫惆槲业臅?shū)桌前,可是我什么也學(xué)不進(jìn)去,什么習(xí)題啊,課本啊,我恨不得一下把它們都撕成碎片,讓他們都跑到九霄云外去。我呆呆望著窗外,天空也是陰沉沉地,就像我的心情,沮喪到了極點(diǎn)。什么時(shí)候我能有一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,什么時(shí)候我也能痛痛快快的玩一玩,什么時(shí)候我能有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的星期天啊……幾只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的視線(xiàn),它們?cè)谔炜兆杂傻娘w來(lái)飛去,不時(shí)的落在我的窗前嘰嘰喳喳的叫著,互相嬉戲著,看著它們,我心里好難過(guò),我連一只小鳥(niǎo)都不如,小鳥(niǎo)還能有一片屬于自己的天空,可是我呢?這時(shí)我好想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔啊。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇九

    無(wú)論他曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)多少次嘗試,無(wú)論他還要進(jìn)行多少?lài)L試,“歌手”一直都是他身上最顯著的標(biāo)識(shí)。一直都認(rèn)為歌手是無(wú)比幸福的職業(yè),他們可以將自己最美的聲音通過(guò)不同的介質(zhì)保存下來(lái)。這是人生之中最值得收藏記憶。而且不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而貶值。江凱文發(fā)行的《我要新生活》就是這樣一張專(zhuān)輯。在這張專(zhuān)輯中。他不但給了自己回望過(guò)去的機(jī)會(huì),也開(kāi)啟了自己新的生活之門(mén)。

    它是我的一個(gè)印記或者說(shuō)是我的文化歸屬,那就是我的“江南”、我的夢(mèng)。

    江凱文:可能跟我小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系,我外婆是戲劇演員,我母親也非常喜歡文藝,算是耳濡目染吧,從小就非常喜歡音樂(lè),也確定了自己未來(lái)一定要做音樂(lè)的這樣一個(gè)目標(biāo),而且我母親也非常支持我,在我很小的時(shí)候就給我買(mǎi)了一把吉他,雖然至今我還沒(méi)有學(xué)會(huì)(笑)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也有這方面的專(zhuān)長(zhǎng)。所以在高中畢業(yè)后我就考到藝術(shù)團(tuán)去做學(xué)員,那時(shí)候很向往北京的音樂(lè)生活,后來(lái)來(lái)北京發(fā)展就是奔著做音樂(lè)的目的過(guò)來(lái)的。在的時(shí)候我就正式開(kāi)始了自己的音樂(lè)道路。

    江凱文:《紅豆》,這是一首關(guān)于親情的歌曲。很多人看到這個(gè)歌名都會(huì)以為是一首情歌,因?yàn)榧t豆就是“相思豆”嘛。自古都是男女之間感情的一種信物。但是我這首歌更多的是關(guān)于思鄉(xiāng),關(guān)于家鄉(xiāng)情緒的歌曲,歌詞本身不是描述愛(ài)情的,沒(méi)有局限于男女之間的感情。這首歌曲包括整張唱片都是我很滿(mǎn)意的,《紅豆》開(kāi)始清晰了我未來(lái)音樂(lè)的方向。

    江凱文:我覺(jué)得毛慧是我音樂(lè)事業(yè)上很重要的一個(gè)人,也是他讓我清楚我的音樂(lè)要回歸到自己,挖掘我自己內(nèi)在一些深層次的東西。在之前我也發(fā)表過(guò)一些作品,其實(shí)當(dāng)時(shí)是不知道怎么做,跟現(xiàn)在很多新人一樣,什么流行做什么,就是跟著流行的趨勢(shì)走。迫使自己去做一些市場(chǎng)需要的,但不見(jiàn)得是自己真正擅長(zhǎng)的東西。而且那個(gè)時(shí)候不自信,從來(lái)不會(huì)去肯定自己,因?yàn)闆](méi)有向內(nèi)看自己擁有的東西。現(xiàn)在回過(guò)頭去看當(dāng)時(shí)的自己真的是很青春、很年少、很羞澀,雖然現(xiàn)在我用“迷失”來(lái)形容那個(gè)階段,卻是一個(gè)必不可少的過(guò)程,因?yàn)橹挥杏辛诉@個(gè)過(guò)程才有一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),所以很感謝那段時(shí)間。

    音樂(lè)時(shí)空:也就是說(shuō)20之前和之后是你音樂(lè)道路的兩個(gè)階段。可以這樣理解嗎?

