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    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:念青松

    讀后感是對(duì)作者的觀點(diǎn)和觸動(dòng)自己的點(diǎn)進(jìn)行回應(yīng)和思考的一種方式,它反映了讀者的情感、思考和對(duì)作品的理解能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感,希望可以給大家以靈感。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇一

    “你看,看到那片麥田沒(méi)有?我不吃面包,麥子對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有,然而這真令人掃興。但是要是你訓(xùn)服了我,事情就會(huì)變的不一樣。麥子,是金黃色的,他會(huì)使我想起你,因而我也會(huì)喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音”火紅的狐貍認(rèn)真告訴著有稻草般金發(fā)的小王子。

    《小王子》以詩(shī)一般優(yōu)美簡(jiǎn)約的語(yǔ)言喚起我們內(nèi)心深處的童真。當(dāng)作者以b612來(lái)的小王子純真的視角去審觀這個(gè)自以為是的地球上的成人世界,才發(fā)現(xiàn)我們自以為是的一切實(shí)際上都那奇怪。我們之中有那些醉心權(quán)力的人,像是故事里那人統(tǒng)治著惟一只老鼠的國(guó)王。有時(shí)候我們陷入自責(zé)的怪圈,像那個(gè)醉酒的人,因喝酒而自責(zé)。又因內(nèi)自責(zé)而用酒精麻醉自己。像那個(gè)銀行家。因占有而滿(mǎn)足,卻忘了占有并不是真實(shí)的幸福感。我們徘徊在這個(gè)繁雜的社會(huì),尋找著,迷失著,卻常常忘卻內(nèi)心那個(gè)小小孩和簡(jiǎn)單的幸福感。

    《小王子》中用了很多象征的手法,玫瑰花象征著愛(ài)情,狐貍則象征著友情,而蛇象征著神秘而又無(wú)所不知的死神。這些都表現(xiàn)了作者對(duì)生命的思考。當(dāng)小王子來(lái)到了地球上的玫瑰園,發(fā)現(xiàn)了成千上萬(wàn)朵的玫瑰,才傷心地知道原來(lái)自己的那朵并不是獨(dú)一無(wú)一的。但他最后可以地驕傲地說(shuō)我的玫瑰花兒是世界上最獨(dú)特的,因?yàn)槲覟樗凉菜瑸樗x(chóng),我看著它結(jié)苞綻放,所以沒(méi)有別的花兒能比的上裝b612行星上那惟一的小花兒。正如同愛(ài)情中的我們,因?yàn)楦冻鲞^(guò),欣喜過(guò),悲傷過(guò),彼此才成為最特別的存在。

    我常常為這本書(shū)而感動(dòng),作者本人以冒險(xiǎn)家為職業(yè),像個(gè)大孩子一樣興奮探究著陌生而美麗的地球。小王子是作者本人嗎?還是真的在沙漠中遇到了神秘的小王子呢?我無(wú)從得知。但我很喜歡那顆遙遠(yuǎn)的b612星球,那里有三座及膝的小火山,其中的兩座可以用來(lái)做早餐。那里有一朵驕傲的玫瑰花兒,坐在小板凳上每天可以看到四十三次日落。那個(gè)小小的行星寄托著我每個(gè)夜晚浪漫的情思。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇二

    不單單是認(rèn)識(shí)外面的世界,每個(gè)人也應(yīng)直面自己的心靈。在心田種上相互依賴(lài)的益草,培育它,愛(ài)它;至于猴面包樹(shù),定時(shí)清理清理,別讓可惡的嫩芽肆意生長(zhǎng),這樣就夠了,你的星球一定是簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)一切可能。倘若在紛亂的社會(huì)中早已看不見(jiàn)生活本身的模樣,潛在的危機(jī)我們又如何知曉呢?唯有拂去心靈的塵埃,反省所思所為,才會(huì)看清、辨別一切誘惑與純真。

