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    2023年學校招生工作計劃表(通用九篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    學校招生工作計劃表篇一

    一、 在思想上:

    我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。

    二、 在工作作風上:

    認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

    三、 在工作能力上:

    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

    1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢, 我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

    2、組織好招生“隊伍”:

    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

    進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

    四、招生存在問題及建議:

    1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

    2、 分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。

    3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

    在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。 總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

    學校招生工作計劃表篇二

    為認真做好20xx年全市中等職業(yè)學校招生工作,結合我市實際,制定本實施方案。

    1、招生對象

    中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主,同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。

    2、志愿填報辦法

    應屆初中畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵,可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。

    填報高中階段升學志愿,中職和普高同步進行,中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類,三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿,大力支持中職招生工作。

    3、招生計劃

    制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體計劃,制定各中職學校招生指導計劃,在保證轄區(qū)內(nèi)中職學校招生人數(shù)的基礎上,輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求,制定招生計劃,報主辦單位審批。

    4、招生學校及專業(yè)

    經(jīng)審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在《湘潭日報》公示,公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。

    5、錄取注冊

    各校錄取的學生,持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿,按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職,學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職,學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內(nèi))完成學業(yè)。

    6、中高職銜接招生

    根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神,鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng),學生完成中職階段學習任務后,通過單獨招生考試,成建制進入相應高職學院學習,單獨編班進行培養(yǎng)。

    7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)

    根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校,試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,進行招生注冊、教育教學、考核評價,實施培養(yǎng)。

    1、提高認識

    各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口,站在服務經(jīng)濟社會、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度,高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。

    2、明確職責

    按照法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模,促進職業(yè)教育發(fā)展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門,應爭取當?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策,成立相應的組織機構,實行“一把手”負責制,確保圓滿完成中職招生任務。

    3、規(guī)范管理

    要加強高中階段招生制度建設,強化招生統(tǒng)籌管理,實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。

    4、大力宣傳

    要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段,大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關優(yōu)惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務,使學生和家長知曉中職學生“上學有資助,升學有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營造良好氛圍。

    5、嚴明紀律

    明確“七嚴禁”的招生紀律:嚴禁超資質(zhì)招生,嚴禁虛假宣傳,嚴禁不實承諾,嚴禁買賣生源,嚴禁暑假集訓,嚴禁虛假注冊,嚴禁校外辦班設點。

    6、加強考評

    市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進行專項督查,將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比,將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導評估”,及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標,各縣(市)區(qū)教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。

    各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應根據(jù)本方案,制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,并報我局職成科備案。

    學校招生工作計劃表篇三

    根據(jù)上級文件精神及七星關區(qū)教育局20xx年職高高指標要求,楊家灣中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人,依照任務目標,我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業(yè)班,督促層層落實,認真做好中職送生工作。

    1、成立機構

    為加強對中職招生工作的領導,經(jīng)學校研究決定特成立“楊家灣中學20xx年中職送生工作領導小組”及工作辦公室。

    組長:何文君

    副組長:黃佑彬,

    成員:各九年級班主任

    辦公室:王大德

    2、完善保障機制

    為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),均是有力的保障。

    3、召開專項大會

    我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后,專門召開了“楊家灣中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確,并引起全體教師高度的重視。

    4、采用多種形式大力宣傳

    中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤;學校還多次聯(lián)系各中職學校的老師到我校召開報告會。

    5、認真落實

    為了使中職送生工作落到實處,6月初,我校專門組織家長和職業(yè)學生到區(qū)內(nèi)各中職學校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學生填表報名,先后有94名同學填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入,收效很佳。

    至20xx年10,我校統(tǒng)計中職報名情況,共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。

    總的來說,我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業(yè)教育還不認可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當一部分學生愿意到職業(yè)學校學得一技之長,但家長總認為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學校領導及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿完成了290人的招生任務數(shù)。

    學校招生工作計劃表篇四

    (一)招生范圍:中等職業(yè)學校招收應、往屆初中畢業(yè)生、同等學力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。

    (二)招生辦法:報考職業(yè)學校的學生可以參加中招考試,也可以免試注冊入學。中等職業(yè)學校招收的高中畢業(yè)生實行1-1.5年學制,原則上單獨編班,可免修文化基礎課,學生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準予畢業(yè)。各學校可以多次招生。

    (一)報名時間及地點:同普通高中報名時間和地點。

    (二)考試科目及時間:同中招統(tǒng)一考試。

    (三)報名辦法:

    1、參加考試的應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學校,其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報名。

