每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
夢想伴我成長夢想伴我成長篇一
時光在一點一點流逝，我們的心也在一天一天變得堅強，成熟起來。心田里開過的花早已凋落，那些純真，稚嫩的夢想也乘著“童年夢想號”駛向記憶的末端。
兒時，調皮的哥哥總會狡猾的問我：“你的夢想是什么呀？”我呢，就總是眨著大大的眼睛，一本正經的回答：“哥哥，我的夢想就是買一臺制作巧克力的機器，那樣我就有吃不完的巧克力了！”我沉浸在巧克力的世界中，對未來充滿了憧憬。
待長大一點，我上了幼兒園，思想也變得與眾不同起來，與我同班的女生總想要一件漂亮的衣服或可愛的洋娃娃，而我滿腦子只想要擁有一架玩具飛機，因此，我不知哀求了媽媽幾回。
長大后，我成為了一名標準的六年級學生，可我貪吃貪玩的習慣卻從未改變。有一天，佘曼寧拿著一大塊巧克力問我：“你的夢想是什么？”要知道，巧克力可是我的最愛呀！所以，我便如實回答了：“我的夢想就是開一家公司，專攻世界上制作巧克力的難題，精心“打造”出世界上獨一無二的‘巧克力自動機’，然后賣給李楠！”說完，我便一把搶過佘曼寧手中的巧克力，熟練的將巧克力安全送入口中，好幸福呀！
好多年的陽光夢想在記憶里因堆滿灰塵而模糊起來，偶爾認真打掃打掃，收拾出美好的東西，還真是不錯！仰望美麗而神秘的星空，那奇妙的夢想伴隨著輕柔的夜風飛向天空中最閃亮的那顆星，朝我微笑，那顆星便給了我無窮的力量，但是，光有夢想也不行，要付出努力，付出行動，才能收獲勝利的果實！
沒有飛鳥的天空是寂寞的，沒有夢想的天空是蒼白的。因為人生有了夢想才精彩，有了夢想才絢爛，有了夢想才會充滿希望與動力！夢想真的很美麗，讓我們享受著成長的快樂，現在，就讓夢想伴隨我們不斷前進，永不停歇！
夢想伴我成長夢想伴我成長篇二
別忘了答應自己要做的事情，也別忘了答應自己要去的地方，無論那有多難，有多遠。
——題記
生而為人，我們不能沒有夢想，不能沒有目標，不能碌碌無為的生活。而夢想也將伴隨著我的一生。
夢想伴我走過兒時時光，讓我開始明理。從出生的那一刻起，我們都被定義為不平凡的人，我們都帶著一份使命，為自己肩負的使命而拼搏。母親告訴我們，記得快樂長大，好好學習。我們的腦海里也就有了一些向上的模糊概念。
那時卻只惦記著著商店里面玩具，擺著柜臺里的冰淇淋，蛋糕啊，這是我兒時的夢想。我常常望著他們發呆，我不是每次想擁有他們的時候都能如愿。但我明白，這份兒時的夢想，是需要不多也不少的財力，而這份財力是需要長輩奮斗才能得到的。
夢想伴我走進青少年時光，讓我揚帆啟航。
我們的夢想是考上一個好的學校，不負少年。而我知道要實現這個夢想需要更努力的去拼搏奮斗。
夢想也將伴隨著我們走的更遠。
小時候總問：“媽媽，我可以買這個洋娃娃嗎？”
現在呢，也還是在問：“媽，我能買這本書嗎？”
隨著年齡的增長，我們的夢想似乎也在變，希望也在變，唯一不變的是我們追夢的信念。夢，將伴我看盡花開花落，聽盡塵世喧囂，夢想一直在這里。
夢想伴我成長夢想伴我成長篇三
夢想，我們并不陌生，每個人都有自己的夢想。在我的成長過成中夢想一直在陪伴我。
在我很小的時候，一個奶奶跟我們講過馬良的故事，從那之后我的夢想就是以后當一名擁有神筆的畫家，可以畫出很多世界上沒有的東西。還可以畫出很多機器人，可以幫助爺爺奶奶還有更多的人們干活。
后來，我慢慢的長大了，漸漸的懂事了，不再那么幼稚了。我的夢想不再是當一名擁有神筆的畫家了，而是成為一名可以救死扶的醫生。可以讓聽不見的人能聽見，他們就不用生活在自己那無聲的世界了。可以讓看不見的能看見，他們就不用生活在黑暗的世界了。讓不會說話的人能夠說話，他們就可以與人交談了。痛苦的病人，治療之后就不在痛苦了。
再后來，我開始覺的老師的職業是神圣的，老師們用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生，對學生們有無私的愛,不僅傳授知識給我們,還教給我們很多做人的道理。當我們做的好了，老師會表揚我們，讓我們繼續努力。當我們做的不夠好，沮喪時，老師會去鼓勵我們，讓我們不失去信心。當我們犯錯時，老師會批評我們，那是為什么呢？為了讓我們去恨她嗎？還不是為我們好嗎？為了讓我們變的更加優秀。如果說我們是祖國未來的一朵朵花，那么老師就師辛勤的園丁，悉心的呵護著我們。別人把一件好東西給你之后總是想讓你還回，但是老師把知識和做人的道理這么好的東西給了你之后卻不想讓你再還給她們了，而是希望這個東西一輩子都屬于你，希望你一輩子都不要再還給她。雖然有的學生會不喜歡那個老師，甚至還在背后說老師的壞話，但是老師知道后卻不會改變對你的態度。