    得意之時(shí),不要在一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰,你所尋找的東西可以從一朵玫瑰花上得到,往往是我們想要的太多了,以至于遍地灑網(wǎng),迷失了自己的視線(xiàn),最后屬于你的那朵玫瑰消也將失在貪婪中。若處于失意,不妨?xí)r常想想“我喝了水,我痛快地呼吸著空氣,沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的光澤,這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福,為什么我要難過(guò)……”接近本質(zhì)的體驗(yàn)便可以感受到生的樂(lè)趣,又有何所求,即使是困境也能讓你感受到愜意,生活本可以如此的簡(jiǎn)單。

    小王子還會(huì)回來(lái)嗎?答案已不重要……我沒(méi)有流淚,或許是經(jīng)歷的還不夠,或許是因?yàn)槊靼自俨荒芟裥⊥踝幽菢涌薜猛磸匦撵椤?/p>

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇三

    《小王子》一書(shū)主要講了:小王子因?yàn)楹鸵欢渌浅O矚g的玫瑰花發(fā)生了別扭而離開(kāi)了星球,獨(dú)自開(kāi)始了太空旅行。旅程中小王子為人們不可理逾的行徑和孤獨(dú)寂寞的處境感到憂(yōu)傷,錯(cuò)過(guò)了為他解惑、希望被訓(xùn)養(yǎng)的小狐貍,利用“只有心靈才能洞察一切”的秘密與飛行員在撒哈拉大沙漠找到了生命之泉,最終,卻以“擺脫軀體的重量“的方式離開(kāi)了地球,希冀回到只比他大一丁點(diǎn)的b612號(hào)星球,去照顧他那日夜思念的玫瑰花。

    這本《小王子》童話(huà),以小王子的種種經(jīng)歷,以一種淡淡憂(yōu)傷的故事情節(jié),敘述了除了真善美之外的道理,特別是關(guān)于愛(ài),書(shū)中有一句小王子的話(huà):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話(huà)給引起我的觸動(dòng):很多時(shí)候我們總認(rèn)為,親人愛(ài)我,那是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜、回報(bào)。

    記得在我小時(shí)候,太太對(duì)我非常好,我也喜歡偎依太太。可是,有一天,太太變得不但不會(huì)為我講故事,還會(huì)和我搶玩具、搶零食。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很生氣,她的說(shuō)話(huà)聲我也會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),甚至有時(shí)還會(huì)和太太吵幾句。因?yàn)椴?歲的我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)我好是應(yīng)該的,家長(zhǎng)對(duì)我們的好,是從來(lái)不求回報(bào)的。日子就這樣一天天的過(guò)去了。然而有一天,突然,太太倒在了一張失去了溫暖和溫度的小床上,再也起不來(lái)了。我痛哭著,才明白:家長(zhǎng)給你、我的愛(ài),雖說(shuō)是天經(jīng)地義,但是,你如果不會(huì)珍惜和回報(bào)家長(zhǎng)給予的愛(ài),等到他們老了、走了,你、我才學(xué)會(huì)愛(ài),那就已經(jīng)太遲了。

    七月,我有了一個(gè)小妹妹,軟軟糯糯,甚是可愛(ài)。可是在她來(lái)到這個(gè)世界之前,我并不喜歡她,甚至可以用“討厭“這個(gè)詞來(lái)形容我對(duì)她的感情。因?yàn)樗屌謰寢尩男袆?dòng)越來(lái)越不便,看到大肚媽媽那越來(lái)越花的大肚皮,我更是心疼地不得了。就是因?yàn)檫@個(gè)小家伙,媽媽才會(huì)這樣難受,所以我的心中對(duì)尚在媽媽腹中的小寶寶談不上喜愛(ài)。但是當(dāng)她哇哇大哭著來(lái)到這個(gè)世界,我靜靜地瞅著她那與我相似的面容,想:“這就是爸爸、媽媽說(shuō)的與我血脈相連、愛(ài)我的小妹妹?我要如何去愛(ài)她呢?”漸漸地,妹妹可以睜開(kāi)眼睛了,每當(dāng)媽媽、爸爸對(duì)她說(shuō)“看姐姐”的時(shí)候,她都會(huì)對(duì)著我咧開(kāi)小嘴輕輕地呵呵笑,看著她那清澈無(wú)瑕的眼睛,我心底那強(qiáng)烈不喜歡她的冰山在悄悄的融化……每天,我都會(huì)和媽媽搶著照顧妹妹,沖奶粉、喂奶、換尿布,我都要干。還經(jīng)常趁妹妹睡著、或不注意的時(shí)候,在她的小臉上輕嘬幾口,妹妹有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中甜甜地一笑,有時(shí)會(huì)嫌棄地嘟嘟小嘴,從不生氣。有時(shí)妹妹會(huì)用她粉嫩的小手輕輕地摸我的臉,弄得我癢癢地;有時(shí)聽(tīng)到我唱歌的聲音,妹妹會(huì)“咿咿呀呀“地叫著手舞足蹈要找我給她講故事……每當(dāng)此時(shí),我在媽媽的臉上看到都是幸福與滿(mǎn)足的笑。