    2、參加考試第一志愿報考職業(yè)學校的考生,應填寫《20xx年新密市中等職業(yè)學校招生報名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。

    3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學校登記注冊。

    (四)填報志愿:

    1、第一志愿報考中等職業(yè)學校的考生,二、三志愿必須是同類學校。

    2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報職業(yè)中專、職業(yè)高中。

    (五)新生錄取

    1、職業(yè)學校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學校根據(jù)考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學習的初中畢業(yè)生入學。市職教中心和雕塑藝術學校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學。

    2、切實按計劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒有完成招生計劃的,可在第二志愿中錄取。各學校應根據(jù)本校招生計劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。

    3、報名注冊學生多于招生計劃或所設專業(yè)對于文化課成績要求較高的學校,經(jīng)批準可通過考試擇優(yōu)錄取;根據(jù)專業(yè)特點需要進行面試和專業(yè)加試的學校,可優(yōu)先錄取成績優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時間由招生學校確定)。

    4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學校登記注冊。

    (一)加大宣傳力度,切實做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國家助學金資助中等職業(yè)學校所有全日制一、二年級學生每生每年1500元生活補貼的優(yōu)惠政策等。要指導廣大初中畢業(yè)生合理填報志愿,鼓勵畢業(yè)生積極報考職業(yè)學校,使職業(yè)學校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對教體局下達給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學校升學任務,教體局要進行目標完成情況考核,并根據(jù)相關方案進行獎懲。各單位要層層分解任務,責任到人,抓好落實,確保任務完成。各單位完成任務數(shù)以到職業(yè)學校報到入學實有人數(shù)為準。

    (二)各職業(yè)學校要樹立“以就業(yè)為導向”的觀念,遵循人才市場變化趨勢,緊密結合產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整需求,穩(wěn)中求變,積極創(chuàng)造條件,增設經(jīng)濟社會發(fā)展急需的新專業(yè);改變陳舊過時的傳統(tǒng)教學模式,加強實踐教學環(huán)節(jié),注重提高學生的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)和發(fā)展學生的職業(yè)意識和職業(yè)能力,使學生能夠順利就業(yè)。同時落實“升學和就業(yè)并重”的指導思想,全面提高教育教學質(zhì)量,為有愿參加對口升學、進入高等院校深造的學生搭建成材橋梁。

    (三)各職業(yè)學校要積極與城市和發(fā)達地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學校或企業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學,拓寬辦學渠道;應探索1+1+1、1+2學制的分段培養(yǎng)模式,建立新的人才培養(yǎng)機制,推動我市中等職業(yè)學校辦學思路和辦學體制的改革與創(chuàng)新。

    (四)創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學校招生的條件和環(huán)境,使民辦學校能夠順利完成招生任務。各民辦學校要采取多種形式加強宣傳,同時不斷改善辦學條件和教學環(huán)境,加強師資隊伍建設,以過硬的教學質(zhì)量贏得學生和社會的信任。

    (五)各職業(yè)學校要嚴格執(zhí)行物價、財政部門核定的收費標準,嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數(shù)量的專項資金建立助學金、獎學金;對家庭經(jīng)濟困難的新入校學生適當減免學雜費,可以允許學生緩期或分期繳納學雜費,確保家庭困難的學生能順利入學。

    (六)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃,以切實可行的措施和規(guī)范、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律,實行陽光招生,以樹立教育部門的良好社會形象。

    學校招生工作計劃表篇五

    我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。

    認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

    1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢, 我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

    2、組織好招生“隊伍”:

    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

    進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

    1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

    2、 分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。

    3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

    在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。 總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

    學校招生工作計劃表篇六

    本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標,將招生、就業(yè)工作抓好抓強。

    (一)招生工作

    1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

    2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學校的實際情況,編制招生指南、相關管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。

    3、充分利用好省內(nèi)外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

    4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

    5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡,開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。

    6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

    7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

    8、招生方面的日常性工作。

    (二)就業(yè)工作

    20xx年學院預計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標,根據(jù)國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神,結合當前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰(zhàn),堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。

    1.招生就業(yè)處

    (1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會。

    (2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。

    (3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請來學校召開專場招聘會。

    (4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。

    (5)、加強就業(yè)基地的建設,廣泛與用人單位聯(lián)系,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

    (6)、根據(jù)教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的就業(yè)指導課的教學任務。

    (7)、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

    (8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

    (9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神,在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)

    (10)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學校提出合理化意見和建議。

    2.各系需要做工作

    (1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就

    業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,及早簽約。

    (2)要結合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。

    (3)、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3、4月份這個有利的時機,根據(jù)系情和專業(yè)特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。

