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    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)

    時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

    國旗下講話稿要求語言簡練、通俗易懂,能夠快速達到聽眾的心靈共鳴。在這個莊嚴的時刻,請大家一同品味以下國旗下講話稿范文,感受其中的豪情壯志和愛國熱情。

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇一

    早上好!

    我今天國旗下講話的主題是:好習慣,益終生。

    法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”

    是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

    那么,作為一名小學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

    其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發現,很多班級的同學都能讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示出實小孩子珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。

    其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象,讓我們的課堂真正成為同學們展現自我才華的天地。

    其三,認真作業,精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的基礎打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手端正美觀的、讓你自豪的字。

    當然,良好的學習習慣還有很多很多,再如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于在與同學交往中多一些理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成較強的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能自主、高效的學習方法。

    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”今天,我要送給同學們一句話——“積一千,累一萬,不如多多養成好習慣”。

    同學們,今日的習慣,將決定明天的你們。希望你們從小多養成一些好的習慣,把“好習慣,好人生”的種子播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

    謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇二

    各位老師、同學們:

    我今天國旗下講話的主題是《好習慣,益終生》。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”偉大科學家愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

    在中國南方發生過這樣一個故事:一家著名的.企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理,工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總:“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。”是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇三

    大家早上好,今天我演講的題目是“好習慣,益終生”。

    法國學者培根曾說過:“習慣是人生的主宰。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    縱觀歷史,但凡能成功的人,都有一些良好習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己心事早做,養成了一個良好的習慣,這位一直與時間賽跑的作家,在中國甚至世界文學史上留下了輝煌的業績,由此可見,行為習慣對一個人各方面素質有決定性作用,對我們中學生來講尤為重要。

    就拿我們密切相關的學習說吧,我們經常看到這種現象,有的同學平時不刻苦,不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總不好,我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日才來趕,結果做出的作業質量十分低。這完全是學習習慣和方法的問題,大家也都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又輕松,漸漸地,你會發現其實學習很有趣,相反,如果你沒有養成一個良好的學習習慣,上課不注意聽講,不認真思考,不但不能提高效率,而且會對你身心發展造成不利影響。因此,我們在學習里應養成一個良好學習習慣。

    昨天的習慣造就今天的我們,今天的習慣決定明天的我們,讓我們從現在做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的中學生。

    我的演講完了,謝謝大家。

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇四

    老師、同學們:

    今天我演講的題目是“好習慣 益終生”。

    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

    就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

    大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。

    因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的中學生,共同創造輝煌的未來!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇五

    老師、同學們,早上好!

    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

    就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的.學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

    大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。

    因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的中學生,共同創造輝煌的未來!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好,我是三年四班的xxx,今天我。

    給大家。

    演講的題目是:《好習慣成就未來》。

    照顧,這些果子是可以長好的`。

    思想。

    會變成言語,言語會變成行動,行動會變成習慣。好的習慣會伴隨我成長,它將成為我的好伙伴。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇七

    恭敬的各位教授、酷好的同學們:

    大家好!我本日國旗下講話的題目是《好風俗,益畢生》。

    法國粹者培根說過,“風俗是人生的主宰,人們應當竭力追求好風俗。”是的,行動風俗就像我們身上的指南針,指引著我們的舉動。愛因斯坦有句名言,“1個人獲得的成績每每取決于性情上的宏大。”而構成性情的,恰是平常糊口生涯中的1個個好風俗。好風俗養成得越多,個人的本領就越強。養成好的風俗,就好像為夢想插上了翅膀,它將為人生的告成打下剛強的基石。小時候的魯迅教授,就養成了不遲到的風俗,他要求本身抓緊時候,時候叮囑本身凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了光輝的事跡。可見,行動風俗對1個人各方面的本質起了決議性的效用。

    在中國南邊產生過如許1個故事冒號1家馳名的企業果然雇用辦理人才,在應聘者傍邊,有高學歷的人,也有口才特別超群的公關人員,更有曾經從事過辦理工作的人。可是,到了最終,當真雇用的企業老總卻選中了1位在走廊上順手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為甚么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總答復說,“1個有好風俗的員工,便是1座金礦;有這類品德魅力的'人,1定可覺得公司創設更多的財產。”是的,當1個人養成了精良的風俗,他的品德魅力便會天然獲得提拔。

    人們常說,“播下1個舉動,便會成果1種風俗;播下1種風俗,便會成果1種性情;播下1種性情,便會成果1種命運。”我送給同學們幾句話——“積1千,累1萬,不如養成個好風俗”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次廢料,心靈就蒙上1層塵土;撿1次廢料,心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖,出言無狀6月寒”、“文明謙讓,讓出安定,讓出和諧”、“每天熬煉1小時,健康工作510年,快樂糊口生涯1輩子”……同學們,盼望你們從小將“好風俗,好人生”的種子埋下,用恒心去灌溉,去成績你們生命的高雅!