    江凱文:算是吧,因?yàn)槲以谀曛白隽餍懈枋郑宜^最流行的元素往自己身上貼,其實(shí)那個(gè)不是我,而是我逼著自己想要成為的那個(gè)人。現(xiàn)在,當(dāng)我把內(nèi)心最真實(shí)的東西用音樂(lè)去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我身上有這么多東西是別人沒(méi)有的,我的家鄉(xiāng)給予了我這么多的東西,讓我覺(jué)得從來(lái)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,而不像以前覺(jué)得自己是空的,要不斷的找東西來(lái)填充自己。

    音樂(lè)時(shí)空:作為歌手。你認(rèn)為怎樣的形式是對(duì)自己音樂(lè)事業(yè)最大的肯定?

    江凱文:很難講哪一首歌能夠真正被肯定,我覺(jué)得每一次肯定都是有局限的,可能只是我自己的主觀感受。我想,我在我的音樂(lè)里面是一個(gè)主導(dǎo)人物,一個(gè)靈魂角色,在這個(gè)過(guò)程中我真的有做到從我的內(nèi)心出發(fā),我對(duì)音樂(lè)的態(tài)度是真誠(chéng)的,這就夠了。因?yàn)槲覐恼嬲\(chéng)出發(fā)所創(chuàng)作的作品,其實(shí)每個(gè)人都有收到,就像我與別人的交流與結(jié)識(shí),通過(guò)語(yǔ)言的認(rèn)知可能只占百分之五六十,他們通過(guò)我的表情、肢體語(yǔ)言,對(duì)我有了一個(gè)更深的理解。我覺(jué)得音樂(lè)也是一樣,每個(gè)人在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,音樂(lè)其實(shí)跟我本身是沒(méi)有什么直接關(guān)系的,因?yàn)槊總€(gè)人聽(tīng)的都是關(guān)于他自己的故事,一定是有他曾經(jīng)的一些感知或者過(guò)往在里面。音樂(lè)只是將他帶入了他所熟悉的環(huán)境中而已。所以“肯定”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)于自己的過(guò)往。我的音樂(lè)都是很認(rèn)真的,都是從心出發(fā)的,我覺(jué)得這樣就夠了。

    江凱文:現(xiàn)在我每年回去都沒(méi)有刻意去找一種“江南”的感覺(jué)。其實(shí)我是在找我兒時(shí)的記憶,童年有很多趣事,那是一段很難得的時(shí)光,能夠讓我把這種感覺(jué)變得很個(gè)人化。再回過(guò)頭來(lái),我覺(jué)得自己在創(chuàng)作的時(shí)候哪怕再找到曾經(jīng)的場(chǎng)景,跟我自己內(nèi)心的家鄉(xiāng)、江南的感覺(jué)也是不同,它就在我內(nèi)心里面,它就是我的一個(gè)印記或者說(shuō)是我的文化歸屬,那就是我的“江南”、我的夢(mèng)。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇十

    每次捧起書(shū),看到那些讓我暈頭轉(zhuǎn)向的英文時(shí),內(nèi)心總會(huì)想起一個(gè)人,一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的人。

    那時(shí)候的我,偏愛(ài)語(yǔ)文,對(duì)洋玩意似乎存在一種與生俱來(lái)的抗拒心理。常常自我標(biāo)榜,并引以為傲。正因?yàn)槿绱耍以诶蠋熝劬锍蔀椤疤貏e關(guān)照”的學(xué)生,受控于青春期的逆反,我義無(wú)返顧地進(jìn)行著“堅(jiān)決的斗爭(zhēng)”。

    在這種情況下,我交了人生中第一張白卷。那次測(cè)驗(yàn),我從頭到尾都在呼呼大睡,試卷凄涼的躺在一邊,無(wú)人理會(huì),鈴聲敲醒美夢(mèng)時(shí),我順手填上名字就交了上去。裝做漫不經(jīng)心地走出教室,卻忍不住回頭偷偷望了一眼,看到老師正在翻看一張張?jiān)嚲恚⑽⒙冻鲂θ荩磥?lái)成績(jī)令她很滿(mǎn)意。可是,瞬間她的笑容便凝固了,緊接著臉龐憤怒而扭曲,她狠狠地抓起一張?jiān)嚲硭旱梅鬯椋抑溃且欢ㄊ俏业摹?/p>

    后來(lái),她總是一次次鼓勵(lì)我,一次次監(jiān)督我,卻一次次地失望。

    某一次,我在校門(mén)口碰上她。她看到我,招手讓我過(guò)來(lái)。說(shuō)了一句話(huà),不管你喜不喜歡英文,都要努力去學(xué),不要將來(lái)后悔。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她嘴唇動(dòng)了動(dòng),還想說(shuō)什么,卻最終嘆息著走了。

    從那次以后,我有了學(xué)英語(yǔ)的熱情,雖然進(jìn)步?jīng)]有很快,但至少每一次有進(jìn)步一點(diǎn),老師也更耐心教我了。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇十一

    我愛(ài)我的小屋,我的生活因?yàn)橛辛怂鸥?