    親人們給我們的愛(ài),是包容、是無(wú)私、是關(guān)愛(ài),但更多的是希望我們能夠盡快地成長(zhǎng),除了學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī),更希望我們能夠懂得去愛(ài):愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家庭、愛(ài)今后的每一個(gè)工作,愛(ài)我們的這個(gè)世界,一葉一草都美好。就像童話(huà)中,如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后也就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),就不會(huì)在親人老了、走了的時(shí)候,再去后悔當(dāng)初的不懂事、不知道如何去愛(ài)、不懂得回報(bào)愛(ài)。

    我們不要像小王子一樣等愛(ài)失去后才后悔!

    愛(ài),就在當(dāng)下!

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇四

    有人說(shuō)有,國(guó)王愛(ài)他自己。但我認(rèn)為,他僅僅愛(ài)自己罷了,這愛(ài)太單薄、太可悲,又或者,連這點(diǎn)“愛(ài)”都沒(méi)有,他只是自私自大而已。

    ——326號(hào)星上的虛榮的人有愛(ài)嗎?

    有人說(shuō)有。他貪戀別人對(duì)他的喝彩,用盡一切都要使人說(shuō)一句贊美的話(huà)。但真的愛(ài)不應(yīng)該只是索取,他只是一種飄飄然罷了。

    ——327號(hào)星上愛(ài)喝酒的人有愛(ài)嗎?

    我一頁(yè)頁(yè)讀下去,又看見(jiàn)了做生意的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等等。我沒(méi)有找到我想要的。

    愛(ài),你撲朔迷離,讓人在受傷后仍在心中為你留下一片凈土。可你到底是什么啊?

    在故事中,小王子的確很喜歡他的玫瑰花給她捉蟲(chóng)、澆水,滿(mǎn)足花的一切要求。在他眼中的玫瑰花有些兒嬌氣,但又是最特別的。以至于,在“我”貶低了幾句后,他反駁了,勢(shì)要維護(hù)那朵玫瑰,后來(lái)我才發(fā)覺(jué),他對(duì)玫瑰花的感情,其實(shí)就是愛(ài)。愛(ài)任何一個(gè)事物,都會(huì)為愛(ài)的事物而著想。小王子在離開(kāi)花時(shí),早已疏通了、準(zhǔn)備好了一切,這種愛(ài)就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,愛(ài),是一種付出。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇五

    這本書(shū)告訴我們:沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年,可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言,描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事,并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們,提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們,生命中真正重要的東西,不能只用眼看,而需要用心去體會(huì)。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇六

    浩瀚的宇宙中,小王子一個(gè)人孤獨(dú)地住在一個(gè)比房子大不了多少的星球上。沒(méi)人陪他說(shuō)話(huà),沒(méi)人陪他玩耍。小王子是可悲的。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有朋友,那么他的生活是乏味的。直到有一天,一顆玫瑰花種子來(lái)到了這個(gè)小星球。剛開(kāi)始,小王子很高興,他很愛(ài)玫瑰花。可是不久后,玫瑰花的虛榮和多疑使小王子厭倦。于是,小王子離開(kāi)了他的星球,開(kāi)始了他的旅程。