    感謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇八

    老師們、同學們:

    大家好!

    那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

    其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

    其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍 其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

    當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是本周值周班級,高二九班的班長,今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

    習慣是一個日積月累的過程,良好的習慣鑄就我們的未來。作為學生,習慣的養成尤為重要。早自習時,有許多同學不愿意開口大聲朗讀,這就是一種不好的習慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進知識的吸收,甚至可以練習發音,提高口語能力。這種好習慣的養成對以后產生的影響是不可估量的,所以我們應該養成早讀的好習慣。

    課前預習、課后復習這個習慣也常常被同學們忽視,也許是因為功課太多而無法顧及,但是這個習慣所產生的價值是多少功課無法匹敵的。我們要學會取舍,應養成良好的學習行為習慣,因為習慣決定未來。

    要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

    讓我們從現在做起,養成好習慣,昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

    我的演講到此完畢,謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好,我是來自425班的張盧杰,今天我國旗下講話的題目是:《遵守校紀校規,養成文明習慣》。

    沒有規矩,何成方圓?尤其是對于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓已不僅僅只是對學生的行為規范,更是體現了百年一中的傳統文化!

    校訓體現了一所學校的辦學傳統與精神風貌,是學校文化的符號;而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學問的基本準則與最高規范。而以校訓為藍本的校紀校規,便是我們的行為準則。

    大家應該都讀過學校統一發放的校本材料《做一中特質的人·文化讀本》,里面對一中的校紀校規進行了詳細闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對照檢查,而有所收獲。舉例來說,在上課時,要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。

    如你所見,校紀校規不只是約束學生的工具,更是讓學生學會做人,養成文明習慣的基石。

    文明習慣,貴在養成。文明的修養、良好的生活習慣我們不是沒有,關鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習慣養成不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己。有了堅持到底的決心,陋習就會慢慢改掉,良好的生活習慣就能形成。

    作為中學生的我們,正應該從校紀校規中養成文明習慣,升華自己。從校紀校規的點滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀校規存在的意義之一。“敬勤勇公”四字會是我們將祖國的前途,民族的命運擔在我們自己雙肩上的助力支點!而養成文明習慣,正是我們尊重、遵守與維護校紀校規的體現。所以,同學們,讓我們從現在開始,遵守校紀校規,做合格的具有一中特質的人!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十一

    教師們、同學們:

    早上好!

    今日我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

    有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最終一關面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原先總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。他們納悶,總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!

    不知是哪一位哲人曾說過:一個好習慣的構成,可能成就一個人一輩子的事業。成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、本事固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;禮貌禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護保密,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽禮貌喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有些同學回答的很干脆,這些同學我想做到了,有些同學回答的很慚愧,這些同學可能有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的。可是,這沒關系,從今日開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,養成進取主動的好習慣,要有不服輸的心性,要把困難當機遇,因為,勤奮能超越失敗,進取能戰勝消極。僅有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自我打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的'時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最終一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便能夠改變你自我的生活!來吧,讓我們一齊行動起來,一齊去領略好習慣給我們帶來的風采。

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十二

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今天國旗下講話的主題是“好習慣,益終身”。

    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的.成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個習慣。習慣的力量是巨大的,它每時每刻都在影響著我們的學習和生活。養成一個良好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。

    看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦。事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

    曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理”。科學家出人意料的回答,直截了當地講明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。

    青少年時代是人生一個十分重要的階段,是行為習慣養成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,我們要養成良好的習慣,為將來的發展打下堅實的基礎,從而達到人生的奮斗目標。

    如何養成良好的習慣呢?良好習慣的養成,體現在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片,課間隨手關燈,認真做好課間操,不遲到不早退,按時完成學習任務,不說臟話,不抽煙,不打架等等,正是這些細節,體現一個人的素質和內涵,左右我們一生的成敗。

    讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十三

    老師們、同學們:

    大家早上好! 陽春三月,是春光明媚、萬木吐綠的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,做到學有成績,學有收獲。

    我今天在國旗下講話的題目就是《養成好習慣,走好每一步》。

    什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,她不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是我們日常生活中的一個個習慣。當然,習慣有好壞之分,好習慣養成得越多,個人的能力就越強,他與成功也就越接近。因此,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。

    如何養成好的習慣呢?