    12歲,我有一個(gè)屬于我自己的房間,這里是我獨(dú)立自由的天地,它不夠豪華,沒(méi)有絢麗動(dòng)人的裝飾,也不夠?qū)挸ǎ皇且粋€(gè)書(shū)房和臥室簡(jiǎn)單地合為一體的小天地,小學(xué)作文我的房間。但我卻是那么喜愛(ài)它。

    一跨進(jìn)這個(gè)小屋,我的第一印象就是溫馨。的確,那恰到好處的純白色的墻壁,素雅嫻靜,那棕色的原木地板,平和溫情,色調(diào)的搭配最是和-諧不過(guò)了,給我的.小天地增添了不少暖意,讓人即使在寒冷的冬天,也絲毫感覺(jué)不到氣候的肅殺。

    置身于小屋,我的心情永遠(yuǎn)是舒暢的。天藍(lán)色的窗簾,使人聯(lián)想到大海的無(wú)限廣闊以及天空的蔚藍(lán)純凈,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,在我的房間里,我就有這種感覺(jué)。即使外面是陰云密布,我的房間也依舊是晴空萬(wàn)里。

    早晨上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)它說(shuō)“再見(jiàn)”,小屋仿佛歡笑著用甜美的語(yǔ)音祝福我“今天快樂(lè)”!傍晚放學(xué)回到小屋,它又面帶微笑地迎接我的歸來(lái),給我辛勤勞動(dòng)的一天以最溫暖的撫慰。打開(kāi)窗戶(hù),窗外是明亮的星光,詩(shī)性大發(fā)的時(shí)候,我會(huì)隨口吟幾句小詩(shī),有現(xiàn)成的作品,也有自己隨意的創(chuàng)造,無(wú)論是哪一種,我的心情都會(huì)漾起甜甜的漣漪,感受到生活莫大的幸福。然后在書(shū)桌前坐下來(lái),擰開(kāi)臺(tái)燈,讓溫暖的光線(xiàn)充滿(mǎn)整個(gè)房間。我翻開(kāi)一本書(shū),就猶如打開(kāi)一扇知識(shí)的大門(mén),在無(wú)限的天地盡情遨游。即使學(xué)習(xí)到深夜,也不用擔(dān)心有人干擾我,父母只要看到我小屋里的燈光就知道我在用功,他們會(huì)默默地支持我。

    家里有客來(lái)訪的時(shí)候,我也會(huì)請(qǐng)我的朋友到房間里小坐一會(huì),在這個(gè)獨(dú)立的天地中,我們仿佛遠(yuǎn)離塵世的喧囂,可以靜靜地談心,可以相互交流學(xué)習(xí)心得,甚至打開(kāi)電腦玩一段精彩的小游戲,放松一下緊張的身心。

    小屋還是我人生途中的良師益友。當(dāng)我取得小小的成功時(shí),它在沉默中告訴我要再接再厲,要看到輝煌背后的不足;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它在沉默中告訴我“失敗是成功之母”,汗水的付出總有回報(bào)的一天。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇十二

    彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>

    初一生活就像一罐裝滿(mǎn)神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂(lè),令人回味無(wú)窮。初一,一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。

    初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅(jiān)強(qiáng),幾分成熟,幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的'初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...