    小王子在旅途中,遇見(jiàn)了各種各樣的大人。自以為是的國(guó)王,愛(ài)虛榮的人,只想著錢(qián)的商人,酒鬼,點(diǎn)燈人,年老的地理學(xué)家。這些大人的呆板和生活方式空虛讓小王子不理解。年老的地理學(xué)家告訴小王子,地球的景象是最壯觀的。于是,小王子來(lái)到了地球。在地球,他認(rèn)識(shí)了飛行員和善良可愛(ài)的小狐貍。小狐貍讓小王子認(rèn)識(shí)到了玫瑰花在小王子心中的價(jià)值,與小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)與思念。小狐貍告訴小王子:“只有用心靈,才能看得清楚;本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的。”是啊,有時(shí)候肉眼看到的東西不一定是真實(shí)的,用心靈去感受,去體會(huì),才能了解東西的價(jià)值和本質(zhì)。例如閱讀《小王子》,我們要用心靈去閱讀,去品味,才能讀出《小王子》的價(jià)值和道理。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇七

    小時(shí)候不愛(ài)看書(shū),知道高一暑假,才看《小王子》這本書(shū)。

    作者安托萬(wàn)對(duì)自己的作品有著很高要求,在他生前只有七本書(shū)。從此可見(jiàn)《小王子》的獨(dú)特型。安托萬(wàn)一生坎坷,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷過(guò)獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊無(wú)依的生活。1943年在艾森豪威爾的特批下才重返藍(lán)天的他,卻不幸的在1944年7月31日?qǐng)?zhí)行他第九次勘察任務(wù)后離奇失蹤,杳無(wú)音訊,在沒(méi)有出現(xiàn)在人們的視野中。他跌宕的人生,就此劃上句號(hào)。安托萬(wàn)不順的人生,才使他的作品中包含了更多的意蘊(yùn),是需細(xì)細(xì)品讀,字字品味的。

    《小王子》這本書(shū),用翻譯過(guò)來(lái)只有兩萬(wàn)五千個(gè)漢字,這一部短篇小說(shuō),敘事結(jié)構(gòu)卻十分完整.這本書(shū)的敘事結(jié)構(gòu)明顯在于:第一章是飛行員的自述;第二至第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng);第十章到第十五章講述小王子走訪(fǎng)六顆小行星的經(jīng)過(guò);第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇;第二十四章到第二十七章講述飛行員和小王子的相處,并以小王子的消失而告終。結(jié)構(gòu)分層很明顯。這么短的文章內(nèi)能將這些表達(dá)的完整,需要筆者深厚的文學(xué)功底。這讓我不得不佩服安托萬(wàn)。

    再說(shuō)翻譯者李繼宏也是很厲害的一個(gè)人,他的翻譯文字能將原著人的本意翻譯的很到位,語(yǔ)言精準(zhǔn)。他所翻譯的《追風(fēng)箏的人》、《瓦爾登湖》、《魯濱遜漂流記》等都十分精彩。

    整本書(shū)讓我印象最深刻的是開(kāi)篇的一幅名叫《蟒蛇吞大象》的畫(huà)。這幅畫(huà)不論誰(shuí)看都像一頂帽子。但這幅畫(huà)卻又像這整部小說(shuō)。主人公經(jīng)歷的一切,也許都是作者生前所經(jīng)歷的。書(shū)中的角色,也許都是作者遇見(jiàn)過(guò)的幾類(lèi)人。其實(shí)這很明顯,開(kāi)篇敘事者的飛機(jī)在荒無(wú)人煙的沙漠中失事,實(shí)際上是作者1935年底的一次事故。這使得文章更加神秘。

    文章中的語(yǔ)句是深刻的。“大人熱愛(ài)數(shù)字。如果你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新的朋友,他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事。……‘我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。’他們就會(huì)驚叫‘多么漂亮的房子啊!’”這段文字一陣見(jiàn)血,直指現(xiàn)代社會(huì)的病態(tài)。自從貨幣興起后,太多的人對(duì)金錢(qián)盲目的追求而使他們迷失了自我。人們都將自身的快樂(lè)和價(jià)值用金錢(qián)來(lái)衡量。大多數(shù)人都以為只要能賺到更大的錢(qián),住進(jìn)更大的房子,就會(huì)有更多的快樂(lè)。這其實(shí)并不成立。

    “對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。……你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”這段話(huà),讓我十分有感觸。這智慧的狐貍說(shuō)明了一個(gè)道理:人生的價(jià)值和意義都是人們通過(guò)實(shí)際生活中的行動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。