    我羅列了一下,主要抓好“學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣”等4種習慣的培養,其中重點要抓學習習慣的培養。在工作中,老師們已經采取有效的措施來幫助你們培養良好的學習習慣,但是光靠老師的幫助與教導還遠遠不夠,更重要的是需要你們自己的行動和努力。為此,學校要求:課前準備方面,要對照課程表做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;課堂學習方面,不管哪個學科都要做到“五會”:學傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;課外提升方面,作業要按時保質完成,書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。

    在生活中,其他三個方面好的習慣也要養成,比如:要主動打掃衛生,養成愛勞動的習慣;每天堅持鍛煉,養成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養成愛時惜時的好習慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養成禮貌待人的好習慣;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,用真情表達我們的心聲。

    同學們,一種習慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運。當一個人養成了良好的習慣,他的生活就會變得豐富多彩,他的人格魅力便會得以綻放,他的事業就會蒸蒸日上!

    同學們,好習慣是有意識地培養出來的,著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。就讓我們播灑好習慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識去成就我們精彩的人生吧!

    在這里我希望看到初中國旗下講話稿大全:養成好習慣,走好每一步,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

    同學們、老師們:

    你們好!

    今天我國旗下講話的題目是:養成良好的個人衛生習慣!

    一、保持良好的個人衛生習慣。注意飲食衛生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。

    二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

    三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理,盡快解脫出來。

    四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室保持通風狀態,有些同學天天洗頭,有的同學長期不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衛生習慣,對一個人今后的成長發展起著重要的作用。

    五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

    同學們,良好的衛生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。

    老師們、同學們:

    早上好!

    今天我們國旗下講話的題目是《培養良好的'學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。

    1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

    2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。

    3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

    4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

    每個同學的學習環境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規律和原則總是共通的。

    良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學習習慣吧!

    我們的國旗下講話完了,謝謝大家!

    我是一年級一班的學生李文韜,今天我講的內容是《養成良好的習慣》。

    那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

    其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

    其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

    當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。

    尊敬的各位老師,親愛的同學:

    大家早上好!

    我是六年級一班的田北,今天我國旗下演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾??那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

    讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    古今中外,我們說大凡獲得成功的人,都有一些良好行為。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

    我們的學習過程中也經常會遇到有好習慣的同學,也有有不好習慣的同學。有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。

    實際上,一個非常好的學習習慣和方法的問題,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

    同學們:

    早上好!今天我講的題目是:養成良好的學習習慣、做優秀的效實學子。

    什么叫習慣?首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒繆的情景,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫,小象漸漸習慣了不掙扎,直至長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的習慣是長期重復地做而逐漸養成的不自覺活動,習慣的力量很大。

    英國唯物主義哲學家,科學歸納法的奠基人培根曾說:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此人從小起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

    國內外教學研究統計資料表明,對于絕大多數學生來說,學習好壞,20%與智力因素有關,80%與非智力因素有關,而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置。魏書生曾說:行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運,教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣。一語道破了教育與習慣的本質問題。古今中外在學術上有所建樹者,無一不具有良好的學習習慣。進化論創始人達爾文說:“我的生活過得像鐘表的機器那樣有規則。”這里的規則便指良好的習慣,包括學習習慣。習慣主宰人生,習慣決定命運。

    高中階段是各種習慣(生活習慣、衛生習慣)尤其是學習習慣養成的最佳時期。同學們要特別注意培養認真學習,善于思考,勤于動腦、動手、動口的習慣,培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意:先預習后上課,先復習后作業,上課專心聽講,課后認真復習,定期整理筆記,每章后小結,編錯題集,認真訂正(知識系統化,合理化),不斷提高自己的自學能力。要科學安排時間,選擇最佳學習時間和方法,注意勞逸結合。科學用腦,文理兼重。

    當然,良好學習習慣的培養,學習方法的掌握,學習能力的提高,是一個長期發展的艱苦過程,也是磨煉同學們意志、性格、品質的過程。著名作家王蒙說過:“學習是一個人的真正看家本領、是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源,其他一切都是學習的結果。”同學們,我們要努力養成認真的、科學的、學習的好習慣,做優秀的效實學生。

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好,今天我講話的主題是:《養成良好的學習習慣》。

    第一、一心向學的習慣:

    這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

    第二、專心致志的學習習慣

    心理學專家曾有人做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學生,讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項內容分開進行。同樣的時間后,檢查加法題的成績,并請每個人復述聽過的故事。結果是:第一組習題與復述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗:左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結果必然是圓也不圓,方也不方。古語“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”.