老師是多么寬容啊，老師是多么無私，多么偉大啊。正是因為老師的偉大，老師的寬容與無私，所以我才這么崇拜老師，喜歡老師這個職業。所以我一定要努力學習，實現我的夢想。
在我今后的成長中，夢想也將會陪我一起成長。
夢想伴我成長夢想伴我成長篇四
夢想，是人生路上指引我們前進的燈塔，是我們徘徊時候的堅強，是幫助我們進步的源泉。
我的外公和媽媽都是老師，受他們的影響，我從小就有個教師夢。
記得五六歲時，我吵著要去媽媽學校看看，媽媽拗不過我，就把我帶到了學校。媽媽去上課，讓我呆在辦公室里看書。但是，圖書的吸引力哪有外面大？我溜出辦公室，輕手輕腳地走到媽媽上課的教室外，在走廊的窗戶邊踮起腳尖，看見媽媽正邊在黑板上快速地寫著什么，邊響亮地給她的學生們講解著。下面的大哥哥大姐姐眼睛亮晶晶地盯著媽媽，聽得那么專心，好像媽媽身上有種魔力緊緊地吸住了他們，媽媽走到哪里，他們的眼睛就看到哪里。那刻，媽媽的聲音就像首動人的歌，霎時打開了我懵懂的心靈空間，喚醒了我內心深處的渴望：我長大了也要像媽媽樣做個老師，用自己的知識去澆灌學生，讓他們的羽翼豐滿；用自己的愛去滋潤學生，讓他們健康成長；用自己的智慧去呵護學生，讓他們快樂幸福。粒希望的種子悄然落在了我幼小的心田里。
小學三年級時，我們新添了英語。我對這位“外來客”很不適應：總把英語字母讀成漢語拼音；把英語單詞亂湊堆成漢語句子。英語作業草草了事，上英語課也提不起興趣，英語徹底成了“外星文” ，前途似乎片黑暗。直到有天，外公看到我又次為英語傷心流淚，他邊替我擦眼淚邊說：“孩子，眼前的困難怎么可以打垮你呢？你是要當老師的人，這點困難也解決不了，怎么去教學生呢？咱哪里跌倒哪里爬起來，看，外公幫你請了個小老師，咱們起來學。”說著就從包里拿出了復讀機。我在外公和“小老師”的幫助下，不僅很快趕上了同學，還 成了同學們的“小老師”！我心田里的那粒種子破土而出了！
現在，我已升入了初中。我抬頭仰望瀚海的星空，低頭沉思自己的夢想。為了讓我心中的芽兒茁壯成長，我要努力學習，成為個優秀的人，才有資格去做老師，才有能力去教育學生。
沒有夢想的人，像只沒有航標的船在海上漫無目的地飄蕩；而有了夢想，就有前行的動力和希望，定會在波濤洶涌的大海上開拓出片屬于自己的理想天地。讓我們用胸懷天地的凌云壯志去擁抱明天夢想，用虛懷若谷的情懷書寫今天的華美篇章。相信在未來的某天，我定可以站在三尺講臺上，用手中的粉筆吟唱出曲曲動人的歌謠！
夢想伴我成長夢想伴我成長篇五
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品”。是呀，讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。
小時候，不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無生機的文字，會令我感到枯燥乏味。在無奈的情況下，一目十行，囫圇吞棗，裝作一副很認真的樣子，其實，并沒有細細品味書中的語句。
上了小學，在老師和同學的帶動下，我漸漸喜歡上了讀書。
讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。讀了《丑小鴨》的故事，讓我明白“是金子總會放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一個人遭遇困境，就必須學會樂觀的改變現狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著，仔細的品味著，每一次都會有新的發現和體會。
讀書大大提高了我各方面的水平。因為讀書，我的習作一次比一次的優秀；因為讀書，使我與人交談的時候，讓人對我刮目相看；因為讀書，使我取得了更優異的成績；因為讀書，讓我的前途更加輝煌，更加無可限量。
讀書讓我離夢想越來越近。周總理年輕時曾立下誓言：“為中華之崛起而讀書”。他發奮苦讀，為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。是的，我們的國家同經濟發達國家相比還有很大的差距。科技進步需要讀書，社會發展需要讀書，國家富強需要讀書。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”只有讀書才會使整個國家變的強大、富饒。
讀書吧，它會讓你擺脫了無知和粗俗，書讓你不斷地進步著，書讓你的眼界更遼闊，書會讓你的感情越來越豐富、細膩。我讓我們乘著書籍的翅膀，到達成功的彼岸！