    安托萬(wàn)在這本書(shū)里用極其樸素和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)了許多的信息和深刻的思想,如此便不難知道為何這本書(shū)會(huì)有極大的影響。這部享譽(yù)世界的作品,讓8—80歲的人都對(duì)人生有了新的感悟,新的認(rèn)識(shí),或者是更深刻的認(rèn)識(shí)。

    看完這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大,看這本書(shū)才會(huì)越有感覺(jué),才會(huì)體悟得更深刻。

    “看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。”

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇八

    初讀《小王子》這本書(shū)是在高二,當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡,但具體有哪些情感,不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書(shū),走進(jìn)小王子,它會(huì)促使我去思考,我以后要去怎樣對(duì)待小孩子,我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。

    小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是:

    作家周?chē)?guó)平說(shuō):如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿(mǎn)愛(ài)意,那他至少還有救。書(shū)中這樣諷刺著大人,你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”;但如果你告訴他們“他來(lái)自b612行星”他們就會(huì)相信……這些話(huà)語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗,讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大,畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò),畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。

    我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線(xiàn)不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ),我會(huì)很高興地為她(他)加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)時(shí)滿(mǎn)帶笑意地蹲下與他們平視,并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿(mǎn)頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開(kāi)心。

    看到類(lèi)似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光,成績(jī)的不穩(wěn)定,對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗,我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了,其他的不能怪我,焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策,在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤,但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。

    “人總是對(duì)自己所處的地方都不滿(mǎn)意”這是書(shū)中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話(huà),以前的我艷羨著別人的種種,忽略了自己的風(fēng)景。坦白講:以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn),認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略,我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好,自己遇見(jiàn)的人的可貴,網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己,我是怎樣的我,我很平凡,但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人,在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天,珍視與愛(ài),去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。

    重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的:

    小王子的愛(ài)是純粹的,小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人,因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí),自然隨心地離開(kāi)自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值,于是他開(kāi)始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰,乞求被馴服的小狐貍,以及幫他畫(huà)綿羊的我。他的感官是最純真的,拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井,他正在唱歌。

    小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈,在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容,慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。

    這是一本獻(xiàn)給孩子的書(shū),但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身,玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱,小王子雖不在我的身邊,我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。

    伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題,問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話(huà):謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣,填下我愛(ài)你這些表達(dá)愛(ài)意感謝的話(huà)語(yǔ),她說(shuō)的是,謝謝您,讓我成為我自己。借此話(huà)語(yǔ),希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真,對(duì)世界的好奇,對(duì)陌生人的善意,最單純的想法,不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月,讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇九

    雖然是兒童文學(xué)作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái),同樣是那么愛(ài)不釋手,它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域。他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí),但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

    小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人;在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的b612號(hào)小行星上。

    《小王子》這部童話(huà)情節(jié)跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就像是我們每天的生活,我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好;我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

    《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

    《小王子》用童話(huà)式的語(yǔ)言與股市展開(kāi)情節(jié),然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類(lèi)文明的深邃的認(rèn)識(shí),闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇十

    這本書(shū),是很適合小孩子讀的,關(guān)于這本書(shū),我到聽(tīng)過(guò)一個(gè)說(shuō)法,是寫(xiě)給大人看的童話(huà)書(shū)。其實(shí)我覺(jué)得也還是很適合孩子看的,當(dāng)他讀完這本書(shū),他會(huì)天真地覺(jué)得,在天空中,在看不見(jiàn)的地方,有一顆b612小行星,上面住著一個(gè)小王子,當(dāng)他這樣幸福的想過(guò)一次,這本書(shū)就有了它的價(jià)值。

    要說(shuō)是給大人讀的,我想寫(xiě)兩點(diǎn),一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛(ài)的故事。而這個(gè)故事中最引起我注意的是小狐貍這個(gè)角色。

    總是一想起小王子,就想起金色的麥浪里有一只小狐貍,它目送小王子遠(yuǎn)去,對(duì)啊,這么懂得一切的當(dāng)然要是個(gè)狐貍,這樣懂得如何去愛(ài),又懂得放手的,絕不可能是一只兔子,只能是一只狐貍。懂一切,卻仍然愛(ài)一個(gè)人,又懂得放手,我覺(jué)得這是難能可貴的。失去時(shí),不去挽留,不過(guò)度悲傷,只說(shuō)因?yàn)辂溙锏念伾业玫搅撕锰帯?/p>