    專心致志,要做到以下兩個方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向,安排學習內容,除學校組織和提倡的健康活動外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講,做作業時聚精會神地思考。對于一切與學習無關的事情能夠做到聽而不聞,視而不見。

    第三、嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣:

    定時學習,包含兩層意思:一是每天必須保證必要的學習時間,二是到了該學習的時候馬上學習。人腦也像機器一樣,功率是一定的,不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦里去,因此,學習需要長流水不斷線,需要安排足夠的時間。一個人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會影響身體健康;如果饑一頓飽一頓,雖吃山珍海味,也難有好體格。與此相似,知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天曬網,必然事倍功半。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理。因此說,定時學習是完成學習計劃的前提。

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    早上好!

    今天的國旗下講話主要講一下有關健康衛生防流感的相關事項。春暖花開,萬物復蘇,各種致病菌生長、繁殖加快,加上氣候變化無常,早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。春季最常見的傳染病以呼吸道傳染病為主,主要有:流行性感冒,水痘,流行性腮腺炎,猩紅熱,流行性腦膜炎等。

    流行性感冒簡稱流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛、全身酸痛、疲乏無力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播,發病三天內傳染性最強。流行性感冒潛伏期短,約1-2天。癥狀輕的,僅覺全身不適,持續1-2天。癥狀重的,畏寒高熱、體溫可達39-40攝氏度、四肢腰背酸痛、頭痛,全身中毒癥狀嚴重。

    給大家介紹下流行性感冒防治的綜合原則。

    一是做好個人衛生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅持鍛煉,增強體質。

    二是搞好環境衛生,注意工作和生活環境的通風換氣。如交通工具、公共場所、教室、寢室、辦公室。白天在室內停留1-2小時后要外出呼吸新鮮空氣。

    三是養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,多喝水,加快機體代謝功能。

    這里,特別提醒班主任老師們,每天麻煩請做好晨檢監測,一旦發現傳染源,立即隔離送醫院就診并向學校報告。特別提醒同學們,一旦發現身體不適,及時報告老師,到醫院診治,不要延誤病情。

    老師們,同學們:讓我們積極行動起來,講究衛生,預防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是本周值周班級,高二九班的班長,今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

    曾經有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。人的一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。作為高中生,學習是我們的首要任務,那我們應怎樣養成好的學習習慣呢?習慣是一個日積月累的過程,良好的習慣鑄就我們的未來。作為學生,習慣的養成尤為重要。早自習時,有許多同學不愿意開口大聲朗讀,這就是一種不好的習慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進知識的吸收,甚至可以練習發音,提高口語能力。這種好習慣的'養成對以后產生的影響是不可估量的,所以我們應該養成早讀的好習慣。

    課前預習、課后復習這個習慣也常常被同學們忽視,也許是因為功課太多而無法顧及,但是這個習慣所產生的價值是多少功課無法匹敵的。我們要學會取舍,應養成良好的學習行為習慣,因為習慣決定未來。

    要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

    讓我們從現在做起,養成好習慣,昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

    我的講話到此完畢,謝謝大家!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十六

    同學們:

    非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“培養良好行為習慣”。

    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。

    同學們也能自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,特別是進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

    但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的一個多月里,老師發現了有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然吃飯的路對很整齊,但在吃完飯后,清潔桌面的工作做得不好,有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,給第二批吃飯的同學帶來了不方便,希望同學們心中裝著別人,做個文明的小天使;我們還發現早上紅綠領巾、校牌都佩戴整齊,可是,一到下午就不帶了,尤其是放學的時候,佩戴不完整,希望同學們至始至終做得一樣好。課前準備匆匆忙忙,太倉促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現象發生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“斗雞”的游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十七

    老師同學們:

    早上好!

    今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

    “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

    同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾??那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

    讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。今天我們就開始行動!

    好習慣益終生國旗下講話稿(通用18篇)篇十八

    老師、同學們:

    大家早上好!我是八(1)班xxx。今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

    中國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。文明禮儀養成教育不僅是個體道德品質和個性形成的基礎教育,也是提高全民道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們應該從小做起,養成各種良好習慣,繼承和弘揚我們中華民族的傳統美德。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。習慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

    同學們,習慣也有好壞之分,好習慣會讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙,壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?作為學生代表,我建議同學們做好以下幾點:

    十個好的行為習慣:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學會尊重,學會傾聽;4、愛護公共財物,別人的東西不亂動;5、利人利己,用過的東西放回原處;6、誠實守信;7、認真做好“兩操”并積極參加學校的各種活動:8、遵守規則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強,天天鍛煉身體;10、環保衛生,干干凈凈迎接每一天。

    8、及時修改錯誤;9、勤于復習;10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。

    同學們,這些好習慣你們養成了嗎?如果有一些還沒有養成,不要緊,好習慣的養成需要培養。研究者們發現,將某中不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天時間內不斷重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而你一旦堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是你所追求的目標,請相信,僅僅21天你便可以改變自己。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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