    (4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準確、無誤。

    (5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學業(yè),文明離開學校,走向工作崗位。

    (6)、要嚴格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

    (7)、開展形式多樣的就業(yè)指導,聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業(yè)信心。

    (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

    (9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。

    (10)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求,認真完成所規(guī)定的各項指標。

    學校招生工作計劃表篇七

    與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規(guī)范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

    報名當天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“*”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

    總結經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據(jù)學校招生工作總結不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

    學校招生工作計劃表篇八

    1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼,向社會公布;嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。

    2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學校就近入學,如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

    3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關證明材料,按學區(qū)就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

    二、招生工作

    (一)幼兒園招生

    1、20__年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,學前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生),家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經(jīng)教育主管部門批準,沒有辦學資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。

    2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:20__年_月__日—_月__日。

    學校招生工作計劃表篇九

    3、堅持“公正、公開、公平”原則,實行陽光招生,均衡編班,加強招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果等信息全面公開工作,接受社會監(jiān)督。

    (一)就讀城區(qū)小學的條件為:

    1、年齡條件:年滿6周歲(20xx年8月31日及以前出生)的兒童。

    2、居住條件:滿足下列條件之一即可。

    (1)監(jiān)護人具有浠水城區(qū)戶籍;

    (2)監(jiān)護人在浠水城區(qū)有固定房產(chǎn);

    (3)屬進城務工人員隨遷子女。

    (二)就讀城區(qū)初中的條件為:

    符合下列條件之一的20xx年的小學畢業(yè)生即可。

    (1)監(jiān)護人具有浠水城區(qū)戶籍;

    (2)監(jiān)護人在浠水城區(qū)有固定房產(chǎn);

    (3)屬進城務工人員隨遷子女。

    實驗小學:450人;

    師范附小:3xx人;

    實驗二小:3xx人;

    實驗三小:360人;

    實驗中學:750人;

    思源學校:小學225人,初中550人;

    望城中學:400人;

    麻橋中學:300人。

    1、小學施教區(qū):

    實驗小學:浠水河以北、四橋北路以東、新華正街以西、車站路以南部分,其中不含文化路以東、清泉路以北部分。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的憲司坳、蓮花池、環(huán)城、白果樹等社區(qū)的適齡兒童。

    師范附小:麗文路老轉(zhuǎn)盤至金谷園路段以東、車站路老轉(zhuǎn)盤至疾控中心路口以北、文化路民福大廈路口至疾控中心路口以東、清泉路老清泉鎮(zhèn)政府路口至民福大廈路口以北、新華正街以東、浠水河以北、紅燭路金谷園至人民醫(yī)院路段以南、紅燭路人民醫(yī)院至聞一多紀念館路段以西。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的關帝廟、四口塘、鳳棲山、環(huán)城、蓮花池等社區(qū)的適齡兒童。

    實驗二小:浠水河以南、聞一多大道以北、安時大道以東、雙橋路以西。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的云路口、翟港、青云、道人橋、南岳廟等社區(qū)的適齡兒童,以及浠水河以南、雙橋路以東的云路口、道人橋社區(qū)的適齡兒童。

    思源學校:安時大道體育中心至鐵路橋路段以東、聞一多大道以南、雙橋路以西、安時大道鐵路橋路段至丁司垱鎮(zhèn)路段以北,其中不含丁司垱鎮(zhèn)行政區(qū)劃部分。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的南岳廟、云路口、洪山、馬鋪、人形地、長形地、姚家?guī)X等社區(qū)(村)的適齡兒童,以及聞一多大道以南、雙橋路以東的南岳廟、云路口等社區(qū)的適齡兒童。

    實驗三小:浠水河以北,與實驗小學的施教區(qū)以四橋北路、車站路為分界線,與師范附小的施教區(qū)以紅燭路、麗文路為分界線,涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的胡家坪、十月、白果樹等社區(qū)和北城新區(qū)的適齡兒童。

    2、初中施教區(qū):

    實驗中學:浠水河以北,安時大道以東、紅燭路以南、紅燭路人民醫(yī)院至聞一多紀念館路段以西,涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的憲司坳、蓮花池、環(huán)城、關帝廟、四口塘、鳳棲山、白果樹等社區(qū)的適齡少年。

    思源學校:浠水河以南、安時大道三橋至鐵路橋路段以東、雙橋路以西、安時大道鐵路橋路段至丁司垱鎮(zhèn)路段以北,其中不含丁司垱鎮(zhèn)行政區(qū)劃部分。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的南岳廟、云路口、翟港、青云、道人橋、洪山、馬鋪、人形地、長形地、姚家?guī)X等社區(qū)(村)的適齡少年;以及浠水河以南、雙橋路以東的云路口、南岳廟、道人橋等社區(qū)的適齡少年。