    二就是對(duì)于愛(ài)的思考

    書(shū)中好似特別推崇孩子般的活著。

    世界上有那么多人吶,他們忙于各種事情,甚至于忘了為什么而忙,我記憶猶新的是點(diǎn)燈人,每天的任務(wù)就是把燈點(diǎn)上,現(xiàn)實(shí)中是有這樣的人的,每天的應(yīng)卯,也說(shuō)不上有什么意義。房子車(chē)子孩子,這是我這個(gè)時(shí)代大多數(shù)人在忙的東西,這目前我也沒(méi)想清楚,并且我自己也在忙于此,愛(ài)嗎?要為了愛(ài)而活嗎?倘若要我為了愛(ài)而活,我會(huì)怎樣活呢?我會(huì)養(yǎng)一屋子的鮮花,我會(huì)精心照顧它們,我會(huì)和我的爸媽住在一起,我會(huì)在老家買(mǎi)一套房子,我不喜歡樓房。我最喜歡小院子,小平房,小院子,矮圍墻,我不想工作。我想開(kāi)一家工廠(chǎng),自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣(mài)給別人,或者自己設(shè)計(jì)衣服,讓臭美的姑娘穿。

    這是我要感謝這本書(shū)的地方吧,讓我面對(duì)了這么多我真正的想法。

    可是我總覺(jué)得,人生不只有一種意義,不只是小王子的生活方式正確,我覺(jué)得點(diǎn)燈人,酒鬼,生意人,君主等等,他們的都正確。

    這是我的一點(diǎn)淺薄的思考。

    至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球,我想他回到了自己的星球。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇十一

    第一次讀《小王子》的時(shí)候,年紀(jì)很小,想法還不夠成熟,以為它只是一本美麗的童話(huà)而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰,關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開(kāi)的眼淚,我還都不懂。

    僅僅記住了那個(gè)獨(dú)自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近,又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人,所處的這個(gè)世界,充滿(mǎn)著其他“大人”的世界,竟然像小王子所造訪(fǎng)過(guò)的六個(gè)小行星一樣。

    小王子的星球真的很小,小到只能容下兩座火山,他每天早上都要清理星球上的壞種子,因?yàn)榕潞锩姘鼧?shù)把星球貫穿。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他都很孤獨(dú),孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動(dòng)幾步,就可以看見(jiàn)白天將盡與夕陽(yáng)西下的微光。周而復(fù)始,有一天,它竟然看了四十四次日落。我實(shí)在無(wú)法想象,他那天到底有多傷心。

    后來(lái),星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花,只有一株。小王子每天給她澆水,她咳嗽的時(shí)候他去找玻璃罩,幾乎幾乎,小王子把全部的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花,他把能給的都給了。可是小王子盡管愛(ài)她,卻不相信她,有一天,他含著淚撇下她借著候鳥(niǎo)遷徙的機(jī)會(huì)逃走了。

    “一旦你馴服了什么,就要對(duì)她負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。”

    “如果你要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。”

    ……

    這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫(xiě),有人說(shuō)這是小王子和小狐貍之間的愛(ài)情。在我看來(lái),本書(shū)中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友,狐貍是一位指路人,一步步在引領(lǐng)著小王子,教會(huì)小王子怎么思考,教會(huì)小王子什么是責(zé)任,告訴小王子愛(ài)情的真諦。在小王子臨走時(shí)。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵,現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開(kāi)的玫瑰花,小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣,因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有被馴養(yǎng),就像那只狐貍,原本它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣,自從被馴養(yǎng)后,它就是獨(dú)一無(wú)二的,就像他的那朵玫瑰花一樣。

    小王子最終選擇離開(kāi)狐貍,作為人生導(dǎo)師,狐貍說(shuō):“不可以忘記,必須對(duì)所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)”,此外還把自己心中的秘密——很簡(jiǎn)單,只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的作為禮物,送給小王子。