    初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇十三

    悲慘:暑假作呀已經(jīng)夠多了,可老媽還叫我學(xué)這學(xué)那,特別是作文課,老師講這講那,不聽(tīng)吹繭子才怪,不僅如此,還有我媽還給我布置了家庭作業(yè),那真叫一個(gè)慘啊!愉快:每到星期一。三。五都可以游泳,在水下游動(dòng)自如的感覺(jué),那真叫一個(gè)爽!有時(shí),假如我表現(xiàn)好的話(huà),有電腦玩,還有電視看呢。(呵呵)。

    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間,我發(fā)明了一句我自己的名言:只有付出悲慘的努力,才會(huì)有愉快的回報(bào)。

    我的社區(qū)初一英語(yǔ)(優(yōu)秀14篇)篇十四

    帶著滿(mǎn)心的好奇,邁著自豪的步子,十二歲的我踏進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始體驗(yàn)?zāi)吧某跻簧睢T诎肽甓嗟臅r(shí)間里,我懂得了友誼的真誠(chéng)與可貴,感覺(jué)到了集體力量的強(qiáng)大與溫暖,感覺(jué)到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護(hù)有甜亦有苦!還記得那次給我們帶來(lái)成功喜悅的成語(yǔ)比賽。在“出上句,對(duì)下句”這輪比賽時(shí),我們組實(shí)在太厲害了。老師話(huà)音未落,我們就迅速站起來(lái)雖然搶答。

    如果有時(shí)間寫(xiě)首小詩(shī)、讀篇美文,該有多好!其實(shí),初一生活苦樂(lè)摻半。人生也是這樣,有苦才有樂(lè)。有苦才能感到甜。