    (一)施教區(qū)招生

    1、小學招生:

    (1)招生對象分兩類:第一類為房產(chǎn)和戶籍均在施教區(qū)內(nèi)的年滿6周歲的兒童;第二類為施教區(qū)內(nèi)房產(chǎn)、戶籍兩項條件有其一且年滿6周歲的兒童。

    (2)招生分直接派位、搖號派位、調(diào)劑派位三種,按照先派位第一類、再派位第二類的順序進行。第一類招生對象屬直接派位對象,第二類招生對象視招生學校空余計劃情況選擇派位方式。

    第一類招生對象:由縣教育局直接安排到所屬招生學校。

    第二類招生對象:第一類招生對象派位結束后,若招生學校沒有空余招生計劃,則第二類招生對象由縣教育局調(diào)劑派位;若招生學校有空余招生計劃,且第二類招生對象的登記人數(shù)不超過招生學校空余招生計劃,則由縣教育局直接安排到所屬招生學校;若第二類招生對象的登記人數(shù)超過招生學校空余招生計劃,則通過公開搖號確定入學對象,通過搖號沒有入圍的,由縣教育局調(diào)劑派位到有空余學位的學校。

    (3)具有施教區(qū)房產(chǎn)、戶籍兩項條件之一且已完成三年學前教育但年齡未滿6周歲的兒童,要求入小學的,按照《湖北省保障適齡兒童少年接收義務教育權利九項規(guī)定》,由縣教育局統(tǒng)籌安排到有空余學位的學校。戶籍和房產(chǎn)都不在施教區(qū)的城區(qū)幼兒園畢業(yè)生,原則上回戶籍所在地小學申請學位。

    (4)繼續(xù)實施城區(qū)小學招生整體聯(lián)動機制,實驗小學、師范附小與實驗三小結對,實驗二小與清泉鎮(zhèn)河東街小學結對,思源學校與清泉鎮(zhèn)云路小學結對,加強教師交流,強化聯(lián)校教研,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

    (5)登記需提供材料:學生法定監(jiān)護人的房產(chǎn)證、戶口簿、身份證、水電氣等生活費用發(fā)票(近三個月)、學生的兒童出生醫(yī)學證明、幼兒園離園證、兒童預防接種證等。

    2、初中招生

    (1)招生對象分為兩類:第一類為房產(chǎn)和戶籍均在施教區(qū)內(nèi)的20xx年畢業(yè)的小學生;第二類為施教區(qū)內(nèi)房產(chǎn)、戶籍兩項條件有其一的20xx年畢業(yè)的小學生。

    (2)招生分直接派位、搖號派位、調(diào)劑派位三種,按照先派位第一類、再派位第二類的順序進行。第一類招生對象屬直接派位對象,第二類招生對象視招生學校空余計劃情況選擇派位方式。

    第一類招生對象:由縣教育局直接安排到所屬招生學校。

    第二類招生對象:第一類招生對象派位結束后,若招生學校沒有空余招生計劃,則第二類招生對象由縣教育局調(diào)劑派位;若招生學校有空余招生計劃,且第二類招生對象的登記人數(shù)不超過招生學校空余招生計劃,則由縣教育局直接安排到所屬招生學校;若第二類招生對象的登記人數(shù)超過招生學校空余招生計劃,則通過公開搖號確定入學對象,通過搖號沒有入圍的,由縣教育局調(diào)劑派位到有空余學位的學校。

    (3)戶籍和房產(chǎn)都不在施教區(qū)的城區(qū)小學畢業(yè)生,原則上回戶籍所在地初中申請學位。為緩解城區(qū)初中就學壓力,清泉鎮(zhèn)望城中學、麻橋中學在保障各自片區(qū)內(nèi)適齡少年入學的前提下,在尊重家長意愿的基礎上,面向城區(qū)小學招生。

    (4)登記需提供材料:學生法定監(jiān)護人的房產(chǎn)證、戶口簿、身份證、水電氣等生活費用發(fā)票(近三個月)、學生的學籍號等。

    (二)城區(qū)學校原則上不招收轉(zhuǎn)插生,確因特殊情況轉(zhuǎn)入的,按《浠水縣義務教育階段學生學籍管理細則》有關規(guī)定執(zhí)行。