    小王子之死——人性的回歸

    一開(kāi)始一直都好奇小王子為什么離開(kāi)?難道不知道玫瑰花的喜歡?被玫瑰花傷了心?又或者根本就沒(méi)喜歡過(guò)玫瑰花?小王子之死讓我明白了,他的離開(kāi)不是不愛(ài),而是覺(jué)得累了,玫瑰花的無(wú)理要求是玫瑰花的試探,但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是折騰。個(gè)人認(rèn)為,在離開(kāi)玫瑰花后,小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的,在狐貍出現(xiàn)后,讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二。這時(shí)候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛(ài)。

    “我不能帶著這軀殼走,太沉了”

    這是本書(shū)對(duì)為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個(gè)人認(rèn)為,有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負(fù)擔(dān),放下過(guò)往的一切誤會(huì)與是非,向死而生面對(duì)的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的,有著自己的期待,至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。

    尋尋覓覓-

    事實(shí)上我們每個(gè)人都是小王子,我們小時(shí)候都是純真和善良的,富有想象,年齡的增長(zhǎng),我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時(shí)的純真,計(jì)較得失,追逐名利,內(nèi)心的欲望越來(lái)越大,不再容易被滿(mǎn)足,認(rèn)識(shí)的人多了,但也變得孤獨(dú)了。

    閱讀就是讓心靜下來(lái)的過(guò)程,名著的魅力就來(lái)源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面。《小王子》整本書(shū)篇幅不長(zhǎng),但就是每次讀都有不一樣的體會(huì)。每個(gè)人都注定無(wú)法做自己永遠(yuǎn)的小王子,但愿都能找到自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇十二

    前兩天,我看了一本叫《小王子》的書(shū),它是美國(guó)作家馬克。吐溫的童話(huà)式小說(shuō),令我難以忘懷。

    那是在16世紀(jì),英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了,在同一天,一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著不同的生活。

    一次偶然的機(jī)會(huì),他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他們互換了衣服,就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運(yùn)。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。

    后來(lái),湯姆接替了王位,成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。

    在一次國(guó)王的xxx會(huì)上,湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份,把王位還給了愛(ài)德華。

    這本書(shū)讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》,這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強(qiáng)。

    小王子體會(huì)和讀后感(通用13篇)篇十三

    不久前,我讀了一本書(shū)——《小王子》。相信很多人提起自己最喜歡的一本書(shū)時(shí),都會(huì)選擇一本童話(huà);因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對(duì)美好童年的渴望。

    生命這個(gè)東西,是其妙的,你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是美麗的。是的,無(wú)論是房子、星星、沙漠,都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西顯得美麗,的確如此。

    每次讀《小王子》的時(shí)候,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。我們整天忙忙碌碌,好像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許很多多的回憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。

    小王子喜歡仰望星空。在面對(duì)浩淼的藍(lán)天時(shí),他變成了一個(gè)敏感、憂(yōu)郁的人。曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):仰望天空的人都是寂寞的。我想說(shuō),一個(gè)人一生無(wú)法踏遍所有的山川,可是,抬起頭,你就擁有全部天空。在小王子的話(huà)里,我讀到一個(gè)偉大的感情;博愛(ài)。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。

    永遠(yuǎn)的童話(huà)我們永遠(yuǎn)去讀。這部充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的小小作品憑著其童話(huà)美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳,經(jīng)久不衰。

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    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料。它是一個(gè)重要的反思和梳理工具,可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度、工作方法和工作效
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    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。20xx年4月1日,
    讀后感的寫(xiě)作可以讓我們更好地把握書(shū)中的重點(diǎn)和亮點(diǎn),有助于別人了解書(shū)籍的價(jià)值和意義。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。這周,我翻開(kāi)了一本書(shū)—《湯
    入黨積極分子是黨組織選拔培養(yǎng)的重要群體,是黨員隊(duì)伍的后備軍,具有較強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀入黨積極分子的事跡,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。
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    高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何寫(xiě)一
    英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用于全球范圍內(nèi)的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。掌握好英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)可以提高寫(xiě)作質(zhì)量,以下是一些寫(xiě)作范文和寫(xiě)作指導(dǎo)供大家參考。
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