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    租賃合同有助于明確雙方在租賃期內(nèi)的權(quán)益,避免產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議。以下是小編為大家精心整理的一些租賃合同范文,供大家參考審閱。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):_____。承租
    在簽訂租賃合同之前,需明確租賃對(duì)象、租賃期限及租金等相關(guān)事項(xiàng),以避免后續(xù)發(fā)生糾紛。在下面的范文中,你可以找到各方責(zé)任、爭(zhēng)議解決、解除合同等方面的內(nèi)容。
    教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行判斷和評(píng)估的過(guò)程,用于了解學(xué)生的掌握程度和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些四年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買(mǎi)賣(mài)是商品流通的方式之一,通過(guò)買(mǎi)賣(mài)可以實(shí)現(xiàn)供求的平衡。在買(mǎi)賣(mài)中,退換貨政策和消費(fèi)維權(quán)也是需要了解和掌握的。甲方根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作,我可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成果進(jìn)行客觀的反思和總結(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作樣本,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。這是我們即將走出校門(mén)
    代理是一種常見(jiàn)的商業(yè)合作方式,在各行各業(yè)都有廣泛應(yīng)用。推薦給大家?guī)妆娟P(guān)于代理工作的好書(shū),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。甲、乙就有關(guān)《_________》欄目的廣告贊助等
    幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園管理的基礎(chǔ),它對(duì)于幼兒園教育教學(xué)工作的規(guī)范和落實(shí)至關(guān)重要。以下是一些實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板,幫助教師制定具體的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。
    每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示
    它是一種自省的過(guò)程,有助于我們認(rèn)清自身的錯(cuò)誤和不足。下面是小編為大家搜集整理的一些檢討書(shū)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ銈兊膶?xiě)作有所幫助。尊敬的老師:我對(duì)于
    購(gòu)銷(xiāo)需要及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)策略,以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和消費(fèi)者需求的變化。下面是一些購(gòu)銷(xiāo)行業(yè)的專(zhuān)家對(duì)于購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。甲方:乙方:甲、乙雙方本著平等互利的原則,就甲
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分了解合同的內(nèi)容和條款,并確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。合同協(xié)議是雙方在法律約束下達(dá)成的一種合作協(xié)議,具有明確的權(quán)利和義務(wù)。如何撰寫(xiě)一份
    喚醒學(xué)生的良心,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值取向,是師德教育的核心內(nèi)容。在這里,我們?yōu)榇蠹医榻B一些具有師德光輝的教育工作者,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。在思想上我始終能保持
    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。風(fēng)景是供人們觀賞,玩樂(lè)的好地方。但
    范文范本不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作,還可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識(shí)面。小編特意為大家精心挑選了一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和方法。
    優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫(xiě)作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。什么叫話(huà)題作文?“話(huà)題”,是談
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    感恩是一種底蘊(yùn),讓我們從內(nèi)心深處向他人表達(dá)我們的謝意和敬意。最后,小編為大家推薦一些關(guān)于感恩的圖書(shū),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和反思。秋天和九月是涼爽的季節(jié),是
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震,仍我們
    演講稿是集思廣益的過(guò)程,可以通過(guò)演講的方式來(lái)汲取他人的意見(jiàn)和建議。演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫(xiě)作材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),可以幫助演講者更好地組織思
    自我介紹是一種向他人展示自己背景信息的方式,可以幫助建立良好的人際關(guān)系。如果你正在為自我介紹而苦惱,不妨看看以下這些精心準(zhǔn)備的自我介紹范文,或許能給你帶來(lái)一些啟
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂,以便于聽(tīng)眾理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。珍惜生命,在有限的生命
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在某種場(chǎng)合下以演講的形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思考的一種文稿。接下來(lái)是一些令人印象深刻的學(xué)生演講稿,值得學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。今天是一年一度的中秋節(jié),大街上人們
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。
    英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大的幫助。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,只有有條不紊地進(jìn)行才能取得好的效果。
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。在22世紀(jì)50年代,我們穿的
    優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。已是20xx年的最后一個(gè)月了,總該算
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。圣誕節(jié)前一天,上完常識(shí)課我
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育教育的重要環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。大家一起來(lái)看看以下這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,或許能啟發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。星期四,秋高氣爽的早晨,陽(yáng)光明媚,我
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。可有名了,每到春天,就會(huì)有
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。初二的那個(gè)寒假,我從鄉(xiāng)下跟隨父母來(lái)到城里,轉(zhuǎn)入一所新學(xué)校
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。我叫陳凱,我想報(bào)名
    通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。
    事跡材料是根據(jù)事實(shí)和事件的經(jīng)過(guò)來(lái)概括和總結(jié)的一種文獻(xiàn)資料。以下是小編為大家精心挑選的事跡材料范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。小妍,女,1996年出生,共青
    事跡材料有助于形成一種良好的文化氛圍,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展具有積極的影響。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些事跡材料范文,從中汲取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。xxx,女,漢族,
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。我欣賞雨,欣賞它在荷花群里跳動(dòng)的
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“生命”很重要
    申請(qǐng)助學(xué)金是為了解決學(xué)習(xí)中的困難,我們需要用一份申請(qǐng)書(shū)來(lái)展示我們的實(shí)際情況和需要。范文中的語(yǔ)言表達(dá)和句式結(jié)構(gòu)可以借鑒,但一定要確保自己的申請(qǐng)書(shū)真實(shí)、獨(dú)特。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。每年寒假,我們?nèi)?/div>
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫(xiě)作觸動(dòng)。
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    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。早晨,起來(lái)第一件事就是穿上
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。但或許,這個(gè)問(wèn)題太大了吧。媽媽總
    辭職報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們回顧在公司的工作經(jīng)歷,總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的幾篇范文,供大家參考和借鑒。希望對(duì)于寫(xiě)辭職報(bào)告有所幫助。辭職報(bào)告
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    從小我就很喜歡看書(shū),只不過(guò)在那時(shí),我看的都是童話(huà)故事。但是我卻收獲了許多道理。后來(lái),我大了一些,喜歡看寓言故事,懂得的道理也更多了。《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫與蛇》、
    優(yōu)秀作文充滿(mǎn)著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。稚嫩的葉片悄然而落,又被肆意的狂風(fēng)襲走,似乎根本就
    優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和指南。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題和困難進(jìn)行反思和總結(jié),以便在今后的活動(dòng)中更好地改進(jìn)和提高。小編從各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)總結(jié)中精選了一些典型案例供大家參考。當(dāng)前,課外活動(dòng)越來(lái)
    通過(guò)寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以更好地準(zhǔn)備面試,讓招生官或評(píng)委對(duì)我們的印象更為深刻。探索下面這些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助你更好地理解撰寫(xiě)要領(lǐng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于2
    一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。冬天是四季里最鐵面無(wú)私、最無(wú)情的季節(jié),總
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。小編搜集了一些成功的心得體會(huì)樣例,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的回顧和總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟發(fā),具有積極的社會(huì)意義。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。
    教案模板凝結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論,是教師們共享教學(xué)資源的重要工具。以下是小編為大家整理的教案模板范文,希望對(duì)大家的教學(xué)備課有所幫助。鄭老師的《圓明園的毀滅》這堂
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。下面是一些名人名言中蘊(yùn)含的心得體會(huì),它們簡(jiǎn)潔而有力地闡述了一些人生的智慧
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。星期五早晨,我剛從朦朧的睡意中
    在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我逐漸感受到作者用心打造的精妙細(xì)節(jié)和深邃的哲理思考。下面是一些寫(xiě)得非常好的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和指導(dǎo)。。最初聽(tīng)到“白
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。各位駕駛員朋友:安全有序、文明和諧
    杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書(shū)柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書(shū)。不是我吹我什么書(shū)都有,如四大名著、漫畫(huà),有楊
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