    (三)進城務工人員隨遷子女入學按《浠水縣進城務工人員隨遷子女義務教育階段入學管理辦法》執(zhí)行。

    (四)城區(qū)雨露、創(chuàng)新等民辦學校實行自主按計劃招生,招生過程必須接受縣教育局監(jiān)督檢查,招生方案與結果報縣教育局備案。

    (一)申請登記(8月上中旬)

    1、登記:縣教育局在各學校設立入學申請登記核查窗口,學生監(jiān)護人持相關證明材料(原件和復印件),到居住地所在招生學校進行入學登記。登記時間為:初中和小學均為8月1日——5日。

    2、初審:學校登記人員應當場審驗學生監(jiān)護人提供的所有證明材料的原件和復印件,并如實填寫《20xx年秋季城區(qū)學校新生學位申請登記表》,并和學生監(jiān)護人共同簽字確認。審驗結束后,各種入學證明材料的原件當場退還,復印件留存,與申請登記表一起裝訂,按照“一人一檔”的要求,建立新生入學材料檔案。

    3、匯總、統(tǒng)計:登記人員對所有登記的招生對象進行分類匯總與統(tǒng)計,并填寫《20xx年秋季城區(qū)學校新生入學申請登記匯總表》和《20xx年秋季城區(qū)學校新生入學申請登記統(tǒng)計表》。

    4、復核:學校招生工作領導小組組織專班逐一審核登記人員匯總的新生信息,對學生實際居住地的認定按照《浠水縣城區(qū)學校新生入學實際居住地認定暫行辦法》執(zhí)行,對學生的戶口、房產(chǎn)、年齡等重要信息,會同公安局、房產(chǎn)局等職能部門進行細致核查和深入社區(qū)、深入居民戶實地調(diào)查核實。

    5、上報:學校上報通過復核的招生對象名單。

    (二)派位分班(8月中下旬)

    1、審核派位。縣教育局審核各學校上報的招生對象信息,并根據(jù)各學校招生計劃情況,對招生對象采取直接、搖號、調(diào)劑等方式派位,確定新生名單,同時下發(fā)《20xx年秋季城區(qū)學校新生派位登記表》。公開搖號由縣教育局監(jiān)督,各招生學校具體組織實施。

    2、新生分班。收到縣教育局核定的新生名單后,各學校及時做好編班工作。做到學生隨機電腦編班,班主任隨機抽班,不得舉辦重點班、實驗班,班額嚴格控制在小學每班不超過45人、初中每班不超過50人。

    3、公示招生結果、發(fā)放通知書。縣教育局和各學校通過適當形式向社會公示新生詳細信息和分班結果,同時發(fā)放義務教育新生入學通知書。

    (三)報到注冊(9月份)

    9月1日,學生持入學通知書到校報到,9月25日前,各學校完成新生學籍注冊工作。

    1、強化組織領導。為加強領導,縣教育局成立了城區(qū)義務教育階段學校招生工作領導小組和招生工作仲裁小組(具體成員名單附后)。城區(qū)各學校和清泉鎮(zhèn)教育總支也要成立相應的招生工作領導機構。招生工作領導機構成員各司其職,各負其責,確保20xx年秋季招生工作平穩(wěn)順利。

    2、加大宣傳力度。要完善、落實招生工作咨詢制度、公示制度和社會監(jiān)督制度,縣教育局將通過電視公告和“浠水教育網(wǎng)”專欄,及時發(fā)布城區(qū)義務教育階段學校招生工作相關信息,同時設立招生工作咨詢電話:0713——4269857,0713——4269797,接受廣大群眾咨詢。各招生學校要通過校園網(wǎng)、宣傳欄、張榜公告、致家長一封信等形式向社會宣傳招生政策、招生計劃、招生程序、招生結果等信息,做到信息公開透明,程序公平公正,將整個招生工作置于陽光下,讓學生了解、家長明白、社會知曉,嚴禁封鎖信息,杜絕虛假宣傳。

    3、嚴明工作紀律。嚴禁學校單獨或和社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班;嚴禁組織考試進行招生;嚴禁跨服務區(qū)招生;嚴禁收取與入學掛鉤的各項費用;嚴禁拒收縣教育局按政策規(guī)定統(tǒng)籌安排的學生;嚴禁超計劃超班額招生,嚴格招生資格審查,杜絕徇私,對偽造、使用虛偽造的證件申請入學的,由縣教育局統(tǒng)籌安排入學。縣教育局把城區(qū)學校招生工作與“三化三改”推進、履職盡責檢查、年終績效考核、公用經(jīng)費撥付等工作相結合,對違反招生紀律的學校和個人,將嚴厲問責追責。

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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎?下面是小編為大家?guī)淼目?/div>
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